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听雨作文(精选20篇)

哗啦哗啦,是什么声音?像一小串小铃铛。哦!那是雨声,那是滋润大地的优美的声音,是他们在演奏优美的乐曲。下面是小编为大家整理的听雨作文,希望能够帮助到大家!

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雨中即景作文600字

全文共 626 字

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窗外下着迷蒙小,“雨呀,雨呀,你什么时候才能停啊。”我不停地祈祷着。

“叮铃铃~”放学铃响了,我背上书包准备回家,可刚走出教室门我就傻眼了,天上乌云滚滚,好似雨神就要大哭一场,向人们倾诉。我在心里安慰自己:没事,还没下雨,冲一下应该可以到家吧,我咬了咬牙,立刻消失在转角处。

可天像在跟我开玩笑一样,不一会儿,倾盆大雨从天而降,狠狠地泼在我身上,我像一只落汤鸡一样,全身湿透,头发上不时滑落水珠。就在这时,一只温暖的大手递给我一把雨伞,他微笑看着我,只见他背着个大包,不知是汗水还是雨水,他的衣服也湿透了。我连忙摆摆手:“不,你比我更需要它。”他淡淡地笑了:“你的父母肯定很担心,这把伞就当我借你,以后遇到我再说吧。”他说完又拦下一辆出租车,跟车主嘀咕了几声,就要付钱。我连忙在后面喊道:“师傅,这车钱我给。”

我伸手去掏钱,但口袋里竟没有钱,我把书包从上到下翻了个底朝天也只搜出了两元钱。顿时心中那份激动就像被冻住了一样,冰凉冰凉的。叔叔见情况不妙,就过来打圆场:“还是我来吧。”还没等我拒绝,我就被“塞”进了车里。车子沿着满是水坑的道路前行着。此时一分钟对于我来说好像一个世纪,过得如此漫长。

终于到了小区门口了,出租车师傅摇下车窗对我说:“小姑娘,今天你遇到那个人真是幸运啊!”说完,他就开着车走了。我仿佛从那车子颠簸的倒影中看到了那个身上背着大包的人……

此刻手里的那两枚硬币是冰冷的,而心却是热乎乎的,不知是什么蒙住了我的双眼,四周的景物变得模糊了。

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篇1:夏雨即景作文450字五年级

全文共 488 字

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我最喜欢的季节本是秋天,但夏天的却更让我难以忘怀。

夏天是清爽的,虽然气侯火热,但也有凉风来缓和,一冷一热碰出了不同又新奇的感觉,一滴、两滴、三滴……清香又甘的夏雨来了!

我轻声道:“呀,雨水是那么的清润甘甜,虽然雨是无味的,但园子的花儿开了,小草发芽了,鸟儿回窝了,一切都是那么美好!”我拿了一个杯子来装雨水,再放到冰箱,拿出来时雨就更大了,雨滴再一次的撞向地面,犹如水晶一般晶莹。

行人拿着伞走着,小雨滴如小孩般在伞上活跃地跳着,但又冲冲的跳到了地上,然后争先恐后地喊到“我到了!”“我到了!“我也到了!”……可别小瞧了这些小水滴,慢慢地,慢慢地,他们竟汇成了一条清澈见地的小河了。

小草上没了水滴,小花上没了水滴,土壤上也没了小水珠。都说雨是平淡的,但是雨其实是香的,它让荷花开了,让桂花开了,所以雨也很香。

雨停了,人不说话了,大家在安静之中徘徊了好一会儿,都说下雨是安静,其实也有着很多小东西在不断的跳动着,玩乐着,就比如跳跃的小水滴,发芽的小草,还有那开花的枝儿。

每个人都有喜欢的季节,春天是温和的,夏天是热情的,秋天是秋高气爽,冬天是寒冷的,我的最爱还是那夏日的一场雨!

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篇2:高二写雨作文

全文共 995 字

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今年的夏天,格外的晴朗,一个多月的时间里几乎滴未至。骄阳热烈的拥抱让小草和不少的树木都提前换上了秋装,在煎熬的沉寂中等到了这场雨的降临。

久旱逢甘霖,自然给人不少喜悦。我们这群不靠天气吃饭的人也人不住欢呼起来:“太好了,终于下雨了!”仿佛这正是我们心头期盼已久的所爱,不觉将往日对这湘南雨的复杂情感都抛诸脑后了。

雨是温柔的,来这三年,从未见过倾盆大雨现身,最多的只是细密斜织的蒙蒙细雨,润物无声,轻轻地亲近人又不让人察觉,恰似未听雨声,却又能看到叶子和花瓣上晶莹的水珠一样,不带雨具在雨中停留会,不多时,头顶便像披了层轻纱似的笼着团白雾。

雨是诗意的,淅淅沥沥,如烟雾一般飘满整个山谷,拂过每一朵花和每一片叶,为花和叶系上一缕游丝般的凉意,每一条雨的轨迹都带有诗的气息。

雨还是恼人的,它的温柔与诗意,缠绵在空中久久不肯离去,尤其是在秋冬季节,常常十天半月的阴雨连绵,生活中诸多不便,心情压抑,只恨不得这无尽的雨能快些消退。

雨已经下了两天,路面上未曾干过,现在也依然如此。

撑伞出门,刚踏出屋檐就听见调皮的雨滴滴滴答答地在伞上乱跳,时左时右。路上,雨滴依然活泼,亲热地前跟后随,跳落在脚边的雨水里,使得浮跃在水面的光影不停地被打乱,漾起细小的涟漪。路旁有小瀑布形成的小渠,原本应该在这时水流湍急,现在确是久旱之后再一次有了水在静缓无声地淌着。夹竹桃散落在重新填进小渠的水里,用鲜艳的粉红浸亮一片清澈的柔美,仿佛它脱离枝头后的再一次盛开。风吹过,四周顿时凉意环绕,头顶的雨伞上滴答声骤然密集,也顷刻消逝;一朵开放得正盛的花,化作一条红线从我的伞檐抛出,在那窄窄的水面上打起波纹,慢慢沉了下去。就是着头顶的夹竹桃,在这个干旱严重的夏季,它也依然开的繁茂鲜艳,成了最抢眼的风景。

雨声渐小,黑衣白底的燕子叽喳逐渐明晰。转过头来,只见那成群结队的燕子在雨中盘旋追逐,如同一群勇士在风雨里展现着自由生命的形态。午后的山群还是那样安静,却还是不同于往日。青中带黄,墨绿中掩不去橘褐色的枯木,明明是盛夏,又悄悄染上秋的意境。在雨中,山色空蒙,未能明朗,时隐时现的山头透出娇羞灵动的韵意,竟牵动了人思归的念头。

短短的路程走完,收伞进楼,雨,还在敲打着窗,一如前两日那般,似乎分秒未歇。这雨声,像一个孤寂的诗人将自己充满柔情有略带寒凉的诗在小声吟诵着,与那窗外宛如画中空蒙灵动的山色一道,一丝丝悄无声息地扣进了梦里。

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篇3:雨岔大峡谷作文800字

全文共 1031 字

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陕北的山是土做的,山上除了土就是树。

几亿年前,一次大地震让一座黄土大山分成了两半,“一厝朔东,一厝雍南”,之间隔着一条深深的峡谷,美其名曰“岔大峡谷”。

去时日上三竿,峡谷内的气温很低,因为刚下过雨,壁上滴着水,这在干旱的陕北,可是件好事儿。

我们走在峡谷的底端,地上一块一块圆溜溜的小石头,大大小小,镶嵌在淤泥中,一点也不让人望而畏之,嫌它脏,躲得远远的,反而让我忍不住靠近它,如果它再小一点,或者给我个大大的勺子,我真想一口一口把它吃掉——它实在像极了巧克力,而那一块块石头便是巧克力豆,加上峡谷内水的清香,简直让人食欲大开!

巧克力——深深的,粘粘的淤泥旁是汩汩的溪流,在巧克力上缓缓流过,却依然清澈,因为淤泥在其中也沉淀了下来。那溪流水量一点儿也不大,和黄河是两个世界的,一个汹涌澎湃,一个涓涓不息。峡谷内的流水滴滴答答,从壁上滴下来,滴滴答答……

我抬头寻找滴水的源头,定睛细看,峡谷的壁真是独特,我摸着,感觉有细细的沙石掉下来,湿湿的,像是浸过溪水的土地,但看着,又散发出石头的光辉,阳光照上去,它将其转化为巨大的能量,迸发出来,这是泥土没有的。

往前看,哇,这既不像泥也不像石的壁,连成了一片,浅浅的青苔依附在上(next88)面,所连成的曲线才是雨岔的宝藏!

壁经过几百年的雨水冲刷,留下了一条一条深深浅浅的刷痕,同时也磨去了棱角。

壁是柔美的,像一个江南女子,在神州大地上跳着一曲春江花月夜,时而将手臂舒展开来,时而将手臂蜷于胸前。雨岔峡谷有千万个景,每一处,从每一颗石子儿看到的都是不一样的风景。正视,回眸,仰首,俯瞰,细看,远观……

在一处仰望,壁像动物的脊柱,凸起,又像浪花一样弯起身板,它是柔美的,人们很难想象得出一座屹立在大地上不倒的峡谷竟有如此柔美的姿态,像是一位舞者展开双臂,又像是浩瀚无边的大海掀起的万丈狂澜——柔与刚相交辉映,我想,我已无法可想!

往前走一点路,回首。已而日当午,阳光直射入峡谷,挡在谷口的树,照射下来的是斑斑点点的,倏忽不定的,摇摇摆摆的,映在壁上。有的阳光洒下来,倾泻下来,在地上——巧克力和巧克力豆上,和源源流淌的溪水中,波光粼粼,水中发生的折射让溪水中的水生植物显露出来,“藻荇交横”。

它像一锅巧克力浆,用勺子搅了搅,被调皮的小孩掰成两半,接着在其中撒上松松软软的抹茶粉沫——峡谷壁上一片一片的苔藓。总有小孩们闻香而来,也只有有着赤子之心的孩子才能和它融为一体,感受它那变幻不定的姿态,充分发挥想象,挖掘雨岔中的宝藏!

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篇4:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇5:雨的诉说作文300字

全文共 324 字

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大家好,我是大自然中不可缺少的一个,我的名字叫作:。我们是一个大家族,我在这个大家族里结识了不少好伙伴们,他们的.脾气都各不相同,有:性格暴躁的雷阵雨、有态度温柔的细雨、有调皮捣蛋的太阳雨、有急性子的倾盆大雨、也有稀奇古怪的鱼雨……

有一天,我正和小伙伴们玩得正庆幸,忽然乌云大哥把我们叫了上去,对我们说:“你们也不小了,应该为大自然做点贡献了。”说完,乌云大哥把我们带到了一个干旱的池塘,那里的鱼都露了出来,说:“看见了吗?这些鱼儿多可怜呀,现在,只有你们才能救他。”说完,就叫我们跳下去。

许多小伙伴们都不假思索开始跳了,我一开始还不想跳,可是想到这鱼塘里的鱼,想到这是为大自然做贡献,我就奋身一跃,跳了下去。

从那以后,我就多了一些朋友——小鱼。

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篇6:雨后彩虹

全文共 291 字

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今天下了一场大,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。它像一座七彩的小桥,让世界更漂亮。它像一条七彩的小河,小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带,谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候,我发现彩虹慢慢变淡,慢慢变淡,最后融入天空。 我觉得很可惜,因为彩虹很难得看到,它又非常漂亮。我舍不得眨眼,我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。

彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。

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篇7:关于雨中即景的

全文共 561 字

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“轰隆隆,轰隆隆……!”雷公公又发怒了,一瞬间,倾盆大下了起来,把我吓了个魂飞魄散。真是头疼啊!不知道哪朵调皮的云儿把雷公公吵醒了。原本我想出去在草坪上玩穿梭游戏的,这下泡汤了。

我走到窗前,把手伸向窗外,水滴打在我手上,手臂上,好像针刺一样,我害怕得缩回了手。远看雨滴,千万条线,连绵不断,组成了一道道密不透风的帘子,朦胧迷离。楼下的树木,有的随着雨滴,大声欢笑,有的被雨打得愁容满面,低头哭泣。路上行人稀少,偶尔的,也来也匆匆,去也匆匆。大家多么盼望这场雨快点停,让雷公公回家好好地睡上一觉。

可是雷公公一点没有罢休的意思,继续电闪雷鸣,狂风大作。“看来雷公公要无法无天了”,我喃喃自语着。

这时,我看见楼下的一朵花和一棵柳树在暴雨中对话,柳树骄傲地说:“你这小花朵,快被淋垮了吧?看看我,哈哈,多么强健的体魄啊!”说完,柳树挺了挺自己的腰肢,得意地望向苍穹。

小花朵倔强地挺直着身体,好像要做暴风雨中的海燕,她一动不动站在那里,好像雕塑一般,完全不理睬柳树投来的嘲讽的目光。

突然,一道闪电劈了下来,柳树悠闲地在那里洗着头,又一道闪电劈了下来。柳树浑身颤抖,他感到了前所未有的绝望和无助。

可是雷公公毫不理会,一连打了十多个连环的雷声,直到柳树被折断烧焦。

多么惨烈的状况啊,我看了看雨中的小花朵,默默地抬起头,望向茫茫的雨雾。

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篇8:雨的诉说作文

全文共 633 字

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我晶莹、透明,还无色、无味,纯洁无暇。我有许多亲人,我的爸爸妈妈在大海里面,我还有一个非常漂亮的姐姐,她就是雪。我还有三个弟弟,大弟弟是脾气暴躁的冰雹,二弟弟是露水,小弟弟是温柔可爱的霜。现在你们知道我是谁了吧。对,我就是

一天,我和爸爸、妈妈正玩的开心,太阳公公出来了,直接照射在我的身上,我发觉自己的身子越来越轻,慢慢地升到了天上,我害怕极了。到了高高的天上,我看到许多伙伴都在那儿,也就不害怕了。我和伙伴们手拉着手,越过了田野、平原。冷空气向我们袭来,空气托不住我们了,我们纷纷下落,就形成了雨。

春天,我和伙伴们无声无息地降落到了人间。我跑进了人们的衣领,跳上了人们的鼻尖,我还帮助花儿姐姐、小草妹妹更快地生长。农民伯伯摸着胡子开心地说:“今年丰收有好运了。‘’看到给人们带来这些好处,我真是太开心了。太阳出来了,我又被太阳公公抱了上去,真是太遗憾了,只好等下一次下雨了。

夏天,天空上太阳火辣辣地烤着大地,原本温顺的我变得脾气暴躁起来。我开始疯狂的下落,暴风雨、大暴雨、雷阵雨,给人们带来了许多灾难,有的地方发了大洪水,有的地方房屋倒塌。看着给人们带来很多灾难,我心里懊悔莫及。

秋天,也是我最喜欢的季节。这个季节秋风凉爽,我和伙伴们再次降落到了人间。我落到了各种果树的种子上,看着果树一点一点地长大,我心里非常高兴,总算对夏天做了补救,实在是太好了。

初冬,姐姐雪带着我来到了人间,人们被姐姐迷住了,不住地赞叹:“太美了,太美了。”

这就是我,一个多变的小雨滴。

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篇9:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇10:雨中难忘的事作文400字

全文共 476 字

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每每我看见人们撑起一把把五颜六色的伞,就会想起她,尽管我已不记得她的相貌,但还是能记起她那温和的声音。

我和她遇见的地方是在学校门口,那天下着大,风刮得大树摇摇晃晃的,我冷得直打哆嗦。为什么我不回家呢?那是因为我没有带伞呀!所以我只好等雨停了再回家。可是等了老半天,雨都没有停,爸爸妈妈一定会担心的!这时,一位六年级的大姐姐从我身边经过,她好像看透了我的心思,问:“小朋友,你是不是没有带伞呀?姐姐送你回家好不好?”“那怎么行呢?”我连忙摇摇头说。“可是你这样等,你的爸爸妈妈会着急的。”她说。“那……好吧!”我回答道。于是她便送我回家。

平时我都是很快能回到家,可是,今天回家的路却是如此的漫长。只要抬头仰望,就能看到绿油油的雨伞。再看看大姐姐那儿的一半,到处都是破洞,她的头发也被淋得湿透了。我想把这一半雨伞挪到大姐姐那边去,好让大姐姐也不要被雨淋,便说:“大姐姐,伞歪了,把我这边的挪到你那边一点吧!”可大姐姐却说:“没有呀!”我的眼睛顿时模糊了。

过了一会儿,终于回到家了,我还没来得及说声谢谢,她就转身走入雨中,我看着她的背影,说了声:“谢谢。”

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篇11:雨中的生命作文800字

全文共 894 字

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在这之前,我还没有这样的经历,与“生命”亲密接触。创作时,我想从环境入手,体现出我在天里“拯救生命”的愉悦。我其实特别喜欢微雨天,不仅是因为它本身,还有那件事。记述事情发生时,我用状物、动作等描写手法来还原现场画面,通过同学的表现反映出小鸟的现状。一开始,我就想好了题目《雨中的生命》。因为是“雨中”的生命,所以我想到了小鸟被救后飞向窗外的背影,就正好符合文章的立意,所以我用“望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了…”作为结尾,既点了题又写出了我的情感。

春雨“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇12:雨夜故事二年级

全文共 787 字

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一连几天皎阳似火,路旁的树上知了不断发出嗓音,引得人们心情烦躁,一个个皱着眉头,脚步匆匆地回到空调房。

晚上,一阵大风刮来,坐在书法教室里的我们不约而同地抬起头,望着被大风吹得“呼呼”直响的遮阳网。只见那块黑色的遮阳网在风的怒吼下合拢、撕开;合拢、撕开,露出一道天空苍白的脸。呼呼的风声不断的传进教室,对面的同学神秘地对我说:“魑魅魍魉要出来啦!”可不是?这风的怒吼像极了鬼怪的吼叫,渐渐变蓝的天空中浮现着红色的电子标牌,不停流动的红色大字像妖怪“咕噜噜“转动的眼球,审视着我们这群可怜的“猎物”。这时,天空中依附在水滴上的灰尘早就被大风刮掉,天不在是白色,而是蓝,是和浓浓的青混合在一起的蓝。这时的天变得阴郁可拍,黑沉沉地吞噬了整个天空——也许是乌云的作用吧。天色逐渐变暗,突然,一道亮光照亮了整个天空,伴随着“隆隆”的声音,是雷和闪电。一道道光不断打破天空,一声声“隆隆”不断传进耳朵,这是的前兆吗?

“轰!……”一声低沉的咆哮响彻天空,回声在墙壁间折返流连。教室里不断响起“轰——轰——”的声音,雨,要来了吗?

风,突然停止了咆哮;闪电,突然不再照亮天空;雷,突然停了手中的鼓锤,一切,似乎都静下来了。忽然,宁静中传来了小雨的“沙沙”声,慢慢地,雨声越来越大,从开始的“沙沙”变成了后来的“砰砰砰!哗啦啦!”雨点交织得密不透风,在天地间拉开了一条帘子,又似天地的横截面,矗立在天地之间。雨,疯狂地砸着屋檐、房顶、地面和雨伞、我们身处五楼,却仍然听得清清楚楚:“咚咚!、啪啪!噗噗!”各种各样的声音传来,我们再也无心听课,一个个嘻嘻哈哈乐开了怀。连老师也忍不住笑了,整个教室一片欢腾。

雨,渐渐停了;风,也不再呼啸,四周静悄悄的。教室再度安静下来,笔尖与纸的摩擦声响了起来……

窗外,一轮明月挂在半空,,深了……

最年轻的作家、音乐家、歌手。当他出现在电视机上的时候,另一个地方

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篇13:雨中即景

全文共 478 字

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中午的情况下,天上阴云密布,好像全部大城市被一块灰黑色的布弥漫着,让人的情绪觉得压抑感。大家赶忙地跑回家了关窗户,收衣服,隔三差五听见大家在说:“快下大,我得赶快回家了!”离巢的鸟儿也急匆匆飞回来巢,害怕被即将来临的降水给弄湿羽翼。

天空中飘起了毛毛雨,雨宛如线丝一样细。一阵阵风不断吹来,落叶和黄沙漫天在空中。突然“轰”的一声,一道电闪将天上分为了两截,大雨倾盆。瓢泼大雨“呼啦啦”下起来。疾风席卷地晃动着树木,豆大的小雨滴落在窗子外,落在房檐上,落在草坪里,全部大城市被雨弥漫着。

雨越下越大,雨珠落在地面上变成一个个小水坑。雨球落在水塘里,传出“嘀哒,嘀哒”的响声,给出一朵朵漂亮的浪花。

但是多长时间,雨慢慢地鸣金收兵,从暴雨变成了绵绵细雨。绵绵细雨像毛针,像花针,密密麻麻地斜织着。过了一会儿,雨停了,气体越来越清爽,天上越来越湛蓝。七色彩虹在天空中搭起一座桥。落叶历经降水的清洗更变绿,花朵历经降水的清洗更为艳丽了。小蜗牛渐渐地从家中爬,与大伙儿一起赏析下完雨后的美丽风景。

这见效快,去得也快的雨,把大城市的尘土,把大家心里的不愉快清洗得一干二净。

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篇14:2024夏天的雨小学生作文450字

全文共 500 字

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在夏日的燥热中,一场是如此难得,终于下雨了,美美地享受着酷夏里难得的舒爽。尽管她有些短暂,抑或稍纵即逝,可是,一场雨过后,污尘被荡涤殆尽,展现在你面前的世界依旧但是崭新的,而且有着那种轰轰烈烈之后的安详与宁静。

喜欢雨后欣赏叶子上滑动的雨珠,看它们缓缓滴落,听它们滴落时的美妙天籁;喜欢湖面上环环相扣的波纹,那纹路清晰而规律,美丽而雅观;喜欢骤雨后清新的空气,喜欢雨后洁净的路面……被雨洗刷后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那水淋淋的绿,带着出世般的空灵和好奇,悄然在人们心灵的宣纸上化开。

每次听到窗外滴答的雨声,心里就不平静,奇怪,好象是各种各样的心情已在雨水的冲刷下渐渐淡去。静静地听着稀稀落落的雨声,有时会不知不觉地陷于怀旧之中,或是思念远方的友人,或是默默地沉醉于无穷无尽的想象。不知为什么,雨总会唤起对从前的回忆,也许是雨天少于晴天,雨天发生的事更难以忘却吧。

夏日的雨,来去匆匆却蕴含生机。像激进的乐章,像生命的水花。看着漫天的雨滴,很想用手盛接它,仿佛积攒着无尽的祝福给家人,给朋友,也给自己。在这个热烈而生动的夏天里,人们将尽情地拥抱它,也拥抱梦想,拥抱未来,拥抱美好……

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篇15:夏天的雨作文400字

全文共 455 字

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夏天总让人捉摸不透,一会儿给你个惊喜,一会又让你措手不及。

瞧!刚才还是晴空万里,一会就乌云密布,刚才云还是白色的,一下就变黑了,好像老天爷打翻了一瓶墨水。蚂蚁都在把家往高处搬,蜻蜓飞得快到地面了,好像一架架小飞机一样。风刮地非常大,像一头凶猛的老虎猛扑过来,有的小树都被风吹骨折了,地上的垃圾都吹到了天上,好像要把大地连根拔起一样,小孩走一步都要使很大的劲。

不一会,点“啪啪啪”地落到了地上,一颗颗小水珠像一粒粒黄豆一样。雨越下越大,一会就变成了倾盆大雨,雨珠像断了线的珍珠一样,直往下掉。落在地上,不一会儿,就成了一条小溪了。下雨的声音也越来越大,“哗啦啦,哗啦啦——”过了一会,雷公电母也来了,天上一道闪电滑过,好像一把刀要把天空切成两半。人们有的没带伞成了落汤鸡,有的小孩把袋子放在头上,还在踩水花呢!

瞧!夏天的雨说来就来,说走就走。不一会儿,太阳出来了天空出现一道彩虹,好像一座彩虹桥。有的小花的花瓣都掉了,但却更加娇艳了。

夏天的雨,带来了许多凉爽与快乐,真想让夏天的雨下的多点,带来更多凉爽和快乐。

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篇16:下雨初中日记作文大全

全文共 675 字

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这个词相信大家已经很熟悉了,每年世界各地都会发生无数次的大雨灾难,我也早已经对他司空见惯。不过,最让我感受到大雨威力的,还是星期一的那次“淹鞋”之路。

那天早晨,雨就已经开始慢慢地下了,不过只是忽下忽停的毛毛雨,对课程没有任何影响。但从第四节课开始,就像毫无准备似的,雨突然在一阵雷雨声后大大增加了强度,水位直线上升。等到下课铃响的时候,外面已经是一片白茫茫的世界了。由于雨实在太大,所以只能分流放学,我等啊等,终于可以下去排队了。下面的情景让我惊呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的话,鞋子和袜子都要遭殃了。可没有一个地方是干的,我只好硬着头皮踩下去,顿时,水全部“钻”到鞋子里,我难受极了,可又无能为力。校门口外的水更深,只有一条很小很窄的路可以走,这条窄路根本满足不了人们的需求,就像在“海上”走钢丝,稍不注意,就会掉进“深海”。果不其然,有几个小朋友竟然朝着和我相反的方向走来,我想避开他们,却让脚再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午没有鞋可以穿了。就这样走几步就“浸”一次,等到我到家里的时候,已经成了“落汤鸡”。

下午,雨终于停了,可路上的积水依然“深不见底”,爸爸特地给我准备了凉鞋,就是为了防止再一次把鞋弄湿。路边的积水起了浪花,我好像感觉走在海滩边一样。到了学校,我发现我的同桌没来,我很是疑惑,直到第二天才知道,原来同桌是因为被积水挡住去路,无法通行才没来的。这让我不禁感叹:“昨天的雨还真是不一般啊。”

这次“淹鞋”之旅真是让我终生难忘,同桌因积水而没来学校更是让我哭笑不得。总之,这次大雨让人狼狈不堪,但也充满了欢声笑语。

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篇17:雨的诉说作文

全文共 384 字

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我循环于天地之间,我从天上而来,吸大地之灵气,然后又化成水蒸汽回到天上,你们猜猜我是谁?

对,我是,我做了许多好事,我给万物浇水,因为我的存在,地面上的各种植物才能生长得那么好,也因为我,人们省去了很多的时间和精力。人们常常用“春雨贵如油”“好雨知时节,当春乃发生”“及时雨”等等好词语来赞美我,眼看着我在人们心目中的地位越来越高,我激动极了,所以我更加努力地工作,可没想到好心却办成坏事,我摧毁了庄稼,淹没了房屋,把地面上一些地势较低的地方都淹没了,这时候,人们就整天骂我,说我坏话,一下子我从人们口中的天之娇子变成了万恶不赦的魔鬼。于是我很伤心的哭泣,把我的眼泪全哭干了,然后把自己关在家里,闭门思过,很久不出来露面,人们又开始想念我,盼望我的到来了。

人们常说,人无完人,我们雨也有不完美的时候,你们可不可以多夸夸我们,我们就会为人类做更多的好事,尽量不去做坏事。

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篇18:雨的诉说作文300字

全文共 407 字

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带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?

我在草地中漫步时,突然下起了小雨,雨中夹杂着小草的.清香,我又不禁的想起她。

她是我的同学,更是我的朋友,每逢下雨我就会想起她。因为她我才懂得雨是什么。或许别人对雨有种讨厌的感觉,而我对雨有种思念的感觉,或许是我把雨当成了她,才会有这种思念的感觉。不管思念还是讨厌,做都是雨的可爱之处。

雨带给人们幸福,也带给人们灾难,雨带给人门快乐,也带给人们悲伤。雨给你带来了什么?

雨千变万化,有液态的雨,有固态的雪,本人比较喜欢雪,因为雪带给人们白花花的视觉感受,因为雪给我带来了我童年的欢乐。就是因为这样,所以我可以说是因雪爱雨,因她爱雨。

天上的雨怎么下,下多大,都已无所谓。许多故事走过了,许多故事又来了,只是雨中孤寂的感觉侵袭着我的心。遥远和旧是永远不能划等号的。我明白关于雨的回忆永远是新的,只是在不下雨的日子里,它在一个比较遥远的角落。

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篇19:雨中的树观后感

全文共 579 字

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电影《中的》生动再现了四川省万源市委原常委、组织部长李林森同志对党忠诚、爱岗敬业、为民尽责的感人故事,观看后我们深刻感受到了一个共产党人的光辉本色,他燃尽生命写忠诚,巴山蜀水为之垂泪;他呕心沥血铸党魂,赢得万民敬仰。在他短暂的42年人生中,以对党忠诚、干事尽心、为民热心铸就了“公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁”的组工之魂,是新时期组工干部带头“讲党性、重品行、作表率”的典范,我们要以李林森同志为榜样,努力做一个“有情”人。

做一个对党的事业有“痴情”的人。李林森同志把党的事业当作生命,他说“万源条件艰苦,只有苦干实干,事业才会兴旺,干部才有前途”,他是这样说的,更用生命这样做了。面对病魔,他与死神赛跑,以常人难以想象的毅力同病魔作斗争,鞠躬尽瘁,死而后已。李林森对党的事业赤胆忠心,他始终严以律己、清正廉洁,从不利用职权为自己牟利,甚至在病重期间,为了不给党和政府添麻烦而隐瞒自己的病情。作为党员干部,我们要将李林森同志当做“一面镜子”,学习他始终保持坚定的理想信念和良好的心理素质,不断加强党性锤炼,把忠诚体现在干事创业的行动上,体现在为民造福的成效上。学习他从严律己,不断增强拒腐防变能力,时刻保持清醒头脑,自筑“防火墙”,自设“高压线”,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,做一个让党放心,让百姓满意的人民公仆。

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篇20:雨中的母爱作文

全文共 450 字

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记得那是一个风交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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