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反对校园欺凌争做文明学生征文【精品20篇】

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三年级作文生太文明五年级生态文明征文

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共建生态文明你我他

土台学校五年级一班李航指导老师黄晓玲

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。其实想想,我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

前几天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。看到了这幅漫画,令我感慨万千,内心受到了深深地震撼。心想:(转载于:www.hNNsCy.coM:三年级作文生太文明)人家也是两个小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这两位小孩懂得环保,真是自愧不如,脸红啊!我决心以后再也不做对生态环境不好的事情了,看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我一定要主动上前制止。

刘备曾经说过:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”说的太对了!环保也是这样。不能因为认为不乱丢垃圾事小就不去注意,也不能因为认为不乱丢垃圾是小事就乱丢垃圾。要做到环保,我们就

必须做好每一件小事。比如说不乱丢垃圾啦,不浪费水什么的,只有这样,才能真正地做到环保。

我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的家园会更加绿色。

[三年级作文《生态文明》的主题班会

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篇1:文明校园从我做起

全文共 727 字

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东台,是一个美丽而繁华的城市;中国,是一个富饶而又充满文明的国家。从古到今,中国就是“文明古国”。作为炎黄子孙,我们更是应该讲文明。

今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一阵阵夏天的晚风抚摸着我的脸颊,与我的脸亲密接触。夏天的晚风,是多么柔和,多么温暖!它,让我心旷神怡。晚上,步行街的霓虹灯不停地闪亮着,让人目不暇接,令人陶醉,让我觉得自己来到了人间仙境。

突然,一个场景让我在眨眼的功夫中,从人间仙境中醒悟过来。原来,是一位女营业员,在自家店门口泼了一脸盆的脏水。这水又脏又臭,发出了一股难闻的味道。就在这时,从远处跑来一位可爱的小姑娘,由于还没发现前方路面有污水,而摔倒在那家泼了水的店门口。这时,小女孩因为摔疼了,放声大哭起来。我马上跑过去,把小女孩扶起来,并用关心的语气问她:“你摔疼了吧?哪儿疼呀?”可刚刚在路面上泼水的营业员也在现场,但她好像视而不见。顿时,我的心里燃起了愤怒的火焰。我火冒三丈,脸红红的,准备与旁女营业员评评理。旁边的一个过路人好像看透了我的心思,便劝说道:“不要管这种事儿啦!”但我却一点儿也不在乎,气愤地对营业员说:“你没看见小女孩摔倒啦?你为什么要在路上泼水?”那位女营业员却说:“哎呦,什么时候轮到你管我啦!”她话音刚落,我辩解了:“你知不知道?爱护环境,人人有责”这个时候,女营业员无话可说了,承认了自己的错误,像小女孩道了歉。

大家都在表扬我。这个女孩也破涕为笑,开心地对我说:“大哥哥,你真棒。我也要向你学习!”我听了一笑,我想,中国这个 “礼仪之邦”是一个文明的国家。而这个国家的每一个人的一言一行,都代表了这个国家的名誉。我希望,大家都能够讲礼貌。要知道,“礼仪之邦”要靠我们来创造,文明从我做起!

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篇2:助力厦门会晤做文明有礼小东道主征文

全文共 353 字

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今年,我们厦门正在为蝉联“文明城市”而努力:我们小区的围墙都重新粉刷了一遍,变得十分干净;马路上也打扫得干干净净;市区的十字路口上,早晚都有交通志愿者来维持交通。整个城市变得非常卫生、文明,有秩序。

我想:我们不应该为了争取“文明城市”这个称号,应付领导的检查,而做。那是一时的文明,而不是真正的文明。如果我们每一个人平时多注意自己的行为,比如:不随地吐痰、不在公共设施上乱涂乱画、不闯红绿灯、乘公共汽车要排队,不抢坐,该让座的时候要让座、尊老爱幼,乐于助人,家庭和睦、不说脏话,不和别人打架……总之,我们在行为、语言,各个方面时时刻刻做到最好。那么我们的城市,就会变得更加和谐、文明。这才是真正的“文明城市”。到那时, 有没有“文明城市”这个称号又有什么关系?

“文明城市”从我做起,从身边的点点滴滴做起……

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篇3:文明校园从我做起

全文共 1102 字

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和谐是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。

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篇4:大学校园廉洁文化征文2000字

全文共 2157 字

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廉洁教育进校园是加强高校思想政治建设的重要内容,是推进高校反腐倡廉建设的重要战略任务。以下是小编给大家整理的大学校园廉洁文化征文的内容,欢迎大家查看。

廉洁教育进校园是加强高校思想政治建设的重要内容,是推进高校反腐倡廉建设的重要战略任务。我校党委认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、六中全会精神,深入落实中央纪委等六部门《关于加强廉政文化建设的意见》和《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,扎实推进廉洁教育进校园工作,有力保障和促进了学校各项事业科学发展。

一、以思想政治教育为主渠道,着力推进廉洁教育进校园

我校坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠师生支持和参与的廉洁教育领导体制和工作机制。成立了处级廉政廉洁专门研究机构,配备了一支素质过硬的专兼职师资队伍,建立健全了各项教学管理和业绩考评制度。学校每年投入20万元用于廉政文化研究所建设和廉洁教育进校园工作,有效保障了廉洁教育的有序开展。学校充分发挥思想政治教育主渠道作用,分类分层次加强对党员干部和师生员工的廉洁教育。

一是以专题培训、会议和活动为载体,对全校处级以上干部开展“廉政勤政”主题宣传教育活动,增强党员干部廉洁自律意识,强化工作作风建设。邀请了多位国内廉政研究领域的知名专家学者来校作辅导报告。每年在全校党员干部和各级领导班子中开展“算好廉政账”主题教育月活动。建设“清廉之风廉政短信平台”,向学校重点部位和关键岗位人员经常发送廉政警示短信。

二是对教职工开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的宣传教育活动,把廉政教育纳入师德建设工程,促进教风建设。学校把每年5月10日定为“510”思廉日。组织开展“扬勤廉正气,促科学发展”主题教育、廉政短信征集大赛、反腐倡廉书画摄影展、廉洁教育大讲堂等专题教育活动。

三是以思想政治理论课为主阵地,着力推进廉洁廉政文化“三进”工作。学校成立廉政文化教研室,积极推进师资队伍建设、课程建设和教材建设。组织编写出版大学生《廉洁教育读本》、《大学生廉洁文化教程》等教材。在“形势政策课”中开设廉洁文化专题教育内容;在全校文科和医科专业本科新生中开设“大学生廉洁文化概论”公共必修课。学校现有廉政廉洁教育专任教师6人,兼职教师18人。目前,我校正在积极探索和着力推进廉政廉洁学学科建设工作,取得了初步进展。

二、以科学研究为依托,为廉洁教育进校园提供理论支持

2007年我校与南通市纪委共同组建了南通廉政文化研究所,这是国内首家由地方与高校“联姻”而诞生的专门以廉政文化为研究对象的学术机构。经过几年的建设,研究所已成为中央纪委研究室纪检监察工作调研与创新联系点和江苏省高校哲学社会科学重点研究基地培育建设点。近年来,研究所面向全国发布研究课题100余项,资助40多万元。同时,研究所研究人员积极申报各级各类研究课题,获教育部人文社会科学一般项目、省高校哲学社会科学基金项目多项。出版学术专著4本,发表学术论文70余篇。在加强理论研究的同时,研究所主动服务地方党风廉政建设,先后举办廉洁文化教育专题报告会80余场,参与中央纪委组织的《中国共产党反腐倡廉建设史》和《领导干部廉洁从政教育读本》编撰,以及江苏省纪委关于构建惩防体系“5+1”文件的讨论修订等工作。此外,组织专家总结推广地方纪委和大型企业的反腐倡廉建设经验。

三、以平台建设为载体,扩大廉洁教育的社会效益

一是《廉政文化研究》杂志办刊质量不断提升。2007年,我校与南通市纪委共同创办《廉政文化研究》内刊。2010年初,经新闻出版总署批准,《廉政文化研究》正式公开发行,是目前国内唯一的以廉政文化为研究对象的公开出版的学术理论期刊,迄今已公开出版12期,发表论文189篇,其中有60余篇文章被《新华文摘》、《中国共产党》、《中国政治》等期刊及国家预防腐败局网站转载,受到社会各界广泛关注。

二是反腐倡廉南通论坛品牌效应日益凸显。研究所每年承办一次论坛,迄今已成功举办6届,每届都有明确主题,吸引了一大批国内知名学者的参与。如今,反腐倡廉南通论坛已成为立足南通、面向全省、辐射全国的有一定影响力的反腐倡廉理论研讨交流平台。2011年,学校成功承办了“全国教育纪检监察系统深入学习贯彻胡锦涛总书记‘七一’重要讲话精神暨高校廉政研究机构第五次联席会议”。

三是江海廉政大讲坛社会影响逐步扩大。2009年,由我校和南通市纪委、南通市文广新局联合打造的“江海廉政大讲坛”,以廉政史话、廉政故事、廉政史诗等为主要内容,借助现代媒体,面向全社会弘扬廉政文化,传播廉洁思想。目前大讲坛已成功举办7期,邀请央视《百家讲坛》部分主讲人作专题讲座,并在地方电视台专题栏目播放,产生良好社会影响。

我校的廉洁教育、廉政文化建设不仅为学校发展营造了风清气正、廉荣贪耻的文化氛围,而且丰富了大学文化的内涵,彰显了地方大学的文化自觉和文化担当,学校先后被评为全国精神文明建设先进单位和全国教育系统纪检监察先进集体。

在今后的工作中,我们将坚持把廉洁教育作为加强党员领导干部和广大师生思想政治教育的重要内容,作为提升办学内涵和人才培养质量的重要抓手,将廉政廉洁文化融入到教学、科研、管理、服务等各个方面,全面提升师生员工的思想素质,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。

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篇5:食品安全进校园征文

全文共 785 字

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食品、药品安全关系你我他

有一天晚上,我做完作业,正在看电视时,听见爸爸和妈妈在聊天,妈妈说:“小璐她爸,你说,现在买什么东西吃好呢?这种菜可能有激素,那种可能有污染或是变质的,真不知道吃啥好!”

“唉,现在食品的安全问题,真是令人头痛啊!造假的、环境污染的太严重了。都没有一个安全的制度能打击这些食品。”爸爸担忧的说。

“铃!铃!”电话响了。“哎,你好!你是?”我彬彬有礼的问。

“你是小璐吗?我是杉杉的妈妈,她今天中午在外面吃了饭后,就老说肚子痛,而且不停地拉肚子,我知道你爸爸妈妈是医生,看看应该怎么办?” 肯定是想找一个好医生,我经常见爸妈的朋友不舒服是也会找爸妈商量,担忧找不到好医生和用药治疗,耽误或加重病情。我随即将电话给妈妈。

妈妈接过电话,说:“杉杉妈妈,你不要太着急,现在我去帮你联系,找个好医生给杉杉看病。” 唉,都是不安全的食品惹的祸。

这时不仅让我想起前段时间新闻报纸和电视报道的“三鹿事件”。三鹿奶粉让一个个婴幼儿头大,嘴小,低烧,浮肿。这花儿般娇嫩的幼小生命,刚来到世间几个月就枯萎、凋谢,真是让人心疼。伤害这些无辜的小生命的罪魁祸首,竟然是原本应该为他们提供营养的“奶粉”!

所有孩子都喜欢吃的 “肯德基‘新奥尔良烤翅’中含有 ‘苏丹红’”,苏丹红是一种被广泛用于汽油、地板、鞋等产品增色增光的人工合成工业染料,能使人致癌,某某医院因所进的药品质量不符合要求,致许多病人病情加重和并发多种病,有的病人因此而枉死。等等事件,这些都让人不寒而栗,好像身边所有吃的、用的都是不安全的。

正所谓“民以食为本,食以安为先。”,我们是爸妈的心肝宝贝,我们是祖国的花朵,我们更肩负着持续发展和建设祖国的重任,安全的食品才能让我们健康的成长,安全的药品是抵御威胁健康的武器。为了孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。

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篇6:创建文明城市征文

全文共 812 字

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星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!

一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,我们继续往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。忽然,一个小男孩儿横穿马路,我真为他着急,这可不是闹着玩着,万一撞倒了……。突然,驶来一辆大货车,正好与他擦身而过,幸好没伤着他,好险哪!小朋友们,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜宝贵的生命,多长一些本领保护自己。顿时,我感从心发,让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问妈妈,妈妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对妈妈说:妈妈您放心,我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!

哇!好快呀!已经到了公园。哇,快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹妹,请不要采花了,花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了,低下头对我说:大哥哥,以后我会注意的。我听见了,说:这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说:再见,谢谢大哥哥的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神,好像也长大了许多。是啊!想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!

创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。

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篇7:传承中华文明争做美德少年征文

全文共 680 字

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面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;2008年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

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篇8:校园文明800字作文

全文共 823 字

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一进我们这所农村中学的校门,扎你眼的,可不是两行垂柳的翠绿柔条,应该是,在那随风拂动的翠绿柔条下面,盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进,绽放的太阳花,都会把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,带给你一天的好心情。

清晨的校园,空气清新,阳光明媚。各班的值日生,正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上,躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师,刚刚走过。值日的学生,只是白了那老师一眼,小声嘟囔道:“只准州官放火,不许百姓点灯。”之后,拣起那正燃着的烟头,放入垃圾桶。

在大课间,一位教师,为自己哭闹的三岁孩子,买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的,撕下雪糕纸,随手把它扔在了地上,恰好一阵风吹过,卷起了雪糕纸,雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师,对雪糕纸,却熟视无睹,惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天,这位教师刚给自己的学生,做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。

下午放学后,两个学生正奶奶娘的大声对骂,恰有两位教师从他们身边经过,而这两位教师,却做充耳不闻视而不见状,各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。

以上,是我给大家回放的,发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后,会做何感想?

平时,有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明,却很少用心思过问,造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时,往往忽略了至关重要的一点,那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火,不许百姓点灯”的规章制度,不但起不到春风化雨的教育效果,而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师,身正为范”,可不是但从口头上,说给别人听的。另外,在自己以身作则的同时,也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则,就起不到既教书又育人的效果。

让我们真正从思想和行动上,为学生做出学习的榜样,只有这样,我们的规章制度,才具有强劲的生命力,那一簇簇文明的太阳花,才会香溢校园。

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篇9:描写文明校园作文400字

全文共 443 字

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亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我想跟大家谈点有关文明礼仪的话题。我已经在城关小学生活、学习快两个年头了,在这环境优美的校园里,让我感到无比的自豪。亲爱的老师们热衷于教育事业,可亲可爱的同学们各个勤奋好学、正当礼仪标兵,使得我城小多次获得国家级、市级和县级的各种荣誉称号。身为城小的一份子,谁不能为此而自豪呢?

但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。只有你一言,我一行,才能塑造出我们城小美丽、优雅、高大的形象。作为城小的小主人,我们每一位同学的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的形象和荣辱。

同学们,我们的每一个动作、每一个习惯、每一种品格,是如此的重要,我们千万不要忽视养成文明行为的习惯。所以,同学们,我们要积极倡导学习学校制定的“六尊”、“六不”、“六远离“的内容。

让我们从现在做起,从自身做起,让我们立即行动起来,比一比谁才是真正文明礼仪的好学生,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇10:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 1060 字

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校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。 校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

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篇11:“创建文明城感受新变化”有奖征文启事

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最近,你有没有发现?周口五一文化广场上那些侵占公共休闲场所的儿童游乐设施不见踪影了,周口公园里增设了许多内容丰富而健康的公益广告牌,中心城区许多烟雾缭绕的马路烧烤摊点在整治夜市执法行动中被一举取缔,万顺达商场东侧又脏又乱的小吃一条街早已踪迹难觅,市容整洁了、交通有序了……这一系列变化,你真切感受到了吗?

一段时间以来,全市上下同心协力,积极创建“省级文明城市”。城市道路畅洁绿美,街口游园先后建成,广场文化活动好戏连台,市民举手投足之间多了文明味儿……

创建“省级文明城市”,小记者在行动。赶快检查一下自己或他人平时的作为吧,看看你还有哪些缺点需要改正。行人随意上演“跨栏秀”的场景还存在吗?非机动车乱闯红灯、违规载人现象还大有人在吗?有的人还在随手抛撒垃圾吗?

为了让更多小记者参与到创建活动中,并展示自己的写作能力,本报和川汇区城管局联合举办以“创建文明城 感受新变化”为主题的有奖征文活动,期待小记者结合自己所见所闻的文明新风尚、鲜活生动的文明人物,讲述身边关于文明的感人故事。

投稿须知:

1.围绕环境文明、秩序文明、服务文明、邻里友善等,结合我市正在创建“省级文明城市”,以及今年以来开展的系列治理整顿行动,从身边的事件、人物所带来的启发,写一写自己眼中的周口文明现象或故事,描述自己身边的细微变化。

2.每篇征文600字以内,要求原创,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),严禁抄袭、剽窃。要求征文主题明确、内容丰富、条理清晰、语句通顺、层次分明,能够反映出文明礼仪给大家的生活带来的新变化,对自己的学习、生活产生积极的作用。

3.征稿时间:2016年8月8日~2016年9月30日。来稿须在文章结尾注明作者真实姓名、所在学校及班级、小记者证编号、联系电话等。

4.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。将对所有获奖者颁发获奖证书、奖品,获奖名单将在《周口晚报·小记者报》刊登。应征作品以电子邮件形式发送到邮箱zkwbxjz@126.com,并注明“创建文明城,感受新变化”字样。

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篇12:关于文明的学生作文

全文共 395 字

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中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务,每个人都应该让自己,让身边的人文明。

我们学校里有许许多多的文明人和不文明人,他们有的捡垃圾,有人随地吐谈,有人让乒乓桌,有人抢抢乒乓桌……我想把我身边的都变的文明起来。

我知道文明是有文化的表现,我会催促自己好好学习,天天向上;文明是有道德的表现,我会让自己孝敬父母,尊敬老师,团结同学,关心他人,爱护集体,爱护文物,养成讲卫生的好习惯;文明也还是是有纪律的表现我会都要遵守学校的纪律和法律法规;文明更是有理想的表现,我是少年先锋队队员,是共产主义的接班人,我也必须要继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,不怕困难,并把这种文明的表现感染我身边的任何一个人。

虽然我不是一个完整的文明人,但是我可以把我自己的一点点小文明像奥运火炬手一样把我心中的一点点小文明像奥运火炬一样在每个人心中传递!

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篇13:初中文明伴我行征文

全文共 970 字

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自从我读了《小学文明礼仪》这本书后,我对文明礼仪又多了新的认识。在我们的生活中,有些人会不讲究文明。例如:在大街小巷上,人多繁华的地方,总会有一些人会把自己手中的汽水瓶、塑料袋、果皮等杂物随地乱扔。还有人乘坐公共汽车时,乱挤乱撞,使他人不能安全乘车。在这里,我主要来谈谈今天给我印象最深的一个礼仪----文明乘车!

现代社会生活节奏变得越来越快,人们搭乘各种交通工具出行已经成为生活中的重要内容。畅通的交通秩序可以提高大家的工作效率,创造文明的乘车环境可以增添社会的和谐氛围。乘客是否文明乘车,从一个侧面折射出我国人民综合素质和精神风貌。学会乘车礼仪是在现代社会中生活的需要,是一个文明人的最基本的素质。文明乘车看起来是件小事,实际上是一件不容忽视的大事。

在这方面,应该注意的礼仪是:1、 排队候车,先下后上。

在车站候车,应该自觉排队,等车上人员下来后,再依次按顺序上车。2、不插队,不抢座。

去车站乘车时,当别人已经排好了队,你也应该自觉排队,不能插队,不能等车门一开就冲上去抢座位,或是用书包等东西为同行的人占座。3、主动购票或刷卡,主动让座。

上车后应主动购票或是刷卡,在车上尽量把座位让给老、弱、病、殘、孕及抱小孩子的人坐。4、注意安全,扶好坐好。

上车后如果没有座位,应拉好把手扶手,站稳扶好,尽量不要靠在别人身上;在行车的过程中,切忌将头、手伸出窗外,以免发生危险。5、文明乘坐。

坐车时,应该文明乘坐,不能在座位上斜躺,以免妨碍他人乘坐。6、不喧哗,不吵闹。在车上不应该和朋友、同学高声交谈或是打闹说笑,不要高声接打手机,以免妨碍其他乘客。

7、礼貌用语挂嘴边。乘车时应该讲礼貌用语,诸如“谢谢”、“对不起”、“请”等用语。8、互相谦让、体谅。

在上班、上学的高峰,车辆往往非常拥挤,乘客之间应互相谦让,互相体谅。9、保管好自己的物品。

当你带着食品或是其他物品上车时,一定要妥善保管,以免弄脏别人的衣服。尤其是在雨天乘车,上车后应该让雨伞尖向下,以免伤到别人或弄湿别人的衣服。10、爱护车内卫生。

不在车厢内乱扔果皮纸屑,也不得任意抛育杂物或垃圾于车窗外,不随地吐痰。以上是在乘车过程中需要注意的一些问题,我感觉,从乘车这件小事,可以看出一个人的素质。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,看似一件小事,我们也要力争做好,做一个有素质的文明人。

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篇14:校园的秋天学生写景作文

全文共 514 字

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看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

[校园的秋天学生写景作文

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篇15:校园文明的作文

全文共 472 字

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“咣!”一个易拉罐撞上了路边的垃圾桶,掉在外面撞得头破血流,路过的行人也没有上前安慰。这是今天我在锻炼时遇见的不文明现象,当时就引起了我的思考:“都说素质教育从娃娃抓起,那么我们每天上学的校园文明吗?”

于是,我决定做一个小调查。广播操时间到了,1、2、3年级有序的排队下楼,可在楼道里就遇到了“大堵车”,这是为什么呢?原来是楼上4、5、6年级三两成群、叽叽喳喳下来了,看到低年级的同学也不避不让,径直插入队伍中,导致队伍到达大礼堂时极端拥堵。四点钟学校快开始了,许多同学在演艺广场玩,有个哥哥也许想表演百步穿杨的远投技术,他拿起一个空可乐瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶划过一道美丽的弧线,“咚”的一声,没扔进,我心想:“可乐瓶此时正委屈地喊道:‘本次由演艺广场飞往垃圾桶的航班降落失败!’”这举动还让一个无辜的可乐瓶成了破坏环境的杀手,这样值得吗?

幸亏老师们及时发现了校园里的文明漏洞,通过一段时间的严格管理后,去大礼堂的队伍秩序井然,速度明显变快了;校园里乱扔垃圾的现象也没有再发生了。同学们,请我们一起努力起来,让文明之花在校园各处绚丽绽放吧!

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篇16:创建文明校园

全文共 792 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这"知行和一"上下功夫!从自己的"言行举止"上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[小学生创文作文

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篇17:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇18:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 1110 字

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五月,夏风饱含着暖国湿润的激情,挟制着醉人的书香、文学的神韵满校园的跑,在一个开放的社会,校园是西方文化的温床,在一个喧嚣的时代,校园是中国文化的后院。为营造温馨的文明校园,一年一度的校园文化活动也在校园里拉开了帷幕,把学校深厚的文化底蕴和学生创新的艺术构想相结合,校园文化异彩纷呈。

我校校园文化月各项活动纷纷展开,在一场诗歌朗诵大赛中拉开了序幕,一场又一场的学术报告将活动推向一个又一个高潮,充分展示了我校文化素质教育成果及当代大学生精神风貌。如果在校园里走走、坐坐,你会感受到校园里都洋溢着浓厚的育人氛围,校园内都悬挂着“建设校园文化,加强大学生思想政治教育”的横幅,张贴着“多彩校园,闪亮青春”的标语;宣传栏,校园各种提示牌都让人如沐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉间熏陶我们。同学们都在校园网站论坛上相互讨论着学习,多媒体教室、实验室都经过精心设计,都让功能教室成为我们汲取精神养料的重要场所;还有协调和谐的建筑物,粉红的宿舍楼,在温馨灯火的映衬下显得格外宁静,干净整洁的校园。从始至终和优美、理智融合为一,让我们每一个人都沉浸在健康和谐的文化氛围中,呼吸着清馨的文化气息。

校园文化是全面育人的辐射源,是素质教育的能量库。活动月间学校都开展丰富多彩的文艺活动,学术报告厅都进行着各种主题的讲座,有以“诗经的文化内涵”为主题的,有题为“中西音乐文化视野”的学术报告。还有各系都开展了激励的诗歌朗诵比赛,采诗官已虔诚地摇响了木铎;在盛唐之音中王摩洁的山鸟已被明月惊醒;木檀板声声,该是柳三变的声声慢了。“八荣八耻”、“两会精神”在阶梯教室回荡着优美旋律,这是第三十四期业余团校学习的主要内容;以“爱国主义”为主题的影片《大阅兵》、《十月围成》等已展映,同学们都受到一定的启发和教导,纷纷写下影评。校园文化无所不在,无时不有,渗透在学校生活的各个方面,创造出的那种文化气氛弥漫整个校园,并体现学校风范的文化精神氛围。

我喜欢校园,因为那里有文学的神韵,有文化的倒影,有历史多情的呢喃……,正因为有了这些,商业大厦里电脑键盘的噼叭声才敲不碎历史深

处的关关雎鸠与荷花池里的蛙鸣;也正因为有了这些,金属与塑胶硬体建设才摧毁不了纸张与竹枝拼凑起来的书窗与矮篱。真正做到了外在打造西部亮点高校,内在塑造和谐校园,让健康和谐优美的校园文化给我们创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄着我们的灵魂。

校园是有着永恒魅力的,校园里闪烁着飓风吹不灭的文明灯火,校园里流淌着激光也切不断的思想潮流。从本质上来说真正的是“煤海中的绿洲,,深巷里的明珠”,一个让人永远年轻的地方,一个让人远离浅薄的地方,一个让人流连忘返魂牵梦绕的净土。

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篇19:关于写文明家庭的学生作文

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今天,爸爸带我到中百仓储买凉鞋。爸爸先看中了一款绿花凉鞋,我试了试,很合脚,颜色也好,只可惜鞋带不是我喜欢的那种样式。我又看上了一款红底白花的鞋,一试,哎,小了点儿;换大一码的鞋再试,哎,又太松了。我重新选了一双,倒是很合脚,可颜色又不太满意。这么选来试去的,最后我总算是找到了一双中意的凉鞋。

我拉着老爸就要去付款,可他却不动。“怎么啦,老爸?”“就这样走了?”“不走,还干吗?难不成您给我再买一双新鞋?”我和老爸开起了玩笑。谁知,他有些不悦地指着我脚下一堆乱七八糟的鞋,说:“那,这些鞋怎么办?”“哎,我还以为是什么大不了的事哩!这些鞋嘛,售货员自然会来收拾的,这不就是她的工作么?”我有些不以为然。老爸的脸色更加严肃了:“扫地是清洁工的工作,是不是说,我们每个人都可以随意乱丢脏物呢?如果你是售货员,成天面对的都是这样的顾客,你会怎么想?”我哑口无言了,不好意思地弯下腰,把鞋子一双双送回了原位。

回家的路上,老爸又和我聊开了:“前些天,电视上报道有些中国游客到国外不讲文明,当时,你还挺气愤的,说他们丢了中国人的脸。你都忘了么?”我摇摇头。“我们号称‘文明古国’。这‘文明’两字,写起来简单,说起来容易,做起来就不那么简单容易了。其实,也简单,也容易,就说今天这事儿,只要多弯弯腰,不就是文明的表现?安妮,习惯成自然啊!不要等你走出国门的时候,再让老外来看轻你、笑话你啊!”

咀嚼着这一番意味深长的话,我写下了这篇日记,希望它能提醒自己:“文明无小事,习惯成自然。”

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篇20:学生作文:赶走不文明人人有责

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在一个春天的早上,一对母子上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对母子正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为什么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。其实我也想让座,可我也是站着的呀!

这四位男士他们都是认识牌上的每一个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最起码的遵守秩序也做不到,谈什么文明。类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益, 破坏了文明。

还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告诉了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾多次看见在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱护花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不仅如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰。。。

每当我看到这样的情景,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永远消失在社会中吧!

[学生作文:赶走不文明人人有责

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