美好的时光作文小学生(汇集20篇)

又到了中秋节，姥爷向往年一样打好月饼送来，同时送回来几张我小时候的照片，我深深地陷入了回忆，陷入了那一段与姥爷共同拥有的美好时光……

我两岁时，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由姥爷照顾我。中秋节前一天，我与姥爷一起“打月饼”，我们圈出一块空地，准备好“材料”，喊了一声“开始！”，姥爷用熟练的技巧给我示范了一个，他拿一个瓶盖和一小堆土，一点点慢慢地填进瓶盖中，土填满后，姥爷用他那粗糙的大手轻轻的一磕就圆满完成了，我以羡慕的眼光看着姥爷做好的“月饼”。心想：“这对我来说还不是小菜一碟吗？”我以迅雷不及掩耳之势抢过来材料，兴冲冲地填满土，往地上死劲一磕，以期待的眼神看过去，我的“月饼”散架了，但我坚信这只是个失误，信心满满的又填了一个，我想这次肯定学会了，就轻轻一磕，不但没有磕出来还把土散了一地。我心想：“怎么会这样？我做的和姥爷没什么差别呀！”这时姥爷笑了笑说：“其实这做月饼必须要用心，当你用你的爱和心去对待食物时，它也会用同样的味道回报你，这样才能打出形状好并且美味的月饼。”随后姥爷手把手的教给我技巧，这次一磕，用的力气正好，终于成功做出了完美的“月饼”。

我高兴地跳了起来，这是属于我的月饼，这是属于我亲手完成的月饼，姥爷悄悄的捂住我的眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了许多色泽光亮、味道可口香甜的月饼，我以为这是天上的神仙把我做的土月饼变成了真正的月饼，和姥爷共同分享着那属于我们的美味的月饼。听着姥爷给我讲许多关于中秋节和月亮上的故事，看着明亮的“大玉盘”，深思地看着那美好的月夜，渐渐沉浸在梦乡中……

那一段美好的时光，是在老家与姥爷度过的每一天，与姥爷玩的每一个游戏，都是难忘的，我童年的时光恰似一首小诗，如一幅美丽的图画，让我温暖，让我快乐。

记得去年夏天的一个夜晚，无数星星挂在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上缀着的宝石，一闪一闪的。趁着这美好的夜景，我赶快出去看。每当我看到这美丽的夜空，便会幻想那浩瀚的宇宙中也是一个繁华的世界吧！每一颗星星，就好比是一个人，那些散发着独特光芒的，或许是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧？它们散发着夺人的光芒，亘古不变！

那一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的李白吧？他傲视群星，独步天河。既是孤独，又似骄傲。在他强大的光芒之下，其它星星好像暗淡了许多。

这一颗，应该就是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧？他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯。他的星光悠远而明亮，虽跨越几万光年的距离，但仍然击中了我的心房。

这是冷峻犀利的鲁迅，那时傲骨铮铮的朱自清，这时谦逊的大师，那时出色的精英……

他们都是星河中不可或缺的一部分，都有自已与众不同的光辉。

望着他们，我想到了自己。我是那一颗呢？是那个缩在角落里的？还是那个只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不会有所改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命存在的意义究竟是什么？

这时，一只大手覆在我的肩头，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空说：“宇宙中有那么多星星，有特别光芒的只有那么几颗，而这浩瀚的宇宙中只有他们是远远不够的，每一个小星星也需努力发光，才能汇聚成灿烂的星群。”生活中，每一个人都在扮演者独特的角色，就算是一个明天就会饿死于街头的乞丐，也是这个社会生活体中不可缺少的一员。

是啊！再小的星星也会发光，再平凡的人，只要相信自已，为自己的理想而努力奋斗，也会创造辉煌！

那个夏天的夜晚，是一段美好的时光。

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！

让我们珍惜这美好时光吧！

昨天刚刚考完期末测试，我的小学生活划上了一个圆满的句号，我们快要放暑假了，本应该高兴的，可想到那一张张笑脸，我们快要分开了，心里又多了些惆怅和失落，心里割舍不下那纯真的记忆，心里忘却不了那刻骨铭心的友谊!

明年，春风吹来，杨柳依旧，桃花依旧，蓝天依旧，那时，可能我们的身影已不会出现在小学校园里，是啊，小学的旅车到终点站了，小学的旅程圆满结束了，我们又将踏入另一列旅车，一路的走走停停，一路的欢声笑语，一路的悲欢离合……

在昨天考完试，我们的同学，，一个个都沉默了，一脸的怅然若失，曾经把班上闹得鸡犬不宁的李根竟然也是一副苦闷相，大家都这么互相看着，不说一句话，教室里一点儿声音也没有，静得出奇，教室里还没有老师，这，在我们班上可还是千年难遇啊，大家连大声呼吸都不敢，真是此时无声胜有声，大家都明白，心底里明白，可都不愿说出来，有几个太情绪化的女生竟然呜咽起来，要知道，她们可都曾在班上叱诧风云，现在，她们竟然都哭了起来，也太损失形象了吧，我现在才体会到，原来离别是一种多么惆怅的事情!

肖老师在别班监考回到了我们班的教室，看见我们一个个正襟危坐，也不由得严肃起来，对我们说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，像这种离别的场合，你们一个个板着脸，干什么呢!应该在同学面前留下你最灿烂的笑容啊!”我们仍然没有反映，一个个仍然不发出任何声音，好像害怕惊动这特有的宁静，“同学们，你们这个六(6)班不是我教过的成绩最好的班级，却是我见过的一个最重义气的班级，全班起立!好好想想你们在这六年里，你们发生过的事情!”大家都陷入了沉思，我们班上的气氛更加凝重了，思考片刻，同学们一个个愁眉苦脸，“好了，同学们，你们已经思考了5分钟了，下去站队!”我们无一人慢慢吞吞，全部站好队，像一支训练有素的队伍，肖老师带领我们走出校门，我们的队伍无一人讲话，走得整整齐齐，那一次，我们得了10分，这是我们第一个高分，也是我们的最后一个路队高分了。

夕阳西下，我们站在黄昏中互相挥手，互相祝福，互相再见，我们的心里可都在喊：

“别了，我的母校;别了，我的同学;别了，我的友谊‘别了，我的小学时光!”

寒冷的严冬过去了，美丽的春天又来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

小草从地里偷偷地钻出来，长出了嫩绿的叶子，好像是在问鲜花：春天到了吗?一阵微风吹来，花儿随风起舞，好像是对小草说：春天到了，快来欣赏春天的美景吧!

花儿散发出阵阵清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像被美丽的花儿迷住了。柳树长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹过，好像小姑娘正在梳理他那美丽的秀发。小燕子从南方飞回来了，在天空中叽叽喳喳地唱着：小小燕子，穿花衣，年年春天来这里，这里的春天最美丽。河里冰融化了，河里的小鱼在水里自由地嬉戏，有的小鱼还不时跳出水面吐几个泡泡。人民广场上，人们在和煦的春风中，放着各式各样风筝，你看，空中的一架战斗机好像正在攻击小鱼，只见战斗机正在向小鱼一步一步接近，可风来了，战斗机又后退了。看那边天空，小猫、小狗、小老鼠却正在快乐地做着游戏，好像忘记它们是一对对冤家。春天到处都是一片生机勃勃、鸟语花香的景象，春天真美啊!

春天真一幅绚丽多彩的图画。

俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要珍惜这春天的美好时光，努力学习，长大成为一名栋梁之材。

[春天的美好时光_写景作文

六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。六年中，风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生，甜甜的回忆就能在我的心里徘徊，然而我最最爱的还是贾老师陪伴我们一起度过的欢乐时光——班队课!

这么些年我们玩过了有趣的游戏，每每一次都会让我们明白一些道理，其中我印象最深的还是“友情抱抱抱”，那次我们热火朝天的进行着游戏，“停!”贾老师洪亮的声音传出了班级，到了每一个人的心中，抱住同学的身体(女生，千万不要误会)，都能感受到友情的力量所在，那种感觉让人看到了亲人有亲人之间的动作，没想到这种游戏会有那么大的魔力!

这周五是最后一个班队，在大家的脸上还是能看到一丝丝的悲伤与不舍，10、9、8、7······时间在开始倒计时，但虽如此我们依旧无忧无虑的笑着，过去了并不代表要永远要活在痛苦里，你不能改变天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以选择表情;你不能支配他人，但你可以控制自己;你不能预支明天，但你必须用好今天;你不能件件成功，但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度!

命运把握在自己的手里，快乐、幸福也同样如此，想苦难告别，留下甜甜的回忆，等你老了，告诉你的子孙你有过这样的好老师，这样的好同学，风慢慢吹，雨慢慢下，让我们活在回忆中，感受家的温暖!

青春是首快乐的乐章，当音符乘着风滑过水面的瞬间，随即又匆匆的隐没在浪涛之中。青春的时间很短，所以要把握青春的时间。此刻的我享受着烈火青春，有用不完的体力，满脑子雄心壮志，还有许许多多超越现实的奇特狂想。

我想要当一位火车驾驶员，在青春的这一段时间要开始努力，努力读书，锻炼自己的体力，多运动，多读一些课外读物，提升自己的语文能力，每天安排时间来读书、运动、读课外读物，在假日还可以充实自己的知识，补充有关于火车的书籍、知识，还可以放松自己的心情。在暑假寒假，可以多安排一些活动，复习上学期老师教的东西，让成绩提高，可以去博物馆参观，上网询问一些问题，让自己获得更多知识，安排每天要做的事情，就不会浪费青春这一段美好的时光。

在青春的这一段时间要充实自己，不要把时间浪费在不值得、不该做的事情。弱者坐待良机，强者创造时机。我不要坐待良机，把时间浪费掉，我应该要创造时机，多给自己一点机会来完成自己的梦想，不要把时间浪费在青春的美好的时光。

是什么让生活更美好呢?有人说是美食，有人说是梦想，有人说是旅游，还有的人说是爱好。而我觉得，应该是诚信。

有一次，五年级上学期的时候，我们的英语小测验开始了，考的是第一单元的模拟卷。考试时，我全程都在发抖，怕考不到好成绩，被老师说。考完试后，我终于松了一口气。

第二天，老师高高兴兴地走进了教室，他微笑着对我们说：“昨天的试卷考得特别好。”然后他对我说：“邱中俊同学进步特别大，考到了99分。”我高兴地笑了。

接着，我同桌向我借一下我的试卷，我说：“我来告诉你正确答案吧。”他很快答应了。我一边看一边说，突然，我发现他有一道题是对的，而我是错的。我急忙地问他，那一题为什么打钩，他很快给我解释了，我突然就懂了。但我不想变成98分，因为如果我告诉了老师，我要变成98分了。但如果我不告诉老师，我就不是一个诚信的孩子。突然有一个人向老师说了：“老师，这里你改错了，应该是选A。”老师就立刻表扬他是一个诚实的孩子。

我又想起了老师的那句话：“人一定要诚实，这样别人才会信任你的。”我也鼓起勇气上去向老师说了这里改错了。老师也表扬了我。虽然不是99分，但我变得更加诚实了。

诚信，让生活更美好!

们送走了骄阳似火的夏天，迎来了诗情画意的秋天。在这秋高气爽的季节里，我踏进了落叶如海的大自然。

秋叶随风摇摆，像一只只天鹅翩翩起舞，它们还爱美地披上一件件金黄色的裙子。

这时，一片枫叶落在了我的脚上。咦!是彩色的，中间火红火红，接近边缘有些绿色，周围一圈又是金黄色的，真精美。捡起来一瞧，它的形状像一只手，有点弯，正面柔柔的感觉，反面却粗糙的很，中间的叶脉笔直笔直的，把树叶均匀地分开，旁边还有些小而短的叶脉，把叶脉连起来的是小小的经络，如同人体的毛血管。叶子边缘还有一道道的齿痕。叶面虽有零星小洞，却掩盖不了它那娇美的脸庞，轻轻放手，枫叶随风打着旋儿，便离我而去......

来到银杏树下，眼前的景色把我迷住了。虽然它们都像一把把花边小扇，身穿绿里透黄的风衣，青一色地佩戴起一条小蝌蚪尾巴型的耳链，但仍是那么的多姿：有的垂下了腰，一阵风吹过，它们翩翩起舞;有的昂着头，似乎正享受凉爽的秋风......

秋风习习，当我沉浸在这绚丽烂漫的世界时，叶儿早已飘飘悠悠地飞落一地，还有那半空中尽情翻飞的落叶，呼朋引伴地炫耀着他们的婆娑多姿，惹得树上的黄叶开始挣脱大树妈妈的怀抱......

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

最近认识了一个好朋友：小叶子。

看了她的文字，有种亲切的感觉，深深地打动了我…你可以说你不是有才的人，但是我们也都不是。从她的文字当中感觉是那样的幸福，又有一点悲凉。那些美好的时光在她的文字里流畅而自然，象一条宁静的小溪，缓慢的流淌者，哗哗的流水声让我想起了那些关于逝去的美好时光。逝去的再也回不来的，夹杂着淡淡的忧伤。但我们却可以笑着回忆，笑着落下感动的泪水。

好吧!开始我的时光之旅。这样的旅途有你们陪伴，即使有多崎岖的道路我也会坚强的走过。

其实，我和小叶子说过很多次喜欢她的文字。请不要那么谦虚了，我都不知道该怎么来写和你有关的文字了。开心能够认识这样一个朋友。还是第一次就这么很明确的写关于某个人。心里应该很乱的，有些时候又不知道该写些什么，怎么样?我们都不是有才的人。普通的，一帮快乐的快不是孩子的孩子。最近来我总是这么说自己，想想自己小的时候是多么的想长大啊!想要一夜之间就拥有了属于自己的一切。可现在想起来有那么些许的不舍，我真的不是一个快乐的孩子。那么我的悲伤呢?我现在也离它们很远了吧?有这些朋友我已经很开心了，有些时候去他们的空间看看，留个言，跑个堂，或看看那些华丽的文字和幸福的或悲伤的故事。自己就可以感动了，也开心了。就这样，我的时光留下了美好的字句，还有美好的瞬间。

有些人还记的一休哥吧!小叶子呢?也应该记得的。他们是好朋友呢!小叶子问我在动画片里他们是好朋友么?我说是的。我真的记不清发生了多少故事，也记不得一休有多么的聪明。只记得当时给我带来了不少的快乐，初中之后就再也没看过动画片。很幼稚，我无法让自己接受。好吧!曾经带给我快乐的动画片，再见了。

真的又不知道怎么写了，这个真的很难使我写下那些美好的东西。在很久以前就存了这个草稿，还好对小叶子说了要写这个，否则我就会把它删掉的吧!看了以后，要是写的不好可不要怪罪我。我可是在用心写，写给我的朋友_小叶子。我现在真的有好多的朋友，我以后会写你们的。就不要怪小超我不客气了，哈哈!小叶子，我也就写这些了。没怎么涉及到你，但是你带给我的就不用我直说了。感谢你，还有我的朋友们。知道你们自己是谁吧!

是不是又跑题了呢?就跑到这里吧!

时间是毫不留情的，他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里，我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。

如时光可以倒流，我希望回到一年级，无忧无虑，与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家，没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们，没有一点压力和烦恼。

如果时光可以倒流，我一定要再回到那个时候。假如时光可以倒流，我希望回到我犯错误之前。这样我就不会莽撞行事。不仅免去了老师的一顿骂，而且也免去了意外的发生。是啊，但愿时光真的可以倒流。

假如时光可以倒流，我希望回到小时候，所有人都不是完人。我们要努力，加油，把许多毛病改一改，或许做得更好。不然我以后一定会后悔。弥补也来不及了......

可是世界上没有“后悔药”卖呀。如果有，那世界会变成了什么，所有人都不愿活在现实，把过去变好。可是，过去好了，可现在呢，又是一片空白。我们现在应把一分一秒利用好，我们以后回首过去便不会有遗憾。既然没有后悔药，我们便让自己活得更精彩！

[假如时光可以倒流小学生作文300字

“铃…”上课了，我们都已在座位上坐好，等待老师来上课。

那天早上，我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红领巾，马马虎虎吃了早餐，上学去了。

在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高高兴兴的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，散发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立即跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口气，一股淡香沁人心脾，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样满足。

结束了六年的小学生活，六年的时间里面是充满快乐，美好的！

从一年级入校时，一个伙伴也不认识，到现在已经认识很多的朋友了。不仅是班上的那几十个同学，还有其他班的。小的时候，很多高年级的哥哥姐姐经常帮助我们。虽然当时感到陌生学又很幸福，记得是3年级的时候，早上上学，要到学校了，突然降温下雨了，当时还是穿的短袖短裤，一位姐姐突然拿了一把伞帮我遮住，还毫不犹豫的脱下了外套，给我披上。虽然也只是一件薄薄的衬衫，但是比什么都温暖。还没待我回头看看是谁，那位好心的姐姐就说，小妹妹，天气预报说了今天要下雨，你应该拿一把雨伞。当时不知道怎么回答，其实又是那么简单就能回答的。

一二年级的时候什么也不懂，反正老师讲的什么就是什么，也不会思考什么，老师怎么讲就怎么做。现在不同了，虽然也只是一个小学文化的我，但是我学会思考了，我会把难题解决出来，不管用多长的时间。现在会思考的我绝对离不开我的启蒙老师的功劳，在这里也谢谢我的启蒙老师了，谢谢你对我的关心照顾。一天接触的最多的就是老师了，您就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，那份温暖，那份幸福我们终生难忘！

小学中也有很多有趣的事情，那时因为我们很幼稚，因为我们……也许就是我们的幼稚才有那么多美好的回忆。相信在每一个同学的心里也是忘不了的吧！

每一个星期的星期四，有一节平常的班队课。有时候我们写作文，对于有些同学来说太没有意义了，但是对于有些同学来说很有意义。有时候我们开辩论会，有些同学不太喜欢说话，就不愿意上台辩论，但他们在下面听的那个是津津有味，我就是其中的。有些同学觉得那是一个锻炼的大好机会，他们就觉得快乐！有的时候我们还组织一些文艺活动，虽然同学们不像专业的演员那样做的那么……但是他们演的真实，真切！打动了每一位同学。每一个节目都是在欢声笑语中结束，都无比的开心快乐。

慢慢的长大了，到了4年级。我们换了班主任，开始当我们知道了是以为男老师，都以为我们“完”了，男老师很凶吧。但是我们的直觉错了，虽然有时候对我们严格，但有时候对我们亲切，对我们很好。有时候放我们到操场放松放松，有人认为这是玩的好机会，但是我认为这是一个美好的回忆，让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。

一切都是快乐的！一切都是美好的！但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活，记住认识的每一个人，让我们在以后的日子一起加油，加油！

最终六年就这么结束了，但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼，但是我们也是在欢笑中结束的，我们没想哭的感觉！也许我们这个班的同学就是这样的吧！不过这样很好。

再见了，龙都小学！我会永远记住你！

今天是周末，妈妈决定带我到公园里玩。

到了公园，只见里面一片翠绿。，绿树成荫，花儿笑盈盈的欢迎着我们，鸟儿在树枝上歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花丛中穿梭飞舞。我最喜欢的是那片绿茵茵的草坪，草坪在五颜六色的小花的点缀下，散发着香气。一阵阵清香扑鼻而来，真像一条芳香四溢的花地毯。我看着看着，渐渐入了迷，仿佛自己是一只花蝴蝶，感受着花朵那迷人的香气。突然飞来一个喝完的矿泉水瓶，落在了草坪的中央，打破了我美好的遐想。原来是一个小朋友喝完矿泉水就把矿泉水瓶扔进了草坪的中央，我很想告诉他不要乱扔垃圾，但我又没有勇气，眼看他就要走了，我心里又着急又害怕，但我还是鼓足了勇气，大声喊道：“等一下”！看着他转过头，我结结巴巴的地说道：“请不要乱扔垃圾，小弟弟。”他好像明白了自己犯了错误，渐渐地低下了头，拿起矿泉水瓶扔进了垃圾箱，然后对着我说：“对不起！”我说：“没关系！让我们一起保护环境吧！”，他点点头。我冲他笑了笑，和他告别了。

通过这件事，我更加明白了，保护环境要从每个人做起，要从每一件小事做起。因为文明——才能让世界更美好！

美好的环境是我们成长的摇篮。洁净的街道、美丽的公园、风景秀丽的旅游胜地，需要我们每个人从自己做起，爱护它、保护它。说文明话、做文明事、当文明人，才能让我们的世界更美好。

[文明让世界更美好小学生作文

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光。——题记

那一天，我们几个朋友高兴地走在操场跑道上，考完了期末，心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时，班上学习气氛很重，我们在一起抽背课文，提纲，互相讲解数学题目，黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光。

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中!

如果你想要培养优秀儿童，父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。

为什么这么说呢？

孩子看似没有整天盯着母亲，其实他总在认真地观察妈妈，把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是，爸爸妈妈自己没有注意到的事情，孩子也都看在眼里、记在心上了。

如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。

所以，为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己，孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察，本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情，肯定不会被讨厌的。

所以，对孩子来说最困惑不解的，就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如：

妈妈对孩子说“别看电视了，学习吧！”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为，父母一定会想，孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是，在孩子心中，他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。”

于是，孩子出于本能，自然会选择轻松的捷径。这样的话，妈妈看电视的时候，孩子再怎么对着书桌学习，他的注意力也集中不到学习上，而是想着电视里的内容。

看了不够优秀孩子的时间表你也会发现，这样的孩子也跟妈妈一样，从小到大没完没了地看电视，甚至熬夜。

一朵鲜花是美好，一个微笑是美好，一只援助的手是美好，一个热情的拥抱是美好。我乘着时光，走过四季，让那份美好的记忆，温暖我波澜起伏的心。

初夏，午后，我安然地坐在公园的石凳上，脸上铺满灿烂的阳光。草地、树木都披上金纱，被阳光浸染着，一点一点地沉醉，陷入无尽的温暖。

公园的树阴里，一个年幼的孩子站在树下，刺眼的金色使我无法看清她在做什么，蒙胧中，她握着一样东西，踮着脚，举起那样东西，并将它放置在树枝间。

也许是她的图画，也许是她的愿望。

于是，我利索地站起来，向那片树阴走过去。

太阳也疾步地向前走，阳光透过树阴，倾泻在她身上。她手中握着一根刚刚抽出新叶的树枝，小心翼翼地绕过那些斑驳的碎影，将树枝轻轻地安放在大树上，但很快，树枝又悄悄落到了地上。

我暗自笑了笑，走过去。

看到她还重复着那些动作，我不禁从咽喉里迸发出一阵微小的笑声。断了的树枝还能再接上去吗?

“你在干什么呢?”我明知故问，可我(话)还没有问出来，她便先开口了。

“我在帮它回家呢!”她冲着我微笑，眼睛里溢满了阳光。

“它已经脱离树杆，回不去啦!”可我把这话咽了下去，“那么，”我问：“你为什么要这样做呢?”

“因为——”她转动着明丽的双眼，随后望了望我，答道：“因为大树会担心它呀!就像我们，失去了心爱的物品，就会没了好心情。”

我哑然失笑。

大树它会伤心吗?这个问题，这个问题，是因人而异吧。

我以为幼小的孩子会因为知道得太少而寂寞，可并不是这样的。因为在他们眼中，每一棵树都是朋友，每一只鸟儿都是朋友，满世界都是朋友。

心中的坚壳被剥落，一瞬间，我有了重生的喜悦。

走进这个缤纷的世界，美好便从心底溢了出来，一直延伸到高远的云端。

[小学生作文发现美好

一段难忘的美好时光里，给我印象最深的是培训班教作文的尹老师。她让我学到了很多知识。比如：“作文和学习是有感情的，你爱它有多深，它就回报你几分……。”

这段时间里，我认识了和蔼可亲的尹老师。和她相处的十五天里，感到时光过得如流星一般飞快。分别时我就像小鸟离开了妈妈独自飞翔，长大了，是该离开这个温馨的安乐小窝。亲爱的老师，请您放心，我还会来看您的。虽然和您在一起的时间仅仅有大约十五天的时间，但我感到尹老师就像我的亲人。尹老师讲课有着甜甜的微笑，如阳光一样灿烂、如蜜一样甜。

尹老师讲到作文时说：“脸是人感情的情雨表，说明神态和思想有着密切的关系。”“写文章感情要真切、思想活动要真实……”同时还教我们许多做人的道理。

现在，虽然我离开尹老师有一个多月的时间，但尹老师的音容笑貌时常浮在我的脑海里。您的敦敦教导永远激励我奋勇向前。

悠悠远去的时间长河之中，碎碎的光阴之中，总有那么一个画面让你心酸、感动、歉疚……它们不是最快乐的，却最美、最好……

夜，平淡无奇，星子细碎了一地，忽隐忽现。我不由自主地朝校门望去——那儿有最温暖的人在等我。夜自修要九点才结束，这么冷的天她却依旧在等我。我看见她瘦小的脸在往颈子里缩，脚尖却不住踮起来，朝门口张望。即使夜很深，我却仍然可以猜到她的脸一定是蜡黄的，我的心顿然一紧，顾不上什么了，赶紧冲到她跟前，只想着：“妈妈，等我做什么？妈妈，为什么不在家！”

她额前的几缕头发已经凌乱了。眼瞳里，我看见了一个跑得焦急却喜悦的我，其他的却都已模糊。黑曜石一般的双眸中泛起一圈圈温和的笑意。双腿依然跑动，时间却似乎静止，感受到了在我身上包围着的永不降温的爱。

站定，我扬起笑容，妈妈的嘴角也弯弯。一把扯过我的手往她怀里焐，温暖的如水包裹着我，我体会到了什么叫甘甜，什么是满足，我一点儿也不害羞，眼瞳里只看她——我的妈妈！

我将妈妈的发丝别在耳后，拉起她粗糙却能安稳人心的手。

这一刻，大概是最美好的吧！因为我牵着妈妈的手，妈妈的心紧贴着我！就像一根永不断的线，彼端是妈妈，此端一定是我！我的心被填满！

话语至今仍回旋在耳畔，“跑那么快干吗？我又跑不掉。”跑那么快？当然是为了你，妈妈！不想你在寒风中发抖，却永远只给我温暖；不想你明明大病初愈，却硬撑着来接我；不想你为我担心……只想，只想快快长大，把你护在我的羽翼下。

我静静地凝视着妈妈有皱纹的脸，嬉笑着说：“妈，我当然是赶着回家，吃你做的菜啦！”妈妈的声音就从风那儿吹来：“哼，我就知道，你这孩子整天就是吃！”可是我分明看见她带笑的脸，听见她带笑的声，嗅到她带笑的气息。

侧头，她的那张脸被灯光打亮，如最初，如现在，如永恒，是那样温暖。

最美好的时光就是放学的路上与妈妈一起嬉笑，然后彼此温暖。因为爱一个人永远不是单方向的射线。

岁月静好，妈妈，我，路灯……

在安中生活有一段时间了，可是，寄宿生活带给我的烦恼比起以前更多了，我每天心头都会念着：美好的时光你到哪里去了？是否早已经离我而去？亦或是藏了起来，躲避着我？

咦？美好的时光好像默默重现了。那天傍晚，我再次发现了你。我们不约而同地来到宽广的运动场。这里有8条崭新的塑胶跑道，时常会看到跑步的身影，有的快有的慢。跑道中间是一个很大的足球场，铺着绿草坪，放眼望去，犹如一大片碧绿的湖泊，真是令人心旷神怡。每天放学后总会有不少人在这里挥洒汗水，收获喜悦。

我们一起在足球场的边缘，找到一块绿地，把书包放在一旁，躺在草坪上，沉默了片刻。突然，我们异口同声地说：“就这样看着天空，真美啊！”然后转过头来相视而笑！我低声地说：“如果能和家人一起仰望着美丽的天空该多好啊！”你轻轻地说：“对啊！你现在在安中生活是否也很想念家人？”我难过不堪地回答：“是啊，我经常会想起我孤独的弟弟，没有母亲在身边……下个学期我可能要转回去和他一起在家的镇里读书。你呢？”你默默的听着，眼里泪光闪闪，幽幽地说：“我也是只有一个弟弟，不过家里还有母亲陪着。”天空在夕阳的渲染下，金黄中带着点红，显得更美了。然而，我的视线越来越模糊！似乎过了许久，你转过身来，拭干泪痕，然后轻轻地帮我擦干泪水。你咧开嘴笑着说：“不要伤心了？相信我，一切都会好起来的。就如同太阳落下，还是会有月亮和星星出现的。来，我们说一些开心的事情吧。我问你，你觉得自己美吗？”我犹豫了一下，诚恳地说：“比上不足，比下有余”！你大笑起来：“对了嘛，生活对你也还不赖！而且你真是厉害，老师今天才说了这个词，你就现学现用了啊。”

我们嬉戏起来……天渐渐暗下来，太阳已经完全沉了下去，两颗星星出现在天空上，他们之间的距离很近，很近。这时，一阵微风吹过，我才发现，原来心里的不畅快全都消失了。风儿似乎在热情地鼓励我们努力前进，连五星红旗也随着风儿翩翩起舞，似乎表示赞同。你突然说：“时光匆匆啊！又准备上课了，我们回教室吧。抓住这美好时光！”一路上，两颗星星跟着我们一直往前走，陪伴着我们，它们的光辉让我们不再感到迷惘！使我们从黑暗中走出来！

谢谢你，让我感受到了这么美好的时光！