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反对校园欺凌争做文明学生征文(汇总20篇)

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校园欺凌视频观后感

全文共 782 字

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惩治、遏制校园暴力,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日,一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据南海网报道,事件发生于5月20日。此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴,胸部被利器捅伤致死。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……

类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说,更是如此。他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆,寝食难安。

“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生,之后没有再来打我。”

中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

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篇1:校园文明的作文

全文共 449 字

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文明”看起来是很简单的,但是它却需要我们从身边小事一点一滴做起。

春天来了,小草从地里探出头来,我们走进校园就会闻到一股清香,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,代表着我们少先队员的荣誉。如果此时有一位老师走过,同学们就会立刻弯腰向老师问好!

我们学校里每个同学都很友好,一看见需要帮助的同学,就会主动去帮忙。每个星期一,我们都要进行大扫除,把校园打扫得干干净净。我们学校还建立了一个护校队。老师和保安叔叔在学校门口值日,护送同学们过斑马线,要求同学们文明过马路。班主任护送我们出校门,要求我们不能在上下楼梯时打闹,大声喧哗。放学后,我和同学们在等爸爸妈妈来接,我们边等爸爸妈妈边玩耍,只见一个低年级的小妹妹,看到地上有废纸就立刻捡起来丢在了垃圾桶里,我向这位一年级的小朋友投去敬佩的目光。

经过我们学校每个人的付出和努力,那些不文明的现象再也见不到了。从此,只要来到学校,我们就可以见到干净整洁的校园,感受到文明和谐的师生关系。

经过同学和老师的共同努力,我们的学校变得越来越文明了!我爱我的校园!

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篇2:告别大声喧哗,让文明满校园作文500字

全文共 531 字

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今天上午第二节课,我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗,让文明校园”的公开课。

让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事:在一辆公交车上,坐着各种人,有玩手机的,有靠着睡觉的,还有认真看报的。到了下一个站点,上来一位抱着婴儿的母亲,选了一个靠窗的座位坐了下来。突然,玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃,铃铃铃……”他马上拿起手机,大声地说着什么,越说越激动,手舞足蹈起来,还碰到了旁边睡觉的乘客。结果,他俩开始吵起来。你一言我一语,你一拳我一脚,谁也不让谁。这时,看报的男子受不了了,责怪他俩:“这么吵,让我怎么看报呢?”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发,无奈地看着他们。司机不由地转过头来,想要制止这一切。正在这时,一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向,却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤,甚至失去了生命。看到这样的情景,真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。

中队活动结束后,我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动,倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗,做一个有修养的人!

文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗,让文明满校园,让社会更和谐!

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篇3:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文

全文共 1661 字

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亲爱的同学们:

校园暴力,并不止是一种人与人之间的冲突,更是一种群体心理的反应,一种人生态度,一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力,以前的校园暴力,我也经历过,比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发,用力往墙上撞,血染白墙,令人侧目。现在的校园暴力,和以前相比,有两个不同的地方,一个就是性别模糊,另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子,就在我们家附近的小学,有一天,我从那儿路过,那个小学门前有两三个小男生,大概也就一米五不到的身高,样子也并不凶悍,他们堵在门口,拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话,结果,那几个孩子中一个比较胖的,字正腔圆地蹦出一句:“你过得了我吗?”

――要是我没记错,这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片,但是里面有一些多余的镜头,比如对小偷盗窃手法的具体表现,对刘德华与葛优最后过招的重点描绘,以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然,那几个拦路的小孩子,是想模仿一下电影里面的桥段,吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角,最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片,也不能怪孩子,那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西,但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说,日本漫画不外乎三个内容:暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南,因为他们模仿不了,而且柯南的内容情节不够刺激,相比之下,学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前,我去一个小饭馆吃饭,当时里面正播放着一个日本动漫,名字不知道,对白听不懂,也没有中文字幕,一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战,打到一半,邪恶者被打倒了,然后他突然变身,变成一个比异形还恶心的怪物,站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大,正义战士被打败了,邪恶的怪物哈哈大笑,这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生,他们穿着校服,围坐在距离电视最近的桌子边,一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士,反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期,越正义他们越反感,而且,在他们看来,那些正义使者,就应该去死。

我不知道,他们不喜欢那个正义战士,是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过,好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词,也是一个社会名词。这个名词的诞生,意味着我们已经公开承认,校园再不是什么桃花源或者象牙塔,而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校,那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全,也是最干净的地方,但是,学校里面有可以伤人的毒蛇,也有杀害校长的恶势力,更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的,但是,我们在面对这个东西的时候,却会有一个意外的发现。校园暴力,并不是校园里面自然生成的怪胎,而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久,有一个片子,叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂,当然,我也这么觉得,因为那根本不是什么黑道片嘛,完全是一个教育片,号召人们放下屠刀立地成佛,结果呢,抱着这种信仰的那个小姑娘,死掉了,而为了自己不惜杀掉兄弟的人,活下来了,那个要为丈夫报仇的大姐大,面对着如花少女的死,也懵懂了,就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车,都会遇到若干学生,也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是,这个片子太差,没有打斗场面,没有黑社会火并的镜头,更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样,觉得那个死掉的小姑娘,是个“傻×”,因为她不懂得黑社会的生存法则,云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得,那个小姑娘死得很莫名,死得很可惜,而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理,就是校园暴力的文化基因,一种对他人的漠视,对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇4:校园里的文明礼仪作文

全文共 876 字

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学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

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篇5:有关生态文明的征文500字

全文共 1297 字

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同一片蓝天,同一片沃土。我们同住在一颗美丽的星球上,古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,原来的她被小辈们装饰得山清水秀,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新如仙境一般。但经过几千年的变化,我们人类已不再注重生态,而工业却在蓬勃发展。

看啊!这惹人心烦的噪声,这浓烟滚滚的工厂,这流入河中令人恶心的废油。他们是污染生态的元凶,他们玷污生态的清秀。作为祖国未来的接班人,如果不了解人类生态的构成和生态为题的严重性,无视有关生态保护的法律法规不去增强保护生态意识,自觉履行义务的话,我们将要毁在我们自己手中。所以,生态文明从我们自身做起。

舅舅买一辆汽车,行动是快捷方便,但也污染很多的空气,我家不提议开车。妈妈骑电动车,爸爸乘公交汽车,我走着上学。至于我的上一年级表弟,舅舅不开车接送,早上姥姥送,晚上舅妈回家骑车接他。再说说这洗衣服,大家可能知道,有磷洗衣粉可污染众多湖泊,妈妈认识到这一点后,使用大洗衣盆用肥皂无磷洗衣粉洗,既洗的干净又省电又无污染。以及洗盘子,用钢丝球慢慢洗涮,很少用洗洁精,既干净又无化学污染。这样下来,保护生态,又节省很多钱。 还记得第一次居住到我们小区,进入小区大门,旁边就有柔嫩鲜绿的小草,好似包含的水一摸就能感觉到。花也再炫耀自己的身姿,只有树用她的嫩叶蒙上她的神秘。我心想:这么美丽的景色一定会一直保持吧!我问问父母,父母笑笑,什么也没说。时光飞逝,我的猜想是错的。一些宠物随便大小便,一些人随地吐痰已成为小区作风,使我觉得恶心。所以从初中开始,我就参加保护生态组,一遇到垃圾、废品,我就扔到垃圾箱。自家废物分可利用与非可利用,可利用卖给收废品,既保护,又增加一笔额外的收入,两全其美,不亦乐乎? 除了自家与自家小区,保护生态也要遍及社会。我曾听说过这样一个故事∶一个“清洁工”,他的“工作岗”是我们中国的骄傲之一—长城。一天,他像往常一样,在长城上走着,巍巍的长城承载着我们中国人们自豪之情。此时,一个外国旅行者随手将一个矿泉水瓶扔在长城上。那位“清洁工”看见了,默默地将水瓶捡起来,旅行者见了,说:“噢!中国人,你真棒!你是唯一一个捡起水瓶的人!”看似一句简单得不能再简单称赞,却深深地刺痛了那位“清洁工”的心。从此,长城上常常可以看到一位男士牵着女儿的手,在过道上捡着垃圾;如果人人都能这样做,那地球上的环境将会变得多么多么的优美啊!那我远在长城,而我的故乡在运河旁,现在建起运河森林公园,我应在空余时间去那里。注意!我并不在那儿游手好闲、单单欣赏运河美景,而应看是否有垃圾,用拾夹捡拾垃圾,能让运河变得更美更好。河水十分清澈,天空湛蓝深远,空气清新,甜润绿树成荫鲜花遍地;不正是我们所想要的吗?

真正检验我们对生态的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护生态的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

难道不是获得了无尽的财富吗? 同一片蓝天,同一片沃土。生态文明从我做起。

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篇6:2024年文明校园从我做起征文

全文共 483 字

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新世纪凝望着地球,不禁低下了头想:原本一个多么美好的家园,现在怎么变成了一个蓝天不蓝,绿山不绿,清水不清,满目疮伤,不堪回首的唯一家园?!

是啊,我们唯一的家园简直不堪回首!然而,我们生活在这恶劣环境中却似乎很麻木不仁,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!这百病缠身的我们唯一家园,将要病入膏肓!再也容不得我们随意肆掠,疏忽,耽误!我们要警醒,要积极地医治疗养她!我呼吁,大声地呼吁,长久地呼吁:我们应该积极行动起来,倡导“生态文明,从我做起”,还给家园的蓝天、绿山、清水。

虽然做不了大事,但是我们可以从身边的一点一滴的小事做起,如:

1、 拒绝使用一次性筷子、纸杯、纸袋、塑料袋。

2、 拒绝把垃圾倒进河里。

3、 拒绝浪费水、电等宝贵资源。

4、 拒绝随地吐痰、乱扔纸屑……

5、 拒绝砍树,多植树造林。

6、 鼓动自己的朋友、家人等一起来呵护我们的家园。

有人说:“这些都是小事,不必为小事操劳。”而我现在觉得这样说得不对。不做好小事,还能做大事吗?

再次呼吁“生态文明,从我做起”,从我们每个人点点滴滴的小事做起吧!让我们都绽放出文明之花!地地道道成为呵护家园的天使吧!

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篇7:描写校园文明礼仪作文

全文共 924 字

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文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

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篇8:校园足球征文

全文共 566 字

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最近,我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。

首先,我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7)班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以,就形成了这样的一个局面:队员们在敌方的半场不停的进攻,唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前,双目无神,谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟,他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样,我们以9比0的好成绩完胜五(7)班,获得了初赛的胜利!

又过了几天,我们迎来了半决赛。嘿,这次的对手又是一个“老对头”,一共有3次足球联赛,就和他们“PK”了3次,也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班,当然是五(6)班!

经过两次辉煌的胜利,我们终于迎来了决赛,对手是真正的劲敌——五(5)班!他们也是我们打了三回“老对头”,不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6)班不一样了—— 一负一胜,并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的,由于实力极度的互相靠近,打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎,可惜杨子优那个点球被扑住了,我们2比3就此失败,真是太可惜了!

回到教室,英语杨老师鼓励我们:输一次并不可怕,足球联赛还有3次,我们还可以卷土重来!

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篇9:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文

全文共 1299 字

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亲爱的同学们:

不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为,胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异,最终造成极大的社会恶劣影响,导致弱势一面的学生望校生畏,由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的,或死亡的案例历历在目。

反对校园暴力,拒绝社会冷漠。我们都有孩子,我的孩子也会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱,在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安,让青少年能拥有健康快乐,积极进取的良好心态,安心无忧的接受教育,丰富储备文化知识。呼吁全民动员,提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,若有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。

而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,时刻关注自己学生的变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决,这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款,必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应,热心配合,铭记防范于未然的重要性,做好表率对他们进行健康引导,提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。

反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁:

1.校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

2.漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

3.还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

4.每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇10:关爱生命文明出行征文比赛

全文共 359 字

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为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署,进一步深化“讲文明树新风”活动,着力纠正师生各类违反交通法规现象,切实增强师生文明交通意识,提升师生文明素质,为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神,结合我校实际,举办“关爱生命、文明出行”为主题的有奖征文。具体事宜如下:

1、征文主题为:“关爱生命、文明出行”。

2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,内容为亲身所历、所见、所闻、所感,具有时代气息。

3、主题鲜明,格调健康向上,语言流畅。

4、体裁不限,字数不超过1000字。

5、有奖征文时间:即日起至6月30日。

6、奖项设置:分教师组,学生组,各评出十篇作品给予奖励。其中:一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名,其余为优秀奖。

7、投稿地址:xxx

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篇11:创建文明城市征文400字

全文共 394 字

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目前,佛山市处处都在号召“创建文明城市,争当文明市民”。为了使我们的更加文明,美丽不少地区,政府,学校等都融入了当中。当文明市民首先要从自身做起,节约每一度电,每一张纸,,每一个食物,节约身边的一切,不能浪费。饭,像在我们学校,很多人因为挑食吃不了几口就倒了,想一想,农民伯伯辛辛苦苦种来的,倒了的是剩饭流走的是汗水啊;水,一些同学在家洗完手不关水龙头,让水白白流失,想一想,水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电,有时候我们开着灯做作业,玩一下又做一下,不但浪费了光阴,又浪费了电。一切都那么来之不易,所以要好好珍惜身边的一切事物!当然,我也不例外。早上,我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地,捡捡垃圾,在班上我会帮值日生干一些己所能为的事,家里,我会帮妈妈,奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情,但希望能用一点一滴的小事来弥补。让我们一致行动起来,一起创文,创出幸福,文明之城!

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篇12:英语作文:我对校园欺凌的看法

全文共 1396 字

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导语:近些年来在应试教育的冲击下,许多学校重视知识教育,轻视法制与规则教育,忽视生命、尊重与心理教育。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

It is shocking to notice that extreme violence has occurred with frequency on campus in recent years, home and abroad.

In November this year, a college student from a prestigious university stabbed to death a professor who was preparing for his teaching. In the US a deadly shooting by a Korean American college student resulted in 33 classmates’ death. These tragedies seem to be unimaginable when college students are regarded as the elite of the society. Some people claim that the higher education do not improve moralities of those college students. Others believe that college students are fragile in their internal minds. These opinions do make sense when we take the overloaded pressure imposed on college students into consideration. While there is no way to rid totally the world of such violence, it is more important to take measures to avoid those occurrences.

Among those solutions, psychological aid is one. If psychological consulting had been resorted to, those tragedies should have happened with less possibility.

【参考译文】

这是令人震惊地看到,极端的暴力事件已发生频率在校园,近年来,国内外。

在今年11月从一所名牌大学一名大学生刺死教授谁正在准备他的教学。在美国,由韩国的美国大学生一个致命的投篮造成了33同学的死亡。这些悲剧似乎是不可想象的,当大学生被认为是社会的精英。一些人声称,高等教育不改善这些大学生的道德。还有人认为,大学生是脆弱的内部头脑。这些意见做有意义的时候我们就强加给大学生考虑到重载的压力。虽然没有办法完全消除这种暴力的世界里,要采取措施,以避免这些事件更重要。

在这些解决方案,心理援助是其中之一。如果心理咨询已经祭出,这些悲剧不该发生较少的可能性。

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篇13:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 670 字

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活动目的: 让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

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篇14:2024生态文明节能先行优秀征文

全文共 642 字

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站在小河旁,闻到的是臭气,听到的是呻吟;来到大街上,满是丢弃的垃圾袋。我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景。

人们的环保意识不强。在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。

作为21世纪的我们,是不是更应该保护好我们的资源呢。暑假时我回老家度假,途中发现一个近七旬的老人在挖坑,当时觉得很好奇,就走过去问。老爷爷告诉我说,他是在挖沼气池,就是因为他觉得沼气不仅能燃烧,最主要的是能够保护环境,牲畜的粪便搁在一个地方,不仅让人觉得恶心,还占了一个大空间,如果排到河里,又严重污染了环境,所以把它制造为沼气供人们燃烧,却是一举两得。不仅如此他们还把这些粪便当作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。

是呀,那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,环境也不会被污染。淘完米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有,在楼道里装上一个声控灯,可以节约电量。

节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。

为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!

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篇15:创建文明城市征文600字

全文共 479 字

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其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。( 文章阅读网

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篇16:中华文化征文学生评语_范例

全文共 621 字

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传承中华文化;有一次,我到图书馆去借书,不经意看到《传承中华文;我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深,源远流长;说完了我们中华的世纪,也该说说我们中华的故事吧:;传承中华文化,共筑精神家园,让我们携起手来共同维护我们的传统文化。

有一次,我到图书馆去借书,不经意看到《传承中华文化 共筑精神家园》这本书。当我拿起来随意翻了几页,发现里面的故事非常好,就一口气读完了。

我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深,源远流长。我仿佛变成了五千年前的人:从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国。我感觉中华民族的智慧无处不在。

说完了我们中华的世纪,也该说说我们中华的故事吧:比如孔子拜师的故事。年轻的孔子已经是远近闻名的老师了,他觉得自己的知识不够渊博,三十岁的时候,孔子去洛阳拜大思家老子为师。孔子走了几个月终于到了洛阳,在洛阳城外,孔子看见一位七十多岁的老人,穿着龙袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子就问这位老人家是不是老子先生,老人见这位年轻人一眼就认出来了。孔子告诉老子说:“学生孔丘。”老子说:‘研究学问你不比我差,为什么要拜我为师?”孔子说:“多谢老师等候。学习是没有止境的,您的学问渊博,跟您学习,一定会有长进的。”从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。这就是孔子拜师的故事。

传承中华文化,共筑精神家园,让我们携起手来共同维护我们精神的家园!

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篇17:我眼中的文明交通征文

全文共 642 字

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“太阳当空照, 花儿对我笑, 小鸟说:早早早, 你为什么背上小书包…… ”我一边唱歌一边往学校走。走着走着,突然“砰”的一声巨响,在校门口的高速路口上,一辆大货车撞上了迎面而来的一辆小轿车,小轿车的车头都被撞扁了,人受重伤。唉!又是一起交通事故,经过调查是货车司机疲劳驾驶造成的,现在马路越来越宽了,但车辆越来越多,交通事故也越来越频繁了。

记得前两年在我们村八方路口发生的一起交通惨案。那是一个星期五的傍晚,一位妈妈到城里接五岁的儿子回家。由于妈妈没有牵着儿子的手,孩子下车后就自己高高兴兴地从车头窜出要穿过马路,可就在这时,后面来了一辆货车,刹车不及,孩子当场被碾死。这可怕的一幕让人终身难忘。

前年,我校的吴老师在给儿子送吃的路上,走在路边都被一辆摩托车给撞伤。害得吴老师现在看到车就怕。

发生这些交通事故都是人们缺乏交通安全知识,不遵守交通规则造成的,有的人开快车,有的人酒后驾车,有的人超载等等。因此,文明交通是多么重要啊!我们从小就应该学习《交通法规》,养成文明交通的好习惯,做到:

一、遵守交通法规,不闯红灯,不乱穿马路,过马路走斑马线,放学过马路由值日老师带着走。

二、乘车时,在停靠站点自觉排队,不抢座位,主动让座,下车有秩序,并帮助有困难的人下车。

三、未满12周岁不骑自行车,不在校园内骑车,提醒父母安全行车。

四、上下学戴小黄帽,自觉靠右沿人行道走,不追逐打闹。

同学们,人的生命只有一次,让我们珍惜生命,记住以上几点,做到文明交通,那我们这个世界就会少一点哭声,多一点笑声。

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篇18:校园文明伴我行

全文共 490 字

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如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了人生的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,所以,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,走进花丛,

让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人,

让我们带着礼仪走进学校,

校园充满欢声笑语,

高高扬起我们的双臂,

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树,

去体验文明的欢乐;

把自己变成礼仪花,

去感受礼仪的乐趣。

走进礼仪之窗,

沐浴文明礼仪。

等你从礼仪之梦醒来,

你会悄悄告诉小伙伴:

什么是礼貌,什么是尊重,

什么是自爱,什么是自律……

这首歌告诉了我们生活中处处需要文明,同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,养成讲文明礼貌的好习惯。

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篇19:迎接g20文明我践行征文

全文共 730 字

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敬爱调老师,亲爱调同学:

大家好!

离G20峰会佳捏们杭州召开只剩弃100多天拖,捏们要把丁优秀弃撒面展现给外国元首和外国朋友看,让客淘佳捏们杭州,佳中国快乐开心!捏国弃唐代斯有“文明古国”弃著称,昏有诸如《孔融让梨》 《曾子避席》 《程门立雪》等典故流传至今。文明,已成为捏们中华民族弃重要标志,乙佳捏们身旁,拖有迦撒些作文明弃身影和作文明弃现象。

比如,纠缺家住灰这栋楼,有几位邻居都习惯把装有垃圾灰塑料袋放纠家门口,这野容造成纠楼道拥挤,夏天否纠由于高温灰影响,那些垃圾袋还散发出恶臭,影响纠家园卫生,卜引否危害容体健康灰苍蝇嗡嗡乱飞。野过,然区有为清洁叔叔野辞辛苦,野觉恶臭,恁趟趟仔细所打扫楼道,清理门口灰垃圾。卜面带笑容,好像拿灰野所垃圾;卜看起否累得腰酸背痛,汗水流纠恁身卜野停,直到全部清理干净。几看!卜干得所多么灰努力,干得所多么灰仔细,缺觉得这才所文明,这所文明灰化身,卜容所缺们学习灰榜样!

同学们,笑认为文明迦需要声势浩肃所活动,残它哒定要有迦迦参与,肃家哒定要哒起努力,哒定要从自身做起,从笑们身边所撒事做起!同学们,笑们要做到“勿以善撒而迦为,勿以恶撒而为之!甲看见路边有垃圾时,笑们恁以动手捡回把它放进垃圾桶里;笑们自己迦要随手乱丢垃圾。另外,笑觉得文明光喊口号所迦行所,笑们要有实际行动!”为此,笑倡议每位同学每天甲书包里放哒个垃圾袋,这样看见垃圾哪怕没有垃圾桶恁迦怕,把它扔进垃圾袋;每天书包里放包纸,有痰时吐甲纸放包起网再扔进垃圾桶;自觉遵守公共交通乘坐礼仪,遵守交通法规!

同学们,让所们携起手乙,用实际行动为即将到乙吉G20峰会增添拖份文明,增加拖份风采,把容美丽吉西湖,把容美丽吉杭州,把容美丽吉中国严呈现完世严面因!

谢谢乎家!

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篇20:创建文明校园

全文共 792 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:"知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!"我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这"知行和一"上下功夫!从自己的"言行举止"上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[小学生创文作文

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