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学院贫困申请书怎么写两篇 作文范文【优秀19篇】

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学院党委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1026 字

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新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,既明确崇德向善的高标准,又划出不可触碰的底线,实现以德治党与依规治党相结合,他律与自律互补,扎实推进全面从严治党。

一要狠抓学习教育,立根固本,把好“总开关”。必须解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。我们要狠抓《准则》和《条例》学习教育,认真领会把握两项法规的理论精髓和思想真谛。要注重理论武装。把理想信念教育放在首位,引导党员干部学思践悟,学而信、学而用、学而行。坚持以党的理想信念宗旨、优良传统作风这个“德”为基础,自觉对照《准则》要求,保持清醒、认清航向、强化自律。要注重有的放矢。结合“三严三实”专题教育,引导党员干部加强个人修养,树立高尚道德追求,筑牢思想道德防线。要注重运用正反典型。一方面,加强正面引导激励;另一方面,开展反面警示教育,使全委党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

二要落实“两个责任”,守土尽责,筑牢纪律防线。学习贯彻《准则》和《条例》,要求我们强化责任担当,严格落实“两个责任”,进一步推进从严管党治党常态化。要强化主体责任落实。把落实党风廉政建设主体责任当作分内之事、应尽之责,始终牢牢扛在肩上、抓在手里。全体党员领导干部既要发挥表率作用,还要敢抓敢管,严抓严管。要严守政治纪律和政治规矩。在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,使党中央和上级的决策部署不折不扣落实到发展改革工作的方方面面。要支持派驻机构履职尽责。积极支持派驻机构和机关纪委找准职责定位,把纪律和规矩挺在前面,把握运用好“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实。

三要联系工作实际,健全机制,扎紧制度笼子。联系发展改革工作实际,着力健全和完善政策制定、项目审批、资金安排等方面的制度措施,扎紧扎牢制度笼子。加快简政放权步伐。进一步转变职能,“简”“放”结合,推进提速增效。同时,晒出权力清单、公共服务事项清单、责任清单“三张清单”,让权力在“阳光”下运行。加快事事网办步伐。用信息化手段推进权力网上公开和规范运行。加强发改委行政服务中心建设,实行“一个窗口”受理。完善全省网上办事大厅,实行依据、标准、条件、程序、受理、过程及结果的“七公开”。推进市场公平竞争。进一步深化公共资源交易市场化改革,创新招投标管理机制,推进信用体系建设等。加强廉政风险防控。健全落实廉政风险防控措施,层层落实防控责任。突出纪律,强化监管,不断探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

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篇1:帮助贫困儿童作文

全文共 452 字

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澳洲,我一直不知道什么叫做贫困,因为我所认识的,见到的都是一些每天上班只需看报纸就能拿几万美元的人。乞丐住在收容所里,衣食无忧。孩子们几乎只在上大学的几年里交一点钱。可到了中国,我的感觉变了。仍记得我刚下飞机时,手中的一个矿泉水瓶子被几个中国老婆婆抢。她们皮肤黝黑,一个老婆婆似乎还生病了。我的泪水不禁冒了出来,于是便掏了20美元给她。这次是我第一次看见穷人。

后来,学校组织去一个山区。山区的孩子真的好苦,他们在棺材上写字,在土地上绘画。没有凳子,他们就坐石头上。没有床,他们就睡桌子上。

话题作文 有关贫困儿童的作文(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文中国有的人真的很过分,不就有个一百万嘛,就买别墅,出国旅游,在澳洲,就是有一百万美元也不这样。那些贪官,都把钱装入自己口袋了,他们根本没有想到那些穷苦孩子的遭遇。

中国人的贫富差距很大,而富人又不帮助穷人,没有慈善的心。这种人即使升天上帝也会赶他们下来。

中国的穷人真的好苦,但愿,我能够尽我一份力帮助他们。

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篇2:给贫困山区的一封信1000字作文

全文共 953 字

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张杰同学:

你好!

我是浙江省杭州市西湖区西湖(文新)小学的程佳奕。

你们近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?有没有人关注你们?

很高兴写给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件:一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉,再继续用;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等,让我们很受感动,大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着等等等等,只要是书,我一捧起来,就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看,为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园,西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上,就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发西溪湿地很美吧?你有机会一定要来哦!

今天我写信给你,还有一个主要任务,我想了一想,与朋友商量了一下,我们希望能够与你长期地保持联系,成为朋友,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你,不知道这样的活动你是否喜欢呢?

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你:

学习进步!天天向上!永远幸福!

名字:xx

日期:xx

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篇3:给贫困山区小朋友的一封信初一作文

全文共 799 字

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贫困山区的小朋友:你们好!

贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。

为了帮助你们,我和我的全班同学开展了手拉手活动。这个活动首先是写一封给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

祝你们学习进步,生活愉快!

你们的朋友:温展鹏

XX年2月19日

[给贫困山区小朋友的一封信初一作文

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篇4:贫困儿童的秋天作文800字

全文共 816 字

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他们居住的地方,异常的偏远。

记得当老师提出爱心捐赠的时候,我们明亮的瞳孔里面,闪烁着无数兴奋而又激动的光芒。一下课,边叽叽喳喳的议论起来,的确,我们在听到这个振奋人心的消息后,怎能不高兴呢?

第二天一早,大家陆陆续续的从家中赶到了学校,每一个人都精神焕发。书包很重,鼓鼓的,但里面装的,是各个孩子的心意。上了客车,不到一会儿时间,车走向山区出了学校,走向山区。

路途很长。我们经过了三个小时后,平缓的大道一下子就消失了,取代而之的是坑坑洼洼的小路,我们立刻知道,马上就要到了。

这里,是一片大山沟,秋天了,山上的金黄在绿色的衬托下显得异常耀眼,这里很美,但是也很贫困,这大山沟里只有一个村庄,稀稀疏疏的茅屋子,稀疏到从远处看只剩下一片大山沟,并无村庄。

路越来越不稳了,凹凸不平的,有些晕车的孩子,早已将呕吐袋凑近,“哇啦啦”的吐了一大堆。也不知颠簸了多少下,终于,在村子的门口停了下来。

这里人很少,一阵秋风吹过,使我不禁打了一个寒颤,往前走着走着,一个孩子发现了我们,他看我们的目光,很新奇。他衣衫褴褛,有些脏兮兮的脸蛋飞快地转过去,向后方跑了起来,过了一会儿,他带了更多的孩子,跑过来观望我们。看来着他们一张张淳朴的面容,我的心不禁一阵收缩。

我们来到了一座设备简陋的学校里,只见我们老师和一个校长模样的人匆匆说了几句,那叔叔又跑了回去。

不一会儿,孩子们都出来了,从他们的眼神中,我明显可以看到他们在面对我们时所表现的自卑,我们就这样面对面,一言不发。大家都缄默了一会儿,终于,我大胆的向前迈了一步,掏出了我书包里的东西,别的同学也一样。

当我拉开书包时,我对面的孩子眼睛一亮,但随即又暗了下去,过了许久,他终于开口了,怯怯的说:“哥,哥哥,能借我看一下那一本书吗?”我笑了笑,“当然可以,这一书包的东西都是我送给你当见面礼的。”我拿过他手上的袋子,将书包里的东西都到了进去,突然,那孩子的一滴眼泪,落了下来。

我突然发现,几年的秋天,好美。

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篇5:帮助贫困儿童的

全文共 305 字

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语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示:在一间简陋的教室内,连一张桌椅都没有,只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有,只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己,我们上课的教室是楼房,并且宽敞明亮,桌椅是整洁齐全的,使用的书本是崭新的,穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情,我一定要好好学习,长大了为国家多做贡献,早日改变贫困山区的状况,使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

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篇6:贫困使我强大作文500字

全文共 584 字

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若说我这一辈子最庆幸的是什么,那便是贫困。我很感激贫困,因为贫困,所以我才能收获许多人都没有的财富。

我出生在一个贫困的家庭,虽然也不算是太贫困,但相对于班里的其他同学,我们的家里的确算的上是贫困了,如果要打个比方,就是比在乡下耕田的农民稍微好那么一点。每天我看着别人的新书包,新笔袋,我总是很羡慕,羡慕他们的福气,而自己身上穿的,用的,基本上都是别人用过,不用的给自己用,算是二手的吧。但却不用花钱,因为家里的经济状况,我也没有多说什么。

因为贫困,所以我的家庭没有买洗衣机自动扫地机器人等黑科技,父母每天都要外出挣钱,回到家里也十分劳累,所以做家务就成为了我的必备日常工作了。因为长期以来的做家务,我养成了一个习惯,我不会因为一点点的困难或挫折而退让,也不会因为一点点的小失败而留下眼泪。如果要我解释,那我会毫不犹豫地回到,该流的泪水都在几年前流光了,现在的自己也没什么好流的。

而且因为贫困,在别人眼里的繁重的作业,在我眼里其实是一种宝贵,我的家里除了父母用的是智能机,我用的是老人机,甚至父母都没有买电视,装网线,作业的存在无疑让我有了一个打发时间的地方,做过的作业我会用纸盖住仿佛做,因为这个习惯,所以的我成绩一直都是名列前茅,这都得利与自己的习惯。

喝过咖啡,才能品味苦涩中的美味,不经历苦,又怎么能明白其中的美?上天是公平的,感谢你,贫困,给了我一笔宝贵的财富。

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篇7:参观中南民族学院_五年级作文

全文共 665 字

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12月15日多云转晴“下了一整天的雨,早起就是好天气,就在昨晚梦见你,我们快乐的游戏——”。我坐在车上高兴地嘴里哼着歌,可心里又很疑惑,中南民族学院在哪儿?它是啥样的?我们去哪干啥儿?

我今天将作为湖北青年报的一名特邀小记者,去揭开你神秘的面纱,走进中南民族学院的校门,满眼绿荫丛丛,让人似乎忘记已是入冬时节,这里民族气氛浓厚。这不,单从我们领队身着的五颜六色的民族服饰上就能感受到。这里的建筑物也一具有民族特色,瞧,大礼堂门前的六根大理石圆柱,就象定海神针一般,坚固、挺拔,高高顶部还雕刻着精美的图案呢!

走进弧形的门厅,只见约两三个高3、4米的巨型景泰蓝大花瓶,上面精工细刻描绘出栩栩如生的人物、花鸟、龙飞风舞,色彩斑斓。一旁的螺旋形楼梯,华丽、气派,这是一栋六层高楼,在这里我了解到一些中南民族学院的成长历程,学校创建于1951年,座落在湖北省武汉市的南湖之滨。校园占地90公顷,三面环水,幽美静谧。27.6万平方米的校舍在绿树成荫、湖光山色的映衬下,体现出浓郁的现代气息和民族风格。最让人不已的是该校曾获得诸多的奖项:如湖北省大中学生实践优秀组织奖、湖北省学生艺术节美术作品优秀奖、先进党组织奖等等,唉!数也数不清。

校园内有一个南湖园,这里风景秀丽,环境优美,在湖光山色的映衬下,园中凉亭玲珑别致,活灵活现,古朴逼真。不知不觉来到了历史博物馆,从这里我了解到我国56个民族的演变过程和生活习性,对我们祖国这个多民族的国家有了一个更深刻的了解,更增添了我对祖国的热爱。

真没想到,在市郊还有这么一座世外桃园的高等学俯,真不虚此行。

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篇8:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 589 字

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作者:温孜一

山区朋友

你好!

我叫温孜一是一名12岁的女孩,希望能通过这封来让我们成为好朋友。

我从电视上看见了你们那里的贫困环境,你们的桌子都是破破烂烂的,椅子都是一个石头,并且你们都没有教师都是在外面上课的,可是你们每个人听课都是那么专注,都不左顾右盼。可是我们在城市里上学的小学生都生在福中不知福。

我是住校生,一进校门有着许许多多气派的教学楼,温暖又舒适的宿舍,还有着宽宽的马路,马路两旁有着高大挺秀的树木就像一个个士兵一样保护着我们美丽的校园。最漂亮的还是求知园和腾飞园了,在求知园里有一个求知亭还有许许多多漂亮的鲜花,就像一个大花坛一样,那绿油油的草坪好似一个大绿毯。腾飞园里最能吸引你的就是我们的假山,假山下面有许许多多的小鱼。怎么样不错吧!我们的餐厅和操场更是大了!我们的学校很漂亮吧!

在我们邢台也有许多好地方和特产,我们这里有着许多好地方,比如说北京的天安门是一个非常非常大的地方,那里的场面更是气派了,尤其是在升国旗的时候那里的人更多了,邢台的江水苹果很有名也很好吃,还有好多好多特产,有机会的话你可以来我们邢台来玩儿,我会带着你去我们的天安门去看升国旗,而且带着你吃我们这里有名的小吃。在你走的时候我会送给你许许多多有知识的书,这些书能让你涨很多知识,还会送给你有关学习方面的许多东西。

你愿意来我们这里看看吗?你愿意和我做朋友吗?

敬祝

学习进步,天天开心

温孜一

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篇9:写给外国语学院的一封信

全文共 1661 字

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四川师范大学模拟联合国社团于XX年10月成立。该社团是由外国语学院周玉亮老师,外国语学院大三学生李巧思及大二学生谭润共同发起,经由四川师范大学社团联合会,外国语学院分团委认可。

在过去的一年多里,模拟联合国社团在社长谭润同学的带领下,在各个专业优秀的干部的共同努力下,分别获得了最佳新进社团,最佳社团负责人等称号。同时,在这一年多的时间里,模拟联合国做为一个新进的优秀社团,举办了众大大型的,成功的活动,如:外语节女仆咖啡屋,ukec英国留学中心讲座,传意国际口译专题讲座。这些活动为模拟联合国在学校积累了无数的人气。同时,作为世界.中国模拟联合国的分支,四川师范大学模拟联合国前后分别参加了北京大学环太平洋模拟联合国大会,川外第八届中国模拟联合国大会,西南财大模拟联合国校内赛,并且都获得了骄人的成绩。除此之外,四川师范大学模拟联合国社团还与西南财经大学,兰州大学签署有好合作条约,在模拟联合国的专业比赛上有长期的合作关系。

回首过去,四川师范大学模拟联合国取得了骄人的成绩,但是我们却没有真正意义上的举办过一次属于我们师大学子自己的模拟联合国校内会。我们团队不仅一次地想办一次这样的比赛,可是跟西南财大,兰州大学等同学深入联系后才知道要做一次这样的比赛需要的时间久基本上是半年左右,涉及的方方面面是不可忽视的。可是作为一个社团,我们要拿半年的时间去做一次比赛是不现实的。

首先:我们作为一个社团,每周每个月都要做活动,这样一来对我们的比赛的准备是有很大的压力的,同时对我们有限的人力资源和物质资源都是一个巨大的挑战其次:作为一个社团,我们会有很多的限制。我们团队参考了西南财大的模拟联合国的运作形式,得知他们是做成一个专业团队,归属政治关系学院,而不是社团,这样的话他们的层次就更高。而且我们都知道社团在很大程度上是有娱乐性质的,这与模拟联合国的初衷是违背的。说实话,在这一年里来,我们办的活动很大程度上只跟社团有关,而跟模拟联合国本身来讲没有直接关系。办社团一年多了,虽然会员的热情还在,但是始终觉得我们的初衷没有到达。终上所述,我们团队现在的想法就是把模拟联合国做成一只专业团队,归属外国语学院管理,每年只需要自己做一次属于自己内部的校内赛,再从我们校内赛中选拔优秀的人才参加世界各地的模拟联合国的比赛。之所以挂在外国语学院是有以下几个原因的。

1 众所周时,参加模拟联合国的选手都是一批英文能力强的选手,外国语学院有很多很优秀的学生,将模拟联合国归属外国语学院,一方面可以为我们的学生提供一个很好的展示的平台,这个平台不仅仅是在学校,更多时候是在像北京大学,四川大学,西南财大这样的优秀的平台。这样一来,外国语学院就会有一批所向披靡的擅长辩论,演讲等学生的产生。另一方面,外国语学院作为四川师范大学优秀的学院为我们模拟联合国的演讲,辩论等专业技能提供了保证。

2 外国语学院需要一个更宽阔的平台宣传。这个时代,是宣传的时代。我们的优秀的选手在射界各地的每次亮相都是对我们四川师范大学外国语学院的一个最好的宣传。模拟联合国在世界各地都在蓬勃发展,近几年在中国的发展更是势不可挡,众多高校都已建立属于自己的模拟联合国专业团队,因此,作为最能抓住国际流行趋势的外国语学院尤其应该建立一个这样的专业团队。

3 外国语学院是以培养我们学生国际视野的优秀的学院,而模拟联合国正是这样一个良好的为学生了解当今时事政治的一个平台。学生通过参加模拟联合国大会,通过了解一个国家的时事政治,不仅收获了作为一个国家外交官的严谨的思维能力和判断能力,更是在自己的人生道路上找到了更宽阔的舞台。我院一批参加过模拟联合国比赛的同学都有这样的强烈的体验。

在明年的五月份,四川师范大学模拟联合国将拉开第一届校内赛的帷幕。届时,我们除了全校选拔优秀的外语高手,还将邀请西南财大,四川大学,西南交大,电子科大等高校的模联人一起切磋。这次大赛的成功需要各界的支持,尤其是外国语学院专业老师的指导。因此,全体川师模联人真心希望外国语学院的领导能够让我们有这次机会。

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篇10:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 514 字

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亲爱的小朋友:

你好!

我是来自广东省广州市番禺区西丽小学的一名小学生,我叫区伟勤,今年十一岁。今天,我冒昧地给你写,是因为我们班正在开展“手拉手”的活动,我衷心希望我们之间能够架起一座友谊的桥梁。

我不是广东本地人,我的老家在湖南常德,那是一个山清水秀、物产丰富的地方。柑橘就是我老家的特产之一,常德的柑橘是又大又甜,还圆鼓鼓的,真是既好吃,又好看。每年秋天一到,柑橘树上就会结出一个个橙色的小灯笼,走到树下,你都可以随意摘一个来吃,那甘甜是能从嘴里一直到甜到心里的。

听说你们那里条件比较艰苦,生活很不容易,具体是怎么样的?希望你可以写信告诉我。

我们想和你开展“手拉手”活动,想通过这个活动去帮助你们。我们是这么打算的:首先,我们用写信的方式,取得联系;然后我们在书信中畅谈学习和生活,弄清楚你们的困难;接着,我们在学校开展募捐的活动,将衣服、玩具、学习用品、食物、钱等物资通过邮寄的方式捐赠给你们;最后,如果你愿意的话,我们打算去你们那儿游玩,请你我当导游。当然我们也邀请你来广州作客,我们也给你们当导游。

希望这封信能成为我们沟通的桥梁,让我们成为知心的朋友。

祝你

学习进步,心想事成!

此致

敬礼!

写信人:__

20__年__月__日

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篇11:在贫困老人家一起上炕

全文共 286 字

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2012年12月30日,习近平来到地处深山的龙泉关镇骆驼湾村唐荣斌老人的家。据人民网报道,唐荣斌事后回忆:“总书记没有一点架子,到家里就跟走亲戚一样。大冷天的,我赶紧把火盆摆到炕上,想让总书记暖和暖和。他见我脱鞋上了炕,也跟着脱鞋上了炕,和我们一家人越聊越热乎。”

2014年2月4日,习近平来到兰州市城关区虚拟养老餐厅鸿瑞园店,称赞说:“我看这个虚拟养老餐厅一点都不虚,有这么多老人。”这时,服务员盛好一份套餐,习近平说:“我也给老人端一份菜。”他端起餐盘,发现72岁的城关区汽车篷垫厂退休职工杨林太面前还没有饭菜,就径直走过去,递到老人手里,亲切地说:“请老人家吃饭。”

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篇12:学院派——废笔逾矩

全文共 955 字

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“用最大的功力打进去,再用最大的功力打出来”。

专业学习对书法家来说非常重要,杨武用自己举例,“我写了30年,可能有25年在绕弯,真正有效的学习就是5年,因为你可能一直在重复自己的错误。”

其实有很多书法家不是科班出身,但非科班未必都是“江湖书法家”。他们要入选国家正规的书法展览两至三次,国家级展览很残酷,经常几万人只入围300人。这么残酷地“打”进来也就不江湖了。

书法这门艺术有一个最特殊之处,只有书法是向古人学习。后人必须经过艰苦的训练,基本功不能缺,难度系数不能降,要从古人那里把基本功学扎实。杨武将其比作芭蕾,先要把“镣铐”戴好,本是很残酷的艺术,但跳起来很美。

“继承创新缺一不可,继承中去创新,从古人已有的里面杀出来”。谈到书法中继承和创新的关系,杨武提到了李可染先生曾讲过的一句话“用最大的功力打进去,再用最大的功力打出来”。“历史上那么多流派,那么多笔法,不把它们融汇成一家是创新不了的。”

书法是讲究阴阳、讲究辩证、讲究矛盾的对立和统一的一门艺术,如果学养不够就回不到正确的道路上。用杨武的话说,这是一个螺旋上升,“临帖、创作、临帖、创作??书法就是不断地在循环这个过程,书法家一辈子都在循环,一辈子都要临帖”。

而如何在不脱离传统的基础上追求个人独创的艺术,则是艺术学习和创作之间一个度的问题。要先继承,把底子打好,这时的自由发挥,行家看了才会说你不是瞎写,每一笔都有出处有来历。而只继承不创新是食古不化,是没有价值的,必须有自己的味道,又能看出学养,这才是高手。

继承和创新同样重要,不可偏废。这是艺术领域的一个通识。

有时,书法也需要我们有一些胆识。

据传元代有人请教当时的书法大家鲜于枢,到底怎样才能写好字?他只说了三个字:胆!胆!胆!艺术到了一定阶段,就是练胆,练胆识。

杨武举了一个例子,如书法家当众挥毫,没法考虑太多,出现废笔也多,但比在书斋里写就的更奔放,所以打破的规矩也多。

书法不要总是文质彬彬,偶尔疏狂一把未尝不可,这和在书斋里安静地写字是两种决然不同的感觉。

佛学有云:“打破我执,破除诸相。”

又比如,杨武曾经有几幅作品,就是在听歌的时候突然想写字了,他当即用手撕开一只快递信封或者一个牛皮纸袋,在上面即兴书写,不规则的形状,不一样的材质,内心冲撞的“偶然欲书”的情绪,反而感觉更有意思。

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篇13:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 533 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。

以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!

祝你们

学习进步,永远快乐

你们的新朋友:XXX

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篇14:给贫困地区小朋友的一封信

全文共 404 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我是广东省东莞市莞城中心小学506班的莫洁怡。

虽然我不知道你们平时干些什么,但是,我知道你们平时吃的东西很简单,可能吃不饱,可能缺少营养,会影响学习。有的家庭几个月才吃一次肉,或者吃一次有营养的蔬菜。对你们而言,吃肉,比登天还要难,我们过年可以吃大鱼大肉,可你们过年可能吃不到肉,每当我望着桌上的大鱼大肉时,我总会想:如果山区的小朋友也可以吃到鱼和肉,那该多好!在贫困山区里,有的孩子读不了书,学不到知识。有的孩子虽然可以读书,但是,那些板凳和桌子都是用泥巴做成的,而且,教室是随时都会垮掉的“危房”。我们有各种各样的学具:漂亮的笔盒、崭新的书……可你们什么都没有。你们不管吃不吃得饱饭,不管有没有漂亮的文具,不管在哪里上课,你们从来没有抱怨过,依然默默无闻地学习。希望你们可以拥有漂亮的文具,也希望你们在新的一年里过得快乐。

身体健康!学业进步!

你们的朋友:***

20xx年3月9日

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篇15:姓名,英文名,毕业院校,毕业专业,毕业学院

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First let me introduce myself. My name is LiShuai, and my English name is Jacky Lee. Ive finished my undergraduate education in Xidian University, Majoring in Electronic Science and Technology in the college of Technical Physics.

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篇16:郭明义资助贫困儿童

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1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,十几天后,又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。

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篇17:最离经叛道——南师大泰州学院

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要是喜欢的妹子让你在一天之内,从一个男女比例达1:5的学校里,找一百名男生到她的楼下大喊你的名字,并宣布你是个禽兽的话……你扛得住吗?这样的事情发生在2009年10月的一个晚上,男主人公带领着一百多名男生,涌到一栋宿舍楼前,双手作喇叭状对着女生宿舍楼上拼命喊:“就按照我们的约定开始吧!楼上楼下的弟兄们,跟我一起喊!xxx,你是个禽兽!……”不远处烟花直冲云霄,并有摇臂摄像机拍摄,那场面堪称是空前绝后……

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篇18:2024中考作文素材:关于困难和贫困的名人故事

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左拉:贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

米勒:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国着名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多着名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

齐奥尔科夫斯基:磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

杰克·伦敦:面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

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篇19:给贫困山区的孩子捎去一份爱作文700字

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暑假里的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,花园里的花草都被晒得焉焉的,可是,我和我的小伙伴们不怕炎热,因为我们要去参加社区举行的爱心志愿活动。

我们兴致勃勃地来到了社区,一位姐姐对我们说:“今天的活动是到居民家中搜集旧书,然后捐给贫困山区孩子们。”听到这儿,我忍不住倒吸了一口凉气,平常,我最怕和陌生人说话了!可这回,为了贫困山区的孩子们,我非试不可了。

我和我的“爱心小队”一起来到了一栋居民楼前。我敲着一户人家的门,咚咚咚……咚咚咚……唉,看来这户没人,去下一户吧。可是,没想到第二户,第三户竟然都没有人。终于,在我们快要绝望的时候,一位慈祥的老爷爷打开了门。我声音有些颤抖地问:“您……您好,我……是社区的……小义工。请……请问您家有……没有旧书?”显然我不太自信。“对不起,我家没有旧书。”老爷爷满怀歉意地把门关上了。我们接着跑上跑下,累得汗流浃背。“功夫不负有心人”,我们终于找到了一户有旧书的人家。为我们开门的是一位叔叔,他听了我们的请求,连声说:“你们做这个爱心志愿活动真好!真棒!我支持你们!”于是,他赶忙进屋,给我们整理了一大箱旧书,有童话书、有连环画,还有一些适合儿童看的杂志,我想那些贫困山区的孩子们一定会很喜欢看这些书。这时,叔叔看见我们头上还在“下雨”呢,就用冰水招待了我们,喝着凉凉的冰水,我们心里却是暖暖的。接下来,我们还跑了很多家,装书的袋子已经沉甸甸的了,于是,我们带着满满的收获回到了社区。

我想象着贫困山区的孩子们收到了我们捐给他们的书,津津有味地看着,脸上洋溢着笑容,我也开心地笑了。我希望以后多参加这样的活动,给贫困山区的孩子们捎去更多的爱……

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