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相处作文700作文【20篇】

导语:有人说:“老师是灵魂的工程师”,没错!那么,与老师相处的作文怎么写好呢?下面我们就一起来看看吧!欢迎大家阅读!

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人与自然和谐相处作文

全文共 789 字

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与大自然和谐相处——《走进和谐的春天》读后感 寒冷的冬天离开了,春姑娘踏着轻轻的脚步走来:这是一个美好的“春天”,这是一个“和谐的春天”。

和谐,是世界之母。和谐的自然环境,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁,使人获得温暖和力量。“和谐”,时刻在以自己的方式向你致意。“和谐”是大自然奉献给我们的珍宝,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的森林,也是所有自由栖息成长的生命的本质。 在《走进和谐的春天》这本书中,让我感触最深的就是第六章亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。我们每天都幸福地生活在大自然的怀抱里,享受大自然带给我们的阳光雨露,这是多么幸福的生活啊!2008年,第二十九届奥运会在北京举行,绿色北京!绿色奥运!是我们的承诺,为了实现这个承诺,2007年北京新增绿地1.2万公顷,使全市的林木绿化率达到51.6%,城市绿化覆盖率达到43%。为了“绿色奥运”,北京做了多少努力!正是这份绿色和谐的努力,2008年8月8日,中国得以信心百倍地迎接全世界! 我们的母亲河——新安江,自古以来就风光秀丽,清澈见底,声名远扬。当年李白到此游玩就曾如此描绘:“清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟度屏风里。”可如今,我们却常常见到这些不和谐的镜头:在碧波荡漾的江面,时常飘浮着塑料袋等白色垃圾;在绿草如茵的江边,也常常会看到一些牛奶盒、食品包装袋;为保卫我们的母亲河,少先队员们系着鲜艳的红领巾为小草洗去污渍,为小树除去杂草,给大地换上鲜艳的春装,并向路人宣传环保知识。瞧:那一个个纯真的笑脸,那一句句甜美的话语,那额头上晶亮的汗珠,不就是最美的春天吗? 万物相形而生,众生互惠而成。地球只有一个,让我们从小珍惜自然资源、保护生态环境,终生与大自然和谐相处!

环境保护是当今世界最为热门的话题,保护我们的母亲河是每个建德的公民的应尽的职责!

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篇1:与父母相处英文话题作文

全文共 527 字

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Dear Alice,

As a teenager,I met the same problem as you. But now I can get along better with my mother. Here are some ideas for you。

Your mother talks much,because she cares about you. Maybe its not a good way,but it shows your mothers love. So I think you should listen to her. If your opinions are different from your mothers,you can communicate with her,and tell her what you are thinking about。

If your mother doesnt take your advice,just keep silent and give her a smile。

I hope what I say here can help you a lot。

[与父母相处英文话题作文

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篇2:动物与人和谐相处作文

全文共 500 字

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这些天里,我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩,因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。

正在这时,一群大雁在空中飞过,尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅,不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北。读了这本书后,我深有启发,心久久不能平静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激,看书的与此同时,一幅幅图片浮现在脑海中,使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时,我都会有一种冲动,想去提醒尼尔斯或就救尔斯。

尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中,不仅观赏了家乡的奇峰异川,还听了不少传说故事,增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情,雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助,不离不弃,雁群团结友爱,莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的,细心照顾她。亲情,爸爸妈妈见尼尔斯回来了,又是抱又是亲又是夸,老泪纵横。最棒的是,尼尔斯从动物身上学到了优点,改掉了讨厌小动物的坏毛病,变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。

如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境,不让动物生活的提心吊胆,那就好了!

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篇3:人和动物和谐相处

全文共 638 字

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如果我是天使“妈妈,天使是什么样子啊!”我问妈妈,妈妈说:“天使是上帝的使者,她聪明,美丽,善良,有超凡的本领。”“啊!如果我要是天使该多好啊!”想着想着,咦?神了,我感觉身体轻飘飘的,飞了起来。我飞到了地球的一个角落,这里我记得以前曾经来过,那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林,可现在却变得光秃秃的,只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地,我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的,这时,好多动物围了上来,纷纷向我倾诉它们的遭遇,一只大海龟,有气无力的说:“由于人类排放的污水太多了,海洋里的生物也减少了,就连要灭绝的鲸类也不放过,你快救救我们吧!”这时,大象瓮声瓮气的说:“天使姐姐,人类正在占领我们的栖息地,有人甚至把我的兄弟姐妹打死,锯掉它们的牙齿去卖钱。接着,东北虎华南虎挤上前去,垂头丧气的说:“像我们这样的野生虎已没有几只了,眼看就要灭绝了,天使姐姐,你一定要救救我们呐!”听了它们的倾诉和遭遇,我受到了强烈的震撼!动物是人类的朋友,人们怎么能这样呢?于是,我大声的说:“动物朋友们我一定帮助你们,人类也一定会反省过去的不对之处,你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖,沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲,动物们兴高采烈地回家了。“孩子,该起床了!”我揉了揉朦胧的睡眼,怔怔地望着妈妈,妈妈说:“孩子,你怎么了?”我说:“妈妈,我做了一个梦,梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使,我要让全世界的人都健康,幸福,快乐。让人和动物和谐相处,让地球更美丽!

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篇4:人与动物和谐相处

全文共 725 字

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我家有一只可爱的小白兔,它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵,吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的,有时耷拉着,有声音的时候耳朵竖的直直的,很有警惕性,眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴,左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短,后两只腿又粗又长,尾巴很像小圆球,贴在屁股上。还长了四颗牙齿,它的胃口可好了,青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水,喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着,而是缩成一团,不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子,走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

妈妈把它放在了一个大笼子里面,我没给它关门,晚上,我们回来的时候,发现笼子里面没有小兔子,原来它还很调皮,趁我们不在家的时候从里面跑了出来,我们赶紧找,最后在桌子下面发现了“欢欢”,它还睡呢!

有一次,妈妈在做饭,顾不上,让我给欢欢换沙子。我跑过去一看,欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上,然后把报纸拽出来,在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候,闻到了它的气味,可难闻了,我想妈妈每天给它换时也这样,我也学妈妈不怕难闻,赶紧换好。换好后,我去找小兔子,它却跑到妈妈那里要吃的了,我把它抱回来,它在我的手上一直舔我,好像在说:“谢谢你,小主人,这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏,反而认为它既干净又可爱。

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就哭。这时欢欢来了,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的手里,静静地扒着。

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

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篇5:相处有道作文1000字

全文共 1267 字

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曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句普普通通的论语,告诉了我们如何与同学、朋友和睦相处。与谁相处都是需要方法的,而不是迷迷糊糊不讲究方法,也能与别人相识、认识、交往相处。

为人谋而不忠乎?的意思是:朋友交待我去办的事,我是否尽心去做了,说到这句话,我想起了那次。有一天,我的好朋友,拿着一盆花来找我,她说:“这几天我要去外婆家,这是我最喜欢的一盆花,我希望你可以好好照顾它,好吗?”我面含笑容爽快的对她说:“好的,你就放心吧!我一定会好好照顾你的小宝贝。”“那好吧!我走啦!”她说。“再见!”我小心翼翼的把花端进了我的房间,细心的照顾了起来。下午到了,到了该浇水的时候了。突然,我的同学来找我去玩了,我兴致勃勃的跑了出去,而浇水的事我早已忘记了,连续几天都没有浇水了,也没有让它晒太阳了,不久便枯萎了。正巧,我的好朋友在这时来找我要花了,我惭愧的把花递到了她的手中。她一看,生气的对我说:“你不是答应得好好的吗,为什么会这样,我不理你了!”她生气的走了,我呆呆的站在哪里。从那时我才明白,答应了别人的事就一定要做到,而且要尽心尽力。从那以后,我每天多次自我反省自身,为人做事是否尽了心尽了力。

与朋友交而不信乎?说的是与朋友交往是不是真心的。一听到这句话或看到这句话,我便会在脑海中回想起那一次我的所作所为。有一次,我们班来了一位新同学,我觉得她挺不错的,可是没人和她交往,我想了想,不如试试和她交往吧!反正不是真心的,如果觉得她不好交往,找个理由和她分了,就行了。那天中午,我面带笑容,满脸的诚意去找她。“你好!我叫徐桂洁,你叫什么名字呢?我能和你交个朋友吗?”她说∶“你……你是说我吗?我成绩不怎么样,你真的愿意和我交往吗?”“我只要你愿意就行了。”她说∶“那好吧!”“走我们一起去玩吧!”开始,我和她相处的很不错,由于她成绩不怎么样,总是来问我题目,吵得我有点烦,我只好在相处一会吧。过了好一段时间,我发现她不怎么和我玩耍了。终于有一天,她非常生气的来找我,她一进来就骂了我一脸的口水,我才醒过来,难道是她知道了我不是和她真心相处吗?我有点害怕了,但她还是说出了这句话。我经过这件事后,我明白了与朋友交往相处,都一定要做到真心的,如果再努力也做不到真心相处,就不要盲目的与人交往。

论语中的那一句∶三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。告诉了我们一个与朋友相处的好方法。当三个人一起走在一条路上,其中一定有一位是我的老师,要选择好的去学习,发现不好的,如果自己身上有,就要改正。与别人相处时,一定要虚心与人交往。千万不要比别人一时厉害,就觉得自己很高高在上的样子,不顾别人怎样想的,也不虚心接受别人说的意见,如果这样,别人就会十分嫌弃你,会不愿意和你交往。选择别人的长处学习,虚心接受别人,是与朋友相处的好方法。

相处是需要方法的,许多人都认为没有方法,那可就错了,只要你细心去寻找方法,一定能找到合适自己的方法。俗话说得好:“方法总比困难多。”无论是什么困难,都一定有解决它的方法。

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篇6:学会相处作文800字

全文共 789 字

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有时候,相处是一种技能,需要用心才能习得。与人相处的好了,不但别人高兴,自己也感到快乐,何乐而不为你?

然而晓光却不这么认为,也许是晓光缺乏安全感吧!他总是不讲实话,同学们不知被他骗过多少回了。

为此,老师不知有多少次“请”他“光顾”办公室。可他却将嘴一撇,说:“这没什么大不了的,小事一桩嘛!何必兴师动众,搞得这么隆重呀!”老是被他气得七窍生烟。

这学期,晓光的班上转学来了一位新生——丽丽。丽丽其实并不像她的名字一样美丽,但却给人一种朴实、清新,小家碧玉的感觉。她的家里学校不远,步行大概半个小时的路程。她刚到班级的时候,给每一位同学,包括“惹人嫌”晓光,都送了一份礼物。

晓光打开纸盒一看,里面有一个红彤彤的大苹果,色泽艳丽,不禁令人馋涎欲滴。谁知晓光当着丽丽面,怪怪的一笑,说:“我家的樱桃比这个更香、更甜,给人送这礼物,也太寒酸了吧!”,说着,在众人的鄙视的目光中,“咔嚓”一口咬在苹果上。

可晓光这次却错了,他以为丽丽会跟其他女生一样,会给气哭的,结果出乎他的意料,丽丽仿佛没听到他的话一样,转身走了。

到第二节下课的时候,丽丽笑嘻嘻的对晓光说:“下次你能不能带点樱桃,我再带上我的大红苹果,咱们交换一下,怎么样?”晓光爽快的答应了。

其他同学对丽丽说:“你不要相信他!”

丽丽却说:“没关系,我相信他!”

果然,晓光“不负众望”,没有带来任何一颗樱桃,丽丽也没有责备晓光,只是淡淡地说:“下一次一定要记着带来!”

转眼半学期过去了,小光的樱桃依然不见踪影。

可是有一天,大家突然发现丽丽没有到校。经过消息灵通的同学打听,才知道丽丽已经随父亲去了外地,而且还听说,丽丽临走之前,给晓光留了几个大苹果,有老师亲手转交给晓光。并且其中还夹了一张纸条,上面写着:“我的苹果奉上,你的樱桃一定要给我留着!”

听说晓光当时立刻沉默了,再也没有像平时那样怪笑、耍贫嘴!

从此以后……

[学会相处作文800字

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篇7:相处作文600字

全文共 641 字

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生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

——题记

人与人的相处宛如丝丝春风,清香拂过,温暖柔和;又如雨丝浅行,星星寥寥,耐人寻味……

初冬,独坐窗下,回忆如一本书,没有风,它自己慢慢打开,细细回味那一幕幕相处的时光。

他,我的同桌,“倒数差生”,皮肤黝黑,但整个人干净朴实,像春日里的一缕阳光。因为成绩不好,同学们大多瞧不上他,甚者在活动中排挤他。初入校园,不懂如何与他相处的我,也不愿意接近与他。

那年隆冬,雪花纷飞。校园的操场,一片苍茫,纤尘不染;片片香樟,银装素裹,如梦似幻。“飒飒飒”,风也萧萧,雪也萧萧。

课间我和同学们在操场尽情玩雪,突然耳边却传来恶狠狠地一声:“你没资格跟我讲话……”我闻声望去,却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。纷纷扬扬的雪,安静得像天使悄悄的眼泪。我凝望着那个背影远去,陷入深思。

回到教室,看着他沉默不语,我有些愤愤不平。“这样说话太伤人了,你不生气吗?”“每个同学个性不同,彼此之间多一份理解多一份宽容,才能好好相处啊。”瞬间,我决定以后和他好好相处。

光阴,潮水般退去,转眼毕业的号角已吹响。

六年的相处,我发现,他虽然成绩不好,但他宽容大度,乐于助人。他从不会把分歧和不满记在心上,总是用一颗友好豁达的心,善待身边的每一位同学,享受与同学相处的美好时光。这些优点,如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。

友好的相处——是掌心里的宝石,只有去雕琢,才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。

人与人相处,其实很简单,学会彼此尊重,宽容善良、才是相处的永恒之道。

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篇8:相处有道作文1000字

全文共 1502 字

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在新的学校,新的学期里,赵明遇上了自己的新同桌。

彼时正是九月,晴朗的天空没有一丝云彩,窗外的蝉聒噪得很,叫人心烦意乱。

当然这一切都没影响少年热血沸腾的心,他所见到的新学校的环境,可比他读的那小学好多了。一想到老同学在村里上完小学还得在村里上中学,再看看眼前干净整洁的教室,他松了口气。

新同桌走过来,是个戴眼镜,看起来很斯文的男生。赵明一下子站起:“你好!我叫赵明,以后咱俩就是同桌了!”

“江楠。你好。”那男生只是点了点头,坐下,拿着教课书开始翻。

赵明愣住了,眨了眨眼。是不是有点不对?新同学好像很厉害的样子,也很不好相处的样子。

短短的几天,赵明发现自己的判断全部正确。在开学第一天的摸底考试结束后,满教室都是班里同学的哀号,其中自然有赵明。只有江南气定神闲地坐着,手里拿着本《古文观止》。成绩出来后,赵明拿着试卷,又瞄一眼江楠的试卷,真真是欲哭无泪。

他拿着试卷,腆着脸问江楠,可江楠眼皮都没抬一下。于是赵明一直问,一直问,不问到死不罢休。

江楠被磨烦了,耐着性子给赵明分析错误,讲解试卷,他可以用最简洁的语言,最少的步骤解析出一道难题,赵明听着听着,嘴张着半天合不拢来。

他真是神一般的少年啊,赵明想,我要怎样才能和他成为好朋友,甚至是好兄弟呢?

他想起老师说过的话,“与人相处之道,关键在于一个字:诚,诚实,诚信,诚心……而一个诚字也无法概括所有,还得看这种诚意是不是能让彼此觉得舒服,也就是你们的相处是否适合彼此,如果你与他人能做到这些,那就是相处有道了。”

赵明还是很茫然。怎么表现出诚而不显别扭呢?

接下来的一天,赵明表现得越发接近于讨好。江楠站起身,赵明就忙不迭站起来,“你是要喝水吗,我帮你吧。”“你是要买东西吗,我帮你吧。”“你是要上厕所吗,我陪你去吧。”

江楠烦不胜烦,最后以一句“你太烦人。”结束了这一切。

然后就轮到赵明头疼了。他一回家,就向老妈请教。老妈静静地听完,她只是微微一笑:“他这样做是没用的,就算成功了,刻意讨好得来的也不会是真感情,最自然的感情才是最真的感情。”

赵明听着听着,陷入沉思。

江楠发现粘人的赵明最近安分了许多后,想着终于可以松口气,然而他发现下节课是体育课。

就算是神一样的少年也有软肋,他的文化成绩遥遥领先,音乐课上那一手小提琴更是令观众如痴如醉。但是,他在体育上,连女生都比不过。

赵明看着脱下眼镜,才跑了200米就累得不行的江楠惊呆了,和他一样早早跑完的同学更是窃窃私语:

“不是说那个江楠很厉害么,明明弱爆了。”

“啧啧,名字叫江楠,人也和个江南女子一样。”

早已气喘吁吁的江楠跑过这边,也隐约听到了这些对话,他毫不在意。但他好像看到一个人默默走远,很像赵明。也对,发现很崇拜的人在另一面是个废物,谁都不敢相信吧。以后,连赵明都会疏远他了吧。也好,赵明的真诚,他担当不起。

同学的非议不算什么,早就习惯了。赵明……也不算什么,也许只是以后多了一个非议他的人而已。就像以前。

“我们要做永远的好朋友啊。”

“你这么弱,同学都在说你,我不想和你玩了。”

他不想再承受那种失落。

他这么想着,却露出了苦涩的笑。

不过这一笑很快僵在了嘴角,因为他好像看到赵明在旁边陪着他跑。

戴上眼睛一看,还真是。赵明拿着一瓶矿泉水,一言不发陪他跑完全程。休息一会后,赵明把水递给他。

他听到赵明说:“江楠同学,不,江楠,你是诚心对待体育课的吧,帮我分析试卷的时候,也是诚心诚意的吧。我也有一颗诚心,想和你做好朋友,好兄弟,好吗?”

江楠半天才找到自己的声音,说好。

看到赵明,他不想想太多,彼此诚心诚意待对方就好,只要自然相处,不让彼此尴尬就好。

他江楠,似乎也懂得了什么是相处有道了呢。

我一定会担当起这一份友谊,他想。

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篇9:相处有道作文1000字

全文共 953 字

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君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。——题记

我,是一名天龙星的外交官,专门负责与各个星球如何和平相处,同时,也肩负着维护宇宙的和平的重任,并且与每一个星球的人保持着合作的关系。

一天,我坐在办公室中,看向窗外,春风拂过,外面的树立马翩翩起舞的跳动起来,而且春天来临,万物复苏,姹紫嫣红,大地脱去“白大衣”,穿上了“青夹袄”,小鸟也回来,天地间万物显得生机勃勃。忽然一阵刺耳的铃声打破了春天的宁静,才发现自己的手指已发红,伸进自己耳朵,里面传出了我的好友天狼星的的外交官詹姆斯的声音。

“喂!雷快到月球来,我们将在这里举行第五次宇宙大会!快来。”他说。

听完,立马叫人:“快为我准备好去月球的载人炮弹。”不一会便登机了。

十分钟后,我的载人炮弹成功插在了月球上,弄起了一阵阵的灰。

一下飞机便看见了自己多年的好友詹姆斯和保罗,我们三人一见对方,轻轻一跳起飞在空中紧紧的拥抱在了一起。我们三人曾经在第二次宇宙大战中一起作战,从而成为了三个十分要好的兄弟,在上一次见面意识200年前。虽然,各为七大星系帝国中的三个外教官,但并不影响我们,一个陨石飞向保罗,我手轻轻一挥,便飞走了。这就是我们,互相信任,十分大度。

忽然,又有两架飞机停下,走下来的两人让我都不由得叹了一口气,真是冤家路窄,这都可以碰到。因为他们两人心眼小,总是嫉妒别人,所以他们与我不和,而他们两个星球也十分的不友善。

都说仇人见面,分外眼红。

詹姆斯一见他们便来火,因为这两个人代表的星球总是不断攻打他们。于是詹姆斯将头高高抬起,两手叉腰,气势凶凶的走了过去,与他们并肩时,用手肘猛力的撞上去,并骂道:“怎么走路的,难道没长眼睛吗?”这下可好,艾弗和杰夫听了,十分的生气,脸被气得如猪肝一样。他们将外衣脱下,头发扎起,摆出一副要开始打架的样子,两方都十分火爆,一个似海中蛟龙,一个似深山猛虎,空气中火药味十足,似乎随时都会发生龙争虎斗。

一看不好,我和保罗跑过去支援,双方开始对持,就在这时一位老者出现了说:“年轻人,为何因一点小事便闹得不可开交,人与人相处要友善大方才行。”说玩便头也不回的走了。

这个故事让我明白了与人相处,要宽容大度,友善的去对待他人,而不可以太小气,高高在上,更应该相互理解。这就是相处之道吧!

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篇10:相处有道作文900字

全文共 887 字

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“呯!”

一声巨响,将还在教室中慢条斯理踱步的我彻底惊醒,我本能地回头,看着地上杂乱无章的碎片和冒着热气的水在地上散开,明显地感到心在寂静中偷懒了-我闯祸了。

那时正是下午,太阳的盛气仍在不断地散发,空气清新的校园内,处处焕发着生机。又正值体育课,同学们定是迫不及待地冲向操场打打闹闹,唯有我-这个刚刚负伤在教室休息的倒霉蛋,在教室内打发着时间。不止如此,就在刚才,我却碰上了更倒霉的事-我打碎了同学最宝贵的水杯。

那个同学第一次带来水杯的神气样仍在脑海中挥之不去-那天来学校时,同学们都围在他座位旁,他就拿着那个晶莹的玻璃水杯得意的接受着同学们羡慕的目光,远远看去,底部一圈圈的旋纹像一只只展翅欲飞,清秀迷人的轻燕,围绕着一个晶莹的水晶球展示自己动人的身姿-的确和我的“土里挖出来”的水杯没得比,那时的我就强忍嫉妒地诅咒着-有什么了不起,不就是个易碎的玻璃瓶吗?

想到这,我真想给自己一个巴掌,该如何是好?诚诚恳恳地向他认错,回去再厚着脸皮向父母要钱?不行!我的面子往哪里搁!要不回去偷偷拿钱还了?不行!一是我没有这么多的钱,万一他闹到我父母那去,我这个倒霉蛋真的只有被活生生吞了的份;或者悄悄去上课,装做自己不在教室,就这么躲过去?这似乎是不丢脸的最好办法,可是……

一阵阵脚步声把我从惶恐中拉回来,我惊慌失措,一个箭步躲在了教室的角落,人来了,是我们班的“马虎大王”,“呯!”又是一声巨响,我一惊-原来他撞倒了椅子,可他似乎理解错了,望着地上的碎片发呆。

他叹了一口气,细心地整理着碎片。下课了,杯子的主人回来了,只见他他一个箭步冲上前,恭敬地低下了头,一脸歉意,说:“对不起,都怪我太马虎了,对不起!”他连说两次对不起,却好像还不足以表达他的歉意,他将头低的更下了……

我感到时间一瞬间定格,他由衷的歉意像刀子一般狠狠地刻着我心里最柔软的部分:为什么会忘了吗?与人相处,最重要的是真诚待人。只有两颗保持着纯洁的心去碰撞,去感化,才是人们之间相处的根本,做人,连基本的诚信都没有了,一颗尽是虚伪肮脏的心,怎能与他人产生共鸣呢?

与人相处,根本之道便是诚信。我冲向了正议论纷纷的人群……

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篇11:相处作文700字

全文共 706 字

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流年似水,太过匆忙,有些和自己相处事物的故事,还来不及开始,就被写成了昨天。

窗外,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来,在空中绽放而开,漫天飞舞着,如成群仓皇失措的飞蛾。朦胧间,仿佛又再次看见了那相伴我多年的记忆……

那年,你七十出头,身板仍是硬朗,眉心之间有一颗红痣,像一颗金银剔透的红豆。

初冬,家家户户忙着拿出过冬的棉衣曝晒,用竹竿拍打,在冬日,午后阳光的照耀下,浮尘在光中氤氲着。这时你总是大清早起来就一直窝在被窝里,忙活着她的那些针线活。我就在一旁痴痴的看着。

与你在灯下相处的时光,总是那么的悠扬。

你时而说声“帮我穿一下线。”时而在发髻上,磨了磨你手里的针。晚上睡觉时,只剩下闹钟“嘀嗒”和你的针穿过厚厚一层布的“咯咯”声,宛若一曲舒缓烂漫的歌。

当天气真正冷起来时,家中就摆着几双新的虎头鞋。纷繁复杂的颜色,却毫不离开质朴二字。完全没有一丝褶皱,虽不能和机器做的比,但线扎的密密麻麻,与你做的鞋相处,是那么的温暖、紧实。

伴着雀子的惊呼,暮色从高处掉下来。泛起露珠,我穿梭在树丛之中,往家跑去。

回到家撸起裤腿,又是一片泛滥。可我扔痴心不改,总喜欢穿梭而过。你也只是笑笑,为我多扎了几双。穿着你的鞋,奔跑在田野中,丝毫不畏寒冷。

与你的宽容相处,连脚上的步履也带些慈爱。

新光旧景悄缝裁,剪瘦一弯月。微风处一莞尔,时光漏下指缝。春风已至。

棉鞋已不能再穿了,你却跟变戏法似的,随意剪几下,又变成一双双拖鞋,但依然还是那熟悉的感觉。

有时候,无论是一个地方或是一个人,我们的喜欢,並不是真正喜欢而是熟悉,因为那种熟悉的相伴带给我们安全感。

冬天的风吹过,带来了熟悉的感觉。也带来了我童年的那一幕幕与奶奶您相处的勾人记忆。

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篇12:人与自然和谐相处作文

全文共 498 字

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自然,是我们地球上最神奇最美丽的地方,我们每个人都应该要与大自然和谐相处,而我,就是这么做的。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白啊。

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们与大自然和谐相处,保护大自然的一草一木,保护大自然的生命吧。

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篇13:人与自然和谐相处作文

全文共 497 字

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我们要热爱大自然的一切,与他们和谐相处。因为我们和他们一样都是大自然的一员。

记得一次,我在树林里看到一只被猎人打伤的小鸟。它伤得很重,尤其是那双翅膀,伤得它只能趴在草丛里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看见后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

回到家里,我把小鸟轻轻地放进笼子里,因为我担心它怕生会有所挣扎因此而伤得更厉害,其实我一点儿也没有恶意,而且我看见它那可怜的样子,我为它的遭遇深表同情。并因此而深思:“为什么猎人非要打伤小鸟呢?为什么啊?难道非要以这样“文明”的一种方式来对待我们大自然的朋友吗?”我真是不明白啊。

几个月以后,小鸟在我的精心照料下,它的伤慢慢痊愈了。我看见小鸟在笼子里活蹦乱跳的样子,真为它高兴。看见它那活泼的样子,我真想多留它一段时日,但是想到它离开大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它离去。没想到它又飞回来,在我身边飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在对我说谢谢呢?看到这一情景我高兴极了,露出了回心的微笑。

与大自然和谐相处真的那么难吗?为什么你们非要那样对待我们亲爱的大自然的朋友呢?

让我们共同携手前行,从小事做起,从身边做起,与大自然和谐相处,让和谐的阳光洒满人间。

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篇14:相处有道作文600字

全文共 601 字

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相处,这是我们生活中必须学会的。而且,相处在我们日常生活中也十分十分重要。

我认为,相处最重要的是讲诚信!

有一次,我本来是答应来一些同学下午去玩,本来说的好好的,我在下午1点左右就去换衣服了,刚刚穿好衣服妈妈就问:“俊俊,你去不去商场?正好你要买鞋子了,就今天去商场买吧。”我想:买鞋子,我早就看上一双运动鞋了,但是我和同学约好了,下午要出去玩,我该怎么办呢?妈妈又说:“如果去商场的话,我们今天晚上就去吃KFC算啦,如果不去就在家里吃火锅。”我说:“好啊!那去商场吧!”

周一,我回到学校,才走进教室,同学就生气地快步走来。就问我:“你昨天去哪啦?周五不是约好了吗?怎么突然不来了?你知不知道我们等啦你多久?”“我……我昨天出去啦。”“什么?你出去了怎么也不和我们说一下?你知不知道我们等你等到3点啊!”“啊你们等我等到3点,对……对不起。”“算了,既然已经发生就没有必要再争了。”

相处——还要讲义气!

那一次,在课外班,要交一本教材的钱,我没有带钱,就去问我的好朋友借钱,我还没走到他面前就听见有人问他:“同学,你有没有15元钱?”“你可以借我15元钱吗?”“借你!”“好,谢谢。我明天还你钱!”“同学!你怎么可以这样呢?明明是我先问你借钱的。你怎么可以借给他呢?”“因为他是我兄弟!好兄弟不可以不讲义气!”

我明白了!相处——要有诚信,要讲义气。当然,光这样还是不可以的。但是没有做到这两点是万万不能的!

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篇15:和谐相处的英语作文参考

全文共 2869 字

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Man and nature are interactive (相互作用的) forces.

Looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. At that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. Man respected nature and was one part of nature.

It seems that people today are masters of natureg Nature is torn into pieces. While we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). Disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished greedy human beings. We have taken too much from nature, and given back too little.

Looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. Sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

Looking back along the river of history, we may find that harmony used to exist between people and nature. At that time nature was pure field to be ploughed, sown and harvested. Man respected nature and was one part of nature.

It seems that people today are masters of natureg Nature is torn into pieces. While we are disrupting(破坏) the order of the natural world, we are the ultimate victims, for nature is seeking its revenge(报复). Disappearing forests, drying rivers, polluted soil and worsening climate have punished GREedy human beings. We have taken too much from nature, and given back too little.

Looking forward to the future, when we gain reasoning, when we remember the deep interdependent relationship between people and nature, when citizens of the world work persistently to protect nature, then nature will be our friend instead of our slave or servant. Sure, people can live in harmony with nature, with commitment, hard work and new technology.

Our government is going to build a "harmonious society". I think it is everyones duty to work hard to achieve this

goal.

As high school students, what should we do ?

First of all, we should love our motherland. Lets take a great interest in the development of our hometowns and take an active part in our schools activities.

Secondly, lets fill the world with love. We should show our respect for old people, our parents and our teachers. We should also care for each other and help those in need. Most important of all, all of us must be faithful and honest in our daily life.

Finally, lets work together to save energy and protect our natural environment, including animals, trees, flowers and grass.

As for myself, I will study even harder and try my best to do all the above.

Dear fellow students, lets start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

[和谐相处英语作文参考

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篇16:六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

全文共 1197 字

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自从在蜗牛世界冒险之后,灰太天天在家里搞一些发明创造。红太狼也比从前更加开心了,因为再过几天,就是小灰灰的两岁生日了。

他们俩一直在忙活着,怎样给小灰灰庆祝生日,小灰灰高兴地说:“小灰灰要过生了,小灰灰要吃棒棒糖。”红太狼一个平底锅打在灰太狼头上,让他去买棒棒糖。“快去快回,晚了我就揍扁你。”红太狼说。“对,对,对!晚了老婆揍死你。”小灰灰也拿着一个小锅喊道。红太狼马上更正说:“叫妈妈。”小灰灰听了立刻答道:“对,对,对!晚了老婆揍死妈妈。”灰太狼一溜烟跑了,去糖果店买糖去了。红太狼也赶紧出门,去给小灰灰买生日蛋糕了。屋里就只剩下小灰灰一个人了。他想:小灰灰要出去闯世界,才不要呆在家里呢!他来到灰太狼的实验室,东窜西窜,突然从爸爸的枕头下发现一个超小型火箭背包,上面还贴着一张纸条,写着:赠儿子小灰灰。既然是给我的,干嘛东藏西藏的,我小灰灰按照老爸的旨意收下礼物了。他背上推进器,手拿一把玩具枪出发了。刚出门,他按下按钮,自己的身体就飞起来了,飞出窗外。

哇!外面可真美呀!到处鸟语花香,景色宜人。就在他玩得开心的时候,一只凶恶的老虎已经盯上他了。老虎很多天都没吃东西了,他一见小灰灰,馋得直流口水。准备抓住他晚上做下酒菜。小灰灰玩得太高兴了,压根都不知道自己已经快成了别人的食物。红太狼和灰太狼回家后,发现小灰灰不见了,急得像热锅上的蚂蚁。灰太狼发现自己送给儿子的小型喷射器不见了,知道小灰灰拿走,独自一个人出去了。突然,灰太狼发现地上一串老虎脚印,明白是怎么回事了。可是,他们不是老虎的对手,怎么办呢?他脑瓜一转,想到好办法了。看来为了救出小灰灰,只有求助喜羊羊他们了。在慢羊羊村长的指挥下,一支由暖羊羊、喜羊羊、沸羊羊和懒羊羊组成的急救队诞生了。他们在追踪仪的带领下,来到老虎的洞口,只见小灰灰正在油锅里游泳呢!喜羊羊决定由他来引开老虎,由大家去营救小灰灰。想到这里,他一跳来到老虎面前,贪吃的老虎一见,面前是一只肥羊,舔着口水追了出去。灰太狼赶紧跑过去救小灰灰,大家以最快的速度离开这里,正当他们逃走时,老虎发现不对劲,就暴跳如雷,转头追向他们,可是一不留神,一脚踩下去掉进沸羊羊设计的陷井里去了。就这样,老虎被活捉了,他假悻悻地发誓不再吃狼和羊了。

善良的慢羊羊村长发话放了他。谁知,老虎刚一出铁笼就反悔了。他发疯似的追赶那些小羊们,红太狼一见,抄起平底锅打了老虎几下,老虎生气地向她扑来,喜羊羊灵机一动,跑回羊村把上次灰太狼做的控制器取来,以最快的速度安在老虎身上,老虎被控制住。喜羊羊遥控它走出森林,羊村一片欢腾。灰太狼看到大家制服老虎,救出了儿子小灰灰,狠下心来发誓,从今后再也不吃羊肉,永远和平共处。灰太狼为羊羊们送来鲜草,羊羊们也给灰太狼他们最纯净的羊奶。

就这样,羊儿们和灰太狼子子孙孙繁衍下去,一直都没有发生过战争,他们终于成了朋友。

[六年级作文喜羊羊与灰太狼和平相处

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篇17:2浅谈与人相处

全文共 981 字

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一代文豪沈从文在写完《边城》后,说道:“人与人之间在根本上是无法沟通的。”此语道尽了人与人和谐相处之难。怎样与人相处才能使自己愉快,他人亦愉快呢?

首先把自己当做自己。这是立本之基。我们既不能委曲求,全奴颜婢膝,也不能妄自菲薄,自甘弱者。面对位高权倾之人,就只知笑脸相迎,随声附和,完全丧失尊严者,小人也。面对财大气盛之人,就只知忍耐委屈,屏声吞气地接受蔑视嘲讽者,庸怯之夫也。我们要学会维护自己的尊严,敢于说不,始终以强烈的平等意识去对待那些养尊处优之人。试想一个连自己都不尊重。总是自贱的人还能期待别人什么呢?还有什么资本去谈论待人之道呢?

其次,要把自己当做别人。这就需要从别人的角度看问题。想他人之所想,是与人沟通的桥梁。管仲成就大业一直得益于鲍叔牙的帮助。作为朋友,鲍叔牙总是从管仲的角度替他想问题。做生意时,管仲贪小便宜,鲍叔牙不认为管仲贪得无厌,认为是他贫困;战场上,管仲三战三逃,鲍叔牙不认为他胆怯,是因为有老母尚需赡养。公子纠遭受挫败,召忽从容赴死,而管仲甘愿被困,鲍叔牙不认为他是贪生怕死,而是为了日后一展宏图……管仲感慨:生我者父母也,知我者鲍叔牙。鲍叔牙待人懂得换位思考,成就了历来为人称颂的佳话。可见,换位思考是与人友好相处的一种方式。

再次,把别人当做自己。就是要对待他人如对待自己。真诚而又信任。刘邦打天下时,为了拉拢人民,是多么的友善待人,这个立王那个封将,将士们感动于他的友善,帮他夺回了天下。结果鸟尽弓藏,兔死狗烹,他开始猜忌他的良将忠臣,杀了彭越,又斩韩信。让人们看到了他的友善是对么的不真诚呀。虚伪有爱怀疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想刘邦的待人之道应该是不被看好的吧。只源于他的不真诚,不友善,不信任于人。

最后,把别人当做别人。我们要尊重他人。在讨论会上,认真听取别人的意见,不要随意否决;在思想交流会上,学会欣赏他人的可取之处,不强加自己的观点于别人。在生活中,不睥睨他人,不颐指气使,一平等谦和的态度与人交往。周总理从不以自己是总理的身份而不尊重他人,他会自觉排队,按时归还图书,认真听取意见,这一切无不给人以温暖,我们从中看到了一个人格的平台。

总之,与人相处不是件容易的事,如沈先生所言。但只要做到上述四点,我们虽不一定能拥有“门庭若市”的令人羡慕的人际关系,但也不会沦落到“门前冷落鞍马稀”的冷清场面吧。

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篇18:人与环境和谐相处

全文共 781 字

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“桂林山水甲天下”,桂林漓江总是给人美的享受。山清水秀,江水清澈见底, 在阳光的照耀下, 显得波光粼粼的, 江里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸青山耸立,美丽的凤尾竹随风摇曳;一群群鸬鹚在江面悠闲地游着,渔民在渔船上收着鱼网,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!人与自然的和谐是最美丽的。

但我听爸爸说,漓江的生态环境也曾被破坏过。上世纪80年代,江里却出现了大量的塑料袋、白色泡沫盒之类的浮物,有些工厂还直接把污水排入漓江,使一些河段出现了半边黑半边清的状况。漓江也太变化无常了。当她涨水时像一条发怒的巨龙,横冲直撞地奔向大海,淹没了土地,冲毁了庄稼;而枯水时她则是一条涓涓细流,游船根本无法正常运行,根本不像“漓江”,更像是一条“漓河”,甚至是一条“漓沟”了。现在,经过多年努力,桂林漓江的生态环境又开始渐渐变好了。

漓江生态环境的变化说明了什么呢?说明了人与自然和谐是最美丽的。当人类与自然和谐相处时,自然是美丽的,美得像画,美得如诗;自然又是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!

作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染; 提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。

人与自然的和谐是最美丽的。朋友,我们不仅要做生态保护的执行者,而且要做好生态保护的监督者。让我们大家一起来维护人与自然的和谐相处,保护我们的这一份美丽吧!

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篇19:与同学相处的作文300字

全文共 391 字

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孟子涵是我们班的英语课代表。我喜欢她学习好,更喜欢她查英语的那种认真劲。

有一次,我找孟子涵查英语,孟子涵看了又看,说:”你这个s没写好。“我回去后改完了,又找孟子涵查英语。孟子涵左看看右看看,又说:”你这里句号没写。“我无奈,只好回去又改。改好后又去找孟子涵查英语。孟子涵看看这看看那,又说:”你这个的U没大写。“然后,我低着头慢慢地回到自己的座位上。改完后,又去找孟子涵查英语。孟子涵皱着眉头说:”你这个y没写好。“我看看书,又看看孟子涵,说:”求你啦,让我过一次吧。“她说:”我一定要负责,我不负责的话,你这样写老师会批评我的。“我心里想:孟子涵你可真认真呀。我改完后再次找她查英语。孟子涵低着头,仔细地端详半天,抬头看着我笑着说:”通过了“。当时,我松了一口气,心里的一块大石头也终于落地了。

孟子涵可真认真呀,我想世界上怕就怕”认真“二字。我要向她学习,在”认真“上多下功夫。

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篇20:相处有道作文1000字

全文共 954 字

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相处是交往的基础,如果把“交往”比作一本结构严谨的史学书,那么“相处”就是它的大纲了。若要相处的好,就必须有道,那么何为相处有道呢?

相处有道拆开来则是“相处”和“道”两个词。现在我想先谈谈“道”。

我若断章取义,是不是可以把“道”理解成孔子的“道不同,不相为谋。”里的“道”呢?意思是志趣相投的人才能共事。选择与谁交往最好是把兴趣放在第一位,成功的事业伙伴的交往就一个很好的例子:他们的目标一致,虽然努力的方向不同,但步伐都是朝向成功的,即大家都获得了利益,之中并没有矛盾。若与不感兴趣的人交往,那就是强灌自己难喝的中药,其中的滋味自然是苦不堪言。

“道”又是“方式”“方法”的意思。一个人若是掌握不好相处的方法,就像是在用竹篮打水,做的都是无用功。林徽因是民国时期著名的才女,她仅靠业余时间阅读文学书籍就能写出《你是人间四月天》这样令人惊艳的文字。可冰心却专门写了一篇文章来讽刺她,因为林徽因在当时毫不避讳与各种男文人交往(其中就包括冰心的丈夫),对待那些“封建女性”则是一脸清高,态度傲慢,也难怪她虽然是国徽的设计师,却也是那个年代里全女人的“公敌”。

由此可见,一个人哪怕有多么大的成就,但要是掌握不好相处的方法,也不会得到世人的认可。

现在又来谈谈“相处”。

我们身边存在最多的还是“小相处”,即与身边的人交往。我们从小被教育:“不要和陌生人讲话。”这是父母教给我们最基本的交往准则:选择和熟悉的人相处,避开那些危险的人。这说明选择与哪些人相处是极其重要的,稍有大意就会走上歪道。不要认为这只是正确的“废话”而忽略它,要想想“小相处”几乎是生活中无法避免的,简直构成了我们人生的全部。所以更要谨慎仔细的思考:我真的要和他交往吗?再做决定。

还有“大相处”。在这广袤无垠的宇宙中,最主要的不是人类,而是自然和环境。自第一次工业革命后,人类与自然的关系日益紧张,甚至到了危险的地步,曾经的亲密无间到现在的“拳脚相加”。我们作为高等生物的人类,是否该反省自己,与大自然好好相处了呢?在这个问题上,我们每个人都应释放我们的能量,促进人类与自然的和谐相处。

“相处有道”这简单的四个字却需要我们用一生的时间来诠释。以上只是我目前所领略到的“短见薄识”,希望大家都能相处有道,将这四字真言回报与社会,也让自己成为一个幸福的人。

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