0

放飞理想的作文八篇 作文怎么写【推荐20篇】

理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。今天小编就为大家提供了与理想同行作文,希望能给您带来帮助。

浏览

7043

作文

208

放飞理想

全文共 723 字

+ 加入清单

非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,我叫田玲,毕业宜都师范,放飞理想

曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择。

可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。

也正是他们用自己的行动,用生命的痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿珐情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业,幼教之友《放飞理想》。

我知道做教师很累、很苦,但是为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但是我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但是我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以放飞理想为话题中考满分

全文共 1070 字

+ 加入清单

理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。 ideal, is the wings flying to the blue sky; ideal is the boat sailing; ideal is ... I believe that every little heart is in the soul.Hidden this big dream.My heart is also filled with an ideal -that is to become a primary school teacher.

在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。

还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越发希望成为老师了。

但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。

在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德,还要关心学生。这一点我会从小事做起,从一点一滴做起,努力养成良好的品行习惯,还会试着关心别人。不仅如此,当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题,无论你怎样讲解学生还是百思不得其解,你便“火山爆发”,这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的,所以,从现在开始,我会在神七的时候控制我的情绪,慢慢改掉暴躁的脾气。

我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!

展开阅读全文

篇2:放飞理想优秀作文范本

全文共 562 字

+ 加入清单

如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。

如果我是教师,我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中,尽情领略大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观察姹紫嫣红的鲜花;夏天,我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪,拣拾贝壳;秋天,我们要去观赏红似火的枫叶,去山上采集标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……瞧!着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声,到处是孩子门活跃的身影,到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示,让他们在欢笑中受到教育。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

展开阅读全文

篇3:关于理想的作文:放飞理想作文800字

全文共 833 字

+ 加入清单

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?

环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

展开阅读全文

篇4:放飞理想,放飞希望作文600字

全文共 629 字

+ 加入清单

今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义,因为,这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床,我们就拿上了风筝,走到了操场上的指定地点。扭头一看,啊,操场上的人真多啊,就算把主席台边上的座位坐满了,也还多出一整个六年级!我们坐在板凳上,等着张校长一声令下:我宣布,英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样,五颜六色的风筝就被放上了天,给天空,增添了一副靓丽的风景线,也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的,就数四年级的一个蜘蛛侠了,轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天,操场上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只风筝上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只风筝,是超人啊!”我一听:超人?顿时就懵了:哪里来的超人。这时,我抬头一看,刚才还丈二和尚摸不着头脑的我,顿时就恍然大悟,不过——这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样,我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠,一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的,就是我们班了,我们的“移动资料库”——左万鑫,又派上了用场,老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词,这时,他就引用了李白的诗:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。不过,机智的他在原诗上稍加了改进,变成了:六(10)健儿展英姿,大鹏今日同风起,载着理想希望,扶摇直上九万里。哈哈,他是不是很有才啊,听到了这样的加油词,同学们都心血来潮,放的很高。

这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节,快乐的风筝艺术节。

展开阅读全文

篇5:放飞理想

全文共 386 字

+ 加入清单

我的理想有很多,但我最想成为一名能妙笔生花的作家。

平时,妈妈常常叮嘱我:“薇薇,写作文语句要通顺、生动,你得多看一些课外书呀!”我听了,没说什么,在课余时间经常拿来各种报纸、书来看。

当我发现好词、好句、好段时,我就将它们抄录到摘记本中:“湖边一簇簇鲜花在绿油油的叶子中绽开了笑脸,散发出清香。起伏重叠的假山后面,火红的山茶花开得正旺。一棵松树高大挺拔。一株株柳树在微风中摆着柔软的枝条,轻轻地擦过水面,像一群美丽的姑娘,在对着湖水梳自己的长发……”

在作文课上,老师说,刚刚学写作的我们可以多多仿照别人的写法,这样多学多用,就能把别的的变成自己的。我也学着来写一写:在小溪边,一朵朵菊花开放在草坪里,向小溪绽开微笑。树上金黄的桂花开得正旺。柳树的叶子一片一片的掉入小溪,好像是精心为蚂蚁们准备的小船……

我越来越想成为一名作家。我相信,只要我多多积累,多写多练,就一定能成功。

展开阅读全文

篇6:放飞少年理想的梦作文800字

全文共 614 字

+ 加入清单

我们从小到大都有过许许多多的梦。在小时的梦如此简单。而长大后,梦想是那么的无边无际。可以说我们是祖国的花朵,我们需要完成许多的梦想,这是我们的目标,也是我们的动力。

在小的时候,我们的梦想是那么的天真。有的同学长大想当太空飞行员,有的同学想要为祖国的“花朵”奉献自己,当一名优秀的教师。还有的同学看到自己的亲人得了重病,痛苦的样子,自己很伤心。下定决心当一名医生,以挽救更多人的生命。

我们生活在这个世界上可以说很幸运,有很多的快乐和幸福,也有亲人和朋友的陪伴。我们比起那些小动物来说要幸福得多了。它们只能依靠取悦主人来开心,有的时候还会被一些心狠的人伤害或成为饭桌上的美味“佳肴”。

我认为我们人类既然生活在这个五彩缤纷的世界上,就要懂得去尊重世界上的任何一种生物。即使你听不懂它们的语言,也不要去伤害它们,让它们从内心知道我们是爱护它的,它们自然也会对人类少些仇恨。

生活在这地球上,我们要勇于承担起保护地球母亲的重任。我们生活在一起就要做一个文明、团结的大家庭。保护地球母亲给予我们的资源,不让地球母亲受到破坏。现在有的地方的河水污染严重,水面上漂浮着大量的垃圾。在以前那清辙的小河中,有小鱼、小虾。而现在,那河水不仅是黑色的,而且还散发着浓浓的异味。小鱼、小虾也不知躲到哪里去了。

我希望我们的家园是五彩缤纷的,天空是湛蓝的、小河是清澈的、树木是被保护的,地球的未来是美好的。这,就是我们未来的理想

[放飞少年理想的梦作文800字

展开阅读全文

篇7:放飞理想作文600字

全文共 640 字

+ 加入清单

那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪,温暖的雪。它们携带着树的祝福,去寻找属于自己新的土壤,亦如我一样,在六月,放飞理想……

总以为生命会像桃花一次一次绽放,总以为机会会像地铁一度一度轮转,总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃,总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是,却在惊回首时发现,泥泞的脚印早已干涸,我也站在了初中终点线的边缘,理想如鹰,已健全了羽翼,生命要冲破禁锢,放飞在无穷的苍际。

还记得小时候大人一问我:“长大后要做什么呀?”,我变会毫不犹豫地回答:“当科学家呀!”。后来再大一点,知道科学家不是那么好当的,就改口说道:“长大当老师。”现在,别人再问我时,我或许会稍稍停顿,再小心翼翼地回答:“我想考上某某高中。”通往理想的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样,才能在轻装简行中腾飞,到达下一个终点,也是下一个起点。

去年六月,哥哥高考,我站在树阴下悠闲地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说:“等明年六月份,恐怕你就不这么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那时再心急火燎的。”我当时只是点点头,并不理解“心急火燎的”究竟会什么样。去年今日,或许我在天空飘荡,可现在,我只能踏踏实实地站在这片土地上,让理想在天空中飞翔。

六月,这是个梦幻般的日子,亦是最现实的日子,让我们努力,鲜红的终点就在前方;让我们努力,鲜花将次第开放;让我们努力,三年的汗水与泪水就会结晶闪光;让我们努力,理想就会腾空翱翔!

漫漫柳絮簇簇飘落,最后,它一定会深埋在肥沃的土壤中,携带着理想,成长。

展开阅读全文

篇8:爱廊坊爱家乡放飞理想

全文共 1148 字

+ 加入清单

“春天里来,放风筝!”是新宁一小阳光体育系列活动项目之一,是学校根据 “一个中心,两个重点,三个变化”的工作安排,结合艺体组的工作实际,在我校四年级开展的“爱我家园、放飞七彩梦想”风筝赛活动.整个活动分为“说一说、画一画、飞一飞、写一写”即说风筝、画风筝、放风筝、写风筝几个环节.

古有诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史.为了让学生了解更多的风筝文化,3月26日下午第二节我校四年级各班召开“我说风筝“主题班会活动,通过说风筝,学生知道了风筝的起源,如何制作等知识.

3月30日下午,四年级部分学生在会议室举行风筝绘画比赛,绘画题材以“爱清洁、讲卫生”为主题,孩子们即兴创作,画自己想画的、喜欢画的,此活动环节激发了学生对环境的热爱,培养孩子动手、动脑、审美、创新的综合能力.

为了缓解孩子们紧张的学习压力,感受童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心灵、放飞心情和希望、放飞对环境的热爱、放飞学生的昂扬风貌.经学校行政及体艺卫处统一安排,我校于4月27日在金马山举行放风筝比赛暨“保护环境 爱我家园”活动.下午两点半,我校四年级全体学生在工作人员及班主任老师的精心组织下,排着整齐的队伍,一路欢歌来到金马山广场.到达目的地,同学们便忙活开来,各自“抢占”有利地势,倚着高坡、趁着和风,几个同学们自成一组相互协作,手拉线绳,将风筝送入晴空,那飘飘的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶、又似活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天.当风筝飞上蓝天的一刹那,承载着孩子们的希望,或祝福,或烦恼,或美好,或忧愁……都会随着风儿飘向它想去的地方.

看那升上天空的风筝,各式各样,都出自孩子们之手,它们忽远忽近,追逐打闹,娱乐欢快,别有一番情趣.地上风扬绿草,空中筝舞蓝天,现场好一派“风鸢放出惹人眼,一行飞上碧云端”的和谐景象.

看,山坡上、草地旁,孩子们正兴致勃勃地牵着风筝与蓝天为伴,与白云共舞,从孩子天真的笑脸上看得出他们真正是“放飞并快乐”着!

风筝赛后全体学生参加“保护环境 爱我家园”活动,为金马山捡垃圾,孩子们捡得很认真,甚至将石阶上的落叶都捡了起来.

太阳快落山了,孩子们迎着斜阳、满载快乐,踏上了回家的路,金马山上又恢复了宁静,变得更干净了.孩子们走得很快,因为他们还要把份收获的快乐写下来,参加学校“写风筝”征文比赛呢.

一直以来,我校阳光体育大课堂活动就纳入了教学常规工作,这已成为新宁一小办学特色之一.风筝活动在我校已经不仅是一项单纯的体育活动,更是一种热爱运动、保护环境的精神载体.此次活动的开展,丰富了学生课外文体活动,充分展示小学生健康阳光、爱护环境的精神风貌,进一步营造了“阳光体育”的浓厚氛围,把阳光体育活动推向了高潮.

展开阅读全文

篇9:暑假作文500字:放飞理想,放飞人生

全文共 617 字

+ 加入清单

理想就似彩虹般美好,理想是奋斗的目标,是奋斗的原动力,更是感动的理由。

当我懒洋洋地躺在柔软的沙发上,津津有味地看着新闻节目,牛乳般的月光如流水般洒在地板上……多么惬意啊!我总会被电视中的主持人那声情并茂的声音所陶醉;总会被她那稳重的举手投足所倾倒;总会被她那展现自我风采所痴迷……一种既甜滋滋的感觉涌上心头,不知是什么?哦,那是一种敬佩一种崇拜。

星光大道毕福剑的诙谐幽默;凤凰卫视曾子墨的深情稳重;中央电视台董卿的端庄大方——我想用我自己那朗朗上口的普通话去描绘和谐安定的社会;去发现人世间最纯真的爱;去揭露贪官污吏的腐败;去叙述人民群众的酸甜苦辣。轻启樱唇就能服务大众,让人感到安慰。

但我清楚,这个理想还是遥远的,而现在的我就是为这个理想而奋斗的时刻。在实现这个理想的过程中,必定会有许多艰辛,但我心中的那份热情却永远不会瓦解。

首先,成为一名主持人必须有丰厚的积累,让自己深深地扎根于知识的土壤之中,广泛接触不同人士,开拓视野,增广见识。锻炼自己的眼力,留意生活,去发现与捕捉大家所未关注到的新闻。同时,还要不断深化自己的思维,让他变得更加敏捷。

其次新闻节目主持人要有娴熟的口语表达能力与心理素质。这些条件都需要长时间的练习才能养成的。

为了能在舞台上一展风采,为了能在蓝天下展翅翱翔,我会不断地努力奋斗,磨练自己,完善自我。在不久的将来,当你仰望蓝天,会清楚地看到一只健硕的雄鹰,在那云彩间的绚烂彩虹下,展翅翱翔——我的未来不是梦!

展开阅读全文

篇10:放飞理想

全文共 471 字

+ 加入清单

几十只形态各异的风筝,在空中形成了一道靓丽的风景线,顿时,把天空装扮得五彩缤纷。这是我们在举行放风筝比赛。

风筝,这个家喻户晓的玩具,已经在中华民族拥有了几千年的历史。今天下午,老师让我们在凤凰广场举行了一次放风筝比赛。

今天下午,阳光明媚,风和日丽。同学们拿着自己的风筝,有战斗机的,有金凤凰的,还有红鼻子的……真是样式各异。几分钟后,开始了有趣的放风筝比赛。“呼啦”一声,几十只风筝一起飞上了天,可好景不长,不是这个掉下来,就是那个断了线。看来,我不使用我的杀手锏是不行了。

我搓了搓手,把风筝拿起来,一边跑,一边用手让风筝往前挪。几秒钟后,我使劲一用力,把风筝“送”了出去,风筝终于飞上了天。

我一手握着转轮,一手牵着线来回拉动。当风筝快落下来时,我用手一拽,风筝就立刻回头,朝天空的怀抱飞去。不一会儿,风筝高飞入云,我也放松了警惕。风筝像火箭一样直冲了下来,我再拽也无济于事,只好看着它“坠毁”。我手中的“武器”也被对手打毁,只好束手“投降”。不知不觉半个小时过去了,这场“风筝与风”的较量只好结束。

大家在哨声中收线,可我们笑声还在空中回荡。

展开阅读全文

篇11:放飞理想

全文共 661 字

+ 加入清单

提到梦想,我想起一首歌:我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方;我的梦想,伴随着灿烂的笑容……

大家好,我叫张晓贝,今年12岁了,现在我就跟你们讲讲关于我的梦想的小故事吧!

一次,爸爸带我去看神舟15号的节目,我看见几个宇航员上了火箭,心想:“这几个宇航员好威风啊!长大以后,我也要当上宇航员飞上天空!”回家后,我拿起了雨伞、双面胶、木板、油漆等东西,开始行动!

“咚!咚!”终于大功告成了!一个火箭屋建好了,我高兴地一边跳一边说:“第一个计划成功!”第二天,我拉着爸爸参观我的火箭屋,爸爸很是欣赏,还同意带我参加“宇航员竞选赛”。

到了宇航员竞选赛的地方,我拿着门票过了一个门,一进去,我目瞪口呆,整个空间都是暗的,还有无数“星星”在发光,仿佛来到了太空一样,一个管理员叔叔走了过来,他亲切地对我说:“你只要通过两关测试,我就让你穿着宇航服在火箭里玩一天哦!”“好!”我兴奋极了。

第一关,是坐在椅子上转30圈,我说:“好呀!我不怕!”等转完30圈后,我都吐了,但是装成若无其事的样子,管理员叔叔说:“这一关你通过了。”

“第二关,是虚境空间,你看到的都不是真实的,但是要有勇气走过一座桥。”叔叔说。我往桥上走了几步,果然出现了一道深渊,我害怕极了,正犹豫要不要退回去,突然想起叔叔说的话,就往前跳了一步,果然,我成功了!管理员叔叔走过来说: “祝贺你!我现在带你去火箭室!”

就这样,我完成了我的小小梦想,等我长大后,我还要完成我的“大梦想”!同学们,你们准备好了么?我们一起好好学习、天天向上,为实现梦想而努力奋斗吧!

展开阅读全文

篇12:放飞理想

全文共 838 字

+ 加入清单

每个人都有自己的理想,而我们要定一个理想,朝着这个目标前进,但是,未来的事情是不能预知的,我们小孩子的理想有很多,而变化也很大,有时候想做这个,有时候想做那个,说也说不准。我也不例外。

我想当一名人民教师,用自己所学的知识传授给我的学生们,让他们拥有和我一样的知识。我不会像有的老师那样,以为作业布置多了就是学得多了,我会按照他们每单元考试的分数,布置不同的作业。我知道,也许有些学生会埋抱怨说,为什么他们比较少,为什么我们比较多,我们不是一个班集体的吗?这时候,我会告诉他们,你们如果想作业少点的话,考试的时候表现出来呀,让老师看看,有进步的话呢,作业自然就少了,没进步的话呢,那不好意思了,你可要比别人的作业多那么一点哦!和别人下一样的工夫,为什么就比较差呢?那是你们不愿意去努力,努力了,就和别人一样,那不就更好了吗?多看书是增长知识的一个方法,我会找出一些适合小学生看的小说、作文、诗歌等等,让学生好好学习学习,在课余时间安静下来看会儿书,而不要去“打打杀杀”的,容易出事故又危险。不是不让学生玩,如果要玩的话,也可以,但是不要做一些危险的事情,那就好了。我也会让学生学着写小说、诗歌,让学生比拼比拼,这样让学生读了别人的小说以后,互相修改,互相学习,也对以后文学方面有很大的帮助

我做为老师,也会抽一两节课,来开一些有趣的班会,和学生谈谈心里话,或者想问我什么都可以尽情地问,好像我们是朋友一样,开心地聊着天,没有顾虑什么,让我走进孩子的心里。有时候的班会,我会让学生们开联欢会,让疲倦的身躯轻松一下,尽情地玩,尽情地闹,这是让学生表现的很好的机会,让学生自遍自演,开开心心的。当然啦,玩归玩,学习可不能落下的,该学习的时候还是要加强学习,不要临时抱佛脚哦,否则少壮不努力,老大徒伤悲,那可就来不急咯。

一个老师,如果让学生喜欢的话,那是最好的啦。如果我想要当好一名真正的教师,我还需要继续好好学习,才能真真正正地去当一名称职的教师。这是我的理想,你们认为我的理想怎样呢?

展开阅读全文

篇13:放飞理想

全文共 637 字

+ 加入清单

再见了,我的朋友。

又是一个炎热的夏天,汗水固执地驻扎在我的脸上,手里攥着的笔却一个字也戳不下去,跟你在一起的场景一幕幕地浮现在脑海,你银铃般的笑声挥之不去,你是多么的吝啬,留给我的仅仅是这些回忆。

没想到死亡可以离我这么近,近的可以发生在我的同伴身上。

运动会上你矫捷的身影,跑完步后转身露给大家的那不算倾国倾城但却很灿烂的笑容,仿佛还是你昨天留下的,可惜,这一切却都是“仿佛”,你走了,撒手而归,丢下了你的父母、老师、同学,一个人去了另一个世界。

在我印象中,你是一个黑黑的女孩,你的外貌不漂亮,可你的心却美丽。你在我快乐时陪我欢笑,在我伤心时轻声安慰我。你在我心中的位置无可取代。

当一个小假期开始时,你调皮地拍着我肩膀跟我说再见,假期中你还约我出去玩,而我却用上补习班为借口推辞掉了你的邀请。结果,没成想那一天你说的再见成了最后的诀别,那天的电话成了你与我最后的对话,至今还能想象到你打电话开心,挂电话时失落的样子。在炎热的夏天,汗水已经布满我的脸,而我却顾不得擦拭,只是用目光紧紧锁着你的座位,想着上午听别人说的消息。

他们说你去世了。去世的原因是车祸。你的死是不应该的,车祸是因醉驾引起的。最开始你还只是植物人,我能想象你一动不动地躺在床上,空洞充满你的眼睛,恐惧还停留在你的脸上。后来,由于抢救不及时,在一个夜晚,伴随着茫茫夜色你走了。

从此,我坚定了当医生的理想。我不想再让别人失去朋友跟亲人了,这种感觉是痛苦的。不管病人有没有救都要努力一搏,把更多的人从死亡边缘拉回来。

展开阅读全文

篇14:放飞我们的理想_作文

全文共 607 字

+ 加入清单

青春因理想而绚烂,心灵因理想而激扬,人人都有一个理想,而我的理想就是当一名优秀的音乐家。

记得我刚来铁山的第一天,与我初次见面的大伯手中提着的就是一个蓝色的大包包,沉甸甸的,里面是什么东西呢?只见他打开一看,原来是一把乐器,金光闪闪的颜色亮丽得让人睁不开眼。大伯告诉我这个叫萨克斯,说完他便吹奏起来。那音韵美妙变化,深沉而平静富有感情,轻柔而优伤,好像回声中的回声,没有任何别的乐器能发出这种奇妙的声响了。当即我就着迷了,从那以后起我就开始跟着大伯学吹萨克斯了。

初学的时候,我就遇到了很多的困难,唇、舌、呼吸、手指总不能协调好。我越学越烦,有了不想学的念头。后来还是在妈妈的鼓励下我才重拾信心,反复琢磨起舌的状态和位置,经过不断苦练最终达到了快吐音。去年的联欢会上,我表演的萨克斯独奏赢得同学们热烈的掌声和羡慕的眼光。

从那以后,我对吹萨克斯更富有热情了。因为我觉得它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵,它不仅带给了我人生最大的快乐,也给听我演奏的观众生活中带来一股清泉。

现在我每天中午和晚上都要练习半小时的萨克斯,我相信只要我持之以恒,一定也能像我大伯那样成为一名优秀的音乐演员,在众多的观众面前把我的风采表现出来。在以后的日子里我会戒骄戒躁,要更认真的学习萨克斯,像贝多芬那样将音乐充满神秘色彩的旋律变换出喜怒哀乐,带给大家更多的希望。

让我们都放飞理想,追逐那色彩的希望。

[放飞我们的理想_作文

展开阅读全文

篇15:放飞理想的风筝优秀作文

全文共 751 字

+ 加入清单

今天,张老师带我到金沙湾公园放风筝。至于他为甚么要带我放风筝,我就不知道了。

来到金沙湾公园,冯老师买了两只风筝,一只他的,一只我的。我们俩步行,前往放风筝的地区。

在路上,冯老师问我有什么理想。我连声回答:“一名作家,一名举世闻名的作家。”冯老师接着又问:“你知道怎么做才可达成作家这个理想呢?”“当然要努力学习啦!”我毫无思索地说出。冯老师再问:“你知道怎么才是‘努力学习’吗?”我顿时口哑无言,说不出话来。

来到这个所谓放风筝的地方,只不过是海滩。冯老师说:“别想了,让我告诉你应该怎么才会达成理想。看着瞧!”说罢,手就拿着风筝线,在沙地上狂奔。第一次,失败。第二次,也失败。第三次,同样失败。第四次,稍微升高了一点,以为有希望,但事与愿违,结果还是失败。面对这么多的失败,冯老师没有放弃。第五次,不懈的努力,终于成功了。这成功了只是第一步,不要那么快开心。一些困难出现了:附近的一只风筝也非得差不多一样高,不知怎么的,两只风筝的线缠绕在一起,这下可遭了,如果是你,你会怎样做呢?冯老师就非常镇定,先捉住线轴,让它停止转动,然后慢慢地,认真地把两只风筝分开了。在天空飘扬着,骄傲地向地上的人招手。

冯老师放风筝的经过,我目睹得清清楚楚,懂得怎样去实现理想:确定自己的理想,不可因某种原因而放弃它,要一步一步地来,一次不行,两次不行……相信自己,相信自己的实力,一定会有一次成功的。这困难屈服后,可能在成功上滋生出另一种的困难,当真的遇到困难时,要用适当的方法处理,这样,理想会达成,而且会越做越兴旺。

我悟出这个道理后,擎着风筝,向老师冲去,大声叫:“理想如风筝,老师,让我现在体现一下怎样才可成功,成功后又是怎样开心的。”

随着风筝越升越高,越来越稳重,从我心中的一种感觉油然而生:我的理想已经离我不远了。

展开阅读全文

篇16:放飞理想

全文共 577 字

+ 加入清单

我是个爱幻想的女孩,我爱做白日梦在梦中,我的梦想在飞其实,我有非常多理想,曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”,认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件非常有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作非常辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。

说到这里,我好象一直都在半途而废啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教师、医生都不是属于我的真正理想。从小到大,一直在幻想,一直在寻找自己的理想,一直在寻找人生的目标,一直在努力达到自己的目标,却又一直失败着。但我明白,扎实的基础是不可少的。所以,为了我的理想,我的梦,现在只能做的就是好好学习,打好基础,才能有以后理想的实现。

现在,我开始渴望飞翔,渴望蓝天。我想像飞机驾驶员一样,载着大家飞上天空。广阔的天,无边的天,衬托着人们理想的天。我想在蓝天中放飞自己,放飞人生,放飞理想。

展开阅读全文

篇17:放飞理想的风筝作文

全文共 576 字

+ 加入清单

又是一年三月三,风筝飞满天……春风轻拂,碧空无云正是放风筝的好季节。

星期六的下午,我和妈妈路过濂江桥看见桥下的大草坪上有很多小孩子和大人们在放风筝,我心里痒痒的也想放风筝,于是我跑回家里拿风筝。

回到家里后,我飞快的去找风筝,终于在楼梯下找到了。拿出来一看枝架少了一根。然后拔了一根芦苇,把绳子绑在上面,就这样大功告成,准备出发。

我们走啊,走啊,终于到了草坪,放风筝的人真多啊!大人、小孩,居然还有些老爷爷老奶奶,风筝各种各样,有老鹰、蜈蚣、蜻蜓、蝴蝶……色彩艳丽,样子逼真,非常好看。我看了看自己手中的风筝,虽颜色有些旧,枝架也是补的,但是我还是喜欢它,因为它是老鹰风筝,它代表着的理想,长大以后我要向老鹰一样搏击长空,我连忙叫妈妈帮我托着。我牵看线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我飞快地跑起来,跑啊、跑啊,风筝越飞越高,越飞越高,人家看见了说:“谁放的这么高。”我心里甭提有多高兴了,望着蓝天,那飘扬的还是我的理想呢?风筝似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线蹦的断了,我们大惊失色,千呼万唤风筝却越来越小不见了。我难过极了,妈妈安慰我说:“孩子,没关系,风筝不在了,可理想还在。”是啊,妈妈说得真好,我忽然间又高兴起来,和小弟弟、小妹妹们玩着他们的“理想风筝”。

晚上,我做了个梦,梦见我们老鹰风筝带着我飞上了高高的蓝天。

展开阅读全文

篇18:放飞理想的优秀学生作文

全文共 848 字

+ 加入清单

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

我的心中始终藏着一个理想:当一个医生。在我映像中,医生是一个崇高的职业,因为医生在自己的岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。医生简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的医生。长大了,我虽明白了医生不是神仙,想当医生的理想却在已扎根在我的心里。

当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察生活,好好学习,打好基础。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

展开阅读全文

篇19:放飞理想作文500字

全文共 563 字

+ 加入清单

风筝在天空中飘呀飘,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飞翔。飞上那天空的云端,迎风斩浪。

阳春三月,这真是说的没有错。暖暖的春风吹在身上,感觉舒服极了。看看天空的几只风筝这才想起我的主要目的,那就是放风筝!我把风筝拿出来,一手拿着线一手风筝在广场上狂奔,但是天公就是不作美,每当我快放起来的时候风又偏偏停了下来。没关系再来一次,老天好像被我感动了,我的风筝终于飞了起来。我的风筝越飞越高,可是弟弟却幸灾乐祸的说:“你的风筝迟早要落下来。”哼,他绝对是嫉妒我。线松一点我放一点,不好,风筝就要落在了树上,我一边收线,一边暗骂弟弟是个乌鸦嘴,但风筝还是落在了树上我向树那边走去,可一阵突如其来的大风又把风筝给刮了起来,风筝又在蓝天下飞翔。风筝飞的很高时,这时风筝的线竟被磨断了,风筝被风给刮走了,等我还没缓过劲儿,风筝就以经刮到了地上,看这情形,爸爸立刻朝风筝掉落的地方奔去,我也回了神立刻收线,我收完线爸爸也回来了,连上线立刻又让我们放了,可我有一点担忧会风筝又跑了?会不爸爸语重心长的对我说:“人生就是这样,未知的困难就要勇敢的面对!”我和弟弟有一个好的提议,把自己的理想写在风筝上,让自己的理想在天上飞。让自己充满活力,迎接美好的一天。

抬起头,天仍然很蓝,水仍然很青,草仍然很绿,怎么美好的世界,我们为什么不朝着理想前进呢?

展开阅读全文

篇20:放飞理想

全文共 403 字

+ 加入清单

意大利伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家伽利略是一个不屈不挠,永不泄气的人。他是为维护真理而进行不屈不挠斗争的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍,都能不顾一切地打破旧说,创立新说的巨人之一”。他勇于怀疑亚里士多德的理论,并用试验证明自己的判断;他敢于刨根问底,向权威挑战,尽管他为此付出了巨大的代价。

一个人的成功与否有时候确实是由许多因素决定的,但决不会有懒惰和不求甚解伽利略身上有许多需要我们去学习。我要学习他那种探索的精神;学习他敢于怀疑的精神;学习他实证的精神……

在伽利略身上闪耀的不止是科学的理想,还有道德的完善。我们应该通过对他的学习和了解,对照我们的人生,提升我们的精神,放飞自己的理想。科学精神的内涵和基本要求是独立思考,求真务实,开阔创新。我们的学习和生活也是如此。

我们应该放飞自己的理想,从自身做起,培养良好的学习习惯,为自己,为国家贡献一份力量,为自己能贡献力量给祖国而骄傲、自豪。

展开阅读全文