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环卫工人扫雪细节描写(经典20篇)

引导语:对于梅花想必大家都不陌生,那么要怎样写环卫工人扫雪细节描写的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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赞美环卫工人

全文共 519 字

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城市的每一个角落,无论街道旁,公园里,居民小区门前,哪里有尘埃,哪里有污染,哪里有废屑,哪里就有他们的身影。春夏秋冬,泥水,晨雾,落叶,积雪,四处可见。在这个繁华的城市大道上,一个又一个,一个挨一个,成为一座座城的亮丽风景。他们是城市的守护者,净化师——环卫工人

环卫工人,又有谁关注过他们的一生呢?在这个物欲横流的世界里,在这个高节奏高频率的社会状态下,又有谁会为谁驻足?尽管经济在发展,人的知识技能在提高,但是文明礼仪与道德素养仍是这个时代所需要的。

冒着严寒,顶着烈日,他们的身影不曾离开。一座城池一个你,一方水土一份情。如果深爱一座城市,深爱一座城的绚丽风光,那么请你一定要记得那座城里的奉献者——环卫工人。城里的蓝天,城里的街道,城里的月光,城里的生活,因你而灿烂。

环卫工人——那相貌平平,衣着朴素,佝偻沧桑的一个又一个,行走在道路上的一群人,你还记得吗?在这个繁华的大都市里,因为他们的存在,给城里注入了新的文化,新的气息。高贵的,冷艳的,朴素的,实在的,来自五湖四海,四面八方,形成了人与人的聚集,文化与文化的融合和传承。

一花一世界,一叶一菩提。 如今,过往的,从我眼前经过的,那一个个身影,让我在感动之余,充满了深深的敬意。

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篇1:关于环卫工人的

全文共 613 字

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我赞美你们,高庄的环卫工人!村庄因你们而美丽。

晨曦中,你们满身的尘土;夕阳里,你们一身的泥泞。可正是你们把“高庄是我家”的口号,付之于行动中。宁愿脏一人,洁净千万家。你们是全市人民生活中传播爱的使者,你们是最可爱的人。

记得有一次,那是一个冬天的早晨,在严寒而又冷冷清清的马路上,我穿着厚厚的大棉袄,头上戴着一顶棉帽,脖子上系着一条围巾,手上戴着手套,可还是觉得有点冷。这时一位扫垃圾的环卫工人吸引了我,他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫,他穿得十分单薄,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着,他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。

又是一个盛夏中午,我正在家中享受风扇,真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料,我只好出门了。夏日炎炎似火烧,树上知了叫不停。当我刚走出巷子,又看见了一个熟悉的背影,他!那个洋溢着自信似曾相识的笑,那双通红的满是青筋的手,还是那个环卫工人!他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着,背心已经湿透,可他的脸上仍然挂着自豪和满足,只是嘴边更多了一份坚定。演讲稿

这就是环卫工人,虽然每天得让你们面对肮脏;得让你们风雨无阻比任何职位的人都早起床;还得让你们面对许多人的冷眼和瞧不起。但是至少我认为你们是高尚的,你们更是可爱的!你们为建设美丽的家园、为让我们有一个美丽舒适的环境付出了一切。

环卫工人——我赞美你们!你们是我们最心疼的人,你们是我们心中的最心疼的人,你们是我们心中的永恒!

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篇2:环卫工人作文1000字

全文共 1065 字

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当我们走在干净整洁的大马路上的时候,当好我们散步在安静美丽的小路散步时,你是否会想到这都是保护环境、打扫卫生的环卫工人用汗水和劳动换来的呢?这一切的创造,都是环卫工人的劳动成果。

那一天,太阳刚刚升起,一切好像披上了一层朦胧的轻纱,隐隐传来了几声鸟叫,仿佛在倾吐第二天新开始的愉悦。我早早地起了床,准备出去散步。哼着小调,走在小路上,还没有几个人······突然间,一个身穿绿色服装,左手拿着扫帚,右手拿着抄子的身影闯进了我的视线,咦?谁这么早在大马路上?我定睛一看,原来是一位环卫工人。他慢慢地走着,看到了前方有一大堆令人作呕的垃圾,他好像没有问道臭味一样,从容地走上前去,拿出扫帚,认真的扫着,不留一丝灰尘,整个动作熟练而简洁,我呆呆的看着,心中有种说不出的感觉······

在我恍惚的时候,又有两个人走了过来,是两个很时尚的人,他们看着眼前的环卫工人,脸上好像带着嘲讽、不屑,随手把手中的雪碧罐子直直地扔到环卫工人的面前。天哪!这不明摆的小看人嘛!我的拳头不仅握紧了,很是同情那位环卫工人。但是很出乎意料,那位环卫工人二话没说,直接捡了起来,然后定定地看着那两位人,眼神中搀杂着很多东西,瘦削的脸上没有任何表现。我又一次的呆了······电光火石办,我好想明白了一点,他并不是不护着自己的尊严,而是为了大家能有整洁的环境,所以才去捡的!天哪!我对那两个人的印象很差,对这位环卫工人却充满了无限尊敬。在心里为他竖起了大拇指。

秋天来了,地上应该满是金黄金黄的树叶才对啊,可是,马路上只有少数的树叶,为什么?我想谁都明白,马路的边上,好几位环卫工人用比较红的手拿着扫帚一遍一遍的扫着,脸上满是疲惫,眼神却是那样坚定。这时,树上有“沙沙”地落下了几片叶子,正好落在了环卫工人的身上,这时,我怎么觉得环卫工人身上泛着那神圣不可侵犯的金黄色?那颜色使我的眼前一片金黄······

也许有的人,职业很受欢迎,很红,很火,可是,在大多数人的眼里,这些默默无闻、辛勤劳动的环卫工人却更受欢迎,因为,这些工人为的是所有人,他们的身影是那样纯洁、绿色,如果说他们是那样低贱的话,那不就是说自己就是那样污染社会的垃圾吗?

环卫工人是这样伟大,我们怎样才能为他们减轻负担呢?我想,首先我们要做的是不乱丢垃圾,还要适当的捡一些污染环境的垃圾。如果有一些条件,也可以给那些环卫工人送上一些水,并温馨的告诉他们不要太累,这些小事就可以表达我们对环卫工人的感谢。

在我心中,环卫工人永远是那么高贵,永远不低贱,他们的心永远是那么宽容,这种精神,不就正是我们要学习的吗?

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篇3:什么是细节描写

全文共 312 字

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细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。

细节描写在描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。

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篇4:写环卫工人的作文初中

全文共 646 字

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世界上有许多职业,比如:医生、理发师、护士等等,但是最令我敬佩的是——环卫工。

一天清晨,我妈妈早早的把我叫了起来,说:“你不是说今天早上陪我去买菜的吗?怎么还没起床呀?”我慢吞吞的从床上起来揉了揉朦胧的睡眼,说:“知道了!”心想:恐怕今天没有人比我起来得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看见了前面有一个身影,于是,我往前走了走,看见了一个衣着朴素的女人拿着把扫帚正在打扫公路,心想:真是勤劳的人啊!妈妈拉着我的手说:“快走,好臭呀!”我便和妈妈一起走了,在走的路上,我问妈妈:“刚才那个人是谁呀!”妈妈亲切的说:“是环卫工。”

我们准备回家了,在回家的路上又遇到了那位女环卫工,看着他满头大汗的扫地,觉得他是多么的认真呀!环卫工不怕脏,不怕臭,这种品质是多么的令人敬佩呀!如果世界上没有了环卫工,那么这个世界上将会变得到处都是垃圾,如果有了环卫工,这个世界将会变得干干净净的,这就是环卫工的职责所在。

但是,这些道理还有许多人不明白,他们一味的觉得环卫工是下等人物,可是我却不是这么认为的,我认为环卫工是伟大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白这一点。

我慢慢的离开了,看见身后的环卫工还在埋头扫地,我觉得自己是多么的渺小,觉得自己经常随手乱丢垃圾的习惯太不好了,所以我要改正坏习惯。

今天早上遇到的那位环卫工令我永远难忘,就是因为环卫工才让我明白,我们怎天乱丢垃圾的习惯应该改一改了,我们乱丢垃圾,为我们扫的却是环卫工,你们不觉得害羞吗?嗯!让我们加油吧!用我们的好行为为祖国创造更美好的明天吧!

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篇5:环卫工人800字作文

全文共 946 字

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住在我家后面一幢房有一位环卫工人。每天,当你清晨从梦中醒来,背上书包上学的时候,你总能在楼下的院子里看到一位清洁大婶在认真地扫着地上的灰尘、垃圾。地脸庞瘦削,头发很乱,身穿一套环卫服,但是两只眼睛却炯炯有神,嘴边挂着一丝微笑。院子里,大家都十分尊敬她,所以都叫她“热心的大妈”。

有一次是星期天。下午的时候,我独自一人兴高采烈地去公园玩,发现前面有一位环卫工人像我家后面的婆婆,我走近一看,原来真的是她,她正在认认真真地拿着扫帚扫地,还有捡树叶,我就马上向前一步说:“婆婆,你要不要我帮忙呀!”婆婆说:“不用了,谢谢!”于是,我走到一棵树下,躺在一块大石头上,正在看着河上的轮船,可是过了一会儿,我就不知不觉得睡着了。大概过了半个多小时,我被一个人拍了几下,叫醒了,我睁开眼睛,感到很刺眼,突然,光好像被什么东西挡掉了,接着,我听到一阵很熟悉的声音说:“董哲,快醒醒,太阳晒到你这儿来了,快别睡了,我睁大眼睛,婆婆正用慈祥的目光看着我,一只手挡住太阳,接着,婆婆递给我一张纸说:“看你满头大汗的,快擦擦汗吧!”我紧紧握住这一张纸,心里一阵激动……这小小的一张纸,包含了婆婆的一片心啊!

有一次,我放学回家,刚下车就看到一位小弟弟摔跤了,我本来想上去扶他一把,可是正在这时候,婆婆跑了过来对小朋友说:“你没事吧!小弟弟摇摇头,婆婆又说:“你家在哪,要不要我送你呀!”小朋友说:“不用了,我妈妈不让我和陌生人说话。”说完,他就急急忙忙地走了,可是,我看见婆婆还是跟了上去,直到跟到他家,心理才平静下来。

在第二天,我去扔垃圾,正离垃圾堆几十米的地方,垃圾袋破了,我看了一下周围,发现没有人,就想溜走。这时,一只手轻轻地拍了我一下。我回头一看,又是婆婆,她正用严肃责备的目光看着我,然后说:“垃圾怎么能扔在外面?以后可不能粗心大意了!”我脸一下子红了,连连点头。婆婆脸上这才浮起了慈祥的微笑。接着我就箭一般地冲向家里去拿扫帚。

当我回家拿扫帚急冲冲跑下楼时,到在外面的垃圾已扫得干干净净了,我抬头望去,婆婆正拿着扫帚,缓缓向前走去。这时天下起了蒙蒙细雨,我的脸一下子发烫了,像烧起了一把大火,眼眶湿润了。

婆婆远去的背影逐渐模糊,而大家称她为“热心的大妈”的原因,我却更加清楚了,从此,我也更敬重她老人家了。

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篇6:母亲外貌细节描写作文

全文共 778 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当这首熟悉的儿歌在耳畔响起,我便热血沸腾、热泪盈眶,妈妈那熟悉的音容笑貌便闪现在我的脑海中。我有一位好妈妈,我是世界上最幸福的孩子。其实,我的妈妈是千百万平常母亲中的一员,但在我眼中是最好最漂亮的妈妈

我的母亲长相平凡,一点也不出众。但她的心非常善良,又有一双巧手。虽然她的身体有些胖,脸上有许多皱纹,但我一点都不嫌弃妈妈,因为她是世界上最伟大的母亲!

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我上2年级,在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的女儿,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

爱是从心头涌出来的一种感情,母爱却是母亲对你的一种严厉而深沉的爱。一种高奢望的要求!不要觉得母亲对你的要求太过于严厉,在同事面前总夸别人的孩子这好那好,说自己的孩子比你们差多了,其实她是想让你积极上进,不辜负母亲对你的期望!

母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。正如《游子吟》所曰:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。啊!母亲,您把您的一生都奉献给我,默默奉献您的关爱!“妈妈”一句平凡而伟大的名词,一句对母亲的赞美。

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篇7:环卫工人的作文500字

全文共 688 字

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有人喜欢能歌善舞的周杰伦;有人喜欢风风火火的成龙;也有人喜欢历史名人伟人……但我不同寻常,我只喜欢那在寒风中,一心让城市干干净净的——环卫工人

大家可能会问我:“那些人不是当时学习不好,最终落到这个地步吗?”不!不是你们想象的那样!你想过那些环卫工人为了让城市多一份洁净,少一点尘埃,他们忍受着刺骨的寒风,强顶着炎热的太阳,身体却一天不如一天。但是,他们从没有怨言!那一片片废纸屑,一条条果皮,一个个还未熄灭的烟头,他们都弯下腰逐个细心捡起来,他们并没有嫌脏,也没有轻看自己这份起早贪黑的工作。

那年冬天妈妈叫我去扔垃圾,走在门口,看着对面的垃圾桶,虽然不远,但足以打寒战,三思之后我退缩了。我在皑皑的大雪中随手把垃圾一扔,正当我要转身上楼时,大雪中隐隐约约走来一位环卫工人,他走到那里轻轻地把垃圾捡起来,慢慢地放进垃圾桶里。那一张已经被岁月写下道道深沟的脸上,经过风霜的洗礼,明显早已变得通红,帽子上也结了一根根冰柱,但他一点也不抱怨。那一刻,我看到环卫工人通红的脸,心中惭愧极了……

那些环卫工人仅仅只是为了钱吗?不,他们只想让后人不被尘埃迷住了双眼,不让满街的垃圾所绊倒,更不想让孩子们抱怨垃圾太多!如果那些明星没有环卫工人打扫卫生的话,他们能站在舞台上吗?如果成龙的电影里全都是垃圾,电影还会好看吗?如果名人伟人的介绍里全都是垃圾,人们还会敬佩他们吗?答案当然是不会!虽然环卫工人是一个微不足道的工作,但是,缺了它是绝对不行的!

不管酷暑还是严寒,环卫工人们都一直在为城市工作,做一行,爱一行,环卫工人不嫌弃自己的工作,更不会放弃自己的工作。

“橙色的背影”是我最敬佩的人了!

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篇8:我最敬佩的人环卫工人

全文共 632 字

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清晨第一抹阳光初现,他们就出发了,深夜最后一缕灯光相伴,他们才满身疲倦回到家中。他们的生活中缺少掌声和鲜花,充满劳累与艰辛,只有看到人们因为环境整洁而心情舒畅时,他们脸上才会浮现出满足的笑容。

当我徜徉于风景秀丽的公园,宽阔整洁的广场时,从未思考过它们为什么这么漂亮干净。这次到临邑县城市执法局采访,我才恍然大悟。原来我们所享受的一切美好景色,都是环卫工人们在默默辛勤地付出。采访中,我认识了环卫工人刘金华,她今年62岁,三十多年环卫工作的风吹日晒,她脸上的皱纹随处可见。刘奶奶手中有一把像蜂窝煤夹子一样的工具,是用来夹地上的废纸垃圾的。弯腰,夹垃圾,这个动作从早晨五点半开始工作起,到晚上下班回家,一天要重复上千次。我问她累吗?刘奶奶笑了,哪能不累呀,可是为人们创造舒适干净的环境,这是我们环卫工人应尽的职责呀。说起工作的烦恼,刘奶奶说,自己辛辛苦苦打扫干净的花园,有人当着她的面就扔烟头,甚至在角落里大小便,劳动成果不受到尊重,是最伤心的事情。

临邑县800多名环卫工作者是人们最应尊敬的劳动模范,是我们城市靓丽的守护神啊!各位叔叔、阿姨,当您随手扔烟头、随地吐痰时,当您作出各种不文明的行为时,是谁在帮您对环境用行动来道歉呢?当您对环卫工人致以轻蔑不屑的眼神时,您可想过,没有他们,哪有我们和谐美好的环境。保护环境,不仅是环卫工人的事,而且也是每个公民应尽的义务,让全社会都行动起来,从现在做起,从身边做起,用心珍惜他们的劳动成果,用心保护属于我们的碧水蓝天吧!

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篇9:感谢环卫工人

全文共 492 字

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当我走在路上,看见地上一尘不染,我便想起了您,但我想随手乱扔垃圾的时候,我脑海中浮现了环卫工人在辛苦打扫街道的情景;但我闻到清新的空气时,我便想是谁辛苦打扫换来的成果?是城市美容师——环卫工人,使他们给我们一个干净的环境.

记得那一次,我才五岁,我和妈妈刚从外面玩了回来,我嘴里吃着棒棒糖,手里拿着饮料,妈妈对我说:"棒棒糖吃了上火,扔了吧,你手里的饮料在不喝就不能喝了."听了妈妈的话,我连忙将手中的棒棒糖随手一扔。突然,一位脸色苍白,穿着黄色衣服的环卫工人阿姨走过来,对我说:“小朋友,不能把垃圾乱扔,要把垃圾扔在垃圾桶里。”我连忙点点头,本来要弯下腰,捡起垃圾扔在垃圾桶的时候,环卫工人阿姨语重心长地对我说:“小朋友这次先让我捡吧,不过下次你要把这个乱扔垃圾的坏习惯改掉。阿姨每天都在打扫这个地方的卫生,很辛苦的,温州是你家也是我家,但卫生靠大家,希望你能跟阿姨一起保持城市的卫生!”虽然这件事已经过了七、八年了,但还是让我记忆犹新,环卫工人阿姨说的那句话,让我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,环卫工人阿姨,你是我的良师。感谢您——环卫阿姨,我代表温州人民感谢您,美丽温州有您的一份功劳!

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篇10:给环卫工人的一封慰问信

全文共 832 字

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全市环卫工人同志们:

秋菊溢彩,丹桂飘香。值此江西省第二十个环卫工人节到来之际,谨向一直以来辛勤工作的广大环卫工人致以节日的祝贺和亲切的慰问!向长期关心、支持和理解环卫事业的社会各界人士和环卫工人家属表示衷心的感谢!

环境卫生是一项重要的民生工作,既关系到千家万户的幸福,又是城市软环境和硬实力的展示窗口。近年来,市委、市政府高度重视环境卫生工作,持续加大了环境卫生的投入,环卫基础设施得到进一步完善,城乡垃圾处理一体化强力推进,全市环境卫生事业取得长足发展,中心城区2014年成功摘取全省首批生态宜居城市“金牌”,市容环境暗访结果已连续10年名列全省前茅。这些成绩的取得,无不凝结着广大环卫工人的无私奉献和辛勤付出,是你们在最脏、最苦、最累的工作岗位上,发扬“宁愿一人脏、换来万家洁”的环卫精神,披星戴月,起早摸黑,夏战酷暑,冬战严寒,为清洁城市、幸福宜春默默奉献,用汗水换来了城市的整洁,用双手装扮了宜春的美丽!你们无愧于“城市美容师”这一光荣称号!在这里向你们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!

当前,我市正处在举全市之力建设生态文明先行示范区的新的历史时期。建设生态文明宜春,环境卫生要先行,广大环卫工人肩负着更加光荣而艰巨的任务。各级环卫部门要不断创新工作思路,创新环卫作业模式,深化环卫体制改革,提升全市环卫工作整体水平;希望广大环卫工作者以“清洁城市、建设幸福宜春”为己任,适应新形势,掌握新本领,以优美的环境,优质的服务,优良的作风,优秀的品格,服务城市,服务社会,服务群众,为美化我们的家园,建设生态文明宜春作出新的更大贡献!

同住一座城,共爱一个家。一个城市环境卫生工作的好坏,也是一座城市精神文明的体现,环境的优美离不开环卫工人的辛勤工作,更离不开你、我、他的共同呵护,在此呼吁全体市民共同行动,从点滴小事做起,用实际行动尊重环卫工人、珍惜环卫成果、支持环卫工作。

最后,衷心祝全市广大环卫工人节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

20xx年10月26日

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篇11:写环卫工人的作文450字

全文共 341 字

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夏天,火辣辣的太阳烤着大地,可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶不知都到哪里去了;小花小草都低下了头;知了在树上:“知了,知了。”的叫着;大家纷纷躲到了空调房里,外面空无一人。

此时,只有环卫工人孤身在打街上清扫垃圾。环卫工人不停的扫着,豆大的汗珠不停的往下流,打湿了衣裳,她也不得去擦一擦汗。因为长期在外面日嗮雨淋,皮肤也变得又黑又干燥,额头上出现了一条条讨人厌的皱纹,印出了环卫工人多少艰辛,多少付出。我忽然想到了妈妈对我说的一句话;“只要你少扔垃圾,环卫工人就可以少一大堆辛苦。”你想一想,如果没有环卫工人那么辛苦的扫地,也就不可能有我们这可爱的家园。

你是否知道,凌晨四点,你正在美梦时,环卫工人已经出门扫地了。下午一点,你正在空调房时,环卫工人正在太阳的烤嗮下工作。环卫工人,你真伟大!

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篇12:写给环卫工人的一封信作文800字

全文共 782 字

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敬爱的环卫工人

您好!

有一首歌这么唱:感恩每一滴水,把我们滋润,感恩每一枝花,给我们芳香……而我感恩的是您——环卫工人。是您用汗水抹去了城市的污垢,是您用双手让我们迎接每个清新的早晨。

曾几何时,我对您总有一种深深的厌恶,可能是因为您整日与垃圾为伍,可能是因为您扫地时时常发出“沙沙”的噪音,可能是因为您身上散发出的浓浓令人作呕的味道……但自从那件事过后,我对您心生敬佩。

记得那是暑假的一天,妈妈让我去扔垃圾,我很不情愿,谁愿意冒着大太阳去扔垃圾呢,但我还是犟不过妈妈,只好怪怪的去了,还没走近,一股腐烂的恶臭扑鼻而来。我此时正想把垃圾往车上一丢,赶快回家。但这时一个身影进入了我的视线——那就是您,您正冒着大太阳弓着背,弯着腰扫着地。但我还是顾不了三七二十一,把垃圾随意一丢,可没想到那没有扎紧的垃圾袋在空中180度旋转后,稳稳落地,伴随着散落了一地的瓜子壳,我顿时心感羞愧,可一个声音在我耳边响起“小姑娘,没关系,下次记得把口子扎紧。”这个慈祥的声音伴随您的笑脸在我脑海一遍又一遍地浮现,当我回过神来时您早已弯下腰,用那龟裂的双手把瓜子壳一个一个地捡起来,哪怕是那些掉入石头缝中的您也愿意把它一个一个抠出来,再轻轻放进垃圾袋子中……这些动作是如此熟练,如行云流水般一蹴而就,丝毫没有让我感到不适,而此时的我仍在呆呆地注视着这一幕。您见了探着脑袋用那温柔而又关心的语气对我说:“小姑娘,你没事吧?快回家在空调里待着,这里又臭又热,小心中暑!”听了您的话,我点了点头,朝家走去。此时,我热泪盈眶,心中暗生敬佩。以前对您的误解瞬间都烟消云散,您在我心目中一下子高大起来!

您就是江阴文明的缩影,您用无私奉献的精神和辛勤劳动的双手创造了干净、美丽、和谐的江阴,您向全世界诉说在这个如诗如画的江南小镇,有这样一群人,日复一日书写他们的“文明”。

祝您身体健康,万事如意!

谢汶轩

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篇13:最美环卫工人作文

全文共 549 字

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清晨,我走在上学的路上。淡淡的桂花香味,带着一丝秋意。“好冷啊!”我不禁缩了缩手,自言自语道。

这时候才发现马路上环卫工人正在工作,额头上紧贴的头发湿漉漉的,发梢上似乎还挂着一滴晶莹。昨天晚上下了一夜的雨,刚刚才停,被风吹下来的叶子湿答答的粘在地上,有的上面还覆盖了一层薄薄的泥土,那几位环卫工人艰难的扫着,实在扫不起来的他们就直接用手去捡,而那些落叶却继续无情地飘飘荡荡的落在马路上,东一片,西一片……

因为体训,放学回家,已经是五点多了,远远的我竟然看到环卫工人还在扫,只是人少了。我走过去的时候,一个阿姨抬起头,朝我笑笑,我慌忙的也笑了笑。

“小妹妹,放学啦!”

“嗯!”

“放的有点晚哦!”

“还好啦,你才晚呢!你从早上一直扫到现在吗?”

“哪有,中午饭后休息了下,刚下雨的时候也休息了会儿”

“但今天一直都在下雨啊?”

“呵,雨小的时候戴上帽子就没事了。要不然,落叶太多,更难扫。”

“别人都走了,你们怎么还留下来扫啊 ?”

“今天多扫掉点,家里也都没有什么急事。”

“哎!小心路滑啊。”边上的一个环卫工人在提醒过路的老人。

这时候我才发现,碰上年纪大点的他们都会提醒一声。

他们家里都没有事吗?家人不和他们一起吃晚饭吗?我搞不懂。不过想到那挂在发梢的一滴晶莹,那一双双在泥泞中捡树叶的手,我知道,她们是真心为大家。

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篇14:关于假如我们的城市一天没有环卫工人的作文

全文共 849 字

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她们被人们称为“马路天使”、“城市黄玫瑰”和“城市美容师”,她们是这个城市中起的最早的,当我们还在酣睡中时,她们就已经开始了一天的辛勤劳作,她们为这个城市所做出的贡献不比别人少。

在每天的清晨,在太阳还没有升起的时候,还在朦胧的时候就已经听到了马路上沙沙的声音,那时的天还没有亮。

她们如此的辛勤工作,却只是为了我们的城市能够依旧的那么的美丽,可是却有很多的人不领她们的情,对她们不理解,对她们另眼相看。记得曾经有一个环卫工人讲了她在工作的时发生的一件事,那一天她还是像往常一样,先是打扫完商业街,然后再去巡查保洁。在巡查保洁的时候,看见刚刚扫过的街面,就有一位胖大嫂正在当街嗑瓜子,于是她过去对其就行劝阻,胖大嫂竟然勃然大怒‘关你屁事啊!你有素质,怎么会怎这里扫大街?’她没有再说话,只是默默的再次将街面打扫干净。

但是有没有做过这样一个假设,如果我们的城市中不再有环卫工人,那可曾设想过,那位胖大嫂的瓜子皮会一直留在那儿,直至化为灰烬。

道路上也会被垃圾渐渐的堆满,到时候造成交通拥堵,人们出行不再方便,因为到处都是都是垃圾,我们的城市将变为名副其实的垃圾场。

如果我们把城市比做一个人,那么她们就好比是其中的肾,来排除我们城市所产生废物垃圾,使我们的城市美丽健康。

如果我们的城市没有了她们,城市就相当于没有了肾,想一想一个人要是没有了肾那么他就会死掉,城市要是没有了肾也会灭亡,到那时候城市都没有了,那还有什么美丽可言。这是多么的可怕。

如果没有了她们来排除城市中的毒素,城市的环境会变得越来越差,满大街垃圾飞扬,尘土遮天蔽日。河水变得污浊,时时传来一阵阵恶臭。

她们对城市是如此的重要,我们是需要她们。为那些看低她们的人感到惋惜。

如果我们的城市一天没有环卫工人,那么我们的城市将会怎么样,会不会变的很糟,还是会变成什么模样但是谁都不想没有了她们。

她们不是最美的,但至少她们是美的,她们为城市所做的时时刻刻体现着她们的美。

她们不是万能的,但是没有她们是万万不能的。

[关于假如我们的城市一天没有环卫工人的作文

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篇15:描写令人难忘的细节满分

全文共 934 字

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山再高,路再远,双脚总能丈量。情谊可能很近,却无法衡量给我带来的丝丝温度,让暖依偎在我心中。 The mountain is high, the road is far away, and the feet can always measure.The friendship may be very close, but it is impossible to measure the temperature brought to me, letting warm snuggle in my heart.

——题记

阳光推开心上的隔帘,映着心田,那鹅绒般柔软的地方仿佛架起通往帘外的光梯,亲近了一幕幕让人忍不住亲近的温暖细节

镜头一:

好像已是几年前的事了,但我仍记忆犹新。那天,我和爸妈决定去离家挺远的公园玩。早上五点多,我们就上了车。东方的太阳还在沉睡,天色还在朦胧之中,我也没有完全醒来,上下眼皮直打架。妈妈忙用她那温暖而有力的手把我拉入怀中。

不知过了多长时间,我们终于到了公园,妈妈轻轻地把我推醒了。朦胧中我望见妈妈红红的双眼,妈妈为了让我能睡个安稳觉,就一直那样抱着我,连屯都没打一下。那个动作,至今让我怀念!多么温暖的一个动作,中间又夹杂了多少的爱啊!这种温暖像一首不老的歌,韵味悠长;也像一条涓涓细流,永远滋润着我干涸的心灵。

镜头二:

当我在为一道数学难题而绞尽脑汁时。严老师不知何时站到了我的身后,微笑的看着我“啊……”我支吾着没说话,我以为严老师一定会笑话我。“做题讲究思路,这也跟生活一样,总有些磕磕碰碰的烦恼,对吗?”还没等我回答。严老师又给我讲了些解此类题目的方法和技巧。言语时,那抹微笑却一直那样挂着。我仔细倾听着,真切地感受着师生间的温暖,我很感激严老师无论在“题海”还是“人海”中总能给我许多指点,是他那温暖的话语温暖的微笑点亮了我心头的那盏灯。

我深深的吸了一口气,感受着心中的那一隅静谧,沐浴着阳光的温暖,我联想起了另一种阳光——爱的阳光,多么温馨,让我感受人间真情,而这真情就如同我品茶,淡淡的香,久久萦绕。

犹如沧海容纳一切,无私而浩大;犹如春雨浣洗一切,神圣而真挚;犹如阳光照亮一切,温馨而幸福。我在温润的气息中沉醉,在温暖的细节中成长!

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篇16:描写环卫工人的

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【秋天里的光芒——环卫工人

春去秋来,转眼就又到了金黄色的季节。

每到秋天,都是小树叶最难过的时候。因为色彩鲜艳的黄衣服才穿不久,小树叶就要告别美丽,随着秋风吹来叶落归根,告别这个世界了。一想到自己即将掉落在地上随风飞舞,小树叶就感觉自己多么渺小无助,是的,小树叶还想多停留在树上,哪怕再为大家装扮一下美丽的街道也行啊。

正当小树叶哭泣的时候,一位环卫工人来到它身边,环卫工人一边吃力的清扫着垃圾,一边告诉小树叶:“虽然我只是一个微不足道的环卫工人,但我还是能为这个社会贡献自己的绵薄之力,当天亮时人们看见整洁有序的街道,舒适的环境会带给人一整天的愉悦,这就是我们环卫工人存在的价值,能扮靓这座城市,我感到非常骄傲!小树叶,你也可以大有作为的,虽然秋天是你生命的终结,请不要悲哀,我可以带你们到垃圾桶团聚啊,让你们在这个温暖的空间里抱团取暖,相互问候,相互述说这一年来的喜怒哀乐和日常见闻吧。看,垃圾桶已经打开了盖子,时刻准备拥抱你们呢!我会哼着歌推着垃圾桶把你们带到垃圾站燃烧,燃烧的灰烬可以化作养分供给大树,来年大树会长得茂茂盛盛的,当它为人们遮风挡雨时,小树叶你还会觉得自己渺小吗?”

小树叶听了环卫工人的话,不再为自己感到悲哀了,它交了环卫工人这个知心朋友,他们约定每天清晨见面。于是,在马路上,在街角,在人行道,每天凌晨都可以看到环卫工人那熟悉的身影,小树叶一边讲着悄悄话,环卫工一边清扫垃圾.....虽然辛勤的汗水弄脏了环卫工人的衣服,但他和小树叶相伴,总是默默的把最美的天地奉献给大家,他们是这黄金之秋里最耀眼的光芒!

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篇17:细节描写的作文

全文共 1938 字

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细节描写的作文(一)

不知何缘故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌到唇边,滴在心间。

永远也忘不了作者那句:“你为父亲流过泪吗?”是啊,我曾经为素不相识的孤苦老人,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太苦了。而面对我的父亲,这个为了生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛苦的父亲,何曾有过一丝感动呢?

友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,但亲情将永存人诶间。“血浓于水,根叶相连。”文中父亲为作者付出了全部心血;而自己的父亲又何不是为了我奉献了所有的爱,全部的关心?朝朝暮暮,春去秋来,父亲把我从幼儿园一点一点的送到了中学。我的每一点进步 ,又怎能少了父亲的心血;细细品味生活中每一个微小的片段 ,我第一次为我平凡的父亲流泪。亲情无价,父爱无价 。平凡的父亲每天做着平凡的事 ,说着平凡的话,然而心中却有着不平凡的爱!

朋友,你曾经因父亲的严厉批评而怨恨过吗?你曾经因矛盾而与父亲产生隔膜吗?曾经有过,对吧?其实,这个世界上最疼你,最了解你的,就是你的父亲!

为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激!

为你的父亲流一滴泪吧!让着泪化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那个最疼你最爱你的人----父亲!

细节描写的作文(二)

星光点染了长空,交织着将蓝色的光芒撒向大地,耀跃着在黑夜中舞动。

然而我却无心赏景,在六年级将要到来的那段时间,成绩猛然下滑的我连觉也睡不好,更别提准备期末考试了。

爸爸似乎知道了这个情况,半个时辰前他打来电话,下了最后通牒:一个月内把语文书全背下来。

而我的苦恼也由此而生,那时我的语文成绩几乎排进了全班倒数十名,让我背下这本书无疑要了我的命,然而我只能按着“将背书进行到底”的圣旨,开始了艰难的背书历程。

夜已深,整个城市都仿佛睡着了。我艰涩地翻开书,小声在这个万籁俱寂的夜晚一字字地吐出每篇课文。

自此以后,我日以继夜地背着这本书,这本在平时看上去不厚的书使我感到肩上的份量在加重,终于,期末考的前一天晚上,我等来了父亲的测验。

昏暗的灯光照着我们两人,他翻开书,轻轻地叫出了第一篇课文的名字。我闭上眼,回忆那一个个夜晚积累的课文,流畅地背了出来。终于,他合上书,()拍了拍我的肩膀:“不错,进步很大。”

我抬起头,第一次用感激的目光看着他,他额上沁出了细细的汗珠,眼睛里透着一层难以捉摸的雾。我接过语文书,翻着一页又一页,像是一张张金色的奖状——忽然,我惊讶地发现,那些篇幅较长而使我背得不熟的课文都被父亲跳过了,而我背的,仅仅是短短的那几篇而已。我蓦地明白,他是想让我信心满满地面对期末考试……

第二天,在考试进行了一个小时后,我开始写作文,作文题是:亲情无价。我愣在座位上,仿佛过了一个世纪,我才提笔写到:“我的父亲很严格,很严格,但有一次,他……”

几天后公布了成绩,我破天荒地考了全班第一—93分。我知道这个消息后立即跑回了家,父亲还没有回来,而我迫不及待地拿起电话,拨通了父亲的手机。其实,我在路上已经想好了很多种方法把我的好成绩告诉父亲,但当父亲的声音从话筒里传来时,我发现我已说不出一个字。电话那端的父亲似乎知道了我的状况,也一声不吭。沉默凝在了电话线中。

我抬眼望向窗外的星空,父爱 仿佛夜色那么浓。

细节描写的作文(三)

上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

细节的魅力作文令人难忘的细节作文关于细节描写的作文

[3篇细节描写的作文

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篇18:描写令人难忘的细节优秀

全文共 902 字

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成功的人士,在他们看来,最重要的是细节,往往因为这些细节才使得他们最后取得了最后的成功。而那些没有成功的人士可能就是因为某个细节而没有成功。 In their opinion, the most important thing is the details, often because of these details that they finally achieved the final success.And those who have not succeeded may not succeed because of some details.

居里夫人是一位发现了镭存在的人。在早先居里夫人为了提纯镭,像科学证明镭的存在。于是她整日的在一间破屋里,继续她的研究,她用和她差不多高的铁条搅动锅子,她从堆积如山的沥青中开始提取镭,她很细致的认真的提取,因为她相信自己一定能成功。

最后在研究过程中她小心仔细的经历每一个细节,最后成功的提取出了镭,也向人们证实了镭的存在。再后来,她对有人说:“做一件事首先要有自信,然后做这件事要注意每一个细节,而且要不怕吃苦不怕,只有这样才能成功。”

居里夫人的成功是她的努力自信注重细节采取的乐成功,对于她的成功只能说是必然的因为她的付出也很多。不光是她,还有许多她这样的人,接下来我们说说牛顿。

对于牛顿大家都是在清楚不过了,因为他的万有引力对世界作出了很大的功效。因为他在一个偶然的机会坐在了苹果树下面,当苹果落下,砸在他头上的时候,他首先像到的不是去吃它,而是想这个苹果为什么会掉下来,有了这个想法之后,牛顿就开始了他的研究,研究为什么苹果会掉下来。经过了很长的一段时间和做了大量的实验。在最后他终于得出了万有引力这个结论。也正是这个结论使的他获得了诺贝尔奖,这个荣誉。

无论是发现了镭的居里夫人,还是得出了万有引力的牛顿,他们的成功就告诉了我们,成功往往是因为某个细节,就因为这个细节,才使得他们最后取得了伟大的成功。所以说细节决定成败。

再此我想告诉那些没有成功的人,你们的失败可能是因为某个细节的地方出了错,所以说不要小瞧这个,往往它将是你走向成功的钥匙。

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篇19:环卫工人

全文共 494 字

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今天早上,我因为要学英语,所以起的很早。我想:我起的这么早,应该没有比我起的更早的人吧?我越想越高兴,没想到,出家门,就看见街上一位位穿着橘马夹,推着蓝色三轮车的环卫工人忙碌的身影,从他们布满汗珠的脸上来看,他们已经扫好长时间。我很纳闷,我已经起的够早的,环卫工人怎么比我起的还早?

在好奇心的驱使下,我悄悄地走进一位环卫工人。这位工人正在认真的干着活,丝毫没有发现我,他手里拿着的大扫帚就像书法家手里拿着的大毛笔,正在认真,一心一意的练着字,写出一张干净优美的小区环境。

以前,在我心中,扫大街是一种被人轻视的工作,所以我一直瞧不起环卫工人。可是今天,我看到他们那么早就起来,所以改变我对环卫工人的态度。环卫工人每天都要早起晚睡,在天刚蒙蒙亮的时候就要扫大街,晚上要披着月光回家。而且不管酷暑严寒,从不间断,把小区打扫的一尘不染。他们还要忍受一些不讲卫生的人乱扔垃圾,这样辛苦的工作,每个月只能挣600元,这是多么不公平,如果我长大当上大官,我一定会给他们发很多钱,因为清洁工人是我们小区的美容师,有他们才有我们国家的干净,美丽,我现在一定要为环境做一份应有的力量,让环卫工人的劳动不白费。

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篇20:作文教学动作细节描写

全文共 3276 字

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外国著名作家高尔基曾说:“写人物要多行动少说话”。我国人民艺术家老舍也曾说:“只有描写行动,人物才能站起来”。可见,动作在刻画人物性格中的重要作用。然而,在日常作文教学中发现,大部分学生作文中的人物形象流于扁平呆板,究其原因,无非就是描写不生动。特别是动词选用方面,显得平淡无奇,毫无形象力。

因此,要写好写人记事文章,首先要解决的难题是描写,而动作描写则是其中不可避免的一部分。根据学生的实际情况,我采用品读经典课例,学习精品动词,绘现人物特征的方法,引领学生一起探讨动作描写的技法。

一、感受经典 归纳方法

人,没有生下来就会作文的,都有一个从模仿到创作的过程。正如叶圣陶先生所说“学习图画,先要描写耳目手足的石膏像,叫做基本练习。学生阅读写作从普通文入手,意思正是如此。普通文易于剖析、理解,也容易仿效,从此立定基本,才可以进一步弄文学。”“若不先作基础练习而径与接触,就不免迷离避恍。”对我们日常教学而言,这“普通文”便应是教材编定的课文,课文大都文质兼美,这些文质兼美的文章就成了我们向学生系统传授知识,培养能力的根本依据,也是学生吸收语言材料、写作技巧以及思想质料的重要材料。因此,把课文教学与作文教学结合起来,让学生以课文为跳板,并从中摘取智慧结晶,为己所用,是我一贯坚持的做法。

(一)例文技法一:让动作凸显“性格特征”。

首先我选用对比阅读魏巍《我的老师》和品读分析朱自清的《背影》中的两个动作片段:

1、仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了她也笑了。然后让学生思考“她是怎样的一位老师?”

学生大都回答“善良、温柔”之类的关键词。接着,亮相第二个片段:

2、“她是一个温柔,慈爱的老师,总是亲切的对待我们,从来没有打骂过我们。我们都很喜欢她,依恋她。”

通过对比,哪种方式更形象可感?很明显,作者通过选用准确的动词“落”、“迎”、“轻轻地敲”、“笑” 把我的老师慈爱、温柔的形象刻画得生动可感。然后看另一例子朱自清的《背影》中的经典片段:

3、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

作者采用定点镜头的描写方法,通过选用“蹒跚地走”、“慢慢探身”、“穿过”、“爬上”、“攀”、“缩”、“倾”等一系列动作描写描写把望父买橘的全过程写得款款动人。品读这个例子,在老师的引导下让学生从动词中归纳父亲的特征,父亲之所以会“蹒跚”是因为“人至中年”,父亲之所以会“倾”是因为“肥胖”、父亲之所以不辞辛苦去买橘是因为“爱子”,不难分析出,每一处动词都烙印着我的父亲此时此景的特征。

(二)例文技法二:让动作传递“内心活动”

人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应——主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。因此成功的动作描写,往往可以交代人物的身份、地位,更可以从中窥探人物心理活动的进程。下面选用两个例子:

1、老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸鬼子的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打,向着芦苇望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的绿色丝绒,正在迎风飘撒。

——孙犁《芦花荡》

2、小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。  ——朱自清《春》

这两个例子主要是从动词修饰用的角度欣赏动作的生动传神。比如《芦花荡》中写到老头子为了替大菱报仇,精心设下圈套,最后胜利报仇一幕。作者选用“砸”、“敲”、“狠狠地”等一系列动作写出老头子打鬼子时的痛快,从这些动词中我们感受到老头子心中的喜悦和痛快。再如朱自清中的《春》,作者通过仔细的观察,选用“偷偷的”、“钻”写出了初春小草生机勃勃,惊奇可爱的情态。

在欣赏经典的过程中,通过分析例子,结合师生的生活经验,反思平时作文中的问题,如何做到生动传神,经典名家告诉我们要想在行动中凸显形象特征,必须做到精选动词,并加上准确的动词修饰语,那么它的形象就立体起来了。

二、口头作文 智慧交锋

通过以上经典课例的学习,我们总结归纳了选用动词的技法。要让技法产生效能,那就是实践。我采用两种训练方式。

(1)看图口头作文。瑞士心理学家皮亚杰说:“思维是人和周围环境相互作用的结果。”口头作文训练中,每个人在听讲交流时都会有不同程度的感触.因为任何一位“听讲者都不可避免地要发挥接受主体的创造才智”。动作,是一瞬间的肢体语言。不同的人对动作的捕捉角度是不同的,不同性格的人对动作的解读也有着千差万别。口头作文正是在通过不断的“智力杂交”和“智慧交锋”中拓展了学生的横向和纵向的思维力,想象力、感知力,因面促进了智力的发展,是训练精选动词的良策。

利用幻灯片我播放了一组运动照片,这是学生们刚刚体验过的一场校运动会照片,然后我依次出示下列几个问题:

1)、请说出几个连续的动词

2)请在动词上加一些修饰语。

3)请用上一些生动的修辞。

4)请想象此时的一种心理。

5)请把它完整地写出成一段话

每个问题出示完毕后,都学会一定的时间思考、交流、切磋,最后。实践证明,通过看图口头作文,学生的思路打开了,由最初的几个简单平常的“跑”、“跳”等动词,发展成为“瞪”、“弹”、“飙”等一系列生动形象的动词。把画面上的人物说得的跃然纸上,形象感人。

三、书面评改 切磋高下

互评互改是写作过程中很重要的环节,也是学习写作的有效方法。不仅能促进认识能力的发展,还能养成字斟句酌的良好写作习惯。叶圣陶先生说:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文的本人,所以我想,作文教学要着重于培养学生改的能力。这样,学生自我创作的过程中,既实践了技能技法,也吸收了他人之长,从而更有效地提高学生的写作和修改文章的水平。”,是的,好作文是改出来的。在作文教学中,不论是教师的评改,还是学生的自评自改,抑或是学生之间的互评互改,都是提高作文能力的必经之路。本课例中,我设计了这样一道情景:

晚修下课后,班主任把期末考试的成绩贴在公布栏上,顿时教室热闹了起来……

要求:请灵活运动动作描写,刻画学生百态(不同性格的人,不同动作表现,不同心理活动)

这个虚拟场景为学生设计了很多遐想的空间,根据所学内容按照要求完成一个刻画人物形象的一个片段描写。学生完成后,关键是互评。《语文课程标准》明确提出:“能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。” “要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此,评改即是是一种能力训练,也是一种提高写作技能的途径。

那么动作描写如何评改呢?我首先出示三条评改要求:①动词是否准确,不可替代。②人物特征是否鲜明。 ③动作修饰语是否恰当。学生在评改中,有的圈出动词,有的划出生动的句子,有的在旁边写上旁注,这个过程是学生内化、深化、延化的过程。在教师指导下修改一篇文章,利用这样半扶半放的方式,有利于提高学生写作的能力。例如:有一位学生写道“他看到自己的成绩后,低头走出教室,一个人在操场大哭了一场”,评改的学生在旁边写道:“你怎么知道的呢?”简单的评点,道出了叙说角度与作者角色统一的问题。更有学生从动词、修辞等方面与作者进行交流与切磋,在评改过程中,提高了他们的作文能力。

总之,教无定法,关于如何教学动作描写的技能,提高作文课堂教学实效性的途径有很多,作为一线的语文教师,我们也只能根据学情,排除浮躁的心理,静心探究,不断学习和反思,探索和改进,让学生真正在课文中学技法,在生活取营养。在平时学习训练中能选用好动词,并加以修饰,能写出人物身份、性格特点,能体现人物的性格和内心世界,并用上恰当的修辞手法还能和其它人物描写的方法相结合。在日常生活中做到勤积累、多观察,做生活的有心人,那么将成为作文的快乐主人,定能做到绘其行,现其人的艺术效果。

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