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道德两难的作文(精选20篇)

有道德,讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,我们要立即行动起来,从身边的事情做起,从一点一滴做起。以下是小编为大家整理的关于道德的议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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道德底线的败坏

全文共 1630 字

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春夏秋冬不断地往复着,时间也在一日三餐中不紧不慢地走着.幸福的人们从不感觉时光的存在;而遭受不幸的人们却感到时光太难熬;对于作出死亡选择的欧阳志成,更是集痛苦,担心,想家,欣慰于一身......

201x年,本应在讲台上带同学们纵观历史,畅游数字的时候,欧阳志成却不得不撇下孩子们渴望知识的目光,独自呆在四周都是白色的病房里.

白血病,可怕的字眼,人人都望而却步,但它却自己找到欧阳志成,然后折磨他.原本健壮的小青年,现在毫无血色,头发因化疗而掉光了......

然而,一切的一切,也摧毁不了好人的那颗善良,质朴,仁爱的心.

就在欧阳志成感到寂寞的时候,病房里来了一位白血病患者,名叫彭敦辉.他跟欧阳志成长得酷似,连医院里的人们都说他俩是亲兄弟.唯一不同的是,彭敦辉有一个刚生下来不久的小孩子.

这时,医院为他俩都找到了配型的骨髓.但是,困难又来了:钱.做这项手术得十五万元,对于穷教师欧阳志成跟同样贫穷的彭敦辉两人而言,无异于天文数字.

这一天,欧阳志成想来想去,觉得两人中有一个人可以手术,但另一个人必须"牺牲".他悄悄地退了病房,到医院旁边租了一个小屋子,一夜没睡,写了一封让彭敦辉跟欧阳志成至今难忘的信.他把这些放回到彭敦辉的抽屉了,立刻转身坐车回家去了.

当彭敦辉看到那封信时,他哭了.信封里面有一封二百字左右的信跟三万五千员钱.信里说:"敦辉老弟,当你看到这封信的时候,我已经走了.这是我仅有的三万五千元,无偿地送给你,帮你做手术.我知道你还有一个几个月大的孩子,孩子不能没有父亲啊......."看完信,敦辉立刻拨通了欧阳志成的电话,电话那头的欧阳志成刚刚上车,他只说了几个字:"保重,老弟."欧阳志成坐着车走了.他是把生的希望留给了好友,为自己选择了一条死之路.

欧阳志成坐在车上,想来想去,最后在离家二十华里的地方下了车.因为,他的父母,妻子肯定不会原谅他中途回来的,更何况他还把他救命的钱赠了人.就这样,他在这个小镇上租了一个小屋子,准备在这里度过生命的最后时光.

但是,欧阳志成太想家了.最后,他鼓起勇气,拨通了妻子的电话.电话那头,妻子哭着说:"你不想要命了吗?......"......然而,妻子最后还是原谅了他,原谅了这个好心人.

这时,整个城市的媒体都在宣传这件事.一位潘先生了解到情况后,就为欧阳志成捐助十五万元替他治病.好心人详细地了解了情况后,把钱放到欧阳志成的帐上,突然间就消失了.

本以为可以做手术了,但又横生枝节.欧阳志成接到了两次来自同一个人的陌生电话,那陌生人在电话上哭着说自己的了白血病,现在要做手术了,但一下子拿不出十几万元,希望欧阳志成能把那十五万元先借给他,做完手术后,他回很快还给欧阳志成的.欧阳志成动了恻隐之心,准备拿出那十五万元先给那位陌生病人救急,但这十五万元只能用于手术,不能提取现金,没办法,欧阳志成跟妻子商量了一下,把仅有的五千元全部送给了那陌生人了.

过了一个星期,欧阳志成拿着陌生人留给他的地址去看望那陌生人,但地址是假的,再拨电话,电话号码是空的.

就这样,一位生命垂危的好心人,却有人要骗取他的救命钱,世上真的有披着人皮的狼吗?

社会媒体迅速披露了这件事,看那"狼"却昧着良心,背着社会舆论的骂声,消失了......

这时,医院再次传来消息,欧阳志成的姐姐的骨髓带有丙肝病毒,暂时还不能移植.一丝生的希望又在风里摇曳不定了.

不过,这时的欧阳志成却很高兴,因为彭敦辉老弟的手术做得很成功.

还好,他姐姐骨髓里的丙肝病毒不影响移植,所以欧阳志成终于能上手术台了.就像大多数人说的那样,好人有好报.201x年10月,欧阳志成手术成功,恢复得还不错.

欧阳志成做完手术后,第一个想到的是那群由于他不在早已失学的孩子们,但是,他的妻子早已想到了这一点,自己接起了丈夫的班,继续浇灌这群祖国的花朵......

有时候,生活就爱捉弄人.但是,有一根线,叫道德底线,你抓住它,它就会让你幸福快乐;你抛弃它,它就会把你拉进深渊,永远黑暗.

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篇1:关于道德的作文800字

全文共 796 字

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只有顺从自然,才能驾驭自然。

——题记

穹顶之下

不知何时,湛蓝的天空已披上虚伪的外袍,我们曾经执著的那份纯真也已远去,是因为时间的飞逝,还是自己的不挽留?这似乎也未可知了。当滚滚浓烟直冲云霄时,当阵阵尾气肆意游荡时,当孩童被这污秽禁锢时,我们已寻不回那苍穹真实而可爱的面容。重金属颗粒物、粉尘、PM2。5等等“隐形杀手”,为这笼罩大地的苍穹披上了死亡与恶意的光芒,但或许,我们便是亲手为他披上外衣的始作俑者。这错,该如何挽回?

涌泉之上

人们将水称作生命之源。清甜、纯澈的水,代表了生命的质量。我们重视它的质量,却不知在没有光明的黑暗里,有多少人,将它视作取之不尽,用之不竭,可以肆意妄为的污染“收纳所”。我们不知道在过分贪婪地享用自然最“纯真”的给予时,已然背弃了它。原本纯净的精灵,成为了那所谓的“污染源头”,我们都忘记了她最真实的面容。如有一天,开始懊悔,这情,该如何拯救?

美景之旁

在这大千世界中,数不胜数的风景名胜是人类智慧结晶的产物,我们为古人类的智慧而惊叹,为能欣赏到如此美景而庆幸,但与此同时,这美景是否与从前一样依然完好?何时,长城不再庄严巍峨,取而代之的是漫天飞舞的垃圾;何时,沉睡了几千年的青石板不再孤独,陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”标识;又是何时,那让我们流连忘返的美景已渐渐被垃圾填充,心灵的轻松与愉悦也渐渐离我们而去。面对无尽的空虚,这感,该如何填补?

人类的羁绊,莫过于道德的谴责。穹顶之下的过错,将用严苛的法律与先进的科技来弥补;涌泉之上的深情,将用对地球这生身母亲的无尽爱恋来回报;美景之旁那所剩无几的感触,将用全新的改变来填补。我们的过错,道德让我找到了答案。它告诉我们应如何保护、驾驭自然,它纠正我们的错误,让我们赖以生存的环境更为长久。

道德,就是那旷野中的一抹萤光,为我们照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。

只有顺从本心,才能驾驭道德。

瞧!萤火虫之光越来越亮了!

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篇2:做一个有道德的人作文500字

全文共 529 字

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放学了,我们背起书包争先恐后的往家跑。经过一条马路,我们放慢了脚步,在人行道上等待绿灯通行。

绿灯了,我很快跑到马路对面。转头看见有一位白发苍苍,满脸皱纹,弯着腰的老奶奶正准备过马路,一辆电动车忽的一声从老奶奶身边骑过,老奶奶赶忙后退一步。正准备往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。电动车,行人,自行车,还有闯红灯的汽车,害的老奶奶一会儿向前走一点,一会儿后退一点,不敢独自过马路。这时,老奶奶身边一位小男孩毫不犹豫的搀起老奶奶的手,小声对她说:“奶奶,您是要过马路吧!我带您过去。”老奶奶听了,连忙回答道:“好的,谢谢你了。”小男孩牵着老奶奶的手,走上了斑马线。他们刚没走几步就听见了一阵叫声:“哎呦!”原来,身后一位老爷爷不小心摔了一跤。小男孩赶忙拉起老爷爷,一边扶着老爷爷,一手拉着老奶奶走过了斑马线。老奶奶激动地抚摸着小男孩的头,连声说“真是个好孩子。谢谢你了,谢谢你了。”老爷爷翘起大拇指大声说;“了不起,要多几个向你这样有道德的人,社会就更美好了。”小男孩露出了灿烂的笑容,说道:“不用谢,这是我应该做的,我是少先队员。”挥挥手向爷爷、奶奶告别。

看着小男孩的身影,我突然懂得了一个道理,做一个有道德的人,不禁会给别人带来幸福,还给自己带来了快乐。

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篇3:写道德的学生

全文共 544 字

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大西洋中的鱼类,有的受微生物侵袭而生病,有的在打斗中受伤,这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼,有鱼“求医”时,它便用尖尖的嘴清除“患者”伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的寄生虫、微生物。这样,既可以治病,又可以美餐一顿。

一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣,便提了一条,放在大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼,放入缸中,这些鱼游动一会儿后,便主动去“看病”,“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天,伤鱼便好了。在这个过程中,教授没有发现特别的地方。于是,他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次‘鱼医生”医完伤鱼后仅一天,便死了!教授百思不得其解。为了便于观察,他做了一对一的实验:一个“鱼医生”,一条伤鱼。第一次“鱼医生”很快给伤鱼医好了病,可教授第二次将那条鱼割伤放入鱼缸后,“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后,教授得出了一个结论:只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次,“鱼医生”就会死亡,针对这一现象,教授大胆地做了假设:“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时,它会为没有医好它而自责,最终羞愧而亡。

在生活中,往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜,可又有多少人为自己的失误而自责呢?

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篇4:做个有道德的人作文800字

全文共 867 字

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意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们不去讨论道德和知识哪个更重要,但相信我们国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。

古往今来,没有哪个民族是不崇尚道德的。无论是以孔子为代表的儒家思想还是以老子为代表的道家思想,都以道德为他们的最高境界。苏辙曾写道:“辙生为好文,思之至深。以文者气之所行,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本。

怎样才能成为一个有道德的人?我个人认为,首先要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时刘备曾这样教导他的子女。如果我们能从小事做起,严于律己。那么我们每做一件事,道德的水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小流,以成江海。我们要善于由小到大,日积月累就能积善、汇德。我们要从小处着眼,决不能以微小而不足道,微小而不足为。

其实,只要从细小的地方就能体现出你有道德。比如说,在家为劳累一天的父母端上一杯热茶;为年迈的老人让座;在路边捡起纸屑扔进垃圾桶;在学校向老师、同学文豪;在课堂上认真听课;借同学一块橡皮擦;给残疾人让路或帮他们推轮椅;等等……道德离我们很近很近,触手可及。它虽然很小很小,但是只要我们每个人都做一件有道德的事,我们的社会就会向前跨出一大步。

有一次,我和妈妈坐公交去表姨家玩,一个残疾人一瘸一拐地上了公交,对公交车司机说:“我要去一个地方,您可以告诉我怎么去么?”“可以,老人家,您腿脚不方便,我送你去吧,反正我正好换班。”“不不不,这怎么能麻烦你呢!”老人家急忙退让,想下车,一不小心,差点摔倒了。司机连忙脱下安全带,扶住了老人,“老人家,您家在哪啊?还是我送你去把!”司机温和地说。“好吧,小伙子,N你真是个好人,我家在陈村。”老人说。当时,几乎全场人都在为司机鼓掌,赞扬他的行为。就这样司机扶着老人走远了……

道德像一双手,推开锁在心理的窗;道德像一扇窗,让我们看见窗外美好的天空;道德像一片天空,它滋润着人们纯洁而美丽的心灵。其实,做一个有道德的人很简单,因为它想空气一样陪伴在我们身边。

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篇5:道德作文

全文共 592 字

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有些东西似乎离我们很远,却又息息相关,“道德”轻轻咀嚼这两个字突然发现它是多么陌生,似乎经常在电视上,报纸上看见“知荣辱,树新风”这样关于道德的字眼,可是当它真正摆在自己面前时我迷茫了,它仿佛离我那么遥远,我该如何寻找道德呢?在网上搜索了“道德”,跳出来一大串文绉绉的解释:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容……诶,这些空虚的谈论都不是我想要的,什么是真正的道德?

正当我在苦苦思索时,突然有几个孩子稚嫩的声音传入我的耳朵“美——好——环——境,大——字——保——护。”其他孩子听了忙纠正到:“不是大字,是大家。”“不都一样吗?”最先的小孩不服气地说道。一股不知名的暖流涌上我的心头,啊,这不就是道德吗?原来有道德并不是要做多么伟大的事,他其实距离我们很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度。

不由得,我想起了汶川,想起了那一群群灾区人民奉献爱心的人们,道德之风吹过汶川,带来了无数同胞的关怀。人们纷纷捐款捐物,通过电视、网络等各种渠道动员更多人支持灾区,传递我们的爱,他们彰显的是中华民族不屈的气概和手足的情深。

而我们这些久居于书海中的学生,祖国将来的栋梁之才,更应该知荣辱,树新风,塑造我们的品格,让道德的火炬在我们每个人手中传递,汇聚所有人的热情。让道德之风刮遍祖国大地!

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篇6:关于道德的

全文共 928 字

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那天,吃完西瓜,姐姐叫我把西瓜皮扔到楼下的垃圾箱,我二话不说拎起袋子便往楼下走。

出了门口,却发现原本与大门相对而立的垃圾桶没了踪影。为了方便楼道里的业主倒垃圾,小区物管特意在每个楼道口设置了一只高大的塑料桶,还每天不定时地由专门的清洁工来清理垃圾。我料想是小区的清洁工此时正在清理那只垃圾桶,过不了多久它便会在这儿继续待命。习惯性地随手把垃圾往绿地上一放便溜之大吉,谁知转身的那一刻 竟 发现百米之遥的地方有两只一模一样的垃圾桶,怎么办?跑过去扔,太麻烦;不去扔,大伙会看样,清洁工会有麻烦事。去?不去?——算了,就当做没看见吧!我走得有些忐忑不安。

进了门,站在阳台上往下望,瞥见自己丢的那袋垃圾旁边居然又多了一颗“黑色炸弹”,我心里很不是滋味,该来的总会来的,谁让我开创了历史新纪录呢?一想到那臭气熏天的垃圾,那发霉、发酸的气味,我的内心就多了一份自责与惭愧。平日里,父母教导的“要善良,要多为别人考虑”似乎被我抛到了脑后,老师的教诲——“方便他人,快乐自己”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”早已被我忘到了九霄云外。我真觉得自己是个罪人。

“不,我决不做这样缺德的人!”我疾步飞奔下楼,拎起那袋西瓜皮朝远处的垃圾桶走去。“嘭”一声,瓜皮稳稳地坠落到桶底,我心头的伤口愈合了一半。接下来,该处理那袋臭臭的、霉烂的垃圾了,就当是对先前过错的一种弥补吧!

我屏住呼吸,双手紧紧地拽住袋口,双脚超速地移动着,我简直不敢想象,我还有那么大的能耐可以做竞走运动员。但是因为袋子太沉了,气味太臭了,我屏气的水平也太有限了,所以走到一半的时候,我实在吃不消了,垃圾被摔在了地上。这一摔可遭了秧,袋子破了,垃圾散了,臭气真的熏天了。哎,真是“赔了夫人又折兵!”我心里自然不爽快,急匆匆回家拿了畚箕、扫把来清扫。

我小心翼翼地把垃圾扫进畚箕里,因为垃圾太臭了,我实在是闻不下去了,就跑到一边深呼吸,然后像刚才那样健步如飞,直奔垃圾桶。这样来来回回跑了四趟,才将路面上的臭垃圾清理尽了。我终于长长地松了一口气,哎,谁叫我自作自受呢!

自那以后,每当见到小区绿地上的违章垃圾,我就会毫不犹豫地随手拎进垃圾桶,不为什么,就当是给清洁工减负,就当是为咱们生存的环境出一份绵薄之力。

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篇7:关于道德的作文800字

全文共 728 字

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他将饭勺轻轻地拎出,轻轻地靠在菜盆边上,揣着厚重的份量走了……

一边护着菜盘,一边挤在打菜的人群中,却找不到空余的勺子打菜,我失望极了。看着从我面前传递来传递去的勺子,却怎么也传不到我手中,我打算换个地方打菜了。正当我准备挤出人群,余光瞥见角落里竟有个没人用的勺子,眼疾手快的我,立即又重获希望,费力低伸出手去够它。

差一点儿!就差一点了!

眼看着我就要成功,眼前却突然出现一只大手,凭借着胳膊长的优势,硬生生从我眼皮底下拿走了勺子。我气愤,又不甘心地抬起头,盯着他,原来是一个其他班的高个男生。

他倒也毫不客气,挥舞着勺子将眼前的一个菜连菜带汤勺了一大勺,装进盘中。菜汤顺势沿着菜盆滴落下来。我厌恶地看着他。却也不得不等他放下勺子。在蜂拥忙碌的人群中,他显得格外“从容”。看着他终于打完菜,我迫不及待伸手去接他勺子,谁知他竟头也不回的,将勺子随手一抛,勺子勾出一道小小的弧线,一头栽进了菜盆中,溅起不小的菜汤,最终安安静静的躺了下来。我看着眼前一幕,震惊得不知所措,对他又多了几分厌恶。旁边几位想打那菜的女生见了也瞪了他一眼,只能沮丧地走了。

他却毫不在意似的,甩甩头,仰首就迈开大步。刚走两步,就被路过的食堂阿姨喊住:“你勺子怎么放的啊?不知道要轻拿轻放吗?你这样后面的同学都吃不了了!把它拿出来!“他显然被突然响起的嗓门一震,扭头看着菜盆里的歪七扭八的勺子,羞愧地低下了头,一声不吭地又折返回来——他小心翼翼地伸出手,勾住勺子的边,将它轻轻地拎出来,靠在菜盆边,红了脸,低头呢喃着:“对不起……”迈着沉重的步子走了。

看着他羞愧的样子,我对他的不满,减了几分。

轻拿轻放中,彰显的是公共意识、道德品质在心中的分量。我相信,他今天一定掂出了关于道德的沉甸甸的重量……

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篇8:道德离我们不远初中作文

全文共 862 字

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半夜,被一阵电话铃吵醒,迷迷糊糊地听见拖鞋踏在木质地板上“咚咚咚”的走路声,感觉很急促。然后“砰”的一下关门的声音,因为太困了,我翻了个身,继续睡觉。

早上八点左右,又听到关门的声音,我再次被吵醒,赖了一会床,八点半了。穿好衣服走进妈妈房间,爸爸已经出门了,妈妈还裹着棉被睡觉,我轻轻叫道:“妈妈,吃早饭了吗?八点半了。”妈妈半坐着,说:“吃过了,我再睡一会儿。”我退出房间,吃早饭。

九点的样子,妈妈起床了,没等我问,妈妈说:“奶奶昨天出车祸了,七点出的事,我们半夜接到大伯电话,凌晨两点才回来。还好,只是腿骨折了,腰有点闪到,爸爸早上去医院了,下午要动手术。”

“哎呀,怎么回事啊,肯定又出去看戏了。”

“和她说过的,有什么用呀?她又不理我们,照样上午也去,下午也去。”

我心想:也只有在这里我才偷偷和你们说,像奶奶这样,本来走路就摇摇晃晃的老年人,是司机开车一定得谦让的,爸爸也和我这样说。他们本来走路就很不稳了,碰一下,那可真的不得了了。而且老人耳朵聋,穿的又多,喇叭按破也听不见。如果奶奶是骨折的话,那个司机的速度,肯定只有20码左右,不然,就不会只有骨折那么简单了。

妈妈又告诉我,司机也就30几岁,是个青年。发现出事后,先拨120把人安抚好,再拨110让警察来处理事情,又在街边招出租车。到了医院在检查,他又马不停蹄去信息中心查我们的电话号码。今天下午去医院的时候,爸爸又说司机前后交了7000多块的钱,也没好意思说他。上午他来了解情况,带来一箱特仑苏牛奶,一大箱苹果。那么小一箱特仑苏,要60多呢,很贵的,我一共才喝过2次。

我没见过那个司机,但我想他一定长得很和善,鼻梁上还架着一副眼镜也说不定,他可真是个好人。一般人看闯了祸,没准会抱有侥幸之心逃走,这种人对不起自己的良心!也许你会说:要是我也不会逃走,我也会把她送到医院的。话是这么说没错,但是如果真遇到了这种事,又能有多少个人做到这样呢?你真的能够做到吗?

谢谢那个司机,谢谢他,奶奶才不会有生命危险。

其实道德离我很近,不过是我感受不到而已。

[道德离我们不远初中作文

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篇9:道德修养

全文共 887 字

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就昨天我们上的那个思想道德修养课嘛,然后那个老师他就是说其实这个社会是真的很邪恶的,就是有很多换人的存在,很多你身边存在的那些人,其实他都是在上进的,他都是会为了维护自己的利益,然后去牺牲你的利益的,然后这些当时就我立马的时候想到了这一个作文库嘛,这就有想到说可能这一个管理员还有这一个负责人,那肯定就是一个特别像像人特别高大上的人嘛,毕竟他愿意去维护他们的利益,然后去给予他的这样一个倾诉的空间,然后他去给予他们稿费,这样子就毕竟也是牺牲了自己的利益这种感觉,然后当时老师她在说这个社会是很险恶的时候,自己就觉得其实还是蛮感谢的吧,感谢自己身边遇到的这些人,基本上都是很善良很温柔,很高大上有品德的人。

就像可能就像老师说的那样子,我们在校园时间里面遇到的这些人,基本上都是善良的,基本上都愿意去为你付出的,但是等你踏出社会的话,这种情况就很少了,大家基本上都是尔虞我诈的,勾心斗角的,然后自己就觉得其实还是确实还是蛮有吸引力的,从小到大认识到的那一些朋友,但是很高大上的品质的,虽然说有一些人他们的学习能力不是很强,他们的知识修养不是很高,但说自己就觉得他至少他的品质都是好的,就是没有受到社会的那种玷污,可能到时候到了社会上去,然后我们每一个人都会遭受社会的不一样程度的毒打吧,到时候可能大家就会变了样,但是希望说在只要在彼此面前就可以回到那一种最淳朴的模样,就希望说只要看到彼此就可以看到自己小时候,看到自己年轻的时候还是很淳朴很善良的那种模样,然后还是可以就保持这样子的一种淳朴吧。

可能到时候就真的是踏出社会我们这一些好朋友都会成为彼此记忆里面最珍贵的宝藏,就是看到了对方就可以让自己想到,其实当初自己也是愿意去为对方付出,也是愿意为了维护对方的利益,然后去牺牲自己的利益的,就其实也没有那么多的关于利益的问题,更多的只是维护友情,然后最近友情认为友情就是高大上的这一种感觉吧,毕竟我们现在这样子的相处状况下就是这样子的,就是愿意去呵护对方,然后愿意去为对方的问题着急愿意去着急对方的处境,这样子真的就是很感谢,说遇到了这样子的人,也希望说以后我们还是可以是好朋友。

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篇10:道德与法治法律在我心中

全文共 617 字

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当我还在小时候刚懂事时,爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时,他们就会吓唬我:“不要做坏事,否则会被警察抓起来。”那时,我不知道做坏事是什么概念,也不知道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时,我才明白父母对我说的话。这时,除了父母,我的老师也在不停地教育我:“不要做坏事,做坏事是犯法的。”那时,我明白了做坏事的严重性,却不知道什么叫“法”。

法律在我心中,法律在你心中,法律在我们大家心中。我渐渐长大,明白法就是法律,犯法便是触犯法律。随着年龄的增长,知识增加,阅历的丰富,我对做坏事和法律这两个概念理解得越来越透彻。我渐渐明白,做坏事并不是只给警察抓这么简单,做坏事还会给别人和自己带来严重的后果,害人害己,给别人做坏事,自己也将受到惩罚。

法律,这个熟悉的字眼,勾起了我的回忆。我记得,在我小学一本思想品德课本上就有过一幅关于法律的图画:其中一个人说道:“小孩子可以犯法,犯了法也不会被抓。”另一个人就反驳道:“小孩不能犯法,虽然不会被抓,但会进行其他教育。”这幅图画令我思绪万千,我不由得想起我的一个同学说的话:“小孩子可以做坏事,做了坏事也不会干什么。”现在回想起来,那个同学竟然说出那种话,这真是让我后怕无穷。所以,我们要做到法律在我们心中。要时时心中有法,知法不犯法,这样才不会走上犯罪道路,为我们的人生提供保障。

无规矩不成方圆。法律便是我们成为方圆的规矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,铸就美丽人生。

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篇11:关于道德的

全文共 766 字

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道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!

乐于助人,是贴近我们学生最常见的道德。难怪某杂志社对学生最赞赏的品质进行调查,"乐于助人"被排在第一位。雷锋,被人们传唱了30多年,因为他总是乐于助人,好事做了一火车,扶老携幼,解囊相助,雪中送炭,成为当之无愧的楷模。秋云,一个身残志坚的好姑娘,用自己柔弱之躯谱写了一曲助人之歌,使那些"孤帆远影"的人们重新"直挂云帆济沧海"。徐虎,上海滩上最受欢迎的老百姓,十几年如一日上门排忧解难,把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红,表现得淋漓尽致……难怪康德老人曾说:"在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。"

但在回答另一份调查"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待"时,一些人却作出"悄悄走开"的选择。的确,"悄悄走开"的选择省得了一时的麻烦,但你同时却背离了社会道德的准则。在美丽的西子湖畔,有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一相救,居然有人提出"出价一百才救"的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,黑发送幼童的悲剧终于上演,可悲,可恶,可叹! 伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。

现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。

现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!

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篇12:描述道德的作文示例

全文共 792 字

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在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,描述道德的作文示例。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"

于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。

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篇13:法制与道德法律建设与道德建设

全文共 2386 字

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法律建设道德建设是都是维护一个国家长治久安的重要方面,讨论道德建设与法制建设谁更重要这一问题首先要了解一下他们各自所具有的内涵。 何为法律?法律是国家制定或认可的,以国家强制力保证实施的,以行为和社会关系为调整对象的,以权利和义务为内容的,具有普遍约束力的,反映、维护一定社会历史时期掌握国家政权的阶级的意志和利益的社会规范体系。 何为道德?道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善与恶,好与坏、公正与偏私、诚调整人们之间和社会之间关系的行为规范的总和。

通过这二者的定义不难看出它们的明显区别,即道德是非强制性的,主要依靠社会的舆论起作用;而法制是强制性的,通过国家强制力起作用。不过它们都有着维护社会长治久安的作用,可以说是为达到同一目的的两种不同手段。通过进一步考虑二者的辩证关系我们会得出怎样的结论呢?

法律主要起约束的作用,它让人们在正确的轨道上行驶,一旦偏离这个轨道,法律就会用自己的办法使他回到正轨。然而,一个人在轨道上走的快与慢,走的姿势,是前进还是后退是法律所不能涉及的。这个时候,我们更需要道德的作用,使更多人朝着正确的方向快速前进。

法律应该是底限,人们的所有行为都必须在这之上。只有在这个基础上,才能更好地进行道德建设,而道德是导向,没有道德的导向,法律也许就是空洞的。这又说明道德和法律是同样重要的。

法制与道德属于上层建筑的不同范畴。法制属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务的规定,强调两者的衡态;道德则重点强调人对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法制是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件;而道德则通常是潜移默化的,是约定俗称的。

其实两者在本质上是一致的,都是一定社会经济基础的产物,都反映和作用于一定社会的经济基础,具有相同的理论基础,许多基本原则和内容是一致的。法制的表现形式是规范性文件,道德通常表现为一般社会意志;法律着重要求人们的外部行为及后果,道德着重要求人们内心世界的善良。法律由国家强制力保障实施,道德通过人们的内心信念和社会舆论发生作用;二者相互联系,相互补充,相辅相成。

我们在生活中不难遇到这样的例子:例如一个人触犯了法律,但他得到了世人的支持,即他违反了法律但是并没有违反道德,有时甚至得到舆论的支持。再例如人们有时并没有触犯法律,但是却违背了良心做了违反道德的事,结果一辈子收到良心的谴责。

如此看来尽管法制与道德通常情况下是一致的,但是有时却有相出入的地方。其实通常是这样的:法规定最基本的行为,而在法没有规范的地方道德再另作补充。但是在同一问题上,当道德与法出现冲突时,总是以法的规范为准。这也就证明了一个道理,即法是调整社会关系的最为优先的原则,只有在法律无法调整的领域,才考虑以社会善良风俗为原则。

对于国家的建设,法律与道德向来是相辅相成的。二者都是调整人们之间关系的行为规范 ,是上层建筑的重要组成部分。法律属于政治上层建筑,依靠国家的强制手段约束人们的行为,维持社会的基本秩序;道德属于思想上层建筑,通过说服诱导,使人们形成内心的道德信念,约束自己的行为。二者通过不同方式共同为社会的经济基础服务。

法律与道德的内容是互渗互补的。正义是二者的共同追求。道德是法律的基础和前提,法律是道德最基本的体现。法律对于不得偷盗、抢劫等规定,无不来自道德规范。每个社会的道德都以这个社会统治阶级的道德体系为依托。

法律建设与道德建设在作用上互相支撑,互相促进。法律必须以公认的道德规范为基础,如果缺乏道德基础,法律就没有权威,也不能有效地执行。道德的规范作用也离不开法律的支撑,如果对违法行为不能有力地惩处,道德规范就得不到弘扬,社会也不能形成良好风气。

然而,法律与道德在管理社会、建设国家中的地位、功能不同,作用的方式、范围不同, 不能相互替代,必须紧密结合,缺一不可。法律以外在的强制力约束人们的行为,只关注行为后果,其运作机制是强制,它从消极方面以“不应该”来制止人们的某些行为。道德塑造人 们的灵魂,以价值的合理性启发人们内心的自我约束,从积极方面用“应该”引导人们做某些事。道德的运作机制是美德——在诱惑面前仍能按规则行事的品质。法律是功利性的,道德是超功利的。法律与道德调整的范围也不同。法律是他律,只规定做人的底线,只对违法者起作用,对维护社会秩序只能起事后、治标的作用。道德是自律,对全体成员的一切行为 ,从个人品质到经济、政治生活,都起规范作用。道德自律是人在完全自由的条件下产生的责任心,是人的尊严的重要标志。道德能够提升人的精神境界,对维护社会秩序起预防和治本的作用。

由于人是可塑的,对于人性中私欲等缺陷,需要用法律加以制止;对于人性中向善的一面 ,能够用道德予以教化。建设国家、调控社会,若仅靠道德,就不能惩戒和杜绝违法犯罪;若仅靠法律,就不能教化不道德的行为并遏制其发展。只有法治与德治相结合,才能标本兼治,保证社会有序发展。法律与道德乃是保证社会有序运行不可或缺的两翼。

把道德建设和法律建设有机结合。这样才不至于一个步子迈得大,一个步子迈得小。两脚的步伐不一致,就不能快速地前进了。还可以打个比方,就是木桶效应。一个水桶到底能盛多少水取决的是最短的那块木板而不是最长的那块。所以我们要法制和道德这两块木板等长而不是长短不相同。

把道德建设和法制建设放在同等重要的地位,使两者有机地结合,相辅相成,才能发挥出它们最大的效应。在道德建设与法制建设并重的同时,加强道德建设,增加道德建设的多样性和实用性,我相信,这不仅对于我们养成良好的大国国民素养有着重要意义,对于我们构建社会主义和谐社会无疑更会起到加速推进的作用。

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篇14:道德礼仪作文

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“人之为善,百善而不足;人之为不善,一不善而足。”这是宋代诗人杨万里说的一句富有深刻意义的话,它体现了中华民族自古到今代代相传的美好品德。

一年冬天,杨万里的母亲已七十多岁,可仍然一大早起床,为仆人们煮粥。儿子心疼母亲,劝她别煮了,杨老太太却语重心长地说:“他们虽然是仆人,可也是父母的子女,天气这么冷,只有喝了粥,胸口有一股热气,干起活来才不伤身体。”

可见,在生活中,这种品德无处不在,它不分大小,不分轻重,人们时常在无意间做了好事。

在校园里看到纸屑,顺手捡起,并放入垃圾桶;在家中孝敬长辈,尊老爱幼……这些都是一个人的品德的表现。

一年前,正是春天,好朋友朱思远拉着我的手在操场上放风筝。我们欢笑着,望着“燕子”越飞越高,脸上绽开了一朵红花,完全沉浸在春天的美丽与欢乐中,柳树也摇摆着婀娜多姿的身体,鸟儿也“叽叽喳喳”地欢叫着……就在这时,正在踢足球的男同学把球踢斜了,啊!

球飞出了草地,向我们“嗖”地飞奔而来。等到不到一米的距离时,它丝毫没有减弱的意思,我赶紧拉紧朱思远的手,也许是惊慌失措,我们不停地往后退,足球一下子冲过来,把朱思远撞倒了。足球正好撞上了她的肚子,天生胆小怕事的她哇哇大哭起来。我急忙把球拿开,安慰她:“别哭了,我扶你去医务室吧……”她抓紧我的手,两颗晶莹剔透的“珍珠”从通红的脸颊上滚落了下来。我吓坏了,赶紧叫了几位同学,一起扶着她去看医生。第二天,朱思远红着脸,低着头到我跟前,轻轻地说:“谢谢你……”她的眼睛湿润了,赶紧走了,我在心中说:“没关系。”

这是我的亲身经历,我在举手投足之间显示出对同学的关爱,“不学礼,无以立。”我想,这就是我常说的道德礼仪吧!

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篇15:别让让成为一种道德绑架作文

全文共 1027 字

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让一让,或许能“让”出海阔天空;让一让,或许能见证美德的传承。可是有的时候,让,真的有如此功效吗?

北京艺考正结束不久,可是它带来的话题热度却有增无减。一名女艺考生考试结束后精疲力竭,头痛发作,独自乘坐公交车回家。中途,一位老人上了车,售票员却绕过了前面的青年要求这名女生为老人让座。女生实在是没有力气,就摇了摇头,说了声“对不起”。

老人却不满地嘟哝起来,“现在的小年轻怎么回事啊?我们当年下田干活一天都不累……”于是一整车的人都开始谴责女生的行为,却没有一个人让座。售票员甚至粗鲁地拉起女生,强迫她给老人让座。一路颠簸,女生最后晕倒在车上,也错过了第二天的艺考。

这一“让”,让掉了女生的希望,让掉了女生的年华。对于艺考生来说,每一年的艰辛都至关重要。道德,不是倚老卖老的工具。公交车上看似正义的“请你让座”,在这种情况下等同于耍流氓。这样的“让”,是否让人满意呢?

谈到这个话题,还是不得不提一提阮籍丧母的典故。阮籍的母亲去世的那天,她的兄弟姐妹都在母亲的灵位前哭泣。可他却仍在处理乡中事情,不肯让出一点时间给去世的母亲。乡里人都说他是薄情寡义的不孝子。几天后,等乡中一切事情处理妥当,阮籍才给母亲下葬。一路上人人都唾骂阮籍,说他不配来给母亲送葬。谁知,在他母亲下葬的那一刻,他竟哭得肝肠寸断,吐血七斗,从此缠绵病榻。

阮籍坚守自己的责任恪尽职守,连家中丧母这样的大事都不曾让他让出自己的时间。然而,这样的不让,在当时人们眼中确实大逆不道。试问若阮籍让出了时间,放下了责任,随乡中事情一团糟。他让了,是否还是要受人唾骂吗?让或是不让,评判的标准到底是什么?

再比如说,姐姐带着领养来的妹妹上中国梦想秀。当被问及她的梦想是什么,她说想让妹妹与亲生父母相认,妹妹听了姐姐的梦想后坚定地拒绝了。当女孩说出二十多年来,处在同一镇子的亲生父母没有来看望过她一眼时,她内心的酸楚可想而知。她说,她坚决不会作出让步。可是主持人周立波却站在了道德的制高点,抨击女孩,还说出了“你在你儿子心里就是个尖酸刻薄的女人”的言论。节目一播出,立即引来无数网友的骂声,周立波和该节目也受到质疑。

这无疑是道德绑架。哗众取宠的个人主义,对独立自由意识的践踏。哪个孩子不想与自己血脉相承的父母相认?可是只有经历过最暗无天日的冷落和孤独后,才会显得有些无情。没有立场与态度的退让,会让社会失去个性,就此对进步的潮流作出“退让”。

让,需要相互理解,尊重彼此的底线和立场,别让“让”成为一种道德绑架。

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篇16:道德高中

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如果说智慧是彼岸,那么道德便是此岸;如果说智慧是根芽,那么道德便是花叶;如果说智慧是山顶,那么道德便是山脚。没有哪一种智慧可以离开道德的根源,也没有哪一种智慧可以超越道德的范畴!

古人云:世间万物相辅相成。那么便可以说“智”离不开“道”,“慧”离不开“德”。一个人可以没有智慧,但决不能没有道德。因为但丁曾说过:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白!

随着社会的快速发展,市场经济的建立,人民生活水平越来越好,但同时也流露出了人们道德意识的浅薄。如今,社会上的人们热衷追求身外之物,最终由溺爱变成了为目的而不择手段的无知的爱,失去了道德,失去了做人的原则。然而这犹如洪水般的猛兽也在我们的生活中奏出了不和谐的音符!

我曾在电视上看到这样一个例子:一个刚毕业的大学生在过马路时,看到老人摔在路边,便情不自禁地跑过去搀扶,本以为会得到老人由衷的感谢,但却成为了老人将大学生告上法庭的重要证据。我看后,心情久久无法平静下来,甚至几次潸然泪下,不禁问道:谁是谁非,谁对谁错,亦是你亦是我?一个刚踏入社会的青年人,有着一颗纯朴,善良的心,他是对未来的生活充满信心,但又渺茫无知着。他虽没有傲人的家世,没有令人赞不叹的学历,但他有与众不同之处——道德之情,道德之心。可现在,仅有的一点善良都被人利用,不得不让我陷入深思。

在面对老人摔倒,我到底扶与不扶?成为捆扰我已久的问题。相信这件事情给每一个善良的人都造成了一定冲击力,让我们在道德的面前举棋不定。我们应该是瞻前顾后,置之不理还是伸出援助之手?不得不说,选择何种态度对于我做人的道德标准确实处在了两难境地。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”道德本就是中华民族的传统美德,既然作为一个新时代的接班人,那么什么都不能丢弃!如果,在我的生活中遇到这种事,我也会像那位大学生一样义务返顾地冲上去扶起老人,不论这件事的后果!而且我坚定的告诉自己,我要这样做,我必须这样做!我不能再让这仅有的一丝阳光消失!

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篇17:道德抉择不简单小学作文

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昨天,我观看了一部电影,名叫《熊出没之熊心归来》,我感触极深。

这部电影主要讲了这样一个故事:被泥石流冲走的熊大被好莱屋马戏团收留,成为了大明星,有了新生活。可他却意外发现了森林动物神秘失踪和马戏团背后的秘密。马戏团去参加了小丑嘉年华,而熊大却在途中被黑风打出了车厢。他面临着两难的选择:是逃避,继续做大明星,不顾伙伴们;还是面对,做回“熊大”来抵抗。在光头强的感化之下,熊大选择了面对。他带领伙伴们,在盛大的嘉年华舞台上,表演了一出精彩的逃跑大戏。

在这部电影中,最令我印象深刻的是熊大做出抉择的片段。由于熊大已经喜欢上了大明星的生活,有粉丝、有鲜花、有尖叫。但是,光头强“拯救”了他。是光头强,让熊大找回了自我。

看着熊大,我不由得想起了自己。在上学期第四单元的语文测试中,我拿了满分。可是,当我仔细地核对试卷时,我伤心地发现,我有一个字写错了。那时,我对我的眼睛恨之入骨,真希望那是幻觉。那时的我,就像熊大一样,面临着两难的抉择:是隐瞒,继续享受这虚假的100分;还是改分,让我梦寐以求的100分烟消云散。最后,我选择了改分。虽与老师指出错误时,我的心,隐隐作痛。但从办公室出来后,我却心情舒畅无比,觉得心里的一块沉甸甸的大石头被搬走了。那时的我,也像做出抉择的熊大一样,浑身轻松,没有做贼心虚的感觉,心里敞亮得很。

在生活中,我们总会面临一些道德抉择。正如德谟克利特所说的:“应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。”

道德说起来十分简单,无非就是是与非的问题,谁都可以轻松做出正确的抉择。可你想过吗?有时,错误的决定犹如汁水丰富的水果一般,十分诱人。所以,道德抉择,不简单!

[道德抉择不简单小学作文

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篇18:道德作文

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“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。中华民族历来崇尚道德,可有多少人真正做到了讲道德呢?

什么是道德?道德,是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德,是在别人有困难时伸出援手;道德,是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德,是你文明的一举一动。要做好道德,首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。道德要先从诚信做起。北宋词人晏殊,素以诚实著称。在晏殊十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的,便向皇帝提出了更换试题的要求。后来,因为晏殊的诚实,宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。讲诚信,是道德。

文明对于我们是很重要的,许多中国人就是在外国做出了不文明的举动,而遭人唾弃。宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生。他在四十多时去拜访程颐。当他另一个学生来到程颐家时,程颐正在午睡,但此时天上下起了大雪。他们为了不吵到程颐午睡,就站在门口静静地等候,直到程颐醒来。但这时,雪已经下了一尺多深了。这个故事就是流传至今的“程门立雪”。讲文明,是道德。

讲道德还需要做到公正。所罗门王就是一个很好的例子。有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。两个妇人都说婴儿是自己的。所罗门王机智地骗她们说:“不如将这孩子劈成两半,一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好,而另一位妇人哭着摇头,说:“不要!孩子,我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。讲公正,也是道德。

道德是做人基本的素质。讲道德就从我们做起,从身边的小事做起,让我们与道德同行!

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篇19:让细节之微显道德之崇作文800字

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《尚书》有言:不矜细节,必累大德。”意思是说:平时如果不注重小节,必将有损于道德修养。细节虽小,却能反映人的修养道德。愚以为,我们要注重细节,让细节之微显道德之崇。

细节,并非“细枝末节”,而是用心,是一种认真严谨的态度。

有位外贸公司经理,经常购买东京到神户的车票,很快,他发现,每次去神户,座位总是在右窗口,返回时,又总在左窗口。他询问购票小姐,她笑着回答说:“车去神户时,富士山在您的右边,返回东京时,富士山在您的左边,外国人大都喜欢富士山的美景,所以我特意为你安排了不同的座位。”经理听了十分感动。也许,只是购票小姐平时多留意了一点,却给旅客带来了便利,同时,展现了东方国家人民热心,善解人意的美好品德。

一个不经意的细节,往往能反映出一个人深层次的修养。2015年12月7日,瑞典医学院,众人沉浸在屠呦呦的演讲中,或许,没有人注意得到,话筒不够长,主持人Andersson全程跪地,手扶话筒,一动不动。就这么一个小小的细节,让诺贝尔奖典礼能够顺利进行,也体现了教授尊重人才,尊重科学的品德。

然而,在这个物欲横流的社会,人们越来越忽视细节。我很少看到,人们将丢到垃圾桶旁的纸团捡起;我很少听到,公交车上人们能够主动调低手机音乐…小小的细节,蒙住了人们品德的光辉,悲矣!

细节决定成败。也只是因为单位没换算,小数点错了一位,美国因此损失了一架价值十几亿美元的飞船。这样的教训还不够惨痛吗?还不够让我们行动起来关注细节吗?

彰显细节,我们可能做不到向研究者那样精益求精,科学精确。但我们可以把每一件微不足道的小事做好,在每一件小事中投注自己的热情。也许只是进门前先敲一下门,只是顺便帮人捡了一下掉落的东西,只是在跟外乡人交谈时避免家乡口,只是多留意了一下个人习惯…这些寻常小事,细微细节,足以显示你的道德高度。你要坚信“把每一件简单的事做好,就是不简单;把每一件平凡的事做好,就是不平凡!”

俗话说:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”至人不弃小节,故能扬其德。所以,行动起来吧,让细节之微显道德之崇!

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篇20:关于道德素质的

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段,是雷锋一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

[关于道德素质的作文

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