道德两难的作文汇总20篇
有道德,讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,我们要立即行动起来,从身边的事情做起,从一点一滴做起。以下是小编为大家整理的关于道德的议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!
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5522作文
1000个人道德修养的谚语
全文共 447 字
+ 加入清单1、 贪多嚼不烂。
2、 土帮土成墙,穷帮穷成王。
3、 宁可站着死,不可跪着生。
4、 名誉比金子更可贵。
5、 人敬我一尺,我敬人一丈。
6、 没有理想,就不会有追求。
7、 让人三分不算输。
8、 墙上画马不能骑,镜子里烧饼不充饥。
9、 人过留名,雁过留声。
10、 不怕倒了运,就怕泄了劲。
11、 人凭志气虎凭威,人没志气肉一堆。
12、 有志不赌年高,有理不赌声高。
13、 忙人才是快活人。
14、 香花引蜜蜂,臭味招苍蝇。
15、 山不出声自高,还不言语自深。
16、 冤家宜解不宜结。
17、 好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。
18、 一个巴掌拍不响。
19、 意志在于锻炼,知识在于积累。
20、 成绩与起点,荣誉与动力。
21、 知足者常乐,能忍者自安。
22、 话是空,笔是宗。
23、 宁可穷而有志,不可富而失节。
24、 要想人前显贵,就要背后受罪。
25、 氽来木,不可撩。
26、 得饶人时且饶人。
27、 有势不可使尽,有福不可享尽。
28、 听人劝,吃饱饭。
29、 生出来志气,教出来蠢气。
30、 贪多嚼不碎。
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篇1:高一读道德经读后感
全文共 868 字
+ 加入清单老子《道德经》的另一个广博在于任何人读之可以感悟出个体自己领域内的内涵和外延。也就是每个人都可以读出自己贴切的答案和个体标准。
以上是从宏观上对《道德经》的感受。而在微观上,老子对自然存在、科学、宇宙守恒、人文、国家管理、战争、人性、生命、名利、权位甚至物理都有自己独到精确和细致的认识。
下面对《道德经》的某些段落、重要的文句与自己的观念给出个人的感受:
(1)首句:“道可道,非常道;名可名,非常名。”(1章)
“道”可以泛指,自然的方面可以指自然规律,如:星系的运动轨道,物质的自然混成及固有的运动轨道和方式;人文方面可以指人道、道德、人类发展的自然规律。
“可道”是指出宇宙自然规律的确定性和因果关系。也就是宇宙的自然规律的可以被人类认可和确定的现象。
“非常道”又指出人类一旦用言语文字来表达就存在着不确定现象。用物理的观念来分析就可以认为是一种动态的存在使一切都不确定。也可以认为是指出人类的有限性而难于道出自然界的全部或准确的自然动态。
“名可名”就是人类对一切现象的命名,名可名是老子认可了人类思想活动对自然的命名。另一方面,又用“非常名”区分了“人类的名”和“自然的不可名”。
所以这样的一对排比句道出了宇宙无常和人类有常的界限。前面简单的6个字“道可道,非常道”就道出了人类不同参照系下的各种理论体系的存在是一种自然存在的现象。
(2)“无为而无所不为”是一脍炙人口的名句。
无为,不是字面上的直解不做任何事情,而是不做不符合自然规律的事情。当你不做违反自然和违反社会规则的事件时,你所做的其它事件就是无所不为。当然,在这里对“什么是违反自然和社会规律”的“无为”事件的判断是必须具有各种层次的经验和高度智慧。
举一些在自然低层次且简单的例子;例如:你不会游泳,就不要只身跳入海里。不跳海就是一种“无为”。这种不跳入水里就是一种经验的“无为”,而这种无为会给你的生命存在带来关于该问题的保障,这种保障就是一种变相的“无所不为”。上面举的例子是较为简单而浅显的例子,任何人都可以根据经验给出相应的、各种参差不同层次的“无为”和“无所不为”。
篇2:道德作文
全文共 592 字
+ 加入清单有些东西似乎离我们很远,却又息息相关,“道德”轻轻咀嚼这两个字突然发现它是多么陌生,似乎经常在电视上,报纸上看见“知荣辱,树新风”这样关于道德的字眼,可是当它真正摆在自己面前时我迷茫了,它仿佛离我那么遥远,我该如何寻找道德呢?在网上搜索了“道德”,跳出来一大串文绉绉的解释:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容……诶,这些空虚的谈论都不是我想要的,什么是真正的道德?
正当我在苦苦思索时,突然有几个孩子稚嫩的声音传入我的耳朵“美——好——环——境,大——字——保——护。”其他孩子听了忙纠正到:“不是大字,是大家。”“不都一样吗?”最先的小孩不服气地说道。一股不知名的暖流涌上我的心头,啊,这不就是道德吗?原来有道德并不是要做多么伟大的事,他其实距离我们很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度。
不由得,我想起了汶川,想起了那一群群灾区人民奉献爱心的人们,道德之风吹过汶川,带来了无数同胞的关怀。人们纷纷捐款捐物,通过电视、网络等各种渠道动员更多人支持灾区,传递我们的爱,他们彰显的是中华民族不屈的气概和手足的情深。
而我们这些久居于书海中的学生,祖国将来的栋梁之才,更应该知荣辱,树新风,塑造我们的品格,让道德的火炬在我们每个人手中传递,汇聚所有人的热情。让道德之风刮遍祖国大地!
篇3:关于道德的议论文
全文共 690 字
+ 加入清单道德的是中华民族的传统美德。道德提升了国家的形象,道德提升了个人的素养,道德赋予了社会正能量。知识应是利用于生活中的一种技巧和思想,道德才是人生中最需要的真正内容。道德是知识的母亲,道德哺育着知识。
失去了道德知识就像没了娘的孩子。我们都知道有雄厚知识的人才会有机会进入到复旦大学。但复旦的学生做出的行为不等同于他的高等知识。某同学和另一同学发生了激烈的争吵,我同学是在咽不下这口气,就往另一同学喝的饮料投下了致命的毒药,不知情的那位同学喝下有毒的饮料,最后抢救无效而导致死亡。
不知道投毒的那位同学是否感到有一丝丝的罪恶感,他是否想过他的行为是一种愚蠢的行为。投毒的那位同学如果心存道德,在今天就不会发生这样的悲剧的,令人寒心的事情。拥有高等的知识,而没有有心存道德的人同样污染了社会风气。他虽然拥有高等的知识,但他这样的人像没有灵魂的躯壳。
有一个流浪汉,他一个人流浪30多年。在这30多年里,他帮走失的孩子找到了家,捡到贵重的东西,会有及时的还给失主,他帮助过残疾的人走上梦想道路。这个流浪汉从小就没有受到过教育,但他知道做人要心存到道德。虽然他没有高等知识,但他身上似乎散发着一种神圣的光芒。我觉得这个流浪汉更胜过前者那样没有驱壳的人。道德先于知识。
拥有高等知识而没有心存道德的人,他们的脑袋,思想,身体都是一种腐烂的形态,他们这些人拥有最高等的知识就像一把锋利的剑插在人民胸口上。如果他们心存道德,这些高等的知识就会有意于社会,就不会再睡一个没有灵魂的躯壳。
没有心存道德的人就没有资格去受教育。把道德当成知识的母亲,知识才会变成有意义的知识。道德更重要于知识。道德哺育着知识。
篇4:初中作文精选:学习雷锋做有道德的人
全文共 1239 字
+ 加入清单雷锋,新中国成立初期优秀解放军战士,一生都以为人民服务为荣,愿用自己的一切来建设祖国。可是他却在风茂的22岁永远的离开了人民。但他的精神却影响了一代又一代中华儿女。
——题记
俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动在内的需要。”我们的社会中,人人都希望生活更美好,于是有了这样一种品质——道德。而雷锋,就将这种品质发挥到了极致。故,它又有了另一个代言词——雷锋精神。
有一滴水,把自己融入江河,汇成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。他就是时代英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。
2012年6月5日是个不平凡的日子,忍受剧痛救24名乘客、感动中国的杭州公交车司机吴斌的追悼会在杭州市殡仪馆举行,几十万市民自发为心目中最美司机、平民英雄送最后一程。5月29日,公交车司机吴斌在高速公路上行驶时被意外飞来撞碎了挡风玻璃的铁块击碎肝脏,砸断肋骨,却在生命亮起红灯的前76秒完成减速、刹车、打方向、开双闪灯等一套动作,将大巴平稳地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道坚如磐石的通道,他的身上闪烁着道德的光芒,闪烁着“雷锋精神”!
中华民族的传统便是这样。我们助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。
我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,更加温暖;我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。
[初中作文精选:学习雷锋做有道德的人
篇5:道德的启示
全文共 562 字
+ 加入清单启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,它能够为我们指点迷津。下面这件事情,就是我在生活中受到的道德的启示。
那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时,妈妈突然想起鸡蛋没了,赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱,就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时,突然后边传来一个既陌生又熟悉的声音:“那个穿白色校服的小姑娘,等一下。”我下意识地回过头。“对!对!就是你们娘俩。还认识我吗?”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗?”妈妈吃惊地说道。“没错,是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸,我赶忙说:“我们少给您钱了吗?是多少,快让妈妈给您吧!”“不是,不是,是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说,“因为今天我的秤坏了,我借的别人的秤称的。当时没看好公斤,所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说,一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容,我的内心一下子被触动了:现在社会上缺斤少两的事层出不穷,而老大伯用自己的纯朴和憨厚捍卫了自己的人格。
如果我们身边多一些这样的人,社会就会更加和谐美好,我要向老大伯学习,做一个有信用的人。
[关于道德的启示作文
篇6:道德高中
全文共 423 字
+ 加入清单地势坤,君子以厚德载物。
——题记
德,一个久经不衰的话题。德,一座构建和谐的桥梁。德,一剂舒缓心灵的妙药。
春雨
望着窗外缠绵的春雨
显然,以它的力量不能达到。正在,、我为它的命运感到悲伤时,一个红色的身影划过我的眼帘。衣着红色外套的少女,弯下腰,用纤细的手将那个包装袋十分稳重的拿起。缓缓站立,用轻捷的脚步,小跑向身旁的垃圾桶,将包装袋轻盈地放入。随后,她便消失在茫茫人群中。记得,她当时望着包装袋笑了笑。春雨
秋风
望着地上凌乱的枯叶,光秃的树干还呆呆地立在那儿。心中便已是无限惆怅。一阵秋风
心中的梦想之花凋零了,希望之火在生命最后一刻也已同枯黄的躯体葬入大地,被永久的,熄灭。枯叶,就这样的度过一生,短暂而又失意的一生。无人关注,无人顾及,更没有人赞美、讴歌的一生。叶啊,你甘心么?而大树呢,大树呢!它正贪婪地生长,用树叶供给的能量。叶,你恨吗?
枯叶在秋风
其实,在生活中有许许多多的事都是我们所崇尚的“道德”。不论是人,叶,还是春雨
崇尚道德,修身养性。
篇7:道德的力量作文
全文共 716 字
+ 加入清单中国自古以道德为衡量对错的尺度。道德像一尊佛像,让我们膜拜;道德又如老者的教诲,让我们铭记;道德又像圣人的经典,让我们瞻仰。
道德的力量可以使人清醒,不致迷失在功名利禄的漩涡中难以自拔。“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水。”乐羊子妻以简洁的语言告诫着乐羊子,拾金不昧是自古留传至今的道德,是人们最基本的道德。于是,乐羊子清醒了,金钱并非是众善之门,毕竟是捡来之物,又怎可据为己有?于是,他淡然而去,将钱财放归原处。道德犹如一泓清泉,冲洗了人们心中的污浊,让人清醒,正直之气贯穿天地之间。
道德的力量可以让人博大,去包容人世间的任何忧事。海纳百川是一种气慨,是一种勇者的气慨。太宗曾言:“以人为镜,可以明自身。”所以,他展开心胸,虚怀纳谏,而不因谏臣的指责而大怒,迁罪于人,虚怀若谷的道德伦理在太宗之身表达得淋漓尽致。他容了,容下指责,容下谏言,然后尽力修身,不断完善,所以唐政律严明,太平盛世的景况不知延续了多久,太宗始终铭记着道德的教诲,切忌暴虐行事。道德犹如一片大海,包容着世事,包容着可容之事,让人的心境犹如海般无限,让人的气度如海般宽广。
道德的力量可以使人进取,让人不仅因自身完善而沾沾自喜,让人们投身社会的发展之中。“修身,齐家,治国,平天下。”这句话不知激励了几代人,他们遵循着为民造福的道德标准,不断地造福社会,贡献社会。于是,范仲淹在岳阳楼上高吟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他努力促使北宋改革,纵使耗尽心力也要改变宋的颓势。周恩来在心中高喊“为中华民族之崛起而读书”,他投身革命,历经战争的坎坷,只为求得一个繁荣的新中国。道德于此,犹如奔流的大河,浇灌田野,引领人们变得奋进,引领人民造福一方。
[道德的力量作文
篇8:学雷锋,做有道德的人_800字
全文共 873 字
+ 加入清单蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.2012年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.2012年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!
人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.
篇9:道德修养的作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者,本也;财者,末也。
小时候就背三字经、弟子规、千文字。论语、道德经的片段也不时的出现在教科书上。为让我们从小接触古老深邃的中国传统文化,以语言故事形式传达这些道德思想,让我们心中有个度,以及时修正我们时刻想越界的心。道德经第二章第一句:“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已”。为什么呢,人在感性方面特别敏感,善、美可以影响,可以带动,更可以改变周围。典型的“破窗效应”更可以反证此话。如果窗户上的玻璃破了,没有住也没有人去修补,这个房子上其它窗户的玻璃也会被人打破;一面墙,如果有人乱涂鸦,长时间不清洗,其他人也会在墙上乱七八糟画东西;一个干净的地方,一般人不好意思丢垃圾,但是一旦某个角落有垃圾又没被人及时清理,其他人就会继续往那里丢,更不会觉得不好意思。这个现象我观察过也深虑过其中的原由。同理一个好的大环境可以影响人向好的一面发展、可以防止恶的现象出现。公司也一样,大多数人都道德高尚,那么一些原本不高尚的人肯定会受影响,如果真出了一些违背道德的事情及时制止住,也不会造成太大的影响。反过来,后果非常可怕。所以我们每个人在专业技能方面提高的同时一定要做好“德”,德才兼具才算是人才。
曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。这就是中国的文化说话办事都很有讲究。你看曾子第一个讲的就是“忠”,“忠”字比较大,一般讲的是对“他人”尽没尽心;然后才讲“信”,守没守信,这个事你答应了做了没有;最后才讲“知识”,传授的知识温习了没有、讲的道理反思了没有。这是我们为人最基本的修养。
企者不立,跨者不行。多精辟,这不就是这好几本书上都提到的,做人要务实、要努力才能长远的道理吗。
有一天初中班主任叫我去办公室说着说着突然来一句,通过我平时对你的观察,送你一句话希望你能记住。“勿以善小为不为,勿以恶小而为之”。当时我还纳闷,又那里犯错了。现在常常想起,才知老师话语意义长远啊。
共同努力越来越好。
篇10:观道德评弹有感800字
全文共 962 字
+ 加入清单勤奋刻苦打造出通往成功的大门,而虚度光阴打造出的是通往失败的大门。
——题记
吴侬软语汇聚成涓涓细流千回百转,听到了那个鲜活、婉转的声音从弯弯的石拱桥传来。凄迷的传奇穿过苏州的古街古巷,恰似一滴水的纤柔……这,就是著名的苏州评弹。
今天我们观赏了一次“道德评弹”,听这个名字你便知道讲得是跟道德有关。而这次的主持人是大家家喻户晓的电视台主持人王伯伯。他们受教育局的委托,要走遍33所学校宣传这个“道德评弹”。
他们给我们讲了两个故事——《阳光女孩》和《白衣天使》。其中让我印象最为深刻的是《阳光女孩》这个关于一个北方姑娘的故事。
主人公叫王睿琪,是一个北方姑娘,从小跟着阿姨长大。11岁时随阿姨来到苏州这个美丽的古城定居。由于这边的教育进度与家乡的不同,所以她的学习进度跟不上。一次英语考试时,王睿琪盯着试卷不会做,急得哭了出来,一旁的英语老师看在眼里。下课后,老师找到她,和蔼地问:“考试时,你为何哭了?”她低下头,不好意思地说:“因为我不会做。还有我很抱歉在考试时哭了。”老师一眼就看出来她是个乖巧懂事的孩子。亲切地对她说:“不急,慢慢来,老师和你一起努力。”她受到了很大的鼓舞,以后学习时,只要有不会的就会问老师或同学。功夫不负有心人,期末考试时,她以优越的成绩在班上名列前茅。
可惜,造化弄人,王睿琪在此之后不久就开始发现她不可以跑步,再后来,竟然出现了四肢皮肤溃烂,老师和同学们都为她担心,家长便接她去到处看病,结果医生说她不幸患上了坏死性淋巴结炎,不久便住进了医院,住院期间她仍然不忘学习。出院后,她一边在家治疗一边上学,在家自学把一个学期的知识全部学完。期末考试时,她以超乎想象的成绩成为班上的佼佼者。
这个故事给了我很大的启迪,从中我看出了王睿琪对学习的热爱与对生命的渴望,让我深受感动。有多少人在优越的环境下珍惜过?有多少人在健康的生命时爱惜过?而她,一个普普通通的北方女孩,在这两项都没有时,是靠自己的勤奋刻苦打造出通往成功的大门。我们应该好好珍惜现有的生活,要通过自己的双手去打造属于自己的成功大门。而不是虚度光阴,不肯努力,这样的人虽然也会打造出一扇自己门,但那是通往失败的门。
我静静地聆听着这种美妙的音乐环绕在我的耳边,水芊芊素指轻轻拨动着琵琶弦,那点点情感酿造成育人的真谛,化作一曲评弹清音叩响一颗颗干涩的心。
篇11:有道德,再共享作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单如今,越来越多的共享资源走进了我们的生活:出门有共享单车;运动有共享篮球;下雨有共享雨伞……以“共享”打头的物资层出不穷,当然它是人类的智慧,同时反映了这个“共享时代”的社会。
以现在最普遍大众化的共享单车来说,出行都是人手一辆小黄车小橙车。值得令人高兴的是人们进入了低碳出行的时代,这种潮流带动着环境的改善和社会的发展,又何尝不是一件好事呢?但至少我认为在目前而言它的弊大于利。在我上下学的路上能看见不止一辆“缺胳膊少腿”的共享单车,而它们总“风雨无阻”地“坚守岗位”却不幸“无人搭理”。打开手机软件找附近的单车时,它的定位竟然意思是脱了鞋让我去河里骑车。另一方面,这种问题越发猖狂却无人亦是无法改进。这个共享时代真的只能如此吗?难道这就是我们的社会道德吗?
不,我们不愿如此!那么我们需要规定需要监管需要宣传。首先,我们要大力宣传如果破坏共享设备的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非独自拥有,这是一件公共的物品,个人是没有权利全部享有的,更不能破坏公物。要让这点深入人心就能改变根源,可以通过印发传单、广告屏宣传和学校公司传播都能起到不错的效果。第二,对于那些不自觉的人就应该有旁人督促有监管。当自己受到了影响,就该同时影响身边的人,让人人都有社会公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要强制的规定来控制他。比如在这个共享物品上可以装置感应器,当受到伤害或环境异常时可传至监管平台,使歹人得到应有的惩罚。我想只要真正的把改善问题这件事放心上了,共享时代就一定会更发达,而这个社会也能因此更美丽!
我们正身处共享时代,我们在这个时代,希望越来越多有质量有意义的共享资源能出来使人们是生活更美好。身处这个时代的我们也将带着社会公德心来使用来分享,不要让这个伟大的成就再受伤。共享资源是个好东西,请大家一起改进,先有道德,再来共享!
篇12:道德与时代同行
全文共 1031 字
+ 加入清单社会在发展,时代在前进。如今的社会,许多东西都变了。但是,中华民族的传统美德是坚决不能变的,因为,它是我们民族的中流砥柱。如果没有了它,中国就会渐渐衰败,中华民族就会慢慢衰落。
当今社会,历史进入了一个新的时代。一间间低矮的茅草屋变成了一栋栋雄伟的高楼大厦;一条条坑洼不平的土路变成了一条条宽阔平坦的柏油马路;一辆辆破旧的自行车变成了一辆辆崭新的小汽车……
虽然,时代在前进,但是中华民族的传统美德也会跟时代同行,随社会而进,与科技共步……
中国,是一个古老的国度;中华民族, 是一个悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中华,中华民族五千年的历史孕育了优秀的传统美德。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向;“君子量不极,胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲,勿施于人”的道德风尚……其实,这种种中华民族的传统美德,就在我们身边。
百善孝为先,自古孝行天下,孝顺是一种道德,也是一种美德,孝敬父母是是每个中国人最基本的义务。我的爸爸就是一个孝顺的人。老家离爸爸住的地方有四十多公里远,可是爸爸的心总牵挂着家中的父母。每次放假,只要有时间,爸爸就会往老家跑,去看望父母,不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,他都不会害怕。时间飞逝,岁月如流,日复一日,年复一年,爸爸把每年都是这样,从来不曾断绝。每次回家的时候,爸爸都会买许多东西带回去,他一点都不怕花钱。回到家,不论有什么活,爸爸都会抢着干,这并不是因为爸爸爱干活,而是因为爸爸怕父母累着。有一次,我们在路上奔波了将近三个钟头才回到家,大家都疲惫不堪。可是回到家,爸爸看到爷爷正在烈日下锄地,便把疲惫抛在脑后,拖着疲劳的身体,走到菜地,让爷爷到屋里休息,自己来干,爷爷也不让爸爸来干,爸爸干脆直接拿起锄头干了起来,爷爷拗不过爸爸,便走进了屋子。烈日下,爸爸一个人正顶着烈日,忍着疲惫在锄地,我看着爸爸汗流浃背;看着爸爸疲惫不堪,看着爸爸难以忍耐……当爸爸锄完地,放下锄头时,汗水已经流满了脸,浸湿了衣。爸爸一定也知道累,知道热,知道疲惫,本来此时此刻他完全可以坐在屋子里休息,坐在屋子里凉快,但他为什么要接过爷爷的锄头?替爷爷来锄地?是因为他孝顺,他爱父母,他孝敬父母,他宁愿自己受苦受累,也不会让自己的父母受苦受累!
我们一定要做一个道德之人,让道德之花永绽光辉,使道德与时代同行。只有这样,民族才会和谐,祖国才会昌盛,世界才会美好!
篇13:学习践行道德初中日记
全文共 532 字
+ 加入清单道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
孔子曾说过:不学礼,无以立。中华民族是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。《弟子规》告诉我们:入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,这是道德在日常生活中的具体体现。从让梨的孔融到做好事不留名的雷锋叔叔,还有生命不息,学习不止的张海迪阿姨…他们就是具有中华民族传统美德的道德楷模。
作为一名21世纪的小学生,作为祖国未来的栋梁之才,我们更应该做一名有道德的人!那么,怎样做一个有道德的人?
一个有道德的人,应该好学上进。养成良好的学习习惯,不怕困难,勤奋学习,让自己成为有文化、有理想的人。
一个有道德的人,应该充满爱心。在公交车上为老人让座;把地上的垃圾捡起来放入垃圾桶;扶起路旁被风吹倒的自行车……
一个有道德的人,应该热爱劳动。自己的事情自己做,大人的事情帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
一个有道德的人,应该遵章守纪。文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲公德、守纪律的好公民。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,让道德的种子在我们心里生根,发芽,开花,结果,做一个有道德的人!
篇14:描述道德的作文示例
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+ 加入清单在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,描述道德的作文示例。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。
儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。
我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"
于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。
篇15:社会主义道德风尚作文
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+ 加入清单一说到公德文明,想必大家都很有自己的见解。当今社会处处都在讲公德文明,但是许多人只不过是人云亦云而已,生活中并没有真正去实行它。
现在的人真的是很奇怪,天天喊着要讲公德讲文明,但是却打着它的牌子,红灯照闯不误,公物照样破坏,更别说是在车上给老人小孩让座了。
良好的社会风气不是说出来的,而是做出来的。如果社会中的成员只说不做,那何来的公德文明之说呢?只有在肯定了某种良好的风气的同时,自己也能付诸实施,才能真正的做到讲公德讲文明。
屠格涅夫笔下的罗亭,列宁称之为“语言的巨人,行动的矮子”,他有宏伟的理想,远大的报负;他有美妙的言辞,高超的演讲才能;他颂扬真善美,抨击假丑恶……可是他却事止说,从不亲身实践,从不为实现理想而付出,所以始终无所成,最后他终于意识到自己是“无根的浮草”,转而投入到起义之中,流尽最后一滴血,才实现了自我塑造。看来,只有将言语真正落实到行动当中去,方可有所成。古人有云:“言之无文行而不远,言而无为终无所成。”
俗语说:“光说不练假把式,光练不说傻把式。”
如果我们只做不说也是不合适的。但此说非彼说。这里的“说”,并不是指你做到了讲公德文明,就应当说出来,让人知道,你若这样做,只会让人误认为你是在炫耀。我这里所指的“说”,是宣传的意思,宣扬这种讲公德讲文明的行为,因为在我们做到讲公德文明的同时,必竟应当带动我们身边所有的人。而且社会也需要我们大声宣传这种行为,让其他人能真正的做到"耳濡目染"。
这个社会是很庞大的,光靠一小部分人的力量是远远不够的,当然要做到人人都讲公德讲文明也不是一件容易的事,所以我们就应当互相宣传互相带动,不是有这么一句话嘛“群众的力量是伟大的”!
因此,我们在实现讲公德文明的时候,切不可只是“纸上谈兵”,光说不练;也不可只知自己埋头苦干,光练不说,而是应当说与练相结合,这才是“真把式”。
当然,要做到处处讲公德讲文明也并不是一天两天可以实现的,因此,我们应当坚持不懈,千万不可以轻易放弃、半途而废。“世上无难事,只怕有心人。”有心之人,即立志之坚者,志坚则不畏事不能成也。只要自己努力,就不怕事情不会成功:只要人人努力,就不怕事情不会成功,难道不是吗?
难道你不觉得在车上给老弱妇幼让坐,扶他们过马路……是一道很美的风景吗?
所以,只要人人都能献出一份爱,人间就会有真情存在。只要人人都能献出一份爱,那我相信,在不久的将来,这世界一定会处处是公德是文明。
篇16:道德与人性作文
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+ 加入清单一个观众曾这样问演员:“请你为一种从未用过的化妆品做广告,而支付的报酬很吸引人。你将如何?”演员脱口而出:“当然做!” 这种不假思索的回答着实使我吃了一惊。现在,演员、明星们做广告也不是什么新闻了,确实也没什么可多加指责的,因为这对企业的产品推销和演员的自身利益都有好处。但是,从演员来说,除了考虑报酬,是不是还有一个道德问题?答应为一种从未用过的化妆品做广告,首先考虑的当然是金钱,至于化妆品对人体是否有害,已经不是他考虑的范围了。这对因轻信这位演员而去买劣质化妆品的观众,无疑是欺骗;而对演员自己,为不了解的东西叫好,本身就是欺骗。因此,“当然做”这三个字不应是那么容易说出口的。道德与金钱,孰轻孰重,并不仅是一些演员该考虑的事。
本来,道德高于金钱,这是自古以来,为大多数人认可并遵循的一条人生准则。陶渊明不为五斗米而折腰,更不用说做违心、欺骗的事了。而现在,却出现了这种为金钱的“当然做”现象,如果推而广之,那么全社会无疑成了一个追名逐利、充满铜臭味的污水潭。当然,“当然做”不仅限于做广告,在政治、经济、文化等各项事业中,之所以出现了那么多为人民所深恶痛疾的歪风邪气,恐怕和这种“大胆”的“当然做”不无关系。有些人把权和利连在一起,为了削尖脑袋向上怕,当然可以把黑的说成红的,把好的说成坏的,踩着人家肩膀上去;为了花花绿绿的钞票当然可以把公家的变为私人的,把私人的帐记上公家的帐本;当然也可以写写黄书、倒倒黄带,干些丧失国格、人格的事……凡此种种,我们已经不是第一次见到了。利欲熏心,为了金钱不惜损公肥私,陷害他人,丧失道德、良心、尊严,给我们的社会带来了多少危害!比比这些,那个演员为从未用过的化妆品做广告只不过是小巫见大巫,但他们本质上都一样———把金钱看得高于道德。
在现今发展社会主义商品经济的时期,更应该把道德看得高于金钱,因为只有在道德力量的约束下,金钱才能发挥它的作用——这就是那个演员的回答给我们的启示!
篇17:有关道德模范的作文
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我看了第三届唐山市道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。
段思序,时时刻刻学雷锋、做好事。他和一位老人非亲非故,却照顾老人直到去世。玉树地震时,他捐款两千元,之后又以雷锋名义捐了两千元。他常说雷锋活在他心中。
张连泉,投资办厂,就是为了帮助那些从监狱里出来的人,让那些犯人到自己厂里有一个工作。一个犯人喜欢喝酒,喝醉了就打人,张连泉也被酒瓶划伤,可他仍然没有放弃那些人。
一件件模范事迹让我感到敬佩,他们的所作所为虽然不是惊天大事,但却能感动千千万万的人们。
姚瑞兴,他是一个渔民,在海里,他看到一个儿童落水,便跳下水勇救落水儿童,儿童脱险了,可他却淹死了。他用宝贵的生命换取了儿童的平安。
在金客隆超市,歹徒抢劫钱物。一个店员被挟持,组长吴建平挺身而出,“你把她放了,我来做人质!”只见那歹徒把店员魏雪薇推出去,又迅速的拉住组长吴建平,用刀架着她的脖子。这时,另一个店员鲁海芳马上伸出手来抢刀子,手、腿等多个地方受伤……在大家的共同努力下,最后终于把歹徒给制服了。
在生死存亡的考验面前,姚瑞兴、吴建平、鲁海芳交上了一份满分的答卷,彰显着人性的光辉。
道德是最重要的,希望每一个人都拥有高尚的品质,愿我们的社会每天都和谐平安!
[有关道德模范的作文
篇18:道德作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单从前,有一片森林,那里春天溪水潺潺、夏天绿树成荫、秋天百果飘香、冬天白雪皑皑。可是在景色优美的背后,有一只爱乱扔果皮的小猴子,森林里被它弄得乱七八糟,连小动物们也都被它扔过。
有一次,小白兔在草地上散步,正好路过小猴子家的树下。谁知小猴子在屋子里吃香蕉吃的津津有味呢,随手就把香蕉皮扔到了小白兔那白得不能再白的毛上,心想:我正愁没垃圾桶呢,它来得可真及时!小白兔一看到香蕉皮就急忙躲开了,但还是打到了耳朵上,小白兔痛得直哭,小猴子才不理它呢,心想:真是个爱哭鬼,吵死了!
除了小白兔之外,被小猴子扔过果皮的小动物还有很多,大家都严肃地批评小猴子,可对于大家的批评,小猴子无所谓地说:“没关系,法律又没有条文,定不了我的罪!”为此,大家把它的罪行告到了动物王国的国王狮子那儿。
当时狮子国王听了以后,立刻火冒三丈,生气地说:“这猴子太得意了,我一定要重重的惩罚它,让它再也不敢乱扔垃圾了!”于是狮子国王下令要召开“道德法庭审判会”。
那天,法庭上和法庭下都坐满了小动物们。等到法庭开始,小白兔、松鼠、山羊等动物纷纷指出了它的不文明行为,后来小猴子终于羞愧地低下了头,并对它们保证,再也不乱扔垃圾了。
篇19:道德标准何去何从作文
全文共 680 字
+ 加入清单子曰:"道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。"
--题记
纵观材料,邻居和同事的言语真让人心寒。何时雷锋只存在于书本之中,而其精神也只能游离于世,无可寄托?
近年来,越来越多的国人感叹道,旧中国的那种民不拾遗,做好事不留名的精神只能在台湾寻其迹。许多名人到台湾走一圈,回来都撰文赞叹:台湾民风淳朴依旧,而大陆民风不复古人。例如,赛车手韩寒去台湾参加比赛,回来发现钱包丢了。他说,钱包丢了就没想过能找回来。结果才回大陆几天,台湾局的工作人员便来电,告之钱包已找回。他觉得不可思议,一番了解后,才知道基本上在台湾丢钱包都能找回来。
我们总在围观,在议论。看,香港,台湾,新加坡的公民多有素质,日本的公民个个都是道德楷模。却总在忘却行动比议论更重要。
古有一高洁之士,名为许衡。许衡身处宋元之际,此时正值战事,世道纷乱,民不聊生,人人自危。有学识的人都远离家乡,到外面寻找营生之计。学者许衡也为其中一员。一日,天气炎热,众人口渴难忍。而路边恰好有一棵梨树,行人纷纷摘梨止渴。惟许衡不为所动。同僚问其:“为何不摘梨呢?”许衡答道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡闻之,良久乃言:“梨虽无主,但我心有主。”
人已长逝,精神不泯。这句“梨虽无主,但我心有主。”顺着时间的流水,流传至今,为各世大家所颂并引为准则。也许今日国人的道德不复前人,但也不能因此默许自己跟从大众,让道德准则走向衰落。
只要我们每个人都用道德准则严格要求自我,道德准则才能永九州大地,无需离去,也无需跟从。
篇20:道德的选择作文
全文共 554 字
+ 加入清单当时正在上数学课,刘老师让我们做题,我不小心做错了两题。当时刘老师因我们的数学作业一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都浇不灭她头上的怒火。我们也是特别害怕,怕刘老师请我们吃“红烧猪蹄”
哎呀,我敲了敲自己的脑子想: “这粗心的毛病怎么还没改掉,怎么就好像只一张渔网,我就只那只可怜的落网之鱼,无论我怎么努力挣脱,还是在里面。错了两题,老师在气头上,我该怎么办,真是苦恼。
我过我站起来,告诉老师错了两题,可能会吃到哪我永远也不想吃到的“红烧猪蹄”。如果我不站起来,选择了欺骗,我就可能瞒天过海,不用吃“红烧猪蹄”不过,如果选择了欺骗我就会失去了道德,是一个不诚实的坏孩子。
“做错的站起来”刘老师大声叫道,好纠结,爸爸妈妈和我说过,做人不要骗别人,不骗老师,不骗同学,不骗家长,做一个好孩子。但考虑到我不想吃“红烧猪蹄”这一个简单的选择让我难以抉择。
我做出了我最后的决定,我坚定地站起身,因为我要诚实、道德,我不欺骗。“好啊!”刘老师拿出黄色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出这样的决定。我有城诚实的品格,使用钱买不回来的。“你错了几题?”刘老师问“错了两题”我小声应道
没想到老师原谅我了,所以我就不用吃“红烧猪蹄”了,噢耶!
不要欺骗,我要诚实。
[道德的选择作文