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反对校园欺凌争做文明学生征文(精选20篇)

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传承中华文明争做美德少年征文

全文共 363 字

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中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。读了《文明美德、伴我成长》这本书,我才体会到了这句话的真正含义!

这本书里最令我感到的是周恩来的事迹。一次,周恩来乘车去政协礼堂开会,司机违反了交通规则,,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间,司机想要说明情况,但被周恩来制止了。一直等到交警训完,周恩来才离开那里。到了车上,周恩来说:“不要以为我是总理,就可以特殊,就可以违章!”司机听了羞愧不已。

多么平易近人的总理,多么遵纪守法、人人平等的总理,我不禁为周总理的这种优秀品质所感动,他身为一国总理,还这样处处严格要求自己,我们更应该学习这种优秀的品德,从小事做起,从一言一行做起,培养遵纪守法的好品德,做一位优秀的五德好少年!

我相信,通过大家的不懈努力和坚持,我们都会传承文明,践行美德,做位优秀的五德好少年!

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篇1:阳光校园800字学生作文

全文共 829 字

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五年前,妈妈牵着我的手,将我一个懵懂无知的幼稚小孩进了校园。映入我眼帘的是笼罩在温暖又美丽的阳光下的校园,天空是湛蓝湛蓝的,掏气的云宝宝仿佛在对我微笑。校园里挺立着一棵棵高大的松树,像一个个士兵似的守护者美丽校园。就这样,我成了这个阳光而美丽校园的一份子。

校园里,一面现有的五星红旗在温暖的春风中飘荡,灿烂如花宽阔的操场上,有这一个个可爱的孩子们在奔跑着,嬉戏着,打闹着······如同一个个可爱小天使。校园里的花朵也是绽开了笑脸,争芳斗艳,紫的,粉的,白的······各种各样,蜜蜂和蝴蝶也来采蜜和嬉戏。操场旁有着一栋栋白色的教学楼,教学楼里是一间间明亮的教室,每当我们早晨迎着朝阳来到学校时,总会听见一阵阵郎朗的读书声从教室里传出。每天上课时,同学们总是专心听讲,积极举手发言和回答问题。到了课间,我们十分珍惜这课间十分钟的宝贵时间,我们会把上课刚学的知识整理一下,不会的再相互问问同学们,一起解答。到了中午,我们吃完午饭后,总会抽出时间来阅读课外书籍,课外书籍里也有很多我们在课本上学不到的东西。到了下午,我们随着残留的夕阳回到了家里。

在阳光校园中,我也看见过许多乐于助人、拾金不昧的可贵精神。一次我从一条校园里的小路经过,看见了两个小男孩,在吃冰棍,可是,一个小男孩却随手把包装扔在地上,我本来想去制止,可是他旁边的一位小男孩不但把地上扔的垃圾捡了起来,并告诉那个男孩不能随手扔垃圾。

还有一次,我看见了我班的同学看见了地上有五元钱,捡了起来,放进了自己的口袋,我本来要叫住他,可是他已经走了。到了下午,他却把钱交给老师,老师把钱物归原主了。这让我很意想不到。这难道不是可贵的精神吗?

我在这里从陌生到了熟悉。渐渐地,我也快要毕业了,要离开母校,可是,在这阳光而又美丽的校园里发生的事,和可贵的品质,我永远也不会忘记,这些事情,我一定会深深地印在我的心里的!这个阳光而美丽的校园里充满了阳光,充满了欢乐,充满了我小学时代的回忆。

[阳光校园800字学生作文

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篇2:文明校园从我做起

全文共 731 字

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在过去的一年里,我们都在讲什么“创建和谐校园”,但是,在我们的校园,仍经常出现一些与“和谐”背道而驰的行为。这不禁让我们去想,怎样才能建设出和谐社会,这样才算是和谐社会。

当今社会是个竞争的社会特别是中国加入WTO以后,竞争就更激烈了。那么,作为中学生的我们,又该为迎接挑战做怎样的准备呢?首先,我们要努力学好科学文化知识。知识就是力量,只有努力学习知识,才能不断提高自身修养,使自己成为中国跨世纪的新一代青年。其次,我们要高度重视“讲文明”。这就要求我们从自己做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规、校纪,不旷课,不驰到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱图乱画;不进网吧,提供文明上网;不看不健康的书籍和录像;生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食。

特别是在北京取得2008年奥运会时,“讲文明”显得尤为重要。作为一名中学生,想要为奥运出一份力,最基本的就是讲文明,养成良好的文明习惯。而校园的文明又直接折射出社会的文明。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关。只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”,做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌。让我们共创文明校园,争做文明学生。

个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,社会就文明了。不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,在极度文明的社会里,不会有人做出不文明的事来。让我们从自身做起,做一个文明人吧。

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篇3:校园扫雪学生

全文共 358 字

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四、五、六年级请注意,请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的雪扫干净。四、五、六年级请注意,请各班……”听到广播后,老师便派我和王洪宇两员大将,拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫雪

到了操场,我们顿时怔住了,因为操场上白茫茫一片的雪竟然要我们扫干净,这真的是比登天还难啊!毕竟天气非常冷,我不禁打了一个寒颤。

刚开始,我们用簸箕把雪铲到垃圾桶里,可是毕竟雪铲的不干净,我们只好用手把没弄干净的雪弄到垃圾桶里。过了一会,我们的手都冻得通红,并且浑身发抖。接下来,垃圾桶里的雪都堆满了,我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上,我们用桶里的雪做成雪球,时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间,终于工夫不负有心人,操场上的雪基本上都扫完了,主任让我们回班,我们趁机用剩下的雪打起了雪仗,最后我们才回班。

啊,今天的扫雪活动真有趣啊!

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篇4:网络文明活动征文

全文共 1077 字

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇5:校园文明的作文

全文共 449 字

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文明”看起来是很简单的,但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了,小草从地里探出头来,我们走进校园就会闻到一股清香,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过,同学们就会立刻弯腰向老师问好!

我们学校里每个同学都很友好,一看见需要帮助的同学,就会主动去帮忙。每个星期一,我们都要进行大扫除,把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日,护送同学们过斑马线,要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门,要求我们不能在上下楼梯时打闹,大声喧哗。放学后,我和同学们在等爸爸妈妈来接,我们边等爸爸妈妈边玩耍,只见一个低年级的小妹妹,看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里,我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力,那些不文明的现象再也见不到了。从此,只要来到学校,我们就可以见到干净整洁的校园,感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力,我们的学校变得越来越文明了!我爱我的校园!

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篇6:生态文明美丽中国征文

全文共 781 字

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鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇7:文明兰州我的家征文

全文共 487 字

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我的家乡兰州,有个地标性的建筑物,是中山桥和白塔山。无论是本地人还是外地来的游客,都要去白塔山中山桥游玩,才算是不虚此行,我不知道是中山桥造就了白塔山,还是白塔山造就了中山桥,因为白塔山和中山桥遥首相映。

从中山桥由南向北,过黄河就直达白塔山脚下了。进入白塔山大门,拾级而上,大约用三十分钟就到山顶了。山的半中腰有好多寺庙,有些人在寺庙里烧香,求自己的家人一生平安。白塔山的绿化非常好,树木郁郁葱葱,在夏天去登山也不会觉得特别热。再往上走就到山顶了,站在山顶上向下眺望,就可以看见兰州市一小部分的景色。黄河在兰州市中央缓缓流向远方。

白塔山山顶有一座塔,它有600多年的历史,它的样子是七级八面,它大约高17米,各面都雕有佛像,它是由如白玉砌成的。白塔山约高1700米,白塔是为了纪念西藏喇嘛而建。

白塔山在夜晚极为壮观。特别是白塔亮的像一座灯塔。是兰州市的一个特征。

远看白塔山像一片绿油油的树林,近看是一座危峰兀立的高山,这真是“远看山有色,近听水无声。”现在的白塔山开放了,再也没有收过门票,所以这也是老年人晨练的地方。

我的家乡还有好多美景,还有美味的牛肉面,都欢迎您来游玩。

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篇8:学生文明安全上网倡议书

全文共 867 字

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随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活。已经成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。同时,长时间的上网,对健康影响也很大,电脑荧光屏有可能产生致癌物质,并容易产生静电吸附灰尘,长时间面对屏幕,还会导致斑点、皱纹等。

网络是一把双刃剑,尤其是网络游戏更容易让人沉湎于其中而影响学业。据相关统计数据显示,我校约有45.8%的学生拥有电脑,97%的学生上网,60%以上玩过电脑游戏,约10%爱好网络游戏。因上网玩游戏导致迟到、早退及旷课的占比例8%,而这8%的比例中又有大约70%的学生有不同程度的挂科现象,因上网导致留级、退学的也占1%左右。

在这种形势下,我向全校学生发出了“文明上网倡议书”,号召大家高举网络文明大旗,努力促进网络健康文明良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,做文明人。

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。

2、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。

3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

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篇9:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 720 字

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说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

同学们,昨天的习惯,已经造就今天的我们,让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

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篇10:文明校园好人好事

全文共 1009 字

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校园中,好人好事非常多。校园是一片纯净的领土,这里的孩子,他们简单,他们热爱生活。与此同时,学校非常重视对学生的德育教育。近几年来,我们昌隆九年一贯制学校从多方面,多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养,学生们大都具有良好的道德情操,校园中的好人好事也层出不穷。光是我看到的就有三五件呢,不信,请听我一一道来。

校园好事一

阳光明媚的一天,在听到放学铃声的第一刻,就和好友以光速冲出了教室。呼吸着外面新鲜的空气,我的心情格外的舒畅。

突然,前方发生的事情吸引了我。一个刚来不久的五年级的小学弟,由于着急往楼上送书,一不小心摔倒在地上,书本散落了一地。

“小弟弟,你没事吧,摔得疼不疼”一个比我大一点的九年级女生小心地将他从地上扶起来,还帮小朋友把掉在地上的书本都捡起来。“大姐姐,谢谢你,再见”他接过书冲她笑了笑,然后跑开了。

我就站在一旁,静静地看着这一切。‘喂,回神了。’好友拽了我一下说。我笑着摇了摇头,转身回了教学楼。一件微不足道的小事,却在我心中留下深刻的印象。

校园好事二

拾金不昧是我们中华民族的一种美德,拾金不昧,“金”不仅是指财物,而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。两周前,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海,使我终生难忘。

那天,我打完水准备回教室,就在教学楼的拐角处,我看到在远处的地上,静静的躺着二十元钱。就在我准备过去把它交给老师的时候,一个六年级的小学妹先我一步把它拿起。这孩子怎么这样,捡到钱居然不交给老师。在我没弄清楚的前提下,心里暗暗判断。可现实却出乎我的意料。她手里紧紧攥着二十元钱,快速走到政教处门前。“报告”清脆的声音,让我为刚刚的想法感到后悔。最后,结果可想而知,她把钱交到了政教处,并且把钱给了失主。而我也为自己对她的错误判断在心里默默道歉。其实,学校里有好多好人和好事的。

校园好事三

这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲,除了负责班级,还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好,做事又负责任得人,就拿这次说吧。

每天早上的照例值日,李昕哲都要楼上楼下都要检查一遍。今天他检查到六年级负责的值日的地方,有一块瓷砖死角擦得不干净,可

他却并没有像其他人一样大声训斥小同学,而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的举动,我不由得敬佩他一分。

这就是发生在我们学校的好人好事,但这只是其中的缩影,我坚信通过大家的努力,以后我们学校会出现更多的好人,发生更多的好事。

张雪

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篇11:“反校园欺凌,建平安校园”主题班会

全文共 981 字

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根据国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求,为深入践行社会主义核心价值观教育,以“立德树人”为根本任务,进一步加强学校德育管理工作,面向全体学生,平等对待每一位学生,主动探索德育工作新路径,突出班级管理重要性,提高德育工作实效。经研究,自2016年起,在全校师生中开展“反校园欺凌”宣传教育周活动。现将有关事项安排如下:

一、 指导思想

认真贯彻落实践行社会主义核心价值观教育精神,深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展学校反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大教职工和全体学生“反校园欺凌”的意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。

二、活动时间

2016年5月16日-5月20日

二、 教育对象

本次教育活动主要面向全体教职员工和全体学生

四、活动内容

1、组织动员部署,召开教育动员会议,成立领导小组。

2、抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体学生进行宣传教育。

3、加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广

泛宣传,形成“反校园欺凌”震慑力。各班要分别在晨会、班会、思想课时渗透反欺凌教育宣传内容,开展“小手拉大手”活动,提高学生抵御欺凌的自我保护能力,预防校园欺凌事件发生,促进友善校园形成与发展。

4、学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强法治教育,发挥法治副校长和“校园110”作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。

5、加强家访工作及农村留守学困生跟单式家访的教科研关爱工作,始终坚持正确教育方向,探求有效教育途径和方法,提高活动成效,总结工作经验,坚决遏制校园欺凌现象的发生,促进学校德育工作水平不断提升。

6、建立长效机制。我们要结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制。

五、组织领导

组 长:张红军

副组长:李存德 刘皇

组 员:朱宏滨 潘雪梅 各班班主任

2016年5月11日

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篇12:关于保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1138 字

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老师,同学们:

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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篇13:护校园环境的建议书六年级学生作文

全文共 674 字

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阿右旗一完小的老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:马驰

20XX年10月31日

[护校园环境的建议书六年级学生作文

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篇14:专门化专业化矫治校园欺凌和暴力

全文共 346 字

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当前,我国《刑法》将14周岁以下定为无刑事责任年龄,对于14周岁以下的涉罪未成年人的惩治措施,成为当前社会关注的热点问题。

史卫忠介绍,检察机关在办案中,对实施严重危害社会行为,但未达到刑事责任年龄的未成年人,会严格按照刑法第17条第4款的规定,会同公安机关责令其监护人严加管教、必要时交由政府收容教养。他坦言:“我国对这一类未成年人的干预矫正,还存在法律规定过于原则、特殊学校发挥作用有限、缺乏有效矫正手段等问题。”

他认为,国外一些做法值得借鉴:一是法律对这类未成年人设置了多种教育矫正措施,理论上称之为“保安处分”,如送入专门学校或专门机构接受教育、矫正,从事社会服务,接受心理辅导等;二是规定相应的司法程序,一般由法院审查决定,这既保证了对社会秩序的维护,又保护了涉案未成年人的合法权益。

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篇15:描写文明校园作文400字

全文共 473 字

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尊敬的老师、同学们:

你们好!

我是七年一班的徐迪,我今天演讲的题目是《争做文明学生,共建文明校园》。同学们,你们知道吗?今年我们国家举办奥运会,在奥运会之前有许多国家都是戴着口罩和手套来的,特殊是科技发达的国家。这明显是说我们国家环境污染太严重了,歧视我们国家。一直到了北京他们看到了我们北京的环境十分整洁,空气十分清新,才摘下口罩,说我们北京的环境的却变了,变好了!如今我们国家正处于科技发展时期,但环境污染却无法变好,想改变环境只能靠我们不乱扔废纸,保护环境,多种花草树木来把我们所居住的中国的环境变得更好!

现在许多国家都在搞绿化,连我们国家的一些大城市也在搞绿化,种草坪,种花草树木,但仅仅靠花草树木来维持我们身边的环境是不够的,我们应该保护身边的环境,不乱扔垃圾,看见塑料袋等废纸,应该把他们捡起来,扔进旁边的垃圾桶。先不说大的地点,就先说我们现在生活的校园。我敢说在我们所有的学生里没有一个会看见塑料袋等废纸就捡起来的,最多是不扔,但就连不扔纸的同学也只有一小部分,甚至是几十人。

同学们让我们为把我们祖国建设成一个文明干净的国家而努力把!

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篇16:校园文明礼仪

全文共 1361 字

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大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

有一天,写字课上,同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌陈洋“氨的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌珍妮新买的一件白衬衫上。霎时,珍妮见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见陈洋说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”珍妮怒气未消地看了看陈洋及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”珍妮想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

[关于校园文明的话题作文

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篇17:“神童”因校园欺凌移民

全文共 1040 字

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“我最近一直在关注武汉晚报关于校园欺凌事件的报道。昨天,看到新闻说《最强大脑》节目里的‘神童’孙亦廷因为天赋过人,被同学视为异类,受不了欺凌移民国外。我想讲述一下我的类似遭遇。”据武汉晚报1月23日报道,昨天,读者闵建(化名)称,因为初中时代被同学欺负,原本成绩优异的他,高中没读完就外出打工了。

上周五,拥有亿万观众的《最强大脑》节目,在其官方微博上发布了一篇与节目似乎无关的长文章,引起一万多转发,原微博下有近5000条评论。文章说,备受观众喜爱、与机器人大战打成平手的“听音神童”孙亦廷,因为对声音有着过人的天赋,被同学当做异类对待,每天都遭受推搡和强拿学习用具。得知他在学校被欺负,孙爸爸曾向学校反映,却没有引起学校重视。在孙亦廷上节目之后,他遭遇的欺凌更加变本加厉。无奈之下,孙爸爸卖掉学区房,带着孩子移民国外。

闵建说,他在初三的时候也遭遇了长达一年的校园欺凌。“我们是住校,两个星期回家一次。隔壁班的几个男生,经常欺负我。”闵建说,他当时个头矮小,那四五个男生总是喊他“小矮子”,经常在厕所里、宿舍里把他像皮球一样推搡取乐。有时候,这些人还会把垃圾桶扣在他头上,让他靠墙站着。

“他们还曾在我的床铺上撒尿。我告诉老师之后,这些人在早操的时候被广播通报批评。但这没能阻止他们的行为,反而让他们对我报复。”闵建说,这些人把他拖到厕所殴打了一顿,并且威胁他不准告诉老师。

殴打事件之后,这些人还散布谣言,说闵建偷看女厕所,班上的女生都远远躲着他,一些男生看不过去,想替他出头,但惧怕对方的“势力”,也都选择了沉默。

“那时候家里把孩子送到学校就不管了,我天天生活在担惊受怕中,没人替我伸张正义。”闵建说,他初二第一次年级考试考了年级前十,但在初二那一年年底已经落到了倒数50名左右。最终,他没能考上重点高中,高二的时候就放弃上学,到处打工。

“从那以后,我不敢跟人交流,走路都是贴着墙走。我爸爸骂我,说我像丧家狗一样。”闵建说,他在武汉打工七八年,做过很多种工作,几乎无法跟同事融合,跟人打交道比较多的工作都做不了,在与人交流方面有很大的障碍。

武汉理工大学心理研究专家何放勋博士说,青少年在遭遇欺凌向外界求助时,如果没有有效阻止欺凌的继续发生,又没有对受害者进行心理安抚,很容易造成长期的心理问题。何放勋建议,青少年遭遇欺凌时,要坚持寻找外界求助,甚至可以要求更换新环境。而家长和老师,不能将其所受的欺凌简单看做同学之间的玩闹,要断绝以后可能再次发生的欺凌,同时对受害者进行心理安抚。

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篇18:校园安全征文

全文共 1067 字

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平安乃福,平安乃人之财富,平安乃人生最渴求的问候和祝福。——题记“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!

镜头一平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!

这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!

平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!

镜头二转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!

你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!

一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。镜头三还有很重要的——食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!

平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

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篇19:圆梦新时代主题学生征文

全文共 1071 字

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看着眼前一堆堆看不完做不尽的复习资料,心中忽然升腾起一丝丝倦意。转头看向窗外,雏鸟正在炎热的半空中扑腾着翅膀,努力地学习着飞翔,一次又一次的跌落摔倒让雏鸟伤痕累累,但是它并没有放弃,仍然努力地向上飞。这一幕狠狠地刺伤了我的眼、我的心,它的梦想应该是能够在辽阔的天空中飞翔吧?

那么我自己呢?我质问自己。我不能放弃,我还要努力读书,才有足够的能力回报父母,报效祖国。

我有一个最大的梦想,我想也是全国人民的梦想,它有一个美丽的名字,叫“中国梦”。我希望我能用我那微薄的力量为复兴中华文明,实现“中国梦”出一份力。

我在初二学习中国近代史的时候,看到了中国一段曾经长达__年的屈辱落后史。

1840年,鸦片战争的爆发,让中国的国门从此打开;中国的第一个不平等条约《南京条约》;八国联军侵华战争,让中国彻底沦为半殖民地半封建社会……1840年是屈辱落后史的开始,但也是我们中华民族实现“中国梦”的开始。

“中国梦”就是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现“中国梦”就是要实现国家富强、民族复兴,人民幸福。这需要国家和国民的共同努力,共同奋斗,我们还要满怀信心地实现这个“一定能实现”的梦。

当然,空谈误国,实干兴邦。李鸿章早在19世纪60年代就开始带领人民开始洋务运动,尝试让“强军梦”来支撑“中国梦”,最后打开了中国近代史的大门;1895~1898年间的百日维新和戊戌变法,让中国人民意识到变法图强的重要性;1911年,孙中山领导革命党人发动了一次又一次的武装起义,开始了辛亥革命……

正是因为有如此多的革命先烈抛头颅、洒热血的精神,才换来我们今天相对和平的环境。梁启超曾在《新中国未来记》中写下了对未来的期望和梦想:“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来。”今时今日,太平我们有了,但是我们还没有放眼昆仑。革命先烈们在不太平的环境下,都可以创造如此多的功绩,那么在和平的环境下我们不是更应该做得更好吗?

梦想在前,路在脚下。__年__召开,取消迎来送往,不再摆放鲜花、悬挂横幅,少封路或不封路。这种种表现无一不彰示着国家政府的决心和对实现“中国梦”的势在必得。那么我们这些国家未来的栋梁不是应该积极响应祖国,努力学习奋斗吗?

现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,所以唯有行动最实际。周恩来能“为中华之崛起而读书”,那么我也能“为中国梦之实现而读书”。

我相信,在不久的将来,“中国梦”不再是一个梦,而是一个触手可及的“果实”。

拉回思绪,心里满满地装载着国家和未来,重新投入复习之中。

窗外的雏鸟依旧在飞翔,只不过它越飞越高,渐渐往高空飞去……

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篇20:校园文明作文

全文共 1107 字

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文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。平时那些不被我们念及的.事物,存在于各种维度,虽不会被同化,但也渴望温暖和关怀。只要留意,会发现它们就在某个角落里等待着我们炙热的心,它们也渴望安宁的生活,我们要懂得去倾听。

我是一株草,生长在校园湿润的泥土里,每天,晨露和虫鸣将我从梦寐中唤醒,我便在这偌大的校园里听同学们朗朗的读书声。顷刻,清脆的下课铃响起,伴随着阵阵欢声笑语,我隐约看见几个同学在追逐着向我跑来。一步,两步……近得我可以分辨他们的脚步声。突然,“哇,好痛”,他们从我头顶上无情的踩过,撩乱了晨露刚为我梳理好的发型,他们并不在意,继续嬉戏着远去了,他们毫不珍惜我和兄弟姐妹们创造的绿茵。我希望他们记得不要把快乐建立在我们的痛苦之上。

我是一张纸,静躺在校园狭长的走廊中,我早已忘记是何时被人丢弃在这块地上,不仅是被人遗弃,丢在地板上的刹那,还被地板怨愤的唾弃:“你脏了我的脸”。其实我也不愿意待在这,虽说垃圾桶的臭味并不适合我,但那毕竟是我命中注定的归宿,待在哪里我至少很安心,不会被遗弃,不会被人盲目的践踏,也不用忍受地板的唾弃。我们是无辜地,我希望同学们在我们价值消磨光的那一刻,请你们高抬贵手把我们放进垃圾桶,还我们一个颐养天年的清静之地。

我是一面墙,坚守在校园神圣的建筑上,开始时,我是个白净素雅的姑娘,不喜好鲜艳的颜色,独爱清淡的白;后来,从我身旁经过的人越来越多,有些便拿起画笔给我文身;更有甚者,用刀残忍地划破我如玉的肌肤。我的恋人白瓷砖,无时无刻不在心疼地望着伤痕累累而又脏兮兮的我,我现在的样子如此丑陋;我多想找个地缝钻进去,不想让他看见如此不堪地我,我多么希望大家可以留些尊严给我,也希望你们可以爱护这个为你们建起温暖安逸的学习环境的我,并尊重我淡雅的喜好,让我在白瓷砖面前可以抬起头来。

我是一缕风,一缕温柔的风,徜徉在校园的每个角落,我被大家唤作文明;用温暖的手拂过人们的心田,留下沁鼻的馨香,在这知识的圣地,文明的殿堂,我播散文明的种子,但我只希望大家能时常抚一抚自己的心,嗅一嗅那里是否芬芳依旧。

现在,我作为一名中学生,那个名叫时间的齿轮无时无刻不在催促着我,匆忙在校园斑斓的生活中。有时我会停下脚步凝视那不被人侧目的浅浅伤痕,我知道它们在哭泣,但我们听不到,但它们是有生命的,请大家去善待它们,时刻提醒自己:爱护花草树木,爱护学校公物,不随便乱扔垃圾。最后,我们也要尊敬师长,懂得礼貌用语,不说脏话,关爱同学,做一名文明的中学生。

我用我的双眼去发现,去寻觅,我用我的笔代替它们传递这份渴望。携起手来,让文明之花开满校园的每个角落,建起一座文明校园。

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