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我们的四季是什么意思【精彩20篇】

秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。下面小编为大家搜索整理了我们的四季是什么意思,希望对大家有所帮助。

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四季之美作文600字

全文共 658 字

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春天的美,生机勃勃;夏天的美,素净之中带有火焰;秋天的美,落花缤纷;冬天的美,冰冷中带有一丝神秘。四季的美,总是各有千秋。——题记

春天的美,总是翠色欲流,展现出大自然的生机。在冬天的冰冷与严酷之后,为在冰天雪地中瑟瑟发抖的人们带去温暖和希望。如果说四季是礼服,那么春天,一定是白绸子之后轻轻衬上的淡绿色小花。为四季这件华美的礼服添上一抹素雅。

夏天的美,荷花满池绽放,片片翠绿的荷叶衬托着摇曳生姿的仙女,欣赏着这些素净的花朵,在驻足中忘记了夏天的火热。如果春天是淡绿色的小花,那么夏天就是那似火,似荷,似叶的绸缎。

秋天的美,落叶如蝴蝶般轻盈落下,在天空中“飞”了几圈,飘到了地上。它们在空中“飞翔”的样子是那么优美,以至于让入难以想象它们只是几片毫不起眼的落叶而已。仔细观察它们的纹路,那些纹路是多么精美,好似贵族大衣上所绣的一样。没有落叶的奉献,就没有来年的花果飘香,硕果累累。秋天不及夏天的火热,春天的生机勃勃,但是它有平静的心态,落叶的无私奉献,所以,它是四季礼服上的橙色。

冬之美。冬季,总是伴着冰和雪,齐膝的雪堆积在家家户户门口,窗外一片白雪皑皑,空气中杂夹着雪花,这,才是最真实的冬天。雪山上的风虽然凛冽,但是却给人带来一种自然中的自由之感。冬天,比不上夏天的热情似火,也攀不上春天的生机勃勃。但是它有它独特的个性:冰冷,柔软,给人自由。它在四季这件礼服中最为显眼——那最为素净的白绸子。

四季之美,带给人生机、希望,带给入热情,带给人华美、悲伤,也让入感到自然的自由。在四季之美中,其实,藏得最深的,是幸福!

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篇1:四季之美

全文共 376 字

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杨莉莎

家乡的春天美在早上,当阳光普照大地,公鸡悠扬的啼叫划破天空,一切都是那么的生机勃勃。小鸟们有的飞,有的唱,有的蹦,还有的在梳妆打扮。此时的我多想像那飞翔的小鸟,自由自在地飞行啊!

家乡的夏天美在下午。浓密的树叶挡住了阳光,一下凉爽了许多。蝉在唱着那首“知了,知了”的老歌。点点蟋蟀蹦蹦跳跳,似乎想试一试自己能跳多高。我又羡慕起那蝉与蟋蟀。至少,它们可以随时活动,但我却不能。

家乡秋天美在傍晚。沉甸甸的水稻头偏向一边,像睡了似。树上的果实颗颗像小球,愈看愈喜欢!农民忙着割水稻,收果实,脸上呈现着满足而愉悦的笑。望出窗外。大雁又成群结队去了那遥远的南方,大雁,明年见!

家乡的冬天美在中午。寒气渐退,逐渐温暖起来了,我去院子观赏腊梅,花死死闭合,但掩不住它那么神秘且优雅的灵魂。但梅花未开,真让人扫兴。难道,这梅花跟我一样,也有颗玻璃心?不,绝对不是。

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篇2:乡村四季作文350字

全文共 355 字

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有的人喜欢峰峦雄伟的泰山,有的人喜欢红叶似火的香山,而我却喜欢我们幽静的田园风光。

春天,是谁为家乡的大地披上了一件翠绿的外衣?原来是随风而来的春姑娘为大地披上了外衣,还为大地插上了五彩的花朵。

温暖的春天过了,炎热的夏天便来到了。夏日的天空变幻莫测,时而蓝天万里,好像被水洗过一样,干净而明亮;时而乌云密布,似乎在催人行动,深沉而紧迫;时而阳光闪耀,仿佛万剑挥舞,热情而奔放。

炎热的夏天被凉爽的秋天赶走了,秋天蹦蹦跳跳的来到了。秋天一到,家乡的大树妈妈们不得不与它的儿女们分别了,秋风袭来,树叶便在天空中跳起舞来,向妈妈做最后的道别。

秋天过了,寒冷的冬天就会来到人间。冬天到来了,小溪变成了一个天然溜冰场,孩子们在上面欢快的玩耍,有的人在溜冰,有的人在打雪仗,还有的在破冰捞鱼……

乡村风光让我陶醉其中,无法自拔。

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篇3:我眼中的四季作文500字

全文共 551 字

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四季是自然的精灵,有了四季,才有了生气。

当第一只冬眠的动物苏醒,一个充满生机的季节到来了。冰封的河水开始解冻,哗哗地流淌着,小草也迫不及待地跟着春天的脚步,追寻着闷雷的声音探出头来,连空气中也氤氲着淡淡的花香……清晨,有代替闹钟的鸟鸣,傍晚,也有如画般的晚霞,美轮美奂。

当第一只“灵魂的歌手”--蝉,开始唱起它的得意之作时,炎热的夏天跃进我们的视野。处处的蝉鸣蛙鼓为这个夏天赶走了寂寞。太阳毫不留情地把自己的热情送给我们,紧皱的眉头就是最好的证明。路边的大树将太阳打招呼的手掌,摇碎在绿色的树冠里……

当一缕果实的清香飘进我们的鼻子里,那是丰收的秋来了。田野中麦浪滚滚,真是一片黄色的海洋。再仔细看,就会发现农夫们的身影以及额头上细密的汗珠和他们脸上洋溢的笑容。来到林中,落叶像黄蝶一般在空中旋转,舞蹈,它们都急于回到大地的怀抱,满地遍是黄叶,轻轻踩上去,那脆裂的声音,听着也是悦耳的。

当洁白的鹅毛纷纷扬扬地落下来,冬天已悄然而至。光秃秃的枝丫也因为白雪的覆盖成为了一道亮丽的风景线。那些憨态可掬的雪人成队列状,欢迎这冬天的到来。雪仗一场接一场,孩童们的笑声也一声接一声,回荡在这个洁白的世界里。

一年轮回,春天的生机,夏天的酷热,秋天的丰收,冬天的纯洁,带来不一样的美,也为这四季增添了许多不一样的色彩!

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篇4:树的四季作文

全文共 484 字

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春天到了,桃慢慢的冒出嫩芽。再过一两个月,桃树上就开满了花骨朵儿,淡红淡红的,也许等到第二天早晨,花骨朵儿就绽放了。它的花瓣渐渐舒展开,桃花的花蕊是粉红色的,比花瓣还要红,花蕊上有一些小点点,点点上有一些花粉。每到这个时候,美丽的蝴蝶就会到诱人的桃树上,钻进桃花里吸花粉,桃树绝对不会反对,在微风中,桃树摆动树枝,好像在对客人招手表示欢迎。

天气越来越热,春姑娘走后,夏姐姐就不知不觉的来了。热情的夏姐姐不断的向人们撒着阳光,人们都热得不行了,而桃树却在那里不停的生长。桃花渐渐的变成小桃子,桃子上有些毛,过了七八个星期,桃子长大了,变成了大桃子。红红的,熟透了,咬一口,酸酸甜甜的,吃一口,让人忍不住叫好。

秋天到了,桃树的叶子慢慢的落了,虽然桃树的叶子落了,但是他给人们结出了香甜的桃子,使人们不时的夸赞它,而桃树好像很害羞似的,不敢抬起头来。

冬天到了,北风呼呼的吹,雪花在欢快的洒向地面。这时,一些淘气的小朋友在桃树下堆雪人、打雪仗、滚雪球,别提有多高兴了。桃树站在那里看着小朋友们玩,瞧,桃树也忍不住开心地笑了。

我爱无私奉献的桃树,更爱那些培养他们的辛勤的园丁。

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篇5:描写四季的美景五年级

全文共 636 字

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我,欣赏一切美好的事物;我,追求一切美好的答案。所以,我恋上四季,恋上那如画的美景

我爱春花灿烂。春天,所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的,只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘,别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸,真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象,咦?那不是海棠吗?真美!不过,不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音,可为什么好像有一份凄凉在里面呢?

我恋夏雨的缠绵。夏季的雨,总是十分顽皮。荷塘边,一群孩子在嬉笑玩闹,刚才明明还是晴空万里,这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨,而夏雨则像个调皮的孩子,在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵,淅淅沥沥的,像等候不到恋人的女孩的泪水,这时候,人们也像受了感染似的,高兴不起来。不过,如果你足够幸运,可能还会看到“太阳雨”哩!

我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶,不像春花灿烂,也不像下雨缠绵。她,带着一份寂寞,一份失落。或许,她是因为没有人陪伴,因为没有人了解。我想,每个人都是一片秋叶,都在渴望有人陪伴,渴望有人了解。那一片秋叶,因为孤独,所以美丽。

我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的,对于雪,每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪,喜欢它从天空降落的模样,像蒲公英,但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样,并且,我一直在追逐真正的自由自在。

我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。

哦,四季!我爱你!

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篇6:四季的小溪作文300字

全文共 316 字

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我家对面有一条小溪,小溪的旁边有很多的小花,似乎是大自然给小溪编了一个朴素的花环。

春天小溪叮叮咚咚的,就像春姑娘在弹奏美妙的乐曲,小溪里还有很多的小鱼儿在水里游来游去,好像在玩捉迷藏。

夏天每次我和爸爸一起去小溪里游泳的时候,小鱼儿们总是挠我的小脚丫,我和爸爸泼呀,洒呀,就像过了一个欢乐的泼水节。

春天,一群群小鸭子在水面上游过来游过去,玩得可欢了,我仿佛自己也是一条小鸭子,我展开翅膀,在清澈见底的小溪里游过来,游过去,多自在呀,还像一只展翅翱翔的雄鹰,过了一会儿,我才知道我不是小鸭子,我是在看小鸭子。

每一次冬天我就可以到小溪,滑冰每次我滑着滑着就会滑倒可是经过我多次的训练,我终于不会滑倒了。

啊!四季的小溪真漂亮,我爱你,小溪!

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篇7:榴园的四季作文800字

全文共 762 字

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我有三个“家”,一个是我自己的家,家里有爸爸和妈妈;一个是我的班级,班里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学们;还有一个最美丽的家,那就是我的学校——友谊大街小学。

学校有平整的操场,明亮的教室,庄严的主席台,还有藏书万册的图书馆,但是我最喜爱的是繁花似锦的榴园。

春天的榴园是生机勃勃的。稚嫩的石榴小芽纷纷从树枝上探出头来,伸个懒腰,打个哈欠,在暖暖的阳光下,它们褪去了红色的外衣,换上了绿色的新衣服,似乎要在春日里占尽风光。没想到长廊两边的紫藤比它们快了一步,伸展的枝条已经在春风的陪伴下跳起了优美的舞蹈。

夏天的榴园是多姿多彩的。一簇簇鲜红的石榴花散布在浓绿的叶子上,像一把把朝天的火炬,又像一个个倒挂的小钟。似火的骄阳火辣辣地照射着它们,而它们却显得越来越娇艳了。同样,不甘示弱的还是紫藤花,一串串的已经爬满了架子,有的叶子还伸到了石榴树上,跟花朵们窃窃私语。我和我的小伙伴们喜欢躲在架子下面,捡几片花瓣,夹到书中做书签。

秋天的榴园是硕果累累的。石榴们高高地挂在树上打秋千,冲我呲着牙咧嘴笑,有的甚至笑破了肚皮,露出里面藏着的石榴籽娃娃,引得低年级的孩子们围着石榴树团团转。紫藤的叶子已经掉得差不多了,只剩下像蛟龙一样的枝干盘根错节地趴在架子上。

冬天的榴园是热闹的。雪花纷纷扬扬地给紫藤盖上一层厚厚的被子,石榴树虽然没有了叶子,但还是坚定地站着。北风呼呼地恐吓着它,大雪也想把它压倒,但是石榴树抖了抖身体,仍然顽强地将枝丫伸向天空。长廊成了我们天然的“滑雪场”,摔倒了,再爬起来,欢乐的笑声把石榴树都吵醒了,撒得我们满头是雪花,变成了一个个“小老头”。

就这样,一天天一年年地过去了,我慢慢地长大了,而榴园还是那样默默地守护着我们,陪伴着我们度过了美好的童年。

美丽的榴园,就像一幅风景画,不管走到哪里,都会深深地印在我的脑海中。

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篇8:走过四季作文700字

全文共 738 字

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走过春天的繁花嫩叶,我独自欣赏这份美丽。走过夏天的酷暑炎热,我倾听鸣蝉弹奏的离歌。走过秋天的硕果累累,我品尝这苦尽甘来的果实,走过冬天的寒风大雪,我在这冷风中慢慢成长。走过四季,走过不断成长的自我。

走过春天的繁花嫩叶。

清早的太阳把我从梦中带回来。我背上书包,走在黑、白、黄组成的彩砖上。迎面吹来的微风,像母亲的手抚摸着我。向两边望去,新开的棣棠丛朝我微笑,淡黄的花瓣与白蝴蝶应和着。让人忍不住摘两朵送给致爱之人。抬头看看天空,几朵形态不一的白云飘过,为蔚蓝的天空增添了许些色彩。

我们又迎来了新的春天,像花草般绽放。

走过夏季的酷暑炎热。

阵阵暖风迎面而来――不想起床的我,却被母亲拉起来吃饭,我在暖风中度过了几节课。体育课上,我们在深绿色的草地上奔跑,五颜六色的衣裳为草地编织了一件花衣。高年级的同学,在足球场上奔跑,满头的大汗伴随着同学们的呐喊,直到比赛结束。在体育馆旁,几十棵翠绿的柳树成为了我们的乐园。小姑娘摘下一朵朵花别在柳枝上;小男孩则是摘下一片柳叶,吹奏一曲……

走过秋天的硕果累累。

柳树的叶子开始泛黄,一切都开始了凋零。深绿色的小草的发尖,也染上了一丝淡黄。坐在教室的我们,看着外面的世界――农田的一望无际的赤红的高粱,还有金黄的玉米,等待着人们的夸赞。灰黄的麻雀倚靠在稻草人旁,一片片枫叶也随着秋风一起,送走了秋天。

走过冬天的寒风大雪。

通过窗向外面看,一片白茫茫的世界。我拿起扫把奔向外面,白色的大地渐渐露出原本的肤色。我陪着几个小孩子在白树下玩耍。渐渐的,雪花似乎又出来玩游了,一切都穿上了白色的大衣,似乎只有松树还不失本色,深沉的绿色与白雪照应这,显得安静而又祥和。

时间带着我们走过四季得美丽,我们也在不断成长。或许,一直陪在我们左右的,也会陶醉在四季的美丽吧。

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篇9:四季的风作文500字

全文共 534 字

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“解落三秋叶,能开二月花。”,是一位无影无踪的使者;风,是一位歌声悦耳的歌星;风,是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着,他正在默默的改变自己的妆容。

春天,有位朋友叫春风,春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面,让它感到好奇的是那些小朋友,他们个个带着笑容,春风觉得小朋友十分可爱,便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走,夏天到。夏天是位好心的姑娘,他看见风正在哭泣,便上前去安慰风,于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气,当大雨倾盆而下的时候,风去雨中玩耍,玩着玩着竟将树枝给折断了,真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风,它在途中为自己标下了记好,以免回不到家,秋风的记号有哪些呢?秋风将绿叶染成金黄色,将小草涂上土黄色,将小朋友的衣服加厚了些……秋风,你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子,他可真坏,它吩咐冬风把秋姑娘赶走,冬风很无奈,只好照命行使,它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落,把江湖面冻成冰面,将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了,冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格,他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样,变得十分可怕让人害怕,有的时候是无奈的。

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篇10:乡村四季作文800字

全文共 799 字

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乡村四季,各有各的美景。

三月,春姑娘来了,桃花招呼着兄弟姐妹跑上枝头,边跑边喊:“快,春姑娘来了,大家列队迎接她!”迎春花很羡慕公鸡,现在春天到了,她们叫起来:“喔喔,春天到了,大家快出来吧!”小草探出了头,稍作休息,便从土里拔地而起。粗壮的果树,经历了风雪的洗礼,绽开了新芽。农民们也忙活起来。他们扛上犁,赶着牛,走在田地里,洒下了种子,每天浇水施肥,期盼着种子的萌发。

夏天踩着风火轮来了,烈日悬挂在空中,注视着一切。乡村旁的小湖泊中,荷花悄然绽放,她们抗住了淤泥与烈日的打击,在荷叶的族拥下,开得那样美丽,犹如一位位亭亭玉立的少女。小房屋边上,总会有一两棵桑树,那苍翠的桑叶,养育着许多白白胖胖的蚕宝宝。一望无际的田野中,已一片翠绿。这时农民可忙了,他们刚收完了成熟的作物,又急忙播下了新种子,好让它们再有新的收成。夜深了,知了唱起了歌儿:“知了,知了。”听着那美妙的歌声,人们睡得格外香甜。

秋天伴着金黄与果香降临。她是一位优秀的画家,给村庄中的每一片树叶染上了火红与金黄。她也是一位著名的指挥家,给蝴蝶般的落叶排练着优美的舞蹈。一阵阵风吹过,果子成熟了,一个个争先恐后地落下来,人们蜂拥而至,不停地摘果实,小小的箩筐很快就装的满满的。田里,人们正在收割。大家喊着号子,挥动镰刀,转眼间割下一大片。刀锋撞上了麦秆,发出了动听的音符,“咔嚓,咔嚓。”是那样的令人陶醉。

冬天呼啸而至,一切都变得雪白。树木披上了银装,房屋盖上了雪被。冰封的河面下,成群的鱼儿聚在一起,暖和身子。人们望着窗外雪花飞舞,耐不住寂寞,把自己武装成“棉花袍”,冲到屋外,打雪仗、堆雪人。“唰”,雪流星似的划过天际,打在孩子们身上。“啪”,一个孩子一跳,扑进雪中,雪上便出现了他的样子。还有人在冬钓,在湖面上敲个冰窟窿,放下鱼钩,几小时后,已有满满一桶。大家叫啊,跳啊,早已忘记了严寒。

乡村一年四秀,都是那样迷人,令人向往。

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篇11:仿写四季之美年级

全文共 723 字

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挺遗憾的,换了教室以后,很少再走那条路了。学校里的幽静小道,一棵少有的丹桂,总爱采几株芬芳内心。还有,那棵棵晚樱。

——题记

春·花

在无锡见过早樱,木木的,不觉很好看,自然也没浪漫地采几棵插在发梢上。三年级,多么稚嫩啊!竟以为,樱,不过如此。一次跑操后,路过几棵樱花树,我多么兴奋!一束阳光从叶间缝隙中照到我的脸上,阳光下的樱花树捧出了一簇盛开的花朵,带着些紫的玫红,淡淡的,水嫩的粉。一团团,一簇簇,不同于早樱的单薄,它们是那么的饱满。我微微一笑。招人爱的樱花呀……再往上望,一惊,两只白头翁在枝间翩翩起舞。一棵樱花树,多么富有生命力的画卷。

夏·叶

在校期间的夏天,大多是沉着脸的。期末考试的压力有些重了,看什么都是“阴天”。晚樱,一点点的谢了。原本稀疏的,充当配角的叶子,开始茂盛了。我们,一群三年级的小孩,哪里懂得它的美呢!直当碍了眼,心中不由有些怒气,恨它取代了花的位置。其实,那绿油油的叶儿,是那么的生机勃勃。

秋·一品书香

捡树叶的癖好,从那年萌发。第一次欣赏到叶的美,是在上学路上。望着一棵樱花树,听着“呼呼”的风声,耐心的等待一片叶子有些晃晃悠悠地飘落。静静的,暗自赞叹,这红里透黄的美。随手夹进一本书中,微微一笑。有时风大,十片百片的落,便一地落叶黄了。仍记得一次偶然,翻开《做一片美的叶子》,发现了几个月前塞进去的树叶儿。小心地将它取出,却碰断了它的叶尖,一声细微的“咔嚓”,感到好心疼。

冬·雪

冬天,只剩下了枝干。叶子,都落到灌木丛中了。本该无甚可赏。然而,第一场雪的降临,却给了叶子一个转机。咖色的叶片与松软的白雪竟十分和谐,这也是冬的一道风景。顽皮的孩子寻找这白色的精灵,看见叶子,定会随手抓一把。也不免心生敬意:“谢谢你,白雪!”

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篇12:多彩的四季作文800字

全文共 822 字

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春夏秋冬各有不同,它们给我的印象是丰富多彩的。

冬末的一个早晨,推开窗子,我嗅到一种异样的气息,立刻浑身洋溢着一股暖意。不错,那是春天悄然来临了:嫩嫩的柳叶吐出来了,漫山遍野都是点点新绿。风筝多了,地上活蹦乱跳的孩子也多了,他们在草地上坐着、躺着、打滚、踢球、赛跑、玩捉迷藏……看,他们把球踢的多高!一个孩子摔倒了,又立即爬起来,拍拍身上的土,跟什么都没发生过似的,继续笑着、闹着。

春天还未来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚雷声另起一行了,像飘忽的柳絮一样,一切都那么短暂和突然。夏天的雨是最有特色的,热烈,粗犷,在你猝不及防时,豆大的雨点已经打来。有的人来不及思索,连忙跑着回家,有的人却很从容。这时雨并不可怕,因为你全身都在巴望着那清凉的甘露。乡间小路上,人们一个个让雨浇着,仿佛在洗雨澡,淋湿的头发、额头、睫毛,滴着水,他们却大笑起来。的确,这样更有滋味。一场夏天透雨的浇灌,人们返老还童,大地毫不掩饰的敞开了,远方的蝉曲,近处的蛙鼓,一起奏响夏天雨的交响曲。

秋天是个悲凉的季节,但凄切的蝉声已宣告死亡季节的来临。虫声合唱,已接近尾声,无论怎样升高音调,也掩饰不了那曲终人散的苍凉。我看见一只青蛙腿上流着血,再也跳不起来了。它的双眼,盯着摇摇欲坠的落日,寻找末路中的生路。一只甲壳虫,肚子朝天,挣扎着,但也终究会成为它周围集结起来的蚂蚁可口的晚餐。蝙蝠在夜色里飘摇飞行,仍有秋虫唧唧的说着似乎并不伤感的夜话,但依然破坏不了秋夜的静谧。

雪下起来了,落的很轻,很匀,很自由。在地上也不消融,慢慢积起来,什么都掩盖了本质。天地之间,似乎已经没有了界限,连成苍茫的一片。雪还在下,连视线都模糊了,孩子们醒得早,也顾不得寒冷,飞快跑到屋外去,张着嘴,让雪花落进去,但那雪,未到嘴里就已经化了。他们互相抓着雪,“吱吱”捏几个团子,丢在对方的脖子里,冷得对方大呼大叫,依然不亦乐乎。冬天是庄严的,是静穆的,每个人都去沉思,而不再轻浮。

这就是我眼中的四季

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篇13:描写四季的美景五年级

全文共 691 字

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时光轮回,四季蹁跹而来,潇洒而归,循环反复,一年一年又一年,如约而至。春天,结冰的小河融化了,她边走边唱着歌儿:咚咚,咚咚。寒冷了一个冬天的小鱼在水中自由自在的游,他正在高兴地跳舞吧!河岸边,小草醒了,它探出了头,正在痴痴望着春天的美景。草都绿了,花儿自然也开了!你看绿草丛中星星点点:红的,黄的,蓝的,紫的。看着看着,我觉得自己也绽放了。

夏天,热闹起来了。水中成群结队的鱼儿有新的伙伴了——戏水的孩子融进小河,他们在水中追逐鱼儿,吓得鱼儿四处逃窜;他们又在水中嬉戏、相互逗弄,哈哈哈,笑声顺流而下。你再听那河边大树上,知了也来凑热闹,声声,知了,知了,非但不觉得吵,反而觉得如若夏天没了声音,就太安静了。

热热闹闹,时间就奔得飞快,转眼,秋天也来赴约了。秋天,是农民伯伯最开心的时候。秋风才起,稻香遍布,那大大小小的谷粒,就骄傲的扭动肥圆的身躯,得意洋洋,那得意洋洋的,还有那双双扫过谷粒的眼睛。果园里,水果的香甜是最诱人的。一走进果园,爽朗的石榴笑得咧来了嘴,木瓜抓紧机会大秀他金黄的衣裳。连那枯黄的叶子也寻找机会展示身姿,一阵风吹来,他们就像一只只黄蝴蝶从树上飘落,婀娜多姿。

冬天,她像一个拥有魔法的小仙女。她冻结了小河,热闹了许久的小河终于得以休息。她叫来了寒风伯伯,两人牵手恣意走过草地、麦田、果园,大街小巷,冷得小朋友都不敢出门了。不过,因为她总是在赴约是为大家带来最喜欢的礼物——满天鹅毛,所以大家还是很期待她的到来。你看,她的身后,到处都是白色的;树是白色的,房顶是白的,还有地上也是白色的。简直就像来到了另一个世界。

时光飞逝,走过一场一场四季,你我也在一年一年长大。

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篇14:以四季美景话题

全文共 1066 字

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每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。

走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?

走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。

四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……

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篇15:我喜欢一年四季作文600字

全文共 572 字

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我在图家里随意地拿了一本《阿凡提的故事》,囫囵吞枣地看了起来,竟不知不觉地做起梦来。

我穿着新疆姑娘的长袍,听到了一阵阵打骂声。闻声赶来,原来是一个可恶的巴依老爷在骂一位衣衫褴褛的老婆婆,我问了旁边人怎么了,才知道前因后果。

一个人站了出来,笑嘻嘻地说道:“巴依老爷,我可以做到!”我打量着那人,他骑着一头驴,这不是阿凡提吗?

后面,大家解散了,阿凡提和我在路上聊了起来。我先疑惑地说:“阿凡提大哥,你好聪明啊,这些巴依老爷爱说穷人不好,你怎么帮穷人解围呢?”阿凡提摸了摸胡子,笑了笑,没做声。我又追问道“阿凡提大哥,你给老婆婆种下的是什么农作物啊?”阿凡提赶紧把我拉到一边,边说边笑:“其实我种的是红薯,那可恶的巴依只会得到一堆烂叶子而已,哈哈哈!”阿凡提大笑不止,“你知道吗?其实红薯对老奶奶很有益处呢……”“原来你是真的知识渊博啊!”我一脸崇拜地看着他。

时间转眼就飞了,我也帮助老奶奶耕作了一年了,等到秋天收割时,阿凡提也来了,当然巴依也来了。阿凡提根我窃窃私语:“你跟我一起把地面露出来的部分挖掉吧!”于是,我和阿凡提苦作了一个上午,终于拔完了。我们装了一个袋子给了巴依老爷,巴依看见那么鼓的袋子,满意的领回家了。我对阿凡提竖起了大拇指:“你真行!”阿凡提捋了捋胡子,笑了笑。

“快醒醒!”只听见妈妈的话在耳畔响起,我才发觉这是一个美妙的梦啊!

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篇16:四季的变化作文600字

全文共 636 字

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四季犹如一张水墨画,每个季节都有自己的风采。

春天星期一天气晴心情愉悦

春天,春姑娘来了。万物复苏,大地被太阳照得格外暖和,路上的行人穿着光鲜亮丽的衣服去上班。我在公园散步的时候,惊奇地发现有个小种子埋在土里面。我心想:小种子啊,我希望你快快生长,为公园添加一份自己的光彩。于是,我每天都去观察这个小生命。几天后,这颗小种子已经发芽了,我走到跟前,仿佛这棵小芽在好奇地看着我。好像对我说:“这是哪里呀?”我跟小芽说:“别害怕,这里非常安全。安心的长大吧!”

夏天星期三天气晴心情愉悦

转眼间夏天哥哥来了,大地被晒的像个烤炉一样,路上的行人都到室内避暑了,我穿着一双凉拖鞋,带着一把小风扇和一个小盆子来到公园里。随着时间过去,这棵小芽已经长大了,变成了参天大树,又粗又壮,碧绿碧绿的,就像一个绿色的大巨人。我给它浇了一些清澈的水,还打开了小风扇给大树吹风。

秋天星期三天气晴心情愉悦

一会儿功夫,秋天姐姐来了,凉风习习,大树变得格外粗壮,我看着我的大树,一阵风吹得它“沙沙”作响。仿佛在对我说:“谢谢你。”我听得喜滋滋的。

冬天星期三天气冷心情愉悦

随着寒风吹过,到了吃火锅的季节。外面白雪皑皑,雪花飘落,大地穿上了一件雪白的大棉衣。这时的大树,头上的叶子早就掉落在地上,在雪花的覆盖下,仿佛戴了一顶白色的棉帽子。来到大树面前,我心里默默地想:春天,大树应该会重新生长的,一定会比以前更粗壮、更壮观、更挺拔。

春夏秋冬,都有着不一样的景色,每一种变换着的景色都让人心神向往。你爱四季的变换吗?

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篇17:古诗中的四季作文

全文共 545 字

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花开一季,书香四季

家中是没有万卷书的,于是常跑去图书馆,在那里俯仰盘桓。甚至有时,只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪,为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也,陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金,《本草纲目》录药草俱全,孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气,也是书香所包容的啊。

流行之风总会吹远,世俗之气亦令人生恶,可书香却不会变淡,永远萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人,依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香,我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店,但真正让我们感到亲切的,还是角落里沉静的木柜,“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容,书香中亦有她的影子啊……风起,书香盈溢,那里面不仅有美好花容,亦有君子之风,还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐,有人想理葬书香,他不懂书香,在金玉权势面前,他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息,提醒我们不要忘记。拥抱书香,我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香,我们会多一丝真诚,少一些麻木;拥饱书香,我们会添一分理性与才智,少一分人云亦云和无知。

风来纸墨香。

章浑然天成。

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篇18:家乡的绚烂四季作文600字

全文共 644 字

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谁说一年中只有四种季节颜色?

有谁可以证明春是嫩芽所吐之新绿?夏是烈日所照之火辣?秋是丰收所获之桃红?冬是雪花所映之洁白?

我不敢将自己的家乡拿去与热带雨林比绿,与热带沙漠比火,与千亩果林比丰硕,与北极,冰雪比一色。

但家乡也确实是别具风格。只除了那早已被污气覆盖的城市上空。

春天,田间的小麦也长出了新嫩的叶子,望过去。乃是绿油油一片,什么小鸟啦,大雁啦,都结伴飞来,落在树上,筑了窝,建了巢。大树,小树枯干的树枝也已经被修剪了,露出淡淡的绿,云彩也更加白了,四处飘散。

春是绿色与白色的……

夏天,太阳火辣辣地照在大地上,大树显出无与伦比的深绿色,太阳将整个傍晚照的金黄金黄。这时候,地上的小花变得如此缤纷,池塘里的荷花与荷叶相衬,显出不一般的友谊,和令人羡慕抓狂的亲情。

夏是五颜六色的……

秋天,最美的便是果园了。苹果红了,露出秀秀的脸颊,她是那么害羞;橘子黄了,显出活泼的精神劲,他是那么有活力;葡萄紫了,晶莹剔透,她是那么美丽饱满……天空被映照成千百种颜色了。那果实里,饱含着家乡人们的辛勤与汗水,更饱含着大家对丰收的殷切希望。

秋是成千上万种颜色的……

冬天,下了雪,房顶被掩盖住,一片洁白。而天边也像是镶上了白钻。可在太阳出来之际,白雪会被照成粉色,似乎是害羞的小姑娘,白净的脸上透着漂亮的浅色。

冬是繵浅清新之色的……

春夏秋冬在一起混杂,成为热血的红,清甜的橙,刺眼的黄,深色的绿,淡淡的青,天空的蓝,晶莹的紫……

而春夏秋冬四季之色在一起混合,变成了我们家乡的独特颜色,让人留恋,让人不舍……

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篇19:四季的声音作文500字

全文共 544 字

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春天来了,春姑娘给大自然一个大大的拥抱。

小草醒了,从土地爷爷的怀抱中探出头来,风阿姨“呼呼”地走过,似乎在抚摸着它们,远处的一棵大树上,叶子在“沙沙”地响着,“扑哧”一声,一只五颜六色的小鸟飞了出来,“叽叽喳喳”地欢快地叫着,仿佛在感谢春姑娘给了它一个自由、欢快的王国。

春姑娘带走了这些声音,下班了,等明年再来。

夏哥哥来了,他带来了激动万分的太阳,好让太阳散发出“热情”。

蝉儿们在树荫或阳光下鸣叫着“知——了”,知了好像读懂了整个夏天。成熟的大西瓜“咚咚”的被人抱走啦,“咔嚓”一刀下去,已是瓜汁四溅,甜汁“咕噜咕噜”地往外跑。蚂蚁跑来跑去,为冬天做好了准备。

秋姐姐来了,带来了收获的喜悦。

“稻穗儿熟,蝉儿声消,成熟的向日葵在低头弯腰;野菊花香了,田间羊肠小路,牛儿羊儿都长了肥膘。”一点儿也不假,农作物都成熟了,农民伯伯的工具也不禁响起了“当当”的交响曲。“咩咩”是成群的绵羊在低头吃草,仿佛着了迷一样。

秋天就带着这样的喜讯,下班了。

冬爷爷扶着拐杖来了,唤出了北风婆婆和白雪公主,让它们为我们的世界造出一层“糖”。

北风“呼呼”的吹着,雪儿不停地下着。树叶早已落光,只剩下树枝了。不过,人们的欢声笑语也随之而来。

苏醒的欢乐、开心的玩乐、丰收的喜讯、童话的世界。啊!四季的声音真是无处不在。

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篇20:描写校园四季的作文

全文共 341 字

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一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。

这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。

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