环卫工人扫雪细节描写(汇编20篇)
引导语:对于梅花想必大家都不陌生,那么要怎样写环卫工人扫雪细节描写的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
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3348作文
780环卫工人我赞美你
全文共 446 字
+ 加入清单清晨,天才蒙蒙亮,我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早?我又睡着了,早上起床一看都十一点多了,大街上又干净,又整洁,与昨天满地的炮屑相比真的就是好上一千倍,只看见一位扫垃圾的环卫工人,他拿着大扫把在满就是垃圾的大街上扫啊扫,他穿得十分单薄,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着,他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。为我们干净的环境辛苦的工作着!
记得那就是一个盛夏中午,我正在家中享受空调,真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料,我只好出门了。夏日炎炎似火烧,树上知了叫不停。当我刚走出巷子,又看见了一个熟悉的背影,他!那个洋溢着自信似曾相识的笑,那双通红的满就是青筋的手,还是那个环卫工人!他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着,背心已经湿透,可他的脸上仍然挂着自豪和满足,只是嘴边更多了一份坚定。世界上有300多种职业,他们却选择了最脏最累的工作!为的就是我们干净的环境。
啊!我最尊敬的人——环卫工人!我赞美你。
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篇1:赞美环卫工人
全文共 386 字
+ 加入清单大家对环卫工人都很熟悉,每天大家都会在路上遇到他们。就是这些普普通通的环卫工人让我很敬佩。
有一天早上,我起得很早,背着书包向学校高兴地走去。在漆黑的黎明,寒风刺骨,我打了个寒战,急忙又把衣服裹紧些。远处,我听到了扫把扫地的声音,却没有看见人。再往前走,我看见有个人影慢慢移动着。在路灯的照耀下,仔细一看,原来是一位身穿橘黄色工作服的环卫工人。我想,他们这么早就起来打扫卫生,清理道路上的垃圾,实在太辛苦了。一会儿,我看见前面那位环卫工人挺直了腰,用手指拢了拢垂下来的头发,继续扫了起来。他们认真地把扫完的垃圾扫到簸箕里,再倒在垃圾车上。环卫工人每天很早就起来了,披星戴月地挥舞着扫把。无论严寒酷暑还是鸟语花香,秋风习习,他们每天都会早早起来清扫垃圾。他们被人誉为“城市的美容师”。
我觉得环卫工人品德高尚,他们也是真的美容师。他们用自己的辛勤的劳动,让我们的城市变得更美丽!
篇2:有细节描写的作文
全文共 1640 字
+ 加入清单细节描写要求真实、生动,并服从主题思想的表达。下面是小编为你带来的有细节描写的作文 ,欢迎阅读。 有细节描写的作文(一)
孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:
夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。
待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……
最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。 有细节描写的作文(二)
这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。
不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……
妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,()而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”
其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙! 有细节描写的作文(三)
上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!
在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。
最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。
吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。
那一节课,科学教室都是我们的笑声!
[有细节描写的作文
篇3:美丽的环卫工人——张大爷
全文共 541 字
+ 加入清单在放学的路上,不远处,环卫工人在扫地,他们抬起又弯下的背影,触动了我记忆深处的某个角落,我不禁想起一个人来——环卫工人张大爷。
张大爷是个模范环卫工人,因为他坚守岗位,无论严寒还是酷暑,总能在大街上见到他那忙碌的身影。记得有一年夏天,气温高达三十八度,就连树上的知了都不叫了,张大爷一如既往地在大街上忙碌着。张大爷汗流浃背,累的脚底下都磨出了血泡,但他依然为城市的整洁而忙碌着。还有一年冬天,大街上寒风呼啸,天空中飘着鹅毛大雪。张大爷为了不让路人滑倒,他冒雪清理路上的积雪,没过多久张大爷就变成了一个会移动的“雪人”。
更让我敬佩的是张大爷那拾金不昧的品质。记得有一次,张大爷在清理路边的垃圾时,发现了一个用报纸包着的包裹。张大爷打开一看原来是厚厚的一摞现金。面对这一摞现金,张大爷心想:“失主一定很着急,或许,失主也和我一样身患重病,正需要用这笔钱去看病呢。”想到这儿,张大爷又把钱重新包好,等着失主回来寻找。一连几个小时过去了,张大爷终于等来了失主。失主要感谢张大爷,便把一小摞现金给他,但被他婉言谢绝了。可是又有谁知道,清贫的张大爷当时正需要一笔钱看病。没过多久,张大爷因没钱看病就去世了。
张大爷虽然去世了,但是他那种拾金不昧的精神值得我们学习。他在我的心中永远是最美的环卫工人!
篇4:有关细节描写的作文
全文共 843 字
+ 加入清单常言道:“一滴水可以反映出太阳的光辉。”一个人亦可在一点一滴中反映出他的人品。书房里,父亲正捧着一本书,安静的看着,整个房间只听的到沙沙的翻书声。少年悄悄的进入房间,打破了这安静的屋子,少年看着父亲:“父亲,我以为我最近的努力学习可以超过他,可我还是输了。”
父亲抬起头,看着少年:“输了就输了吧。陪我下盘棋吧。”说着就从抽屉里摸出一副围棋。少年坐在父亲对面,选择了黑棋,和父亲下了起来。
“父亲,该你了。”少年看着父亲,父亲思索了一会才将棋落下,父亲的棋刚落下,少年的棋就跟着父亲的棋落在了棋盘上。父亲看了一眼少年,仍是思索了一会才开始下,少年也是一如既往。不一会后,少年的速度慢了下来,又过了一会,少年却是再也下不下去了。少年惭愧的看着父亲,:“父亲,我输了。”“你知道你是怎么输的吗。”父亲看着少年。“我实力不如你,当然会输了。”少年回答。
“没错,孩子,实力确实是你输我的原因,可是仅仅如此吗?你只看到你输我的结果,可是你却没看到你为何而输。我看到你下棋的时候速度很快,我从中看到了你的急躁,不冷静,遇事不加思考。在你被我逼入绝境是便认输,我看到了你对困难的畏惧。你看,若是刚才你下这里,不是还有可以反败为胜的机会吗,你没有一颗求胜的心,畏惧困难。在你输了后我问你为何而输,你只认为我实力比你强,输我理所当然,没有反思输掉的原因,没有想过加以改正。你认为你会有赢过我的机会吗。孩子,不要小看这些细节啊。”父亲看着少年。
“细节,细节。。父亲,我明白了。”少年恍然大悟。
父亲微笑的看着少年,再次捧起了书。少年退出了书房,回到了房间。打开窗户,阳光射入房间,房间立刻明朗了起来。少年看着窗外,呼吸着新鲜的空气,喃喃自语:“细节么,呵呵。你可要准备好了,下次我可不会再输给你了呢。”做人切不可忽视细节,哪怕只是生活中微不足道的一点一滴,在哪一点一滴中足可窥探出我们的人品。莫要小看那一点一滴,它足可决定你的成败。就像在冬天里,一缕阳光可给无数人带来温暖;在荒漠中,一杯水足可拯救一个人的生命。
篇5:初三作文:赞美环卫工人
全文共 489 字
+ 加入清单我们生活在这个美丽的地球上,就就应用自己的双手去美化它,去改变它。
一天清晨,我睁开朦胧的睡眼,拉开窗帘,首先映入眼帘的是一位清洁工人。她的工作帽是那样的干净,又大又白的口罩把她大半个脸都挡住了,只露出一双黑宝石般的眼睛,在一双睫毛下闪着不一样的光彩。她手戴一幅手套,手里紧紧握着一把扫帚。
清洁工人扫一下,退一步,那把笨拙的扫帚在她手里运用自如,那些玩皮的树叶在她的扫帚下也变得服服贴贴。有一次,我和妈妈在大街上散步,突然看见一个青年人往地上吐了口痰,给美丽的地球染上了一个污点。正在我十分苦恼怎样让这位青年知错时,那位熟悉的清洁工人走过来劝阻他,并向他说明了刚才犯下的错误,然后,清洁工人又把这个污点擦去了。青年看见旁人对他指责的目光,惭愧地低下了头。
有些人会认为清洁工人多管闲事,会瞧不起他们,嫌她们脏,但是错了,清洁工人是为了让人们生活在干净的环境中,她们不怕苦,不怕累地为人民服务,她们是最可敬的,也是世界上最美丽的人。
我们既然生活在同一个地球上,地球就是属于我们自己的。我们就应像清洁工人一样,用我们自己的双手,来创造我们这个美丽的地球,来保护我们这个赖以生存的家园吧!
篇6:作文教学动作细节描写
全文共 3276 字
+ 加入清单外国著名作家高尔基曾说:“写人物要多行动少说话”。我国人民艺术家老舍也曾说:“只有描写行动,人物才能站起来”。可见,动作在刻画人物性格中的重要作用。然而,在日常作文教学中发现,大部分学生作文中的人物形象流于扁平呆板,究其原因,无非就是描写不生动。特别是动词选用方面,显得平淡无奇,毫无形象力。
因此,要写好写人记事文章,首先要解决的难题是描写,而动作描写则是其中不可避免的一部分。根据学生的实际情况,我采用品读经典课例,学习精品动词,绘现人物特征的方法,引领学生一起探讨动作描写的技法。
一、感受经典 归纳方法
人,没有生下来就会作文的,都有一个从模仿到创作的过程。正如叶圣陶先生所说“学习图画,先要描写耳目手足的石膏像,叫做基本练习。学生阅读写作从普通文入手,意思正是如此。普通文易于剖析、理解,也容易仿效,从此立定基本,才可以进一步弄文学。”“若不先作基础练习而径与接触,就不免迷离避恍。”对我们日常教学而言,这“普通文”便应是教材编定的课文,课文大都文质兼美,这些文质兼美的文章就成了我们向学生系统传授知识,培养能力的根本依据,也是学生吸收语言材料、写作技巧以及思想质料的重要材料。因此,把课文教学与作文教学结合起来,让学生以课文为跳板,并从中摘取智慧结晶,为己所用,是我一贯坚持的做法。
(一)例文技法一:让动作凸显“性格特征”。
首先我选用对比阅读魏巍《我的老师》和品读分析朱自清的《背影》中的两个动作片段:
1、仅仅有一次,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了她也笑了。然后让学生思考“她是怎样的一位老师?”
学生大都回答“善良、温柔”之类的关键词。接着,亮相第二个片段:
2、“她是一个温柔,慈爱的老师,总是亲切的对待我们,从来没有打骂过我们。我们都很喜欢她,依恋她。”
通过对比,哪种方式更形象可感?很明显,作者通过选用准确的动词“落”、“迎”、“轻轻地敲”、“笑” 把我的老师慈爱、温柔的形象刻画得生动可感。然后看另一例子朱自清的《背影》中的经典片段:
3、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显得努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
作者采用定点镜头的描写方法,通过选用“蹒跚地走”、“慢慢探身”、“穿过”、“爬上”、“攀”、“缩”、“倾”等一系列动作描写描写把望父买橘的全过程写得款款动人。品读这个例子,在老师的引导下让学生从动词中归纳父亲的特征,父亲之所以会“蹒跚”是因为“人至中年”,父亲之所以会“倾”是因为“肥胖”、父亲之所以不辞辛苦去买橘是因为“爱子”,不难分析出,每一处动词都烙印着我的父亲此时此景的特征。
(二)例文技法二:让动作传递“内心活动”
人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应——主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。因此成功的动作描写,往往可以交代人物的身份、地位,更可以从中窥探人物心理活动的进程。下面选用两个例子:
1、老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸鬼子的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着芦苇望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的绿色丝绒,正在迎风飘撒。
——孙犁《芦花荡》
2、小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。 ——朱自清《春》
这两个例子主要是从动词修饰用的角度欣赏动作的生动传神。比如《芦花荡》中写到老头子为了替大菱报仇,精心设下圈套,最后胜利报仇一幕。作者选用“砸”、“敲”、“狠狠地”等一系列动作写出老头子打鬼子时的痛快,从这些动词中我们感受到老头子心中的喜悦和痛快。再如朱自清中的《春》,作者通过仔细的观察,选用“偷偷的”、“钻”写出了初春小草生机勃勃,惊奇可爱的情态。
在欣赏经典的过程中,通过分析例子,结合师生的生活经验,反思平时作文中的问题,如何做到生动传神,经典名家告诉我们要想在行动中凸显形象特征,必须做到精选动词,并加上准确的动词修饰语,那么它的形象就立体起来了。
二、口头作文 智慧交锋
通过以上经典课例的学习,我们总结归纳了选用动词的技法。要让技法产生效能,那就是实践。我采用两种训练方式。
(1)看图口头作文。瑞士心理学家皮亚杰说:“思维是人和周围环境相互作用的结果。”口头作文训练中,每个人在听讲交流时都会有不同程度的感触.因为任何一位“听讲者都不可避免地要发挥接受主体的创造才智”。动作,是一瞬间的肢体语言。不同的人对动作的捕捉角度是不同的,不同性格的人对动作的解读也有着千差万别。口头作文正是在通过不断的“智力杂交”和“智慧交锋”中拓展了学生的横向和纵向的思维力,想象力、感知力,因面促进了智力的发展,是训练精选动词的良策。
利用幻灯片我播放了一组运动照片,这是学生们刚刚体验过的一场校运动会照片,然后我依次出示下列几个问题:
1)、请说出几个连续的动词
2)请在动词上加一些修饰语。
3)请用上一些生动的修辞。
4)请想象此时的一种心理。
5)请把它完整地写出成一段话
每个问题出示完毕后,都学会一定的时间思考、交流、切磋,最后。实践证明,通过看图口头作文,学生的思路打开了,由最初的几个简单平常的“跑”、“跳”等动词,发展成为“瞪”、“弹”、“飙”等一系列生动形象的动词。把画面上的人物说得的跃然纸上,形象感人。
三、书面评改 切磋高下
互评互改是写作过程中很重要的环节,也是学习写作的有效方法。不仅能促进认识能力的发展,还能养成字斟句酌的良好写作习惯。叶圣陶先生说:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文的本人,所以我想,作文教学要着重于培养学生改的能力。这样,学生自我创作的过程中,既实践了技能技法,也吸收了他人之长,从而更有效地提高学生的写作和修改文章的水平。”,是的,好作文是改出来的。在作文教学中,不论是教师的评改,还是学生的自评自改,抑或是学生之间的互评互改,都是提高作文能力的必经之路。本课例中,我设计了这样一道情景:
晚修下课后,班主任把期末考试的成绩贴在公布栏上,顿时教室热闹了起来……
要求:请灵活运动动作描写,刻画学生百态(不同性格的人,不同动作表现,不同心理活动)
这个虚拟场景为学生设计了很多遐想的空间,根据所学内容按照要求完成一个刻画人物形象的一个片段描写。学生完成后,关键是互评。《语文课程标准》明确提出:“能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。” “要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此,评改即是是一种能力训练,也是一种提高写作技能的途径。
那么动作描写如何评改呢?我首先出示三条评改要求:①动词是否准确,不可替代。②人物特征是否鲜明。 ③动作修饰语是否恰当。学生在评改中,有的圈出动词,有的划出生动的句子,有的在旁边写上旁注,这个过程是学生内化、深化、延化的过程。在教师指导下修改一篇文章,利用这样半扶半放的方式,有利于提高学生写作的能力。例如:有一位学生写道“他看到自己的成绩后,低头走出教室,一个人在操场大哭了一场”,评改的学生在旁边写道:“你怎么知道的呢?”简单的评点,道出了叙说角度与作者角色统一的问题。更有学生从动词、修辞等方面与作者进行交流与切磋,在评改过程中,提高了他们的作文能力。
总之,教无定法,关于如何教学动作描写的技能,提高作文课堂教学实效性的途径有很多,作为一线的语文教师,我们也只能根据学情,排除浮躁的心理,静心探究,不断学习和反思,探索和改进,让学生真正在课文中学技法,在生活取营养。在平时学习训练中能选用好动词,并加以修饰,能写出人物身份、性格特点,能体现人物的性格和内心世界,并用上恰当的修辞手法还能和其它人物描写的方法相结合。在日常生活中做到勤积累、多观察,做生活的有心人,那么将成为作文的快乐主人,定能做到绘其行,现其人的艺术效果。
篇7:最美环卫工人
全文共 673 字
+ 加入清单美丽,什么是美丽?美丽是使人看到感到美好的一切,城市中,是谁让这个城市变得美丽,让脏兮兮的接到重新变得整洁,他们身穿黄色的制服,手中的扫把是他们的象征,是他们环卫工人
你是平凡,你是沉默,你是一颗不起眼的小石子,你的存在被人们所淡薄,然而在城市中却总有你的身影,你在人群中穿行低头不语,有时你的微笑换来的是责骂,即便是这样,你仍然在默默工作着,你,环卫工人。当旭日从东方冉冉升起时,人们也许还在梦乡,而你们已经在街头辛勤劳动街道上人来人往,你们就是这千千万万人中最不起眼的一个。多少次在车来车往的马路上看见你,总是你那默默低头工作的身影:多少次在街巷中看到你,汗水和飞尘却在你的脸上绽放成花朵我们整洁的环境出自你手,你是这个城市里最美丽的园丁。记得那次,我走在回家的路上,一个时尚的女生与你发生争吵,你想要过她手中的废矿泉水瓶可她却说你是多管闲事,你衣着寒暄,她却穿着艳丽,你明明是对的却在低声下气的恳求,做错的分明是她,她却不知悔改。最后,在众人的谴责下那个女孩摔下一句脏话离开了,我知道女孩的一句话伤了你的心,可你只是低下头将瓶子捡起默默离去。这是多么可贵的精神!被他人轻视却坚守着自己的职责在工作岗位上上默默无闻的认真工作着,在寒日中忍受着寒风工作,在炎炎夏日也要顶着头上的烈日埋头苦干。也正是这样你们的灵魂经过严寒的洗礼变得更加洁净与炽热,只有这样,人们才放心地将城市园丁的工作交给你们,在你们的手中城市变得一天比一天美丽。
你们是如此的任劳任怨,而你们得到的又是太少太少,你们勤劳,你们认真,你们负责,你们是最美丽的人儿,赞美你,环卫工人。
篇8:给环卫工人的一封信
全文共 575 字
+ 加入清单环卫工人在大家的心目中形象可能会觉得他脏兮兮的,可我却不那么认为。
一年的第一个季节,是春季,环卫工人要开始忙碌了。每天早晨,我起床的时候,环卫工人就已经工作了。可是,很多人都会忽视他们的辛苦,随地乱丢垃圾。我就去问那个乱丢垃圾的人:“你为什么要乱丢垃圾?”“我们不是还有环卫工人吗!”“可他们年纪这么大了,弯一次腰,捡一个垃圾也是很累的呀!”与此同时一个和蔼可亲的声音钻进了我的耳朵里“没关系,我已经习惯了,我为社区作贡献,是我的光荣。”原来,就是环卫工人说的。这句话深深的打动了我的心。
我想说:“请大家不要乱丢垃圾,你这一小小的举动,就可以让他们轻松很多!”给环卫工人
亲爱的清洁工阿姨:
您好!
最近,小区里居住的人不断的乱丢果皮,导致小区的卫生受到了严重的危害,接着就是臭气熏天的垃圾。垃圾桶东倒西歪,小区变的惨不忍睹。我放学回家也非常困难,刚进入小区一步,就会有一股刺鼻的味道扑面而来,那时我就必须得捂着鼻子,向家跑去。最让人痛苦的是夏天,因为天气酷热,所以家更是让人没法待,但我们宁愿忍受着这份躁热,也不愿打开窗子闻那刺鼻的臭味。
所以,我希望清洁工阿姨先立一块警示牌,写上“不要乱丢垃圾!”再把臭气熏天的垃圾扫到垃圾桶里。最后把躺在地上的垃圾桶扶正。希望您尽职尽责地完成工作任务,还我们幸福家园。
我愿您可以早点完成任务,回家休息。
此致!
给环卫工人
篇9:初三作文:赞美环卫工人
全文共 773 字
+ 加入清单凌晨喧闹的街道已沉寂,拥挤的汽车也停下了脚步,熙熙嚷嚷的城市渐渐地平息下来。当顽皮的孩童拥着心爱的毛绒玩具甜蜜入睡,当一幢幢居民楼、办公楼也进入了梦境,这时,您可明白是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。冬日,凌晨昏暗的路灯下,四周一片寂静,天空只有点点的繁星,他们就已经开始奋战在大街小巷,挥舞着扫帚,抚去一丝丝尘埃;春天,旭日初升时,在整个城市随处可见他们的穿着桔红色马甲的身影,是他们用双手,将城市装扮的优美清新,他们劳作的身影也构成了一道独特的风景线;夏日,在炎热的午后,当人们在家里吹空调吃雪糕时,欣赏繁花似锦、和谐美丽的城市景色时,他们依然顶着烈日,吃干粮喝凉水,在清理着城市的角角落落;秋天,落叶缤纷的傍晚,当人们在享受着天伦之乐时,他们依然像辛勤的蜜蜂一样劳作着,用汗水洗刷着城市的污垢,捡起那一个烟头、一片纸屑、一块果皮,让人们拥有一个舒适的环境。当人们赞叹这优美的环境的时候,你会不会想到我们可敬的环卫工人呢?
毛x东、刘x奇、周x来、朱x等中央领导都曾亲切接见过的全国劳动模范时传祥,就是一名普普通通的环卫工人,而且他干的是当时最脏、最累的工种――背粪工。时传祥用一颗朴实的心诠释了一个道理:环卫也是十分光荣的劳动。他那“工作无贵贱,行业无尊卑;宁愿一人脏,换来万人净”的职业道德观,教育影响青年一代安心本行业工作。去世之前他还反复叮嘱,让儿子继承父志,也当一名称职的环卫工人。当我们打开网页,李友京、范文学、朱月红、徐深海等一连串全国劳模的名字就会出此刻我们面前,他们都是环卫战线上涌现出来的先进人物,代表着全国千千万万名环卫工人。
就这样的一群人,用他们的朴实、无私、汗水浇灌着城市,为我们的城市增光添彩,让城市谱出和谐的音符,他们不愧被称为“城市美容师”!我赞美您,可敬的环卫工人!
篇10:我敬佩的人——环卫工人
全文共 408 字
+ 加入清单在我的记忆里,有许许多多让我敬佩的人。其中让我最敬佩的人是环卫工人们,为什么说他们让我最敬佩呢?因为他们常常默默无闻,无私奉献的为人民,为社会作出了贡献。
有一次,中午的时候,太阳当头照,天空没有一丝云。我从学校回来,走到院子前时,闻到一股恶臭扑鼻而来。我连忙用手把鼻子捂住,抬头一看,原来是门口的垃圾被太阳晒得散发出来恶臭。周围的居民都关紧窗户,行人也绕到而行,谁也不愿意闻这股恶臭。
突然,一个非常熟悉的身影出现了,我仔细看了看,原来是勤劳的环卫工人来扫垃圾了。只见她一手拿扫把,一手持铁铲对着垃圾“开战”了。她用敏捷而熟练的动作吃力地扫着,不一会儿,垃圾就被一扫而光。环卫工人便推着环卫车走了,我看见两滴晶莹的汗水从环卫工人乌黑的脸上流了下来。这时,我感觉到空气也清新多了。周围的居民打开了窗户,行人也不绕道而行了。
你看,地球的环境因为有了这些环卫工人,环境才能变好。我能不佩服这些地球的“清道夫”——环卫工人吗?
篇11:我的偶像环卫工人
全文共 438 字
+ 加入清单他无私奉献,是一位默默无闻的人,他每天用辛勤的汗水,换来了整洁的街道,他的手在冬天已经冻红,也裂了许多小口,面孔也一天一天的变得那么衰老,他就是辛勤的环卫工人。
你们能坚持一年四季为街道做整理吗?不行,那你就尊重一下辛勤的环卫工人,不要让他们整天被人说是穷人,身上有很多细菌……不让自己的孩子去给他们帮忙,当你自己当环卫工人时,你才知道,被你说自己不干净,穷苦,娶不上老婆,是多么的悲苦,当你当上了他们,你才知道他们生活的意义,就是为了让地球更环保,更加美丽,为了你们的下一带留下一个环境好的地球。
还有,我在街上看见了一为环卫工人,他正在和一些人吵架,好像是因为那些人乱扔垃圾,环卫工人才跟他们吵起来,我一听说,心里就很气,因为环卫工人为他们做了那么多,他们竟还对一位年迈的环卫工人吵,围观的人走不敢说,因为怕那些人合伙走自己,就在傍边小声的说那些人。
当然,有些人听了也不服气,为什么他们还和老人吵架,真是野蛮。请大家尊重一下环卫工人吧!要是大家觉得很生气就尊重一下环卫工人吧!
篇12:描写环卫工人的精彩
全文共 345 字
+ 加入清单夏天,当我们在炎炎夏日下享受凉爽时,有一种人却在烈日下汗流浃背地打扫着我们的城市。
秋天,当我们享受大自然带给我们的馈赠时,有一种人却在这个瓜果飘香的季节里默默无闻地扫着早已枯败的落叶。
冬天,当我们在暖炉旁烘烤着冻得通红的手时,有一种人却在这飘雪的日子里无怨无悔地扫着洁白的雪。
她们365天,只有最令人向往和期待的春节,她们也只放短短的几天假期。她们就是尽职尽责的“环卫工人”!
昨天,我去上学时,看到了一位环卫工人,他的背有一些驼,颧骨深深的凹进去,他有一双长满茧子的手,手里握着一把扫帚正在低着头扫着地,他一抬头,我看见他那饱经沧桑的脸上有许多道皱纹,他的鬓发早已发白,他穿着一条棕色的裤子,穿着环卫工人的工作上衣。可他如今已不再干这一行了。但是,他那令人无法忘记的眼神,我至今还十分怀念!
篇13:给环卫工人的一封信
全文共 669 字
+ 加入清单尊敬的叔叔、阿姨:
您们好!我是福州市屏西小学四年四班的一名学生。读了您们《致福州市民的一封信》,我深受感动。
因为我相信每天许多人还在梦乡,您们已挥舞着手中的扫帚,奔波在大街小巷,辛勤地忙碌着;桔红色的工作服,在路灯的照耀下,闪烁着点点的光芒。您们为了扮靓福州这美丽的城市,一年365天不论严寒酷暑,不论刮风下雨,都在默默无闻地工作。您们没有豪言壮语,只有无私奉献。你们用一把扫帚扫出了城市的文明,用一个畚斗端出了城市的整洁,不愧是“城市环境的美容师”。在我的心目中您们是最伟大的,在这里我要大声地对您们说:“叔叔、阿姨,您们辛苦了!”
为了保护环境,共建绿色家园,我的学校大队部于今天下午在屏西社区开展了一场“小手拉大手”为主题的亲子活动。这次活动目的是“美化环境,从小做起,从我做起,共建绿色社区”。活动现场热闹非凡,同学们还为社区居民派发了关于“珍惜资源保护环境”的宣传单。许多家长都带着孩子参与到这活动中来,同学和家长们个个精神抖擞,争先恐后地在社区各个角落捡拾垃圾。虽然活动时间有限,但通过这次“小手拉大手”的亲子活动,同学们在亲身的体验中,懂得了环境保护的重要性,同时唤醒了各位家长和社区居民的环保意识,懂得尊重环卫工人的劳动成果。通过一双小手拉起一双大手,一个孩子带动一个家庭携手并肩保护环境、共创文明的形式,从小培养了同学们环保意识和社会公德意识,同时家长、社区居民也受到深刻教育,共同维护社区的环境卫生,起到了以点带面的积极作用。
榕城是我家,美化靠大家。为了我们福州的天更蓝、水更清、人更美,我和我的同学们会一起加油,努力!
篇14:写环卫工人的学生
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+ 加入清单看那,穿着一身耀眼的桔色工作服,带着扫帚,簸箕的人们就是我们随处可见的清洁工人。
冬天的早晨,天还雾蒙蒙的,冷风还在呼呼的吹,可清洁工人早已来到街道上打扫,“沙沙沙”扫地的声音把我从梦中唤醒。只要推开窗就能看到清洁还像以前一样穿着桔色衣服弯着腰正在卖力的工作,营造小朋友上学和大人上班的通顺也没有积雪的道路。也营造着我们干净舒适的美好环境。
夏天的中午,骄阳似火,太阳像一个大火球一样照耀在大地上,似乎大地被炙烤了一样,小花小草也耷拉下来,各家的狗吐着舌头,他们的口水都把我们家淹没了,人们都只能躲在屋里的空调房,而此时此刻,清洁工人还坚守岗位,可是他的脸已涨得通红,汗水满脸都是而且都浸到衣衫里面了,可扫满簸箕就要去垃圾堆旁,哪里臭气熏天可他们也毫无怨言。
到了晚上夜幕降临,华灯初上,下班和放学的人们都回家更加人团聚,美味佳肴个个摆在眼前,可清洁工人不辞辛劳,他们一直在清扫大街人们留下的垃圾,我们吃好了玩法在下面走路的时候,只看见清洁工人疲惫地身影在大街上慢慢地消失…….
清洁工人真辛苦,他们果真是一个城市美容师,我以后一定不乱扔垃圾,让他们少打扫一个人的垃圾,请大家不要乱扔垃圾。
篇15:打水漂作文的细节描写
全文共 1012 字
+ 加入清单人人都有自己最为擅长的一门技艺,我也不在外也身怀一项独门绝技——打水漂。
我的这身功夫可也来之不易,是我那位贪玩的舅舅苦口婆心相传于我的。还记得在那次回故乡的时候,他把我领到河边,郑重其事的说道:“现在我就来教你打水漂。”我自然是十分乐意学习这一门“奇功”。只见舅舅眼疾手快,在茫茫石海中找到了一块石片,他在捡石片的时候还不忘嘀咕:“要有一双猫头鹰的眼睛,找到一种又薄边缘又比较尖利的小石片。”心中暗想道:“猫头鹰的眼睛?我起码得需要一副显微镜,才能找到这样的石片。”舅舅弯下腰,将石片猛地抛了出去,石片像飞镖一样迅疾地飞了过去,眨眼之间,石片像轻盈得的蝴蝶在水面上轻轻点了几下,水面上泛起了一个又一个涟漪。我数了数湖上的波纹,一、二、三……一共有八个。我不禁竖起大拇指叫道:“好功夫!”舅舅把我换了过去,手把手的教我:“手腕不要用太大的力气,不然石片会直接沉下去。”我点点头,依样画葫芦模仿舅舅。我弯下腰,手指夹住石片,奋力抛出去,然后满怀希望的看着水面。可惜事与愿违,并没有出现优美的涟漪,取而代之的狂暴的浪花。舅舅拍了拍我的背,安慰道:“没事儿,只不过是一时的失败,想当年我也是练习了不下10次才有这样的成绩。”我听完了这句话信心倍增,有又拾起小石片,跟以往的动作一样,只不过力气用的少一点。这次的石片可不像上次那样激起浪花,而是轻松缓慢地在水面上点了一下,我心中好像有一块巨大的石头悬在空中又掉了下来,如释重负,原本还以为那石片跳都不跳一下呢。舅舅打结的眉毛舒展开了,咧开嘴笑了起来:“孺子可教也!第2次就成功跳了一次,真棒。”我心里顿时像灌了蜜一样甜,再接再厉,又一次捡起石片抛了出去,看到石片片在空中划出了一条美丽的弧线,我的心猛的一紧,这次又能跳几下呢?石片不负众望跳了8下,我大叫着一蹦三尺高,舅舅欣慰的笑了:“不错!青出于蓝而胜于蓝,说不定到后来我还要叫你师傅呢。”“那可是!”我趾高气昂的说着,觉得自己的功夫已经练到了家,迫不及待的想跟小伙伴炫耀炫耀。
我叫了几位朋友,骄傲的说:“我水漂可以跳8个,你们可以吗?”小伙伴们摇摇头偷来了赞叹的目光,我深信不疑地拿起石片,投了出去。嘭!河上激起了水花,石片径直入了河中。“牛皮都吹破了吧,一个都没跳,哈哈哈!”朋友们捧着肚子指着我大笑,我的脸涨得通红,就像红彤彤的苹果。
所以说,不论做任何事都应该先做一番准备,不要做事做到一半就以为自己能行,这样往往会事与愿违。
篇16:注重细节描写的作文
全文共 236 字
+ 加入清单爷爷点上了一支烟,嘟起嘴猛吸一口,眉毛间的皱纹立刻舒展开来了,脸上的一颗颗豆豆此刻都缩回了皮肤里,爷爷吐出一个个甜甜圈似的烟圈,深呼吸,享受地眯起眼回味。不一会儿,房间里就飘起了一阵浓雾。一开门,一股烟味扑面而来,大家都捂着鼻子四散逃开,奶奶拿着一瓶空气清新剂,朝着爷爷就是一阵猛喷,“嗞——”爷爷被吓得急忙从椅子上跳起来,对着奶奶大吼:“干嘛呢!干嘛呢!”“你看你,又窝在家里吸烟,别人看见了还以为着火了呢……”奶奶指着爷爷的鼻子骂道,爷爷就像个小孩子一样躲到我身后了。
篇17:不一般的环卫工人
全文共 726 字
+ 加入清单看到这个题目,大家一定会问:“环卫工人不都一样吗?一样的衣服,一样的工具,一样的工作,一样的责任,怎么还会不一般的呢?”对,这四点都是一样的,但是还有第五点,工作地点。下面介绍的两种环卫工人,工作的地点就相当特殊。
诸位一定知道黄山,想必很多人都去过,都领略过黄山之美艳,之险峻。敝人也有幸去过一次。我除了感叹黄山的奇秀,还感叹黄山上的那些环卫工人。他们在黄山上可充当着不一般的角色。他们每天天刚亮就起床,拎着麻袋和长镊子,跟着第一批游客后面匆匆上山。当游客们在观赏奇景时,他们却没有丝毫的清闲,要忙忙碌碌跟在游客后面捡垃圾。就这样边捡边走,走累了就休息一下,还没来得及欣赏周围的美景,便又提着沉重的麻袋,继续前进。中午到达了山顶,麻袋已经鼓得像只大气球。环卫工人们把麻袋中各式各样的垃圾倒光,坐在树荫下吃点干粮,稍作休息,便又往山下赶,一边走一边捡垃圾。他们天天如此,月月如此,年年如此。不管是风霜,还是雨雪;不管是严冬,还是酷暑,从不间断,坚持日出而作,日落而息的生活。大家想一想,我们没拿东西的游客爬上黄山时都已气喘吁吁,何况他们还要拿沉重的垃圾呢!
讲完了黄山上的环卫工人,再把镜头转向长城上的环卫工人。长城顺山势而建,山势陡则长城陡,山势缓则长城也缓。很多人都去过长城,我也不例外。长城很多地方的坡都非常陡,有的达到将近60度,看上去直上直下。那些环卫工人每天都要在这种陡坡间捡垃圾。他们拎着大袋的垃圾行动十分不便,而且也很容易出危险,我在什么都没拿的情况下都摔了一跤呢。我听说过一件事,长城上有一位环卫工人看见山下有一个空瓶子,便用绳子绑住自己,冒生命危险去捡,真令人感动。
不一般的环卫工人,我虽没有机会去亲身体验,但仍然能感受到他们的不一般。
篇18:烈日下的环卫工人
全文共 340 字
+ 加入清单在大家看来,扫地是一种家务劳动,也可能是一份工作。而我觉得,扫地也是一种善良的举动!特别是那些为城市清扫每一寸地面的环卫工人们!
今年的暑假酷暑难耐。杭州城里,每天中午气温都超过四十度。大家都躲在室内,舒舒服服地享受着空调。但环卫工人们却仍在烈日炎炎下辛勤地清扫着城市的马路。他们既没有空调,也没有风扇,就连最普通的扇子也没有。他们汗流浃背,他们挥汗如雨,找个阴凉的地方,喝口水、歇歇脚是他们唯一的避暑方式。有许多环卫工人,因为没有一个清凉的地方休息而中暑;有些环卫工人只能在便利店里得到片刻的清凉。他们做这些是为了让杭城变得更干净、更美丽!让大家有一个更舒适的生活环境!
在我心中,善行不一定要大,小小的举动都可以称之为善行。我很敬佩这种无私奉献,默默为城市做贡献的“城市美容师”!
篇19:我最敬佩的人--环卫工人
全文共 611 字
+ 加入清单我佩服许许多多的人。我佩服妈妈能煮一手好菜;我佩服爸爸有强壮的体魄;佩服奶奶会缝制衣服;佩服爷爷见识广大。虽然我很佩服他们,但是我最敬佩的人是起早贪黑、默默无闻地为人们服务的他??环卫工人。
记得我每天在去上学的路上,都会看到有环卫工人在大街上打扫卫生,让大家都可以走在干净的街上。有一次,我同样在上学的路上看见了环卫工人,那是一位年轻的阿姨。我把喝完的牛奶盒随手扔在地上,那位阿姨的脸立刻变得严肃起来,她把牛奶盒拾起来,问我:“这是你扔的吗?”我害怕的说:“是我扔的。”那位阿姨笑着说:“小朋友,你不应该往地上扔垃圾,应该把垃圾扔进垃圾筒里,如果每个人都像你一样乱扔垃圾的话,那么这个世界不就到处都是垃圾了吗?大家又怎么能在一个美丽、舒适的环境里生活呢?”我点点头,说:“阿姨,对不起!我下次会将垃圾扔进垃圾筒的。”那位阿姨会意地笑了笑,便又拿起扫把继续打扫街道。我看着她的背影,心想:“啊!这位环卫阿姨是多么值得我们敬佩……不,应该说环卫工人们都值得我们敬佩!”
“啊!环卫工人,当我们睡得正香时,你们仍然在打扫街道;寒冷的冬天,当我们都躲在家里取暖时,而你们却还在打扫那条无边无际的路。你们不畏严寒,不怕辛苦,默默无闻地打扫街道,让大家能走在干净的道路上,可人们都不通人情,你们在这边打扫的同时,人们也在那边乱扔垃圾,可你们却从不抱怨。”我在这里衷心地说一句:“大家不要再破坏环境了,让我们一起来保护这个共同的家园吧!”
篇20:最耀眼的环卫工人作文
全文共 428 字
+ 加入清单他,每天穿着桔色的衣服,左手拿着扫把,右手拿着簸箕,穿梭在城市的各个角落,他们就是我敬佩的城市美容师——环卫工人。
早上,天还蒙蒙亮,我还在睡大觉,就已经田间了"沙沙沙"的响声,我打开窗户,看到了桔色身影,他弯着腰,一只手紧握勃起,另一只手挥动着扫把,在清扫道路,在我们上学前营造干净舒适,整洁的道路环境,他们为我们默默的付出,让这一个城市变得更美丽,更亮丽。
中午,骄阳似火,太阳乡一个大大的火球,把小花,小草晒得耷拉下来,树叶卷了起来,小狗吐着舌头,小猫耷拉着自己的脑袋,知了在叫着"知了,知了",人们躲在空调下吃着棒冰,而环卫工人仍在坚持自己的岗位,脸上的汗很多,像漏水的龙头,衣服全部湿了,他们也毫不怨言继续在臭气熏天的垃圾堆边清扫。
夜幕降临,人们山匆匆忙忙地开着车回家,和家人团聚,马路上的车像黄河一样在流淌,环卫工人只能在车群中穿梭。逼人在享受美味佳肴是,而环卫工人们却坐在路边吃着冷饭,晚上环卫工人要到已经没人了才收拾东西回家。
这就是我敬佩的人。