方式改变命运作文经典20篇

命运的非凡更加会取决于个人。然而这一切的患得患失都会沉浸于生活之中。生活的多姿多彩，生活的残酷无情。无论生活是以什么方式而出场，那都将会是经历！经历的存在都将会是美好的。命运的与众不同就在此时。抓住这时间，把命运攥在自己的手心，相信着一切都将会是最精彩的！牢记使命，放飞梦想，青春飞扬，有你同在！

命运

也许，从出生的那一刻起就本该注定。但是那奋斗又将何时归来？明天的未来会一直的长存吗？命运都将会决定成败，而我们都将会有归属之心！那奋斗的初心依旧，都将会充满着一切的幸福！少壮不努力，老大徒伤悲！命运有同样如此，现在的我们也许就已经在感叹时光的短暂，而此时的拥有则会是与众不同的。相信，以自己的不断努力，不断拼搏，都将会有不同的成熟！命运在此，做好现在，明天的明天会更加美好！

掌握

或许，青春的多姿多彩都会在此时所拥有！的确，命运之帆都将会掌握在自己手中。此时此刻的我们，都将会是充满活力的。现实的残酷无情还没有来临，那孩子气的我们却永远也长不大！记忆的长河却是自己拥有的。学会彰武命运，命运在手，你我同行！愿此时的我们都将会是最后的美好，命运的非凡，命运的不同都将会不断地展现出来。只希望我们此生能够做到的也就是现在的自己。使者为了自己而拼搏，试着为了自己而奋斗！明天的明天，只希望你的一切才是真。掌握现在，把握时间，相信未来的你都将会是更加精彩的！唯有初心依旧，那便会是方得始终！

把命运攥在自己的手心，也许残酷也许无情。但只希望做到现在。活在当下，为了此时，为了此刻！追梦则是更加有趣的。抓住这时间，因为时间就是金钱，时间就是命运！元初心的我们，会有那么的美好。元一切如初，我们一切安好！时间则会改变一切，改变命运，更加为了以后的我们！而奉献现在的自己！

青春飞扬，青春洒脱。人生之帆，更加会珍惜现在。因为所有的拥有都将会是值得的！改变自己，超出命运，相信明天会更加精彩！

老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功之路的铺路石。一位好老师，胜读万卷书，一位好老师，胜走万里路……而我身边也有这么一位好老师。

我的老师是五年级新换的班主任盛新竹老师。她戴着一副普普通通的眼镜，乌黑亮丽的头发，白皙的皮肤，乍一看给人一种柔弱的感觉。但我们的盛老师有一双如翠鸟般锐利的眼睛，有一个如福尔摩斯般睿智的脑袋，还有令我们全班折服的意志力。

短短几个星期，我们就发现盛老师严格、幽默，爱看书，有学问，她除了讲课外书里精彩的故事外，还经常跟我们分享她自己小时候令人发笑的小故事。不知不觉中，我们上课守纪律了，男同学们纷纷找盛老师看过的书看，想在上课时难倒她，或者对上盛老师讲故事时经常抛出的上联。比如上《桂花雨》时，盛老师抛出上联“叶密千层秀”，我们绞尽脑汁，“万众一心”，终于对出了“花开万点金”。盛老师表扬王潇宇“金”字用的好。只有我知道，这是盛老师整治男同学的第一招——亲师。

有时同学们老爱跟盛老师作对，排队讲话、作业不做、字迹潦草。盛老师就制定了班规：“上课不做小麻雀，考试不做长颈鹿，作业不做小懒猪，排队不做小野鹿，走路不做小乌龟。”如果谁违反了纪律，就罚抄班规十遍。每天中午11：50-12：00，是我们“雷打不动”的练字时间，盛老师总会在教室里转悠的，作业再多我们也得硬着头皮练。只有我知道，这是盛老师整治男同学的第二招——静心。

去年阳光体育跑操比赛，我们全班同学包括盛老师都鼓足了劲，努力拼搏，为班级争取一份荣誉。盛老师的脚还没全好，但她依然带着我们坚持锻炼，每次训练都是跑完全程的。几个调皮的男同学跑操时不嬉皮笑脸了，暗暗下决心要比别的班好。功夫不负有心人，比赛时我们五(1)班总分全校第一，终于获得了学校的一等奖。每个同学都绷着跳着，脸上露出胜利的喜悦，好像打了一场胜仗似的。盛老师激动地说：“谁说我们五(1)班是全校最差的班，只要我们想争取，没有我们做不到的事。我们是浦阳四小最优秀的班。”我们每个人心里的那块“大石头”都不见了。我知道，这是盛老师整治男同学的第三招——尚行。

盛老师的招还有很多，招招都是满满的爱。亲爱的盛老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，天下最伟大，最高洁。古人云：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。盛老师，谢谢您！我们因您而改变，一定会交出令您满意的答卷！

日月如梭，光阴似箭，转眼间我们从年少无知变得成熟懂事，我们即将毕业。在这小学六年的时光里有快乐，有悲伤，有很多感动和不舍。但在这六年的时光里一定有一件事改变了自己，改变了自己的人生。改变自己的事情各有不同，而改变我的是老师的红花碗。

自从上学期后半学期起。那时候是为调动同学们的积极性，老师就萌生了剪红花这一个念头，为此老师还准备了个专门盛红花的碗。

从各个方面激励着我们前进。每天早晨背诵时，我们都会很认真的背。因为我们每次背诵过后。上课时，老师总会按照背诵的量来发放红花。而且不只是背诵我们做的每一件事都关系到我们的红花数量。比如，如果哪天老师要让我们做手抄报啦，或者是写作文。在配图之类的事情那是为了激励我们。要是把那些作文手抄报之类的分为四个等级每个等级都有不同的红花数量，最后一月一总结一评比一学期最后一评比。因此我们做的时候也都认真起来。就是因为这样，我们有了很大变化，从沉默地早读变成喧闹的读书声，从一塌糊涂的作业变得干干净净，从不堪入目的试卷分数变得让人欢喜。

总之，所有的事情我们都变得认真起来，变得有趣。

老师的红花碗多么神奇，它让我们变得认真起来，变得专心起来变得主动积极起来。

这些红花，不但改变了我，还改变了我们全班，使我们从懒惰变得勤奋，使我们变得学会独立思考。

暑假的一天，我和外婆一起去买菜。到了菜场门口，树荫下的一群人引起了我的注意，我心想：“他们在干什么呢？”，好奇的我拉着外婆走了过去。

我们挤进了人群，只见一位失去双臂的阿姨正坐在小凳子上用脚写字。边上立着一块牌子，上面写有“十元一张”几个字。阿姨衣衫虽旧但很干净，她的皮肤可能是因为长期奔波变成了灰色，但是眼睛却炯炯有神。她熟练地从纸堆中夹出一张纸，再用脚夹起笔，聚精会神的写起字来。她写的字时而苍劲有力，时而行云流水，真是刚柔并济！

围观的人们更是赞不绝口，有的连连点头、有的竖起大拇指、有的拍手叫好……在大家期待的目光中，阿姨的作品“出炉”了！很快就有人买走了这张作品……

回到家，我满脑子都是阿姨写字的场景，我想：这位残疾的阿姨不向命运屈服，用自己的努力练好了本领，获得了别人的尊重，这是值得我们每一个人学习的高贵品质！

春姐姐来了，为大地换上了新装，到处都是生机勃勃的景象。柳树吐出新芽，千万条柳枝随着风儿轻轻地摇动着长辫子，大雁从南方飞回来了，河里的冰融化了……春天真美啊！

但是冬天却不一样，冬天树木变得光秃秃的，冬天好像把大树的“头发”剪成了光头，只剩下了树枝。昆虫也销声匿迹了，小动物们有的在自己家里睡大觉，有的在自己家里不敢出来。

我想改变冬季，让冬天的时间更短，让春天的时间更长。

春天给我们带来了许多快乐，我想许多孩子都很喜欢春天，但是也有喜欢冬天的孩子，他们喜欢冬天的原因是：冬天可以堆雪人儿、打雪仗。可是冬天没有春天那样生机勃勃，富有诗意，所以许多诗人把优美的诗句儿都留给了春天，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我想改变四季，让春天变得更长，让世界永远充满生机，到处都有孩子们的欢声笑语，孩子们都喜欢春天，赞美春天。

我想改变四季，让千千万万种植物动物不再躲避冬天，不让他们害怕冬天。

就因为这些，所以我才要改变这一年四季中的冬天，我想要时间改变，让春天更长，冬天更短暂。

互联网的快速发展给我们的生活带来了太多的便利，网上购物、网上社交、网上阅读等等一系列在家足不出户，滑动下手机，移动下鼠标就能达到的事无疑成为人们的最大热爱。

因此，活在当下的人们很少能够放下手机，离开网络。然而“低头族”、“键盘侠”等种种网络带来的问题也早已数不胜数了。

然而人们何尝不为这种问题所反思？也许人们早已体会到了自己碎片化的生活，却对于这种杂乱零散的生活病态无能为力。毕竟在社会的压力和外界的促使下，任何一个违背大流，与绝大多数人站在对立方的角色都是渺小的。

然而如何才能让我们不被碎片化的生活所影响心态和认知呢？

最重要的是改变自己，沉静内心，首先，我们一定要清晰自己的目标。很多人都知道被手机所奴役的危害，但是仍然有很多人喊着“放下手机，远离网络”的口号，却还是乐此不疲的滑动着手机，宁愿被毫无营养的八卦文章冲击成生活的一盘散沙，却也不愿意将碎片化的生活拼接成一个完整的图案。此时，我们需要设立个目标，或者说是制定一个规范的计划，每当面对网络欲罢不能时，就要告诉自己应该放下手机，去为自己的目标奋斗，美好年华不应该如此荒废。

其次，我们要保持自己的个性，抛弃跟风的念头。说到“跟风”，便又想起了前几年风靡一时的冰桶挑战，无数明星都将冰冷的水从头顶倾泻而下，然而起初的善意却变了味，随着陈光标的造假事件的发生，到底是出于善意还是借助炒作博取眼球，这个问题也很难辨别了。又好比最贴近生活的网络点赞现象，起先也仅仅表示一种鼓励点赞之意，然而渐渐的“点赞”却暗含讽刺，贬低之意，经常使人们误解，所以放弃跟风，活出自己的生活，不被外界的事物所影响，看似简单，想要真正做到还是很有难度的。

在面对碎片化的生活时，确实很难改变他人的意愿和想法，但是想改变自己，便很容易了，如果我们一直心怀目标，就不用担心生活变成一盘散沙，如果我们独立，保持个性，保持着一颗“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的心态，我们便很难被外物所奴役，碎片化的生活也会变得完整有序。

记得上小学的时候我就不喜欢数学课，上了初中之后亦是如此，我不喜欢枯燥无味的数学公式，更讨厌那难以理解的应用题，因此我也不喜欢和数学有关的一切东西，自然鱼包括数学课，直到那堂数学课，才彻底改变了我。

那是刚上初一，由于我对数学课不怎么喜欢，因此听讲也就不怎么认真，虽说不怎么认真，但是我也是会听讲的。在那堂数学课，老师十分严厉的批评了大家作业做的很不好，但是全班却有一个满分的作文，然后老师让大家猜这个满分的人是谁。

顿时教室便像菜市场一样炸开了锅，纷纷议论到底是哪个“奇才”能够全对，就在大家七嘴八舌讨论的时候，老师公布了那个名字，在那一刻，我简直不敢相信我的耳朵，老师大声说出的正是我的名字。班里立刻就安静下来了，随之而来的就是激烈的掌声。

下课之后，老师单独找到我，告诉我要对数学有信心，这次作业全对就是一个很好的现象，让我继续保持下去，当时我的脸就红了，我低着头跟老师说：“老师放心，今后我一定会好好努力的。”

这件事情虽然已经过了很久，但我现在仍然没有忘记班里同学的激烈掌声以及老师的期望，从那以后，我上课也开始认真听讲做笔记，发现我竟慢慢的喜欢上了数学。

那一堂课改变了我，让一个不爱数学的孩子渐渐喜欢上了数学。

他落地后不久，就听别人说父亲死在了远方。果然，这一切不久真的摆在他面前，他抱着这一切深深地吞着口水，并低沉地着说：“父亲，您不能死，您死了，母亲与我们姐弟们怎么办？我还要读书，以后还要飞翔，可您，可您……就这样轻轻地走了，静静地走了，我真的不敢想象没有您的日子，我们该怎办？该怎么……”

他的家族们笑着说：“这也是你父亲的命，这也是你姐弟三人与你母亲的命，你们还是节哀顺变吧！”

他们的.这一笑像烧黄了的烙铁一般深深地印在了他的心上，在他的脑海中回旋，他想这一切一定没有想象的那么简单。

他与姐弟渐渐长大了，到了读书年龄。可是母亲是一个典型的，朴实的农村妇女，一个人要养活四口人，现在如果还要让他们读书，负担一定会压得母亲喘不过气的，但她明天一定会更好。

就在7月一天早上，鸟儿早早地起来唱着凄惨哥儿，恨不得把没有升起来的太阳唱落下来，让它永远别出来晒这家人。

母亲悄悄地披了一件外衣出了门，直到晌午还不见母亲回来。邻居家厨里飘来炒菜香，他不时吞着唾液。

大概过了半小时，母亲回来了。

他高兴地说：“妈妈，您回来了，我们好想你您！”

母亲还是对他淡淡的笑了一下，眼里充满了对他抱歉眼神。

他就觉得今天很奇怪，他正要问时，母亲叹了口气就说：“现在已经是晌午了，你们姐弟三人都饿了吧！我去给你们做饭。”他看着母亲的背影是那么隐约，那么模糊。

他也跑进厨眯着眼说：“妈妈，您做饭，我跟您加火。”母亲微微对他笑了笑。

他地问：“妈妈，您今天早早的去哪里？我想知道。”

母亲深深的吸了口气，恨不得将空气吸干。就对他说：“妈妈今天早上去给你们报名读书。”她说完这句话，她的眼角已经湿润了。

但他却没有注意到，继续又问：“我们可以读书了吗？”

母亲微微哭着说：“只有你姐姐，学校给报了名，妈妈，对不起你，没能让你一起与姐姐进入‘希望小学’，你不会生气吧？”

他哭着跑到灶台抱着母亲说：“妈妈，您已经尽力了，您别骗我了，您哪儿有钱让我与姐姐上学啊！您不是又去委屈求人了吧！我们不要您这样，您不是时常说‘男儿旗下有黄金’，妈妈，您辛苦了，我们让您费心了。没事儿，您让姐姐去读吧！反正我们男儿，没有文化也照样飞翔，毕竟姐姐比我大三岁呀！

妈妈高兴地含着泪拍着他说：“你小子呀！‘男儿有泪不轻弹’说的是你这样的男儿，妈妈又不是男儿。”

他抓着头发说：“反正在别人面前就不好嘛！”

妈妈轻轻地抚摸着他的头心里想：“这难道就是一只雏鹰的命运吗？”

正在这时候，一束阳光从瓦缝间洒在这对的身上，就像一团希望之光正在他们周围蔓延，好像要把无光之地也映上希望之光。

巍巍雄壮辽阔，滔滔洪水河畔，依附着美丽的小山村，孕育着数百万的河西走廊人民，它就是生命之山——祁连山。在短暂的人类历史时期，祁连山经历了由草原生态环境到半农半牧环境的变迁过程，各历史时期的战争，历代政府的政策以及区域人口的增加，让祁连山的生态环境遭到了严重的破坏。

日月轮回，潮起潮落，浩瀚无边的宇宙创造出了一个充满智慧的生物——人类。为了眼前的利益，人类以威胁环境为代价而索取大自然的馈赠。漫山遍野的牛羊，好一派风景啊，但曾几何时想过，大山的野草够您的羊儿吃多久？蓝山是祁连山的背景，绿树映衬着祁连山的身姿，林田跃动其间，吐故纳新，万物正在伸展臂膀大口的呼吸生命之山的气息。也许大山真的支撑不住了，它发出哀惋的叹息，压得直不起来的腰还是定格出最美的风景，为了子孙，它很坚强。

听爷爷奶奶说，他们年轻的时候，就生活在祁连山脚下，清新的空气，清新的绿色，清新的小溪，生活很惬意。上世纪七八十年代，随着全球气候变暖以及人为开发活动的缘故，祁连山的冰川退缩加剧，而且局部地区的雪线也在上升，以前森林茂盛，水草肥美的祁连山，现在却已经破败不堪，支离破碎。面对祁连山的生态环境问题，这是一场艰难的战役：向污染宣战，强化污染防治，这是一场没有退路的较量；在发展中保护，在保护中发展，这是一种理念；绿水青山就是金山银山，这是一份责任，更是一份担当。

茅盾在《风景谈》中说过：“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类活动，乃是伟大中之尤其伟大者。”古往今来，生命之山用甘甜的乳汁哺育无数的子孙。水能覆舟，也能覆舟，解铃还须系铃人，如果人类能及时弥补，能保护树木，节约用水，减少轮牧的次数，也许挽救的余地还很大。作为一个礼仪之邦，更要加强社会公德，勇于承担社会责任，认识到生命之山对我们的重要性。亡羊补牢未为晚矣，我们要向所有的人们警钟，不要让大山弯下腰，变得颓废，不要让大山失去生机，变成灰色。当死神穿着黑衣，带着镰刀把生机，绿色带走时，我们只能草草的与这个生命体挥挥手告别了，到时候，我们剩下的只有懊恼与无奈了，而“天人合一”也只不过是一个美丽的传说罢了。

让我们一起呼吁，让我们一起警惕，让我们一起握紧热情之手，爱心之手，环保之手，共同保护我们的生命之山，让大山成为我们永远的守护神，让大山成为我们心中的一颗璀璨的明珠。

人生的改变或大或小，或好或坏，或为高贵和低俗，如果要彻底的改变，只有通过自己内在的因素，加上外界环境的影响，坚持不懈，持之以恒，朝着自己的梦想向前走，必定能达到自己的人生改变。也许改变不大，但它会让你在改变的道路上认识许多；也许改变不太好，但它能让你认识什麽是好，什麽是坏；也许你奔波劳苦，设法改变自己的人生前途，但事与愿违，没能作为“人上人”，但他教会你如何去面对为人处世。不要半途而废，发挥你的才能和无穷的力量源泉，“吃的苦中苦，方为人之上”。这样，你才能走自己的路，悄然的改变自己。

改变自己需要自己的勤奋努力，不要责怪外部因素的影响造成，动不动就怨天尤人，总想着自己家境底子不好，社会关系淡薄，没有金钱万贯的基础，整日沉浸在自己所谓的黑暗面，等看到别人取得丰厚的硕果时，眼巴巴的看着眼红，况且私下交头接耳，说三到四，这无非是自己没有得到而妒忌。何不曾想，别人的劳动成果难道不是脚踏实地一步一步走向成功的呢？不乏，现在的社会错综复杂，金钱交易的社会，利益驱使交换的社会，但只要你是一颗“金子“，充分的发挥出自己的闪光点，那总有人会欣赏你，爱护你，重用你，只要你在自己的人生的道路上奋发图强，努力奋斗，终究你会得到丰硕的果实。

对于每一个成功的人士，都是从起初的窘迫、落迫，白手起家造就今后的“白领“地位，那是需要自己在社会中不断磨练、闯荡、经过风风雨雨见彩虹的结果。他们是不断通过自己的内在的改变，无论从各个方面，汲取优点，摒弃缺点，谦虚谨慎的人生态度改变的。只要通过努力，”走自己的路，无论别人怎样看待你，对待你，只要你怀着一颗平常心、自信心、自强心、向着自己的人生的道路起航，你就会走出一条自己的人生路，无论他人的言语。人的改变会造就自己的辉煌远程，更会在自己的人生路。

我们每一个人都会在自己的成长中不断改变自己，但只有自己的不断总结，遇事稳字当头，改掉自己对自己人生道路上的所有阻碍，相信自己，终成大气。使自己茁壮成长，越发的成熟。

“读书”这个文字是个载体，它载体着无尽的容量。捉摸不透，需要我们在这无尽的容量遨游，畅想。我想每个人一出生都要和书有关联，似乎是每个人必字拥有的，仅有读书才能改变一个人对一件事物的看法，人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字，其中并无什么，不，我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它，它会帮你去改变什么，去拥有什么，他能够改变人的命运，他是开启人生中最完美旅途的钥匙，开启它便能让心灵得以释放，与智者沟通。

知识改变命运，这个字眼在我拥有记忆的时刻起，便听过这句，它经常伴着耳边围绕着，儿时有着天真活泼的面孔，向往向日葵的执着每一天对着自我的目标有目地的去做呼吸运动，向往蒲公英飞往自我所爱的地方生根扎地，太阳亦以改变向日葵的命运，风向能够改变蒲公英所去的方向，而我呢!我的命运由谁来决定呢!“命中注定”的吗?不!知识!是知识!知识会改变我们的目标和命运，我并不聪明，但我坚信知识能改变我，时而用此信念激励自我，我明白儿时的爱迪生低能但他刻苦，钻研成了所谓的天才，原本并不出色的命运，变得人尽皆知。这也让我坚信知识改变命运的原因。

上高中了!在学习生活中也许会疲惫会彷徨，当一日日的付出挽回不了累累的硕果，前方的路扑朔迷离。我们迷茫着摸索，微微的光芒颤抖着。知识是知识，它引导我们。帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游，帮我们开拓一条与自我命运截然不一样的通道。命运需要知识来改变。知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它，当你拥有知识时，你能够用自我丰富的知识维护自我和他人的权利，利益，拥有知识去解释人们未解之谜，从而改变别人对你的看法，猛然你会发现你的生命和以前不一样，实有韵味，色彩，或许你的命运会所以而改变。

知识是永恒存在的，它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁，也为命运做出一个连接，它的以往有位名人曾说知识不能改变人生的起点，但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村，但你也能够经过知识来完成你自我的梦想，没有拥过知识的人碌碌无为，就好比智慧里面没有书籍，那就成了鸟儿没了翅膀，同样如此人没有了灵魂的躯壳，只用了自我双手不停的劳作，一向在社会的基层奋斗，奋斗，还是奋斗，但你拥有知识时，好比鸟儿插上了一只翅膀，能够拥有自我的蓝天自由飞翔，能够用智慧充实自我的躯壳，用智慧去奋斗使生命全面小康化。其实一切都有期望只要努力坚信知识改变命运。相信自我，相信知识改变命运!

学习生涯，总是沉浸在学业中，直有知识改变命运的道理我们都懂，那就让我们不去拥有知识改变自我的命运吧!让我们充实生命质量，拥有知识不改变此刻的命运。行动吧!

我的一声叫嚣把前后座吓得笔一丢就上来扶我，刚才还在睡梦和黑板上莫名其妙的方程式之间苦苦寻求解脱的我却是把自己叫醒了，我的额头在向棉花糖般的枕头——实际是坚硬的桌子靠拢的时候，一个痘痘给磕破了。

自从初二下学期，我脸上痘痘的数量成次方增长，害得我的手指不停绕着重灾区做布朗运动，让自己的脸成了浓缩的化学实验室。最要命的事情莫过于好好学习脓痘火山爆发，不禁让我怀疑是要做那么多题是天理难容，遭了报应。

暑期时与好友闲侃学琴逸事，顺手给他拍了张我考级证上的照片，对方竟回应道，你可真是长残了，以前没有痘痘简直萌哭，一直以宇宙最帅自居的我也是哭笑不得，一点改变，得到的评论让人无法可想。

那一日，正好去上课，“真是长残了”几个字在我脑海中回荡，害得我一边赞叹自己以前的美貌，一边叹息现在化学反应盛行的额头。老师吐槽说，她最近被老同学说长残了，原因竟是她没了痘，末了听的一声叹：“不长痘了，不年轻了啊！”

我当时的内心可谓是山崩地裂，在惊异于这世间有人觉得痘痘好看的时候，发觉了些什么。对于一件事物的改变，人的看法也在随着时间的推移而改变，只是可惜看法的改变像是被思维惯性牵滞，改变终究不及身边的日新月异。正是如此，遗憾应运而生。

改变自己的心态，我在暑假的最后两个星期不怎么在意痘痘，现在放眼望去，竟也好了大半。真谓是有心栽花花不成，无心插柳柳成荫。

说不定一个痘斑可以是中考压力的见证者，如一道梦痕使人忆起往事。事物的改变，也印证着一年风雨途中心态的改变。

内外的改变，相互催化，交相辉映。

秋夜的晚风格外的寒冷，路边泛着黄色的路灯仿佛随时都有可能“啪”的一声关上。风卷起了地上的枯叶，漫天飞舞，随时可能刮到我的脸上。

我背着沉重的书包，如人形傀儡一般，被纵线者用随时可能断掉的丝线纵牵着。若有人走近看便会发现我双眼的空洞，整个人如同行尸走肉一般。

就在今天上午，我仍然还是一名欢快的、在与同学们嬉戏的少年，但一切都从那个下午开始改变。

下午是要报分数、拿试卷的，但这一次，并非周练，而是进入初中以后的第一次月考。即便如此，我也没有像别的同学坐在位子上干等着，而是在若无其事的玩耍。因为我有着一种骄傲，一种从小学带来的骄傲。

报分数往往是突如其来的，说不定哪一节课，老师便会捧着一堆试卷走过来。班会课，班主任带着三份试卷赴约而来，那三份试卷正是语、数、英月考的答题卡。老师报名字，学生拿试卷。很快，报到我了我轻快地一路小跑过去，伸出手正要拿试卷，老师把声音压到了只有我才能听到的大小说：“一门六十，两门七十，你也真行。”

“轰——”我能清楚地听见心头上的雷鸣。我伸在半空的手不可思议地颤抖着，不停地抖，仿佛要接的不是三张考卷，而是一张来自死神的邀请函。接过考卷，犹如一个僵尸般踏着沉重的的步伐，一步一步的走向自己的座位。看了看这张“邀请函”：大片大片的低级错误，错的一塌糊涂。

我并未着急着回家，因为我想要散散心。“哎——”长叹一声，我该怎么办？

这时，一抹绿映入我的眼帘。

这是松！苍松之绿非细嫩，但他沉稳；苍松之挺非傲漫，但它谦虚。秋风又起，比刚才的还要大、还要猛烈。烈风只摇其枝，而其干始终如一。但看其他树，个个东倒西歪，纵其华丽千万，也禁不住狂风摧残，唯我苍松，傲立秋风！

苍松之傲，庄严而沉稳；吾辈之傲；轻浮而不实。

顷刻，受益良久。我，因它而改变！

我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我却不知怎么相处，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得来，在一起有说笑，最起码不会尴尬，而我却截然不同。

原来我一直想，我是空气中那一粒尘埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也许有人只是擦肩而过，但从此说不定就变成了朋友，而我不会有人记得。我之所以这样想，是因为经历了这样一件事。

一天，我们在学校的路上，各自从家到学校，紧张了一天的学习神经，开始放松，一块回家。这样，我们骑车上路了，路上我们很开心，有说有笑，接着我们就各自回家。回了家，我上了下网，看到有好多人在，我们就聊了一会，也许我只有在网上才好点吧！

那一天，我的女性朋友有事没有一起回家，，其他人都没等我，我等会追上他们了，我们也没什说的，因为我们根本不知道说什么。

不过，经历了一件事之后，我彻底否认了我之前的想法。

这天我没骑车，也没人来接我，我和他们商量，最后，我说那我只好自己走了。这时，我朋友说走我们陪你快走回去。走了一段时间，我们中间稍大一点的说：你们走吧，我跑说着他就下车了。我和我的那个女性朋友说，心里有点本来该我走类，可现在让他走。唉！到了一个交通岗。我说，我好幸福哦！她说，有这么多好朋友幸福吧！

幸福不只是情人和父母才能给，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有这样的朋友。我为我有这样的朋友而感到异常开心，快乐。

所以，我觉得我根本不需要改变。不过，学习改善还是可以的啊。呵呵！！！

记忆中的父亲，总是不怎么与我亲近。

儿时，因为父亲长时间外出，我多半不与他接触。时间有些长了，便愈发的大胆了，连被父亲碰一下都会显得极不情愿。此后，父亲也愈发的不愿理我，我与父亲的关系就这样渐渐的冷淡了。

记忆中的父亲，总是有些不苟言笑。

迄今，我基本没见到父亲笑过。他总是紧绷着一张脸，面带凝重，使我微微有些恐惧，不敢与他言谈。若是一时兴起，料是多半未张口，便被几句喝骂给堵回去。

记忆中的父亲，总是世俗的迷信。

要说我为何不亲近于他，怕是他那过节时叨念的繁琐之至的规矩，使人心生烦厌。封建迷信的他，总是要给那所谓的“老天爷”烧香、叩头，嘴里还时时念叨着“风调雨顺、五谷丰登。”

父亲总是固执，俗话说就是“死要面子活受罪”。他从来没叫过苦、喊过累，在母亲跟我面前总是像一座大山似得，帮我们抵挡一切。

事实上，我不怎么喜欢父亲，甚至是厌恶。只不过，父亲在我心里的位置发生了巨变，我与父亲的感情也悄然变化着。

世界时刻在改变，无人知晓，永不停歇，不会遵循人的意念。随着时间流逝、科技进步，我们发现我们可以生活得很“懒”，划款无需去银行，只要手指轻点手机；购物无需去商场，只要手指轻点手机；查资料无需去图书馆，只要手指轻点手机；手机已经不是仅仅用来打电话，更多的是互联网的功能。可随之，我们的生活被互联网无情地切割成一片片碎片，随时可以购物，随时可以阅读电子书，随时可以给他人留言，随时可以学习知识……一切都那么随心所欲。

可这真的好的吗？为什么还有人要提倡保护古老的传统呢？哪怕一切在改变，仍然有小部分人固执地认为世界所谓的“进步”是不正确的，是会受到惩罚的，那么我又是如何理解的呢？

举个例子：曾经，若你有一个亲人在外地，你会选择怎么去联络？我想大部分人都会寄信吧！写一封信来表达自己的思念之情。看看现在，我们只需要简单地用微信，然后在双方都有网络时，进行视频聊天就行了，而且随时都可以。无数人称赞这个功能的方便。互联网的时代，这的确是一个有利，快捷的发明，可事物都有它的两面性。如果仔细一想，就会发现事情永远没有那些人想的那么简单。首先，这个发明看似为那些不识字的老人或盲人提供了便利，双方一直进行着口语交流，可以简单有效的表达。但对一些学生，文化青年就不那么好了，因为写信也是一种让你锻炼文笔，锻炼写作能力的机会。其次，写信可以对你的语言有系统有逻辑地进行整理，完整思考后进行充分表达，可以对语言文字反复推敲，从中还可以感受到文字的优美。同时，从充分的语言表达中让对方感受到你对他思念的强烈程度，那便是文字的力量。而视频交流虽双方仿佛身处同地，但交流都是口语化的，想到哪里说到哪里，不一定有逻辑性和完整性，无法表现语言真正的魅力和张力。最后再说回信，它也是一个双方情感交流的过程，如果写信，寄出去信的时候会想，对方收到后会是怎么样的心情啊？或许双方就会因为相互欣赏文笔而激起创作的灵感，而进一步互相学习，探讨。而等待回信的那份期待的心情和收到回信的喜悦都是视频无法体会到的。写信，延伸到今天，同样可以理解为写邮件。

就像查尔斯狄更斯在《双城记》写的，“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代”。碎片化的生活利弊，我想现在下一定论，为时过早。但，唯独时间可以，时间可以证明所谓“进步”的正确与否，以及我们的努力是否在向正确的目标前进。我们的生活因科技而快捷了许多，同时生活也被切割成了无数碎片，随时被打扰，让我们逐渐失去了系统思维能力。希望未来的世界“鱼和熊掌可以兼得”。

有时候面对这个世界，面对周围的事物，总要想要却试图将它们改变。可是不管自己怎么努力，却不能将它们改变一丝一毫，即使成功了，那也只是将它们形态表面改变，而它们内在的本质却没有发生根本的变化。要想彻彻底底的将它们改变，我们首先要从自己下手，只有将自己改变，才能改变周遭的事物。甚至连全世界也会受其改变。

如果想要改变别人，就先要从改变自己开始。鲁迅之前是学医的，他学医是为了拯救世人，可是他后来发现即使拯救了它们身体，也改变不了他们的思想。于是他毅然决定弃医从文。鲁迅为了寻道图国而改变自己学医的志向，成为了一代文豪，他手中的笔揭露了当时社会的黑暗，使许多先进的青年知识分子得到思想上的觉醒。鲁迅改变了自己的志向，选择了从文。他的成功使许多人的思想也受到了影响，从而发生了改变。他改变战斗的方式用手中的笔，唤醒了更多国人起来战斗。所以说在试图改变其他的事物的时候，必须要从自己做起，这样才能够做到改变其他的人或事。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这是李白被请出上做官所吟。满以为可以在仕途上放手大干一场，展现自己的才华为国效力，然而等待他的远远不如他所想，这只不过是一场噩梦罢了。最终李白对于他的仕途之路彻底失望。但李白岂是等闲之辈，高唱着“安能摧眉折腰事全贵，使我不得开心颜。”去追求他的自由去了。在我们面对一个自己根本无法达到的目标时，我们应该要懂放弃，而不是不顾自己本身的情况一味地去追逐它。有时候，只有我们改变自己的目标才能找到真正的自己!

在英国圣公会主教的墓碑上的那一段话，正是告诉了我们只有将自己改变了，才能够改变自己的家庭和亲近之人。近朱者赤，近墨者黑，在改变自己的同时，声旁与之亲近的人也会耳濡目染跟着一起改变。

有时候改变一个人的志向是很需要勇气的。的确，在为之奋斗了许久的目标说改变那是很难放手的。因为也是自己曾经不断努力过，奋斗过的。

改变自己。改变世界。让我们为自身而改变，为世界而改变吧。

最近爸爸的公司正在大量裁员，爸爸也被列入了裁员的名单，所以很着急，便问我怎么办，我沉思了一会就想起了练习册上的一篇文章，我便把它讲给爸爸听。

A和B在一家公司上班，公司想裁掉A和B的其中一个，但是领导更想裁B，于是A就仗着自己是博士毕业，整天无所事事，上班玩游戏，同事遇到了困难也不帮助，总是以自我为中心，非常自私。

B只是本科生毕业，没有过高的学位，但只要是他做事都是一丝不苟，同事们遇到困难他都会积极帮助，在休息时他总会把自己做的小吃带给同事们，有时他还会给大家准备一个段子，让大家放松一下，所以同事们都很喜欢他，他的人际关系也变的很好，这让他无形地变成了一个公司不可缺少的员工，没了他同事们工活都没。

到了宣布裁员消息的时候了，A非常自信地坐在椅子上，翘着二郎腿，还玩着手机，而B则是端端正正地坐在一张椅子上，听老板讲话，突然老板宣布裁掉A。

A很惊讶，他拍案而起，大声地质问道：“我可是博士毕业，而B只是一个本科生毕业，他和我差了十万八千里，怎么会裁我呢！？”老板没有说话，而是从口袋中掏出了一张调查表，这是同事们投票选出来的，B以47要的优势胜出，所以A被擦掉。

爸爸听了以后，努力的学习B，改变了他的人生。

是啊，没有什么是不可改变的。

在这个找工作难于上火星的时代，仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了，甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去，其实不然，我要说，月亮还是那个月亮，狗还是那只狗，无论在什么时代，仍旧是“知识改变命运”。

而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪，其实是一个天大的误会，误会有三：第一，对“知识的误会”;第二，对“改变”的误会;第三，对“命运”的误会。

首先，伟大的人民总会有伟大的偏见，中华民族也不例外。不知从何时起，新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了，把它肢解了，导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西，所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校，去学知识，以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知，知识是伟大而神圣的，它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里，它很不安稳，几乎在世界的每一个角落里，我们都能够寻找到它的踪影。譬如说，如何避暑，如何修自行车，如何追姑娘，如何获得快乐等等，这些都是知识，而这些，在学校能学到吗?不能!

其次，我们通常对自己太有自信了，以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语，所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是：你们家从你爷爷辈起就是农民，其他没有，就一直占有着一样东西——穷，所以啊，你要学知识，然后改变命运，去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么，难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了，这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以，改变的范围是很广的，我们把它理解窄了。

最后，是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为，人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别，所以我们努力追求的命运就是占有一定财富，并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。

举一个很简单的例子吧，比如有两个人，他们同样骑着自行车从A地去B地，中间路途很远很远，得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了，其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识，很快就凭借这些知识修好了车，最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通，最后死在了中途。

很显然，第一个人靠知识改变了自己的命运，而且这知识并不是只能在学校才能学到。

那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?

首先要问，没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然，即使你住在廉租房处于待业状态，但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运，这也是改变，并且是你学到的知识直接促成了这种改变。

退一步说，即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变，那么你找不到工作时应该问问，你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了，已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了，已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题，需要自己好好审视一下，是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?

让我再退一步说，即使你是真的掌握了专业知识，但你仍旧找不到工作，那你想想，问题会不会不在于知识本身的实用性如何，而是你不会运用已经学到的知识而已呢?

所以，不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词，没用的，知识能不能改变命运关键是看自己，与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话，暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的，虽然这知识不是学校学的，但确实是知识，也确实改变了他们的命运。

什么都别想，“知识改变命运”是没错的，还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。

小学前三年，因为我有一个优秀的哥哥和两个优秀的姐姐，即使我考得再好，爸妈却仍认为一般。

那时的我，也有些懒。一次，我一如既往地十分自然地交上空作业本子，然后在座位上拿着语文书看。实际上，书中裹着一本大小相近的漫画。突然，喧闹的教室像是被按了静音键似的，立马安静下来。我惊恐地望向门口，老师抱着教科书满腔怒火地盯着我们！我慌忙地将书收起来，紧握着语文书的两角，紧瞪着密密麻麻的课本。“今天，课代表给我好好查作业。”听着老师压抑着怒火的声音，我像是被人勒住脖子，害怕到窒息。

过了许久，老师把我叫了出去，她恨铁不成钢地说：“你为什么不写作业？”我低着头不说话。老师叹了一声道：“还是叫家长吧！”我忐忑不安地站在门口，过了一会儿，看见母亲穿着还未换下的工作服慢跑过来。中途和老师说了几句便回班将我的书一股脑的全塞进我的书包，出来扯着我便走，一路上母亲没有说一句话。

刚到家，就听见母亲的质问声：“你为什么不写作业？我挣钱供你读书容易吗？你不好好珍惜，你看看你哥哥姐姐哪个不比你好……”我抬起头气愤地吼：“你总是拿我和他们比，还有没有完了，你在乎过我吗？”我的眼泪溢满了整个眼眶，她似乎也愣住了。许久，她缓缓地说：“我不是不在乎你，我是怕你没有压力，我没想到……”她的肩一抖一抖地，我清晰地看到泪水从她满是灰尘的脸颊流过，一声声细微的抽泣冲塌了我和母亲之间那堵坚固的墙。我想对母亲说话，但喉咙像是被刀卡住了，每想说一个字，喉咙便被扯得生疼，终于我抱住母亲痛哭。

此后，我的名字便经常出现在成绩单的前面。

知识是生命的动力，知识是无穷的源泉，知识是命运的改变。俗话说：知识改变命运。由此可见知识的重要性。

在农村，爸爸妈妈都对我们说过：你以后一定要好好学习，将来做个有用的人，不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习，获得知识。

有一个人，她从一岁半就因一场疾病使她双目失明，双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是，她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦？凯勒。在安妮？莎莉文老师的帮助下，她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力，到最后她因知识改变了命运！获得了杰出的成就，轰动了整个世界。

知识改变了海伦的命运，让她有了如此大的轰动。但是，奇迹是不会轻易降临的，这要我们不断的努力，刻苦学习知识，才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。

除了海伦，还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候，因一种疾病而全身瘫痪，只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能，只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃，而是更坚强了，成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。

像霍金这样的大科学家，他因为什么获得成功的呢？那就是知识，知识改变了他的命运。倘若没有知识，什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运！

同样，在中国也有一位这样的伟大的人物，她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢，但她不放弃，努力学习知识，之后自学成才，翻译了上千部外国作品，掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……

知识是什么？是一把钥匙，是通向成功之门的钥匙。知识是什么？是一把刀，帮助我们打通障碍。知识是什么？是一束光，照亮我们向前。知识是什么？是一种改变，改变了我们的命运。