这样的人让我感动作文初一写人(汇编20篇)

去年冬天，爸爸、妈妈带我去乡下玩。我们坐上了地铁去火车站，那天太冷了，刚到火车站，感觉我都快冻成冰块儿了。这时，一位老爷爷向我走过来，老爷爷说：“小朋友我给你一个杯子”，里面装满了热水，你拿着吧暖暖手，我说：“谢谢您老爷爷”，老爷爷说：“不用客气我把这杯子送给你了”，一会儿我就要坐火车走了，说完，老爷爷就走了，我感动的说：“老爷爷再见”。

不一会儿，我们的火车也到了。我和爸爸妈妈坐上了火车，啊！里面好暖和啊！我和爸爸妈妈放好了行李，过了一会儿我就想上厕所了，可是火车里面的人太多了，我一时也不知道厕所在哪里，这时，一个姐姐对我说：“小朋友，你是想上厕所吗”？我说：“是的”，姐姐说：“我带你去吧”，我说：“谢谢姐姐”，姐姐说：“不用客气”。

我和爸爸妈妈顺利的来到了乡下，我想起今天发生的事，心里面特别感动，谢谢陌生人的帮助，是你们让我感受到了温暖！

感动是什么？感动是某一件事触动了你的心扉，仿佛一杯暖暖的茶温暖你的心灵。而在这所我刚来的学校里，那一次，我真的感动。

夜幕刚刚降落，天上的乌云好似滚滚浓烟扑面而来。“轰”的一声，雷公公怒气冲冲地喊了一声，雨就倾盆似得下着，教室边上不远处的大树也剧烈晃动……风雨交加，整个校园都黑压压的，使人感动透不过气来，空气中弥漫着一股忧郁的气息……

十分钟过后，看着窗外的的雨如瀑布一般，没有丝毫要停下来的意思，连上个厕所都是那么的麻烦，困难。使人的心情都变得烦躁，我显得对雨有一种十分厌恶和抵制的情绪。又一个十分钟过去了，雨下得越来越凶猛。学校门口的洪水也已经水涨船高没过人们的大腿处，如果有个小朋友经过这里也会变得十分的不安全甚至危险。所以老师们立即转移道路上的车辆。

晚上八点三十分许，按照平时的时间我们已经到宿舍楼就寝，而此时我们却还在教室里，我看到眼前这一幕：老师们冒着磅礴大雨为那些手中没有雨伞的同学们搭建一个大型的简易雨伞用来遮蔽雨水，他们齐心协力一起冲上那个小坡，不一会儿就到山腰旁的空地上了。如此感动的画面我不禁眼角划过泪水，湿润里眼眶。虽然我手里有把小雨伞，但是我还是能够强烈得感受到这份温情。

后来，听老师说这一次代号“鲇鱼”的台风十分强大，邻镇水头镇都已成一座“水城”。

我静静地躺在床上，闭上双眼，脑海中不断涌现出一幅幅生动的画面。今天的那一次，我真的感动了。因为我感受到了老师们的无私奉献的精神和与同学们一起齐心协力的坚持不懈的意志力！

晶莹的露珠可以照映出太阳灿烂夺目的光辉，小小的事情可以体现出人物高大伟岸的形象。

有一回，爸爸接我放学回家，路过广场时我看见人群熙熙攘攘，挤得水泄不通，我十分好奇，心里想：这些人在干什么呢？

没等爸爸把摩托车停好，我就迫不及待地挤进人群，使劲踮起脚尖，伸长脖子，惊奇地发现人们纷纷为灾区的学生捐款，捐款的人很多，有老人、青年、小孩……他们用自己的行动传递着温暖的爱，捧着一颗火热的心，伸出慈善的手，把10元、20元、100元……投入了爱心捐款箱。突然，我发现了人群中有一位与众不同的老爷爷，虽然他的衣着破旧，但是干净整洁，他拄着拐杖驼着背，一看就不是什么富贵人家，我心里想：他也是来捐款的吗？

只见他颤颤巍巍地走到捐款箱前，发抖的手从裤兜里拿出一个塑料袋，塑料袋里整整齐齐地叠着一些钱，有十元，五元，一元不等。他慢慢把钱整理好，小心翼翼地向捐款箱塞进去。这一刻，空气仿佛凝固了一般，偌大的广场顿时安静下来，老爷爷的身上聚集着人们敬佩的目光，我好像看见了他的背变得高大挺拔，伟岸的身影留在了每一个人的心中。

“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间……”

广播里传来了《爱的奉献》，悠扬动听。这一刻，我感动了……

记忆的闸门渐渐打开，那是去年的深秋……

太阳散进了光辉，悄然的垂落在天际，树叶枯蝶一般的纷飞，满地苍黄。我一个人走在回家的路上，没有了往日放学时的欢呼雀跃，思念之情化成一股巨浪，它载着我的心，奔向妈妈的身旁。

明天就要中考了，每天的作业就是复习，我像个没头的苍蝇，四处乱撞，不知道如何安排复习计划。因为以前都是在妈妈的帮助下复习功课，可这次由于奶奶去外地做手术，妈妈去陪护已经有半个月了。有几次，我给妈妈打电话，只说了几句话，就急匆匆的把电话挂了。我知道妈妈一个人出门在外，人生地不熟，要找医生，照看奶奶，肯定是忙得不可开交。虽然爸爸在家，可我更依赖妈妈，每一次打电话我都听出了她的疲惫，我告诉过妈妈中考日期，但没指望她能记住，我知道她已经心力交瘁了。精神、体力都透支到了极点，所以妈妈是不可能给我打电话的。

吃过晚饭，我捧起了书本，开始复习功课。夜己很静，小小的房间里只有孤独的影子与我为伴，除了安静还有冷清，看着窗外漆黑的天空，想起了妈妈，我眼泪流了下来。手机铃声突然响了起来，真烦！又是推销电话，我无奈的拿起手机。啊！是妈妈，还没等我开口，妈妈就说道：“儿子，我后天就回来了，你不要伤心，明天就要中考了，要好好复习，把文具收好，钢笔打满墨水，做题目要好好审题……”没完没了的“唠叨”。我的眼泪一下子流了出来，没想到妈妈这么忙还给我打电话，真是爱子心切呀。

感动，如沁人心脾的甘泉。那一刻，畅饮甘泉的我内心变得澄澈明亮。

使我感动的是我的班主任。他有二十八九岁年纪，带着小小的眼镜，经常笑呵呵的。他有着一颗默默关怀他人的心。

感动于他中午默默陪伴。我们的教室在二楼，离操场近，离楼梯口更近。学校有规定，同学们要在12点50前回班午休，可是总有一些同学一点零五分时还在打闹，害得我们班的同学无法安心学习和休息。他不知什么时候就开始在教室里午休了，小小的折叠床，地上放了几本书。楼梯口很吵的时候，他就会站在楼梯口做一个手势示意让那晚回校的同学小点声，过一会儿楼梯口就安静了，有时候起来帮我们把灯关掉、把风扇调小。后来，他担心他在教室里，我们不方便，就直接搬到楼梯口的走廊上去了。久而久之，晚回来的同学经过我们班楼梯口都会自觉安静。谢谢他中午的默默陪伴，换来我们班中午的静谧又舒适的环境。

感动于他在我颓废时的无言提醒。那几天不知为什么，整天无心学习，心不在焉的，一上课就喜欢发呆，看窗……这一切都被他看在眼里，上课会故意绕到我座位旁边，把麦克风调到最大声又或者轻轻的拍拍我的桌子，示意让我别走神。课后他让我每天下午放学找他述值也就是让我向他汇报一天做了什么，还让小组的所有成员时刻的提醒我，让我每一天都过的很充实。谢谢他在我走神时无声的提醒与帮助，让我慢慢地变得越来越好！

感动于他做的温暖小事，那天很冷，我却只穿了一件长袖，由于匆忙还忘记缝校徽，因此扣了班级分，放学后得留下来打扫教室。天黑黑的，原本想着组员会留下帮我，我可以早点回家，但是因为她们有事都走了。我拿着扫把，心里很不开心地扫着。过了一两分钟，他回来了，二话不说拿起扫把和我一起扫地。看他弯腰起伏，动作迅速，角角落落扫的又好又快还很干净。我抬头看着他，恰好对上他的目光，他笑了，小小的眼睛眯着，犹如一弯新月，笑得牙也露了出来，我也笑了笑。外面天很黑了，风呼呼的吹着，我有些冷，可是心里暖暖的，谢谢他随手帮忙，让我的心温暖了许久。

记得上回教古诗，有这样一句“随风潜入夜，润物细无声”意思是春雨悄悄地滋润万物，我觉得他就是春雨，悄悄地滋润着我们。

坐在阴沉的教室里，放空着自己，脑海里浮现出即将毕业的初三时刻。紧绷的神经，紧张的气息都紧紧围绕在我们周围。然而在这时，有一股暖流萦绕在我的心扉。

微风习习，它好似打开了我记忆的大门，翻阅我脑海里的“感动”。作为初三毕业生的我们即将面临这人生的第一大考验——-中考。在考试前我们是要参观考场熟悉一下环境，从四面八方来的学生都聚集在学校门口，一丝空气都挤不进去。可是天公不作美，突然间下起了大雨，电闪雷鸣，门口就更加拥挤。当校门打开时，所有同学都涌向教学楼，奔跑着，脚下踩出一片片水花。我也没有停留飞奔而去，到了教学楼迅速和伙伴参观之后，准备下楼，刹那间一个笨重的身影映入我的眼帘。我借着室外微弱的光线才得以看清，那是一位父亲用自己年迈的身躯背着行动不便的儿子。这位父亲并没有健壮的身躯，厚实的肩膀，他只是它只是一个身材瘦小、体格不够健壮的这样一个人。发梢在雨水的浸湿下贴在他那干瘪的脸颊上。这不正是我们所说的父爱如山吗？他将自己微弱的力量转化成山峰般的雄伟浩大，背起自己的希望。

参加中考自然少不了老师的千叮咛万嘱咐，每个老师像录音机一样，开启了循环模式，可以说我们倒背如流了。但最铭记于心的警告也来源于此。

初中的数学老师是一位经验十足的老教师，他在我们的印象里都是严厉、冷酷、他平常几乎没有笑脸，他像往常一样平静的走进教室，站在讲台上开始对我们讲一些考试的注意事项，在讲完之后，他给我们讲了一个故事。

在某一年他担任高考监考老师，在距离考试结束还有10分钟他提醒考生要涂好卡。在铃声响过之后老师开始收卷，这时一个男生意识到自己没有涂卡跟老师通融一下。这时，我们的耳畔听到了老师哽咽的声音，老师说，那个男生向老师跪下一再祈求，同时还在不停地涂卡。我们所有人都看见老师流下眼泪的那一刻，我们也被老师感染热泪在眼眶中打转。老师对那位男生说：“同学，加快速度。”终于在最后紧要时刻这个男生越过了险恶的沟壑。刹那间我觉得所有的光芒都降落到他的身上。因为老师拯救的不仅仅是一个期望，甚至可能是一个鲜活生命，一个温馨家庭。

抬起头，整理自己的思绪看着整个教室，刹那间觉得有一股温暖的风温和的吹过我的脸颊……

“黑发积霜织日月，粉笔不言写春秋。”自古以来，这句诗都是用来赞美为教育事业默默无闻做出贡献的老师们！滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

转动岁月的经筒，蓦然间，我发现自己长大了！其间让我感动的人和事很多，而最让我敬佩的就是语文老师，她是一位年轻而又自信的老师，看，她一头乌黑的秀发长及腰间，好飘逸！好迷人！她的名字很文静，但却很有韧性，做事从不轻言放弃，是同学心中有毅力，教书有特点的好老师。

记得两个月前，语文老师因为一次意外事故摔伤了右腿，听说是踝关节骨折。妈妈经常说伤筋动骨一百天，这可怎么办呢？语文课要落后一大截呀！每天，同学们都盼望着老师出现在门口，可每次都是失望！不过，让我们感到幸运的是她虽然没能来上课，但一如既往地布置作业，提醒我们背书，仍在孜孜不倦地发光发热。

一个月的时间在不经意间转瞬即逝。星期五的语文课，同学们像往常一样埋头写作业。忽然间，教室门口出现了一抹我们熟悉而久违的身影，原来是语文老师来上课了，同学们异常兴奋，欣喜而又担心地看着老师一瘸一拐地慢慢地走进教室。从教室门口到讲台仅仅几步的距离，可她却花了不少时间，看着老师额上渗出的点点汗珠，看着她佯装镇定的样子，我们心疼极了，也感动极了！要知道，这可是寒冬腊月呀！一定还很疼吧！也许内心也和我们一样焦急、担心。见此情景，班长和几位懂事的同学赶紧上去搀扶和问候。老师以惊人的毅力站在讲台上绘声绘色地讲课，同学们都听得津津有味。这堂课上，效果出奇地好，尤其一些平时调皮的同学，也没有打闹，而是出乎意料地安静下来，默默地准备文具，静静地听课，显得十分听话。

爱是一种奇特的东西，严厉是爱，温柔也是爱。众所周知，母爱是伟大的，但是世界上还有一种爱能和母爱相提并论，那就是师爱。记得有一次上课，我的肚子疼得厉害，趴在桌子上抬不起头来，老师快步走到我跟前询问症状后，认为可能是不小心着了凉受寒了，急忙用红领巾扎在我手臂上，又帮我捏肩拍背，并把她的外衣脱下来披在我的身上。随着疼痛的减轻，我感到一股暖流涌上心头。抬起头，面前的老师是如此的高大！

“燃红烛，化春泥。呕心血，育桃李。”老师，您把最慈祥的笑留给了我们，留在了教室，您是我们心中最美丽的神话，是最可爱、最有魅力的老师！

我有一个好朋友，是一个敦厚的小伙子。浑身黝黑，笑起来两腮有一对“小酒窝”，今年十三岁，却有一个乒乓球大小的喉结，说出来的声音很圆润，让人很舒服。那么老实的样子，似乎永远不生气，但一生气一定是大气；这不，在上学期和老师的冲突后就得了个“于同学”的外号。

他是我的超要好的朋友，我们总能有共同的话题，双方也互相帮助。他时常做出令我感动的事，比如……

在晴朗的一天，我们进行了一场体育考试——“一千米长跑”。轮到我这组了，气氛紧张得能听到心脏砰砰直跳。“哔！”老师突然吹哨，我们像离铉的箭一样向前冲，耳边都是风的呼呼声。一圈过了，52秒，我稍微有点累；两圈，120秒，我已经上下喘气了。等到第三圈，我已经落单了，头上下无力地摇来摇去，似乎要晕倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道边，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那样准别大喊加油。等我跑到他旁边时，他直接接冲了上来并跑到我身边，大喊“加油，向前冲，不要停！我和你一起跑！”边喊边加速。我不知怎么的，突然间浑身是劲，不知不觉就冲刺起来，不想然他失望。于是，我刚好满分，因为他我拉回了不少的分，对此，我非常感动。而在表达谢意后，他却摆摆手，微笑地说：“不要那么严肃，都是朋友啦！”

感动远远不止这一次，我们是同学，相信今后的他陪伴着我，大家一起欢笑……

生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! Life is sometimes helpless, "the road is lonely and lonely", but it is even "the road is long and far away.Perseverance; Life is sometimes embarrassed by "wanting to cross the Yellow River Bingsechuan, and will be ascending to the mountains of the snow", but it is even more "long -winding the waves, and the clouds will be hung directly to the sea"!

在爬山的时候，我累得气喘吁吁，心里打起了退堂鼓：哎呀，我好累啊，真不想爬了，干脆下山吧!我回头看看，才爬了几百米，下定决心不爬了。

“当心!当心!石头，脚再左边一点，快!”突然，有一个长得魁梧的大哥哥被两个妇女托着，看上去很吃力。我在心里数落他：连一点点男子汉气概都没有，连爬山都还要扶着人……我仔细地看着他走了过去，他的手像张开的鹅翅膀，疯狂地摇摆着，身体左右摇晃，颇像一只傻乎乎的鹅。我忍不住笑了起来：这是哪里来的鹅啊?“啊——”他尖叫了一声，他被绊倒在了一块石头上，身旁的妇女一手抓住了他的衣角，轻声地说：“当心，不然又得去医院了。”

爬到一棵大树下，他们倚在那边，喝了口水，其中一个妇女叹息道：“小王啊，身体越来越好，越来越乖，谁还会说我们是智障啊?”我的心砰然一动，他以前竟然是一个智障儿童!我对他充满了敬佩，他并没有退缩在病魔面前，只是坚持不懈地与病魔作斗争，这难道不值得我们学习吗?我想了想——不管前面有多少艰难险阻，我一定要努力去尝试一下。想完，我坚定地向上爬去。

他的手还是伸开的，右脚向前迈了一大步，左脚又挪了一点点，身体摇晃，这时在我眼里，又像一个顽强不屈的受伤的士兵。那一刻，我感动了，他的乐观向上影响着困难前进的步伐，制止着困难的前进，他真是一位了不起的强者!他摔倒后，竟然甩开两位妇女的手，坚定地说：“我自己来!”但是，妇女急急忙忙地说：“当心啊!”大哥哥大声哄道：“走开，我自己试试看!”在他身后的我，被他的一举一动感动了，这位哥哥乐观向上、坚强不屈，真是令我学习!假如困难在我面前，我一定会毫不犹豫地选择退出，而他，并没有，只是坚强地面对困难，这怎么会不令人感动呢?

这位大哥哥“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观精神，感动了我，也激励着我，勇敢地迎难而上。

中国的古汉字，古文化蕴含丰富底蕴，细细品味，你会感受到它的娉婷清雅，像一杯纯净的水，又像一缕朦胧的烟。

古诗词的意境是一言难尽的，是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑，快走踏清秋。”是什么意境，书上是这样写的：“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头，飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思，意境是需要自己去体会的。我不懂，意思不就是意境吗？爸爸说，等我长大后就会懂的——现在我懂了，作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法，而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境，的确是需要自己体会的。

所有的古文学，都有它的深刻含义。“歌器以满覆，扑满以空全；故君子宁居无不居有，这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满，不能持功自傲，否则只会折损自己。而谦虚才是与人，与世相处的正确方式，只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损，谦受益。”

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这样富有哲理的诗句，点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难，对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。

中国国学经典现在已经开始普及全世界，外国人也对我们的文化非常感兴趣，因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的，是最独一无二的。

古学经典，给人支撑，给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星！这颗星永远不会褪色，反而会随着时间的流逝更加闪耀。

中国文化里的诗情触动人心，中国文化里的精神感动人心，让我们一起去寻找国学里的微感动。

假如我是一只小鸟，父爱就是天空，我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼，而爸爸的爱则是海洋，我游弋在父爱的温馨中。

那是一个下着倾盘大雨的夜晚，突然，我觉得全身都滚烫滚烫的，整个人迷迷糊糊，“爸爸，我好想睡觉！”见我神色不对，爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸，“哇，好烫啊！”拿体温计一量——40度！爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我，“快喝水，多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看，只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧，爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了，药用完了！怎么办？”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大，大风夹着雨点敲打在玻璃窗上，噼里啪啦地响。爸爸看了看我，二话没说，拿起雨衣径直往外走。

大约过了一个小时，爸爸终于回来了。只见他的头发蓬乱，衣服和鞋子都湿透了，还滴着水，“这成了真正的‘落汤鸡’。”爸爸还不忘开玩笑。“儿子，来，快吃药！”爸爸顾不上换衣服，立刻为我准备好吃的药。经过一小时的奔波，难道他不辛苦吗？我突然觉得幸福来得太不容易了，爸爸是真心爱着我的，一股暖流涌进我的心间。望着爸爸疲惫的样子，我在心里默默地发誓：“爸爸，你太爱我了，为了我，你冒着狂风暴雨出去为我买药，我一定要好好学习，用最好的成绩来报答你！”

那天的风雨虽大，却有父爱这座大山为我遮风挡雨。

“洛阳亲友如相问，就说我是书香人！”今年的这个夏天，虽然是炎热的，但在我们心中，却划过一阵凉意和不舍。

在这个美丽的校园待了六年，校园中的一草、一木、一树都让我留恋，无论是“三味书屋”还是“荷塘月色”，是书香氛围浓郁的阅读长廊，还是古色古韵的音画长廊，都给我留下深刻的记忆。

“主持人到位了吗？好的，倒计时十秒开始。“三、二、一！有请主持人闪亮登场！”这是我第二次主持毕业典礼，而这一次是我印象最深刻的一次。现场的氛围很开心，当MV开始时，鸦雀无声，随之而来的是抽噎声。短片中记录了我们一到六年级的学习生活，有开心、奋斗、流泪的情景。这无疑是典礼中的一个泪点，我们从幼稚的一年级小学生慢慢地变成为小升初而努力的六年级学生。也许我们在生活中感受没有那么深，但现在回忆起来，却是非常有意义的。

到了全体毕业生合唱《刚好遇见你》，那个声音，绝对是震撼人心的，同学们手牵手，任凭眼泪流下去，这不是伤心的眼泪，而是开心的，激动的！

我们即将迈出新的一步，步入一个崭新的环境，我们必须学会成长和适应！聂校长，陪伴了我们六年，他很和蔼，很关心同学，他的讲话，让我们回忆良多。字字深入人心，句句触碰到我们心底最柔软的地方，每一段结束，台下都是雷鸣般的掌声！一句我记得很清楚“同学们，今天以后，你们将不再是书香的学生了，但你们可以随时回来看看，并且如果有人问起，就说你是书香人”。这时台下没有掌声，我们都陷入了无法自拔的情绪之中，此时有一位同学竭力嘶喊：“我爱你！书香！”这是大家发自肺腑的呼喊，而我早已泣不成声。

是的，我的内心早已不是我能控制的了！我会谨记校长的殷殷教诲，去成长，去适应！

那一次，我真的很感动！

爱是世间最伟大的，因为世间有了爱，才有亲人们的殷切关心；因为世间有了爱，才有了战士们的精忠报国；因为世间有了爱，才有了医生们的救死扶伤……那次街头一幕，让我犹为难忘。

在我家门前有一户爆竹摊，那老板和蔼可亲，我从来没看到他大发脾气。

中午，我走在大街上，这时，一位老人骑着电瓶车，匆匆忙忙的，脸上满是焦急。“嗞——”一阵刺耳的刹车声传来，那个老人的车突然翻到了。车上的饭洒到了那个爆竹摊和一个夹着公文包穿着西服的小伙子身上。周围渐渐围满了看热闹的人。我以为他们会争吵起来，没想到，小伙子连忙过去扶起了老人，嘴里还说“老人家，您没事吧？”老人一脸歉意：“年轻人，你的衣服……”“没事，回家洗洗就好，正好让我的衣服尝尝‘鲜’了”。年轻人幽默的语言，顿时化解了现场的气氛。

而爆竹摊老板也只是皱了皱眉头，随后说：“是呀，您老没事就好，这点损失算什么！”小伙子伸出双手，拿起那碗打翻了的饭：“老人家，您的饭脏了，要不我再帮您买一份！”老人向大家鞠着躬，道歉说：“不用了，耽误大家时间了。”那年轻人却执意要给他买饭，老人拗不过他，只好接过小伙子买过来的饭，向他道谢后，小心翼翼地离去了。小伙子目送老人安全走后，才夹着包，快速地赶去上班了。

我走在回家的路上，觉得天空格外的蓝，心情分外明朗。其实世间到处都有爱的存在，街头的那份宽容，那份关爱永远感动着我们。

阅读带给我们知识，让我们变得智慧，可有一种阅读让我感动，那是……

两个月前，一向健康的外婆病倒了，还病得不轻，不久便住进了医院。从此父亲母亲又多了一份负担，两个人在单位和医院之间来回奔波，很是辛苦。由于工作的繁忙，他们能陪伴外婆的时间不多，而我每天要去上学，早出晚归。孤单占据了外婆的内心，渐渐地外婆变得寡言少语、性情烦躁。

一天晚上我去看望外婆，顺便把药送过去。走在医院的长廊上，有些昏暗，月光无力地洒在墙上，有些惨白。走廊上只有我的脚步声，外婆应该睡了吧，这样想着，我不由得放轻了脚步。咦，外婆的病房怎么还亮着？我加快脚步走到门前，听见一个柔和的女声正在读书。她的声音似水，温柔，清澈，令人心旷神怡。谁会在这儿读书啊，轻轻推开门，看见母亲坐在外婆婆的身边，床头柜上有一盏灯，灯光似水波漾开，映在外婆的脸上，外婆居然是笑着的，脸上洋溢着幸福。一位认真地读，一位静静地听，她们的影子融在一起，这个画面好温馨。

两个星期以来，母亲每天坚持在外婆临睡前为她阅读，因此每天早上我总看见母亲在打哈欠，“妈，累的话就别每天晚上读书了。您都忙了一天了，歇一歇吧。”我心疼地说。母亲的眼眶有些泛红：“我小时候一生病，你外婆总会给我阅读。现在外婆老了、病了，我也要为她阅读，现在轮到我来呵护她。‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’我可不想在那个时候后悔。”呀，原来这就是母亲每晚都为外婆阅读是原因！

是啊，母亲的阅读已不是那么简单普通，这种阅读没有深刻的道理，没有丰富的知识，没有独道的见解，只有母亲对外婆的爱和回报。正如母亲说的那句话，这个世界上有些东西错过了，可能再也不会出现；有些事结束了，可能再也不会开始；有些人走了，可能就再也不会见面。有些心意没有及时表达，可能再也送不出去了。现在的母亲就是通过阅读来感恩外婆。想到这里，我心中为之一热，泪水溢满眼眶。

阅读，不一定是为了开拓眼界；不一定是为了增长知识；不一定是为了陶冶情操。它可以是对母亲的感恩和爱，可以是为了传达爱的一种媒介，可以是打动人心的一种行为。长大后，我亦要为我的母亲阅读。

生活中无时无刻不发生着令人感动的事情，我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王，五十出点头，有点谢顶，平时要教五个年级的作文课，虽然看上去身强体壮，很有精神，却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责，上课很认真，也很幽默。无论是哪个年级的课，只要他站在讲台上，总是激情洋溢，妙趣横生。为了我们写好作文，他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室，让我们观察。先观察，后写作；先活动，后写作；先感受，后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵，使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场，亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假，天气连续高温，可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午，他总是讲得绘声绘色，惟妙惟肖，即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场，都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中，意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心，喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他，一下课就围在他身边，邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博，见多识广，所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日，我拿着自己写的作文去给王老师看，他总是很有耐心地批改，还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多，却不收一分钱，在一些人不择手段赚钱的今天，他的精神感动着我。通过一段时间的指导，使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我，我常常这样想，如果能多一些像王老师这样的人，世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

我的弟弟非常的调皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟还是很调皮：跑过来，又跑过去，偶尔又撞我姥姥一下。

因为姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路时看起来一上、一下、一上、一下。

一天 ，因为姥爷有事出去了，所以姥姥自己在家里面看着弟弟。一会儿，弟弟搭完积木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去给他倒水；一会儿，弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所，姥姥又一瘸一拐的去了；一会儿，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩，就说：“你自己先去玩吧！奶奶一会就下去。”弟弟倒也没说什么，蹦蹦哒哒地跳下去了。因为姥姥没有跟着弟弟，所以不放心，抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······

姥姥已经快70岁了，但她还是为自己的儿女子孙们操心，真不容易啊。

生活中有许多事情令我感动，父母对我的爱护、朋友对我的信任，许多。但最令我感动的还是那一件事。

那是一个星期五的下午，老师让我们自习。我在写数学作业时，突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸，呀，是血！我赶紧从桌肚里把纸拿出来，按在鼻子上。不一会儿，纸上就全是血了。我吓了一跳，各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。

老师扶着我到“卫生角”，想帮我清洗一下，谁知纸一拿掉，血就一滴一滴地流进了洗手池里，我吓坏了，老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来，用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻，似乎，像母爱。

“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起，同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大，老师只能低声提醒我按住纸，走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来，几米的距离，她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时，老师被桌角撞伤了腿，虽然她尽力忍住，但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧，但她并没有停留，继续向我走来。

老师那双温暖有力的手，一边轻抬我的头，一边要给我换纸，忙得不可开交。鼻子还在流血，而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气，让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁，安慰我道：“没事的”。我“嗯”了一声。

每每忆起这件事，我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。

生活中的点点滴滴都会使人感动，有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……

天空阴沉沉的，一道闪电划破了天空的寂静，接着，看见了教室外的水塘溅起了水花，荡起了波浪。“叮！叮！叮！”放学的铃声拽着我奔向学校大门，一出校门，我便缓慢了下来，我低着头，想起听到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的泪水，为了不让眼泪再次流出来，我把头仰起来，望着天空，如同被墨水染过一般，但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来，心想：这成绩太差了！我怎么对得起辛苦付出的老师？怎么对得起起早贪黑的父母？又怎么能在同学面前立足呢？我想着同学们指着我嘲笑的样子，我想这老师从面前走过儿对我叹息，摇摇头，扬长而去的样子，我想着父母对我恨铁不成钢的样子，我愧疚了。

我走在回家的路上，街道两旁没有平时的欢声笑语，鸟语花香，唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声，唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声，唯有雨点打着树叶，凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音；我来到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解释。

一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味，我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里，但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈，本以为她拿着试卷，冷静下来后发现并没有，吓得我出了一身冷汗。但好景不长，这是爸爸手中拉着试卷走了进来，但他的做法却在我意料之外。

这会考差了，他并没有打我，而是坐在我旁边，和蔼可亲地和我谈话，并找出在考试时的不足，这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。

人生谁能不失败，但失败了要看你是什么样的态度去面对，爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。

她，是一名普通的学生，没有杰出的才华，没有靓丽的外表，也没有美妙的歌喉。但是，她的无私和伟大，却让我感动。

镜头一

“喂，拿到奖学金了吗？”我推了她一下。“嗯，拿到了。”她笑着回应。“打算做什么？”我兴奋地说，“我一定要买手绘板！”她微微侧头，平静地注视着我：“我要捐给希望小学。”“啊？为什么？那套水彩你不是想要很久了吗？”她没有回答，莞尔一笑，埋头继续做题。

镜头二

“快些走啊，电影马上要开场了！”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来，将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她，边急匆匆地走边埋怨：“真是的！直接扔进去不就好了么！”她歪头笑笑，说：“这是一种对他人起码的尊重。”

我怔住了，脸上仿佛有两团火在烧……

镜头三

“咦？你今天怎么陪我做志愿者啊？”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲，不解地问我。

“啊啊，我觉得，经历这么多次被你感动，也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头，随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。

一滴水溅在橘红色马甲上，逐渐晕了开去，沾湿的部位微微发红，仿佛一颗充满了伟大的爱心。

我想，拥有这样的爱心，人间万物也都会像我一样被感动吧。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。如果没有那一块块城砖，又怎会有壮观的长城；如果没有一棵棵树，又怎会有广袤的森林，如果没有世间点点滴滴的爱心，又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次，我真感动。

操场上空无一人，空气中弥漫着紧张的气息，教室中，每一个人都专心致志地答着试卷，墙上的钟表毫不停歇地走着，笔尖匆匆地在试卷上流动。突然，笔尖停了下来，我看着试卷上画错的那道题，伸手去拿橡皮，却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着，却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查，看着那转动的秒针，只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信，偷偷地向后面瞟了一眼，后面的人正静静地检查着试卷，像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮，我感动极了。一个素不相识的人，却愿意帮助我，每当想起这件事，我心中总是泛起一阵感动。

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远。多彩的生活中，小小的感动，打动我心。（市二中七年级（2）班张心鑫）（指导教师：郭雪）

这样有着崇高精神的平民英雄，虽然不被我们所熟识，但他的所作所为着实把我感到了。思绪回到了电视里的那一幕：

电视节目《平民英雄》情景重现，说有一户居民因为安装使用自家的煤气罐不善突然起火，马上就有要爆炸的可能，房主立时吓得大叫。隔壁邻居赶来，“快打119”然后就尖叫者跑开了，说实话这种情况谁敢靠近，随时会炸呀！

房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉咙都快哑了。就在这关键的时候，一个热心胆大的人经过，只见他顺手抄了一个带钩子的扁担二话不说地冲进去，不一会儿就见他拖了个火红的物体冲了出来，奔跑在路上。当大家意识到那个火红的物体就是随时会爆炸的煤气罐的时，顿时尖叫声顿起。我望着这惊心动魄的一幕，感同身受，喉咙里不敢发出一点声音，感到死亡的气息如此地近。

英雄没有受到任何影响，他是跑得飞快，一个转身一个用力将火红的煤气罐扔进了池塘，成功阻止了这场爆炸灾难的发生。大家同时长舒了一口气。房主腿软坐到了地上，嘴里不停说着“谢谢你，谢谢你保住了我的家。”我也随房主流下了感到的泪水。

随后放映了记者采访的画面，他羞涩一笑，说道：“当时也没有多想，只知道自己应该做点什么。”他做了什么，我想到：他拖走了随时要爆炸的煤气罐、他置个人生死于度外、他抢救了居民群众的生命财产安全……就是这样平淡朴实的言语感动了我，就是这样热心高尚的行为感动了我，让我们向这样的平民英雄致敬！