环卫工人扫雪细节描写推荐20篇

在一个白雪纷飞的夜晚之后，我和我外公一起展开了一场大活动。

首先，第一个目标是楼梯。我拿起铁铲，走到楼梯的第一节，把铁铲放在前面跑了起来，到了头在把雪铲到下一节。外公看到我在扫雪，他也过来帮忙。外公拿起扫把，扫我剩下的残雪。过了一会儿，楼梯上的雪被我和我外公扫干净了。这时，外婆正要外出买菜。接下来是外公家门前的操场。我到楼下拿了一个我也不知道是仕么的东西。头上是一根木头，下面是一块木板。虽然我不知它叫仕么，但是这家伙用起来挺好的，我用它扫了很多的雪。这时我太热了，只好回家脱衣服，脱完衣服。我又下楼扫雪，这时，外公对我说：“我先回家解大便，过一会儿再来。”于是，我便无聊地干了起来。外公也和我一样脱了衣服才下来的。

不一会儿，我提出要和外公换一种工具。外公爽快地答应了。外公有了我这样东西，好像牛有了角之后一样，牛劲冲天。把雪推到我这，让我把雪铲到外面。不到十分钟，操场上的雪就都被我和我外公给扫完了。最后是操场通到公路的一条路。我很开心地冲了过去，可是，路太滑了，害的我摔了一跤，我小心翼翼地爬了起来。这时，路上的雪所剩无几。外公就拿来扫把扫雪下的雪子。我就是因为这个雪子才摔跤的。到了公路上，我看到有很多人在路上、自家门前扫雪。过了一会儿，外公叫我可以回家了。我的脸露出胜利地喜悦。我和我外公终于把雪给扫完了。正在这时，外婆外出买菜回来了。她高兴地说：“你们两人可真能干呀!”

时间在很快过去了。现在，我又回到了诸暨城关，可那次活动时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的外婆家中最有意义的一件事。

环卫工人

一年四季，365天，你们每一天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，天蒙蒙亮时，就能听到你们挥动扫把与地面的摩擦的沙沙声，这就是我们的城市美容师――环卫工人。

每一天我上学时，经过我家楼下的垃圾池旁，总会看见一个人在垃圾池里清理垃圾，那里面散发出难闻的臭味，苍蝇和蚊子到处乱飞。院里的小朋友见到时往往捂住鼻子，绕道而行。但是您全然不去理会那些苍蝇、蚊子、还有那刺鼻的味道，仍然继续清理着垃圾池……等我中午放学回来时，垃圾池早已被您清理得干干净净的了，蚊蝇、臭味也不知去向。

大街上，随处可见你们的身影，在公共垃圾桶旁，总是能够看到你们拿着清洁球和抹布在仔细地擦洗垃圾桶周围的脏物，您是那么仔细，那么认真，仿佛在擦自己家里的一件宝物，连一个小小的烟头或是一片小纸屑都足以让你们停下电动车，把纸屑等用夹子夹起来，放进你们自备的垃圾袋里。

“秋风扫落叶”，每到秋季，街道旁边的树总是会落下很多枯叶，你们就拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净，留下干净整洁的街道。还记得有一天在学校门口的时候，我正准备进校门时，看到了有一个小男孩，把自己还没有吃完的早餐丢到了地上，他的母亲为其擦嘴巴，他接过餐巾纸，往地上一扔，扬长而去。此时，我听到了一个熟悉的声音“小朋友，请你把垃圾丢到垃圾桶里，好吗？”然而，小男孩却大叫：“你是谁呀！有什么资格管我？”是您语重心长地说：“小朋友，你穿着这么漂亮的衣服，你期望别人弄脏它吗？如果其他同学都像你一样，随手一扔，那咱们的校门口不就成了垃圾场了吗？”只见小男孩不好意思地捡起地上的垃圾悄悄地走了。

是啊！城市的美容师――清洁工，是你们，用一把扫帚扫出了城市的礼貌；是你们，用一个长夹夹出了城市的整洁；是你们，辛勤的劳动让街道更干净，空气更清新，市容更整洁，环境更优美。你们用勤劳的双手，挥洒画笔，描绘着城市完美的明天！城市因你而美丽！

今天，火红炽热的太阳高悬在头顶。天空上没有一丝云彩。空气像被点燃了似的，又闷又热，街上没有一个行人，就连汽车也不愿在烈日下停留片刻，急匆匆的向前驶去。树上的鸣蝉也热的受不了了，趴在树上只顾吸树汁，有气无力地发出几声鸣叫，仿佛是在抱怨天气太热了。正当我们享受着空调的凉爽时，仍然有人为了我们，为了城市的整洁而辛勤的劳动。他们就是环卫工人，最美的环卫工人。

有人可能会说：“环卫工人不就是那些扫垃圾的脏人吗?他们有什么美的地方。就扫扫垃圾嘛，我也会。”可是让说这些话的人到炎炎烈日之下干环卫工人的工作，估计没一个人愿意吧。你要打扫的不是屋檐之下那方寸凉爽的地儿，而是在大街上，在60年一遇的高温下，传说路面能煎鸡蛋的情况下。而且不是一条，而是整个城区的街道，小巷，广场。而他们的身体也只和我们一样，并没有长什么三头六臂或是特别耐热。他们中，甚至还有比我们更虚弱的老年人。他们的工作量是很大的，而得到的报酬却不多。你们说，这种无私奉献的精神，难道不值得我们赞扬吗？有人可能会说：“没有环卫工人，我看也没啥区别。”可是，你若站在一条路边堆满垃圾，塑料袋满天飞舞，动物尸体躺在那里散发出阵阵恶臭的马路上，你还会认为环卫工人仅仅是一种摆设吗？

我们现在享受到的整洁平坦的马路，色彩明丽的建筑，清澈透亮的河水，很大一部分都是因为有了环卫工人。他们帮我们改善了生活环境，难道我们就不该心存感激吗？每当我走在街上，看见那些默默打扫，默默奉献的环卫工人，我都会想，他们是城市的净化师，他们是最美的，他们是当之无愧的最美的人。

那是我家搬到新居后发生的事，至今令我难忘。

在我家，按照惯例，每天早晨妈妈都让我趁上学之际，把放在门外的，但仍然坚持着。可最近几天我却没有看到门外的垃圾，我不禁沾沾自喜，同时也感觉有点奇怪。于是我问妈妈：“妈妈，门外的垃圾是爸爸晨练时带走的的吗?”“不是啊，他没去倒，不是你到的吗?”妈妈反问道。“不是呀。”我肯定的回答。垃圾怎么会不见了呢?到底是谁到的呢?带着这些疑问第二天我很早就起床“侦查”。

五点多天刚亮时，我就听到对门有人出来的动静。我趴在门镜上一瞧，竟是邻居张爷爷。他穿着晨练的运动衫，拿着网球拍。咦，怎么朝我家走来/只见他轻轻走到我家门口，弯下腰，伸手拎起那袋昨晚我家拎出去的垃圾，然后慢慢向楼下走去。噢!原来垃圾是张爷爷替我家扔掉的呀!我恍然大悟。我大声嚷道：“妈妈，是张爷爷帮我们把垃圾拿下去的。”“是吗?那多不好!那么大年纪怎么能让他去倒呢!”妈妈急切而感激的说道。“我们还是勤快点，自己倒吧!”我也不好意思的应合了妈妈的话。

当天晚上，妈妈在楼道里碰到了张爷爷，提起扔垃圾的事。张爷爷笑呵呵地说：“没什么，举手之劳嘛。我当是锻炼了!”听了张爷爷的话，我心里不知是感动还是愧疚，千种滋味一起涌来。多好、多朴实的话呀!

由为他人着想的年迈的张爷爷，我想到了《信箱里的花束》中那个助人为乐、关心他人的小女孩娜塔娅，与他们比起来，我真的有些无地自容。我天天为家里倒趟垃圾都不情愿，更何况为他人服务?

夜深了，我辗转反侧。张爷爷和娜塔娅分别用不同的方式让别人感到了温暖，我何不用自己的方式让更多的人感到温暖呢?

[叙事作文有细节描写

一天有一个吃香蕉的男孩从路边走过，那个小男孩个子小小的，他的头发简直短的不得了。他把香蕉吃呀吃，只剩下香蕉皮了，就往地上一扔，走了。

一个很老很老的环卫工人走过来，他头也不抬的扫掉了地上的香蕉皮，小男孩看着这一切，最后羞愧的低下了头说：“对不起，老爷爷。我不应该乱丢垃圾。”老爷爷，说：“你知道错误就好。”后来小男孩变乖了。

第二天他又走在马路上，看到一个香蕉皮，就立即捡起来扔掉。他很开心，由于他做了一件好事。

希望大家都要爱护环境，这样我们的大家园《地球》才会又干净又漂亮。

环卫工人是我们城市的舒适环境的创造者，他们让整个城市变得干净和美丽。他们应该得到我们的尊敬。下面，小编整理了几篇关于环卫工人的英语作文，以供大家参考。

关于环卫工人的英文作文一

Each time I feel very emotional after reading the news about bad or unfair treatment towards city hygiene workers. On one hand, they have to suffer the poor working environment; on the other hand, they do not earn the respect from the society or public. It is a very sad fact in China, which is a wake-up call for us to face the situation in good manner. In my opinion, the education background differences outweigh other factors. People who are not well educated do not see the hardwork and uneasy life of those city beauty workers. All they care is their own feelings and interest. Moreover, if we do not appreciate or cherish others devotion to the city, the city as a mirror will reflect its bad side towards ourselves. Therefore, the public need to learn to respect and behave properly such as not throw about the garbage. In addition, the government should also make its efforts to improve the treatment of those sanitation workers as well as set up a good example in the public.

关于环卫工人的英文作文二

To be a sanitation worker can never be considered as a decent job in peoples eyes, especially in China. A story of Sanmao, a Taiwanese author, described that she wanted to be a garbabge collector and she wrote this in her homework in her elementary school but teasing and objection came from her teacher and classmates. There is nothing wrong about a childish girls idea, and she thought that job could provide the most freedom. But this reflect the obvious discrimination. However, there is a dustman in my department. Everyone says hello, chats, jokes, and respects him as respect any other professors and students because people dont see differences between jobs.

关于环卫工人的英文作文三

He is a cleaner,quiet and ordinary looking.People dont pay attention to the figures in the public when the cleaners at work.He is one of them.He has to get up very early in the morning to sweep the streets.He enjoyed this time of the day for there is sunshine,birds sing and less traffic and peoples noise.He finishes the street sweeping by 8 oclock and he can take some time to the breakfast stand to have his favorite breakfast.After that,he has to work in a shopping center .The public toilets,dining halls and the elevators are the area he is responsible to keep clean.At lunch time,he has an hour to eat at the corner food store.In the afternoon,he continues to carry on the same duty until 6 oclock when the shopping center closes.

He comes home to his wife and daughter at dinner time.This is the happiest time of his day.He loves his family and they love him.He is a very happy man.

关于环卫工人的英文作文四

In cold winter, people are warming up near the fireplace at home, while sanitation workers are cleaning the broken branches and falling leaves. Usually sanitation workers have always been very hard, plus cruel and merciless wind and snow will be cut off branches and leaves on the roadside, the road, the sidewalk ... everywhere, sanitation can be miserable. They took the knife to cut off the branches, took the shovel to shovel branches and leaves, and take the broom sweeping, tired in the cold weather sweating profusely, the cold wind did not feel cold, they forget the tiredness and cold. In such a cold weather, sanitation workers have cleaned up our Fuzhou streets and won peoples respect. We should learn from sanitation workers and learn from their hard-working and optimistic spirit. In extraordinary positions, to make extraordinary things, although their own dirty, but Fuzhou city has become more beautiful. When people see such a clean street, they think of sanitation workers as the hardest people and the loveliest people.

细节，就是刻画人物、展开情节的细小事物或环节，如一个动作、一种表情、一个特点或一种景物等。细节描写就是用特写镜头把事物等放大，通过准确、生动、细致的描绘，达到“于细微处见精神”的描写手法。好的细节描写，能够增强文章的形象性、生动性和真实性。可以说，细节描写是记叙文的血肉，记叙文写得是否成功，在很大程度上取决于文章的细节描写是否到位。

要描写好细节，可从以下几方面着手：

一、摄取细小传神的动作

生活中，一个人不自觉地表现出的细小动作，最能反映其内心活动、性格特点和精神面貌。比如有些同学在不自然的时候会反复地搓手，或者搔头皮，写文章时如能将这些运用进去，就是很好的细节描写。鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己买酒时“排出九文大钱”，只一个“排”字就表现出了孔乙己底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性。朱自清在《背影》中对父亲吃力地爬月台时的动作描写，让每个读者都感动不已。

动作描写，一要传神，要能准确反映人物的内心世界；二要选好动词，让动词活现细节；三要让动作细小，于细微处见精神。

例1：您是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上休息，外面忽然下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——哦！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗都关好。（选自2007年湖北黄冈中考佳作《我心中的那一轮太阳》）

老师怕高跟鞋与地板的撞击声惊醒熟睡中的学生，所以脱下了高跟鞋，然后轻轻地关好每一扇窗。脱高跟鞋这个动作写出了女老师对学生细腻而深切的爱。

例2：她自忖道：“儿子快考完了吧?” 于是她买回了儿子平时最爱喝的可乐，然后又回到校门旁。她站住了，把手放在胸前，双手握着可乐，用自己的身影挡住阳光，不让它烘烤冰凉的可乐。（选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》）

文中母亲的动作虽小却十分感人：她自己忍受着太阳的炙烤，却怕给儿子买的可乐被太阳晒热，所以用自己的身体挡住阳光对可乐的暴晒。真是细心的母亲，感人的母爱。

二、捕捉人物的特色语言

人物的语言是思想感情的载体，通过人物语言，可以捕捉人物的思想、感情、性格等。成功的语言描写，一定是人物的个性化语言，寥寥几句就能把人物的形象和性格鲜明地展现出来。比如在《鲁提辖拳打镇关西》中，鲁达打死了镇关西，却说镇关西是诈死，就这一个语言细节，便表现了鲁达粗中有细、勇敢机智的性格特点。《孔乙己》中，孔乙己说“读书人窃书不能算偷”，这一语言细节则表现了孔乙己的自欺欺人和迂腐可笑。

要写好语言描写应注意：语言要个性化，要使笔下的“他”有别于任何一个另外的“他”；语言要精短，不可长篇大论；语言要真实典型，即要符合人物的性格、身份等；为强化语言细节，凸显人物个性特点，可对人物的某一句精短语言进行反复描写。

例3：如果同学们拎来一桶水，我会毫不犹豫地把手伸进桶里，抑或是往桶里扔两个粉笔头，害得全班同学喝不成……一天，正当我想把手伸进水桶的时候，您叫了声：“宝贝，过来！”当我明白您是在叫我时，心里瞬间有一股暖流涌过。（选自2004年湖北襄樊中考佳作《那一声声“宝贝”》）

对这个调皮的爱恶作剧的孩子，老师不是责骂，而是亲切地叫他“宝贝”，这个语言细节充分表现了老师对学生一视同仁、充满关爱的为师之道。

例4：我说：“人都走这么远了，你还喊啥？”妈妈笑笑说：“这做人的道理，你哪懂？来，尝尝这荔枝，味道咋样？”……妈妈叹气说：“伢子，你什么时候才学会做人呀？”我听得一头雾水，惶恐地说：“妈，我哪里做错了？”妈妈又轻叹一口气，似笑非笑地说：“我是你表姐的姨妈，又生病住院了，她给点钱不是应该的吗？”（选自2005年安徽中考佳作《做人的道理》）

上文是妈妈在生病住院期间，对亲友送物送钱的不同表现：朋友将礼物放下就走，妈妈假装喊着追出去；“我”听妈妈的话把表姐送来的钱硬塞还给她，妈妈很不高兴。文中的语言描写很成功，生动形象地刻画了妈妈精明、世故、虚伪的性格特点。

三、描摹个性外貌神态

描写外貌，不一定要像工笔画一样，面面俱到，对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点，这样才能鲜明地展现人物形象。魏巍在《我的老师》中描写外貌时，只一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”，就写出了蔡芸芝先生的美丽。鲁迅在《祝福》中表现沦为乞丐后精神麻木的祥林嫂的神态时这样写道：“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。实在是“画龙点睛”的绝妙之笔。

描摹神态时应注意：要仔细观察人物外貌神态的细微变化；人物的外貌神态描写应为刻画人物、表现主题服务；外貌神态描写应结合在人物行为或语言叙述中，以增强其表现力。

例5：老Z是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。 （选自2007年山西太原中考佳作《立春》）

一个身材魁梧的老师，却戴了一副酒瓶底一样的眼镜，实在很滑稽。作者在后文中还写，学生先是被老Z的外貌唬住了，后来又被老Z治学严谨、幽默风趣的性格所吸引，开始崇拜他，亲近他。这段肖像描写实为统率全篇，一开篇便为读者呈现了一个威严、博学又幽默风趣的教师形象。

例6：我努力地干着与我的年龄极不相称的活儿，拼命地抬起二三百斤重的铁笼子，超重的负荷压得我浑身“嘎嘎”地响。我咬紧牙关努力地把自己的背脊弯成一张弓，两只脚死命地蹬着地面，两个眼球鼓得老高，时刻都有迸出眼眶的可能。太阳直射在我身上，背上的皮肤仿佛被烤焦了，随时都有撕裂的可能。（选自2004年广西中考佳作《感受生活》）

上文的细节描写运用了比喻、夸张等修辞方法，生动形象地刻画出了“我”在烈日下艰难劳动的情景，反映了打工生活的艰辛。

四、刻画典型的景和物

景物描写是指通过选取细小的物或者精到简练的环境描写，来烘托渲染气氛、刻画人物性格和精神面貌的手法。如《鞠躬尽瘁》一文写焦裕禄办公用的藤椅右边扶手上，被顶穿了一个洞（他肝痛时用外物顶住），写出了焦裕禄克服病痛忘我工作的精神。在伏尼契的《二六七号审房》中，“我”被打得脓血淋漓动弹不得时，“老爸爸”利用放风的时机采来了一小朵雏菊和一根青草，又使“我”看到了生的希望。

刻画景物细节时要注意：一要笔墨精练；二要选取能够表现人物性格或主题的景物，不要孤立地描写景物；三要适当运用修辞方法。

例7：终于有一天，父亲发福了，儿子长高了。儿子自然有了属于自己的单车，一辆漂亮的山地车，上学放学，他总是一路狂飙。父亲的单车，陈旧得早已落伍，默默地停靠在车棚的角落，以前总被父亲擦得发亮的车把、横梁、车圈，落满了厚厚的灰尘。瘪着的车胎，显得那样的疲倦和无力……父亲的单车已经老了！它到了赋闲的时候。（选自2004年甘肃中考佳作《永远的单车》）

上文的细节描写运用了对比、象征的手法，在对比中写出了父亲的衰老、儿子的成长，单车其实就象征着父亲，年事已高的他到了该赋闲的时候。单车曾经驮过儿子的幼年时代，单车就是一份浓浓的父爱。

例8：考场内传出消息——“有学生作弊！”她的眉头皱了一下，心咚咚地跳个不停，被汗水浸透的衬衫也随着心脏的波动而颤动着：“千万不要是我儿子。”（选自2007年广州中考佳作《心中有盏红绿灯》）

衬衫随着心脏的波动而颤动，很形象地写出了母亲担心作弊的学生就是自己儿子时的紧张心情，真是“可怜天下父母心”啊！

学会观察生活，学会从生活中撷取每一个细节，并用巧妙的方法加以描摹刻画，你笔下的故事和人物一样可以活灵活现，摇曳生姿。如能将这些技巧活学活用到考场写作当中，你的作文怎会不得高分？

[中考作文如何描写好细节

操场上人山人海，许多人跃跃欲试，还有无人机给我们拍照呢！没错，今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响，队员们一个个如狡兔般飞离起点，而我则紧跟“大部队”。心想：先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次，可是两圈下来就有点体力不支，好多人也跟不上队伍，落在了后面，我勉强跑在第三位。第三圈了，此时双腿像灌了铅一样，非常沉重，渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈，我喘着粗气，双腿发软，头晕眼花，天地好像在旋转，口里似乎含着血。“扑通”一声，我被一颗小石子绊倒在地，膝盖摔破了皮，顿时鲜血从伤口渗了出来，钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死，”我还能站起来吗？我能放弃吗？此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗？

“加油，加油！快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的，终点已经不远了，胜利就在前方！我不顾疼痛再次飞奔向前，耳畔的风声呼呼作响，令人十分惬意，酣畅淋漓！

金色的阳光洒在了我的身上，我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我，我十分害怕。然而，终点就在眼前，我又开始了最后一轮冲刺，当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时，黑洞消失了，原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名，不是因为我跑得有多快，而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利！

长跑如此，人生亦如此。

读小学时，家离学校很近，每天都是妈妈在学校门口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚饭的时候出去应付饭局。每次过马路的时候，妈妈总是用她的右手抓紧我的左手， 在马路边张望着，看着来来往往的车子。有时人太多了，她怕挤着我，总是等大拨的人走过去之后再牵着我的手一路小跑到马路对面。直到站在了人行道上，她才把我的手放开，长舒一口气，放下了心似的。那时的我，嘴角每天都保持着好看的弧度。

一场秋雨一场寒，我是个粗心的孩子，总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。这个，那天，尽管妈妈再三叮嘱，我仍是两手空空地出了家门。那天老天爷也不作美，偏偏在放学的时候下起了雨，不大不小的，却下个没完没了。我趴在门边焦急地张望着，多希望妈妈快些来接我啊……

终于，在雨中看见了妈妈，她举着把可爱的小蓝伞在那里等我，见我跑过去，连忙将我罩在伞下。我歪着头看看妈妈，看看那把可爱的小蓝伞，却看到了妈妈那张慈爱的笑脸和她为我撑起的那一方蓝色的天空。

回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在伞下，妈妈跟在我的身后一路小跑着，尽管这样，我的身上却连一个雨滴也没有。我好奇这伞真的好大啊，可是转头看向妈妈，她的衣服已经湿了大半，雨水从胳膊上滑过，见我想说什么，她示意我别说话，并送给我一张平静的笑脸。

环卫工人们的那颗为人民服务的心，是我们所敬佩的;每当看到他们那熟悉的身影，我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情。他，深深留在我记忆深处。

那天，我一大清早就出去跑步。那是是冬天，天色还没亮，就是出了汗也是那么冷，热的时候想透透气，一拉开衣服，扑面就袭来寒风，不得不更加包紧来。忽然，我跑到一个胡同口时，看到一个人。咦?那不是我们小区的环保工人吗?我不想打扰他，于是便偷偷地躲进屋子里，看着他。

只见他一手拿扫把，一手拿钳子;一只手动、一只手夹.有时还夹不起，他便弯下他那年迈的老腰……

天色渐亮，东方出现了一丝丝太阳的光辉。那几个小时，环卫工人一直在胡同口细心地打扫着，完全不知道我的存在。我有注意到，他在扫地时，汗如雨下。这与我们说的贪钱并不一样。因为，据我问区委会的那里得知，他是自愿参加的，而且他做几年的环卫工人从来没问要过工资。为什么?因为他有一颗为人民服务的心。这颗心，是用什么也买不到的。

天色明亮，这时，我才吃惊地发现，他竟是穿着一件单薄的衬衣在扫地着!

不敢相信，我在跑步时出的汗比他出得还少。我跑完步后，脱下一件衫衣就觉得冷，可他呢……后来，我才知道他为什么在这么寒冷的天气中还冒汗并穿着一件衬衫也不觉得冷了。这是因为，他始始终终心底都有一颗热情燃烧着的爱心。我忘不了他的身影——一位70多岁的环卫工人!

“叮铃铃……咚……”那串紫色的长坠水晶风铃在车头欢快地摇摆着，我又看到了她的身影。

绿色的环卫服，没有一点脏污，每日都洗的一尘不染，白色的手套，黑色的长裤，那装满垃圾的三轮车车尾上也被她装饰性地挂上了风铃。从此，欢快清脆的风铃声便撒落在清晨的小路上。

每日，她都是微笑着，整整齐齐，头发也梳成了一个高高束起的马尾辫，迈着小步子推着车子来了。走到一个深蓝色垃圾桶旁，轻轻将盖提起，另一只手整理好凌乱的垃圾，然后，双手并用，雪白的手套舞动着，使劲向上提了提，然后一丝不苟地打了一个“蓝色”蝴蝶结，将一个新袋子撑开，放入大桶，垃圾箱焕然一新，她满意地点点头，嘴角那抹微笑就更灿烂了。

她不怕脏？过路行人总是躲着那车子，似乎有些嫌弃。而她却在其中寻找乐趣，每一个动作都透着极致，露出完美。

“叮铃铃……”车又向前挪去，目标是下一个垃圾桶。我呆呆地看着时刻保持微笑的她，也被她的乐观所感染。

“叮铃铃……”清脆的风铃声随着她轻快的步伐也飘远了。

炎炎夏日，太阳不留情面的炙烤着大地，仿佛柏油路都开始燃烧起来。空气中荡起滚滚热浪，残留着炙烤的糊焦味儿。

坐在空调车里的我此时正享受着丝丝凉意，看着车窗外被太阳驱赶的人群，不禁长舒了一口气。每年暑假，各式各样的辅导班都压得我喘不过气来，在烈日炎炎之下往返于各地之间已成为家常便饭。空调车上的短暂时光仿佛是偷来的一样，让我倍加珍惜。

此时，遇上了红灯，空调车停在了斑马线之前。这么热的天气应该很少会有人出来吧！但我的念头却在下一刻止住，车窗外的景象让我有些不可置信——一位身着橙红外套的环卫工人此时正顶着似火的骄阳，一步又一步仔细清扫着路边的垃圾，处理着路边那淤积的灰尘。

汗水已经将那薄薄的橙红衬衣晕染一大片，深浅色交相辉映，仿佛轻轻一碰都会落下一两滴汗水。他皱着眉头，弓着身子，不时用脖子上挂着的白色毛巾擦拭额头上米粒大小的汗珠。那一抹亮丽的橙红在灼热的夏季显得格外亮眼，点缀着这个酷热的季节。旁边的车辆飞速驶过，扬起一阵呛人的浮尘，那抹橙红又埋没在黑白相间的车潮中了。

这么热的天，他们竟然还在工作？我简直无法想象，如果我在这炎热的天气下走在大街上，还要集中精力工作，那会是怎样一种煎熬。那一阵又一阵的热浪扑过来，想想都让我急出了一身的冷汗。

车辆起步，看着那逐渐远去的橙色背影，我不禁想：我们这些从小被捧在手心里的“宝贝”们不知生活的艰辛，有一点点不如意的事情就开始抱怨，不能体验生活真正的艰辛。你瞧……一种羞耻感油然而生，我停下了抱怨，默默在心里思考着。而车窗外的那抹橙红还依旧坚守着自己的岗位，虽是那样的平凡，不起眼，却拥有有着别样的风采，他们坚持的精神令人敬佩。

公交车继续向前驶进，在又一个十字路口涌来了一波又一波的车潮，公交车碍于庞大的身躯不得不停下脚步，等候着下一个机会。我的思绪仍然沉浸在刚才的环卫工人身上，这时，车窗外传来了轰隆隆的响声——那是钢铁相互碰撞，与空气飞速摩擦传来的声响。我的思绪被这突如其来的响声吸引了过去，原来这里是个建筑工地。

又是一抹橙红掠过我的视线！橙红的马甲单独穿在身上，露出黑褐色的皮肤，脖子上挂着一条濡湿的毛巾，已分不清当初的颜色。在如此毒辣的阳光照射下，本就黝黑的皮肤下又呈现了一大片的红光！

只见他走到路边，一把拿起旁边巨大的水壶，拧开瓶盖，直往口中灌！橙红的保险帽依旧戴在头上，反射出刺眼的亮光。水壶中的水如同水柱一般，一股脑地跑进那干燥的口腔，滋润快要开裂的嘴唇。将水口口咽下，不做过多的停歇，他又转过身来，走向工地……

汗水已将他完全打湿，仿佛水洗过一般，然而那些工人们并没有停歇，只是转过身去，继续干着未完成的工作，默默地，不吭一声。苦与累在他们看来已经不足为奇，留在肌肤上的疼痛感早已被时间抹平。我呆呆的望着那一片片橙红，他们仿佛已经和太阳融为一体，是那么耀眼。

在这个被阳光炙烤着的城市中，那一抹抹的橙红都在默默工作着，不叫苦也不叫累，只是尽心的为人民服务着。我无法想象他们正在经受着的苦与累，在这么恶劣的环境中他们都能咬牙坚持下去，泡在蜜罐里成长的我们面对这一丝骄阳又有什么好抱怨的呢？与他们相比，我们实在幸福太多。

那一抹抹橙红虽然衣着朴素，却有着别样的风采，他让我领略到了那一份平凡之美。

教师点评：文章脉络清晰，以环境描写开头，营造出了一种燥热的感觉，并且选取了环卫工人和工地工人这两个人物形象进行细致刻画，重点描写了他们不畏艰苦的精神，重点突出了这抹橙红带给我们的感动。

是谁？晚睡早起借助那灿烂的红霞在宁静的清晨，在楼道里扫出刷刷刷的声音，是谁？起早贪黑、披星戴月、顶风冒雪为这座城市每一个角落的清洁默默地挥动着手中的工具，没错，这个人就是我们敬爱的环卫工人，她像一位勤劳的母亲操持着我们干净、整洁、卫生的家园，她更像一位“战士”，日夜保卫着我们的城市。

还记得，那是今年暑假的一个中午，我正在家中享受着空调的吹拂，真舒服，这时妈妈让我出去买盐，刚一下楼，看见瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，悬着火球似的太阳，天气闷热的要命一丝风也没有空气好像要凝固了，树上知了叫个不停，忽然我看到了一个穿着红黄相间背心、戴着口罩和妈妈年纪相仿的阿姨正专心的扫着街道，我精心的打量着她，那双通红满是青筋、被太阳晒黑的双手，紧紧地握着扫把吃力的扫着，她挥汗如雨，看上去已精疲力尽，她先把垃圾扫成一堆，然后再用撮子把垃圾收到大的垃圾箱里，动作是那样的娴熟，街上的每一个角落都被她打扫得干干静静。我很吃惊地问阿姨这么热的天你还在扫地，等会儿凉快凉快再扫不行吗？阿姨笑着对我说：“孩子，不行啊，我如果不及时把垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时候，臭气冲天，你上学就会和我一样戴上口罩了，说着又拿起了扫把和撮子继续工作。那一刻我的心里有些发酸，原来阿姨是这么的辛苦呀？我想：我以后一定改掉随手乱扔垃圾的习惯，别再给阿姨增加负担了。阿姨，是你们把脏和累留给了自己，把干净和优美献给了别人。

不管是九冬严寒还是炎热三伏，是她们日复一日，年复一年，哪里有污垢、哪里有卫生死角，哪里就有他们“奋战”的身影，哪里就有她们劳动的笑声，夏天既要忍受臭气熏天的味道，也要时刻预备倾盆大雨的来临，冬天无论是寒风刺骨还是冰天雪地她们都要坚守在工作岗位上，你这种默默奉献的精神值得我们学习。

环卫工人您辛苦了，您给社会的爱是无与论比的，我向您致敬，向您学习，谢谢您们，您的身影将永远留在我的脑海映在我的心里，您的精神将激励着我不断进步，让我的成长变得更加快乐 。

每个健全的人都有一双手，每双手都可以用来吃饭、穿衣、工作，不同人的手作用也是不同的，学生的手用来写字学习，厨师的手用来做饭炒菜，而环卫工人的手是用来清扫街道、美化城市的。环卫工人的手是用来清扫街道的。

他们每天早早地从床上爬起来，穿好衣服，来到大街上，扫着扫着……尽管十分辛苦，随时都可能发生危险，但是他们一点也不抱怨，只是默默地为人们服务着。他们拿着扫帚，一点点把果皮、纸片……这此垃圾扫进撮子里，倒进垃圾车，如果泡泡糖粘在地上，还得一点点把它弄下来，多费劲呀！无论是刮风下雨还是烈日炎炎，无论是大雪封路还是阳光明媚，每天都少不了环卫工人的身影，他们是城市的清洁师！环卫工人的手是用来美化城市的。我们的街道多干净啊！这可都是环卫工人的劳动成果啊！天天都有人往地上扔垃圾，多脏啊！要不是环卫工人的辛勤劳动，怎么会变得这么干净。环卫工人是城市的美容师，他们用双手在装扮城市，美化城市！环卫工人的手是勤劳的，是伟大的，他们从早到晚日日夜夜辛勤的工作着。啊！环卫工人的手是多么伟大啊！

社会在呼唤环保，我们在提倡环保的同时，更加感受到环卫工人的伟大，他们在用双手创造着城市美好的明天，我由衷地向环卫工人致敬！我更要用自己的双手为祖国的明天创造更高的价值！

在每个城市或社区都有这样一群人，他们默默无闻，朴实勤劳，无私奉献，这群人就是城市美容师——环卫工人。

去年暑假的一天，我与妈妈顶着火辣辣的太阳去超市买东西，刚出门看着湛蓝的天空那笑容明媚的太阳公公，我立马跟妈妈说道：“妈，我能不能不去啊？”妈妈笑容满面的看着我说：“可以啊，那你的零食我可不管哦！”我听后想到那美味可口的零食，义无反顾的跟着老妈去了超市。

走了一半路程左右，看到前面有一个公园，便对老妈说：“我们歇一会儿再走吧！”妈妈看了看我头上冒出了豆儿大的汗珠就同意了。于是，我们母女俩就在公园里的椅子上坐下休息了。我看见来来往往的人，有不少人手中都拿着棒冰，而冰棍的包装袋则被随意地丢弃在地上，我正想上前把包装袋捡起来时，一位环卫工人拿着扫把和垃圾篓走过来把包装袋扫进了垃圾篓里。动作是那么的利索。我抬头一看，不远处有一对青年男女也坐在树下乘凉，一边削着桃子皮一边聊天，水果削好后，只见那位年轻男生竟把桃子皮扔在地上。要知道，垃圾桶就在离他们十几米之外，只需走几步就到了。一旁的环卫工人见了就上前那位男生说：“垃圾桶就在不远处，只需走十几步，扔在垃圾桶里多好啊！”坐在边上的女生听了后抬起头用轻蔑的眼神看了看环卫工人，嘲讽地说：“我们爱扔哪扔哪，你家住太平洋吗？管得这么宽，不就是一个破扫地的吗？”环卫工人听了本想说什么，可是那位女生直接拉着男生离开了。环卫工人望着他们远处的背影，轻轻地叹了口气。低下头把果皮扫进了垃圾桶里。之后，她又到别处去查看了。

看着环卫工人那消瘦的身躯，我不仅感叹：要是没有她们，我们的环境该会变得多脏啊！所以，我们不应该另眼相看这群环卫工人，而是应该捧着一颗满怀尊敬的心去对待她们。不随意丢弃果皮纸屑，应该自觉自愿地将垃圾丢在垃圾桶内，人人争做一个文明有素养的人。

导语：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚，没有围绕中心把重点内容写清楚写具体，缺乏细节描写。这样作文，不生动，不吸引人。只有在写作时，将事件中动人的细节描写出来，才能够表达真情实感，这样的作文才充满生机有灵性。

范例1、

春天到了，柳树的枝条，从冬日的凝重变得鲜亮了，暖风一吹，几天的光景，柳树就抽出嫩绿的枝条，长长的软软的，像歌谣，像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来，像面鱼，像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛，散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条，垂入清清的河水里，与水波嬉戏与鱼儿低语，顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……

这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化，将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化，由鲜亮变得嫩绿，叶子从枝条上冒了出来，叶片密布着“细小的茸毛”，这样细致刻画春天的柳树，将柳树的生命力活脱脱的表现出来，给人以耳目一新之感。

范例2、

龙虾有一对又细又长的触角，不停地左右摇摆着，活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的，黑的发亮，如果你用手一碰，它的眼睛马上缩了回去，你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的，活像一个驮背的老公公。尾巴有五片，打开时就像一把折扇，又像几片红色的花瓣，有时还听到沙沙的声响，如果遇到强敌，它就把尾巴一撅，迅速后退，逃之夭夭。

这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角，圆溜溜大眼睛，一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时，弄清楚了龙虾与其它事物的区别，找到了龙虾的鲜明特征，并按着一定的顺序将自己独有的体会和感受细致地表达出来。这个龙虾才游在作文里。

大家都知道，任何事物都有自己独有的特点，如画猪就要画出大耳朵，大肚子，画狐就要画出大尾巴，尖尖嘴。这样欣赏的人一下子就知道画的是什么。写作文时也是这样，抓住事物的特征，进行细致描述，这样才能使读者知道你写的是什么，才喜欢看下去。如在描写人物时，就要用自己的慧眼将人物独有的特点描写出来，这样才能达到凸显人物形象的目的。

范例3、

我的爸爸是一个地地道道的农民，他个子不高，胖胖的，脸长得黑黑的但有些紫，一双不大的眼睛，总是闪着亮光，眉毛散乱地横在眼睛上，嘴皮厚厚的，上嘴唇有些向上翘，遇到生人总是嘿嘿的笑。妈 妈常说爸爸有些傻。

当我们看到这一段描写时，一个憨厚勤劳的农民形象就浮现在脑海里，尤其是脸黑黑的还有些紫，嘴唇厚而翘着，遇到生人总是嘿嘿的笑更能将爸爸的老实忠厚的样子淋漓尽致的展现出来，这就是对人物外貌细致描写的结果。

范例4、

小妹妹见没有人理她，就一屁股坐在地上，搓着双脚，双手捂着眼睛，嗷嗷的哭了起来。我和妈 妈都假装没有看到，各顾自己的事。这时她将双手指缝裂开从指缝里东瞅瞅西瞧瞧，见我们还是没有理她，她的哭声变低了，不时的还振振有词：“坏姐姐，我再也不跟你好了，有好吃的我永远也不会给你留了，都吃掉——都吃掉！”“呜呜……”

这段描写真实的再现了一个顽皮有心计可爱的小妹妹，读后一种喜爱之情油然而生。为什么会出现这种效果呢？我们不妨看出，小作者抓住小妹妹的个性在特定的环境下，结合小妹妹的动作语言等把她细致地表现出来，使读者如闻其声如见其人。但是千万要注意：描写人物要准确写清楚人物的语言细致地刻画好人物的动作神态，这些都是自然而成的，而不是将此割裂开来而叙述的。有些学生写人物时总是这样描写：妈 妈说，爸爸说等等。没有什么表情，更没有什么动作，只是一味的说，这样就呆板了。“于细微处见真情”。这段细节描写，丰富了小妹的形象，使小妹妹有血有肉有灵魂，而且把小妹妹与众不同的个性凸显出来，从而使小妹形象更鲜活。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。“不到西湖看山色，定应未可作诗人”大千世界千变万化，在生活中，我们要细心观察，在写作中，要将自己看到的和独有的感受细致地描写出来，所描写的对象才活灵活现，跃然纸上。

总之，细节虽小，但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明，增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点，没有它也就构不成精彩的场面；是情节中的一粒粒珠子，失去它情节就不会连贯起来。

[小学作文细节描写方法指导

我赞美你们，丹阳的环卫工人！城市因你们而美丽。

晨曦中，你们满身的尘土；夕阳里，你们一身的泥泞。可正是你们把“丹阳是我家”的口号，付之于行动中。宁愿脏一人，洁净千万家。你们是全市人民生活中传播爱的使者，你们是最可爱的人。

记得有一次，那是一个冬天的早晨，在严寒而又冷冷清清的马路上，我穿着厚厚的羽绒服，头上戴着一顶棉帽，脖子上系着一条围巾，手上戴着手套，可还是觉得有点冷。这时一位扫垃圾的环卫工人吸引了我，他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫，他穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着，他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。又是一个盛夏中午，我正在家中享受空调，真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料，我只好出门了。夏日炎炎似火烧，树上知了叫不停。当我刚走出巷子，又看见了一个熟悉的背影，他！那个洋溢着自信似曾相识的笑，那双通红的满是青筋的手，还是那个环卫工人！他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着，背心已经湿透，可他的脸上仍然挂着自豪和满足，只是嘴边更多了一份坚定。这就是环卫工人，虽然每天得让你们面对肮脏；得让你们风雨无阻比任何职位的人都早起床；还得让你们面对许多人的冷眼和瞧不起。但至少我认为你们是高尚的，你们更是可爱的！你们为建设美丽的家园、为让我们有一个美丽舒适的环境付出了一切。

环卫工人——我赞美你们！你们是我们最心疼的人，你们是我们心中的最心疼的人，你们是我们心中的永恒！

环卫工人帮助大家清洁我们的家园——城市，还我们一片干净的乐土，为我们付出了很大的辛劳和汗水，下面是赞美环卫工人的对联，我们一起来欣赏下吧~！

上联：大地作纸，汗水当墨，扫帚为笔，绘出江门侨都美如画；

下联：蓝天当幕，风雨奏乐，飘叶伴舞，一路高歌共创文明城；

横批：造福市民。

为人民，晨星夜月终年照影。

洁城市，竹帚板车每日随身。

春去秋来，傲暑凌霜担日月。

日升月落，除尘清垢写春秋。

心中最爱无尘地

身后总留靓丽天

春去秋来，傲暑凌霜担日月。

年头岁尾，除尘清垢写春秋。

横批：人杰地灵

勤劳生至美，看朝扫晨曦，夕拾晚霞，铺开城市千重锦；

脏累证高洁，纵衣沾尘垢，发添霜雪，不改痴心一片丹。

湖北嘉鱼 殷德盛

精心扮市容，健全体系，深化改革，欣看市容添靓彩；

全力抓环卫，完善设施，严格管理，喜听环卫报佳音。

湖北松滋 史纪煌

冬去春回，那条道边扫边行，已成心路；

日升月落，这座城越来越美，就是我家。

皖芜湖 孔 军

无节假时，无暑寒天，无风雨日，敬业作牺牲，四季耕耘求路洁；

有勤劳德，有拼搏劲，有真诚心，为民甘奉献，一生苦累觉心甜。

湖北黄石 程克明

横扫人间污浊；

直教世道清平。

西安 郭东五

双肩明月，一片冰心，四序清风知我爱；

雨雪不息，累脏何惧，满城春色为谁娇？

天 津 韦化彪

人生真坦荡，夏清酷暑，冬扫严寒，何妨身共帚箕瘦；

事业足风流，街洒文明，市织锦绣，不懈情随日月长。

山西太原 高 洁

脏了个人，美了他人，靓丽心灵，呵护无尘世界；

踏着露水，流着汗水，勤劳身手，梳妆有梦春秋。

河北张家口 董汝河

除尘涤垢，点绿描红，双手任辛劳，巧扮龙城风景线；

戴月披星，经寒历暑，一心唯奉献，甘为马路美容师。

安徽铜陵 周广征

翻箕似历，度街头日月；

挥帚如毫，写路面春秋。

上 海 徐胜稿

翻箕似历，度街头日月；

挥帚如毫，写路面春秋。

河北宁晋 赵孟俊

情洒家园，胸中自有文明路；

爱融城市，帚下难容龌龊尘。

江苏无锡 钱圣南

任炎夏寒冬，荡开帚把，扫通四季和谐路；

秉丹心素志，遍洒汗珠，洗亮一方锦绣城。

山西清徐 啜锦山

沐灿烂晨曦，荡污涤垢，喧闹街区留倩影；

披阑珊夜幕，激浊扬清，寻常巷陌洒真情。

湖北公安 尹登云

街头是岗，做平凡事业；

扫帚作毫，写壮丽人生。

安徽巢湖 钱太兴

扫清万点尘，洒来一片爱；

流尽千滴汗，换得满城春。

安徽安庆 陈自力

技若画师，挥千杆长毫，描绘城区春景；

心同菩萨，洒一车净水，涤除世上俗尘。

湖南湘潭 熊伯光

环卫创优，龙城处处春光美；

市容扮靓，虎岁家家喜气扬。

山西古交 薛卫平

美连万户，心许一身，苦无悔，劳无怨；

责重千钧，情牵三晋，脏亦欢，累亦甜。

河南三门峡 李进才

赤子襟怀，用区区帚把，堪扫荡世间尘迹；

光明心地，并静静街灯，共迎来城市清晨。

山西太原 乔中兴

铁帚扫尘埃，戴月披星，莫愁前路无知已；

恒心担苦乐，走街串巷，誓让春风满晋阳。

广东深圳 成小诚

倾一片情，市容整洁精神爽；

献十分爱，环境优良景色新。

湖南桃江 莫惠泉

奉献青春热血，高风亮在无声处；

清洁城市家园，竹帚书成有韵章。

云南开远 陈怀志

冒烈日风霜，常年不怠；

净城区环境，大德可钦。

福建南平 常满山

是清洁工人，总把清新还世界；

为春天使者，常留春色在家园

河北武安 赵国山

扫掉污尘，扫掉陋习，教文明凸现，街道有天皆晓日；

付出劳苦，付出心血，让美丽回归，和谐无处不春风。

山西太原 薛印平

傲暑凌霜，替城市美容，环卫工人心似火；

除尘清垢，为人民造福，平凡事业气如虹。

山西盂县 李富顺

倾一腔爱，捧一颗心，乐为市容添美洁；

撒满地春，挥满天彩，甘将环卫写风流。

山东淄博 苏振学

暮暮朝朝，雨雨风风，辛辛苦苦；

家家户户，干干净净，喜喜欢欢。

广西平南 李祖国

除垢除尘除腐朽；

净天净地净灵魂。

贵州仁怀 徐文仲

环卫职工家庭联

扫尽长街污与秽；

带来大众寿而康。

广西德保 黄专华

清扫一方秽气；

喜迎万户春风。

湖南湘潭 欧阳祖甲

满城洁景留身影；

一片爱心铭口碑。

山西闻喜 刘光远

选择环卫从无悔；

奉献和谐喜有成。

山西太原 王风英

一颗红心，换得城区新面貌；

千滴汗水，赢来市井好风光。

湖南永兴 谭全刚

具坦荡胸怀，休说藏污纳垢；

是文明岗哨，岂云怕累嫌脏。

湖南湘潭 刘凌云

胸中自有经纶，看喷出万道彩虹，随车飞舞；

水里长融希望，喜荡起一城诗韵，为你高歌。

辽宁葫芦岛 李 波

跨前一步，文明一点，方便莫随便；

举止大方，洁美大家，先生要卫生。

山西稷山 闫世良

少扔一段烟头，为环卫工人减负；

多造几方净土，给文明城市增光。

山西运城 张立秋

在私务空间，现文明光彩；

属个人举止，展素质高低。

福建南平 陈学樑

[赞美环卫工人的对联

细节描写的核心是一个“细”字，就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例，细节描写，目的是表现人物，那么最能体现人物思想性格的情节，就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，文章形象、生动和真实，这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都在凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

夏天，火辣辣的太阳烤着大地，可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶不知都到哪里去了;小花小草都低下了头;知了在树上：“知了，知了。”的叫着;大家纷纷躲到了空调房里，外面空无一人。

此时，只有环卫工人孤身在打街上清扫垃圾。环卫工人不停的扫着，豆大的汗珠不停的往下流，打湿了衣裳，她也不得去擦一擦汗。因为长期在外面日嗮雨淋，皮肤也变得又黑又干燥，额头上出现了一条条讨人厌的皱纹，印出了环卫工人多少艰辛，多少付出。我忽然想到了妈妈对我说的一句话;“只要你少扔垃圾，环卫工人就可以少一大堆辛苦。”你想一想，如果没有环卫工人那么辛苦的扫地，也就不可能有我们这可爱的家园。

你是否知道，凌晨四点，你正在美梦时，环卫工人已经出门扫地了。下午一点，你正在空调房时，环卫工人正在太阳的烤嗮下工作。环卫工人，你真伟大！

今日上午，姑姑就让我从床上爬起来，去跟门前的环卫工人扫地。

一开始垃圾并不是很多，只是几个空塑料袋和桔皮，后来看到了一个倒扣着的方便面桶，面撒了一地，地面十分的脏我看都不敢看，更别说扫了，可那个婆婆二话不说拿起扫把就扫了起来，扫了几下就干净了。

我们一直往前扫前面的垃圾也不断增多，到了小区门口，垃圾袋十分的多，有两处，那两处十分的脏在那边，那个婆婆拿着另一个垃圾桶，拎起了几个垃圾袋往里面扔，又拿出了一斗，把垃圾扫了进去，倒进了垃圾桶，我也开始扫，不过我不扫垃圾袋，只扫周围的垃圾。

接下来的那一处比先前扫的还脏塑料袋旁边还有四个小垃圾桶，不过都装满了，婆婆也像原先一样一下子就把垃圾扫得干干净净，我拿着扫把继续往前扫。

当我会多头来时，原先那个十分脏的路变得非常干净，还想本来就没有垃圾似的。

我往前骚的过程中，发现了许多烟头和塑料袋，我一边扫一边看着前面的垃圾。

当垃圾被我们俩骚的差不多时我发现栏杆旁的缝隙间有许多垃圾，便拿起扫把去里面扫，把那里的塑料袋都扫完了。

扫了一个小时后垃圾差不都没了，原先是十分脏的地也变得一尘不染。