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这样的人让我感动作文初一写人【精彩20篇】

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什么里的微感动作文700字

全文共 695 字

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月亮爬上树梢。静谧的夏夜中,我终于睡下。蝉的鸣叫声不绝于耳,沉寂已久的夏夜被打破了。风吹起来了,吹动着屋外的柳树。树叶上,碧绿的嫩叶同风一起飘动。凄乱的风中依旧能隐约听见蝉的歌唱。

一切都令人烦躁。我不得不坐起来,向窗外观望。风声停了,绿叶也不再飘动,但那杨柳的树干上,鸣蝉不停。我的身体越发燥热起来,我闭上眼,努力想要使心平静下来,但心却跳得越发厉害。

那时的小屋中,没有风扇,一切的凉风,都来自于母亲那小小的一把扇子。扇子是由竹丝编制而成的。每两根竹丝之间,都会留些许空隙,好让风通过。

母亲听见骚动声,也坐了起来。看到不能安睡的我,母亲拿起床头的竹扇。她先示意我躺下,闭上眼睛。然后一股凉风便扑面而来。母亲此刻正在为我扇风吧。我想她的手,一定十分沉重。她一手用扇子为我扇风,一手抹去从脸颊旁滴落的汗珠。

夜深了,世界再次宁静下来。可是我还是不能安稳地睡下。母亲还在为我扇风呢。想到母亲疲惫的身影,她奋力扇出的凉风,都是为了让我能安睡。而我,不能让母亲的付出白费。我不禁心中一颤,感到自己的身体不再燥热,而十分清凉舒适。

东边的天空中,月亮正缓缓地落下。乌云渐渐消散,又刮风了,柳树枝左右摇摆,趴在树干上的蝉再次唱起了歌。小屋中,我已经熟睡,而母亲却仍在反复的扇风。她在不停的打哈欠,却始终没有停下手中的动作。此刻,鸣蝉的叫声已不再令人烦躁,它正在歌颂着一首赞歌,一首母爱的赞歌。

我起来的时候,我看到了母亲,她的眼眶上挂着浓浓的黑眼圈,她的嘴巴十分干燥,她的手臂无力,腰酸背痛。面对母亲疲惫的身影,我的泪水也不禁流了下来。

在炎热的夏夜中,母亲用她那简单而又困难的举动,诠释了母爱和亲情的真正含义。

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篇1:那一幕让我感动作文500字

全文共 569 字

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爱是世间最伟大的,因为世间有了爱,才有亲人们的殷切关心;因为世间有了爱,才有了战士们的精忠报国;因为世间有了爱,才有了医生们的救死扶伤……那次街头一幕,让我犹为难忘。

在我家门前有一户爆竹摊,那老板和蔼可亲,我从来没看到他大发脾气。

中午,我走在大街上,这时,一位老人骑着电瓶车,匆匆忙忙的,脸上满是焦急。“嗞——”一阵刺耳的刹车声传来,那个老人的车突然翻到了。车上的饭洒到了那个爆竹摊和一个夹着公文包穿着西服的小伙子身上。周围渐渐围满了看热闹的人。我以为他们会争吵起来,没想到,小伙子连忙过去扶起了老人,嘴里还说“老人家,您没事吧?”老人一脸歉意:“年轻人,你的衣服……”“没事,回家洗洗就好,正好让我的衣服尝尝‘鲜’了”。年轻人幽默的语言,顿时化解了现场的气氛。

而爆竹摊老板也只是皱了皱眉头,随后说:“是呀,您老没事就好,这点损失算什么!”小伙子伸出双手,拿起那碗打翻了的饭:“老人家,您的饭脏了,要不我再帮您买一份!”老人向大家鞠着躬,道歉说:“不用了,耽误大家时间了。”那年轻人却执意要给他买饭,老人拗不过他,只好接过小伙子买过来的饭,向他道谢后,小心翼翼地离去了。小伙子目送老人安全走后,才夹着包,快速地赶去上班了。

我走在回家的路上,觉得天空格外的蓝,心情分外明朗。其实世间到处都有爱的存在,街头的那份宽容,那份关爱永远感动着我们。

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篇2:描写人物动作作文

全文共 555 字

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今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!

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篇3:他们让我感动作文600字

全文共 642 字

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远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。

山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。

屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,有的人议论着这两个孩子。

我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。

这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。

爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。

走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!

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篇4:写人的初一作文

全文共 625 字

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从小到大,我一直沐浴在爱的天地间。

奶奶,对我来说是一个在不亲切不过的人了,在我的生活中她是最了解我的人,对由我来说她是世界上最爱我的人,她在我心中有着崇高的地位。

奶奶,是我们家最忙的人了,她手里总有没干完的活。不必说那洁白的窗户,也不必说一尘不染的地面,单是那最让人头痛的大衣柜都被她收服了。那天,我偷偷观察她炒菜,专心致志地盯着锅,被烟呛的咳嗽,油还溅到她的手上,我心痛的问她痛不痛,她满不在乎地对我说习惯了就好了。一边还发我让我出去,害怕我让烟呛着。我走出了厨房,似乎第一次认识到了奶奶,心里有说不出的难受。吃饭的时间到了,奶奶忙着给我们端饭,饭端上来之后,我们一口一口津津有味的吃着,我发现奶奶却杵在一旁,我问她怎么不吃,她说让我们先吃她还不饿,我又不傻,就知道哄我。我留意了一下她的手指,每一个手指都缠着胶布,我鼻子酸酸的,眼里也闪着泪花,为了不让他们发觉,我夹起一个辣子,放在嘴里,念叨着和!真辣!

吃完饭,坐在窗前,看那初春的景色,把我的思绪牵去了,看,那刚萌发的春草,那么的绿,展现属于自己的风姿,殊不知,在小草的背后有那一直滋润着它的露珠,不离不弃,愿意一直付出,默默地付出。忽然一个大手搭在我肩上,不用说一定是奶奶,她问我在干什么,我告诉了她,她说,为属于自己的那一株草活,值!总有一天,因为露珠的滋润,它会蜕变成一株艳丽的玫瑰。对,露珠今天的付出与牺牲,定会换来小草辉煌的明天。

爱是什么?不晓得,但这就是爱,从不过时的爱,永远流行。

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篇5:那一次我真感动作文600字

全文共 642 字

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我们总会在成长中,经历很多事情,有开心的,有伤心的,有失落的。更有令我们感动的,一件事的感动,一句话的感动,甚至一个微笑都令人感动。就是那样一件事,令我难忘,令我感动。

秋天来了,冬天的脚步声也悄悄靠近了,内初班的同学们缺少冬天的厚衣服,我们班为我们的结对子班级(3)班,送去了衣服、鞋子。

而(3)班的同学们则为我们亲手制作了卡片,有的写了祝福语,有的写了想对我们说的话,有的还画了画,我收到的卡片,是一位叫安凯尔的同学做的,虽然我和他互不相识,但我感受到了他浓浓的情谊。

可在中午,一个小惊喜,正在等着我。我收到了另一封卡片,原来是那天主题班会彩排时认识的同学,她叫木娜外尔·米吉提,就在那短短不到一小时的时间里,她记住了我的名字。

现在,还给我写了一封卡片,上面还用水彩笔画了许多图案,还写了“希望你喜欢!”和“民族团结一家亲!”的字样。我当时心里暖暖的,不知是高兴,还是感动,还有一些惊讶。

在那张卡片中,她写道:“希望以后的三年里我们一起共同努力,有不懂的问题,可以一起解决。同学,我们一起加油吧!”这句话既是对她自己以后,初中生活的期望,又是对我的鼓励。

那短短的几句话温暖人心,那五彩的图画,包含了多少,说不清、道不尽的情谊呀!在今后的日子里,我们要与内初班的同学,互相帮助,共同努力。

是呀!就像木娜外尔写的那样:“民族团结一家亲!”我们虽然与内初班的同学,互不相识。但那短短一次见面或是那短短的几句话,却引出了这么浓浓的情谊,引出了这样一件看似平凡,却令我感动,令我难忘的一件事。

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篇6:那一刻,我真感动作文500字

全文共 542 字

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我五岁那年还在幼儿园里读书,那是一个阳光明媚,万里无云的星期三。在我们上活动课的时候,老师让我们自由活动。我和我的几个小伙伴正在玩捉人游戏,可悲惨就在那一刻发生了。由于我奔跑得太快了,没看见前面有一扇透明的玻璃门,也或许是玻璃门擦得太干净了,所以就以为前面压根没门,是个出口。当我看清眼前的不是出口,而是一扇玻璃门时,“刹车”已经来不及了。我干脆斜着头,硬生生地撞了上去,顿时,玻璃四溅,鲜红的血也一点一点地从头上流了下来。

这时,伙伴们纷纷走上来问我:“怎么样,撞得疼不疼?”虽然我的头疼得要命,但是为了让他们放心,我还是摇摇头,尽管我的头部一阵剧烈的疼痛。过了一会儿,“嘎”的一声,一辆救护车停在了幼儿园门口,老师和同学们七手八脚地把我送上车。

后来我缝了三针,医生要我在家里休息几天再去上幼儿园。虽然我很想念幼儿园的同学和老师,但只能无奈地点头。

过了三天,我能去幼儿园了。我一进大门,便看见全班的小伙伴们都出来迎接我了。他们有的送我课外书,有的送我一大堆铅笔和橡皮,有的把自己的点心留给我,还有的问我还疼不疼,要不要紧。我微笑地向他们说:“我没事了,已经不疼了。”这时,老师和园长也都走了出来,亲切地说:“欢迎你回来!”我开心地点点头,心里觉得暖暖的。

那一刻,我觉得很感动,很幸福!

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篇7:微雨中的感动作文500字

全文共 578 字

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又是一个冬季,天越来越寒冷,我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板,曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来,也是这样一个冬天,也是这么寒冷,还下着蒙蒙的细雨……

那是一个星期天的晚上,我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜,一顿大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了,上前一步拉住了奶奶说:“老婆子,天太冷了,我来洗,你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活,飞快的洗起碗来。奶奶后退一步,抬头看看天,天空虽然下着小雨,但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里,拿了一把伞,又立刻出去了,在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样,在冬夜的微雨中,一个人洗碗,一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束,静静地投照在他们身上,空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨,那样让我感动。这一幕,深深定格在我的脑海中,令我难以忘怀!

爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好。他们相互关心爱护,彼此温暖照顾,多令人羡慕!我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣;爸爸在台风天气背我去看医生;在学校摔倒时,同学们扶着我,老师给我擦拭红药水……

我的身边充满了爱,有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间,好像原野上开出的朵朵鲜花,永远停留在我们的心里,让爱永恒!

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篇8:老师我一生的感动作文800字

全文共 806 字

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在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们,他们教育引导我们的一点一滴,让我感动

老师的关爱,让我感动。

记得小学二年级的时候,寒风凛冽,窗户被朔风吹得“呼呼”直响,刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤,我感觉自己像进入了冰窖里一样——从里到外都是冰凉的。因为爱赖床的我,起晚了,忘记添加保暖的衣物了,我被冻得直打寒颤。那是一节语文课,快下课了,正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室,在教室内放肆地撕扯着同学们的衣服,大概它也怕冷吧,它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻,我的手渐渐发凉,嘴唇开始泛白。望着周围的同学们迅速默写完并上交,蹦蹦跳跳地跑出去玩了,我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔,试了试,铅笔在作业本上画着曲线,根本写不了字。同学们渐渐离去,眼尖的老师发现了我的异常,匆忙走过来,低下头关切地问我:“怎么了?”老师带着疑惑的目光瞥了一眼我打颤的双手,没再说话,转身离去。不一会儿,就见老师端着一个冒着热气的水杯过来,将水杯递到我的手上说:“用两只手抱着水杯,这样会暖和一些。”那一瞬间,温暖便荡漾在我的心房,暖流融化了我冰冻的血液,周围的一切不再是那么冰冷,变得有温度,有色彩起来。老师的关爱让我感动,在我心中永不磨灭。

老师的鼓励,让我感动。

上了六年级,进入复习阶段,我的数学成绩在直线下滑。接连不断的几次考试,都考砸了,所以我被请到办公室“喝茶”。老师把我骂得体无完肤,从头到脚把我训了一遍。我深深地埋下了头,小声抽泣,老师用手摸摸我的头,语重心长地说:“不要以为自己的基础不错就不用复习了,其实,复习就是在巩固你原来掌握不好的知识,在查漏补缺,只有用心学习,你才能将知识变为自己的能力,我相信你能赶上。”老师的话深深的烙印在我的心头,至今叫我难忘。就是因为老师的鼓舞,使我信心大增。老师对我的激励,让我感动。

老师对我的关怀,厚望,鼓励,期盼让我感动,现在回想起来,我仍然心潮澎湃。

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篇9:永恒时空中的感动作文1000字

全文共 994 字

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辉煌的宫殿,惊艳的一舞,恍若月中女神,顾盼生辉;匈奴眼中的涟漪,天子满心的不舍,只作红妆嫁衣,尽态极妍。2000多年前,王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起历史之重担,伴着车马角铃的脆响,她决心,曾经的记忆,好也罢苦也好,都做消烟。在苍凉的古墙头,美人听到了君王不舍却无奈的叹息,听到了父母无言又悲哀的啜泣,她更听到了安居乐业不累于战争的万千民意。于是在风沙弥漫的西路上,鲜艳地飘起了一朵最壮美的红花,不靡不假,真实地似火般燃烧着。

昭君的感动穿越时空,舍小我为大我。

破落的草堂,佝偻的背影,一盏尚闪着活力的风烛陪伴着残年的他。灯下,他握笔谆言:一朝老臣心,他对先帝的赤胆忠心、鞠躬尽瘁日月可鉴;一道出师表,他对后主的期待疼惜、炼铁铸钢发自肺腑。这个神机妙算如神一样的孔明,将最好的年华和智慧献给了刘氏父子,只因那年茅庐,突然出现的那个男人,对他百分百信任。于是在黑雾弥漫的三国中,突蓦地升起了一颗最夺目的星星,不卑不亢,尽心地如灯般指引着。

孔明的感动穿越时空,不忘初心牢记使命。

颤抖的大地,变色的山河,鸟兽嘶鸣,面前的一切会在瞬间倾颓。可他,好像从容不迫,临危不乱,渴求生的欲望并没有埋没他的理性。面对眼前这群风华正茂的孩子,他怎么能弃之不顾?如果灾难真的降临,就让自己来承受一切重压吧。他分明一直将这样的话镌在心里,才会在灾难真的来临时,没有一丝犹豫,将未来的生活留给孩子们去继续,而他要停在这里,替他们挡下所有压力。于是在颓圮惊心的碎砾下,坚强地奏出了一首绝美的“英雄”,不言不语,悍然地如鹰般保全着。

谭千秋的感动穿越时空,世间因爱才会不断希望。

炙烤的天气,干裂的大地,生命之源在干涩地哭泣,生长着世界最美的梯田的地方,遭遇最严峻的考验。小小的学生们是一切的希望,四方而来的弥足珍贵的水首先送到他们手上。然而小小的人儿却没有立即放肆痛饮,他们舔舔裂开的嘴唇,一双双小手争着抢着将水递给台上的老师,“老师,喝水。”孩子们异口同声。他们怎么会看不见,坚持讲课的台上老师早已干裂出血的嘴唇。学生们平时也许没有华丽的辞藻向老师吐露,但此时他们用最简单的一个动作、最平凡的一句话向最爱的老师们,致爱。于是在干涸撕裂的土地上,奇迹地冒出一股清凉的甘泉,不骄不躁,纯洁地如仙露般滚动着。

学生们的感动穿越时空,尊师重教,知恩图报。

感动可以穿越时空而来,阵阵清香历久不散,他们的故事,津津乐道甚至千年也仍甘甜。

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篇10:这样的人让我感动作文800字

全文共 753 字

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晚霞如织。

拢了拢大衣,戴上围巾,呵着气,我正试图让自己的手热些,暖些。

那些蒸腾的白雾,在空气中酿开,结成一层很薄、很薄的水雾。

走过天桥,那薄薄水雾模糊了一个佝偻的身影。我看不清他的面容,却能听得一阵扬琴声。音色不是很好,弦有些涩,喑哑、无力的声音,让我走近了些。

那是一个怎样的老人啊!

束起白发被风吹得有些凌乱,脸上擦着白粉,画着彩绘,赫然是旧时戏子模样,但那还是掩不住他的沧桑、衰老,脸上的皱纹很好的说明了他的年岁。有些破旧,掉色,甚至有几处打着补丁的黑色长衫显得单薄,他却毫不在意,任寒风吹起袖袍,猎猎作响。

我的余光看向了他面前的扬琴。没有一丝灰尘,那一根根的弦,虽有些旧了,却仍有着原本的模样。风吹过,惊得老人脚边的铁罐,叮铛作响——那里只有几个硬币。我突然沉默了。

倏地,我感觉袖子被人扯了扯。回过头,竟是一个在姐姐。

“小妹妹,我在街头风餐露宿好几天了,你行行好,给我点钱吧……”

面对眼前穿着整洁,却一脸哀求的在姐姐,我没有说话。

在姐姐还年轻,风华正茂的她,有手有脚,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架扬琴。也许他还要添置一点油盐米醋,也许还要为老伴添一份鞋袜……否则又岂会搬出那架扬琴,街头卖艺?

“小妹妹,好好活,人生还长。”

一个喑哑的声音,如同扬琴的无力,轻轻响起——是老者。骨节分明却布满茧子的手,将铁罐为数不多的硬币倒出,继而回到了扬琴边。

“谢谢……”

大姐姐的声音在风中飘散,我却固执地问着老人:“老爷爷,那姐姐比你年轻呢!怎么还给她钱呀!”

“嗯……每个人都有困难的时候啊,我没读过书,穷,但能帮,就帮一点吧。”老人笑了,布满茧子的手执起弓,“小姑娘,听曲子吗?”

“嗯。”眼角有些湿润。

夕阳下,老人的背影被拉得很长,扬琴声传到了很远的地方,比如我的心里。

那是社会的温度,不高,却感动了人。

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篇11:别忘记感动作文700字

全文共 744 字

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用悲伤的心境感受世界,早已觉得物事人非。在这世界上,先不要说有多少爱存在,用心去看,多少人的背后隐藏着痛苦?多少人的肩上承担着挫折?面对一切的一切,要有多大的勇气?处于相似处境的人,谁也不会轻易为谁感动,人人都有各自的故事,故事里都有各自的痛苦幸福。但对于一个涉世未深,经历甚少的人来说,或许会触动他的心弦,一丝丝感动涤荡在渺远的心际携带着心酸,尾随着苦楚。

不要用美好来形容,因为不全面。当你看到一位老妈妈为了生活而设立“问路5角”的牌子时,当你看到想要回一年工钱而被打得头破血流的民工夫妻时,当你看到一具具尸体从废墟中被挖出来时,你会发现,世界是如此现实,现实是如此残酷。但在这现实里所闪耀的崇高的品质——顽强生活,不一定会感动所有的人,因为有一种人叫热心善良,他们会为之感动,而还有一种叫麻木不仁。

辛苦的生活磨砺坚强的意志,世界并不因为自己要强而公道些。世间百态,看得到的,看不到的,似乎都与自己无多大的关系了。但每当我想《骆驼祥子》中的祥子时,心里便不是滋味。对他,岂止是惋惜?更多的感动,为他起初的坚强和理性,即使他只是一个小说人物。但祥子背后的艰辛,我体验不了,也无法理解透。

有这么一句话:伤痛不可以用欺骗来安抚,但眼泪可以用感动来诠释。对啊,多少眼泪因为感动?人都是感性的动物。看者战士们为救人而磨出茧的双手,眼泪总是不自觉地往下流。央视主持人赵普在直播抗震救灾中,他哭了,他说:“为什么?我们总是被这样的声音,这样的画面感动?为什么我们看着着看着就会眼含热泪…”

再来看看罗中立那一幅曾打动过无数人的油画——《父亲》。在这幅画中,父亲那布满皱纹的脸上所透露出来的沧桑,曾让多少人有感而发,眼含热泪?

世界的正面是光明,世界的反面是光明中的黑暗,无论是正面还是反面,请别忘记感动。

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篇12:身边的感动作文600字

全文共 615 字

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在这钢筋水泥的城市里,我们每天忙着工作,忙着事业。生活的节奏越来越快,然而各种各样的感动总会在我们的身边发生,让我们放慢脚步,用我们的眼睛,用我们的心、去感受这些感动。

感动的事不分大小,生活中有许多的小感动每天都在上演,比如每天早起清扫马路的环卫工人,是他们给城市带来了整洁。公交车上给老人,小孩让坐的人,他们发扬了尊老爱幼的传统。类似的小感动每天都发生在我们的身边。

每天上班都要经过一个十字路口,十字路口有一位交通指挥员,从他的着装上可以看出他并不是一位交警,路口本是有红绿灯的,但是不论是晴天,还是下雨,这位交通指挥员总是做着标准的指挥动作,引导着车辆的通行。当时我就觉得他真是敬业啊!有一次,我从超市出来,要到对面的马路,刚好遇到了红灯,我就停下来等着。这个时候一位骑着电瓶车的人想要闯红灯,就在这时这位交通指挥员一把把他拦了下来,还很凶的骂了他,大概的意思是你这样子是不对的,要是被车撞了就不好了,等等。有时也会看见他会对人行道上闯红灯的人大喊,意思是告诫他们不要闯红灯。这位交通指挥员用他的行动保障这个路口车辆和行人都能安全通过。可能他觉得这只不过是他工作的一部分,但是在我眼里,他的敬业精神和对生命的尊重,正是让我感动的地方。

生活中因为有了这些可敬的人和感动的事,让我们的生活充满了阳光和爱。让我们都拥有一双善于发现美的眼睛,那么我们就会心存感动。感动无处不在,无时不有,用心看别人,用爱去读别人,感动就是这么的简单。

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篇13:描写人物动作作文

全文共 564 字

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本人爱书如命(可惜不看名著),只要一有空,我就钻到书店里去,常常一动不动的看一下午。经常被老妈“押”回家。因我爱书,老妈竟然说我看书多了不好,常常逼我出去玩,可真是害苦了我。为了能看上书,我不能不设定出一个看书行动。

行动一:“妈,我去玩了!”“好!”只要我一说出去玩,老妈就像中了500万大奖似的,别提有多高兴了。我穿好鞋,跑出门,在楼下大声吼了一声:“我去书店玩!”不知老妈上辈子是不是导弹外加顺风耳,还没等我有反应,老妈就怒气冲冲的站在了我面前,我刚眨了一下眼睛,妈妈淋浴机就开始了她的“免费沐浴”活动,我想“这个星期我都不用洗澡了。

行动二:因为吃“淋浴机”的苦头,我不敢轻举妄动,只见我蹑手蹑脚把头探出门外,眼睛象雷达一样的向四周扫射,没有发现敌情,于是我轻轻地把头缩回房间,轻轻的关上门,轻轻的打开书,开始我每天必备的定位活动,终于我的眼睛停在了《小学生新作文》上,嗅到了那诱人的书香,我情不止禁的捧起书,眼睛开始贪婪的在书海中遨游,不知道的人肯定我在学牛(眼睛瞪得太大)。不好,老妈就象先知未卜一样,那令我心惊胆颤的声音就在我身边响起:“你小子又在看书,怎么不出去玩?”我吓得一哆嗦,书从我手上滑了下去。哎,第二次行动又失败,老妈真像一个雷达呀!

行动三:二次行动都失败,我决定使出我的绝招,我“深情款款”地向老妈说道:

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篇14:那一刻,我很感动作文500字

全文共 487 字

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微风吹过树枝,太阳渐渐隐退出我的视野,天气闷热,心情烦躁,可一想起那个老婆婆,心里充满了感动

午后,悠哉地走在沿河岸边的小路上,唱着小曲儿,迈着轻快的脚步。“轰隆隆,轰隆隆。”只听一声雷声和几道闪电的问候,打破了轻松的气氛。不一会儿就下起倾盆大雨,雨神豪不留情地下着暴雨。

当时,我们措手不及,伞太小了,大风刮得头发凌乱,衣服裤子湿淋淋的,我们仨就像“落汤鸡”。“先找个地方躲雨。”泥瑶慌乱得说。我们踩着雨水,跑到了一座与学校相邻的房子前,房檐很小,尽管我们往里挤,但雨水依然落在了身上。

“小朋友,雨下得很大,来我家里躲躲雨。”老婆婆支撑着拐杖,用熟练的温州话对我们说。我们感激地走进她的房子,没有开灯,装修很简单,看起来她应该是一个人住。她不紧不慢地坐在椅子上,拿起地上的鞋包,用模糊的老花眼一针一线地缝着。

我们湿透了的鞋和伞把原来干净的房屋弄得很脏乱,我们实在不好意思地和婆婆道了歉,她不拘小节地说:“没关系的。”还问我们要去哪里。把桌上的花生米、糖、水果给我们吃。

雨小了,我们也该走了,看着那张慈祥的脸,道了别,感动极了。并对婆婆说:我们下次还会来看望她的。便匆忙走了。

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篇15:写人的初一作文

全文共 677 字

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父爱似一双无形的手,推开爱的大门,让你看到爱的温暖,父爱如温暖的春风,温暖着我们的心头,父爱如雨天的伞,为我们遮挡生活中的坎坷和困难,父爱无疆,父爱无际,他伴随着你走过了一路风雨人生。

常常想起那件至今记忆犹新的一件小事,一件我想起就会心里感觉酸酸的小事。那次,我带了10元钱去学英语,因为钱比较多,妈妈一再的嘱咐我不要乱花钱。妈妈很不放心地送我去上学,一路上还是不忘叮嘱。不出妈妈所料,放学回来,我的包里只剩下了5角钱了。妈妈看了,顿时勃然大怒,我想解释,但看着妈妈那张充满怒气的脸,我便乱了方寸,那套编好的话也早忘得九霄云外了。受到了一顿痛斥,我闷闷不乐。一晚上什么事也不想做,早早地一个人躲到卧室里,上了床。想着白天发生的事情,心里很是烦恼,不住地埋怨着妈妈不分青红皂白的责骂。因为心中有怒气,想着想着,我竟迷迷糊糊地进入了梦乡。不知什么时候,我隐隐约约看到了一个黑影轻轻地走到我的床前,帮我盖好了被子,口中不停地轻声叹气,看了看了我。我用余光看着那个黑影,只见他从口袋里拿出几张似纸的东西,放在了我的枕下,便悄无声息地离开了我的床前。

清晨,第一缕阳光照进了我的房间,我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“纸”,一看,原来是钱,这可令我惊讶不已。我发现钱下还压着一张纸,读一读,我立刻感动得热泪盈眶。

儿子:

爸爸相信你下午所用掉的9元5角钱一定用得很合理,你是被妈妈冤枉的。这些钱你拿去吧,去跟妈妈说清楚吧。

爱你的爸爸

是的,父亲没有母亲的勤劳,没有母亲的能干,但是父亲的爱没有边际,他的爱是沉稳的,是坚强的,是令人感动的。他的爱使你鼓起勇气战一个又一个的困难。

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篇16:一瞬间的感动作文350字

全文共 335 字

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天气有些阴冷,冰凉的雨点拍打在脸上,好冷好冷,手麻,脚也麻,只想快点回家。

校门口挤满了家长,穿着最朴素的雨衣,手里却拿着一把最漂亮的小花伞,不舍得打开,任由雨水扑向脸颊,只有他们自己知道,伞,是给孩子的。

不断有学生出来了,扑向爸爸和妈妈,没有什么感谢,漠然的抓起雨伞,迅速撑开,与别的同学打打闹闹,炫耀自己的花雨伞,家长们静静的等着,等孩子玩够了,才踏上回家的路程。

我不觉有些感动,早早的,一位家长,两位家长,陆陆续续站在冷清的校门口,他们不指望什么,就希望自己的孩子平平安安的出来,然后投进自己温暖的怀抱。我的眼眶有些湿润,我不能再想了,扑向在一旁等待的妈妈。

妈妈的脸上挂满了水珠,但却并无怨言,轻轻的为我撑开雨伞,天,很冷,在回家的路程上,因为感动,竟多了几分温暖。

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篇17:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇18:不同的感动作文450字

全文共 466 字

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感动是什么?有人说,感动就是给别人做好事。有人说,感动就是给予别人。以前我认为,感动就只有这些了,但那件事后,我改变了看法……

那一次,烈日炎炎,连风都是热的,我们却要跑八圈步。过了一会儿,八圈(实际上可能少了几圈)跑完了,但我们也累得不行了,于是,有人就在地上休息,我像一个醉汉一样走着,却刚好踩在一个同学的身上,那同学猛地跳了起来,哄到:“你为什么睬我。”我慌了,支支吾吾的说:“我……一不……小心才……踩到你的……””够了!甭说了,一听就知道你在说谎,等着被骂吧!“他狠狠的说,我流下了眼泪。

下午,我既感到委屈,又感到伤心,我越想越难过,最后决定向他道歉,走在半路上我突然犹豫了,上午我解释他都不听,更何况道歉呢?还是回去吧,可是不道歉我心里难受呀……过了一会儿,我又决定,以传纸条的方式向他道歉,我把写了个对不起”的纸条给了他,不一会儿,他回了我一个纸条,我怀着忐忑不安的心态打开一看,里面居然是写着大大的“没关系”,我又淌下眼泪,不过那是快乐的。

从那以后,我知道了,感动我们的,不一定要帮助他人,给予别人,有时只是宽容别人。

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篇19:你让我感动作文

全文共 1223 字

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记得那是一个美丽的初春时节,像往年一样,花儿争相从绿色海洋中露出笑脸。在这片花海中,我迟迟不肯归去,而花儿洋溢的笑容也迟迟不肯收回。

我在校园的一个角落里发现了它,在这百花盛开的季节,唯独它迟迟没有开放,在柔柔的春风中显出别样的寂寞。这株不知名的花苗奄奄一息地在角落靠墙倚着,就像一个得了重病的人。它长得真的太像一棵草了,若不是爸爸喜爱养花,耳濡目染下我多多少少也知道了那么一点花的常识,说不定也会把它当成一棵草。

看它那瘦弱的模样,似乎风一吹就会折了,估计是开不出花来了吧!但我又是多么希望它能开出花来,毕竟每朵花都应该有属于自己的春天,不是吗?接下来几天里,我都会去看它,盼望着它能开出属于自己的美好。可是,我失望了,它并没有如我所期待的那般开出花来。

这天后,我就再没去过那里了。因为,月考成绩下来了,第五名!这个成绩说不上不好,但是却给了一向自负的我一个狠狠的打击。虽然跟其他人比已经算是不错了,但是却跟以前的成绩完全没法比。小学时我的成绩总是稳稳地名列前茅,考试前或是考试后我都是信心满满。上了初中,我却……那一个个分数似乎都在嘲笑着我的自大、自满。月考终究是没有开出一朵花儿来,想到自己一直的努力,我的心装满了苦涩,低落、消极的心情,伴随了好一阵子。

又一天,窗外没来由地下起大雨,我的心情也没来由地有点烦躁,这是一个怎样的春天!月考后,我一直没有走出心情的低谷。我胡乱的翻着手中的书,手指停在《丑小鸭》上,丑小鸭的结局让人振奋,但在我,却越发让我烦躁。我知道,丑小鸭之所以会变成天鹅,是因为它本来便是一只天鹅,而真的丑小鸭,是永远也不会变成高贵的天鹅的。我把手中的书放下,轻轻的合上,忽然想起了那棵花苗,现在它怎么样了?

大雨过后,我嗅着雨后湿润的空气,来到那个许久未曾来过的角落。意料中的情形并没有出现,它依旧没有开花,可是却已坚强的站立起来,在大雨的冲刷下,更显神采奕奕。它长高了许多,枝干已经伸展开来,枝头的嫩芽似乎在告诉我,它丝毫没有放弃,终有一天会盛开美丽的花朵。忽然间似乎有什么刺中了我的心房,是感动!是震撼!感动于它那不屈不挠的生命力,震撼于它对美丽的执着追求。

那天过后,我不再颓废,沮丧。

一个春秋过去了,我迈着自信的步伐,捧着一沓奖状,跨入了初二。又一个春暖花开的好时节,我再次来到校园那个熟悉的角落,这里早已成了一片花海,那一个个朝气蓬勃的脸蛋似乎因为我的到来而绽放出灿烂的笑容。那棵花苗早已长大,正盛开着硕大而芬芳的花儿,是那样的美丽,那样的招人喜爱!在这片天地里,它似乎成了花中之王!我嗅着花香,默默地说:“花儿啊,谢谢你带给我的感动!”

我想:一时的不开花或许并不代表什么,是花,就一定能开出属于自己的美丽!同时,花儿的每一次绽放都绝非偶然,正是因为它们不畏风雨,傲霜挺立,才得到一次次与蝴蝶邂逅的机会。“梅花香自苦寒来”,人亦如此吧!

面对着角落里的花儿,在这片氤氲般的芳香中,我仿佛忘记了自己,变成了其中的一株花苗……

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篇20:那一次,我好感动作文500字

全文共 548 字

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记得那时,我才上一年级。爸爸到外地出差了,妈妈卧病在床。早上出门的时候,妈妈拿着把伞对我说:“清杨,天气预报说今天有雨,带上伞,以防万一。”那时我家离学校很近,我上学都是边走边玩,拿着一把伞怎么玩?我毫不犹豫地拒绝,头也不回地冲下楼去。

我走在路上,只见阳光灿烂,两边的花草树木生机勃勃,鸟儿在唱歌,蝉儿在鸣叫,哪有要下雨的样子?我心里想着,一路欢唱到了学校。没想到,六月的天,娃娃的脸,说变就变。早上阳光灿烂,下午大雨滂沱。坐在教室里上课的我心不在焉,暗暗祈祷雨快点停。

到了放学的时候,雨不但没有停,还变本加厉,越下越大了。眼看同学们一个个被接走,我的眼泪在眼眶里直打转,肚子也不争气地“咕咕”直叫,后悔早上没带那把伞。我心想:爸爸出差,妈妈又生病,我只能等到雨停再回去了。

面对如注的大雨,我站在屋檐下瑟瑟发抖,焦急地等待着。忽然,耳边传来一声呼唤,那呼唤好熟悉、好亲切,是妈妈!我蓦然回头,妈妈果然正向我走来,她走得那么急切,不顾雨水“哗哗”地浇在她身上。我向她跑过去,她一边给我穿雨衣,一边从怀里掏出保温杯和饼干,温柔地说:“快吃吧,多喝点热水,别生病了。”

我望着妈妈,她的衣服几乎湿透了,头发“滴滴答答”地滴水,脸颊因高烧和奔跑泛着鲜艳的红,霎那间,泪水模糊了我的视线……

那一次,我好感动

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