扬起自信的风帆的作文【推荐19篇】

友爱是你跌倒时，伸出的那一双温暖的手；友爱是你痛苦时，送上的那一缕温柔的安慰：友爱是你寂寞时，呈上的那一瓣沁人的馨香。

友爱如鲜花，需要我们共同浇灌，才能培育出一个个五彩的花坛；友爱如油彩，需要我们共同调色，才能描绘出一幅幅美丽的图画。

那些随地吐痰，心安理得的人，不懂友爱；那些插队买票，面无愧色的人，不懂友爱；那些课间追逐打闹，大声喧哗的人，不懂友爱；那些稍有不顺，张口就骂的人，不懂友爱；那些不分对象，揭人短处的人，不懂友爱。种种如此的行为都在污染着我们共同生活的美好环境，污染着我们青少年纯洁的心灵。

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一个眼神，就可以送去不尽的动力；也许只是一句话，就可以唤回失望者的希望。

同学们，我们应该从眼前做起，讲卫生，不插队，不喧哗，不骂人，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵！

同学们，让我们一起来奉献自己的爱心，用真诚去播种友爱，用理解去护理友爱，用热情去浇灌友爱，让我们的友爱之花开满整个校园！

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用友爱奏出美妙的交响乐！

亲爱的同学们：

着名科学家爱迪生说：“自信，是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，才能取得成功!

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿，一次，他面对大怒的老师，不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳，解释道：“这是我第一次做的，只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的，它们虽然不太令人满意，但我努力了，即使进步是微小的。”这段话令人深思，如果换做我们，面对老师的责备，会怎么样做?我会涨红脸默不作声，任凭老师无情的指责，我也许还会无可奈何地说：“我已经努力了，但真的是力不从心，我很笨!”于是，我会深深地抱怨自己平时的笨拙，常规的做法与想法的表现是我的自卑，我也很认为我在同学中很落后，而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信，面对着微小的进步，自信而不自负，让人敬佩，我想，爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明，原因就是在此吧!

当一个人屡屡失败，心灰意冷时，他就必定需要振奋，需要自信，这时自信会给他带来力量和勇气，使他为成功而奋斗，相反，过于自信，就会沾沾自喜，夜郎自大，致使成功远离自己!

同学们，要正确的使用自信，扬起属于自己的自信风帆!

当我们说起自信、自立、自强这个意义的时候。都会有一种感觉，那就是自信。

我记得上一次，老师突然叫小余同学你来回答这个问题：“《观刈麦》这首诗中的“复有贫妇人，抱子在其旁”是什么意思?这就像突如其来的灾祸降临在我头上。我一站起来哑口无言。感觉我一开口就说错。可同学们一直在催我快点说啊!我一直低着头不敢看老师。但是，当我听见同学们的叫声时，心里就想：“怎么办啊!我该怎么说?后来，我悄悄的瞟了老师一眼，发现老师的脸上露出了微笑。这好像是在提醒我：“不要怕，说错了也没关系。不要去管其他同学怎么说，你说你的。你要有自信。后来，我鼓足勇气。大声地说：“有一个妇人，抱着儿子在旁边。后来，老师大声的说：“给小余同学鼓掌。顿时，教室里传来了一阵掌声。当时，我都有点害羞了。老师接着说：“小余同学说得很正确。老师的脸上露出了鼓励的表情。

事后，老师把我叫到办公室，老师对我说：“以后回答问题，你不要怕，大胆的说，你现在非常需要自信。我胸有成竹的说：“知道了。

自信就是对自己的能力表示肯定，自信的人只要有勇气就能克服困难。而不自信的人那就是对自己的能力不相信，如果不相信，那自己能做的事情就变成不能做了。

自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。

以前的我不是一个自信的人，因为我没有自信的本钱。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想：我要寻找自信，我要拥有自信的本钱！

自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可是，我该怎么样才能做到呢？

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了，因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。

在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了。

可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？

我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。

因为自信，所以我不相信命运。

因为自信，所以我相信自己能成功。

因为自信，所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想，一种坚定不移的毅力。

从现在开始，我就要做一名优秀的扬帆者，我要为自己扬起自信的风帆，奔向成功，实现自己的理想。我相信，我能行。

自信是信念，力量。自信是之基。体验的快乐，感受生活的美好，都离不开自信。自信为搭起了人生的舞台，托起了飞翔的翅膀。

，人生的道路是一帆风顺的。人生的航程本来就有波浪，有涟漪;人生的道路有坎坷，有崎岖，难免会遇到或那样的挫折。挫折，需要对待。自卑，挫折绊脚石，因看自身的能力，不，轻易放弃，结果一事无成。而自信，遇到怎样的，，不卑不亢，勇于，善于把前进路上的绊脚石垫脚石，从而走向......

古今中外，的例子俯拾皆是。历史上，人是不挫折走向的。爱因斯坦被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，坚信“天生我才必有用”，并不懈，著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中又地失败，但他并放弃，又从失败中站起，，最后发明了灯泡;张海迪，在残酷的命运挑战面前，从诅丧和沉沦，对人生充满信心，以顽强的毅力与疾病做斗争，经受了严峻的考验，并奋发图强，从而文学的道路，了重大的，被誉为“当代保尔”。，自信人是。

自信，是阳光，是海岸，是蓝天，它可以送你之路;自卑，是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

让扬起自信的风帆吧!人生之舟的舵手，让撑舵知识的船只，在人生的航途中，劈波斩浪，抵达理想的彼岸......

每当我唱起这首歌，我的眼前就会浮现出彭老师那亲切的形象。那是去年秋高气爽的九月，一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始，我们一起学习初二语文。同学们，我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上，环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文，都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象，漂亮的“开场白”，立刻把全班同学吸引住了，就连我这个从不敢正眼看老师的，也偷偷地盯着他。很快地，彭老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论，更让人激动，彭老师鼓励大家发表不同的看法，他像一个普通同学一样，热情地参与讨论，不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言，我却不敢举手，因为我平平常常，从未受到表扬，只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声，我也就满足了。一次分析课文层次，几名同学的看法我都不赞同，也许是彭老师看出了我的心思吧，他点名让我回答。我站起来，心里突突地跳，支吾了半天，才从牙缝里露出几个字：“我认为，一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了，彭老师该说什么呢?出乎我意料地，彭老师竟笑盈盈地说：“很好，见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头，惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来，在课堂上听到的第一次表扬啊!然而，我很不争气，呆立在那里，再也没有说出什么。彭老师让我坐下后，把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事：“小时候，我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了，在这个世界上，没有比别人差的人，只有比别人差的心!好了，下面这首歌最能表达我的心思，我来给大家唱一唱吧——

小草，因为有了理想破土而出;溪流，因为有了理想勇往直前;雄鹰，因为有了理想划破长空;青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴;为了我的理想，我努力学习!其实，我有过很多很多的理想。

还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧!应该是在幼儿园的时候，那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具，仅有一条通向外面大世界的土路，出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是，做一名公交车司机，载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

可是，几年后，我变了，小山村也变了，小山村周围多了许许多多的工厂，原来的土路也变成了水泥路，也有了公交车司机，所以第一个梦想不灭自破了。

紧接着又冒出了第二个理想，那时我上小学2年级了吧，我最爱最爱我的语文老师，她留着一头长头发，嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良，她美丽，她乐观，她坚强，我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师，一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我要做一名教师，体会为人师表的艰辛历程。所以，我经常在家中练习面对镜子，练习着。

我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光!

每个人都有自己恐惧的东西，或许是一只小虫子，一片黑暗，一个幽闭的空间。但我们总要在某个时刻，扬起勇气的风帆，战胜心中的恐惧，迎接挑战。

眼前深绿色的湖水与想象中的清澈截然不同，距湖面几厘米深的地方被水草遮盖的严严实实，似乎是在刻意掩饰着湖水深处那骇人的恐怖秘密。

趁着假期，我和朋友们相约来到郊外的庄园里放松身心，却没想到本应愉快轻松的旅程，让我体会到了前所未有的恐惧。庄园里的小湖边架着一座铁塔，塔上几根钢索与湖对岸的建筑相连，比起铁塔，那做建筑显得低矮很多。远远望去，两个突兀的建筑在湖两边像两颗獠牙，被磨得长短不一。

大家知道了可以从铁上做钢索滑到湖对岸，就立刻放弃了继续向前走，纷纷选择钢索，一个一个从铁塔滑向对岸。我从塔底一步步走上每一层台阶，铁皮制的台阶与鞋接触时，发出尖利的声音，更像是从地心深处传出的惊悚笑声，一声声催促着我向上走去，一点点远离地面。

塔顶不过十米左右的高度已足够让我胆战心惊，但看看身后的朋友们，还是打消了心中退缩的念头。我鼓足勇气，让工作人员帮我套上安全绳，固定在绳索上，坐在固定在钢索的座椅上，缓慢地向塔边靠近。我闭上眼，深呼吸，身后被人猛地一推，失重感便铺天盖地的袭来。

很快勇气吞噬了恐惧感，周围的一切都开始变得悄无声息，夏日带热气的风拂过脸颊时却变成了清爽的微风，水底本应该呼啸而出的野兽，此时也童心未泯地翻腾水花，耳边最吵闹的不过是头顶钢铁摩擦的声音。脑海中的景象都没有如期而至，更让我平添了几分肆无忌惮。它与心里的那片黑暗负隅顽抗后，乖乖地暴露在阳光下。在足够的勇气下，我缓缓睁开眼，脚下的湖水还如刚才那般清澈见底，更多了几分幽清，深沉，安详……

勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃希望的灯；勇气是灯，照亮前行的路。很多时候，无论面对多大的困难，我们都要鼓起勇气去对抗逆境，扬起勇气的风帆，冲出人生的航线。

古今中外,人们一直提但是自信。一位哲人更是说过：自信成就梦相。

自信成就梦想。成功的前提即是自信，若一个人既不自，又不自负,而是对自已给予希望与肯家地迎接困难与挑战，那么我相信他一定能成功。因为他自信，他乐观地看待挫折，他有源源不断的动力支持他，他会坚持不懈，他会全力以赴。既然如此，又有什么可以阻止他成就梦想呢?

我国古代毛遂自荐的故事中，毛遂正是自信地推荐自已，向皇上勇敢的展示自已的优点，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆，他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务，所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩，总盼着皇上发现自已的一天，那么很可能就失去了机会。可见，自信的把握机会多么重要。

美国历史上，林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子，林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说，被记者刁难后的连珠妙语。这一切，我想都是自信带来的。因为林肯的自信，他正视自已的出生，他更懂得如何执政。所以，在美国，提起林肯，美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见，拥有自信，对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在，很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫，对自已的实力不敢给予充分肯定，而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以，我们要扬起自信的风帆，用自信迎接人生中的浪潮，敢于正视它，克服它。因为只有自信，才会使你心中真正的热情行以显现。

在这个艳阳高照的暑假，我们一行人拿上寄托我们梦想的笔，赴往首都。

出发的那天凌晨，还在睡梦中的我早早地被家人唤醒，难免有点起床气。我坐在车上，看见车外星星点点的灯光在黑夜下微弱的跳动，我又混混沌沌的睡着了。可当我一下车，见到的是其他人一张张精神饱满的脸，我顿时浑身来劲，困意和抱怨早不知溜哪去了。

紧接着又是一路的颠簸，好容易才来到机场，各种麻烦的程序像洪水般涌来。尽管是这样，只要是集体在一起，我就觉得特别有意思，这也算是对自己的一种磨练吧。

但对于我来说，这天最大意义，并不是在于有多么的忙碌和辛劳，而是我终于鼓足了勇气坚定的站在台上，当赛后还会想起赛前还在不停深呼吸的自己。那一刻，我觉得自己真真正正地长大了。但是还不够，因为我坚信有一就有二，第二次一定会胜过第一次；我所能做的，你们也未必不可。

那么，让我们一起加油吧。

经历两场激烈的比赛后，我们早早的起了床，怀着满腔的热血、兴奋和希望，共同参与了文学大赛的颁奖典礼。熠熠生辉的奖牌，见证了我们的努力，肯定了我们的实力，给予了我们文学的梦想和前进的动力。

冰心先生的女儿吴青教授亲自为我们动情的讲述她的故事和经验。当我得知她无私投身于慈善时，我感慨万分。心想，我们也总得为这个世界送出些温暖和关爱，让世界更加幸福和谐。这也更应证了冰心先生曾说过的那句话：

“有了爱，就有了一切。”

这是来首都的第三天，我们的热情还犹未减。我们平静下跳跃的心去倾听文学名人的的讲座。他们的故事或悲或喜，有时让听众开怀大笑，活跃气氛；有时又让人们感同身受，平添了一丝悲凉……

当我从讲堂出来，再一次收到一份令自己满意的成绩时，我知道，我的努力没有白费；但我也知道，即使没有一份满意的成绩向我交代，我对文学的热爱也不会减少丝毫。

因为我真的非常的热爱他们。所以，就让我继续挥动手中的笔墨，绘出我最爱的人的脸，绘出这个缤纷的世界。

时光总是那么的快，如白驹过隙，这是在首都的最后一天啦。

天刚蒙蒙亮，我们就早已收拾好行装，兴致勃勃的坐上大巴，一路摇摆不定，伴着一路的雨声淅沥，颇有节奏感。

小憩一会儿，我么便来到了长城，即使下着大雨，也浇灭不了我们的热情。

“不到长城非好汉”我们登上了长城！我站在长城上眺望着远处的青山，像一件朴实无华的青衫；而在那朴素无华的衫上，又有几朵白云点缀着，不失美感。长城，远比我想象的要陡峭，要宏伟，我惊叹于这诞生于中华古代的巨作！

是到了该分别的时候了。朋友们一个接着一个陆续离开。我们明明都离得那么近——都在同一所学校；这一刻，却又离得那么远。

我会记住首都中那些羡煞旁人的美景，会回想北方名菜的风味，当然，我怎么也忘不了你们。

“故事的结尾总是这样，花开两朵，天各一方。”唯愿时光不负你我，我们来日方长……

如果把生活比喻成茫茫的大海、把我们每个人比喻成一叶小舟。那么、我们用什么来作为前进的风帆呢?我们答案是——自信。因为我们这张风帆不仅能给予我们无限前进的勇气、还能给予我们无限前进的动力。

有的人活得很沮丧、很自卑，觉得自己不如别人漂亮、不如别人富有、不如别人聪明、不如别人一切的一切，总之、就是认为自己什么都没有、认为自己根本就没有条件去自信。但是、你们有没有想过、我们虽然没有高贵的地位、没有傲人的财富、i也没有像爱因斯坦那样聪明的大脑，但我们却有关心我们的家人、有健康的身体、有真诚的友谊、有幸福的家庭。实际上我们拥有很多很多、而这就是我们自信的本钱、骄傲的本钱。

我们每个人都不必去怀疑自己存在的价值、更不需要垂头丧气。我们要昂首挺胸、相信自己、让自己自信起来。因为我们每个人都是独一无二的、是没有任何人可以替代的。放眼世界、你就会发现、这个世界是属于每一个人的，你的天空和别人一样的旷阔、一样的蔚蓝。

一息尚存、希望不止。同学们、点燃我们心中希望的火炬、扬起自信的风帆把!让黑夜远离我们、让喷薄而出的朝阳为我们的启航而祝福;让沮丧远离我们、让朝气蓬勃与我们的青春做伴。

扬起自信的风帆、让我们的小舟稳稳的驶向成功的彼岸。

6月2日下午，由渝中区图书馆、渝中区文化馆举办的“三峡大讲坛·渝中讲台”庆六·一进校园讲座活动走进人和人和街小学。本次讲座邀请到中国心理学会会员、共青团重庆市青少年服务台专家团心理咨询师郑勇利老师为孩子们带来一场互动式心理讲座，助他们扬起自信的风帆。

一开场，郑老师问孩子们每分钟能击掌多少下，孩子们有的说40下，有的说70下，有的说120下，还有的说是300下……郑老师笑而不答，让孩子们做尝试。尝试后，孩子们发现40下低估了自己的能力，而300下是不符合实际的过高期待。通过一个简单的小游戏，郑老师深入浅出地向孩子们说明了自卑、自信与自负的区别。

接下来，面对三年级只有八岁左右的孩子，郑老师又用“寻找最特别的人、左右手连接、诗歌朗诵”等互动活动，掀起了讲座一阵又一阵的高潮。多才多艺的人和少年大胆秀出自我风采，展现最特别的自己。现场欢声雷动，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。

最后，郑老师用几个鲜活的案例教大家如何调节自卑的心理，帮助自己树立自信，寓教于乐。潜移默化中，孩子们更加了解自己，更会展现自己，受益颇丰!

深谙儿童心理的郑老师，用学习活动代替了讲授活动，成为讲座成功的关键因素。对于三年级孩子来讲，只有体验性活动才是最接近儿童的“真实”学习活动，这恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真实的活动中，学习能最佳地发生。”的观点。

讲座带给我们的启示是多样的，但有一点收获最大：要想成为一个儿童教育方面的行家，一定要懂点儿童心理才行。

漫漫人生路上，难免有坎坷、有曲折、有困难，在布满的道路上，你是否曾因为无数次的挫折而放弃?你是否因为无数次的失败而痛哭?你是否因为接踵而来的打击而后退?你是否因为如影随来的考验而征服?你是否因为不断涌来的灾难而灰心?当你身处绝境时，请扬起自信的风帆，请树立自信的航标，请挥起自信的旗帜!

自信是黑暗中的闪闪星光，是迷茫中的方向指标，是绝境中的点点希望，是生命给予我们战胜阻挠的勇气，是生命赋予我们气魄灵魂的坚韧，是生命赐予我们对美好事物的渴望……

在学习中我会以自信的笑容面对每一次挑战，我相信自信永远不等于骄傲!不管前面的道路有多么的崎岖，我依然会用自信托起一个与众不同的人生，用自信串联成一条长长的人生路，路中有银铃般清脆的笑容，那是我对自信的诠释!

因为希望，毛毛虫才能破茧成蝶，搏击风雨，翱翔苍穹。

——题记

八月的天，就像一张娃娃的脸，总在你毫无防备的时候，说变就变。上一秒还是晴空万里，转眼间乌云密布，黑压压的一大片，笼罩在这个城市的上空，压得人们喘不过气来。

我站在窗前，目光呆滞地看着窗外的世界，眼泪顺着脸颊淌下，滴在脖子上，一阵冰凉。正如那冰刀般的分数，使我心灰意冷。

中考的脚步正在向我迈进，可是不争气的分数总是在原地徘徊。看着同学们一副胸有成竹的模样，再想起父母每天的叮咛和老师那忧虑的眼神，我终于崩溃了，眼泪如断线珠般落下，我歇斯底里地呐喊着，咆哮着。

不知哭了多久，我的嗓子已经沙哑，眼睛好像被揍了一样，肿的如核桃般，深深地刺痛着，我已经无力哭泣，只是愣着站在窗前，看着那几乎要窒息的城市。

突然，我的余光扫过楼下那一抹鲜红色，那是半开的花骨朵，它独自生长在房屋的转角。黄豆般大小的雨珠伴随着凛冽的大风肆意地嘲笑着它，它被那无情的大风一次又一次地摔打在墙上，身上的嫩叶也无情地被剥离，在这个沧海一粟，它显得多么的渺小脆弱。我看着它冷笑，心里嘲讽着：别挣扎了，没用的，放弃吧﹗

可是，渺小的它好像并没有放弃的念头。它一次又一次地被风吹倒，又一次一次地直起腰杆子，任由雨水肆意地拍打着它，它却不露丝毫惧色，仿佛在对面前的暴风雨发起挑战。看着它在风前竭尽要张开的花瓣，我的心里一震：连一朵小花都可以不放弃，更何况是我呢？

忽而，雨势渐小，太阳穿透云层，照耀着这座小城。花骨朵在这雨后的阳光下，显得多么妖艳。

人生如此短暂，与其得过且过，不如扬起希望之帆，荡起希望之桨，在人生的海洋上逆风远洋。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数牟，今日显锋芒。

理想，是学习的目标。理想，是生活中的希望。理想，是从困难中站起来的决心。

未来的事我们无法预料，长大后变成怎样我们也不知道。但惟有一点，就是未来的人生是由我们自己去创造的。每一个人的心中都有理想，但往往都是渴望，并没有实际行动。如果说理想，是大海中航行的风帆，那我们就是一艘船。假如船上没有风帆，那我们怎能抵挡得住那狂风暴雨。

相信我们每个人今后的路都会很坎坷，有可能一陷下去就不知怎么起来。但你有没有想过，或许走过前面的转弯角后，我们的路就不再坎坷，虽然不可能一辈子都是平稳的路，可至少给了我们生活中的希望，因为理想，本来就是由我们自己去实现的，如果我们在困难面前一直都是低头，不敢面对的话，那么，我们的理想就更不可能成为现实了吧。

我们做为一艘船，就更应该扬起理想的风帆，无论遇到多大的困难，都有一根支柱来帮我们面对困难，不受困难的影响，平稳的前进，努力去让自己因为理想而勇敢的面对任何困难。

在茫茫人生的大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。因为我们的心灵是平等的，是可以沟通的，因此我们不必自卑。虽然自信和自卑仅有一字之差，但意义却截而不同。自信是阳光，是蓝天，是希望，它能使你走向成功大道。而自卑却是阴云，是暴风雨，是黑夜，促使你从阳光大道走向无底深渊。

自信使古今中外的多少伟人一次次地走向成功，使他们从自暴自弃走向美好的人生，使他们从自卑走向成功。

简·爱，一个丑女孩，小时候受过无数的苦难，被人殴打、辱骂的事经常发生。一个小女孩，经受了这样的虐待、凌侮，因为有了自信，她才重新踏上了美好的人生之路。所以我们也应该自信一点，因为我们生活在这样的一个好时代，这么好的环境里，干吗要自暴自弃呢?

再说爱因斯坦，这个科学巨人，被誉为“十九世纪最聪明的人”，小时候，被老师们称为是“弱智”，就是因为他的母亲时常鼓励他，让他找回了自信，最后成了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励，他没有找回自信，也许就没有“相对论”和“E=ml2”了，也就没有“A=X+Y+Z”这一成功的秘诀了。

我听过一段话，是上帝和自卑者的对话。上帝说：“站起来吧!你是独一无二的，没有了你，你的亲人会寝食不安，你的朋友会伤心难过。”对啊，我们都是独一无二的，没有任何人可以替代我们。因此，我们不必为了一点小事而放弃未来，也不必为了别人比自己强而自卑……我们都是父母的心肝，因此我们必须让自信天使降临于我们身边，让自信的翅膀把我们带向美好的未来。

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。我曾经很努力很努力地去做一件事，我很自信，所以我成功了。可是，当我们失败时，就会很自然地产生一种失落感。这时，我们仿佛就感觉到自信已经不在我们的身边，因为我们已经失去了自信。

但是在波涛汹涌的人生大海中，遇上很多的风浪是很正常的，有时我也会这样想：我已经自信地努力地去做一件事了，为什么灾难依旧会降临在我身上?为什么不给我拥有自信的机会?“长风破流会有时，直挂云帆济沧海”。

我要扬起自信的风帆，成为一名优秀的掌舵者，在人生大海上乘风破浪，驶向成功的彼岸。我要带领我身边的人走出失落的自卑，这也许很难做到，但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。

初中生活像魔术师一样让人捉摸不透。它时而让我兴奋无比，时而让我心灰意冷，时而让我喘不过气来。

当踏入初中大门，我兴奋不已，因为我踏上新的转折点。在小学时我万千宠爱集一身，担任了六年班长，是老师心中的好好学生，我想在初中也不会改变。我曾把初一年段比作星空，而我将会是这星空中最亮的一颗星。但事并不如我想象，跟班上同学接触久了，我得知班上大多同学也和我一样有着“辉煌的历史”，面对这人才济济的班级我感到快要窒息。

记得有一次，语文老师让我们写一篇作文，说要选两篇较好的文章去参加比赛。我当时听了很开心——终于有了展示我作文风采的舞台。在小学我的作文可毫不逊色，曾多次参加作文竞赛并获奖。所以一次我认为自被选中是十拿九稳的事。回到家，我开始写作文题目，“糟了，我忘了作文要求，怎么办?”都怪我太得意，没注意听老师说的要求。最后，没办法，只好写了一篇有点议论的作文。写完后，我仔细端详，心想：不错，我作文一定会选中。

人算不如天算——我竟被落选，我顿时像泄了气的球。再加上朋友的取笑之话，我心更冷了。我真的没想到，班上有人作文写得这么好。回到家，我立刻跑进房间，坐在床边呆呆地望着书桌，只是为了让眼神有个寄托。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。经过几分钟的沉思，我懂得了人的一生难免会有一些对手，有一些挫折，正是因为有这些，生活才会更加精彩。对，没错，我要振作，不要被这一点挫折打到，我一定笑着迎接初中的挑战。

扬起希望的风帆，点燃自信的火焰。我坚信，初中的生活一定会多姿多彩，我一定要以美好的心情去迎接这捉摸不透的初中生活，去迎接明天的挑战

船需风帆，才能在大海上呼啸;人需自信，方可在人生中沧桑。几千年，逝者如斯，不变亘古的，是那自信的真理。

自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀我们走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壶水，它给予了我们希望，它是支持着我们走出荒漠的信念。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，它是通向理想彼岸的帆船。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。

我国古代毛遂自荐的故事中，毛遂正是自信地推荐自已，向皇上勇敢的展示自已的优点，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆，他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务，所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩，总盼着皇上发现自已的一天，那么很可能就失去了机会。可见，自信的把握机会多么重要。

美国历史上，林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子，林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说，被记者刁难后的连珠妙语。这一切，我想都是自信带来的。因为林肯的自信，他正视自已的出生，他更懂得如何执政。所以，在美国，提起林肯，美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见，拥有自信，对自已的事业与信念都会有极大帮助。

自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航!

身处于如今这样一个信息化的社会，翻开报刊，打开网页，各种图片资讯都向我们扑面而来。不知大家是否注意过那些意气风发的成功人士的照片。他们总是昂首挺胸，无论脸上的表情是欢欣或忧愁，人们都能或多或少地从他们眼中读出自信。

这是巧合吗?不，我认为正是这份自信铸就了他们的成功。

自信是什么?我认为，自信是一中由内而外散发的独特的人格魅力。这种魅力影响的不仅仅是他人，还有自己。当我们具有能力，并流露出自信时，别人便会加倍地对我们给予肯定。当我们面对着考验时，自信能够助我们一臂之力，让我们养精蓄锐，积极应对;当失败降临时，自信会为我们重振旗鼓，督促我们收拾好行装，继续向目标前进。但自信有个尺度，它是与能力成正比的。自信不是自负、自傲和自伐，它是建立在自知基础上的。能正确认识“自信”，对树立自信心起着至关重要的作用。

可是，我们为什么要树立自信心呢?我在之前有提过，自信能够影响很多。2008年的最后一个月，所有的国际性报纸杂志似乎都特别青睐两张图片：一张是华尔街顶上黑压压的阴霾天空，它象征着这场象海啸一样由次贷危机引起的灾难;另一张就是奥巴马那张醒目的瘦削立体的面容，忧愁却坚毅的眼神。在大多数美国人的眼中，前者代表着“绝望”，而后者却代表着崭新的希望。仔细观察一下有关奥巴马的新闻，你会发现，除了签阅文件和吃饭，奥巴马很少会抬起他的下巴。是的，这位总统总是以这样一副自信的姿态出现在人们面前。美国民众似乎也为拥有这么一位自信领袖而感到欢欣鼓舞。我相信，在不久的将来，我们能听见美国苏醒的声音;我们也不得不承认，在这样一位信心满满，实力强盛的领袖领导下，美国将重振世界第一强国的雄风。

这是对于一个国家而言。但我们不妨回过头来看，其实自信对于我们个人也有很大的帮助。自信能够为我们带来良好的心态和出色的发挥，在我们失意时给我们安慰，在我们成功时让我们对自己多一份认可——接受过一路走来自信给我们的种种馈赠，我们会惊喜地发现，自己在这条道路上正变得愈加成熟。

自信与自傲，自伐和自卑只有一步之遥。我们应当怎样做，才能拥有适合自己的自信呢?其实，这并不难。自信是一双鞋：太大了，它让我们放缓了速度，举步维艰甚至寸步难行;太小了，它会给我们莫大的局促与尴尬，让我们在原地踟蹰不前，不敢对自己给予肯定;只有鞋子不大不小刚刚好，我们才能够行万里，走四方。我们做某一件事情，也就是确定能力大小的过程。这时，我们手里正捏着一把度量能力的尺子。能力的刻度有多长，自信的刻度也应该是那么长，这样做出来的鞋子才合脚。可是，总有一些人，在这把尺子上装了凸透镜或是凹透镜，将能力的值放大或是缩小了，而自信的值也会随之变得过大或过小。这样的人，鞋子往往是不合脚的，也常常会在处理事情时栽跟头。所以，要做出合适的自信之鞋，就需要我们用客观的眼光去看待自己，了解自己。

朋友，让我们加满能力的油箱，扬起自信的风帆，共同驶向成功的彼岸吧。

人生就像一片茫茫的大海。我们就像在海上行驶的一叶小舟，时而波折。时而安静，有时顺风。有时逆流。

在人生的大海里，显然没有平静的。一帆风顺的，不论你是一艘巨轮。还是一艘舰艇。或是那美丽的乌篷船，纵然是一叶孤舟，也逃不脱海的束缚。

一帆风顺的人生不会存在，坎坷一生的生活也不是最悲惨的。我们在这里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的轨迹，但是顺境中的生活只会培养人的惰性，和不思进取的心。所以只有在逆境中才可以锻炼一个人能力，使之成长，让其懂得人生真谛。

平静的湖面，练不出精湛的水手。安逸的生活，造就不出时代的伟人。

在大千世界里，我们都在不同的演绎着自己。在那飘渺的大海里乘风破浪，激流中我们是否勇敢的前行，痛苦时我们可否洒脱的抛弃那些郁闷的情怀。人的天性是善良的，本质是自信的。只不过在承受压力和困惑的能力不同，有的人会选择对人生无奈的妥协，有的人则勇敢面对生活的喜怒哀乐。

千变万化的人生旅程。把握和自信真的是很重要的，在诸多的生活方式里。我们的选择大不相同，得到也不一样，如何拥有充实的人生，如何面对生活的开心与郁闷。

自信则是关键的一步。一个自信的人，不怕在人前展露自己的实力，因为他对自己有信心，一个自信的人，他可以以成熟的姿态和稳健的步伐走自己的人生之路。一个自信的人，不在乎别人的诸多看法，不会活在别人的阴影下。