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感谢老师的作文作文【合集20篇】

导语:是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。下面是小编整理的一些关于感恩的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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感谢老师的英文作文带翻译

全文共 1492 字

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The annual Thanksgiving Day is coming soon. In fact, in life there are so many people need we to gratitude, such as parents. Classmates. The teacher, etc. But I want to gratitude is miss li.

It is often said that children are flowers of the motherland, the teacher is not cultivated flower gardener? B: yes. Not a gardener, we can still grow so bright, so can do? Of course not.

Remember once, I was sick. But that is what Im on duty when the monitor. When the students are doing eye exercises, you called me to come over, with a cordial tone, said: "there is no fever?" "No!" I said busy. At that time I really feel very warm, very comfortable. Her gentleness, my little heart melts. As if Im not a child, but adults, one of her old friends.

Oh, miss li! You not only the ignorant we introduce the spacious classroom, also teaches us how to be a man. Your care is like the genial spring breeze; Your protection can make us happy under the blue sky, healthy growth; You also constantly nurturing the with hard work in us.

In Thanksgiving Day, I will thank you very much, and I will work hard, strive to use results to repay you.

一年一度的感恩节就快到了。其实,在生活中有非常多的人需要我们去感恩,如:父母。同学。老师等。但我最想感恩的就是李老师了。

人们常说,孩子是祖国的花朵,那教师不就是栽培花朵的园丁吗?是的。没了园丁,我们还能长得这么鲜艳,这么能干吗?当然不能。

记得有一次,我生病了。但那天正是我当值日班长。当同学们在做眼保健操的时候,您把我叫过来,用亲切的口吻说:“还有没有发烧啊?”“没有了!”我忙说。当时我真的感到很温暖,很舒服。她的温柔亲切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一个她的老朋友。

啊,李老师!您不仅把无知的我们引进宽敞的教室,还教会我们怎样做人。您的关怀就像和煦的春风;您的保护可以让我们在蓝天下快快乐乐,健健康康的成长;您还用辛勤的汗水不断地哺育着我们。

到了感恩节,我一定会非常感谢您的,同时我也会努力,争取用成绩来报答您的。

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篇1:老师,我要感谢你作文600字

全文共 554 字

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教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。 老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什

么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感谢你,我的老师!

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篇2:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1102 字

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尊敬的___班全体老师

你们好!我是___的家长。___进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此,我们对幼小(二)班全体老师对___的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的大集体中,这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的变化,她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在___刚入园的一段时间里,孩子中午不好好睡觉,是几位老师每日无微不至的关心和爱护,使得孩子慢慢适应了幼儿园的生活,为此老师付出了很多的辛苦和爱心。

记得在20__年1月__日,孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了,李超老师不嫌弃脏,不嫌弃臭,给孩子洗了内裤,还打着温水给孩子洗了屁股,我们特别感动,真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中,老师们耐心教导着孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。

___在幼儿园每天都是那么开心,那么高兴。在我们看来,回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小(二)班四位老师以极大的爱心、耐心、心、责任心关心着她、爱护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩游戏了等等。回到家后,还模仿着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。

在对孩子的教育过程中,四位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感激之情,是你们给了___快乐的时光,教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。

家长:___

20__年1月3日

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篇3:感谢老师

全文共 249 字

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是谁让我们度过了快乐的童年!

是您,老师

是谁用知识的甘露,浇开了我们的理想的花朵!

是您,老师。

是谁用心灵的清泉,滋润了我们美好的情操!

是您,老师。

是谁用情切的教导,使我们有了优秀的成果!

是您,老师。

是谁用慈祥的笑容,给予了我们十足的信心!

是您,老师。

是谁用提醒的眼神,使我们认识到自己的错误!

是您,老师。

老师啊老师!您的思想是多么的崇高啊!

古今中外,

那个人的成长不浸透这老师的心血呀!

老师啊老师!您的事业是多么的伟大啊!

地北天南,

那一个想项造不蕴含着老师的辛劳!

我衷心地感谢老师您;

我们敬爱的老师。

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篇4:2感谢我的老师

全文共 614 字

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老师您好,您在我的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的人生才会如此多彩!

您关爱的目光,给予了我无穷的信心和勇气!您关切的话语,让我心中充满愉悦;您的行为,激励我努力,拼搏,进取。

我们喜欢您,敬爱的老师!您的爱像蓝天一样深沉;您的学问像大海一样渊博;您还有一颗和我们相通的心。您就像辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!当您青丝变白发,您的桃李已满天下。亲爱的老师,向您道声辛苦了!

敬爱的老师,您的课讲得是那样精彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界……

都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着我们这些祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,每天不辞劳苦地辛勤工作。在我们漫长的人生道路上,老师就像一根拐杖,从幼儿园起,我们就开始接受老师的呵护!老师就像阶梯,把我们托起。在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的付出,您时时刻刻地关心着我们,给我们光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,老师又会来安慰、鼓励我们;当我们获得成功时,老师又会在旁为我们欢悦,为我们祝福。我爱您,我亲爱的老师!我祝福您,祝您身体健康,祝您工作顺利,生活如意,永葆青春!

新的学期开始了,老师们迎来了第二十五个教师节,此刻我最想对您说的一句话是:“感谢您--我的老师。”

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篇5:感谢你,老师

全文共 389 字

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我是刚刚转学来的学生,现在还不是很了解这里的老师,我只能讲讲我原来的老师。

我的老师长着一双乌黑明亮的眼晴,一张比较普通的脸和一张小嘴。

我们之间让我最难忘的一件事是这样的。

一天,我上课一不小心开了个小差,老师用眼神提醒了我,我不好意思地把头低了下去,然后认真地听起课来。“叮叮……”下课了,老师叫我来一下她的办公室。一到办公室,老师就温和地问我:“你为什么上课要开小差?”老师的这一问把我问得不好意思地低下了头。过了好一会儿,我才回过神来,吞吞吐吐说:“我忍不住说了一句话。”老师以问我:“是一句吗?”“不、不、不—是开了个小差。”老师听了我的话,温和地说:“你错了没关系,只要你认真,老师就不会批评你,但你下次就不要犯了,否则老师就要不高兴了,哦!”我点点头,老师说:“快出去玩吧!”我如释重负地走出了办公室。

这就是我的老师,帮助我学习,帮助我成长的好老师。

[三年级感谢老师作文

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篇6:感谢您孟老师作文鉴赏

全文共 632 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!老师谢谢您!

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篇7:致幼儿园老师感谢信

全文共 654 字

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尊敬的幼儿园园长、老师们:

您们好! 我是蒙二班张宇轩的妈妈,仅以此表达我们全家对蒙二班赵老师、宋老师和张老师的衷心感谢!

时光飞逝,转眼小宇轩已在实验幼儿园度过了两年半的童年时光。每天看着宇轩高高兴兴地去幼儿园,开开心心地回家,在学校乐于助人,回家做我的小帮手,我的心里有说不出的感动:原来那个任性、内向、吃饭挑剔的小家伙长大了,长成了今天这个独立、勇敢、有礼貌的小小“男子汉”了。这期间的点点滴滴,无不浸透着老师们对他无私地关爱与耐心地引导。

想想刚入园那会,每天送他去幼儿园那离别的场景都让我心焦得直想掉眼泪,上着班也时时牵挂着……“孩子交给我们,你就放心吧。”是老师们真诚的话语、无私的关爱,解除了我的后顾之忧。上了幼儿园尤其是转到蒙二班之后,宇轩各方面都有了明显进步,带给我很多意想不到的惊喜。“妈妈,今天我和老师一起画画了!”,“妈妈,今天我来当老师,教你唱歌好不好?”,“妈妈,今天我吃了四碗饭,老师夸我棒呢!”,最近还常娇嗔地说“老师,妈妈不听话”,每次都让我忍俊不禁,可见老师们在他心目中的重要性了。前几天,宇轩让我拿着他的手写下这样一句话:“老师,我要上学前班了,我会想你们的。”孩子也很留恋像妈妈一样爱着他们的老师呀……

一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心田,让他们在爱中幸福快乐地成长。这点点滴滴,是孩子的成长历程,更是老师们辛勤耕耘、无私奉献的结果。感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

老师们,您们辛苦了!谢谢你们!愿实验幼儿园越办越好!

此致

敬礼

张宇轩的妈妈:李晓琳

2010年7月6日

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篇8:感谢老师作文

全文共 443 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地给了它高耸的力量……

我感恩我的老师,因为是他们在我人生的道路上为我指点迷津。老师,讲台是您的舞台,粉笔是您的指挥棒,同学们的成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏着一首首美妙的乐曲,演绎着精彩的人生。老师,您是领航的头燕,引领我们到达目的地;您是严父纠正我的肆意放纵;您是慈母在我们摔倒时总会伸出您温暖的双手。地一天天长大,渐渐地,变得枝繁叶茂,成为一棵参天大树,但我们知道并且深切的记得我们的成长离不开您的教诲,我们由衷地敬重您这就是师生情,这种情是人世间最严肃有最美好的感情。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,千百年来,把老师比作春蚕,比作蜡烛,在您无私的教诲下,不知有多少人成为祖国的栋梁之才!老师,您那满头花白的头发,额头上的条条皱纹不就是最好的见证吗?老师,感谢您一路来对我的敦敦教导,感谢你以往对我的无私付出,您们的恩情我将会永远铭记于心,我爱你们,我的敬爱的老师们!

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篇9:学生家长给老师感谢信

全文共 797 字

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老师: 您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。 回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。

接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。 暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。

就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。 权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。 学生家长

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篇10:感恩的作文:感恩文海感谢老师

全文共 755 字

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我们文海实验小学,是杭州的一所重点小学,已经两岁多了。那里绿树成荫,鸟语花香,喷泉飞涌,十分美丽,在文海的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。

文海的校园是美丽的,文海的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,赋予了这优美的校园以灵气和精髓。老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……

老师给我们上课是那么的专注。曾记得:我们班主任吕老师给我们上公开课《可贵的沉默》。她认真做了充分了准备,利用多媒体教学方式,广泛发动大家和老师及授课内容互动。首先她提出问题让大家思考,然后启发同学们从书本上去查找答案,再结合课文发动大家写出给父母亲的心里话,最后领着我们富有感情朗诵。整堂课深入浅出,情理交融,使我们大家听着、听着都进入了课本、进入“故事”。讲到高潮处,就连坐在后排的家长们,就流出感动的眼泪,吕老师也眼泪汪汪的,真是太感人了。俗语说的:台上一分钟,台下十年功,可见老师们为我们上好课付出了多大的心血啊!。我们副班主任王老师因为疲劳过度而昏倒了,可第二天王老师还是坚持来给我们上课。她们只不过是我校全体老师的一个缩影,我们真幸福成长、生活在这个团队。

老师给我们的鼓励是那样的巨大。记得这学期的运动会,我们班的同学都尽了自己最大的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、耸着肩、驼着腰,一幅委糜不振的样子。吕老师看到这幅景象,她也非常难过,但她却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能够走向成功,拿到第一!”文海的老师经常这样鼓励我们。

感恩文海,感谢老师,我相信在你们的培育下,我们一定能健康成长。

[感恩的作文:感恩文海感谢老师

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篇11:感谢老师

全文共 409 字

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感谢老师,因为您是我们开启知识天地的钥匙,进入知识海洋的潜艇,是我们打开人生的第一步!

您教我们学习知识,教我们怎么做人,沐浴在充满知识的海洋,享受着智慧的阳光。如果没有您,不知道我的一生是多么笨拙,进入社会是多么无柰,就是因为您,我才能学习许多的知识,明白做人的道理。

虽然您有时容易发脾气,惩罚我们抄书,可我知道您做的这一切全都是为我们好,让知识的道理进入我的脑袋,考试才能考得更好。您老是说“活到老学到老”,人生就是知识的学校。

这个学期,我最感谢的老师是我们的班主任——萧老师,因为我以前作业经常没有做完,而且特别喜欢撒谎,萧老师知道后,每天把我叫到办公室辅导作业,所以这段时间,我的作业没有一项是没有做的,而且我也开始不再骗人了,变乖了,这件事情感动了我,所以我在此感谢萧老师。

夜深了,您也不休息,还在为我们批改作业,辛苦备课,为了让我们的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。

感谢老师,只有您才能让我们的明天更加灿烂。

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篇12:感谢老师

全文共 629 字

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如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。是老师,是您把我们从懵懂带入成熟,使我们由无知变得学有所长;也是您,使我们看到了天之高、地之厚,使我们的人生开始有梦,我们的生命也因梦想和期待而不再空白??

记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续三次考试失败,我开始怀疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光时,我又不忍心倾诉,我茫然地走在回校的路上,带着一颗无助的心。可是就在那天的晚自习,是老师,是您将我叫到教室外面,轻轻地拂了一下我的头发,给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯! 置身校园,我们时时都能看到老师的身影。忘不了,多少个烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室,路这样短,又是这样长,来回只需要几分钟,老师,您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵

蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念,您依然选择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说的那样:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”

老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师!

[中学生感谢恩师的作文2017

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篇13:感谢老师

全文共 611 字

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老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师".

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篇14:感谢老师

全文共 534 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感谢吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇15:老师我感谢您作文550字

全文共 551 字

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老师,说起我想感谢的人,在脑海里最先闪过的是我妈妈,然后就是您了。教过我的老师有很多,但最让我记忆犹新的、最让我喜欢的、最幽默风趣的老师就是您。

记得刚来学校那会儿,我站上讲台做自我介绍时,面对着56张陌生的面孔,紧张得说话都结结巴巴,是您温柔地对我说不要紧张。看着您那充满慈爱的目光,我自信地完成了自我介绍,让我在新同学面前得以展示自己。

记得有一次数学课,您在投入地讲课,而我却在开小差,没听讲。下课后在办公室,您没有严厉批评我,而是和气地对我讲道理。对不起,郭老师,我给您添麻烦了!我会记住您的谆谆教导。在此,我真诚地谢谢您,我一定会努力的!

郭老师,您的课很有吸引力,课堂气氛总是那么活跃。首先是您的声音很好听,让我百听不厌;再就是,您上课的过程中,时常会想办法激发我们的学习兴趣,吸引我们的注意力。我们做错了数学题,您依然带着微笑耐心地为我们讲解。呵呵,您的笑容很灿烂!

在我的心中,老师是花园里辛勤的园丁,我们是花园里的小苗。园丁们每天都含辛茹苦地培育着花园里的小苗,让它们快乐、幸福地成长。

郭老师,在我的人生道路上有您,我真的很开心。我感谢您教育了我们,我感谢您让数学课变得生动幽默有趣。虽然我说不出更多华丽的词来表达对您的感激之情,但我的内心依然澎湃。千言万语,我只能说:“郭老师,谢谢您!”

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篇16:感谢老师

全文共 569 字

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我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。他们是辛勤的园丁,用毕生的心血培育着祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。

我的语文老师——李老师,她只教了我一年,我在她身上学到了很多。每一次星期四,有非常多的语文课,在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌:“李老师怎么不生病呀?这样就可以不要上课了。”她回答道:“你是不知道呀!李老师生病了都会坚持上课,她在黑板上写字都是捂着肚子,脸直发白,还有一滴滴的冷汗,看得我们都心疼了……”听着她的话,我不禁感到一阵心酸了,多好的老师啊!

老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了,李老师是这样说的:“你们考砸了,这关系的是你们自己的前途,与我无关。”她虽然嘴上这样说,却在午自习给我们分析一个个的题目,她讲得非常仔细,还扯着嗓子说:“你们这些题该错吗?只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听,低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍,并且下午开家长会。第二天来到学校,上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来,但她还是一边咳嗽一边讲课,带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗写出了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我如何来感谢您呢?

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篇17:家长给老师的感谢信

全文共 1074 字

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敬爱的老师

我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班xxx家长

XX年xx月

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篇18:感谢老师2000字

全文共 2118 字

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有人说老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的大地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

时间过得真快,回首当年的初三生活确实有些怀念、感触。忘不了的还是那位可爱又温柔的啊秀老师,是她把我带入到理想与追求的底蕴。是她的一段深刻而又真实的话告诉了我,我还是有希望的。是我听者有心才会体会到这句话是那么的不平凡,便从此立下行动的决心去证明我能行。

记忆总让我感到时间的无情、唯一不能令我忘记的是那段拼搏100日的艰苦而又充实的日子,那段日子令我永远都不能忘记。虽然我成绩并非很好,但却我有一股把自己改变而又做到无怨无悔的信念。当然少不了也是那位告诉我坚持到最后、笑到最后的那位富有哲理家的思想、心态的啊秀老师啦。感恩老师让我在学习里得到了不仅是那些知识、更重要的是那份对每一位学生的不抛弃不放弃的精神、和那份用真诚的心去教育我们学会做人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。

在初三的我成绩并不比别的人那么好,老师或许看到我尽心去学,但成绩还是上不去。老师在一次测验后对我说,你以后有什么不懂、不明白的知识点可以找老师啊。开始的时候我是很不愿意的,因为没有玩的时间。那时的想法也很单纯、又不知道该如何努力。直到我一次月测的考试作弊后被老师发现了,当时的我很害怕,害怕的是老师会不理我了,害怕老师告诉我爸爸妈妈。如果被爸爸妈妈知道的话会骂我、打我的。当时老师评完测验卷后,马上叫我去办公室谈话。到了老师的办公室,老师用她严厉的眼神望着我,用她那严肃而又沉重的声音说:“你为什么要作弊?”我低声说:“我想自己的成绩好一些,不会被人看不起。更不会被爸爸妈妈挨打、挨骂。”突然老师大声的说:“你认为你这样做是对的吗?有那个学生像你这样不劳而获呢?如果每个学生都像你这样,那对平时学习比较勤奋的学生就很不公平了。你平时也可以努力去争取,但是考试去作弊是不可取的。以后不会的知识点可以找老师我,绝不允许有下次作弊的情况。”听了这段话后,我眼眶的眼泪汪汪地流下来,含着泪水向老师说了一声:“对不起,老师我知错了。”突然老师用她温柔的手抚摸着我的脸,我突然有一种力量向老师的怀里扑去。老师也抱着我,就像妈妈一样。抱着自己的孩子,当时我好想跟老师说一声妈妈。那时老师在我的心目中,您是最严厉的母亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛老师。

后来,老师叫我写了一份检讨书。当时我看见检讨书的评语是这样写的:其实你是一位有理想、有追求的学生。我想,尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一句话,改变了我对成功的渴望,让我在未来的日子里相信自己、相信未来,让我懂得什么才是真正的生活。我就在这件事情后开始每天都努力地学好每一门课程,不会的问懂老师、同学。尽管我的成绩还是那么的差,但令我最欣慰的是我的成绩一天比一天进步了。这使我对目标和那份成功的渴望如此的接近。

还记得初三要跑200米的体育考试,当时我训练很累很累。老师看我快哭的样子,走过来安慰我说:“怎么啦?”我就说:“好累啊,好苦啊。”老师说:“不要计较得与失,关键还是看自己的心态,相信你也能坚持到最后,也能笑到最后。”

我记忆深刻的还是初三报考志愿的时候,老师更我说:“你以这种状态下去的话,你可以考上一所相对比较好的职中。”听了这句话后,我的心底放开了那种害怕失败的心态。决定为此放手一搏,当时初中也有一句很朴实、很真实的名言。那叫人的一生全靠奋斗,惟有奋斗才能成功。这句话让我记忆犹新。不断的激励着自己前进的动力!

差不多两年过去了,忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,伟大的,无私地,又像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您:桃李满天下,春晖遍四方!

差不多两年过去了,忘记不了的是老师对我的培养、关心。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。老师就像是一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,伟大的,无私地,又像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献令人永志不忘。感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的实在太多太多。看那枝头绽放的鲜花;是您辛勤的汗水灌溉。最后我祝福啊秀老师您:桃李满天下,春晖遍四方!

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篇19:给老师的一封感谢信

全文共 622 字

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一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。

人说,树木容易育人难,可是老师,我们却要对您说,您一管粉笔无言写春秋,却濡染着我们,三生励行大志搏沧海!

今天,我们愿为您见证:是您爱的阳光、善的甘霖,让希望照耀我们心灵的大地,是您书的清贫、墨的深邃,让远方铸就了我们跋涉的意义!

人说,忙闲深处心与共。可是十年寒窗,是谁,为我们披星戴月含辛茹苦,又是谁,为我们携手相扶忧心热望?

老师啊,

漫漫长夜,是您,孤灯伏案,只为燃起我们智慧的火种;

冰封寒冬,是您,赤怀热肠,只为融化我们行路的风雪;

天摇地动,是您,岿然屹立,只为留给我们生命的奇迹!

秋叶静好,人间美丽,可知您默默的日子,是否也慨叹过岁月无情?

秋水清凉,随风逐浪,可知您静守的窗前,是否也寻问过人世沧桑?

您却用风霜纪念高贵的理想,如山昂首,用任拥戴无悔的选择,脊梁不屈!

老师啊,

在您爱的胸前,我们也会是那快乐唱歌的鸢尾花;

在您爱的肩上,我们也会做那懂得宽恕的紫罗兰;

在您爱的身后,我们也会做那播撒大爱的向日葵!

今天,我们愿为您祝福:愿您高远的目光、严谨的知行,赐给每个孩子勇气,也学会更加珍惜!愿灿烂的鲜花和微薄的话语,能为您散去所有的疲惫与忧虑!

我们希望有一天,亲爱的老师,您也能为我们见证,见证我们正因为沐浴春风而能茁壮参天,见证我们只因为感恩肺腑而能长风破浪,见证我们的人生正履行着今天的诺言,也正传递着幸福的真谛,您的厚望!

老师,愿您身体健康,节日愉快!

湖北省沙市中学学生会、团委会

2008年9月10日

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篇20:感谢老师

全文共 793 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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