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我们的四季是什么意思最新20篇

秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。下面小编为大家搜索整理了我们的四季是什么意思,希望对大家有所帮助。

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《守护明天》第四季观后感心得

全文共 476 字

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今天晚上我又看了一个节目,《守护明天》这是第三次播了,这三次给了我很多的感受。

第一天讲述的是少年吸毒的事情,第二天是让孩子去偷东西,而今天是家庭暴力。

在刚开始的时候检察官先讲了一个事件,有一个母亲早上起来做了早饭,叫儿子起床,一开门,眼前的景象叫人吃惊,一个叫明明的孩子躺在地上面部发白没有呼吸,那位母亲抱着儿子的尸体一直大哭。

前一天晚上到底发生了什么呢?检察官给我们讲前一天是这样的,那个母亲叫孩子把当天的作业写完再出去玩,中午的时候出去工作没有回家,问明明把作业写完了没有?明明说写完了,妈妈很高兴。可妈妈晚上回到家一检查,明明的作业几乎没有写。妈妈很生气,要明明一个晚上把作业全部写完,然后妈妈就走了,过了一会儿又进来了,看见明明还是没有写,便拿着木棍往明明的身上打了几下。打完之后又生气的走了,还让明明写保证书,又等了一会儿,妈妈又进来了,看见明明还是没有写,一下子急了拿着木棍又打明明,直到睡着,第二天明明就离开了。

这次观看给了我很大的感受,我也很同情明明,但是如果明明听话也不会这么挨打,我要吸取明明的教训,听父母的话,认真完成每一件事情。

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篇1:我爱四季作文600字

全文共 568 字

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春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天喜欢纷飞。一年四季,每个季节都有独特的景致。

春天总是个人留下美好的印象。一幅欣欣向荣的景象。小草从地下探出头来,大树们也穿上绿色的衣服。小河的冰都化了,欢乐地演奏起了动听的乐曲。小鸟们也都站在树枝上,交谈着他们一路看到的美好景象,春天就像个美丽而又善良的小姑娘。

如果说春天是个美丽善良的姑娘,那么夏天就是个热情的小伙子。夏天是一年中最炎热的时候。在我的印象中,夏天不只是热,更多的是绿色。夏天是草木生长的最旺盛的时候,最不缺的就是绿色了。夏天除了绿色,也有许多其他的美景,如:鲜红的玫瑰,雪白的水仙,橙黄的蒲公英,还有遍地五颜六色的小野花。夏天的雨是最美的。树叶经过雨水的洗涤,变得那样绿,绿的耀眼。

作为一个吃货的我,秋天是我最开心的时候。俗话说:春种一粒粟,秋收万粒子。秋天是个收获的季节,红红的高粱笑弯了腰,柿子树上挂着一堆橙红的小灯笼,还有一片片金黄的稻田……可漂亮了。还有好多果子:香甜的苹果,肥美的桃子,说硕大的梨子……都是我最的。

冬天是四季中最寒冷的时候了。冬天给人们留下的印象总是白雪皑皑的一片。其实冬天除了白色的雪外,还有许多漂亮的景物:火红的太阳,湛蓝的天空,有四季常绿的冬青,还有我们朝气蓬勃的少年们。

四季就像一曲美妙的歌,每个季节都有属于自己的不同是音调。

我爱四季!

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篇2:池塘的四季作文600字

全文共 596 字

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一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。

春天,池塘里的水碧绿碧绿的,远远望去,就像是一小片草地。荷花们都把头露了出来,它们的头尖尖的,就像一位位亭亭玉立的少女高昂着头。突然,我想到了杨万里的《小池》其中一句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏天,荷花开了,整片整片的荷花出现在我眼前的一瞬间,我就被深深地迷住了,再也挪不开脚步,大声叫唤妈妈过来:“妈妈,这儿太美了,我要跟荷花合很多很多的影。”妈妈把我跟荷花的美丽记录下来并转发到朋友圈,和更多的朋友一起分享此美景。既然有荷花那肯定不能少了荷叶啊,荷叶圆圆的,就像是一个个大绿盘子,在那盘子似的大荷叶上.躺着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗又圆又润的珍珠在上面滚来滚去,好不欢快。

秋天,荷花和荷叶慢慢地枯萎了,我就会想到苏轼的《赠刘景文》中的一句:“荷尽已无擎雨盖”,说的就是荷花荷叶都枯萎了,虽然没有了夏天的美景,可还是有别样风光。树上的果实成熟了,黄澄澄的梨,红通通的苹果……果园里弥漫着醉人的香甜味道。我敢保证,你吃了就会立刻忘记不开心的事情。

冬天,池塘被冰封了。看到有人在上面滑冰,我也想去,可一站上冰面,我就滑倒了。妈妈怕我摔伤就不允许我再滑,说长大点再学。过了几天,下了一场纷纷扬扬的大雪。池塘上堆满了厚厚的白雪,我和几个小伙伴一起在上面玩雪,用雪堆了好几个雪人,远远看去就像是雪人们在湖面上玩耍。

池塘的四季真是各具特色,令人流连。

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篇3:家乡美丽的四季作文600字

全文共 660 字

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四季,与我来说异常的熟悉,但每一个季节展现出来的风景却各不相同,让我带着大家一同去领略它们的风采吧!

春天,柳树扬着它长长的秀发在空中随风摇曳,引来了许多的小燕子翘着剪刀似的的尾巴,在柳枝间叽叽喳喳追逐嬉戏;花园里五颜六色的鲜花散发着淡淡的清香,惹得一群小蜜蜂觅着花的香味快活地劳动;布谷鸟也欢快的歌唱:“春天来了,春天来了!”真是“夜月一帘幽梦,春风十里柔情!”

夏天可是另一番景象,树上的知了争先恐后的叫个不停,瞧!小家伙们都像赶集似的热闹极了。小鱼儿在水中欢快的游来游去,还不时的露出水面吐几个泡泡,活像一个侦察兵在侦查敌情;池塘里的小青蛙也不逊色,呱呱的叫个不停,生怕大家把它给忽略了似的;公园里的小朋友们更是不落下,一个个结为好友,玩耍嬉戏,真是,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!

秋天,是个丰收的季节。瓜果飘香,硕果累累!红彤彤的苹果挂在枝头,扬起笑脸好像随时等着人们去采摘;金黄的水稻低着沉甸甸的小脑袋,排队似的等着收割机把它们带回家;大雁时而排成一字形,时而排成人字形向南飞去,却不停的回头看看,好生留恋,真是,秋雨一何碧,山色倚晴空!

冬天便是一个银装素裹的世界。一片片雪花从天而降,好似一个个小天使给大地披上银装;小动物们都蜗居在洞里冬眠了,没了它们的吵闹,还挺不适应的;湖水也结起了厚厚的一层冰,冰面上三三两两的大人和小孩在愉快的玩耍,好不惬意!真是,严冬不肃杀,何以见阳春!

朋友们,欣赏完了家乡的四季,你的心情一定很愉悦吧!那么,就请你拿起手中的笔,也为我们大家描述一下你眼里的四季风光吧!我们等着你哦!

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篇4:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇5:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 629 字

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今天又是阳光明媚的一天,灿烂的阳光从窗户里溜了出来。

随着一阵阵清脆的起床铃声,我们陆陆续续地睁开眼,开启了忙碌的一天。

我坐了起来,只觉得脑袋迷迷糊糊地,四肢无力。下床准备去洗漱,一个踉跄,只觉得胃里翻江倒海,刚走出门,就碰到一个低年级的小同学:“姐姐,你的脸红红的,没有发烧吧?”我只觉得晕晕的,便没有回应。

用凉水洗了一把脸,感觉清醒多了,也好多了。吃完饭后,一群人聚在一起玩游戏,这时小红走了过来发现了我的异样,摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门,问我是不是发烧了。这话音刚落,人就围了过来。

小丽从书包里翻了一会儿,拿出了一支体温计给我夹上,“你还随身携带体温计呀!”不知是谁随口说了一句。

五分钟过去了,我把体温计拿了出来,把体温计举得高高的对着阳光看了看,体温计在阳光的照射下,发出了白色的光,一群小脑袋攒在一起,七嘴八舌的问多少,她并没有理他们,看了看赶紧拉我去医务室,说38摄氏度,我松开她的手说:“没事明天就放假了,一天挺挺就过去了。”

她看我态度坚决,便没有再说什么,从口袋里翻了一会,拿出一袋安瑞克,找老师接了一些水给我冲上了,搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么,“安瑞克呀!你烧傻了吧,你以前发烧不吃呀。”她答道,我看了一眼拿过来一饮而尽。

果然,不过一会儿头上便冒出了汗,精气神也好多了,头也不晕了,感觉病好了,一量体温,36度,我十分感谢她,感觉心里暖暖的。

有时,一件小事,或是一个微不足道的小举动,正在无形中温暖着别人。

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篇6:盼望四季作文600字

全文共 574 字

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盼望着许多:那一次旅行、校园运动、长大成人、那一刻、那一次野炊、那一次郊游……但是,我最盼望到来的就是——一年中的四季了。

我盼望春天。春天就像一位亭亭玉立的小仙女,只要她一到来,万物都活了:冰冻的小溪慢慢散步着;冬眠的小动物们都跑出来打闹,追跑了;落在树上洁白的雪花都化作成水了……一切都变绿了,小草从地下探出来,似乎在观察欣赏着一切事物,清晨的雨露把小花儿的枝头压弯了,似乎在对大家行着礼,大树上又恢复了生机,小鸟儿们从南方飞回来了,正忙碌着为下一代所来到这个世上的小鸟做着温暖而又舒适的巢呢!

我盼望夏天。夏天就像一个红彤彤的大火球,只要他一滚来,仙人掌和多肉植物可就高兴得不得了了呢!这个时候要是能吃上一根冰冰凉凉的冰棒,那就真得是太棒了,要是还能去游一趟泳,在凉丝丝的水里待上一会儿,那可就更好了!

我盼望秋天。秋天就像一个少年,只要他点一下树叶,那么树叶就会由绿变黄,再由黄变红。秋金十月,也是桂花开的好季节,到时候,我家门前就会下起一阵阵“桂花雨”,把摇下的桂花挑去小枝小叶,再晒上几天太阳,就可以制成桂花香水、桂花糕、桂花饼……

我盼望冬天。冬天就像一个雪白的小姑娘,手往那边儿一挥,那边就换上了一件银白色的“大衣”,一切都变白了。在冬天最著名的就是蜡梅花了,它的样子傲然挺立,在风雪中斗争。

大自然是一位画家,我盼望那一幅幅美丽的画面……

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篇7:围绕中心意思写一个字甜作文600字

全文共 676 字

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三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

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篇8:四季的故事作文600字

全文共 574 字

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四季---一首永远唱不完的歌,唱了一遍又一遍,一遍又一遍……要问她为啥唱不完?因为呀这首歌里蕴含了很多很多故事,这些故事永远也讲不完……

一年之计在于春。春天,万物复苏,嫩嫩的小草探出脑袋,好奇地的向这个世界张望着,鹅黄的迎春花也开放了。瞧,原本光秃秃的梨树上绽放出了朵朵雪白的梨花,看上去格外美丽。听,呱呱呱……这声音伴着布谷鸟悦耳的叫声在原本幽静的森林里显得格外响亮。哦,原来是青蛙在欢迎春天的到来哩!这些都是春天的故事。

夏天的故事也不少。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“夏天的池塘里到处都是荷花,蜻蜓点水也很常见。在夏天,人们除了欣赏荷花外,还会吃”天然冰沙“---西瓜。在这炎热的夏天谁不希望能吃上点这冰爽的,入口即化的东西呢?

秋天的故事是多么的美好。银杏树上,金黄的叶子像一把把小扇子,慢慢的飘落下来,仿佛构成了思念的人的脸,是那么的美丽……菊花也在花坛里争相开放,连成了一片花海。果园里老农们看着大丰收的场面笑开了花,想着今年有个好收成了啦!

冬天的故事是多么的有趣。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪---冬的奇迹,真的像梨花一样轻柔美丽。若是远观,你可能会真的把它当成梨花呢!冬天,孩子们在雪堆里打滚,打雪仗,堆雪人。你若站在雪人旁边,看上去就像是又多了一个雪人嘻嘻。

四季是一首唱不完的歌,歌里还有很多很多的故事,永远讲不完……

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篇9:校园的四季作文600字

全文共 597 字

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我喜欢生机勃勃的春天,喜欢骄阳似火的夏天,也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园四季吧!

春天到了,校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰,瞧,它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来,用好奇的眼光,仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出,向同学们展现自己的美丽,听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹,玩得不亦乐乎。

夏天来了,校园的小池塘里不计其数的荷花,美丽极了!小鱼则在水里活蹦乱跳的,多像一个天真可爱的小孩呀!大家热不可耐,只好用纸巾打湿水,敷在额头上,小朋友看见了哈哈大笑起来。

秋天来了,校园里的小桃子树硕果累累,大家用小木棍,争先恐后地来打果子,谁打着了,就归谁。大枫树下,落叶纷飞,似火的叶子落满了一地,女生们跑到这儿来,捡起一片枫叶,将它夹在书里做标本。草地上,小草都变黄了,但从远处看。也别有一种美。

冬天到了,操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来,抓一点霜,对着其他伙伴说:“嘿,瞧啊!我抓住了雪!”但过不了多久,霜便化了。有时,我们这儿会下起鹅毛大雪,校园天寒地冻,手上有滴水,都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖,牙齿打起了冷战,幸运的是,大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子,走路时,一摇一摆,真像小鸭子。

花红柳绿的春天,烈日当空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜欢哪一个呢?我呀!全部都喜欢!

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篇10:四季的雨作文500字

全文共 502 字

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窗外“沙沙沙”的下声令我停下手中写作业的笔,然后慢慢地欣赏起这场雨来。

雨下得非常大,打在树叶上的声音“哗啦啦”的,像一个大怪兽狼吞虎咽地吃着猎物发出来的声音。狂风吹得伞都要脱离路人的手了。慢慢地,雨停了,这场雨中的轻纱还未消散开去,只要人走进这轻纱里,就仿若置身云海之中。地面上的水洼成了一面面镜子,城市焕然一新。

大自然很神奇,就拿雨来说,一年四季的雨也会有所不同!

春天,雨是她的信使,她滋润着大地,为小花小草带来生机勃勃;为蝴蝶蜜蜂创造出一片又一片美丽的花园。春天的雨是温柔的。

夏天,雨是顽皮的儿童,他会突然就降临人间,把大地吹洗一身,害得我们一不小心就会成为“落汤鸡”。但他似乎并没有察觉到自己闯了祸,反而玩得越来越开心。需要批评他的是,他总会调皮到破坏农民伯伯的庄稼,推到人们的房子,他需要一个严厉的家长看管。

秋天,雨是她的泪水。风把大树上的叶子全部带走了,她伤心地哭了起来,风便把她的眼泪带向了远方——有的落到屋顶,有的进了沟渠,而有的飘向了大海。

冬天,雨成了冰凉的雪。寒风刺骨,在人们瑟瑟发抖时,雪花便纷纷扬扬地飘下来,为大地加几件厚厚的衣服,防止冻成冰块。

我爱一年四季不同的雨,我爱大自然。

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篇11:四季之歌作文600字

全文共 671 字

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春生夏长,秋收冬藏,一年四季,分工不同,味道不同,声音也不相同,不信你听……

春天,呼呼的风声吹过,叫它叫醒了大树。大树揉揉眼睛,抖抖手臂,“沙沙、沙沙,啊,春天来啦!”它赶忙穿上了绿绿的新衣。小草也醒了,它从土里钻出脑袋,伸伸懒腰,“飒飒、飒飒,啊,春天来啦!”它赶紧披上了绿绿的披风。小花儿们也醒了,它们晃晃脑袋,“刷刷、刷刷,啊,春天来啦!”它们赶紧穿上五颜六色的花裙子,黄的、白的、粉的、红的……可漂亮啦!蜜蜂成群结队地提着桶,穿着黄色的工作服,“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼噜噜、呼噜噜”一边打哈欠,一边揉着肚子从树洞里走出来:“好饿呀,得去找食物!”

夏天,雨水“哗哗、哗哗”,雨滴打在河面上,“叮冬、叮冬”,这是钢琴家在演奏钢琴呢!雨滴打在西瓜上,“咚咚、呼呼”这是鼓手在敲鼓呀!雨滴打在荷叶上,“啪啪、啪啪”,这是锣镲的声音呢!知了和青蛙就着音乐,一个高声唱,一个低声喝,把夏季之歌演绎地精彩出色!

秋天,风吹麦穗“沙沙、沙沙”,和远处农民伯伯的收割机一起演奏了一曲丰收的歌谣。小松鼠把松果一个一个放进树洞,“咚咚、咚咚”。一阵秋风吹过,树叶沙沙作响,几片落叶在空中翩翩起舞,打了个旋落在地上,人们走在上面,“咯吱、咯吱”,随着人们的脚步声走向远方……

冬天,“扑簌、扑簌”,这是雪花飘落的声音。“咯吱、咯吱”,是谁冒雪走在路上?几只麻雀在枝间“叽叽喳喳”,商量着去哪里找草种子吃。远处传来一阵欢声笑语,原来是几个小朋友在打雪仗,冻得发红的小手和小脸,挡不住他们的笑声……

一年四季,不同的声音,汇集成一曲美丽的四季之歌,你听,你听……

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篇12:四季的雨作文400字

全文共 449 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的雨声音是“滴嗒嘀嗒”的,落在水里跳起了芭蕾舞,春雨如牛毛又如针。春雨一下树就绿了,小草也在地下探出了头。有人说春雨是绿色的,落在树上树叶就绿了;有人说春雨是黄色的,落在油菜上油菜花就黄了;还有的人说春雨是粉色的,落在桃树上桃花就红了。

夏雨

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”夏雨像孙悟空一样,急性子,发了猴儿脾气就开始下雨,接二连三的闪电加闷雷,过了一会儿一个跟头就翻走了,雨也停了,天空中留下了它翻走时的印记——彩虹。

秋雨

“空山新雨后,天气晚来秋。”秋雨就像唐僧念经一样连绵不绝,有时一下就要下上两三天,絮絮叨叨的。可是果园里的果子们却开怀大笑,在雨里酣畅淋漓的叫道:“下吧,下吧,下完我就长大了。”

冬雨

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在我们辽宁的冬雨就是雪了,雪花儿在空中打着旋儿慢慢地落在马路上,马路变成了一条冰雕巨龙;落在房子上,给房子穿上了一件白衣服;落在树上,给树戴上了一顶白帽子;落在水里,水便变得坚硬,化为水晶一般的冰了。好神奇呀!

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篇13:走过四季作文

全文共 747 字

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时光匆匆,日月如梭。看庭院花开花落,望天边云卷云舒。我们常说花期短暂,花开花落可能只在朝夕。其实人生也是如此,春去秋来,年复一年的过去,生命也慢慢由初生走向死亡,其中的滋味得自己细心体味。

春的希翼

“嘀嗒,嘀嗒”是春。春养育大地,给予世界的新生命。如同还是孩提的我们,我们享受着家里的人的关爱,依靠着他们的力量茁壮成长。我常常在满是星空的黑夜里遐想,长大后的我们会是什么样子?做大人真好啊,我好想快点长大。

春——生命之肇始,欣欣向荣。

夏的勤恳

“沙沙,沙沙”是夏。夏播种大地,给予生命的选择。如同青少年的我们,我们已经上学,在知识的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道风水岭,好学的孩子走上新的阶梯,厌学的孩子提前进入社会锻炼。我常常在灯火通明的夜晚苦读,三角形的证明,一元一次不等式,原来成长有这么多的辛苦。

夏——生命之辛勤,坚忍不拔。

秋的盛宴

“哗啦,哗啦”是秋。秋收获大地,给予生命的果实。如同中年的我们,我们多是事业有成,在成功中享受人生的乐趣。我会常常在宴会上与人觥筹交错,大展商业宏图,原来长大真的是件很美好的事。

秋——生命之丰收,硕果累累。

冬的恬淡

“呼呼,呼呼”是冬。冬冰冻大地,给予生命的终结。如同老年的我们,繁华过后,是长久的寂静。但子孙环绕,平平淡淡对于年老的我们又何尝不是一种欣慰,一种幸福。“夕阳无限好”正是对我们的诠释。我会常常在庭院的摇椅里坐着,原来如此便是一生了。

冬——生命之绝唱,幸福美满。

人生短短数十载,草木枯荣,由不得我们停留。但是生活却给我们留足了美好,留足了幸福让我们享受,每一季的风景都是那么繁荣昌盛。我们历经春、夏的锤炼,迎来秋、冬的富足。

当你处在人生低谷的时候,别害怕,还有下一季,只要我们付出的足够多,总会拥有自己的一片风景。

走过人生的四季,我们都如此幸运。

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篇14:四季的风

全文共 422 字

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潘玥

一年四季都有,春天的风是温暖的,夏天的风是炎热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是寒冷的。虽然它们都是风,但感觉都不一样。

春天,农民们把种子种在田里,春风吹过,水稻们一个个钻出脑袋。春天还在湖边,把湖边的柳条吹得微微摆动。春风还把在沉睡中的小动物叫醒了。春天变得生机勃勃。

夏日,是炎热的,连夏天的风中也带着一丝丝的热。人们吹得直冒汗,知了吹得烦躁地叫“热啊!热啊!”小狗吹得直吐舌头,柳树吹得无精打采地垂着柳条,荷花却钻出了可爱的粉红小脑袋,荷叶在湖面上轻轻地摆动。夏天是热情奔放的!

秋天,是凉爽的,秋天的风把稻谷吹熟了,把柿子吹红了脸。菊花从土地里冒出了五颜六色的小脑袋,美丽极了!秋天风吹在脸上凉凉的,让人们感觉多么美好!秋天是大丰收的好时节!

冬天,是寒冷的,北风把窗户使劲敲得“咚咚”响,刮得人们寒风刺骨,连路上走的行人也很少,大部分人也缩着脖子走。冬天的风景像狼嚎,像虎啸,像狮吼,凶猛极了!

这就是一年四季的风,你喜欢哪个季节的风呢?

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篇15:校园四季作文

全文共 408 字

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校园,是美丽的。但在不同的季节里,校园绽放的光芒是不一样的。

春天的校园是生机勃勃的。梨花开了,就好像一位位纯洁的小姑娘,在朝我们微笑呢!柳树长出了嫩绿的枝条,春风一吹,柳树发出“沙、沙”的声音,就好像在给正在唱歌的百灵鸟伴奏呢!听,那声音多美妙啊!

夏天的校园是绿树成荫的。那一棵棵高大的洋槐,矗立在校园内,就像一位位士兵,守护着校园的安全,又像一把把撑开的绿伞,让孩子们乘凉。

秋天的校园是火红火红的。校园里的几棵枫树,已经变成了深红色。秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐地飞舞,时不时还变换一下舞姿。我轻轻拾起一片枫叶,红彤彤的叶面上长着清晰的脉络,边缘上长着均匀的锯齿,形状像伸开五指的小手,但颜色更像一团燃烧的火焰。

冬天的校园是洁白无瑕的。雪落在房顶上成了积雪,落在地上变成了冰,而落在橡树上时,则变成了饼干上的糖霜,而星星点点的绿色,则变成了糖霜上的糖果。

四季的校园,虽然景物不同,但都是美丽的。

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篇16:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇17:家乡的四季作文500字

全文共 536 字

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卢纶曾经说过:“家在梦中何日到,明月何时照我还。”袁枚也曾说过:“明月有情应识我,年年相见在他乡。”人人都会思念自己的家乡。因为他们都有一颗思念家乡的心。我最思念的就是家乡的四季了。

春天,我的家乡变得鸟语花香、生气勃勃,害羞的小花从土里钻了出来,穿上仙女般的裙子,好像在比美似的。朝气蓬勃的大树先生穿上一件棕色的大衣。还把自己的头发染成了绿色?小鸟从别处回来,站在树上穿绅士的衣服。在大树先生的肩膀唱起动听迷人的歌曲来。小孩听见了也跟着唱了起来。大人听见了,就好像打了兴奋剂一样,开开心心地去干活了。

夏天,我家乡变得骄阳似火、烈日炎炎,但人们并不会为热担忧。因为夏天有三大好事:一大好事可以吃雪糕。二大好事可以去游泳。三大好事是看日出、日落了。而最漂亮的是日落了。太阳像一个咸蛋黄,高高挂在天空,还发出美丽的霞光。

秋天,我家变得果实累累。秋天最美的是叶子了。秋天的叶子从绿色变成黄色。叶子向下落,像一只蝴蝶。向地上前进,再变成肥料。让大树有更多的营养。让大树长出新的叶子。

冬天,我的家乡变得寒风刺骨,但人们并不会为此而退缩。因为人们可以在大自然的“雪白的地毯”上打雪仗,还能堆雪屋呢!

家乡是我们的灵魂,是我们出生的地方,像我们的母亲。每次我们去家乡时,她就会像向我们挥手。

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篇18:乡村的四季作文600字

全文共 695 字

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我的老家在汕头。那的四季,总是会给我带来快乐的回忆!

春天的乡村,花苞还没有绽放,但柳树却长出了长长的头发。那儿的“公鸡”就是百灵鸟,等到太阳露出了脸蛋,它们便齐声合唱一首“早上好的歌”。这时,挨家落户的领居们便会说:“早啊!”或者“早上好”!往往在清晨的时候,小河旁的堤坝便会成为我们最佳的钓鱼场所。我和我的朋友们凑了点钱,买了几个钓鱼竿来钓鱼,别提多好玩了!

夏天的乡村,烈日当空。这时,小河的上游便会成为我们独一无二的最佳游戏场所。小河的上游,绿树成荫,河水清澈见底,还带有一丝丝凉意。从树冠上投下来的阳光的细影,照在你的身上,别提有多舒服了。咱门村的几个小孩子也会一起去小河里洗澡或者游泳。时不时会有小鱼蹭到你身上,让你感觉全身痒痒的,真舒服!

秋天的乡村,是让我最难忘的。每天清晨,我们根本就睡不着了,便跟着农民伯伯下田,一起去收割稻子。我们拿着镰刀,学着农民伯伯样子一起割稻子。当然了,有时候会发生意外。当我们割完稻子以后,农民伯伯总是会乐呵呵地夸奖我们是好孩子。傍晚,我们总爱开着窗,敞开大门,天高地阔地吃起了晚饭。满地的枫叶,向晚的微风,构成了我们乡村最美的一道风景线。

冬天的乡村,是最考验人的一个季节。我们跟着大人,穿着厚外套,一起上山去。大人们砍柴,我们小孩子就是捡一些枯枝败叶,拿回去当燃料。在下山的路上,我们会主动去帮助他。而老爷爷老奶奶也总是会对我们慈祥的笑笑。

乡村的四季,让我体会到了乡村人民的朴素生活,以及每天的辛苦劳动,也让我真正体会到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”这首诗真正的含义,更让我感到,乡村的四季,总能给我带来温暖和美好的回忆!

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篇19:围绕中心意思写六年级作文

全文共 652 字

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家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。

点灯这件事很常见,但是我总是忘记。

一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。

董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。

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篇20:感恩四季作文600字

全文共 616 字

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“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”围绕在我身边的事物,像北极光般绚烂多彩,让我心存感恩

柳芽绿了,它感恩于春的吹抚;荷花开了,它感恩于夏的热烈;树叶黄了,它感恩于秋的绚烂;雪花纷飞,它感恩于冬的呼唤。一年四季,我们都要做心存感恩的人。

春天,我要将感恩之心献给大地。大地给了我们生命,没有春风的吹拂,哪来绿叶萌发;没有春雨的滋润,哪来红花绽放;没有春雷的轰鸣,哪来生命复苏。春天是一位无私奉献的精灵,有了它,才有秋天大地上的硕果累累。闲暇时,漫步于春意盎然的大地上,感恩自然的一草一木,感恩大地的勃勃生机,感恩春天的默默奉献。

夏天,我要将感恩之心献给农民伯伯,他们的辛勤耕耘,让我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他们让汗水变成粮食,让园林瓜果飘香,让沃土变成绿野。烈日炎炎之下,他们奏响着乡村的乐章,让土地不再荒凉。没有他们,我们会永远忍受饥饿之苦。

秋天,我要将感恩之心献给老师。失败时老师给我鼓励,成功时老师赠予喜悦的笑容,落后时老师给予我提醒。当教师节来临,我将送一封信给老师,放一盆绽放的花朵在老师桌前,我会默默地用抹布擦干讲桌便于老师讲课,我还要主动说出“老师辛苦了。”

冬天,我要将感恩之心献给父母。他们就是我冬日中的暖阳,照亮我的心房。下雨了,他们总撑起一把伞向我靠拢;伤心的时候,他们也用手为我擦干眼泪。寒冷的冬天,水冷冰冰的,我认真帮妈妈洗菜,为爸爸捶背,这时,我看见了世间最美的笑容。

感恩之心,幻化为蝶。一年四季,感恩永存。

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