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904作文
1000送给远方同学的一封信满分
全文共 637 字
+ 加入清单亲爱的陶然同学:
你好!
很高兴能给你写信。我是湖北省宜昌市长阳土家族自治县实验小学的林育丙,你不认识我吧!没关系,通过书信,我们一定会慢慢熟悉的。
我,“国”字型的脸,浓浓的弯如月亮的眉下长着一双乌黑明亮的大眼睛。我性格十分开朗、活泼,我有许多的好朋友。
我的爱好有弹琴、唱歌、看书等。我十分爱看书,“书是全人类的营养品。”我埋头在书中时,总会享受到书籍的特殊乐趣。相信你也读了不少书,有时间,我们可以一起谈一谈读书的收获。
我的学校发生了翻天覆地的变化。过去,我们教室没有先进的教学设备。现在,我们有了新的课桌椅,教室里有了电脑,操场上有了乒乓球台,不知你的学校是怎样的呢?
我们班上有个“手拉手”的活动:给远方的小学生写信,建立友谊。希望与你多多交往,成为好朋友。
我的家乡——长阳,是个物产丰富的地方。这里的一草一木,都是那么可爱,热情质朴的长阳人民是那么友善。如果你来到这里,就会留连忘返,不忍离去。
我的家乡盛产柑橘,这里的柑橘香甜可口,鲜美多汁。还没剥皮就可以闻到自然的清香,这样会勾起人们的食欲,你会迫不及待地剥开它,酸甜的果汁溢到嘴角,吃完后仍满嘴留香。柑橘不仅好吃,还有利于身体健康呢!
我家乡也是个风景优美的地方,你知道“八百里清江美如画,三百里画廊在长阳”这句话吧,说明我的家乡美如画。
如果你想与我交朋友,就请给我回信。相信以后我们可以成为形影不离的好朋友。如有时间,可以到我的家乡来玩,我一定会热情款待你的。
祝你
身体健康,学习进步!
你的朋友:___
20__年_月_号
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篇1:我的同学
全文共 612 字
+ 加入清单我的同学是一个非常有趣的人,大家如果想听听她的故事,就往下看吧!
她叫高博睿,是个四年级小学生,头发长长的,脸是瓜子脸,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,梳着一个长长的马尾辫。我看见过《笑猫日记》中万年龟说真正的孩子,我觉得高博睿就是这样的孩子。可爱无比。
她还是我的好朋友,即是同班同学,又一起上英语班。有一次,上英语班的时候,我的另一个同学说星期天要上我家去玩,她也说要上我家去玩,可她临时有事,就没去。到了下一个星期,她说让我去找她,然后带她去我家。我找到她家了,可她的姥姥说天太冷,不让她出去,我本打算自己回家呢,这时,她姥爷出来了,说:“就让她去玩吧,我送她去。”她姥爷刚收拾东西,就听她说了一句:“就是,干吗干涉我的自由!”我听到立刻捂着嘴笑起来,她太有趣了。
有一次,上英语课,老师要让我们分组学习,我们以为老师会把我和她分到一组里呢,可老师却把我们分开了,这让我们感的极大的不愉快。开始念单词了,我听见她说:“王玉珏,我好想和你分一个组呀!”我心想:“高博睿,我又何尝不想和你一个组呀!”
三年级的一次数学课,老师正讲题呢,突然听见高博睿和他的同桌在说话,老师便把她们叫上来,问:“你们都说些什么呀?”她们没回答,最后,还是被逼的说出了,老师只是警告了她们一下,就让她们回座位上了。下课了,高博睿满脸是轻松,一点都没有刚被老师训的样子,你说她可爱不可爱。
这就是我的同学,我的既有趣又可爱的同学,她永远是我的朋友!
篇2:给同学的一封信
全文共 1000 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。
我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封信里,希望你们能理解辅导员的心意。
从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的快乐和辛酸。
当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。
我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。
青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。
周晛玥
篇3:给同学的一封信的
全文共 847 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
春来呈瑞彩,龙马壮精神,又是一年献岁时,我们与青春作伴,与欢乐同行,携手迎来了崭新的2014年!在这辞旧迎新的时刻,我们谨向同学们及你们的家人致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福!在马年新春即将来临之际,各位同学将要踏上回家的归途,为让同学们度过一个安全、充实的寒假,学校特提醒以下注意事项:
一、放假开学时间
今年寒假自2014年1月11日开始,至2014年2月23日结束。寒假历时44天,2月21-23日报到注册,23日下午各位同学要参加本班班会,2月24日(星期一)正式上课。
二、离校注意事项
放假前后校园内人员流动频繁,同学们要提高警惕,注意人身和财务安全。从宿舍外出要关好门窗,贵重物品妥善放置。最后一名同学离校时,关紧水龙头,关上阳台门窗,切断电源,打扫宿舍卫生,锁好宿舍门,到公寓楼值班室登记。
三、安全注意事项
同学们要了解交通安全知识,特别是一定要搭乘正规合法交通工具,不乘坐“黑车”,不参与、不组织非法包车;旅途中要增强自我防范意识,妥善保管好自己的行李物品。假期期间,同学们要自觉遵守法律法规,遵守社会公德,不吸烟、不酗酒、不赌博、不滋事,高度警惕非法传销,不参与、不组织非法打工、兼职。一定要注意食品卫生、防火、防盗、防骗和预防落冰落水,注意燃放烟花爆竹安全,在冬季取暖过程中注意预防一氧化碳中毒事件的发生。
四、在家注意事项
假期是同学们放松自我、休闲调整的重要时期,也是感恩社会、回报家庭的良好时机。希望同学们力行感恩之心,积极投身社会实践和公益活动,展示中原工学院大学生的良好精神风貌;也希望同学们多做家务,关心家人;崇尚科学,远离迷信;明德自律,举止有仪;积极锻炼,强健体魄;规划时间、劳逸结合,为新学期的学习生活做好准备。
亲爱的同学们,“玉蟒方舒千里圆,神驹更上一层楼”,新年寄托了我们新的美好希望,新年赋予了我们新的奋斗目标。祝愿同学们在新的一年里:成长进步,快乐安康!
祝愿我们的祖国更加美好,繁荣富强!
学生工作部(处) 研究生工作部 后勤管理处 保卫处 团委
篇4:同学二三事作文怎么写
全文共 538 字
+ 加入清单新一个学期,我的同桌又换了,全班第一胖——方文欣成了我的同桌。
她这“第一胖”的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的大懒猪啊!
每次下课,她的座位上早已没了人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购了。这圆文欣(我给她起的外号),平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着。讨厌!馋虫都被她给勾起来了!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭。我下意识地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!
虽说吃是圆文欣的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔了,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转。这时,方圆圆似乎知道了我的心思,她问我:"你没带水彩笔呀?"恩我小声回答。她便大方地说:"我的借给你吧。我长舒了一口气,她真是雪中送炭啊!
我的同桌虽然爱吃,但惹人喜爱,虽然懒惰但富有爱心,我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆!
篇5:我的同学二年级作文
全文共 245 字
+ 加入清单我的同学叫徐杨,他长着一双明亮的眼睛,能干的小手,他在班级里个子不算高,他瘦瘦的,粗粗的眉毛,他的字写得很好,他还喜欢穿黑色的衣服。
他爱打电脑、画画、看课外书、练字。
他的优点是:爱帮助人。比如有一次他的同桌有一个问题没法解决,他立即讲给他听,他不会闲别人烦,直到人家叫懂为止。
他的一个缺点是:爱捉弄别人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的书包里。我回来的时候,他又说是他同桌藏的。
有一次我问他长大想当什么?他说他长大想当科学家,正好他和我的理想一样。这样我们以后就可以三起了。
篇6:写同学二三事的作文
全文共 559 字
+ 加入清单看到黑板上的这周周记题目:写课代表,心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫。
一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主义者,或者家里非常富有,否则也不会取这么个满地是金的名字。
至于他的相貌,那可是标致得不敢恭维,以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上,根据他所出的“蝶恋花”填词题目,填出一句:金鑫长的硬是丑,没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后,却只见得他一人站在讲台上,尴尬而无奈地苦笑。
他的那个课代表的名份,在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前,也在做。其实他主要是当物理课代表,当物理课代表要辛苦得多。
他有两大特点,一个是喝牛奶,一个是鬼哭狼嚎般的笑。
说到喝牛奶,那可真是个奇迹。每天上午几节课后,你就会发现,他的桌子上多出三个早餐奶的盒子,成为一道“亮丽”的风景线,令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶,却还是会看见他坐在座位上,抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人无语。
他的笑声也是一绝。有时下课或者自习,他会冷不防地突然咯咯地笑,把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴,但会坐在椅子上不停地摇,笑得前俯后仰,实在夸张得出奇。
关于金鑫同学的二三事,我也就说这么多,只希望金同学看过之后,能放过小生一马,也就足矣。
篇7:写我的同学作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发,个子不高,身材瘦瘦的,却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭,一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。
有一次,上语文课的时候,吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下,她才低着头起来。我想她肯定会哭的,果然不出我所料,当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后,她顿时嘴巴瘪起,皱起眉头,眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后,她闷闷不乐地趴在桌子上,过了许多才露出笑容。
她最开心的是在画画的时候,她先把贴贴纸贴在图画本上,然后在周围画点东西来装饰,做完这些后她会开心地笑。她笑的时候,眉毛弯弯的,咧着小嘴,露出白白的牙齿,特别可爱。她平时还喜欢看书,特别是看到有趣的地方,就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分,她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看,还喜欢课外各种各样的活动。
这就是特别可爱、乐于助人的红晨希,我喜欢和她做朋友!
篇8:给同学的一封信
全文共 539 字
+ 加入清单上课说话的同学:
不知最近你们心情好不好,我想,肯定好不到哪里。因为你们上课说话,老师罚全班同学写检查。你们让全班同学跟着你们挨批评,你们心里能心安理得吗?能好受吗?
老师教我们一年多了,在这一年多里,老师把无数的知识教给我们,就像蜡烛把光芒给了我们,燃烧着自己,就像园丁用水壶浇灌着我们,把我们培养成茁壮的大树、鲜花。老师是辛苦的,是无私的,是伟大的。
这段日子有一些同学老爱上课说话,昨天下午第一节劳技课,老师把教鞭敲得山响,说话声依然不断,课堂成了大集市,只差叫卖声了。于是,班主任要求我们每人写300字的检查。我们只有无条件地接受。
在此,我想对那些上课爱说话的同学说:国有国法,家有家规,班有班纪,无论到哪里,都是不能违背的。上课说话就是违背了班纪。对己对他都没有好处。首先说对己,你上课说话,老师讲的知识没有听进去,就相当于你没有学,你已经失职了;再说对他人的影响,上课说话,就是对老师的不尊重,你罪不可恕;你打扰别人听讲,实在是罪大恶极。老师只让写检查,真是太便宜你们了。你们一定要改掉上课说话的坏毛病,如果小范围的纪律都不能遵守,到社会上违法时,等待你们的只有法律的制裁。俗话说:浪子回头金不换,只要改掉坏毛病,同学们会原谅你们的,老师也会原谅你们的。
水落石穿
你们的东哥
篇9:我的偶像
全文共 712 字
+ 加入清单“偶像”是一个名词,它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧!
当第一次说偶像时,同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老师。
听同学讲起他时,从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人,不见其身的唐老师以后,我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢?从这件事说起:
五年级上学期我们学完两个课时后,即将考试了,数学成绩一直不理想的我坐如针毡,因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹:“你复习得怎么样了?我肯定能考85分以上!”总沉浸在过去失败的数学考试中,越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备,但当我看到“79”这个分数的时候,仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出,课后唐老师找我谈心,他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋,积极举手发言,多做练习,开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说:“你并不笨,只是你没有掌握好方法,按老师说的做,你一定会有进步的!”;老师朴实的话语让我有了信心。从那以后,我放下自卑,上课认真听讲,积极举手发言,遇到难题多通过画图来解决,启发自己思考,对有意思的应用题,我还不仅仅停留在一种解法上,我让自己多尝试几种解答方式。终于,五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我想是因为唐老师,我才从自卑中“出来”。
一日为师,终身为父。我的偶像就是我追求的目标!我觉得这个偶像不错!
篇10:给同学的一封信的
全文共 340 字
+ 加入清单各位同学:
一路上辛苦了!
本周末,你们将陆续返校开始新的学习生活。在此,公交公司向你们表示祝贺,同时提醒同学们在返校的乘车的过程中注意以下几点:
1.注意防盗。因明珠、车站、市医院人流较大,容易发生失窃情况。请各位同学注意!
2.服从站务人员指挥,上车前请您提前准备好零钱和公交卡。
3.车辆进站时请勿追赶车辆,按顺序上车,防止上车拥挤时被窃。
4.请各位同学主动投币或刷卡,代投币时请向驾驶员示意。同学们携带的行李物品重量超过10KG时,体积达到0.07-0.14立方米(长、宽、高41-52厘米之间)时请自觉购买同程行李票。
5.请先上车的乘客往车厢后部走,不要在走廊中停留,以节约大家的宝贵时间。
以上是同学们乘坐公交车的一些小贴士,在此祝愿同学们注意旅途愉快,保证自己安全地到达目的地。
篇11:给同学的一封信
全文共 2500 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。
第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题:第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。
所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。
第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。
再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。
欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。
祝:大家学好语文,用好语文。
你们的朋友常亚歌
篇12:夸同学的作文
全文共 538 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
篇13:谢谢同学的作文
全文共 678 字
+ 加入清单按下收音机,一首《同桌的`你》转入耳帘,我紧闭着的双睫也颤动了一下,这首风靡一时的歌是怎样深入人心的呢?
随之而来,印入脑海的是一幅幅同桌的画面。我自小以来,已换过七名同桌,这不是因为我本性顽固,而是因为他们一个个都是大魔头,让我这个温顺的小绵羊做他们的同桌,我不禁对老师的好算盘感到妙,而我现在的同桌却是个小女生。我很喜欢这个女孩,所以快过一年了,也没换过位置。而此以后,也有人会包容我的任性。
《同桌的你》随之放完了,接下去的一首是《最初的梦想》。我和她怀揣着各自的梦想来到这里,在这所学校开始自己的学业。为了我的梦想,她帮助了我许多,可我觉得我没什么忙可以帮助她,只好在学习上提她一下。她说她的梦想是当一名心理医生,为人类治病,我调侃她:“治那么多病人,自己也要病了吧。”她横瞪我一眼,说:“这是我最初的梦想,无法改变!”她教会了我坚持、努力、和奋斗。
一首播完,紧跟着一首是《北京东路的日子》,不知不觉中,两行清泪垂下,我自顾自暇,依旧沉迷于自己的世界,那些天,日日夜夜,都是你陪我走过。在我艰难的时候,你安慰我;在我颓废的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你为我而高兴!你无时不刻在我身旁。
接着是《那些年》,泪水已滚滚而下。我们没有那些年,只有那些天。那些天,若没有了你,我似乎在沉重的学业面前,会被压倒。若有了你,似乎在黑暗的道路上有了一盏明灯。
止不住的泪接连不断的垂下来,待启眸,只留碟片空泛的转动声。谢谢你,我亲爱的同桌,你包容了我,任我胡闹;你教会了我坚持、努力和奋斗;你永远陪在我身边,包括我失意之时,你鼓励着我,让我坚持走上了美好的人生道路。
篇14:我的同学
全文共 414 字
+ 加入清单我的同学郑树煜是我最熟悉的一个人。他中等身材,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。他可是班里名气响当当的淘气包,但他也做了不少好事。我就给你们说说其中一件吧。
有一天下午放学后,天忽然下起了大雨。我没带雨具,只好用书包遮着头,向校门口跑去,刚到大门口,我已经成了“落汤鸡”。忽然,我感觉雨好像停了,真的停了吗?我头向后望去,原来雨并没有停,而是树煜拿着伞站在我身后给我遮住了哪!他说:“走,咱们一起回家”“好嘞!”我高兴地的答应了。走到半路,我感觉他吧伞往我这边斜。我便把伞推到他那边,说:“老郑,你别把伞尽往我这边斜啊,你淋湿了会感冒的!”他笑着说:“没事,你走你的。”说完便拉着我的手继续走了。到了我家楼下,我说:“谢谢你,要不是你,我真不知啥时回家。”他说:“不用谢,这是我应该做的。时间不早了,我该回家了,拜拜。”“明天见!”我回答。
虽然这件事过去一年多了,但一想到这件事我的心里就暖洋洋的。树煜乐于助人的品质值得我学习。
篇15:给同学的一封信的
全文共 629 字
+ 加入清单我的原同桌:
你好!
最近过得怎么样啊?一切都进展的顺利吧!
你知道吗?5月4号我们看你没有来上学,老师和同学们都很担心你,都怕你被人拐卖了,怕你在外面学坏了。后来你爸爸来了后就跟老师说你没有来上学的原因,老师下午就对我们说,你没有来是因为你5月3号晚上连作业都没有写完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天说是来上学,可是在学校不见人影——你离家出走了。
班上有的同学很担心你,我也是。虽然说以前你是我的同桌,只是现在我们都单人单桌,可是你还是我的同学啊!我、小月和小敏等一些同学都很担心你。虽然还是平淡上课,可是在课下大家都很想你,老师也是这样的,我们巴不得快点把你给找回来,班上空一张桌子,也就差一个人,那么,这个集体就不是一个完整的集体了!
在你没有来上学的第三天中午,我和小月准备找小杨写寻人启事,希望能够快点找到你,这样这个大家庭就是个完整的了。
可是,到了下午,老师改作业改到我时,突然接到了一个电话,从老师说的话中我们知道了一个令我们兴奋的消息:你找到了!
老师打电话的内容被同学听到了,都围过来说你找到的兴奋消息,你看,大家都很关心你吧!
你来上学了,大家都来问东问西,只是有的同学在那里说风凉话,而我们呢,却高兴得不得了!
我希望以后你不要在这样了,不要让大家担心你。对了,还有呢!再你失踪的这三天,你的爸爸也来了学校好几趟呢!大家都很担心你!你以后要是再这样,我们就对你不客气了!
好了,话就说这么多了。你以后一定要好好学习哦!
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20_年_月_日
篇16:关于我的同学作文500字
全文共 452 字
+ 加入清单她,扎着一个马尾辫,一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴,非常讨人喜欢。
她是一个非常负责任的好女孩。有一次,轮到她扫教室。于是,她早早地来到学校,拿起了扫把,弯下了腰,“刷刷”地扫起来,连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日,再吃早饭时,她对我说:“今天是我值日,我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧,会拉肚子的!”“没关系,凉了也能吃。”
她不但负责,还乐于助人。有一天,我和她还有另一位同学坐在草地上休息,忽然,一位小同学摔到了,好像是脚扭伤了,起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了,说:“他爱起不起,快上课了,我们快走吧!”她生气地对我说:“不行,如果你摔跤了,没有人来扶你,你会怎么想,会怎么办?”说完,就像兔子似的跑过去,将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说:“这是我应该做的。”经过这件事,我打心眼儿里佩服她。
你们猜到她是谁了吗?让我来告诉你答案吧,她就是我们班不怕苦不怕累,而且不怕脏的劳动委员——张子盈。
篇17:写我的同学作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单我要夸的同学是王廷听雪,或许你们听到了这个名字都很惊讶,因为在你们的眼中,王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩,可我却不这么想。看,她胖嘟嘟的笑脸,黑宝石般的大眼睛,樱桃似的小嘴,最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子,使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢!比如……那是一个寒冷的冬天,我因为想养小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上学时都很不高兴,我以为没人会安慰我,但王廷听雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看见我不开心的样子,干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我,逗我开心。她知道我喜欢听笑话,便给我讲笑话,可我还为了小狗的事生气,所以一句都没听进去。她见这方法不管用,黑亮的眼珠一转,她想:这个不管用,那我就来狠的!于是她把手放在嘴前一哈气,我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了,你们猜她要干嘛?挠痒痒呀!挠了一会儿,我便笑了起来,也明白了她的心意,就把这小小的不快抛在脑后,一起开心地去玩了。
同学们,这就是我可爱的好朋友——王庭听雪,你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧!
篇18:致远方同学的一封信优秀
全文共 457 字
+ 加入清单亲爱的同学:
你好!
我呢,是来自广西贵港市平南县丹竹镇的一名五年级学生,很高兴能收到你的来信。我叫??,是一个天真活泼的女孩,我的眼睛大大的水灵灵的。我的爱好是听歌和画画。我的成绩一般般。上次你在信中问我我的周末是怎样过得,那我就来告诉你吧!早上9点~11点我在写作业,下午2点30~4点30我正在书画班上课,下课后回到家吃完晚饭看半个钟电视然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜欢的书本啦!
我的周末介绍完了,自然是要和你说我的烦心事了!我有个朋友,她是从小和我玩到大的发小。可这次开学我却没见她来注册,开学后不久我四处打听终于知道了真相。她转学了,就连自己家开的店铺也关了,听说是因为他的爸爸吸毒被警察叔叔带走了。他肯定是怕被班里的同学嘲笑自己是一个犯人的女儿而转学了!我很想安慰她那脆弱的心灵,可我又无能为力。请你帮我出出主意吧!
你们那的风景是不错,但我们这的风景也不赖!有余甘果园,白马双英,风车长廊。风景不错吃的也不干示弱,石峡龙眼,大青枣,鸡心黄皮……有空来玩玩呀!期待你的回信!
祝你
学习进步
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篇19:给同学的一封信
全文共 717 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们学校有一顶“皇冠”:全国绿色学校。但是,这顶“皇冠”却十分为“微暗。因为在这背后,我们有些同学还是不注意勤俭节约。绿色学校不仅要讲文明、讲礼貌,爱护环境,更要注意艰苦补素。我们学校大约有百分之六十的同学会去买小吃和玩具,还把垃圾袋随地乱扔。这样,既浪费了父母给我们的零花钱,也危害了我们少年儿童健康的体魄。比如巧克力、果冻、口香糖等有许多同学们喜欢吃,但又不好的东西对我们的身体都有很大的危害。
在此同时,同学们又有没有顾及到以前伟人的故事呢!我们的雷峰叔叔就是一个很好的例子。雷峰叔叔淑口的搪瓷杯已经破得不成样子了,但他却不舍得再买一只新的,衣服上几乎全是补丁,但却不去再买一件。他把钱都存积起来,当别人有困难时,他便毫不犹豫地把钱给了别人,但自己生病时却不舍得用。
也许,这还没有打动你的心。那我建议你们趁着上机时间时去上网查一查,你会看到那些与我们同龄但却贫困的同学们,当你看到他们那一张张充满希望、天真但又无奈的脸蛋,他们是多么希望能够上学啊!就算是”铁石心肠“的人也会心软下来。再来看看他们那里所谓的”家“,破破烂烂。他们身上的衣服肮脏不堪,就像_的衣服,补了又补,连一件衣服也买不起。他们的学校真可称的上是我们这里的猪卷了。不要笑,笑只能说明一点:你没有同情心。而且,那里有些同学甚至连书都买不起。他们哪里比得上我们现在优越的生活啊!
省下一些钱捐给他们,自己看过的书让他们也能看一看,或买几本语文、数学书送给他们,让他们与我们一起学习。这也是我们的心意啊!即使只有一点点,那也是我们胸前的一颗火热的心啊!
同学们,行动起来吧!大家一起你一擦,我一抹,让这个”皇冠“重新亮起来吧!
祝同学们身体健康!
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年月日
篇20:我的偶像
全文共 632 字
+ 加入清单今天老师布置了作文,题目是——我的偶像。教室里的气氛立刻活跃起来了,有的同学说:“偶像,偶像,不就是呕吐的对象吗?”同学们听了,都哈哈大笑。回到家,我查了字典,才知道偶像原来是最敬佩、最崇拜的某个人,我恍然大悟。该写谁呢?思量了半天,决定写我的奶奶。
奶奶的嗓门很大,声音中气十足,腰杆挺得笔直,走起路来脚步如飞,连我都赶不上呢。其实这些都得益于奶奶每天都坚持锻炼啊,不管是酷暑三伏天,还是天寒地冻,奶奶每天都是五点钟就准时起床了,背上宝剑,到南湖公园去锻炼了,刮风下雨也不间断。
有一次,我跟着奶奶一起去公园锻炼,虽然只有一个早晨,但是我发现奶奶锻炼的项目挺多的。我们先去公园走了两圈,啊!奶奶走到速度好快啊,我带小跑才能勉勉强强跟上她。走完后,奶奶又要和我打羽毛球,打球的时候,我想:走路我输了,打羽毛球绝不能输给奶奶。打球时候,我故意把球一会儿向左打,一会儿向右打,但是没想到的是奶奶都是把球一一打了回来,过了一会儿,奶奶还发来一个快球,反而把我打得措手不及。打完球后,我的比分还是比奶奶低,还累的坐了下来,而且腿和胳膊都酸的不能动弹了。我对奶奶说:“奶奶,我们回家吧。”奶奶说:“不行,我还没有舞剑呢。”奶奶舞剑的姿势真优美啊,她一会儿摆个“雄鹰展翅”的姿势,一会儿又弄个“金鸡独立”的造型。舞完剑后,奶奶这才说可以回家了。
奶奶对锻炼的这种坚持不懈的精神值得我敬佩和崇拜,我们在学习上面也要有执着的精神,不怕困难,坚持不懈。我要向奶奶学习,奶奶真是我的偶像啊!