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我将离开你作文(20篇)

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。小编收集了即将离开母校的作文,欢迎阅读。

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关于孝心的作文:在爷爷将要离开的日子里

全文共 1322 字

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刚开学的那段时间,我不知道自己是怎么过来的。每天,原本可以住在学校安心学习,可我却做不到。我细小的变化,却逃不过班主任的眼睛。于是她找到我,我再也忍不住,向她说出了自己的心里话。

暑假的一天,爷爷突然胸口痛得厉害,爸爸和叔叔就带着他到外面的大医院去检查。傍晚回到家,爸爸和叔叔什么也没说,都在极力掩饰内心的痛苦。可我从他们的脸上看出了一种不祥的预感,我的直觉告诉我:爷爷一定病得不轻!晚上,我早早地躺在了床上,可怎么也睡不着。就在这时我听到了爸爸和妈妈的谈话,爷爷的检查结果出来了,爷爷已是肺癌晚期,医生说爷爷最多只有一个月好活,让爸爸和叔叔不用再浪费钱了,赶紧回家准备后事……我的泪水夺眶而出,我怎么也无法相信这会是真的,一向疼我爱我的爷爷身体一直很棒,平常连感冒都很少有,怎么会……我不敢想下去。我从床上起来,一下子扑到爸爸妈妈的怀里,一个劲儿地摇着他们:“爸爸,这不是真的!对不对?不是真的!是不是?”“妈妈,你告诉我这不是真的!不是真的!”我们一家人抱在一起哭成一团。

我多么希望这只是自己做的一个噩梦,梦醒来一切都还是原来的。可事实却又真实地摆在我的眼前,让我不得不相信:爷爷就要永远地离开我了!

当我含着泪把事情的原委告诉班主任老师时,她也跟着流泪了。善解人意的她,帮我擦干眼泪,感动地说:“乖孩子,你真是一个懂事的乖孩子!没事的,你就安心去陪爷爷走过最后这段日子吧!至于落下的功课,等事情过去了老师再给你补补,相信你一定跟得上,一定会挺过来的!”我感激地使劲点点头。

于是,在那段日子里,我每天都守在爷爷的床前。爷爷似乎也知道自己快不行了。每当咳嗽起来,他都竭力想装出若无其事的样子,可我知道他胸口一定很痛。我不顾奶奶的反对,用手轻轻地帮爷爷按摩胸口,以减轻他的痛苦。虽然,爷爷已经不会说话了,可我分明看到他浑浊眼里噙着泪水,他也舍不得我们!因为病情越来越严重,爷爷每天不能吃也不能喝,只能靠打点滴维持着最后的生命。由于天天打针,他的手上已经青一块紫一块了,我总想减轻爷爷的痛苦,不时地用热毛巾帮他敷着。我能为他做的,也只有这些了。

9月10日凌晨2点钟,疼我爱我的爷爷最终还是走了,我哭得死去活来。姑姑一把把我紧紧地搂在怀里,哭着说:“莹莹,不要这样,你这样爷爷走得也不安心哪,与其让他痛苦地活着,还不如让他走!你明白吗?”可我……只要一想起爷爷活着的时候是那么的疼我,有好吃的总会悄悄给我留一份;我不开心的时候陪我钓鱼;夏天,带我到山上采野果,教我学游泳……这一切让我怎么忘得掉呢?

我最终也只能眼睁睁地看着人们把爷爷送到火葬场火化了,也只能眼巴巴地看着叔叔和爸爸他们把爷爷的骨灰送到村公墓那座山上……而我却无能为力!

爷爷去世快大半个月了,可我一直无法忘记爷爷。如今,我想了好多好多:人死不能复生,我们再多的伤心,再多的痛哭也唤不回失去的亲人!我们只有好好的珍惜活着的人,不要等到失去了才懂得珍惜!

于是,我把对爷爷的深深地怀念埋在心底,化悲痛为力量,悉心地照顾起了奶奶。每个周末一回到家,我就去看奶奶,唱歌给奶奶听,给她捶捶背,告诉奶奶学校里发生的新鲜事……总之,我要让奶奶开开心心地安度晚年!我想,若是爷爷在天有灵,他一定会含笑九泉的!

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篇1:谢谢你,离开我

全文共 1263 字

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时间冲淡了往事,却留下了好像比原本更诗意的感觉。

去英语班蹭课,坐在后排,碰到自己不甚喜欢的老师,遂拿起一本书,张小娴的《谢谢你,离开我》。

少顷,邻座一女生,借过我的书,然后问我,你也失恋了吗?起先有点莫名其妙,但想想书名,却又不由一笑,女生也开始觉得有点不好意思,然后问我怎么会看这类书。难道这本书是失恋必读?当然我也只是说我喜欢读书而已。她翻看了一会,和同来的几个女生一起说道,自己也要买一本来看看。

事有凑巧,我刚好一不小心多下了一单。一拍即合之下,女生便买下了我这本多出来的《谢谢你,离开我》。在继续看书的时候,就看见她们拿着手机拍着封面,说是要艾特前男友和小三。我囧得直冒黑线,但又似乎无力去劝说什么。显然,这种劝说也是无力的,谁会轻易相信一个今天才见过的长得有点坏了的男子的话呢。

这种发状态艾特前任的做法,多少有点报复,强撑“我很好,你错过了一个好女人”之类的做法,骨子里多少有点希望可以重新来过,不计前嫌的意味。为什么你之前那么爱我,可如今还是要分开?不爱就是不爱了。爱情之中的故事,自是美好,一心只是 you are the apple of my eye,分开之后的痛过哭过之后,为什么不能好好感谢彼此,有过这样一段青春,一起成长,一起从懵懂走到真正了解什么是爱情。

“谢谢你,离开我” 应该是分手之后你能给的最大的祝福。

“有一天,你会感谢他的离去,是他的离去给你腾出了幸福的空间。” 张小娴在书中这样写道。这样的人生智慧,其实很多人都知道,但却总有一丝不甘。这种不甘,就是一种负能量,它将你的生活束缚在过去,美好过去和残酷现实纠结下的情结,背负着这样的能量,如何才能将这段感情放下,去拥抱新生活呢?

“我只爱爱我的人,因为我不懂怎样去爱一个不爱我的人”,不爱了,苦苦撑下去的不是爱情,是负累,两个人早晚会累的。有人说,那我怎么可能会忘记这份感情呢?真得不能忘记嘛?想要忘记一段感情,方法永远只有一个:时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情,原因只有一个:时间不够长,新欢不够好。一种是自然遗忘,一种是干扰遗忘。我猜张小娴一定学过一点心理学,才会对遗忘之事如此明晰。大抵,有过那么一段刻骨铭心之后,多少对于遗忘深有体会吧!

如何谢谢你,离开我呢?不妨约个时间,好好聊一聊(一定要好好处理好你的情绪,以免变味成一场哀求),做一个分手告别。谢谢你,在过去的一段时间里,照顾我,安慰我,彼此成长。祝福你,也祝福我,在未来可以找到自己的幸福。大度,做一个宽容的女子,把握自己的幸福。给自己机会,也给别人机会,否则,带着怨恨或者不安,进入下一段恋情,多少对于亲密关系的发展是不利的。

写此文时,前女友和她现在的男朋友正在甜蜜热恋中,我不想说自己有多大度和宽容,但是看着曾经你喜欢的人幸福,我猜也应该坏不到哪里去吧。

《谢谢你,离开我》,实在不应该是一本失恋必读,虽然可能会在读此书时,被人问到,你失恋了嘛?我想说是,但也不是。这实在是很难回答的问题。如果不好好爱自己,跟失恋又有什么区别。

谢谢你,离开我,是祝福,也是希望。

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篇2:母校我们要离开了作文

全文共 619 字

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我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。再过几天的时间,我就要离开我的母校了。想到这里,我总是很舍不得,舍不得我的同学,舍不得我的老师,舍不得我读了六年书的母校。

回想起来,我在学校的时间已经有六年了,但这对于我来说,却像一阵风吹过一样,转眼间六年过去了。在学校的这六年,我有快乐的笑过,有伤心的哭过;有激动的时刻,也有低沉的时刻。在这里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想,以前在校园里玩耍,还清楚的记得,在我三年级的时候,冬天第一场雪,说来就来,同学们还从来没有在学校里玩过雪呢!树上,房屋上都挂着银色的雪花,校园瞬时变成了银色的学校。

下课后,同大家都像一个个像快乐的小精灵跑出教室,向那一片洁白的雪地奔去,有的同学打雪仗,有的同学合作堆雪人,那个时候,男生总是对我们女生耀武扬威的,但女生也不服输,进行了一场激烈的雪仗.六年了,六年的美好时光,我都是迷隐若清。我多么希望,可以不长大,不离开,不要走,留下来,陪我的母校。我不想白白地离开,从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。

虽然到了别处学校,认识了新朋友,新老师,但我却不要。因为,我还是要回去,回到老师,朋友身边。我舍不得,也离不去,我的身躯走了,放下我的心,让我回忆,回忆到我难过时,有朋友来关心;当我成绩不理想的时候,有老师来教导,为我分担。

[母校我们要离开了作文

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篇3:离开雷锋的日子观后感1000字

全文共 1470 字

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电影《离开雷锋日子》,通过乔安山将不按秩序排队的领导亲友赶下车、救梁老汉、路遇青年志愿者帮助等几件事,集中地反映了乔安山在离开雷锋的日子里坚持并发扬雷锋精神的感人事迹,它必将引起人们思考这样一些问题:

在新的历史条件下还要不要雷锋精神?怎样使雷锋精神进一步发扬光大?换句话说,就是新历史条件下的雷锋应是什么样子?假如雷锋还活着,他应如何对待今天现实生活中的种种问题?

思考这些问题之所以必要,是因为今天和雷锋精神产生的年代已经有了很大的不同,在建立社会主义市场经济的过程中,人们的思想变得非常的活跃、丰富和复杂,价值取向多元化。电影中乔安山以专门利人为乐,而梁老汉一家对救命恩人乔安山却恩将仇报,荒天野坝的黑夜中那一辆辆车竟从孤立无援的乔氏父子身边先后轰然而去……这些镜头反映了今天的现实生活中人们价值取向的多元化,它们已足以使每一个正直、善良的人在心中发出这样的呼喊:人们呵,请不要让雷锋寒心!

当然,现实生活中人们价值取向的多元化,更多地是表现为学雷锋的好人好事层出不穷,这是很值得令人欣慰的。然而,我们也极不乐意地看到,有些单位,一搞学雷锋就是义务扫大街,就是在“向雷锋同志学习”题词发表多少多少周年时掀起学雷锋的高潮。义务扫大街固然是学雷锋,利用某一重大日子掀起学雷锋高潮,这也并非不可以。但是,总局限于这些形式,就难免给人一种做样子、应付检查的感觉,它有可能使学雷锋这种庄重的活动沦为滑稽的笑话。

须知,当年雷锋做好事,并非为了给人看才去做,而是为了真心帮助别人解决困难才去做的。别人是否知道,这无所谓,只要能真正给人予帮助,这就足够了。正如乔安山所说,班长干事,就是这样实实在在的。

总之,由于今天的社会心态与雷锋生活的时代已经大有区别,所以,乔安山银幕形象的出现必然引起人们重新思考自己对雷锋和雷锋精神的认识。

由于时代的不同,电影中乔安山为群众做的那些好事,几乎每一件都伴随着与歪风邪气、与道德沉沦的斗争,这与当年雷锋为人民做好事时的情况有很大不同。也就是说,今天学雷锋比当年雷锋为人民做好事难度要大得多。这就使电影中乔安山的学雷锋具有了一个突出特点:为了群众的利益和他人的合法利益,敢于与歪风邪气作斗争。为了群众的利益,一方面,他不怕遭奚落、遭误解,甚至遭忌恨、遭冤枉;另一方面,他嫉恶如仇,不当善恶不分的受气包,在群众需要的时候,在维护公道需要的时候,敢于坚持原则,挺身而出。我们没有看到当年的雷锋与领导对着干,与他帮助的对象争吵乃至于几乎要对薄公堂,更没有看到他用自己精湛的驾驶技术故意将人从车上颠下来,乔安山却这样做了。这并非雷锋不敢与歪风邪气斗,而是雷锋没有遇上那样的领导和帮助对象,他在新中国生活的年代也没有车匪路霸。所以,对待乔安山遭遇的情况,他自己说得好:“如果班长在,他也会这样做的。”学雷锋,不是善恶不分,电影中的乔安山,他不仅心底无私,而且一身正气。

乔安山的学雷锋还体现在,他把学雷锋看作一种执著的合乎于理性的人生追求。我们的社会,我们每一个人,如果不学雷锋,在乔安山看来是不可思议的。学雷锋,应该成为我们每一个人非常自然的需要。

乔安山的学雷锋还在于,他把雷锋精神看作一种坚定的信仰,他坚信社会上“好人是大多数”,如果雷锋健在,他绝不会感到孤单。

观众会不会这样认为呢?我想,大多数观众应该会这样认为的。影片最后出现的那些青年志愿者,绝不仅仅是出现在影片中,在趋向现代化的中国大地上,确实存在着而且不断地增加着千千万万的志愿者,他们是雷锋在新时期的战友。

人心向善,人心向上,人们不会让雷锋寒心,中国不会让雷锋寒心。

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篇4:8我离开了学校!

全文共 236 字

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我现在已经离开了我以前的快乐学校,也离开了我的同学。但是虽然我已离去,我仍然怀念着这所曾经让我开心,学知识的母校。

我现对我的同学说:“我现在很开心,也很想念你们。我已经适应了这里的环境了,不过我不会忘记你们的。听说我们班换了一个数学老师,我真想知道他是凶还是很和蔼。老师们我也很想念你们!同学们还记得我们一起以前玩时的那种快乐吗?我就快要回去几天了,不知道会不会有人再和我一起玩耍!”

总而言之,同学们我很想念你们,如果有时间的话我们就聊qq吧!

[2017关于离开学校的作文

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篇5:爱如果成为伤害那么请勇敢放手离开作文欣赏

全文共 2125 字

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曾也真心相爱,无惧吃糠咽菜。

甘苦亦同尝,一片痴情不改。

无奈,无奈,今昔变成伤害

今天青莲要写的,不是小说,也不是故事,而是真人真事。人世间的爱,是美好的,更是神圣的,爱需要的是包容,是理解,是付出,不堪承受的是猜忌和伤害。

艳是我先生的远房堂姐,出生在七十年代初。她样貌姣好,身材高挑,皮肤白皙,在我先生所住的村子里,也算得上是一个美人。可是她的身世却不是很好,母亲患有严重的气管炎,父亲又是一个跛脚,她是家里的老大,下面还有两个年幼的弟弟。虽然那时候已经不是靠公分吃饭了,但是父母都是那个样子了,家里的条件有多艰苦也是可想而知的。

俗话说,男大当婚女大当嫁,随着艳一天天的长大,模样也越发的娇俏可人,那提亲的媒人更是络绎不绝的往艳家里跑,艳的父母希望艳能够找一个能干的夫婿,这样的话,艳以后就会少受一些苦累,所以尽管提亲的媒人说的天花乱坠,夸这个小伙子有多帅,那个小伙子有多能干,艳的父母都不点头应允。他们想的是,要让艳嫁一个家世好,有钱途的人家。

然而在艳的心里早已有了自己心仪的人,这个小伙子是艳的初中同学,小伙子人很忠厚,对艳是关怀备至,在他们的心里,早就把对方当做了自己一生相依的伴侣。可是艳的父母却怎么也不同意他们在一起交往,理由很简单,小伙子家世不好,父母也是靠务农为生,这艳今后嫁给他,岂不是还是要与泥巴打一辈子的交道?所以他们是百般的阻扰,千般的干涉。

这都说,宁拆一座庙不悔一桩婚,可艳的父母硬是棒打鸳鸯,把这对有情人硬生生的拆散,然后又以死相逼,让艳嫁给了镇上的军。这镇上的军何许人也,令艳的父母不惜以死相逼,也要艳嫁给他?原来这军的父亲是镇上的一个干部,有点小小的权力,这个军是家里的独子,整天在家无所事事,就在镇上结交了一群狐朋狗友,管理镇上的市场,专门收取外来摊点的杂费。

在当时,有一个在镇上当官的爹,是一件很了不起的事,加上这个军还是家里独子,人看上去也还比较英俊,最重要的是军还相当的喜欢艳,当时媒人来艳家提亲时说,军是非艳不娶。艳的父母觉得,这军这么喜欢艳,还不嫌弃自己家世清贫,如果艳嫁入他们家,那简直就是嫁入豪门,这是何等荣耀的事啊。所以艳的父母是不管艳愿意不愿意,就接收了军家里托媒人送来的彩礼钱。

没有办法,艳屈服在了父母以死相逼之下,在十八岁那年,嫁给了军。婚后军对艳是百般呵护宠溺,军的父母也是对艳关怀备至。婚后的第二年,艳生下一女,随着女儿的降临,军以及军的父母,对艳的态度来了一个一百八十度的大转弯,婆婆经常指桑骂槐,说艳不会生产,对艳的女儿也从来没有好脸色,有时候还骂艳的女儿,是一个赔钱货。

艳在孩子上幼儿园后,就去市里的民企找了一份工作,虽然起早摸黑的很辛苦,但是不用面对婆婆的无理取闹和军的打骂,她觉得再苦再累,自己也是开心的。随着整纪严打,军的父亲很快就下台了,并且还退还了不少贪污受贿的赃款,军的父亲下台之后,军也多少受了一些牵连,管理市场的工作也丢了,但军是游手好闲惯了的人,哪甘心像艳一样起早摸黑的去工厂打工呢,所以每个月艳的工资拿回家,基本就被军拿去花了。

艳是一个生性善良的人,她觉得自己当初既然嫁给了军,那就得嫁鸡随鸡嫁狗随狗,钱给军用了无所谓,只要军不再打骂自己,自己就心满意足了。然而有的人是得寸进尺,军在心安理得的花费艳起早摸黑挣来的血汗钱时,脾气却丝毫没有改变,反而变本加厉,稍不如意就拿孩子出气,稍不顺心就对艳拳脚相加,好几次艳的同事看到艳手臂后背青紫,都关切的问她是怎么回事,艳都说是自己不小心摔伤的。

二零零一年春,军在一次聚众斗殴中,被人刺瞎了右眼,在这次事件中,所有人都没有逃脱法律的制裁,包括军在内。由于军当时受伤入院,所以判决下来后,实行了缓期执行。在军住院治疗期间,艳尽心尽力的照顾着军,可是军丝毫没有一点悔改之心,稍不如意轻则就对艳大吼大叫,重则就对艳拳打脚踢,连同病房的人和医护人员都看不下去了,有的甚至劝艳起诉离婚算了。可是艳觉得如果离婚,父母的脸面无光,自己也落下个嫌弃老公是残疾的名声,所以一直忍气吞酸。

令艳没有想到的是,自己的忍气吞酸,不仅没有换来军的丝毫悔改,反而给自己招来了伤残之祸,她怎么也没有想到,这军竟然丧心病狂,在一个深夜里,居然趁着自己熟睡之际,用指头戳瞎了自己的左眼,当她从刺痛中醒来时,看到军一脸狰狞的笑,一边咬牙切齿的说“只有这样,我们才更般配,你也休想去找别的男人,你也休想生出与我离婚的念头。”艳的女儿被艳凄厉的尖叫惊醒,当她看着满脸鲜血的妈妈,吓得尖叫大哭,这凄厉的哭声在这静谧的夜里,显得分外刺耳。

人世间的爱,是美好的,更是神圣的,爱需要的是包容,是理解,是付出,不堪承受的是猜忌和伤害。艳与军的婚姻,虽然是父母之命,但是能够走到一起也是缘分,既然走到了一起,就应该互敬互爱,当一方大度的包容时,另一方却视若无睹,没有丝毫的理解与体谅,当一方倾力的付出时,另一方却认为是理所当然,这样的婚姻,肯定是不能长久的。都说家不是讲理的地方,但家却是讲爱的地方,如果一个家,没有了爱自己的人,没有了值得自己爱的人,那么这个家,已经不是家了。爱若成为伤害,请勇敢放手离开。祝福艳,能够有更幸福的生活!

[爱如果成为伤害那么请勇敢放手离开作文欣赏

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篇6:幸福——离开时依依不舍地挥手

全文共 202 字

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每星期,我都要去看望我的姥姥姥爷,他们总是摩挲着我的头,慈爱地看着我,脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边,细数她眼边愈来愈深刻的皱纹与笑意,心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时,姥姥姥爷总是站在家门口,久久地凝眸,久久地挥手,我无数次地注视着他们,他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们,唇角勾了起来。

这就是幸福,充盈着你的生活,能量球般源源不断地为你注满能源,明灯般指引你前进的方向。

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篇7:睡不着,就先离开卧室的哲理故事

全文共 1108 字

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许多时候不要执著于某一具体目标。

山涧的流水有目标吗?没有,它只是向下,逢直则直,遇曲则曲。天空的云彩有目标吗?没有,它只是向前,舒卷自如,任意东西。

“睡轻可忍风敲竹,饮散哪堪月在花”,酣然入睡总是挺享受的事,可有人也会饱受失眠之苦。如何走出无法入睡的苦海,据美国《今日心理学》报道,哈佛医学院格雷格·雅各布博士在其“失眠行为疗法”计划中指出:如果你躺在床上超过30分钟仍旧睡不着,继续躺着只会浪费时间,让你更加难以入睡。此时就应该离开卧室,到另外一个房间做些简单的活动,如舒展一下身体、听会儿优雅的音乐等。通过这种“自如”疗法,参加试验的1万人中,85%—90%的参与者可以减少甚或戒掉他们的促睡眠药物。

睡不着,离开卧室一会儿,不仅对治疗失眠有着良好疗效,它还曾让人有过具有划时代意义的发明。

19世纪的英国人亚历山大·帕克斯有许多爱好,摄影是其中之一。那时摄影技术问世不久,不像现代人购买现成的照相胶片和化学药品,必须自己经常制作需要的东西。一个摄影师也必须同时是一个化学家。

摄影中使用的材料之一是“胶棉”,它是在酒精和醚中的硝酸盐纤维素溶液,也被称作“硝棉”,这可是摄影中一种极其重要的物质,有了它就可以把光敏的化学药品粘在玻璃上,让其类似于今天照相的胶片。一块玻璃做照相材料,这是不是太笨重了?能否将这种材料做得像纸一样轻便呢?那段时间帕克斯苦苦思索着,由于总找不到突破口,他躺在床上总会辗转反侧,以至于鸡叫数遍了一点睡意都没有。

睡不着,帕克斯索性不睡了,他爬起来,在院子后面的一个小花园散步。如水的月光下,他看到花园一角有一个被丢弃的空樟脑瓶。他一个激灵,突发奇想:能不能以一种新的胶棉处理法实现自己的目标呢?这个想法让他很兴奋,于是他来到花园边的实验室,将胶棉与樟脑混合在一起。

不一会儿,他惊奇地发现:两样东西混合后,产生了一种可以弯曲成型的固体材料。帕克斯给它取名为“帕克辛”,这便是最早的塑料,即具有可塑性的材料。帕克斯用“帕克辛”制作出了各种物品,梳子、纽扣、笔杆、小饰品等。

让“帕克辛”声名鹊起的是用它代替昂贵的象牙制造桌球。当时,一颗象牙只能制造五个桌球,利用“帕克辛”制作的桌球在功能上一点也不比象牙制作的逊色。人们也就给帕克辛取了一个新名字——“赛璐珞”,即假象牙。塑料的发明被认为是20世纪的炼金术,从此人类进入了塑料时代,亚历山大·帕克斯也被称为“塑料之父”。

睡不着,离开卧室一会儿,它告诉人们,人生在世,一定要有一个大目标。但在向大目标行进的过程中,既定的路不太顺畅时,也可以踅进路旁的花蹊幽径,这样可以在享受一份悠闲与清香时,让你的人生柳暗花明,达到生命的一个全新境界和令人仰望的高度。

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篇8:离开母校

全文共 653 字

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当我离开母校的时候,忘不了与我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在这六年的岁月里谆谆教导我的老师;忘不了母校的一草一木给我带来的欢笑。走出母校的大门,放眼美好的未来,心中无限自豪又满怀悲伤:为我们在母校取得的优异成绩自豪,为离开培育我们六年的老师而感到悲伤与不舍。

六年来,老师总是是像园丁一样培育着我们这风华正茂的一代。当我们遇到挫折退缩时,老师就会教导我们该如何面对挫折,如何抵挡暴风雨的侵袭;当我们犯了错时,老师就会教导我们:“知错不改,错中错;知错改错,不算错。”当我们有题不会做时,老师就会耐心地教给我们解题的方法与步骤。师生之间有这样深厚的感情,难道我们舍得离开这有欢笑、有泪水的母校吗?

老师从a.b.c.d教起,从唐诗三百首教起,也从我们的品德和人格教起。教育我们当别人遇到困难时,要热情的帮助他人;教育我们要向雷锋叔叔一样,为人民服务而不求回报;教育我们怎样才能成为一个令人敬仰、令人钦佩的人……这样伟大的老师,难道我们舍得离开他们吗?忘不了老师是如何给我们将黄继光的故事,忘不了即将走出母校时老师挂着的满脸的泪水;忘不了老师严肃批评我们时内心的痛;忘不了老师和我们如影随行、不离不弃的日子;忘不了老师为我们的点滴进步而欣慰的神情,忘不了我们的老师,忘不了我们的母校……

当我含泪离开母校的时候,我会真诚的向老师道声“谢谢”;当我含泪离开母校的时候,我会把心中的思念与牵挂,深深的埋藏在心底,等到我学业有成、事业有为的时候,再回到我的母校,和我的老师、同学一起分享我的成就,一起展望美好的未来……

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篇9:不愿离开作文700字

全文共 751 字

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回忆的沙漏,一颗颗砂砾,细数流年,闪耀光彩,刻画美好,随风,携来让我不愿离开的画面。

斜倚窗畔,城市的繁华与喧嚣尽收眼底,缭绕浅浅的雾气,却并未使我有丝毫的流连之感。

目光流转,落到对面的一幢老房上。也许,这不算真正意义上的楼,因为他早已成长为“绿”的世界——满墙的爬山虎,这画面让我敬畏。看,阳光下,它们骄傲地扬着头,无所畏惧地向上攀爬,如势如破竹的大军,向着后面的高楼发出挑战。

望向它们的根部,在我看来已是细得弱不禁风的根却如磐石一般坚毅,深深嵌入泥土,因为它明白,它所承载的,将会是满墙的生命,它就像那战场上的擂鼓手,是蓬勃斗志的源头!视线上移,一片片叶子迎着风翩然起舞,姿态百变,但唯一不变的是那叶尖儿。向上,是它们的行动,更是它们的信仰!这样的画面,这样的精神,让我欣赏,让我驻足。

夕阳披着晚霞,远离了地平线,它将这最后几缕霞光洒在了“绿墙”之上,将整面墙纳入眼中,绿意盎然。由顶端的嫩绿,到中间的翠绿,直至底部的墨绿,这是一种精神的沉淀,岁月的沉淀。使人收敛、成熟,爬山虎亦是如此。这又是一幅生机勃勃的颜色渐变画,是用任何丹青都调不出的自然的美。尤其是那霞光,“万绿丛中一点黄”,更为这画面添上了颇为生动的一笔,我定住了脚,不愿离开。

亦是受那绿意召唤,我来到那面绿墙与它们零距离接触。撩起一片叶子,不禁一愣,只见一根根不算粗壮的茎蔓,遒劲有力地攀着墙面,蜿蜒曲折,未曾间断。原来爬山虎辉煌的背后,只是这个不为人知的辛酸与艰辛,但他们坚持下来,他们就是胜者。面对这样的画面,我肃然起敬。

让我流连的,不仅是那惊人的绿,更是爬山虎的隐忍与坚韧,他们的行动低声告诉着我:坚持奋发向上,永远是胜者的座右铭!

细沙,依旧洒落,流淌岁月沉淀的暗香,镌刻着这使我不愿离开的画面,耳边悠悠传来:“向上!向上!……”

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篇10:小学作文:离开母校的一封信

全文共 537 字

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尊敬的校长:

你好,我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里,我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里,无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒,我的知识都在不断地增加,不知不觉就是六年了,眨了眼就要上中学了。在这六年里,酸对于我,可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友,我们在同一环境下学习,玩耍是一件多么开心的事情啊!我真舍不得离开我的好朋友,不过我希望他们能升上好的中学。甜,就要数在第一位了。在每一天,老师都在给我们允吸着无穷的知识,像我的姐姐和哥哥那样,叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己,让自己成为一位坚强的人。苦,就要排在第二位了。

在学校每一天,我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书,让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍,全都要来禁闭吗?其实,在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下,让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了,你能够实现我这个小愿望吗?虽然我离开了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充实啊!辣,就是我即将要离开这里了,我想让自己尽量留下我自己对母校说的话:母校,您正在一天比一天美丽,是您把我带进这美丽的世界,我真想我和您一起长大啊!母校,谢谢你。

祝身体健康青春常驻

您的学生:梁敏聪

[小学作文:离开母校的一封

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篇11:离开雷锋的日子观后感

全文共 428 字

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离开雷锋日子》讲了雷锋的战友乔安山的故事。这部电影赚去了无数人的眼泪,太好看了。

一次出行,需要过一段窄窄的桥。于是雷锋下了车,为大家指挥倒车,楞因为车不留意撞到了桥边的木棍,木棍正巧倒在了雷锋头上,他栽在地上,因为出血过多,昏迷过度,敬爱的雷锋叔叔还是牺牲了。在送往太平间的路上,司机乔安山上前,抱住雷锋大哭起来……一次,乔安山在路上望见一次事故,他助人为乐,可惜却被诬陷为事故引发者,最后还是警察为他洗清了冤。还有他去送货物,开着开着,车在一片田里被卡住了,乔安山请了好几个老乡来帮忙,可都不肯。一位小伙子真心地帮忙了他,可货车实在太重了,搬不动,于是小伙子叫了许多们当地志愿都来帮忙。人多力量大,货车总算被拉了上来,他们助人为乐!

看完了它,我被深深地感动了,诬陷和帮忙成了明显比较。雷锋同志,您的死是光荣的,您牺牲后没有一点儿遗憾。今年是雷锋叔叔去世50周年,在这隆重的节日中,我向您学习,以助人为乐,作为自己最大的快乐,以雷锋叔叔作为自己的榜样!

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篇12:明天我将假如明天我将离开

全文共 665 字

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假如明天我将离开,按住你的心,不要送行,不要为了缩短我的寂寞,延长了你的孤独。

假如我要离开,别去埋怨谁,千里搭长棚,没有不散的宴席。分别,它不代表死亡,只要还活着,就能相见。从前,你每天都送我一程,还记得那作别的巷口有一盏灯么?它灭了,朝阳便升起,于是有了我们早晨背着书包的相见。为自己点一盏心灯,去等待明天的朝霞。

假如我真离开了,朋友,学会照顾自己,再也不能叮嘱你该怎样生活了,但为了有朝一日的重见,保重自己。寒冷在冬天最易感觉,温暖方才离去,留下的只有透彻心骨的寒气。竖好你的领子,把手插进口袋,就像从前一样,多好。

朋友,事到如今已不能再说“假如”,行囊就在我身边,火车大约已在来路。我真的得走了,一会儿就得走了!多少次想因你而留下,终不能够——我们毕竟不是活在同一片天空下。别去想为什么快乐总只是驿站,要拿得起,就别放不下。

你来时,也许是怕的有朝一日的别离,可我知道,你们会有男孩的豪情。我急急抽身,却又不忍,然而必须得走。朋友,记住,即使我们有,也不要轻易付出——随便就能得到的,再贵重,也往往不被珍惜。

我背起了行囊,信还没完。

上火车了,窗口送行的人很多,却没谁为我来,我不埋怨,因为我知道,距离的远近它并不重要,撕心裂肺的别情只是奢侈。火车启动了,我心如止水。这奔走的列车,要奔走几日了。

火车,它一步一步地远行,我的泪水,可千万别流。回头望着茫茫的路,穿过村舍和田野,目力之所及,仿佛又看到了你们平静如初的生活。我的泪水恣情地流淌着。

姐妹们,别去想未来是平坦还是泥泞,快乐着活吧,没了我,你们的生活依旧充实,现实而崇高。

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篇13:当我离开母校的时候

全文共 580 字

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当我最后一次,手捧着毕业证离开母校时候,六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。

不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤,亮晶晶的泪珠在眼里滚动着;不必说理解一道数学题后的欢喜,嘴角上泛起一丝涟漪;不必说体育课上一起追逐游戏。但是,让我记忆犹新的,是语文课上的无限乐趣。

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起,木兰体肤从军,英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里,整齐的背诵着《木兰诗》,柔和的阳光照在身上,我们就如同初升的太阳,散发着金灿灿的光芒。

鲁迅笔下的孔乙己,也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”,这个形象深深地印在了我的脑海之中,我为她的命运而悲哀。从他的身上,我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平,学会了做人的道理。

《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景,日本人的狂妄浮现在眼前,身为一名中国人,我愤怒了,竖起了眉毛,眼珠子瞪的像要弹了出来,我真恨不得狠狠的教训日本侵略者,让他知道侵略中国的下场!

从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫,在校的六年里,有过伤心,有过欢喜,有过烦恼有过收获。

在这六年里,我从课本上不仅学到了很多知识,还懂得了许多做人的道理,如何让为人处世,如何更好地生存与发展……

即将踏入初中的大门,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!

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篇14:离开雷锋的日子观后感

全文共 595 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。说起雷锋,大家应该都知道吧,他的精神值得我们学习。这个星期就看了《离开雷锋的日子》这个影片这部影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山,在一次倒车时不小心车尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷锋的头部,意想不到的事情发生了…… 雷锋的战友乔安山,为雷锋的离去而深深自责。影片主人公乔安山,他为了弥补自己的过失,决定把雷锋精神传下去,做了很多好事。

我最看不下去的地方:乔安山正在开大巴,大巴上来了一位老大娘,大巴管理员让一个人让位,而那个人一动不动地坐在那儿,不肯让位,还说他给坐钱。大巴上有一个小偷,偷好了钱想趁机换个座位,就

假惺惺地说把那个座位让给老大娘,年迈的大娘相信了。我最看不惯那个以为钱就能解决一切的人,很多东西是用钱买不到的。

我最喜欢看的一部分:乔安山和他儿子去送货,不料车子的轮胎开进泥坑里了,路过好几个人都没有帮他们。天亮了,一群志愿者热情地帮他们推车和拉车,成功了。而这些志愿者的老师正是雷锋生前教过的其中一个学生。乔安山证明了世界也有不要钱就会帮助别人的好心人。 通过观看《离开雷锋的日子》这部电影,我更加深刻地了解了雷锋精神,并觉得在新世纪我们更需要

雷锋精神。现在我们是学生,不但要把各科功课做好,更重要的是学好做人的道理。让我们大家都行动起来吧,纪念雷锋,守住“雷锋精神”。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇15:想离开水的鱼--2500字

全文共 2407 字

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鱼对说:你看不见我眼中的泪,因为我在水中。

水对鱼说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。 鱼本来生活在水里,很开心,很幸福,也很满足!可是,突然有一天,不知怎么的,鱼忽然想:水里是不是太冷了?难道我要永远呆在这冰冷的水里吗?难道没有更使我向往的地方了吗?于是鱼决定去找个温暖的桃源,而不再在乎那个地方是否还有水的存在!于是鱼拼命的跳,想跳过一个叫龙门的地方!据说只要跳过了那里,鱼就可以离开水的世界,从此逍遥自在的生活了!

其实水的内心也是火热的,只要鱼沉下去、沉下去、沉到水的深处,鱼就能感觉到水的温暖!水也是宽容的!水能包容鱼的骄傲、任性、自私以及鱼的一切或好或坏的脾气!可是水也永远不会把他的内心世界一览无余的摆在水面上!水知道:只要鱼把耳朵贴在水的心上,鱼就能感受到水的永恒的爱,水的不变的情,以及历代以来的鱼和水的欢愉和泪水!生性活泼的鱼却只喜欢在水面游来逛去,偶尔还要跃出水面来换换空气、看看风景!而不愿总是沉浸在水深处的略显暗色的温柔的心里!

虽然鱼心中也不是不知道深水才是她最安全、最温馨、最长久的港湾,可是爱玩的她总是要寻求新的新鲜和刺激!鱼喜欢水,这是无须怀疑的!但鱼也喜欢水外的百分之三十!“外面的世界也很精彩呀!我不想错过!”鱼常常这么想!这会是鱼的错吗?不知道!只知道水并没有因此而生气或愤怒,因为在水看来,水的存在,就是要使鱼幸福!“只要能天天看鱼绚丽的笑容,我还有什么不满足的呢?”水曾经如是说!

鱼也很感激水,也想多陪水一会!却总是无法收回那份不知是遗传还是性格所带来的对外界的好奇之心!所以鱼还是不停的跳呀、跳呀、的跳!只有在她跳累了以后才会带着些许歉意回到水温暖的怀抱里甜蜜的休息!在入梦前的一刻,鱼会喃喃的说: “明天,我要多陪水一会!”然而,等初生的太阳又一次开始照耀大地和水面的时候,鱼又摇着欢快的尾巴开始了新一天的跳跃了!

每次,水都静静的看着在撒满金光的水面上雀跃的鱼,不说一句话,只是在心中默默的为鱼祝福着!“鱼,跳吧!快活的跳吧!跳出你的青春来!只是小心别扭伤了腰哦!会很疼的!还有,记得在太阳下山回来呀!不要太贪玩哦,天黑了可是会迷路的啊!”鱼呢,在开心之余,有时会想到:“水真的对我很好呀!在我自由了以后,我一定会回来看你的!真的!一定!这次我真的不会忘记的!”

只是鱼和水似乎都忘了一件很重要的事!一个也许连鱼和水自己都早已忘却的曾令许多水和鱼们流下热泪的美丽的鱼和水的传说!鱼不知疲惫的傻傻的跳;水不曾后悔的痴痴的等!也许要等鱼经历了岸上的是是非非,好好坏坏之后,她才会明白和记起那件重要的事,那个令鱼流泪,令水心碎的动人故事:鱼 其 实是不应该 离 开 水 的! 因为离开了水的鱼,纵使是拥有无上魔力和无比美貌的美人鱼,也只能化为华丽而空虚的泡沫,消失于清晨甜美的空气之中,最后以短暂的灿烂换来永远的枯萎!

鱼只有在水中,才能保有永恒的美丽呀!离开了水的鱼,只会是昙花,只能是流星,在一瞬,一闪之后,便归于沉寂!而离开了鱼后的水,也将是一塘没有了生气的,枯涩的死水!因为鱼的眼泪就是水的心!当鱼的眼泪流干的时候,水的心也已经碎了!没了心的水还能是水吗?

鱼对水说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。”没我,你快乐吗? 爱我,你怕了吗?没有了水,鱼怎么办?没有了鱼,水又该怎么办?没有了我,你怎么办?没有了你,我又该怎么办?

爱一个人,

无论用什么方法都要让她幸福,让她快乐。

即使,要你选择放弃。

如果一切重新来过,如果结局还是这样,一段没有结果的感情,我还是会选择爱你,不会后悔。

不同的时间,不同的地点,不同的人群,相同的只有你和我;时间在变,空间在变,不变的只有对你无限的思念!

佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我用一万次换来与你的相遇,希望能亲口告诉你:“永远永远爱你”。

鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”

水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”

鱼对水说:我一直在哭泣,可是你永远都不知道,因为我在水里.

水说:我知道,因为你一直在我心里。我不是鱼,你也不是水,你能看见我寂寞的眼泪吗?也许,因为这是寂寞的情人泪。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

水说:我知道,可是如果你的心不在呢?我不是鱼,你也不是水,我不离开你是因为我爱你,可是,你的心里有我吗?

鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水里。

水说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。 我不是鱼,你也不是水,我寂寞是因为我思念你,可是,远方的你能感受到吗?

水对鱼说:如果没有鱼,那水里还会剩下什么?

鱼说:如果没有你,那又怎么会有我?我不是鱼,你也不是水,没有你的爱,我依然会好好的活,可是,好好的活并不代表我可以把你忘记。

鱼对水说:一辈子不能出去看看外面的世界,是我最大的遗憾 。

水说:一辈子不能打消你的这个念头,是我最大的失败。我不是鱼,你也不是水,现在的我只想要一个一辈子的承诺 。可是,你负担得起吗?

鱼对水说:在你的一生中,我是第几条鱼?

水说:你不是在水中的第一条鱼,可却是我心中的第一条。我不是鱼,你也不是水,我们都不是彼此生命中的第一个,可是,知道吗?你是第一个我想要嫁的人。。

鱼对水说:你相信一见钟情吗?

水说:当我意识到你是鱼的那一刻,就知道你会游到我的心里。我不是鱼,你也不是水,我以为我对你的感情不会长久,因为那是一见钟情。可是,我错了,感情如酒,越久越香。

鱼对水说:为什么每次都是我问你答?

水说:因为我喜欢在回答中让你了解我的心。我不是鱼,你也不是水,为什么你总是让我等待?难道,你不知道,等待=失去信心=放弃?如果我是鱼,而你是水,那该有多好!

水永远都知道鱼的想法,因为鱼在水的心里。但是我不是鱼,你也不是水,你永远都不知道我的爱,因为我也许根本不在你的心里。如果我是鱼,而你是水,我可以游入你的心里吗?

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篇16:要离开母校和老师你想说些什么

全文共 753 字

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“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮??”一支悠扬动听的歌曲传到我的耳际,宋老师的形象立刻浮现在我的眼前。

她三十出头,白皮肤,大眼睛,一笑起来嘴旁立刻出现了一对甜甜的酒窝。 她对我们很好,课间休息时她常常像大姐姐一样跟我们玩耍。可工作起来又特别的认真。老师我想对你说作文300字

记得有一次宋老师上班途中出了车祸,我心想:也不知宋老师的病情严不严重?我们的英语课又该怎么办?看来只能自习了。班主任说宋老师得在医院住上一个星期。可两天没到,我们正在教室里自习,突然看到一个熟悉的身影,呀,宋老师,她戴了一副墨镜,右脸颊有一块又青又紫的肿斑。我们立即围了上去,“老师,你怎么样?”“老师,你的眼角还疼吗?”老师笑眯眯地看着我们:“没事,没事,上课吧。老师就是放心不下你们。”我的眼眶湿润了,心里酸溜溜的,有种说不出的感受。这堂课大家听得格外认真。 这事虽然已经过去很久了,但我仍是记忆忧心。

在最后,我真的想对老师说一声:“宋老师,您辛苦了!”

张老师,您在我的眼中是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的一位好老师。开学时,我第一看到你,就认定你是一位文静的老师,可是后来慢慢和你相处,发现你是一位活泼温柔的老师。

记得,每次上课时,不管你有多么劳累,你脸上还依然带着笑容,我觉得你就是一位可爱的微笑天使,我们大家都非常喜欢你。有一个早晨,你为了让我们写好做文,还亲自带我们去楼下参观,我没猜错的话,你的嗓子应该都哑了。当你带我们去练武术操时,我觉得你仿佛就像我们的好伙伴似的。还有平时同学受到批评时,你会去安慰他,你还会时不时地关心同学的生活情况。

亲爱的张老师,你是红烛,燃烧自己,照亮别人,但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。你也是石子,铺满历史的轨道,但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。

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篇17:我选择独立离开作文

全文共 763 字

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时间镌刻着现实的苍白,现实暗淡了星空的璀璨,黑夜迷茫了来的路。与命运抗争的脚步,是前进,还是停止?

我清楚的知道前进的结局依旧是输,而停止呢,是否还有一丝希望?在我面临人生的第一次抉择时,我固执的选择了前进。我知道我不同于他人,所以我渴望前进,我想用我的全部去欣赏沿途美丽的风景,尽管我可能再也没有机会。

命运如此弄人,但我很开心他让我看到世界上人心的纯良。医院消毒水的味道,便是我的全部。我虽不是天之娇子,却是父母的宠儿。他们那么爱我,只可惜他们不能让我健康的成长。与病魔的抗争真的使我心力交瘁,但当我看到他们疲惫却微笑的脸时,我开始有了希望。离开或消失对我来说并不可怕,我只是不愿看到他们伤心的泪水,听到他们一遍遍的呼唤,所以我只能努力去配合治疗,不让任何一个人伤心。他辞去了原本收入稳定的工作决定下海经商,一点一滴竟也取得了不小的成就。她则辞去工作,当起了全职太太,她原本是那么爱美爱秀的女人,现在,年纪不大却……你们如此努力,我知道你们是想为我争取时间,哪怕一分一秒。可我同样知道你们无力与他争分夺秒。但是我依旧会努力去争取,只为了你们那不舍的目光。

或许离开是最好的选择,解脱了自己,释放了别人,可却不忍离开,留在这里看着你们忙碌的身影,心痛。一抹苦笑在嘴角绽放,尽管泪水早已滑落,尽管已快走到尽头,尽管早已无力与病魔抗争,但我仍然执着的坚持着,等待着那渺茫的希望。

如果没有我,你们也许会生活的更轻松,你们不会有那么多的负担,那么多的烦恼。可就是因为我的出现打乱了你们的生活。可为什么不让我离开,一个人安静的离开。早已厌倦了尘世的喧闹,只想在一个宁静的地方安静的生活,哪怕只有一秒供呼吸,对于我来说也已经足够了。

放了我,让我离开,安静的离开,便是我此生最大的愿望。

岁月,不曾眷顾我,是我选择了独自离开。

[我选择独立离开作文

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篇18:离开了,才懂得作文700字

全文共 736 字

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外婆是个糖尿病患者,却常常偷吃甜食,因此身体十分肥胖,还不时散发出一种令人难以容忍的异味。

我十分嫌弃外婆,甚至小时候外婆要抱我时,我总会冲着她吼:“臭外婆!”不让她靠近我。可外婆也不会生气,总是乐呵呵的。倒是一旁的妈妈却训起我来,说我不懂得尊重外婆。我仿佛受到了天大的委屈,大哭起来。这时,外婆总是把我护在身后,劝妈妈不要再批评我了,我还小!

长大一点儿,我有了虚荣心。外公的国画与二胡十分出色。我常对同学们炫耀我有这样一个好外公;而外婆,我却只字不提。我甚至常在心里想:外公为什么要和外婆结婚呢?为什么不找个相匹配的体面人?

这个困惑就如一把锁扣住我的心,闷闷不欢……

去年暑假,外婆的糖尿病急剧加重,住进了医院。在空气沉闷随时都会有人离开这个世界的病房里,我突然有一个不良的预感:外婆也许会随时离开我们。

一向对外婆反感的我,竟紧张起来——如果外婆走了,我是不是就再也听不到外婆唱的童谣了?如果外婆走了,我是不是就再也吃不到外婆偷偷给我藏的糖果了?如果外婆走了,我是不是就再也看不到外婆坦护我时的慈祥的眼睛了?如果……无数个如果在我脑海里徘徊,我不敢继续想下去了。

看着病床上形容憔悴的外婆,泪水打湿了我的眼眶。为什么要等到外婆快要离开了,我才懂得外婆在我心中已不可缺少?我开始不断地自责。

幸好,在与病魔的无数次斗争中,外婆取得了胜利。外婆的身体恢复了许多,但是生活还不能自理。从此,我不再嫌弃外婆。我常帮助外婆走到阳光下一起晒太阳,心中十分庆幸:还好外婆给了我机会改变自我,不然,我可能将会悔恨一生。家里人都惊讶于我的成长,但仿佛他们都懂了什么。

岁月无情,我们与亲人在一起的时光逐日减少,不要等到亲人离开了我们,才懂得去爱与悔恨,那为时已晚!若能珍惜当下,会使自己懂得很多……

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篇19:笑着离开笑着重新开始的高一作文

全文共 503 字

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锁门的时候,要离开的意识特别强烈,特别能触动我的泪腺。转身要走的那一刻,我突然抱住门不放,似乎这样就能挽回别离了。声音哽咽在嗓子眼里,字不成句,我不想走……想想当时悲伤欲绝,毫无形象可言地哭泣,内心脆弱敏感地不能触碰。只记得我靠在影子的肩膀上放肆地哭。影子站在那里目光坚定地望向前方,泪眼模糊中我看到她像一座巍峨不倒的大山。

后来我看到一句话:坚强,是因为没有一个可以依靠的肩膀。

第二天,一夜漫长的等待等来的果然是别离。坐在一间不熟识的教室,和陌生的同学。那时我感到深深的孤独,不是十班的教室,不是熟悉的脸旁。也才明白,在那个十班的教室里,亲爱的老师们,可爱的同学们,我们朝夕相处了将近一年,我们已成一家人。

那几天,在食堂里总期待又熟悉的笑脸跑过来,看到他们时却又忍不住想哭出来,我不知道为什么哭,只是隐隐在害怕,怕以后再也见不到了,怕再见到已不是我们当初的自己了。

之后的几次,看到以前的代课老师和同学们对我笑,我激动地拥抱她们,签她们的手,却再也没让人看到我的眼泪。

因为离别时我的同桌对我说:希望我们不要以泪水来结束这段美好的时光,而是用微笑。我们应该笑着离开,笑着重新开始

对啊,笑着离开,笑着重新开始。

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篇20:爱,从未离开过作文1000字

全文共 1027 字

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她坚持顶了十个月的西瓜肚,终于在初夏的一天,把我迎接到了人世间;牙阿牙学语时,她一字一顿地教我学拼音、字母,把第一批方方正正的文字带入了我的世界;她在我生病的时候照顾我;在我伤心的时候安慰我,把我当成她全世界一样宠,而那时,家人们的爱,就是我的世界。但6岁那年,我失去了我一半的世界。

一声哭声打破了几个小时以来的寂静——那是我的妹妹。我亲爱的妹妹。以后的日子里,我感觉妈妈离我越来越远了。我的妹妹贪婪地吸取着原本属于我的阳光雨露,健康快乐地成长着,渐渐地,我11岁了。

那天,妹妹在我的考试卷上乱画了一笔,我一气之下扇了妹妹一巴掌,把我几年来的怨恨全发泄了出来:是的,她夺走了我的母爱,她夺走了我的东西!“我的大女儿,来,这是你这个月的零花钱……”妈妈拿着一张50块走了进来,见到眼前的情景,脸上的笑容全失。妹妹嚎啕大哭,我也惊愕了一秒,“啪”的一声,我的左脸火辣辣的。“你怎么可以打你妹妹?她是你的妹妹啊!都这么大了还不懂事……”泪水模糊了眼睛,我已经看不清眼前的事物了,只依稀看到妈妈安慰妹妹的情景。“我恨你!”我大吼一句,就转过身跑出了家门,再把门用力关上,一人坐在楼梯口哭泣。

住在我家对面的阿姨听见了,她急忙过来关心我,把我带入她家,用温暖的湿毛巾给我擦那被泪水弄脏了的脸,给我梳好凌乱的头发,亲切地问我发生什么事。我大声地把我的不快倾诉出来:“妈妈偏心也太严重了!妹妹那么过分妈妈竟然还偏袒她!我不想再呆在那里了,那里有我讨厌的妈妈,妹妹……”我再次泪眼婆娑,委屈地擦着眼泪。

“傻孩子,你妈妈疼爱妹妹是应该的。你已经长大了呀。不要被一时的很蒙蔽了自己的双眼!想想妈妈是怎样对你的吧,你也是她的心肝宝贝啊。她很爱你。”我已经忘记我是怎样走出阿姨的家门的了,只记得我重新在楼梯口坐下,天空很灰,阴沉沉的,这里的空气很闷热,外面的车辆不断,繁杂的声音交织在半空中,隐隐约约地传入我的耳朵。妈妈给我的爱,也从未断过吧。她每个月给我充足的零花钱,教导我做作业,因为我的家长会,差点让妹妹被火灼伤……

是我,被恨蒙蔽了双眼?

也许是吧,一直以来,母爱从未离开过,而我自己的思想变得太过复杂,让自己忘记了所拥有的东西,不懂得知足。现在的我,应该比小时候要幸福的多。相比妹妹来说,我更贪婪吧,我贪婪地要了更多的爱,贪婪地不懂得体谅。将近夜幕降临了,我想家了。

我回到家里,看见母亲的泪划过脸颊,妹妹在她身旁,睁着天真无邪的眼睛望着我。“妈妈!”她露出了灿烂的笑容……

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