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这样的人让我感动作文初一写人【最新20篇】

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描写人物动作作文

全文共 562 字

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翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。

我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!

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篇1:这样的人让我感动作文800字

全文共 837 字

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暮色将至,北风呼啸,我将衣服紧贴在身上,加快脚步往家赶。在路上看见了一个乞讨的人,也没有留心,反而走得更快了。

走到一个红绿灯路口停了下来,连同我一起停下来的还有一个小女孩。她长得很清秀,一双瞪圆的大眼睛里透着纯真的心灵,穿着一袭带花纹的裙子,脸上的微笑让所有人看了之后心中的烦恼便会顷刻烟消云散。她的手里提着袋橘子,估计是刚买的,每一个都饱满水灵。(为后文埋下了伏笔)

忽然,她离开了我们,朝一个方向跑去,我顺着她跑的方向望去,看到的是那个修单车的老者。其实他那并不能算是店铺,只是在人行道的拐弯处,两个店铺中间凹进去的部分,摆起了他的工具,以修单车为生。可是我不得不承认,他的修车技术是最好的,以前有一次母亲的单车坏了,找了几家修车店,最后还是被他修好了。他做事努力,踏实,从不偷工减料。看到小女孩向他跑去时,我的心头微微一震。

?小女孩跑到了老人的面前,从袋里掏出几个橘子,慢慢走了过去,递到了他的面前。他显得不知所措,好像从来没有受到过如此“大礼”,过(改为:愣)了一会,他才伸出那双布满机油和裂痕的手颤颤巍巍地接了过去,嘴里只管说着“谢谢”,我似乎看见,那双浑浊的眼球里闪着泪光。

我路过马路,那个小女孩也赶了过来。马路的对面,有一个在乞讨的老太太,看她那老态龙钟的样子,想必是被儿女抛弃了吧,看了看她小碗里,也没有几个零钱这时,小女孩再次将手伸进了袋子里,掏出了几个橘子,似乎都是经过了精心挑选的,每一个都散发着诱人的香气。小女孩将橘子递了过去,老太太抬起头,睁开眯糊的双眼,惊讶得看着面前这个拿橘子给她的人,嘴巴张成了“O”形。过了半

天,才回过神来,伸出手接了过来,嘴里不停说着“谢谢,谢谢啊。”可能是由于年老体衰,一个橘子悄悄地从老奶奶的手中滚了下去,小女孩立刻弯下腰,帮老太太捡了起来,放回老太太的怀里,老太太也只管一个劲儿地说谢谢。

后来,我和她分开了,虽然我没有再看到她,但我肯定,看门的保安,楼下的邻居都受到了她的馈赠。那橘子就像一颗颗爱心,在世间传递着温暖。

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篇2:身边的感动作文600字

全文共 615 字

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摇啊摇,摇到外婆桥,今年我和妈妈又到外婆家过年了。外婆的家乡是一个龙之游、人之居的地方,非常美丽。我在这里度过了衣来伸手、饭来张口的婴幼儿时光。一直以来,我觉得在这里生活是非常幸福的,我一直很怀念那段时光。这次回老家,我迫不及待地叫妈妈带我去看看我的幼儿园,让我能再次好好回忆甜蜜的幼儿时光。

来到幼儿园的时候,老师和小朋友们都放假了,一个人都没有,只有滑滑梯、爬爬梯、秋千、游乐场还静静地站在那里。我兴奋地跑上前去,一会儿玩滑滑梯,一会儿荡秋千,玩得不亦乐乎!玩得满头大汗后,我与妈妈从幼儿园出来。当我还沉浸在刚才的玩乐时,我突然看到一个熟悉的背影。他与我一样,小小的个子,长得虎头虎脑的,那是我的幼儿园的好伙伴。他脸上淌着汗,一步一步小心翼翼地走着路。原来他的手上端着一个重重的大盘子,盘子上放着两碗面条。妈妈说:“灵灵,这不是你的小伙伴吗!他妈妈是开小吃店的,你看,他多乖啊!”看着他端着大碗渐渐远去的背影,我惭愧地低下了头。

从幼儿园回来后,我想了很多很多。我从心里佩服他,虽然小时候他和我一样调皮,但现在他会帮助大人做事赚钱了,而我却还不懂事,总是依偎在大人的身边,要爸爸妈妈照顾。我想到爸爸妈妈辛辛苦苦养育我,让我好好读书,让我幸福成长,我更要努力听话。爸爸下班回家,我要帮爸爸敲敲背揉揉肩;我要帮助妈妈打扫卫生做家务,在爸爸出差的时候,我要做一个小男人,保护妈妈。

我觉得我长大了,在看到我的幼儿园小伙伴后,我已经长大了!

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篇3:那一刻,真令我感动作文700字

全文共 697 字

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三月,是学雷锋月,学校利用宣传窗,宣传画向我们讲述着雷锋的故事,号召我们向雷锋学习。而我,竟然也做了一次活雷锋——

三月四日放学小结时,董老师语重心长地对我们说:“同学们,在我们享受着快乐、幸福生活的同时,在医院里,一年级的梁进铭同学被确诊为身患白血病,年仅六岁的他每天都在和病魔作斗争。他如今,已经做了两个化疗,花费了十几万元,梁进铭同学来自农村,家庭本来就不富裕,两个化疗就已经花光了他们家所有的积蓄……”董老师哽咽了:“所以,明天学校组织我们为梁进铭同学捐款,请同学们献出自己的爱心,救救这个不幸的孩子!救救这个不幸的家庭!

教室里的气氛变得压抑起来,同学们都沉默了,脸色变得凝重,我们都为梁进铭同学的不幸感到悲伤。

放学后,我回到家,从存钱罐里拿出我的压岁钱,再拿出我所有的零花钱,我想把这115元捐给梁进铭同学。虽然在巨额的手术费前,这115元钱根本不值得一提,但是,这却代表着我的爱心。我紧紧攒着手中的钱,坚定地想。

第二天,学校举行捐款仪式,作为副大队长的我,要给捐款的老师和同学敬队礼。

我站在升旗台上,看着台下的同学们,心里不由得感到自豪起来。

捐款仪式开始了,首先是班长代表班级捐款,然后是老师捐款。伴随着《爱的奉献》主题曲,同学们和老师们秩序井然地走向升旗台,把钱放入募捐箱。

每个人的脸上都显得庄重而严肃,听着感人的音乐,看着同学们捐款,不知怎的,我有一种想哭的冲动。

也许现在,梁进铭同学正躺在医院里,忍受着病痛的折磨。他应该没有想到,在他的母校,学哥学姐们正在给他捐款,每位同学,每位老师,每位家长,都奉献出了自己的爱心,梁进铭同学,祝你早日康复!

在阳光下,募捐箱闪着金色的光芒……

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篇4:平凡的感动作文800字

全文共 832 字

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或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是无处遁形的感动

哪怕你只是一个极其普通的人,你也会有同样的收获。

同样,在我的生活中也有这样的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。

班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊,每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事,总是刚好惊动到班主任的上一级,无一例外。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。

但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到政教处后,班主任一直在为我说话,虽然我没有错。从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。

事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,就论这点我还是挺感动的,因为以前的老师都只会逞一时口舌之快,逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。

班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型,很多人无法把握好那个度,让班主任和学生之间的气氛越来越诡异,学生和班主任俨然如仇人一般,水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法,上课打闹两不误,完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃,有老师的威严;可嬉笑,与学生们打成一片;在老师和学生中无缝切换的游刃有余。

每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心的收拾垃圾,询问缺少人数的去向,中午还会和学生们一起踢毽子,打理好每一件事。

或许有些人所做的不够起眼,但那是最朴实、最平凡的;或许有些人与别人不同,但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。

与别人不同,从始至终我都认为平凡可贵,平凡的更感动;在我心中,举手之劳才是最平凡的感动!

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篇5:就这样被你感动作文

全文共 759 字

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生活或许带给你苦涩,带给你疼痛,但是,那其中也有不可忽略的甜蜜。那如缤纷彩虹,在你微笑过的以后悄悄出现;她如娇艳的花儿,在你跌倒爬起后的土地上渐渐绽放;她如命人的芳香,在你帮助别人的双手中,盈盈芬芳。

曾经跟随着母亲,攀登过长白山,被它沿路的勃勃生机,弥漫的阵阵花香,以及环山的缕缕白雾所着迷。而山顶青翠的树木间,总是有一群可爱的人,听母亲说,那些采集蜂蜜的人。那时我还不知道蜂蜜便是从这些二三十米高的树上而来,于是便坐在一旁听母亲娓娓道来,却不经意瞥见一棵粗壮的大树间,站着一个比我大不了多少的小伙子。他很瘦,甚至可以说是只剩下皮包骨了,而他的周围,几乎都是比他年龄大出几倍,或富有经验或深情身强力壮的年轻人,“你怎么一个人,你父母呢?”我很好奇,便走了上去问道。他眉心一皱,看了我一眼,没有说话,又低头将粗麻绳一圈一圈长在腰上,我走开,到一边石头上坐着。

那边的他已经开始爬树了,我真的无法想象他仅靠一把生锈的锄头和一捆麻绳,怎样爬上二十米高的树顶的,那可是一栋楼的高度啊,感觉有人拍了拍我的肩,“小妹妹,你是外地的吧,这么一个人?”我回头,有些惊讶:“哎,你怎么?”他没等我说完,就笑了笑说::“那是我哥哥。”哦,原来是双胞胎,我继而有些生气地问:“那他怎么都不搭理我。”跟你完全不一样,我没有说出口。他有些黯然的笑笑:“他是个哑巴。”我和他都没有说话,突然,看到那边树上的他,差点摔了一跤,我惊呼出声,反观身旁的男孩却无动于衷,但是我看到一丝坚定与信任,在她眼中闪烁,啊,我们俩就这样看他,一步一步,慢慢的却又坚定的,到达树顶,获得那样的丰收。

他将蜂蜜送给他弟弟,然后又端着一碗走到我的身边,对我露出一抹,微笑,将那碗蜂蜜递给我,甜蜜洋溢在他们俩的脸上,以及心里,此时无声胜有声,而我也未曾想过,蜂蜜可以这般甜蜜。

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篇6:描写人物动作作文

全文共 556 字

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爱心是一泓清泉,荡涤着世间的尘埃!

爱心是一缕阳光,扫除了心底的阴霾!

爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀!

今天,我们沐浴在党的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多不幸的家庭,许多同龄同学失去了往日的欢笑。扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。

在今天这个特殊的日子里,我们三年级段全体师生投入到“爱心义卖义演”行动中来。你看这里是一个小小的百货商店,货物琳琅满目:有好玩的玩具汽车,可爱的洋娃娃,各种各样的学习用品,漂亮的书包……

爱心义卖开始了,教室里人山人海,小小售货员大声叫卖,吸引了许许多多的同学,他们来到我们“商店”。“商店”里挤满了人,我们的商品价廉物美。同学们挑选了一辆玩具汽车,左看右看爱不释手,可他们还不停地还价,直到满意为止。这时教室里叫卖声、讨价还价声一浪高过一浪。仿佛是优美的交响乐,同学们瞄准了自己喜欢的玩具。手中捧着的东西越来越多。义卖活动快接近尾声了,有的同学欣赏手中的玩具,有的拿出刚买来的书,迫不及待地翻开来看。

随着时间的推移,义卖活动拉下了帷幕,我们把所得的钱汇聚起来成了爱的海洋,去支援那些贫困山区的孩子,让他们也背着新的书包,坐在明亮的教室里,读书、享受教育享受快乐的童年。

“赠人玫瑰,手留余香”。用我们的爱心去驱散身边的寒意,让我们的校园充满阳光。

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篇7:在感恩中邂逅感动作文

全文共 1121 字

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在老舍与邹韬奋,朱德的笔下,母亲是平凡而又伟大的,母亲就是一切美德的化身。细读老舍的文字,字里行间都是对母亲的敬爱,老舍的母亲像许多个北平人一样,是温和甚至懦弱的,但老舍的母亲在保护自己的孩子的时候,是“横下心来的”。邹韬奋的母亲对他儿子的爱,甚至可以从那一句邹韬奋的父亲责打作者时的“打得好”看出。朱德的母亲虽然在文中没有提到太多她对儿子无微不至的关爱,但她用自己的行为,为儿子做出了表率。反观我的母亲,我并没有感觉到她有多么对我友爱,甚至有时令我反感。

我的母亲脾气并不好,这一点他自己并没有意识到。我的天性是外向的,但母亲改变了我,每当我想出去玩时,总会看见她凶狠的目光,我一直特别怕她,久而久之,我就成为了一个内向的人,在班上一言不发,如果没有人与我主动交流,我甚至会被认为是个哑巴。这种情况之道三年级才因为同学的热情发生改变。

我没有自己在家里找东西的权利,因为母亲最恨便是丢三落四,每次如果我在家里找东西,总是免不了一顿劈头盖脸的大骂。我的自尊心比较强,尝常被她一骂就哭。我当时在心里发誓,总有一天我要骂回来。

有一次我哥没有弹好琴,母亲当场就愤怒了,她拿起雨伞猛击他的小臂,冰冷的金属打在肉体上,母亲好似一只怒兽,狠命打着,骂着,尖叫着。我的哥哥并没有哭,我永远忘不了他望向母亲那抹交杂着愤怒与仇恨的目光,带着半分对母亲的鄙夷,像一把锋利的轻剑,狠狠地刺向母亲。

母亲每次打骂完我们之后,总是会来道歉,使我们的愤怒消失,这一招屡试不爽。可第二次她还是照骂不误。这只会使我们对她的愤怒愈加强烈。这就是所谓的“伪善“,我当时是这么想。

有一年我沉迷于游戏,无奈玩的时间太少,为了完成游戏中的任务,我竟用一百元换取十天游戏时间,在这个任务的最后一天,眼看着马上就要另奖励了,可母亲突然在背后煽风点火,让我去弹琴一个半小时,我愤怒了,母亲就是想把时间拖到十二点,好借口让我去睡觉!我与母亲大吵了一架,这下我被她抓住了把柄,她借机让父亲收回了我的游戏时间。现在想来,我当时真是过度沉迷了,幼稚的可笑。

一次,我看见了母亲生下我们后的样子,那时的她皮肤很白,身材娇小,用“貌美如花“来形容也不为过。看着现在的母亲,我发现,母亲老了,我的母亲生下我是已是三十六岁,现在已是一个中年妇女了。当年娇小的身躯已被生活的重担所压垮,当年美丽的脸庞上填了许多皱纹。谁也想象不出,这十三年间发生了什么。母亲责打哥哥,是因为他浪费时间,虚度光阴,她阻挠我玩游戏,是因为她不忍看到她的儿子被游戏所折磨,他打完我们再道歉,是因为她不忍打我们而又必须打。我的母亲无法与三位伟人的母亲并肩,她没有她们的的一些美德。但她在我心中是美好的,是伟大的。

愿时光可以拖慢母亲衰老的脚步!

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篇8:这样的人让我感动作文600字

全文共 643 字

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在记忆的银河里,我探寻到了一颗最大最亮的星星,它的名字叫“感动”,每个人带给我的感动,都如同从天空划过的流星,闪亮,耀眼。

天空阴沉沉的,我一人走在空荡荡的大街上,心情随着天气的变化而变得很糟糕。“天气怎么这么不好?!”我在心里默默地自言自语,“连一点阳光都没有!”

我一直漫不经心地走着,边走边不经意地踢着一个小石子,突然听到了“哐当”一声响,我定睛一看,是一个衣衫褴褛的老爷爷,他默默地在路旁乞讨,面前摆着一个窟窿的破碗,里面躺着几枚微不足道的硬币,十分地不引人注目,让我差点忽略了他。这时,我注意到时前面一位男子梳着十分流行的发型,衣冠楚楚地走了过来,身旁还有一位珠光宝气的女子。在走过老爷爷的时候,这位男子的名牌皮鞋碰到了老爷爷面前那个破烂不堪的破碗,“咣当”一声,碗里仅有的几个微不足道的硬币也滚了出来,硬币落地时那清脆的声音,引起了我的注意。当时我认为男子一定会跟老爷爷好好道歉,并把钱捡回碗里,谁知男子看都没有看老爷爷一眼,还是像刚刚一样,若无其事地走了。接下来的一阵沉默中,我好像还听到了男子幸灾乐祸的笑声。

这时候,来了一位很绅士的男士。他夹着一个公文包,身上的衣着比之前那个男子要高贵许多,但他并没有像他一样无视老爷爷,而是弯下腰将地上的几枚梗币捡了起来,然后又掏出钱包,拿出一张“大票子”放进老爷爷的碗里才离开。

阴霾和乌云散云了,太阳露出了灿烂的笑容。阳光直接照射在这位男士身上,十分璀璨,耀眼。看到这一幕,一股热流从我的心底涌出,与此同时,我的心情也如天气一样灿烂了。

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篇9:成长岁月我多了一份感动作文700字

全文共 710 字

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夜深、人静。我独自一人坐在窗边,窗外下起了小雨。看着乌云在天空中洇开,月光在乌云中洇开,撒在未眠的花朵上,成为花的泪水。风吹起,氤氲在空气中的水丝游离着,却带给了我莫名的感动……

你被称为诗圣,有着“致君尧舜上,再使风俗淳”的远大抱负,有着“为人性僻眈佳句,语不惊人死不休”的决心。你满怀了一腔的爱国血,志向报效祖国。还记得当时你立于泰山之巅发出的豪言“会当凌绝顶,一览众山小”那豪迈的气势令我久久不能忘怀,这是一股何等的壮志!然事事也不是都随人意的,“残羹与冷炙,到处潜悲伤”围困长安的十年,多少的困惑和磨难,也只换来了“国破山河在,城春草木深”的无奈。你只能隐居于草茅之中,但你依然心系天下苍生,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧虑之言。一缕清风吹过草堂,卷起了屋顶上的层层茅草,吹去的是一个饱受磨难的躯壳,留下的是一个永生不灭的灵魂!

你是一位南宋忠臣,一生为国,死不屈服于敌人的利诱之下。然而国家的覆灭,给了你不小的打击,但你仍没有屈服于利爪之下,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。可现实却是那么无情,你想去捧一抔故国的土地,谁知却抓得一把冷露,只看见你背后的故土,一点一点,变成严冬。你面对敌人的劝降,发出了“天下事有兴有衰,国土受戮,历代皆有,我为宋尽忠,只愿早死”的豪言,你写下的正气歌,令孟子也不禁赞叹。“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至;读圣贤书,所学何事?而前而后,庶几无愧”你怀着一腔热血死去,你的英名被深深的刻在竹简的墨痕里,永不磨灭。

敢问昨夜风吹何处,昔日落红听谁细数?雨未绝。看远处屋檐下珠雨成帘,一缕清风撞开了我的心扉,欲忍住,可眼泪还是不由自主的流了下来……

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篇10:你的勇气令我感动作文450字

全文共 485 字

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我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德,但现在社会上存在一部分人,他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动

今天弹完琴回家的路上,我突然听到一声响彻云霄的吼声:“你给我等着!”我赶紧凑过去,看到一位老爷爷躺在地上,一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论,原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说:“你不要坐在地上耍赖!想博得人们的同情吗?你会遭报应的!”明明是你撞了人,却还有理骂人,真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番,可看到他身强体壮,蛮不讲理,这信念开始动摇。到底要不要说呢?这时,人群里冲出一个初中生模样的人,说:“明明是你先撞了人,你不赶紧把老人家扶起来,还有脸骂人?”那个大叔拉长了脸,正要发作。男孩接着说:“如果这是你家的老人,别人这么对待他,你怎么想?你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子,最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢?我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

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篇11:那一次,我真感动作文500字

全文共 478 字

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在情感世界里,每一件事物,都会感动到我。尤其是看到社会上很多热心肠的人,无私地去帮助那些遇到困难的人,我每次都会眼眶红润,甚至掉眼泪,。

在暑假的一天,别提有多热了。街上空无一人,连鸟儿都去歇着了。而我刚下了课,吃着冰激凌,满头大汗。而街道旁一棵大树下,坐着一位清洁工,看起来像中暑了吧。我站在一旁望着,正准备走开时,跑过来几个人,有的给清洁工嘴里灌矿泉水,另一人那扇子为他扇凉。

清洁工渐渐睁开眼睛,看到眼前的一切,很受感动,只见他慢慢地站起来,拿起扫把和铁锹等工具,还要坚持继续工作。大家看到他虚弱的样子,又看看太阳这么毒,决定先让清洁工恢复体力,于是,大家便对清洁工连说带劝,扶着他走向一旁开着空调的休息室。那坐了许多清洁工,我们为清洁工们各个倒了杯水。

看到清洁工们喝着水,享受着空调带来的凉爽,我们的心才放了下来。

看到我们要走,清洁工连忙说:“谢谢你们!”“不,我们应该谢谢你才对。要是没有你们,这个街道会变脏、变乱。人们都随手乱扔垃圾,那地球早晚会被污染的。”

说完,那些热心肠的好心人就走了,我也跟随着他们离开了休息室。

这一刻,我掉下了眼泪,感动了。

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篇12:这件事让我感动作文700字

全文共 717 字

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今天,妈妈给了五元钱,于是我便拿着五元钱开心地上街玩去了。

我走在大街上,东瞧瞧,西逛逛。突然,我看到了一位老爷爷,他把身体抱成一团,全身发抖的缩在墙角。看样子他是又冷又饿,好像已经很久没有吃东西了。每当他闻到食物的香味,或者看到食物时,目光就会随着食物移动,直到食物从他的视线中消失。但是,在他面前的那只小小的瓷碗里一分钱都没有。我看到他的样子心里很是不舍,手不由自主地伸进了自己衣服的口袋里,摸着妈妈给我的钱。正准备把钱拿出来时,但是转念又一想这可是我仅有的五块钱,给了老爷爷我上街游玩的计划就落空了!不行,决对不行!这可是我央求妈妈很久,妈妈好不容易才答应的。就在我准备离开时,我的双腿好像不听我的使唤似的,怎么也迈不开脚步,但是我的内心还是百般的不愿意把钱拿出来。就在我犹豫不决时,一个拿着面包的小女孩走了过来,看到缩在墙角又冷又饿地老爷爷,她停了下来,看了看手中又香又甜地面包,又看了看又冷又饿的老爷爷。这时小女孩的妈妈走了过来,小女孩走到妈妈身边拉了一下妈妈的衣角,在妈妈的耳边说几句悄悄话,只见妈妈频频点头,嘴角露出一丝丝地笑容。女孩开心地走向老爷爷,把手里的面包递给了老爷爷。老爷爷连说了几声谢谢!小女孩害羞地摆着手走到妈妈身边拉看妈妈离开了,这时我耳边传来了母女俩的笑声。看到小女孩又看了看老爷爷,让我觉的很惭愧,我走过去把衣袋里面的钱放进了老爷爷的碗,老爷爷连说谢谢,但是当我听到老爷爷说地“谢谢”我感到很愧疚,但是小女孩和她的妈妈让我很感动

“只要人人献出一点爱,世间将会变成美好的人间。”我认为爱世界上最温暖的阳光,它可以照亮和温暖着每一个人心!如果我们每一个人都献出自己的一份爱,那么世界就是一个温暖的大家庭!

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篇13:描写人物动作作文

全文共 500 字

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什么是爱?是一个深情的目光,是一个精美的礼品,是一句轻轻的叮咛,还可以是一个细微的动作

我小时候是一个玩具狂,拥有数不清的玩具。我喜欢玩完了玩具就随手乱放。爸爸见了,语重心长的对我说:“静静,你再乱放玩具爸爸就不给你买玩具了!”我被爸爸的话驯服了。从那以后,我就把玩具放在衣橱底下,玩完了就放回去,这样多简单!可有一点我一直不明白,为什么在我蹲下屁股找玩具时,爸爸总会用他那大大的手掌抚摸我的头?这究竟是为什么呀?我想了好久,好久。哎,真烦!这时爸爸捧着一杯热牛奶过来,说:“静静,喝点牛奶吧!”我心里正火,有找不到人发泄,凑巧这时爸爸过来,我用力把手一摆,“啪!”的一声杯子摔碎了。牛奶洒到了爸爸的手上,这时,我猛地发现爸爸的手上有很多红印,我说:“爸爸,你的手怎么了?”爸爸把手一缩:“没事!”过了几天,爸爸出差了。这天我又蹲下准备再次找玩具时,“好痛!”原来我的头被橱角撞了。头上立刻起了一个包。我的眼泪夺眶而出。这不仅是伤痛的泪,更是感动的泪,因为我明白了爸爸用大大的手掌摸我头的用意。

从此之后,我再不把玩具放衣橱底下了,爸爸也很少再做那个摸我头的动作了。

但这个爱的动作都深深印在了我的心底。

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篇14:触动心灵的感动作文700字

全文共 753 字

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寒冷的北风呼呼的刮着,街道两旁的门窗紧闭,时不时地还会有几个垃圾桶被风刮到大街上来,挡住人们的路。

我骑着自行车回家,寒冷的天气使我不禁加快了几分。突然,自行车不动了,我下车一查看,原来是车胎破了,我不由得发了愁,这大冷天的,哪还有修车的地方呀!我只好边推边寻找还有没有修车的小摊。

寒风依然刮着,我在苦苦寻找着,终于在一座桥下面找到那唯一一个还没有走的修车的人。我推着自行车走进一看,原来是一位七十多岁的老人,他穿着十分单薄的衣服,脖子和双手都缩在衣服里,瑟瑟发抖地坐在板凳上。我对他说:“老大爷,我的自行车破带了,您能帮我修一下吗?”老人对我说道:“哎,好,您先坐一下,我去找工具。”说完,老人便开始翻箱倒柜地找工具去了。

这时,来了一个身穿一身校服,头发染成金黄色的少年,他推着一辆自行车走过来,把车子往老人面前一摔,对他说:“老头,你快点给我把车子修好,我还急着上学呢。这大冷天的,真晦气!”

冷风吹在老人脸上,老人瑟缩在对我说:“您要不先等等,我先给他修车子,这孩子急着上学呢!”我心想:反正我今天不用上学,还不如让给他呢”我便一口答应了下来。

寒风肆虐着。老人便开始修车了,我一边看老人修车的,一边问老人:“您为什么要给他修车呢?他这么没礼貌。”老人笑着说:“谁没有个年少轻狂的时候,我向你们这么大的时候也这样。”在修车的过程中,我发现老人不仅把那根坏的钉子换了下了,还把旧的钉子全部换成了新的。老人对我说,这些钉子已经不牢固了,骑的时候很容易出事。当少年来取车时,只给了一个钉子的钱,我本以为老人会说,自己把所有的旧钉子都换了。可谁知,老人却什么也没有说。当老人帮我修完车时,太阳已经落山了。

修车老人的善良感动了我的心灵,在我的心里,萌发了一颗名叫“感动”的种子,在我心里不断生根发芽,长成参天大树……

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篇15:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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篇16:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 808 字

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我身边发生过许许多多的感动人的事情,十一年过去了,它们一直记在我的心中……让我最难忘的还是三年级的一件事,那一次,是小区里的朋友给了我温暖。 There have been many moving things around me. Eleven years have passed, they have been in my heart ...One thing in grade, that time, was warm to my friends in the community.

在一个阳光明媚的下午,我的作业总算写完了,就高高兴兴地跑出去玩。我来到小区里的院子里,找到了我的朋友们,和它们一起到了传说中的“秘密基地”。

我们的“秘密基地”在一所房子里。先让两个人从窗户里跳进去,中间有一个一米深的坑。接着,里面的人在把又粗又大的木头搬出来,拼成一座小桥,让后面的人方便进去。我们来的目的主要是找一些木头,以后拿来玩。但是,我们还不知道,危险正在一点一点地来临。

当我们正玩得开心的时候,我的右手小姆指被玻璃刮破了,血瞬间流出来了,有一个大破口子。朋友们发现了,立刻带我来到了草地上。因血流得多,伤口又大,不能用创可贴,只能用纸包住。于是,一个人就去为我买纸,其他的人来安慰我。

“没事吧?”一个朋友温柔地对我说,一直盯着我的伤口。

“没事呢!只是手有点儿麻而已民,不疼,谢谢你的关心!”我激动着,不好意思地说。

“没事就好!多亏了你这句话,才让我们放下心来。”他站了起来,松了口气。

纸送来后,他们帮我把伤口包好了。瞬间,好象万物都活了似的,我和小伙伴们又高高兴兴地玩了起来。

这时,我发现,朋友也很重要,如果没有朋友,就会少了一份关爱。

从这件事情让我受到了深刻的启示,玩玻璃是我不会再做的事情,更重要的是我以后还要帮助他人,让世界都充满着关爱。此时,我还要感谢我的小伙伴们,是你们帮助了我,是你们给了我朋友的温暖和爱!

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篇17:一刹那的感动作文600字

全文共 636 字

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夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我,情不自禁地想起来这样一件事。

那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……

“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

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篇18:这样的人让我感动作文600字篇

全文共 794 字

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我总以为,那些潸然泪下的故事只会出现在书中,那些荡气回肠的话语只会出现在银幕上,而那天的骄阳,和我一起见证了我身边的感动…… I always think that those tearful stories will only appear in the book, and those words that are angry will only appear on the screen.I was moved by me ...

她挽着高高的发髻,背影像一位精神抖擞的办公室女郎,但站在另外一位凶神恶煞般的男人身边,却像一位犯了错的孩子,低着头,不知所措的样子。那位男子继续吼叫着:“你给我清理的干干净净,一个也不许剩,否则就扣你的工钱!”

这时我看见了她脚边的扫帚、小铁铲、水桶、盆子和抹布,恍然大悟,原来她是一名清洁工。

电线杆、车站外墙,甚至上楼梯的扶手上,布满了刺眼的野广告……平时没留意,这城市的“牛皮鲜”还真不少。

她仔细的清洗着这些野广告,甚至去买了洗洁精,那样专注,那样用心,像是给自己的孩子擦洗那张小脸。

突然,她如遭雷击一般,停下了手中的动作,凝视着手中刚刚私下的一张小广告,表情竟在刹那间变得抽搐,继而又咬了咬牙齿,似乎是要做一个什么决定,而作为清洁工的她,专门清理野广告的她,接下来的动作更不可思议,她竟将那张野广告重新粘在了电线杆上,不放心似得捋了捋,又继续提着水桶到别处去了。

我纳闷了,快步走上前,望了一下那则广告,我心头一震:广告标题是四个大字——寻人启事,字下面是一张嘴角上扬笑容灿烂的小男孩的照片。

我不由自主的再次远望那位清洁工的背影,心中多了好多假想:她的领导会训斥她么?会扣除她的工资么?她的工资对她的家人该有多重要啊,可她还是这么做了,只为换来那位走失的小男孩一线希望。

她可真“傻”,“傻”得让我心痛,让我潸然泪下,我能做点什么呢,就默默的祝福你吧。

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篇19:她让我感动作文800字

全文共 867 字

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一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水,要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动!在我的记忆中,有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人,还是她。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人,她是多么的伟大,多么令人感动。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇20:感动作文700字

全文共 772 字

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这一次,我被感动了。

有一天,我骑着自行车来到青年公园游玩。因为正值暑假,所以天气非常炎热:太阳高挂在空中,像一个炙热火球。走着走着,突然,“吧嗒”一声,自行车的链条断了。在这暑气难耐的时段,还要推着自行车到处去找修车的摊子,这到底还让不让人活啦!唉,没办法,我只好头顶着火辣辣的毒太阳去找人帮忙修理这辆破旧的自行车。

一路走一路找,过了好长时间,终于找到了一个修车铺。修车的师傅是个老爷爷,满脸皱纹,一看就是经历了岁月沧桑的人。为了赶时间早点修好自行车,我把车子搬到老爷爷面前,跟他说明了情况。老爷爷看了我一眼,然后二话没说,搬过车子就修了起来。首先,他先把车子放倒,检查看看链条到底坏到什么程度了。打量了几秒功夫之后,他用一只手捡起断裂的链条,另一只手把链条的两头用销钉链接好,往另一条轴上一拉,再将车轮拎起来转一圈,坏了的链条就被修好了。这些动作一气呵成,仅仅只用了不到20秒的时间,但我依然可以清晰地看见从老人脸上流淌下来的汗珠。

自行车修好了,我问老爷爷要多少钱。爷爷笑着说:“三元。”一听这话,我赶紧往口袋里掏钱。可是,左掏又掏,找啊找,整件衣服几乎连裤缝都找过了一遍,可是都不见钱。这时候,我才想起:自己推着自行车出门的时候可是没想到链条会断的,所以身上压根儿就没带一分钱!这下可把我给急坏了!我没有带钱,该怎么办呀?一旁的老爷爷似乎看破了我的窘境,问:“小朋友,你没带钱吧?”听了这句话,我更是急得满头大汗,心想待会儿老爷爷还不知道要怎样骂我呢!谁知,老爷爷却笑着说:“没事没事,这次就算爷爷免费给你服务了,可是下次可别再忘了带钱哦!”我抬起头,看着老爷爷和蔼可亲的脸,顿时感动得想哭。没想到这个世界上还有这么好的人!

我向老爷爷谢了又谢,推起自行车走了。骑上车子的一瞬间,我仿佛听到了自行车在快乐地唱着歌,一路行驶一路留下温情与感动。

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