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有关助人的作文:帮助他人,收获快乐精彩20篇

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帮助同学我很快乐

全文共 511 字

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每一个人都有遇到困难的时候,这时候,如果有人给你帮助,哪怕只是一句关切的话语,一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持,我们都会感到温暖和莫大的鼓励,而给予帮助的人也会感到快乐

“丁铃铃……”,下课铃声响了,我飞快地收拾好学习物品,背上书包回家了。吃过晚饭,我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿,我家的电话铃响了,我若无其事地继续我的作业。这时候,爸爸接过电话,叫道,“李栋,你们同学有事找你。”“谁呀?”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁,他的作业本忘在教室了,问我家庭作业有哪些。

一提到王家宁我就来气,上课的时候,是他经常逗我,害的我和他打闹,受到老师的批评;下课后,是他经常用脚绊我,让我在同学们面前出丑;放学后,经常揪住我的书包,或者压在我的肩膀上闹着玩,使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了,我真有些不想告诉他。可转念一想,有一次,在考试的时候,我的笔忽然没有墨水了,别的同学忙着答题,没有人借我钢笔,也是他,在我最需要的时候,借我笔使用,使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说,“同学们要互相帮助,要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。

听到他感激的话语,我的内心充满了快乐……

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篇1:传递爱,收获快乐

全文共 616 字

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传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?

传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?

所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。

就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。

所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。 

也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。

传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。

关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。

让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!

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篇2:我收获了劳动的快乐作文

全文共 332 字

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一次暑假,妈妈对我说:“你的书包太脏了,刷刷吧!”我很不情愿,因为马上有我爱看的动画片。妈妈说:劳动最光荣,爱劳动的孩子才是好孩子,听到妈妈这句话,我马上来了动力。我接了一盆水,倒了几勺洗衣粉,水里飘出了洗衣粉清香的味道。接着我找来了一把刷子,然后我把书包浸湿了。好啦!准备工作做好了。

我先用刷子在书包上反复刷了好几遍,我每一个角落都不放过连装课程表的小口袋也不放过。你不知道那里最难刷了。我先把沾上带有洗衣粉的水挤到小口袋里,用手指伸进口袋里反复蹭,然后刷外面、里面,接着刷背带,泡沫溅了我一脸。终于刷完了,最后把书包晾在阳台上。

在劳动中我收获快乐,看着刷过的书包真干净。上面的米老鼠好像在对我说:“你真是一个好孩子。”劳动的孩子是好孩子,爱劳动的孩子最光荣。

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篇3:收获快乐

全文共 302 字

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我舅公家一片葱绿的桔林里的桔树密密麻麻,我钻到桔林,在树林里钻来钻去,找人都找不一到,桔树的枝条都压下来了,我记得春天到这里来,树上挂满了洁白的花朵,不久就结了一个个圆圆的小青果,转眼,夏天来到了,一颗颗小青果变成了小桔子,隐隐约约躲在树叶底下,慢慢从树叶底下钻了出来,穿着青带黄的果皮钻了出来。

转眼秋天到了,一棵棵大桔树挂满了金色的桔子,一个个翘着屁股,向着太阳,一点也不害羞,我在树叶底下找了一个金灿灿的桔子,剥开桔皮吃得津津有味,酸酸甜甜,味道还很可口,吃了又想吃,回味水无穷,就在这时,舅公拿着照相机,摄了一张美丽的彩照作纪念。

满山遍野的桔子丰收了,桔园多美呀!我念念不忘这片桔林,使我流连忘返。

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篇4:我在倾听中收获快乐作文

全文共 715 字

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雨点伴随着春的脚步来到了我的身旁,清脆的敲击声震着我的鼓膜,待这天空再次露出灿烂的笑颜,我的身边又多一一道绚丽的彩虹,我闭上眼隔着阴霾的心情似乎听到了花开的声音,心中的那份阴霾散去,我学会了倾听,学会了在倾听中收获快乐

时光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间,仿佛一缕青烟一吹即散,可生活还是像往常一样匆忙,心中莫名的烦躁着,回到家便就是吃饭,学习。反反复复的以为习惯了,可谁知心里愈加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭,不知道就这样持续了多久一切都在那年的春天戛然而止。

那天是春的季节,雨绵绵地下着,我走在路上淋着雨,心里的那股烦躁似乎变得清澈起来,走进家门,妈妈似乎也受天气的影响没有往常那样与我争吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声,想一想有多久没有这么平心静气的吃顿饭了,我吃饭有个习惯就是离不开水,我也是今天才发现原来每天这桌上都有着一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有种想哭的感觉。就在这时那曾经让我就得厌烦的声音在我耳边响起:“吃这个,少喝点水。”这是我最熟悉的话了,可是却又感觉是第一次听到这话,原来是我一直都不应她说的话,原来是我忽略了她的感受。我顿在手里的筷子动了起来,答应了一声。那张熟悉的面孔上露出了久违的笑容,就在那天,她对我说了很多很多,甚至谈到了将来。那是我们第一次坐下来平心静气的交谈,我心中的那份烦躁如阴霾一样散去,一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来,那是我曾丢失的快乐。

快乐不同于往常,它如潭水一般清凉透澈,又像春天一样温暖明亮。不知道什么时候雨停了,伴随着妈妈走进厨房的背影,我似乎听到了花开的声音,是的,我学会了倾听,倾听妈妈的话让我懂得了什么是爱,我在这倾听中收获快乐。

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篇5:帮助别人快乐自己作文500字_情感作文

全文共 576 字

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今天,放学了,我高高兴兴地准备回家。在马路上看到了这样的一幕:一位年过花甲的老奶奶突然身体僵硬直挺挺地倒了下去,我立马赶了过去。

等我冲到的时候,老奶奶身边已经围满了人。有的在大电弧啊,有的在边看边指指点点,有的人在互相说话,却没有人去帮忙。我正准备去就老奶奶的时候,想到了电视上说的,许多人都是这样被骗钱的,想来想去,终于爱心战胜了理智,我正准备冲进去,却看到一位陌生人冲了进去,在老奶奶身上摸索呢,拿出来了一瓶药,给老奶奶出来下去,但看到来奶奶咽不下去,就想众人要水。

看到没人给水,十分喷怒的我说:“你们怎么都这样,就没有一个好心人吗?如果都不来帮忙,你们就别来这看什么戏。不就是怕被骗,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水递给了他,心想:现在的好人越来越少呀。给老奶奶喂下去以后,老奶奶却还没有醒过来,我们准备把老奶奶抬到医院时,又难住了——没有人来台。我叹了一口气:我这小身板,还是算了吧。呢位陌生人使劲一跺脚,大吼道:“你们又不给水,又不帮忙,还看什么热闹!”看戏的人群脸上一阵红一阵青,因为他们理亏。最后一位大汉出来和陌生人一个抬着上身,一人抬着下身,把老奶奶抬进了医院。

过了一会,老奶奶醒了,不停地向我们道谢,我这是想到:世界上还是好人多啊!

傍晚了,我高高兴兴地回了家,虽然回家有点晚了,但是,一想到救了一个人,就顿时很有成就感和荣誉感。

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篇6:乐于助人的作文:帮助盲人过马路

全文共 868 字

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看到别人有困难,我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

乐于助人的作文:帮助盲人马路

一天,小明出去玩,小明看见盲人爷爷休过马路。

他想:老爷爷眼睛本来就不好,还要过马路。他连忙跑去说:“爷爷,我来扶您吧!”盲人爷爷说:“好吧。”到了对面,盲人爷爷说:“谢谢您。”小明说:“不用谢。”

我们也要学习小明这种乐于助人的精神,帮助他人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

夏天的一个星期六,玲玲要去公园玩,刚要过马路,她发现了一位漂亮的阿姨。这个阿姨手里拄着拐杖,还小心翼翼地往前挪着步子,玲玲这才明白这个阿姨是个盲人。她向前走过去,一边拉着阿姨的衣角,一边对阿姨说:“路上车来车往,川流不息,太危险了!阿姨,您要去哪呀?”阿姨温柔的说:“我要去对面。”玲玲说:“我也要过马路,我扶您过去吧。”“谢谢你,孩子。”玲玲搀扶着阿姨安全地过了马路。阿姨感动地说:“你真是个懂事的好孩子!”玲玲说:“不用客气,这只是举手之劳。”玲玲嘴上说着是这样,但心里比吃了蜜还要甜。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

一天放学了,小明正走在回家的路上。他看见一个盲人过马路,小明觉得很好玩。心里想:“他拿着拐杖在大路上走来走去真好玩。我回到家一定要试一试。”

回到家里,小明把书包放下找来一条纱巾和一个小木棍,小明用纱巾蒙住眼睛,把小木棍当成拐杖,一直往前走,一不小心被椅子绊倒了,小明痛地哇哇直叫。于是,他站起来想推开门走出去,可是小明看不到门,只能朝着自己记得的门的方向走。走到门口,小明以为没到门口呢,继续走,结果头撞到门上了,小明疼得一屁股坐到地上,头上起了一个大包。小明想:“原来盲人的生活很困难,我一定要帮助盲人。”

我们要帮助有困难的人,不要笑话有困难的人。

【乐于助人的作文:帮助盲人过马路】

有一天,小红跑出来玩,看到了一位盲人阿姨正在过马路。一辆车开了过来,盲人阿姨一点都不知道,小红看见了急忙跑了过去,扶着阿姨过了马路。阿姨感激地说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,这是我应该做得。”

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篇7:助人为快乐之本

全文共 445 字

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四年级 王琳

上个星期三下午放学,爸爸打电话对我说:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我听了之后,欣喜若狂,我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下,是因为我怕坏人抓我。

“叮叮叮”放学了,我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌,不过心里还是有一丝丝担心的。

我快走到家门口时,看见一位妇女带着一个孩子,这位妇女拉了很重的东西,经过多次努力往前拉,可是车子就是上不去。我就想帮她,可是又怕帮了倒忙。我心里很着急,过了一会,我还是鼓起勇气去对她说:“我来帮您吧!”我先不好意思地说不用了,我说:“没事。”

我就竭尽全力地帮她拉车子,心里在想,我一定要使出最大的力气来拉。过了一会,我帮她把车子拉上来了,她感激地对我说:“谢谢!要不是你,真不知道该怎么办。”我不好意思地说:“不客气,这是我能帮助的。”

我常听说:善有善报,恶有恶报。果然助人快乐之本,心里像吃了糖一样甜。

我爱帮人,我想:只要每个人都献出一点爱,世界会更美丽的,我们每一个人都要献出自己的爱。

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篇8:我助人我快乐

全文共 604 字

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助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

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篇9:我收获了快乐

全文共 606 字

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“我的妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的我的妈妈叫了起来。因为,我的妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在我的妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。我的妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!我的妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。我的妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时我的妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次我的妈妈对我密述了技巧。于是我按照我的妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”我的妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

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篇10:我尝到了助人的快乐

全文共 397 字

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有一天,天气晴朗,爸爸带着小明来到一个风景优美的公园里玩,小明可高兴了!

小明发现了一座很美的建筑,想要爸爸给他拍照。可是,当他刚刚摆好动作准备拍照时,他突然听到了一声尖叫。小明立刻跑过去,结果看见一个女孩摔倒了,她周围一个人也没有。小明急忙把她扶起来问道:“你伤到哪里了,疼不疼呀?”小女孩说:“我磕到膝盖了,感觉很疼。”小明说:“哦,那你的爸爸妈妈呢?”小女孩回答说:“我妈妈去给我买水了,一会儿就会回来,谢谢你,小哥哥。”小明害羞的说:“不用谢,这是我应该做的。”小明的爸爸看到这一幕,微笑的抬起相机,拍下了这一刻。

这时,小女孩的妈妈回来了,她看见这一幕,连忙夸奖小明是个有爱心的好孩子。小明听了,心里美滋滋的。

这张照片,一直被小明保存着。每当他看到这张照片的时候,他都会想起老师说过的一句话“花要叶扶,人要人帮。”他相信:帮助别人,快乐自己,只要人人都愿意伸出友爱的双手,世界就会更美好!

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篇11:收获快乐作文500字

全文共 498 字

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我们生活在祖国的温暖的大家庭里,在父母、老师的哺育下,健康快乐地成长。在无忧无虑的成长过程中,我经历了许多快乐……

去年春天,我参加了区教委举办的“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期,历时两个月。第一次拿到比赛题目,在兴奋的同时,我仔细地揣摩推敲、查阅资料,拟好提纲后,便奋笔疾书,闹钟“嘀嗒”,“嘀嗒”地走着,伴着“沙沙”的写字声,第一篇参赛作文便一气呵成。看着我的杰作,就像辛勤的园丁看到自己培育出了美丽的花朵,心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次,我一期不落的参赛,虽然每次都石沉大海,但每次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了,还得到了老师的表扬呢!

不经意间,快乐老人会突然降临,带给人们一份惊喜。一天,我来到学校,陈阵同学拿着报纸,大喊:“我在报纸看到夏旱霖的作文了!”全班同学听了,都向我涌来。我说:“不可能,别开玩笑了!”“真的,白纸黑字,清清楚楚!”我从他手上接过报纸,果然,我的作文《过生日》登上了报纸。“耶!”我呐喊!我成功了,成功了,终于成功了!我拿着报纸欢呼着,跳跃着。

春的播种,秋的收获,伴随着我快乐的成长。

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篇12:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 321 字

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今天2月3的一天我们向日葵小队和蜗牛小队一起去了灵芝镇敬老院

我们分成4辆汽车,其中还有金老师也一起去了。我们来到门口冷冷清清的敬老院一下子变得热闹起来了,然后由孟可雨妈妈买来的慰问品我们两小队都帮忙拿到活动室,由于我们的到来他们停下了手中正打得起劲的牌子,像我们上课一样纷纷地坐在位子上,安静地看着我们。然后我们把两个香蕉、两个橘子、一把花生、一双手套、一双袜子分给每一位老爷爷和奶奶,接着又有金老师主持节目,我们分别表演了朗读、魔术、唱歌、跆拳道,使每一为老爷爷、奶奶脸上都露出了和蔼可亲的笑容。

小队活动我们为老人带来幸福快乐使他们这么开心,我想在以后的活动中我们要有更多的快乐带给他们。 再次谢谢大家为我唱生日快乐歌,也祝大家新年快乐!

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篇13:我助人,我快乐

全文共 557 字

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帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇14:帮助同学学习的快乐

全文共 566 字

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帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了……

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篇15:助人为快乐之本

全文共 718 字

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助人为乐”乃做人之本。在生活中,这是不可缺少的,也是我们必须做到的。

今天,我们乘公交车去水上公园玩。在车站,我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了,老人上了车,又下来了。他们问着一辆一辆车的司机,但都不是,车开走了。正在老人最无助的时候,从远处跑来两个七八岁的小孩儿,戴着黄帽子,上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说:“我们要去阳光卡蒂尔看孙女,这怎么不对呀?”“老奶奶,您坐反了,车站应该在对面,让我们扶您们过去吧!”说着,他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。

过马路时,他们左看右看,直到绿灯了才小心过去。他们把老人送到了车站,又陪老人一起等车,还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时,一辆865路车开来了。他们将老人送上车,帮他们投了钱,又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事,不用谢。这是我们应该做的。”接着,又请司机叔叔在下车时告诉两位老人,并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着,冲老人摆摆手,便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们:“他们是你们的爷爷奶奶吗?”“不是。”“你们叫什么名字?是哪个学校的?”两个孩子笑而不答,迅速跑开了,因为他们还要去帮助更多需要帮助的人……

大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责,在我们的生活中需要帮助的人比比皆是,时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见,无动于衷,然而,古人云:不以恶小而为之,不以善小而不为。尽自己一点微薄之力,不算什么。但对于需要帮助的人,却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人,助人为乐,就要从小做起。

朋友们,伸出你我的双手,共建和谐社会!

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篇16:帮助别人快乐自己作文350字

全文共 334 字

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在一个寒冷的冬夜,还下着雨,我迫不及待的要回家。外面寒风刺骨,我双腿冷得直发抖。

正当我哆嗦的往回家走的时候,发现一位老奶奶推着三轮车,车上还有一个小女孩。她们冒着大雨回家,看见屋檐时不时地进去躲雨。只见一个小女孩拿着一个大大的袋子,顶在头上,没有被淋湿,而老奶奶什么都没有拿,全身都湿透了。

我跑过去,撑着雨伞,帮老奶奶和小女孩挡雨。老奶奶看了看头顶上的雨伞,转过头来对我慈祥地笑了笑。一路上老奶奶问了我很多问题:你读几年级了?几岁了?在哪读书?等问题。我很耐心地回答老奶奶的问题。雨越下越大了,我们也加快了脚步。

很快,我们到了老奶奶的家,老奶奶非常感谢我,那个小女孩也在感谢我。而我简直比得到了什么还高兴。

我突然发现,帮助别人,自己非常开心、兴奋,还会得到别人的感谢。

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篇17:帮助别人,快乐自己

全文共 544 字

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星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇18:助人的快乐作文600字

全文共 674 字

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旅途中,那风景优美的名胜使我快乐;生活中,妈妈鼓励的话语使我快乐;学校里,老师赞赏的目光使我快乐;但带给我最大快乐的事情,还是在学校帮助同学解题那件事。

中午,我饱餐一顿后,便安静地坐在教室里写作业。暖暖的阳光洒在我的身上,舒服极了。不知什么时候,一张数学卷子放到了我的生字本上,我一抬头,小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做?”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题?”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道:“准备就绪,十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望,都笑了。

小宇看着我算题,不时露出惊讶的表情。我拿着笔,在纸上飞速地计算着。算完后,总觉得不太对,我便又验算了一遍,发现果然不对,可到底哪儿错了呢?我急得满头大汗,小宇一看我这么着急,笑着说:“你别着急,要不我先回去自己想想。”我坚定地答道:“不用,我帮你,快好了。”经过将近十分钟的厮杀,我终于算出了这道题的正确答案。

“其实换个角度就能解出来,我们一般都用计算的方法解题,但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手,说道:“我懂了!是不是这样……”他在卷子上列着算式,“完全正确!”他开心地笑了,不一会就算出了答案。“谢谢梅姐!”他猛一低头,笑道:“不用谢,因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子,快乐的花朵在我心中悄然绽放。

我坐下来,继续写着作业,窗外的阳光似乎变得更加温暖了。

帮助别人不是什么困难事,我虽没有带刺的玫瑰,没有贵重的礼品,但只要你需要,我会随时为你伸出援助之手,当我把一碗爱的豆子赠予你时,我也得到了满满一碗快乐的豆子。

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篇19:帮助别人快乐自己的作文

全文共 458 字

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一天,我刚在范理英家玩过,走在回家的路上,在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。

我知道,一位盲人过马路是很不安全的,因为盲人眼睛看不见。于是,我不在想了,大胆地走到那位阿姨身旁说:阿姨,我扶您过马路吧!好啊!谢谢你啦!小朋友。我用双手扶着阿姨,小心翼翼地把她从人行道扶下马路,等绿灯的到来。过了一会儿,绿灯亮了,我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间,看一看两旁有没有车,害怕车不守交通规则似的,担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说;真是一个懂事的好孩子呀!

绿灯快要灭了,我和阿姨已经到了马路对面,盲人阿姨笑着说;太感谢了!要不是你,我还不知道绿什么时候亮,什么时候灭呢?我说:这是我应该做的!

等盲人走了,我才高高兴兴的回家!回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是一个懂事听话的孩子,我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐,以后我要多帮一些有困难的人!

从平常的小事做起,帮助困难的的人,做一个有益于社会,有益于他人的人。为祖国的繁荣,为社会的和谐尽自己的一份力,让祖国的社会传递美德。>这就是我的梦想!

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篇20:助人为乐最快乐

全文共 538 字

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一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个同学看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个同学一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。

假如我看到同学受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到同学有些人因为那个同学是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,大家都应该伸出援助之手,。大家要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。

一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个同学问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。

大家永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。

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