初三作文我的乐园汇总十篇 作文怎么写【汇编20篇】

初三的自己，我是你内心深处的另一个自己，我已经陪你度过了十四个春夏秋冬，陪着你看日升日落，看四季的更迭，也见证着你的成长。看着你从稚嫩变得成熟，从无理取闹到明辨是非，但我仍对你有些不满，虽说人不是十全十美的，但我希望你能成为一个不令我失望的人，以后想起来也不会对现在有一点遗憾。

所以我想请你承诺我几件事：

承诺一：努力学习。记住：这个世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。在这个风华正茂的年纪，你应该努力学习，必须以奋进的姿态不留给初三一丝遗憾，以成功的绚丽为生命增添一点亮色。不能觉得现在的成绩还是差不多的，就沾沾自喜，其实那还远远不够，就像冰心《繁星·春水》中的：“墙角的花！当你孤芳自赏时，天地便小了。”所以，答应我，现在努力学习，好吗？

承诺二：在为人处事方面。以前的你总是脾气暴躁，什么事不按你的想法来做，你就会生气甚至大发雷霆。现在我注意到了，你正在改正这个缺点，也许是因为随着年龄的增长。看淡了许多，释然了许多。心平气和会让人想到一波静水，波澜不惊，清澈见底。心平气和需要隐忍，更需要的是有宽广的胸襟。就像是：心如大海，万事化小。没有什么事是妥协不了的。而且给你一句提醒：大气伤肝，会加速老化。所以，答应我，为了你的身体健康，不要再动怒了，好吗？

承诺三：在情感方面。十四岁这个年纪正好是一个情窦初开的年纪，但青苹果是酸涩的。人生如赶路，赶路是主要的，欣赏风景是次要的，紧要的更应该专心致志的赶路。你身边有许多人，曾经的山盟海誓，说好的一生一世，还不是一周就大路朝天，各走一边了。所以，答应我，不要被感情所惑，好吗？

《斑羚飞渡》这个令人感动的故事，我前后共读了三遍，那悲壮的一幕，时常浮现在我的眼前.看了《斑羚飞渡》这篇文章，我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

读到这里我被斑羚之间的灵性和感情震憾了，在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚竟采用了这样悲壮的办法，用年老斑羚的生命换取了年轻斑羚的生存，斑羚一对对井然有序地飞渡，老斑羚为了下一代，它们却从容地走向死亡，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。它们是那样的义无反顾，无怨无悔，即使生命只有一次，是强烈的责任和深厚的爱，促使它们作出了这样的决择。

我想对我们人类说不要猎杀它们，我们应该和动物们和平相处，世界才会变的更美好。让我们和大自然一切有生命的成为好朋友吧!

烈日炎炎的太阳，像大火球炙烤着大地，蝉在枝头欢乐的歌唱，鸭子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的美丽的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上，一阵微风吹过，散发出迷人的芳香，远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响，一看，原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上，无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏，四周有五彩缤纷的花朵，在绽放着它迷人的身姿，散发着诱人的芳香，也引来了无数可爱的。蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天!

夏天最美的时候，还属夜幕降临，像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩，仿佛给天空换了一件晚礼服，焕然一新，让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测，有的像活泼可爱的兔子，有的像一条鲜艳的国旗在飘扬，可一会儿它又不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生!

夜晚，人们纷纷拿着板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每当有一阵微风吹过，每一个人的心中，都有一丝丝的清凉，真是惬意呀!每一个夏天的夜晚，我们村都十分热闹，洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!

这就是夏天!

从你降临的那一刻起，父母教我们牙牙学语。父母教我们走路，每一个步伐对于我们来说都很困难。但父母扶着我们走到终点。如今，我们长大了

在学习中我们想到玩耍时，在上课时我们跑神时，作业很多我们不想写时我相信我能行初中作文6篇。我们都要尝试一下，做每一件事时都有这件事的酸。甜。苦。辣。但第一我们先想到的是自信;相信自己，我能行;

生活中难免有磕磕碰碰，都有自己的喜怒哀乐。先苦后甜，苦果最终可以变成甜甜的。世上无难事，只怕有心人;我们要对自己有自信

可能你还记得，你在第一次学自行车时。你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面，自行车翻到的局面。但这些也许只是你的空想，只是你为自己的害怕的一个理由，但最终还是成功。

记住;做每件事，我们不必想他可怕的地方，但只有三个字;我能行。

As the saying goes, "not a true man unless he comes to the Great Wall".

When I was small, I know there is a Chinese building called the Great Wall. So I

very want to go to there to see. Finally, when I was three years old, my father

and mother took me to the Great Wall.

Far see the Great Wall, it is like a huge dragon, hovering in the numerous

mountain. Its ups and downs, and sometimes hidden in the mountains, and

sometimes jumped out from the mountains, like surf on the roller.

Father hold me, go up along the steep steps, I looked at the Great Wall, it

is hard to find a flat place, all of them are steep, slope, the steps of each

slope and the steps of the joint has a tower. These towers like past a huge,

magnificent castle.

People mountain people sea, climbing to the Great Wall. In the photo and

the Great Wall, magnificent in praise of the Great Wall, people say: "well, the

badaling Great Wall really real!" And enjoy the beautiful scenery. Even the

foreigners come to China to see the beauty of the Great Wall. Looking down from

the Great Wall, the rolling mountains, reflected in our eyes, pieces of thick

forests and maturity, endless.

The Great Wall is built with large stone and ChengZhuan, tall and strong,

the walls covered with square brick, square brick is flat and level. Outside the

wall along the lines of "window" and the "gap".

The Great Wall, it is the world famous great buildings.

三亚蓝绸布似的天幕上飞出了的一个红色大气球，它射了道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。

我急匆匆向沙滩跑去。一阵风吹来，吹散了棉花似的大团白云，只剩下几缕棉花糖在蔚蓝的天空中游荡着。风儿挟持着我，一会就到了朝思暮想的大海边。

三亚的大海可真壮观呀!湛蓝的大海翻起银色的波涛，惊涛使劲地拍打着岸边，发出雷鸣般的响声，我站在大海边享受着波涛与海岸的撕咬，角逐，亲吻……就在这时，远处有一个庞大的物体跃出了海面，是鲸鱼吗?定睛一看，不是我想象中美丽的鲸鱼，而是一艘渔船!是凯旋而归的出海的渔船。

天空中鲜红的太阳照在海面上，渔船行驶在如同仙境一般的波光粼粼的海面上。慢慢地怒吼的波涛不见了，海面恢复了平静，渔船又像是游走在画廊中一般。它满载着金鱼银鱼，各式各样的深海宝藏回来了。

大海边，金色沙滩被太阳晒得暖暖的，我在一颗高大的椰子树下坐下，把脚伸进沙子里碰到了一个硬东西，拿出来一看是一颗巨大无比的彩色的贝壳，他一张一合地，一颗洁白的珍珠熠熠生辉，一会儿就变成了一座银山。

银山上长满了椰子树上，椰子散发着浓浓的香甜味，我把口张开就喝到了醇香的椰汁……“嘭当”一声，一棵巨大的椰子掉了下来，砸到了我的身旁，我哈哈大笑，急忙张开双臂去抱椰子……

“睡梦中都在吃的美食的贪食猫，该起床了!”妈妈的叫声打破了我甜美的梦。

生活处处有真情，是一句问候，是一个怀抱，亦是一个小动作。而我唯一只记住了妈妈说的那一句温暖的话!

那是一个电闪雷鸣的夜晚，窗户外面是一个黑漆漆的世界，什么也看不见，雨水敲打着房顶的声音，就像是人们在打鼓一样。在这个电雨交加的夜晚，我害怕的躲进了被窝。不知过了多久，我感觉到浑身上下都不舒服，在床上翻来覆去的，怎么也睡不着了。妈妈似乎是听见了我的动静，跑来摸了摸我的额头，发现很烫，于是立马把我背起往医院去。刚好今天爸爸不在家，车也不在家，妈妈只好背着我跑。

妈妈摸着我的后背，发现全湿透了，于是就把她自己的外套脱下来，披在了我的后背上面。在了路上，在漆黑的夜晚，在大雨中，我模模糊糊地睁开了双眼，眼前的妈妈全身都湿透了，她弯着背，一步一步地努力向医院走去。很快，医院到了，妈妈赶紧把我送到了急诊室，医生给我量了体温之后，说：“39度，再晚一点的话，就高烧了。”

妈妈听了之后，抚摸着我的额头。在吊盐水的时候，我怎么也不肯打，妈妈只好抓着我，遮住我的眼睛不让我看，我知道，妈妈这样也是为了我快点好。很快，盐水吊好了，我便在妈妈温暖的怀抱中睡着了。

清晨的阳光格外刺眼，我醒来第一眼看见的就是趴在床上的妈妈，看着这一幕，心里很不是滋味。不知怎么，把妈妈吵醒了，妈妈醒来的第一句话就是笑着对我说：“傻孩子，下次要记得照顾好自己的身体，不然以后我不在你身边，再发生这样的情况，谁来照顾你啊!”听了这句话，瞬间感觉自己心里好温暖。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这句诗果然没说错。妈妈的一句话既温暖了你的身体，也温暖了你的心灵。

“这次我一定要小心，绝不能再被妈妈抓住，要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱，背着妈妈买的《神秘的岩洞》，我激动地走在回家的路上。

回到家门口，我先把耳朵贴在门上听了听动静，然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡，我心里高兴极了，我可以尽情地看小说了。

妈妈一向反对我看课外书。她认为，课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸，一捧起书，就把什么都忘了，要不怎么叫“小书迷”呢?唉，真是没办法，肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而，妈妈却不管这么多，一发现我有课外书，就统统没收，一点儿也不客气。不过，对待爸爸她不是这样。相反，爸爸看书写时，她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫，甚至一个人看哑巴戏，生怕吵扰了爸爸。

对妈妈的这种偏心，我曾提出抗议，可惜无效。妈妈理由就一条，爸爸是大人，也是教师，是专门看书写文章的。我呢，是学生，应该一心一意搞好学习，提高成绩。

在妈妈的意识里，学习不包括看课外书。所以，她一发现我看课外书就干涉，干涉不听，就干脆收书，现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。

这不，连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈，不敢借书给我，弄得我很狼狈。万般无奈，我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书，因为，我在很早的时候就听别人说这是一本很好的书，不让明看，我还不能偷着看吗?

妈妈有一大，那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭，她就风风火火做家务事，以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后，我便悄悄回到自己的房间，抓紧时间做作业，而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴，我想尽了各种办法，也出不少，比方说吧，不锁门比锁门好，把门锁起来，就“此地无银三百两”了，妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说，把书藏到身上要比藏到地方好，因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查，但她从来不搜身.所以，天气很热时，我还是舍不得脱掉身上的外套，以防万一。

历时一个月，终于将《傅雷家书》看完。每晚睡前阅读两三封家信，那字里行间洋溢着的幸福萦绕在之后的梦境之中，怕是最让人惬意的事情吧。

初识该书，应该是在初中时语文课本每册推荐的三本课外读物名单上吧。可惜那时年少浮躁，未能准确认识到这本书巨大的教育意义，竟将其忽略。今时看完，才识其感情之至真至纯。全书主要表现出了傅雷先生的赤子真诚之心和傅雷夫妇作为父母对儿子傅聪的舐犊情深，这两点，也是全文最能打动人的地方。

傅雷先生作为一名优秀的翻译家，也是一名很典型的传统知识分子，他身上不仅有知识分子那种兢兢业业追求真理，一刻不曾松懈的治学精神，也有真挚坦诚、宁折不弯的处世态度。他是一个看似矛盾的人，用文中傅敏的话来说，就是“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直”。实则这些矛盾正是他作为知识分子的正常表现，热烈在内心对于真理的追求，恬静在平常的待人接物上;深刻在对知识人世的认识，朴素在对自己物质生活的要求上;温柔在对于弱小力量的对待，高傲在对于权力和财富的态度上;微妙在对于他人感情的体会，率直在于对一切丑恶现象的毫不留情的批评上。

傅雷先生是一个真正能够称得上"赤子“的人。在我看来，“赤子”是一个评价很高的词，当然也是一种很难做到的境界。因为对于知识分子来说，往往聪明的人较多，而聪明很多时候又是精明的代名词，精明者往往流为精致的利己主义者!很多人在研究学问的同时，往往汲汲于富贵或者权力，他们和权贵们能够合作得很好，在历史的潮流中往往能够顺势而为，从而保全自己。但是“赤子”心里，只有真善美。他们在外人看来似乎非常木讷，研究起学问来又近乎痴呆。近代以来知识分子中能称得上“赤子”的人，在我看来或许只有三位，即闻一多先生，梁漱溟先生和傅雷先生。他们的人生，无时无刻不在为追求真理而上下求索。

傅雷夫妇对于儿子傅聪的舐犊情深，在我看来又体现在两个方面，一是每封信中对于远游之子无微不至、有些地方近乎聒噪的叮咛和嘱托，二是在几次长时间未收到儿子家书时的那种焦灼和忧虑之情，这种感情又从傅雷那杆擅于表达情感的笔下流淌出来，着实令人又心疼又感动!仿佛看到了自己的父母担心在外漂泊的自己的样子!阅读过程中，“可怜天下父母心”这句古语，或许是我心中默默喟叹次数最多的话了!感情对于一个人的重要程度往往超出我们的想象，而父母对于子女的感情，对于子女本身来说，或许也是安全感最终极的来源了!

读完全书令人深思的当然还有另外一个问题，那就是父辈教育对于子女人生的重要性和深刻性!这也是自从上大学以来我一直所思考的问题。傅聪有傅雷这样一个不管在学术高度文化修养上，还是人格品德上都令人高山仰止，景行行止的父亲，真是三生有幸!因为文化程度低，父母在我成长的道路上所给予的教育和引导微乎其微!尤其是从小就过上了寄宿生活，来自于学校老师、同龄人和课本知识的输入要远远多于家庭的影响!现在回过头去看看家乡那些缺少父母教育的孩子的现状，自己能走到现在这样的地步，不知又是几生有幸啊!当然，这种经历也产生了很大的问题，那就是价值观在某方面具有重大的缺陷!对于我个人来说，或许价值观最严重的缺陷在于个人感情归属感的迷失，最明显的表现就是对于任何事情，都无法倾注很深厚的感情，进一步，也无法找到让人觉得有意义的事情!尤其是上大学以来，有时候非常羡慕那些家庭教育非常好的同学，他们在遇到任何问题的时候，都可以第一时刻向父母求助，甚至很多人在父母的引导下，已经对于自己未来的人生有了足够清晰的认识和规划!他们的人生走得从容又坚定!同时又节省了大量的时间和精力来探索人生更多的可能性!但对于我来说，则需要不停地经历迷茫，焦虑和痛苦!虽然人们常说没经历过深夜痛哭的人不足以谈人生，可是谁又愿意在深夜痛哭呢?!

好在读研究生之后，或许随着年龄的增长，或许随着经历的增多，现在的自己越来越自信，也越来越坚定!有一个词我很喜欢，沉毅。因为沉毅的人往往自信而坚毅!我希望自己也慢慢能够成长为一个自信而坚毅的人!

我的卧室，虽然不大，也不豪华，但它却能给我带来快乐。它是我的乐园。

一进门，就可以看见我的书桌。别看这张书桌小，它的力量可大呢，小小的身体可以支撑着上百本书。书桌的下面空闲位置，是我的秘密基地，里面有满天星的闪闪灯，还有我的小可爱小迷糊。书桌的对面，是我的公主床，大大的床上铺上我精心挑选的公主被子，在床的旁边床头柜上是一盏Kitty猫的小台灯，这台灯还是我八岁生日阿姨送我的礼物呢。床的右侧是我的衣柜子，里面装满了我心爱的衣服，有我表演的舞蹈服，有妈妈给我挑选的连衣裙，还有我最喜欢的公主爱莎的舞台服。床的左边出来便是我的“运动场”阳台，太阳照进来，整个房间充满了温暖。

在这里，当我无聊的时候，我会拿出一本本书，坐在我的秘密基地里和它们成为好朋友，在知识的海洋里遨游，在我伤心难过时，会抱着我心爱的小迷糊诉说苦衷，和我的公主们一起玩妆扮，和圣诞老人玩分享礼物，和小猴子玩打滚。学习累的时候，会在运动小天地里运动，有时会在里面唱歌跳舞。当想妈妈的时候，我会从我书柜的抽屉里拿出相册，看着妈妈和我的照片，心里就暖洋洋了。

这就是我的乐园，一个给我带来快乐自在的乐园。我喜欢我的乐园。

修养，无处不在，小到举手投足，大到信仰忠义。没有修养的民族是可怕的，一个注重修养的民族必然能屹立于世界之林。修养，区区二字，却能像小灯笼般地给人送去掌心的温暖。

何为修养?回望我们生活的点点滴滴，修养是食堂大爷热心地在你的餐盘上舀上块肉，照料道：“多吃点儿!”;修养是宿管阿姨在严寒的冬夜特意为晚归的你留开道门缝;修养是舍友悉心自主地把妈妈缝制的毛绒绒的小手套，赠给满手冻疮、奇痒难忍的你……修养，不是金枝玉叶，也不是被神化的高尚，它不过是世俗的我们，对生活应有的一种善意。正如法国作家罗曼·罗兰说：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”千万不要以为是修养是圣人才应有的品格。一个乞丐，只要灵魂高尚，有植根于内心的修养，同样值得人们仰望。

修养，是为了让他人舒服。人称“道长”的梁文道，在一次签名发售他的新书《常识》时，来到售书签名台，发现纷至沓来的人群一片骚乱。这时，他看到一位抱着小孩的妇女在涌动的人流中被推搡，像大海中漂泊的孤舟。梁文道果断将椅子端着，挤到哪位妇女跟前，同时示意人们闪开一点让个地。面对妇女的感激，他微笑着说，“应感谢的是你们热心的读者啊!”顿时，掌声响起。我想，赢得喝彩的，更是他温婉的话语和善意的修行，怀揣大爱去做小事。

修养，也是为了让自己舒坦。赠人玫瑰，手留余香。曾经，上海有一位免费为人指路的老人。堪称“地图控”的他骑着自行车穿过上海1200条道路，一遍遍地对着《上海地图》背后道路索引抄写熟记，三年来累计为上万过往路人义务指路。似乎被他的义举所感染，周围的清洁工都会帮他热饭。他说，帮助别人的同时也获得别人的帮助，是他为人指路最大的收获。修养，有时就意味着寻一方净土，安放自己小小的心愿，不是为了得到别人的褒奖，而是为了自己心安理得、无愧无悔。

我们一路提升修养，不是为了改变世界，而是把为别人着想的善良植根于内心，让周围的人懂得──冬日里那末阳光散发的温暖何其珍贵!

在我们独自前行的途中，有没有回过头去看一看身后那个一直目送着我们的背影的那个人呢？

我依稀记得，我刚上幼儿园的那一天。母亲牵着我的手，把我领到幼儿园的大铁门前。年幼的我怕生，拽着母亲的衣角不撒手。看着陌生的老师和陌生的同龄小孩，我实在不想加入他们。当我被推到老师面前，被老师拉着往屋里走时，我含着眼泪回头看母亲，她站在大门口，向我挥动手臂，大声喊着“我早点来接你”。走了两步，我又回头看她，她还站在原地。等我走到转角处时，她还站在那里。我小时候，母亲每天都目送着我进入幼儿园，她会一直站在那里看着我，直到我转过那个拐角，但是这之后她还在不在原地继续盯着我就不得而知了，那时的我还小，转过拐角后就不再留意身后的母亲了。

我还记得我上小学二年级时的某一天。那天早晨，正下着细细的小雨，外公带我去学校时，坚持让我穿密不透风的雨衣，把我裹得严严实实。学校大门到教学楼有一大段没有任何雨棚的路，外公也坚持要我打伞。我打起伞，往前走着，回头一看，外公还坐在电瓶车上看着我。等我走到拐角处，向外公投去最后一望时，雨突然下大了，但外公还在目送着我的背影，对头顶的大雨丝毫不觉。我认为那件已经穿旧穿破的小雨衣已经无法为他遮雨，就想把那把伞还给他。可他看我已经走到了，便向我点了点头，一拧车把，转瞬间就消失在了雨幕之中。我尚年幼时，外公每天都目送着我进入小学，虽然有时会遇上恶劣的天气。那时我天真地以为，目送，就是外公坐在电瓶车上，看着我走进学校。

我清楚地记得上初中时的返校日。疫情期间，家长不能送进教学楼，我必须独自拎着大包小包走过一段很远的路，再爬一段楼梯。当我拎起三个包，走下父亲的汽车时，他总会帮我把书包带背到肩上。当我走向大门时，那辆棕色的小轿车还没开走，他在车里向我挥手。父亲也一样，等我走到他看不到的拐角，小汽车才开始缓缓地向前挪。我成长时，父亲每周都目送着我进入中学，虽然她星期日总有事要忙。

我终于明白，目送，其实是我们背后的那些人们，望着我们的背影渐行渐远，却从来不追。因为他们知道，有些路，是只能一个人走的。

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放!”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索!

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了!”

正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试?”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了?”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了?”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点!”我抬头一看，不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术?”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

亲爱的自己：

你好!我是你内心深处的另一个自己，我已经陪你度过了十四个春夏秋冬，陪着你看日升日落，看四季的更迭，也见证着你的成长。看着你从稚嫩变得成熟，从无理取闹到明辨是非，但我仍对你有些不满，虽说人不是十全十美的，但我希望你能成为一个不令我失望的人，以后想起来也不会对现在有一点遗憾。

所以我想请你承诺我几件事：

承诺一：努力学习。记住：这个世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。在这个风华正茂的年纪，你应该努力学习，必须以奋进的姿态不留给未来一丝遗憾，以成功的绚丽为生命增添一点亮色。不能觉得现在的成绩还是差不多的，就沾沾自喜，其实那还远远不够，就像冰心《繁星·春水》中的：“墙角的花!当你孤芳自赏时，天地便小了。”所以，答应我，现在努力学习，好吗?

承诺二：在为人处事方面。以前的你总是脾气暴躁，什么事不按你的想法来做，你就会生气甚至大发雷霆。现在我注意到了，你正在改正这个缺点，也许是因为随着年龄的增长。看淡了许多，释然了许多。心平气和会让人想到一波静水，波澜不惊，清澈见底。心平气和需要隐忍，更需要的是有宽广的胸襟。就像是：心如大海，万事化小。没有什么事是妥协不了的。而且给你一句提醒：大气伤肝，会加速老化。所以，答应我，为了你的身体健康，不要再动怒了，好吗?

承诺三：在情感方面。十四岁这个年纪正好是一个情窦初开的年纪，但青苹果是酸涩的。人生如赶路，赶路是主要的，欣赏风景是次要的，紧要的更应该专心致志的赶路。你身边有许多人，曾经的山盟海誓，说好的一生一世，还不是一周就大路朝天，各走一边了。所以，答应我，不要被感情所惑，好吗?

来自内心深处自己的警告

梆梆的敲门声，在深夜里显得格外清晰。“水喝了没有?都快十一点了，怎么还不睡觉?”紧接着，便传来了妈妈催促的声音。“咔嚓”一声，门紧接着被推开，一看到我桌子上水杯里几乎是没怎么动的水，原本一脸不满的妈妈就更加生气，再用手一摸――水杯的水早已被晾凉了，一阵数落便劈头盖脸地向我砸来：“怎么搞得?给你倒的水从热的晾成凉的都不喝，这么晚了都不睡觉，你非要想把自己的身体搞垮是不是?”

“我知道，但是……”刚想解释一下，妈妈的火气就又上来了：“别给我说其他的，你现在最大的问题就是身体问题，你身体这么容易生病，再不好好喝水，老是这么熬夜下去，迟早有一天会倒下!”我张了张口，却什么也没说。

的确，我确实是一个从小身体就爱出问题的孩子。小时候听妈妈说，上幼儿园时一两个月就免不了因为咳嗽感冒在家休息一两个星期。而8、9岁那会，几乎是经常打针吃药，手背上仍然依稀可见那时留下的针眼。再后来，因为扁桃体发炎而住院，长久的感冒与咳嗽不重视，终究使所有忙碌的事情不得不为身体而让位。

那些日子里，忘不了为了健康面对想吃的美食却告诉自己不能吃的时候那种不情愿，忘不了为了提高身体素质而假期每周末去和家人锻炼身体的努力，忘不了回老家时因为亲戚们听说我要长期吃药眼神中的那份怜悯而心中升腾起的一丝丝不甘与不服……那些付出与坚持，一直都只为了能够健康地活着。

现在呢?难道因为学业的繁重，就忽视了健康吗?不，生命与健康永远是首位的，纵使无法逃脱现实，也应该试着去调节，去在两者之间达到一个平衡。

又是一个下午。伴随着提醒自己休息定的闹钟响起，轻轻放下笔，站起身来，舒张一下坐了一小时之久而僵硬的四肢，然后拿起杯子，为自己倒杯水喝。来到窗前，望向远处因为下雨过后而格外清晰的秦岭和窗外湛蓝的天空，打开窗户，让自己尽情地放松自我。这一次，没有父母的监督与提醒，一切似乎却仍因为这样自主而良性的循环而饱满和充实起来。

一路上，所有的付出与努力，所有的探索与思考，都如同一浪浪海水，在心中不断翻起汹涌的波澜，一次次的触及到内心深处那片海最敏锐的神经末端。无论能否做到，健康而有意义地活着，将永远是我心中那片海，是不断指引我前进的信念，让我不断地去寻找在在每个人生不同的阶段生活方式，不断地努力，也不断地靠近。为我心中那片海。

儿时不懂梦想，幻想它是夜晚天空上的繁星，遥远却美丽。儿时也不懂何为希望，懵懂且天真。

可如今，我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。

初二的我也学会憧憬着未来，但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的，快到还没来得及学会成长，就在每天早上5：30的闹钟里睁了眼。

我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期，新的初二，新的我。我开始在纸上写我的梦想，写我的希望。“活了18年，做的最多的事就是学习，可还没有做到优秀，你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来，她选择了复读。我恍然初醒，身边的每个人都在奋斗，我又为何不能努力这一次，为我自己奋斗一次呢?

梦想是刻在心上的希望。

我也学着快点成长，在我每天5：30的闹钟里成长，在晚上亮起的台灯下成长。

闹钟响起，我穿上校服，从那天开始，我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上，它提醒我，距离中考还有643天。

未来掌握在自己手上。

与其浑浑噩噩地度过一天又一天，不如好好把握住自己的梦想，掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里，我想走出小地方，走出舒适圈，走向大世界，走出大视野。

既然掉进了深渊，就该拉自己一把。

记得初一的我，犹如一条咸鱼，没有梦想，安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己，假期睡到自然醒，手机从不离身，可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想，心底的热血又能燃烧了起来。

高度自律即绝对自由。

初二的我追求自律，我知道，曾经那个我又回来了。我不做咸鱼，也不想再做咸鱼!只有现在我努力，将来我便可以获得自由——选择权在我手上。

黑夜里，信仰月亮的人还在奔跑。

学习没有捷径，你要努力奔跑——去追寻来自学习的慰藉感。学习就是一次马拉松，无论起点如何，白天大家一起跑，黑夜里，你信仰你的梦想，于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜，我赌上我的初二来试一试。

“先接受自己的普通，再拼了命的与众不同。”

梦想和明天，谁能先到来?我猜是明天，但是前者也不在远处。

教师节来到时，同学们都在纷纷讨论跟老师之间的故事，送老师什么礼物之类的话题，听到这些的我，不禁想起了我的一位特殊的老师……

没错，她就是我小学同校同班同桌同学张琳笛，你一定会问为什么把她认成老师?那是因为四年级数学老师搞的一次特殊的“师徒活动”。

这次的“师徒活动”，就是把全班四十人，数学成绩排名前二十名的同学当师傅，排名后二十名的同学当徒弟，一师一徒、一对一的教，每次考试后按师徒总成绩排名。当时我数学成绩排名在后二十名，所以超级有责任感、超级正义的张琳笛就成了我的师傅。数学一直以来是我的心脏，重要的同时也非常薄弱，于是我的老师张琳笛给我买了一本《数学练习册》，要求我每天完成一页，她批改。在她的严厉而耐心的帮助下，我的数学成绩一天天地稳步提升。但是，有一次考试，我的成绩却很不好，没有排在前几名，笛笛非常不高兴，上课时给我一张纸条，上面写着：“今天作业是练习册第26、27、28、29、30、31、32、33页，明天必须交!必须全对!”当时我被吓了一跳，这怎么可能完成啊，今天老师已经留了一堆作业，晚上上课，九点多才能到家，我本想反抗，但又怕让她更生气，伤了我们的感情，就没吭声。

晚上回家，看着实在无法完成的作业，我给她打了电话，商量能否少写点，还让姥姥也为我求情，她看在我姥姥份上就勉强答应了。

第二天早上，我带着我完成的她“勉强同意”减少了的作业，不安地交给了她，她却对我说：“赵赵，对不起，昨天我不应该那样对你的，因为咱俩综合成绩不高，没能拿到奖，我就不高兴，是我太好胜了，对不起!”

后来，我们成了最好的朋友，她教会我知错就改的品质，她一直是我“最好的老师”。

第一个告诉你下雨的人，一定是最爱你的人。

突然，本应渐现的鱼肚白却被乌云代替，它霸道着占着整片天空，不久把它的好搭档也招来了。雨滴渐落，泠泠作响，湿润了空气，渐渐朦胧了整片窗。

奶奶在整栋楼里喊着我，我以百米冲刺的速度赶到奶奶跟前。奶奶着急地对我说：“下雨啦下雨啦!这里好久没有下过雨啦，咱们一起去外边看看吧!”我爽快地答应了。

刚踏出家门，扑来一阵青草香，这大概就是下雨后混合着草地飘出来的芳草香吧。与城市截然不同的是，乡下人下雨了并不是举着雨伞，而是大部分的农民伯伯带着草帽，披着斗笠。

奶奶牵着我来到村庄的石拱桥上，我蹲在石桥上，看着雨滴滴答答地落在水面上，若隐若现能看见几条红色的鱼在水下欢快的游来游去。奶奶拉着我的手，在雨中，冰冷的手被奶奶包得如此温暖。

接着，奶奶带我去油菜地里看，我们一起向右边的小桥走去，然后直走右边就是油菜花地，远看那些油菜花，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯，又像金色的沙滩泛着海水的光亮。雨伴着微风吹来，油菜花轻轻地摆动，美极了。

雨渐渐变小了，但始终没有停下，奶奶说自从我上次回来到今天才下雨，可能是我的好运要降临了吧

回到家，我向窗边走去，雨击打着窗，我不自觉地用手轻轻擦拭，窗外的景象清晰起来。我微偏着头，细细看去，树下花草互倚，在这雨中，它们是彼此唯一的依靠。雨滴溅湿了大地也溅湿了我的心。

我一直记得，那一年，第一个告诉我下雨的人，是最爱我的人。

岁月自可述，一时叹，二时醉，三时好。

——题记

绿草丛生的围墙边，淡淡的日光斜照进附有青苔的院子里，依偎在微卷的芭蕉叶上，调皮地滚动在水缸里。荡漾的縠纹惊起一片亮色，温柔地打在奶奶的面庞上。

我搬来小凳子，瞅着奶奶捯饬着地瓜。地瓜有肥有瘦，大的两只手才能托住，小的仅一个拳头的大小。地瓜红紫的皮蒙着尘埃，显得笨重而厚实。我盯着奶奶挑挑捡捡，不仅问：“奶奶为什么那个肥的你不要，反要这个小的呢?”闻言奶奶轻笑：“有些瓜肥的不一定是好的，有些不甜，有些是空心的。别小瞧这瘦瓜，反倒更香更甜哩!”

奶奶用这些料理好的地瓜，可以做一桌不重样的菜。而我最喜的，是奶奶熬的地瓜粥。

将莹白的米洒入大锅慢慢熬，将米纯粹的香气熬成香甜柔和之味，再加入制好的地瓜干，捏碎慢慢搅拌倒入。柔和的粥顿时带了火热的味道，张扬甜美。奶奶低眉顺目，执着饭勺，面容氤氲在腾腾热气中。此时的奶奶是从容慈祥的。锅盖起了，香软的味道扑面而来，熬得酥烂的米饭和软糯的地瓜干结合，那是幸福的味道……

奶奶又炒了几个小菜，祖孙俩就围在小圆桌上用饭。清凉的风萦绕身旁，犬吠鸟鸣和谐，清甜的地瓜粥在口中辗转。吞咽下肚，腔中似还有至甜，回味无穷。

岁月荏苒，世间万物一变再变。当长大的我再归故里，仍向奶奶讨要一碗地瓜粥，奶奶欣喜不已：“哎呀，前几个月给你们寄的一箱地瓜没吃饱啊?”我笑笑。

奶奶从米袋摇出一杯米洗净，倒进电饭煲里，关好。待差不多时候了，又将制好的地瓜投入。见此，我垂眸黯然。不多时，一碗热腾腾的地瓜粥便端至眼前。与奶奶闲聊家常，同时地瓜粥入口，我眼珠一颤——入口甘甜，软糯丝滑，还是那时的味道……

如刀岁月会带走身边的很多人和事，会惆怅，会迷茫。但莫要悲哀，珍惜当下好时光，回味过去，纵蓦然回首，仍是那至味清欢。

回味，是那童年，那人……

有的人生是轰轰烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆风顺的，有的人生则是起伏多折的。不管怎样，命运掌握在自己手中。

在我们上小学的时候，有一些人来就是混日子的。好学生在课堂上认真听讲，那些人就在下面做小动作，开小差；课间，好学生在教室里埋头苦读，那些人却在室外追逐嬉戏；好学生的作业工工整整，写得十分认真，那些人的作业潦潦草划，甚至一片空白；好学生的试卷全是满分，那些人的试卷满是叉叉；好学生的成绩榜上有名，那些人的成绩是“大红灯笼高高挂”。就这样，他们浪费了人生中最美好的时光。

到了中学，他们更是变本加厉，不但不做作业，而且还经常逃课。老师批评教育他们，他们就心里不服，觉得“委屈”，便学会顶撞老师。日月如梭，不阴似箭，他们让人生中最宝贵的光阴从手中溜走了。

到了成年的他们，由于小时候自己不用功，认识不了几个字，连上当、吃亏都不知道。虽然中学时没有努力，好歹拿到了毕业证书，想到企业去蒙混应聘，可都没有人用他；迫不得已，只好到一家公司去当清洁工，但因自己笨手笨脚，好吃懒做，很快就被开除了。他们这些人到头来，不仅什么都没有得到，还落得两手空空，一无所有。

他们走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回头看着那条曾走过的路，才发现自己忻过中年，不禁流下了酸楚的泪。在学时没有好好用功，后悔自己当时只顾一时的玩乐，而荒废了学业……他们后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？难产他们可以再回到从前，再回到童年吗？不可能，绝对不可能！“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话讲得很有道理：你小时候不努力、不勤奋，到了将来只有在那儿伤心、后悔！茫然回首，那些岁月已被吹得烟消云散。

是的，命运是掌握在自己手里的，你没有勤奋、没有为自己的目标而努力过，你就不可能获得成功！“一份耕耘，一份收获”，你不奋斗，难产天上会掉馅饼让你接着吗？

是的，我们是祖国的花朵，新时代的少年，请相信这句话——“命运掌握在自己手中！”为了自己的目标而奋斗！为了社会美好的明天而奋斗！为了祖国的昌盛而奋斗！让我们奋斗起来吧！

和，是一种凝于大千世界间的气，它游走于山野林间，驻足于井邑，散入万家灯火，存入每个人心间。

每当夏夜，熏风低絮，如一只温暖的手牵着我走向林间，玉般遥挂在空中的月，与翡翠般映着星光的潭遥相呼应，皎洁的月光如轻絮般抚着大地，拢着树林，绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声，奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时，天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态，一切都如初生时那般纯洁、美妙，人与自然间的万物无声地交融，互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界，而今这个纷繁的时代，我们更应当踏入自然，寻找一种久违的天真，一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南，真如人间天上。天施以淡淡的水彩，不至于灰暗，又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄，太阳才升起，街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下，踏着一地落花，跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多，一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中，胸中的柔情仿佛化作一股暖流，洗尽一身铅华。这便是水乡的和，如琬琰般浑然天成，令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利，地利不如人和。”家是我们心灵的归宿，人生一世，谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康，逗着笼中的鸟儿，讲着从前的故事，一方小院，颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光，一家人关系融洽，互相扶持。仅有家和，才能让我们无后顾之忧，努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的，是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬，给孩子多一点关爱，对家人多一点宽容，让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法，是一种境界，更是一种万物运行的“道”，它存在于我们千百年来传承不息的文化中，存在于每个地方，仅有用心体会，才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。