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校园的大杨树作文【推荐20篇】

在这如画的校园里,学生用青春和热情挥洒了活力的绚烂和风采,小编今天为您带来校园的大杨树作文,希望能帮助到您!

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以美丽校园作文600字

全文共 713 字

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当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

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篇1:小学校园日记400字

全文共 397 字

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一转眼,六年的小学校园生活即将过去了,还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里,我参加了许多活动,比如:运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等,最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

“呜呜……”的警报声响起,同学们拿起事先准备好的湿毛巾,捂住口鼻慌乱的拥挤出门,一个劲的往下冲,结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队,顺着墙角往下走。

这时,有一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹,我们在黑暗中摸索的那个同学,他最终被大家扶了起来,又被大家拉下来楼。终于到了操场上,大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

这时,计时员通过扩音器报出时间:“2分33秒。”操场上炸开了锅,大家都面带紧张,我在想:这要是真正的火灾我们还能跑出来吗?

通过这次消防演习,我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助,才能及时自救逃出危险。

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篇2:校园二三事的

全文共 672 字

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校园里,我的生活是丰富多彩的。一下课,我就招呼来了自己的“乐队”。有人抱着“钢琴”,有人拿着自己的“小号”,还有人抬着“大鼓”,那气势犹如开音乐会似的。突然,“大嗓门”鲁蔓叫道:“看一看,看一看喽!走过路过千万不要错过!”这时,我往桌子旁贴了一张写着“收笔处”的纸,叫道:“门票一支笔!”很快的,一群人拿着笔说:“我要买!”我说:“买票的请排好站好!”这时,有几个人离开了队。“我偏不买票!”张佳蒙喊道。“不买也行,只能站着看。”我说。“我偏坐,你管我哩!”她叫得更大声了。我立刻起身:“来人,把这个捣乱的拖出去,给她点颜色看看!”张诚烁和张靖宇立刻拖着张佳蒙往外走,准备“教训”一下,张佳蒙一下“慌了”,忙说:“我买,我买!”我得意地点了点头。“演唱会”开始了,李培源站到桌上吼道:“1、2、3、GO,三天三夜,三更半夜。”乐队配合得很好。因为太大声,大家都没听到上课铃声,老师来了,冷冷地笑道:“咱们这演唱会是不是该停停了?”我们立刻收了“神通”上课了。

下课了,我们来到操场上。在地上,我捡到一个弹球,我准备把所有“过剩的精力”都发泄到这球上,我用尽力气,弹了一下,没想到弹到一个二年级小学生的嘴上,他根本就不知道是我弹的。他边哭着,边捂着嘴,旁边的人都笑了,说:“那孩子多呆!”他哭得更厉害了。我想,在一个学生心中最让自己伤心的是别人的嘲笑吧。上课了,我的心一直不能平静。最终我决定,下课后马上去找到那个小学生向他道歉。

总之,好的事也好,坏的事也好,校园里发生的每一件事,都成了我心中的记忆宝石,它能让我懂得道理,能让我改正自己的错误。

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篇3:我的校园生活百字左右

全文共 915 字

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越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。 The growing growing, the more lonely, so I want to go back to the past, but everything has become a wonderful memory.

——题记

升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。

初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。

“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。

我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。

不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。

我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。

我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。

一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。

我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢……

重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?

后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?

也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!

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篇4:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇5:三年级我的校园日记怎么写

全文共 434 字

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我们的校园一年四季总是那么迷人,那就让我来介绍一下我们美丽的学校吧。

到了春天,小鸟从南方飞回来了,站到校园的树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛向我们问好,小草不知道什么时候悄悄地钻出来,柳树姐姐在轻轻地摇着自己刚刚出来无比美貌的头发,小蜜蜂也从自己的窝里出来,来采鲜艳的花粉,草地里到处充满了生机勃勃的景象。

夏天,柳树的叶子更绿了,校园里的花坛长出了许多漂亮的花骨朵儿,有菊花、玫瑰花、牵牛花和杜鹃花等,红得似火、黄得如金、紫得如霞。下课的时候,我和同学们在柳树下乘凉,有的同学在看书,有的同学在玩捉迷藏、丢手绢、打篮球等。

秋天,柳树的叶子变成黄色的了,在空中慢慢地落下来,在秋高气爽蓝天的衬托下,校园的树下像铺了一层金色的地毯,漂亮极了。

冬天,树枝上只剩下枯零零几片树叶,这时,下起了鹅毛大雪,树干上挂满了雪花,草地上的树叶也被这漫天卷地得雪花覆盖了,小草也钻回了土地,仿佛像是回到了妈妈的怀抱里,我和同学们在操场上玩打雪仗、堆雪人等。

我爱我的校园,更爱校园里的四季的景色。

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篇6:秋天的校园一年级作文

全文共 466 字

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清早,一进校园的大门就是大花坛。大花坛就像一个香喷喷的大蛋糕,还像一个五彩缤纷的花园,周围有许多花儿。彩叶草就像栏杆一样保护着许多花儿,彩叶草是由紫和绿组成的,它们有的如圆形,有的像扇形,很是有趣。再往里看,就是菊花了,它们有-的、紫红色的,有怒放的,有的还是花骨朵儿呐,看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的花瓣全展开了,像一个个深-的小雕塑。它门的形状也不完全一样,有的像金色的小喇叭,有的像紫红色的长笛,有的像胖乎乎的金豆子。它们开的特别灿烂,就像太阳一样发着金光,展示着自己的美丽。花坛另一侧开着非常漂亮的串串红,它们是大红色的,好像在快乐地向同学们招手,也像披着红袍的小天使。有的大、有的小,像许多团圆的家人在聚会,真漂亮!还有勤劳的小蜜蜂,在花坛里采蜜,奉献给人们,可爱的小蜜蜂真是勤劳。

再往前走就是一片葱绿的柳林,个个像当兵的战士在守卫着我们美丽的校园,碧绿碧绿的柳叶,有的像宝剑,有的像细针,有的像大雁的臂膀,还有的像辣椒……绿中泛黄的柳叶就像一支支在吹奏着一曲曲歌儿。

我非常喜欢大自然的花草树木,它们就像世界的保护神!

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篇7:校园日记

全文共 308 字

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我的学校是一座九年一贯制学校,也是一座百年名校。

花园里绿草如茵、花团锦簇。树木有石榴树,有龙柏,有白桦,有梧桐树,还有柳树。到了秋天,石榴树献出了可口的石榴,又酸又甜;龙柏四季常青,花花草草只好敬佩地望着它。菊花那美丽的花朵在冬天虽然凋零了,但花枝却不畏寒霜。

下课的操场人山人海,热闹极了!有跑步的,有跳绳的、有游戏的……像一场运动会一般,每天我们都要在这儿做操。星期一的早上,我们也要在这里举行升旗仪式。

我们的教学楼很壮观。外墙是蓝色的。听!那朗朗的读书声,把各种鸟儿吸引过来了,鸟儿也叽叽喳喳地歌唱着,像一场音乐会。

这里还有个小池塘,水很清,上面有一个小亭子,可以给人乘凉。

我的校园很高大气派,将来会变得更美丽!

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篇8:以美丽校园作文600字

全文共 705 字

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我的学校十分漂亮,让我来带你参观吧!

刚进入学校大门,映入眼帘的是宣传栏。宣传栏分成两块,一块上面是24字社会主义核心价值观,一块上面图文并茂,是防溺水的安全知识。

宣传栏的后面便是宽阔的塑胶跑道。红红的塑胶跑道围成一个椭圆。椭圆的内部便是篮球场。只要下课铃一打响,大家都拿着篮球,兴冲冲地跑到操场上,打起了篮球赛,操场上是一派生机勃勃的景象。

塑胶跑道的前面是低年级小朋友的活动乐园,有许多用油漆刷成的跳房子,是让一年级的小朋友们玩的。那些跳房子,有的得像飞机,有的长得像火箭,有的长得像火车,还有的是像弯弯曲曲的小蛇大家玩啊闹啊,真是其乐融融。

活动乐园的旁边就是“心乐园”了。“心乐园”是我们的心理辅导室,每周一和周三下午都会有老师引导着学生来到我们的心理辅导室。心理辅导室里有沙盘室、图书室、宣泄室等教室。“心乐园”的装饰画以蓝色和绿色为主,色彩搭配得绚丽而又和谐,每个教室都布置得十分温馨。

而“心乐园”旁边的长廊,就是戏曲长廊了。戏曲长廊上有许多戏曲人物画像,还有许多戏曲人物故事以及戏曲小知识。每逢下课,总有一些同学跑去戏曲长廊,阅读上面的图片、文字。看着看着,大家都沉浸在戏曲文化的海洋里了。

我们的教学楼位于学校的西面。每天早晨,总有朗朗的读书声从教室传来,一排鸽子整齐地站在楼顶上,仿佛在静静地倾听我们的读书声。教学楼的正面墙壁上还张贴着我们的校训:润心养德,悦享人生。

在教学楼的正前方,有一个花坛。花坛里有着各种各样的花花草草,有三角梅,洋紫荆等各种花草树木,你方开罢,我又登场,总是热热闹闹。一下课,大家首先看到的是它,我们的眼睛在此时也得到了适当的放松。

这就是我们的学校,一座美丽的学校,我爱她!

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篇9:校园春色

全文共 644 字

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天气变得越来越暖和了,四处一看,原来是春天来了。你看,春姑娘迎着春风,摆着手走进了学校的大门。她一招手,校园到处翠色欲流,十分美丽。

先走入南院——小草从地底下探出头来,望着阳光,开心地笑着。看,这里有花开了!走近一瞧,几株淡黄色的连翘,正开得鲜艳。还有迎春花、探春花,她们是最早向大家报春的花朵。

再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉,还有一些小花儿,开得鲜亮。西边,一些小树高的花草,被修剪成球体与长方体,显得十分整齐。东边,那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除,那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地,有一排排大叶黄杨,像卫兵一样守卫着校园的北院。南边,则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳,尤其是金丝柳,叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树,树荫下,簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

“叮铃铃”,学校下课的铃声响了,同学们下课了。看一看操场上,大家的衣着五颜六色,不过都脱去了冬天厚厚的棉袄,换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧,最外边,是一大排男生在打乒乓球,有好多同学在围观、叫好,好热闹的场面。中间场地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢键子的,热火朝天……还有一部分人待在教室里,这里的气氛很轻松,有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么,人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容,个个都显得开心和无忧无虑。

当上课铃再次响起时,同学们都说说笑笑地走进教室。

校园的春天是那么美好,美丽的中花园,美好的校园,还有一张张充满笑容的脸。

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篇10:校园画展观后感

全文共 484 字

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今天,闫老师带我们出去参观画展。画展真是太美了!一进展厅,众多的画出现在我的眼前,令我目不暇接。老师争求了解说员小姐的意见,就让我们分散开自己自由欣赏。整齐的队伍一下子消失了,成了三三两两的人群,分散到了展厅的各个角落。“哈哈哈哈……”我不禁大声笑了出来,同学们都跑过来,有的问:“怎么了?”还有的问:“你笑什么呀?”我说:“你们看这幅画,多么有意思呀!画中画的那个小男孩儿在跳舞,和螳螂的在跳舞,和螳螂的动作十分相似,多么可笑呀。还有一幅画中的女子被画得很大很大的,身子也很庞大,就是两条腿又短又瘦,多么可笑呀!”同学们听了,也不禁笑了起来。

我们又去看诗,这儿的诗句太美了!诗画相配那更叫绝了!有的说:“真不亏是有名的文学家!”有的说:“就是嘛!能写出这样的诗,画出这样的画那肯定是有名的人物。”这儿的环境更是美。不信你就听听。我从展厅出来,一股花香扑鼻而来,我被这香味所吸引,随着香味走去,便来到了花坛,花坛里面鲜花竞艳,红的、黄的、白的……姹紫嫣红,香气浓郁。这不禁让我想起了天上的仙女,也让我想起了展厅里的画。

这儿,画也美,诗也美,环境更美,希望你也来欣赏呀!

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篇11:字白杨树日记

全文共 459 字

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我喜欢梨树,因为它开满了雪白的花朵;我喜欢桃树,因为它开满了粉红的花朵;但是要问我最喜欢什么树,我可以毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的是高大挺拔的白杨树,因为它高大挺拔,无私奉献。

春天到了,光秃秃的白杨树上长出了棕色的苞蕾,像一个个小辣椒。过了几天,长出了两寸长的小穗穗,好像一条条“毛毛虫。”一阵风吹过,这些“毛毛虫”被风吹了下来,小男孩子们开始了恶作剧。他走向一个专心学习的女生跟前,拍了一下对她说:“你看,这是什么?”“毛毛虫”小女孩吓得一蹦三尺高。太阳射出的万绿金光照在叶子上,像一块翡翠。远看白杨树像一座座连绵起伏的大山,近看像一个绿色的山洞。

夏天来了,树林像一个个可爱的小亭子,为人们遮住了炎热。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“白杨树伯伯,谢谢你,让我们在这安家。”

白杨树听了,长得更高更壮了。

秋天到了,树叶变黄了,它们像一只只黄蝴蝶纷纷投入大地妈妈的怀抱里。小朋友跑过来,开心的在落下来的树叶上打滚……

冬天到了,赤裸裸的白杨树显得更加高大挺拔,像一个个钢铁战士守护着我们的家园。

啊!家乡的白杨树,我爱你。

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篇12:二年级校园生活的日记

全文共 664 字

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童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。

“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事,会一直记在我的心里。

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篇13:字白杨树日记

全文共 372 字

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“绿荫荫的草坪上我奔跑,练就强健的体魄;高大的白杨树下我游戏……”每当我听到二二小学的校歌时,就会想到一年四季都守护我们的高大的白杨树。

如今二二小学已建校42年了,也就是说白杨树有42个年轮。这42年里,白杨树和学校一起走过风雨,迎来了新的明天。

春天,春回大地,万物复苏,白杨树抽出新的枝条。在阳光的照射下,显得一片嫩绿。麻雀一家到白杨树上安家落户,叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“我给你唱歌、捉虫,你让我住在这儿,行吗?”白杨树看到同学们高兴地玩耍、嬉戏,笑了笑。

夏天,白杨树的叶子变成翠绿色的了,迎风招展。它高大挺拔的身躯护住了夏日的炎热,给同学们带来了阴凉。

秋天,白杨树的叶子枯萎了,没有以前那么勃勃生机。随风飘舞的落叶像翩飞的蝴蝶落向大地。

冬天,白杨树的枝干光秃秃的,正在聚集来年之春的能量。

白杨树看着我们长大,陪伴我们成长。我爱白杨树!

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篇14:美丽的校园生活五年级的

全文共 1049 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇15:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇16:以校园真美呀二年级为话题

全文共 857 字

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大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。 Everyones campus life is different, and they are also beautiful.And my campus life is colorful.Below, please take a look at my colorful campus life.

“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

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篇17:有关校园日记600字

全文共 718 字

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在国庆节来临的前一天下午,我们校园举办了一场“游园活动”。

“游园活动”在我们的操场进行,它的规则是这样的:每位同学三张游园券,每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏,奖品由班级准备,如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话,不仅得不到奖品,游园券也要减少一张。

下午2:30,游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是:有三个盆子,每个盆子里都装满了水,盆子横着放成一排,乒乓球放在第一个盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候,当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

接着,我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏,但我还是想再试试“水上吹乒乓球”,就又在哪儿排队等候,等轮到我的时候,才发现第一个盆子里的水只有十分之七了,我更没有信心了,但我还是交出了游园券,结果不出我所料,吹了半天仍然不行。这时,钟老师看见我了,她说:“张欣然,你怎么还没有得到奖啊,算了吧,来,我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏,就在这时候,我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西,我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来,结果竟然是两张“游园券”,我暗自高兴,太好了,我可以多玩两次游戏了。想到这里,我立马跑到其它地方去玩了。后来,我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人,通过努力,我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品:一个作业本,两颗糖,外加钟老师送给我的日记本,今天的收获可真多呀!而且我也刚好把游园券用完,没有浪费。

今天的“游园活动”玩得可真开心呀!

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篇18:学生校园日记600字

全文共 823 字

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我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在校园,但是我在校园中每天却是无比快乐。 Although I am not an excellent student, I have no right to live in the school; I do n’t have to send noon on campus at home, but I am extremely happy every day on campus.

比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在校园里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。

到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。

有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便头看向他们,老师呢则敲桌道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。

真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

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篇19:校园生活二三事

全文共 553 字

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在这个五彩缤纷的校园里,有着许多美好的生活片段。

拔河赛

哨子一响,比赛开始了,我班和三班的运动员个个精神抖擞,待发已久的势头一下子迸发,霎时人声鼎沸,只听得一片“加油、加油”的呼喊声,观众比运动员还要紧张,拳头捏紧,恨不得上前帮一把,嗓子都喊哑了,看见运动员气力不济,又不能拉一下,急得手舞足蹈,团团乱转。至于场上的运动员,全身的青筋都现了出来,脸红脖子粗,汗水湿透了衣服,脚趾曾破了,手掌被绳子勒出了红印与血泡,就是不肯松一下劲。粗大的麻绳一会儿移过来,一会儿又移过去。僵持了许久,终于,绳子上的红布慢慢地向我班的一边移过来了,运动员趁此势头,一鼓作气,终于把绳子再拔过了一些,赢了这场比赛。场上的欢呼声掩盖了叹息声,胜利的欢容掩盖了懊丧之色。无论胜败,比赛都证明了我们的团结,我们的力量。

捐款活动

在这个星期里,校长向我们讲述了校园里面的一些生活贫困的同学,同学们听了这些痛苦的辛酸的人生经历,都满眶热泪。于是,校园里一下子开展了“扶贫助困捐款”活动。因为同学们明白“一方有难,八方支援”的道理。每个同学伸出了援助之手,友谊之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅

┅┅

校园里的生活多姿多彩,我们每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在温暖的大家庭里。我们尽情地享受我们的学生时代,我们的黄金时代。

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篇20:关于校园的作文600字

全文共 557 字

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不必说碧绿的草坪,幽静的小路,高大的教学楼;也不必说小鸟在树枝上歌唱,轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园,就有无限趣味。

走进这所校园,我,站在了一个新的起点上……

聆听着琅琅的书声,享受着淡淡的墨香,在这极乐世界中,陌生的一切在我眼前呈现。陌生的老师,陌生的同学,陌生的教学楼,陌生的小路……

在这里,我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉,丰富多彩的活动激发了我生命的热情,在老师的带领下不断探索新知。在这里,我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好,专业的团队让我发挥特长。在这里,不愧“优秀+特长”,不愧“高质量、高水平、现代化”的教学!

滴答的时钟,悦耳的铃声,校园里的一切,都会燃烧我的梦想,激发我前进的动力。各个学科周的活动,都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛,这让任何一位书法爱好者都难以不心动;英语——书法大赛和朗诵比赛,朗诵的节目令人赞不绝口……

这里,是我梦想开始的地方。种下一粒种子,就要辛勤栽培,耐心地等待它开花、结果,它不一定能有收获,但只要付诸努力,不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣,明天你将会以我为傲!我来到这里,遵循你的宗旨,来为求知,去做栋梁!

我只想微笑着对你说:“你好,校园!你好,铁一!”

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