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七年级襄阳的作文通用20篇

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这就是我七年级

全文共 728 字

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小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!

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篇1:七年级失望作文600字

全文共 809 字

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1月21日我满怀期待的从苏州冬令营回来,想到快乐的寒假生活马上要开始了,心情就特别激动!可是回到家爸爸妈妈却对我说:“今年去温州外婆家和海南的旅程要取消了。”我一听,心中充满了失望

爸爸妈妈解释道:“因为中国最近有着新型冠状病毒,为了大家的安全,所以只能待在家里。”

我十分失望!我曾经想象着美好的假期,和妹妹一起在海南的沙滩上捉着小螃蟹,太阳暖洋洋的照在沙滩上,照在大海上,照在树上……可是,一回想起“取消旅程”这四个字,我就十分的失望,又十分的生气,为什么新型冠状病毒,就能让我们取消旅程,是不是爸爸妈妈太小题大做了呢?我和妈妈理论,还和妈妈发了脾气,明明答应我的旅程就这样取消了,可妈妈说这事非同小可,我是小孩子还体会不到,我听了妈妈的话,生气地回到房间,重重地把门关上,一个人默默哭泣。我真的好失望!

后来,我通过新闻与网络,了解这新型冠状病毒。原来新型冠状病毒是一个具有快速传播的病毒,得了新型冠状病毒的人,可能会传播别的人,就这样,一传十,十传百……所以我们要待在家里,不出门才能更好的防止病毒传播。我似乎慢慢地开始理解妈妈说的话了,心中的失望和生气也渐渐的消除了。

待在家的日子一天天的过去了,每天听爸爸妈妈说最近的疫情状况,被病毒感染的人也越来越多!除了湖北,我们浙江的温州乐清也是重灾区,那里正是外婆家,我十分担心外公外婆和舅舅他们!

外公和舅舅作为村里的党员,每天都在参加防疫工作,还有很多的医护人员他们负重前行战斗在疫情的前线,我生活的城市里有医生、警察、党员很多很多的工作人员他们都为了保护我们城市的人民安全,都在无私的奉献着,就像我在新闻中看到过的一句话:“你们呆的家正是他们回不去的家啊。”是啊,呆在家的日子还是可以和家人一起快乐的生活,这不也是个美好的假期吗?

我不再感到失望,虽然病毒打乱了我们生活的节奏,但是我相信春天也会很快的来临,那时候春暖花开,没有病毒,没有口罩,我们在阳光下尽情地玩耍!

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篇2:苏东坡传读后感七年级作文

全文共 1043 字

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正如苏子由那句话"东坡何罪?独以名太高。”苏东坡天赋才气,“东坡诗文,落笔辄为人所传诵”,可见其才气。然而就是这样一个被宋神宗称赞为“才气与李白同,识比李白厚”的千古大家遭受贬谪,却开始了他传奇的一生。

《苏东坡传》是文学大家林语堂为另一位大家所作的传记,本书可分为童年与青年、壮年、老年、流放岁月四卷,书中详细叙述苏东坡的生平,使人感觉伴于东坡身侧历经其一生。

谈及东坡居士,恐不喜者少矣。他幽默达观,即使身处逆境,亦不以为意;他关心百姓疾苦,每至一处为官,必竭力造福当地;他至情至性,念念不忘他故妻;他不畏权贵,为人正直,以天下为己任。

他早年成名,登上仕途,不曾想随后的人生却是在宦海旋涡中坎坷起伏。乌台诗案入狱后被贬黄州,后又被贬到定州、惠州、儋州,大半个中国的穷山恶水,都有他的足迹。谪居黄州的苏东坡,落魄的让人同情。领着微博的俸禄,还有疾病缠身等等。但他并未消沉和堕落。他遨游赤壁,面对“江上清风与明月”,发出“天地之间物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的感叹。面对一次次接连的打击,他风轻云淡地说出“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”。这份洒脱与超然脱俗使他日益成熟,渐渐使其灵魂升华。在跌宕起伏的人生中历经的种种委屈、落寞、孤独几乎使他崩溃,但他总能坚守本心,面对困难一笑置之,不为利益所动摇,也不为俗见而改变其信念。

古人云“君子坦荡荡,小人长戚戚”。东坡一生为人正直率真,从不隐瞒自己的政治观点。明知会得罪当权者,却仍坚持自我。正如他妻子朝云对他的观点“一肚子不合时宜”。当风雨袭来,他没有惊慌失措,而是用一颗平常心对一切的变故。也正如普希金所写“一切都是瞬息,一切都将过去”。晚年他被放逐到更为遥远的岭南。由于路高山远,地区经济落后,岭南向来都被认为是不归之路。然而他却轻吟“报道先生春谁足,道人轻打五更钟”,悠然自得地入梦。被当权者知道后,又被贬到海南。兄弟二人抱头痛哭,认为此生不能再相见。渡海后,他满不在乎。“他年谁作舆地志,海南万里真吾乡。”这就是苏东坡,他总是那样的淡泊从容,他总是相信“阳光总在风雨后”。

伴着滔滔江水,聆听匀匀古风,“一樽还酹江月”,他豪迈举杯;面对微微细雨,倾听穿林打叶,“竹杖芒鞋轻胜马”,他一笑置之;仰望皎皎明月,梦舞琼楼玉宇,“但愿人长久,千里共婵娟”,他望月生情。

苏东坡自我评价:“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”正是黄州使其成熟,惠州儋州使其升华。这就是苏东坡,凭借着乐观豁达,将生活活成诗和远方,在历史上留下浓墨重彩的一笔。

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篇3:以挑战为优秀七年级

全文共 896 字

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毕达哥斯拉说:“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说:“挫折可以把人置于死地,也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了:在挫折面前,不同的人对待挫折有不同的理解。 Pydaezla said: "Short -time setbacks are better than the success of short -term."It can also be given to death. "Their words showed that in the face of setbacks, different people had different understanding of setbacks.

翻开历史看看,司马迁为了完成“究天人之际,通古今变”的《史记》,在遭宫刑后,忍辱负重,仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》,堪称“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见,成功的人,总是能勇敢地挑战挫折,无一例外。

每当琴键上响起激昂的音调,我便不由得想到他--贝多芬;贝多芬是世界著名的音乐家,在他晚年之时,双耳失聪,在这肉体的痛苦之上,他几乎到了绝望的巅峰,失去了前进的动力。然而在后来,他还是顽强地活了下来,继续他的的音乐之旅。他用牙齿咬住木棒的另一端,另一端顶在钢琴上感受自己演奏的琴声,从而完成创作。据后人传赞,他的大多数优秀用品都是在他晚年之时创作的。挫折是失败和困境的试金石。假使贝多芬没有超众的毅力去克服耳聋这个事实,由此可想,在世界音乐史上,就会失去一位代表者。

司马迁和贝多芬挑战挫折的毅力,任何人都无以言语。他们的毅力使我们感到一种无以名状的力量,一种震撼天地的精神,一种前所无比的鼓舞。他们的毅力征服了一切挫折,难道你不觉得他们才是真正成功的人吗?

试想,每一个人的生活旅程都不可能到处充满掌声和笑语,鲜花和阳光。总有荆棘和坎坷,在遭受挫折时,必须乐观向上,勇敢挑战。只有这样,鲜花和阳光才会和你招手微笑。

直到现在,我才终于明白“挫折”二字并非那么可怕,只要你伸出双手,运用智慧,勇于挑战。把挑战挫折当成是一种机遇,一种独待的享受,你就有如司马迁和贝多芬那样,获得最终的成功。

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篇4:七年级作文我们笑了600字

全文共 680 字

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夜深人静,缕缕月光沐浴在我的身上,我走在回家的路上,心里有点开心,又有点惋惜,在这些情感中又掺杂着一些悲伤。最后一年了,这是你最后一次生日了,以后我们很难在一起聚聚,感谢你陪伴我六年——雷登宇。阵阵寒风吹在我的脸上,把将要流出来的泪水吹了回去。唉,别想这些伤心事了,这次的生日会还是很多意思的。

“张涛,过来”。我轻声说道。“这盘蛋糕给你,你懂得。”说着我指了指雷登宇,张涛接过蛋糕,轻手轻脚的走到他身后。

“一,二,三,走你。”张涛一盘蛋糕拍在雷脸上,然后启动小马达跑下了楼。雷登宇满面蛋糕,我和王威范凯辉带他进厕所洗干净。洗完之后,我们发现台子上有一瓶洗手液,雷和范几乎同时抓住瓶子,在地上铺上天罗地网。“太少了,太少了,后面再一点。”我抢过瓶子,在前后左右都洒上洗手液。

王威拿来蛋糕,给了雷和范。“李你去把张涛引过来,我们躲在门后,就看你的了。”

我跑下楼,“张涛,张涛。”我拍了拍他的肩膀,“雷登宇在厕所哭了,快去和他道歉吧。”我领着张涛上了楼,“我先进去,帮你看看情况,让你进你再进。”

我走了进去,“准备好,他来了。”我轻声说道,我把开门,“张涛进来吧,赶紧道歉。”他好像有点怀疑,迟迟不肯进来。“唉,你就进去吧,道个歉就没事了。”王威说道。这下他终于放松警惕,大步走了进去,果不其然,他左脚踩了上去,右脚一滑,左脚踩在右脚上,来了个华丽的自由摔跤。雷从门后出来,他把蛋糕,放在空中,让它自由落下。蛋糕在慢慢滑落,张涛在苦苦挣扎,我们在哈哈大。啪,蛋糕准确地掉在张涛脸上。还没完,又一块蛋糕啪了上去……

此时此刻,我们沉浸在欢声笑语之中,雷登宇,生日快乐!

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篇5:七年级暑假日记500字

全文共 599 字

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暑假里,我干了许多事,看了许多书,但我认为这个暑假里的收获还是归于乒乓球了。

没学乒乓球前的几个星期里,我整天呆在家里,无所事事。一天,爸爸上班回来后给了我一张表,是奥体的乒乓球课,呆在家里还不如去试试呢。“行”我一口答应了。第二天,刚入馆,我就有点后悔了。里面闷热无比,没空调,不通风,简直是一个火炉。不一会儿,我变的大汗淋漓,这要在里面打球得多热啊,我想。报好了名,我迈着沉重的脚步缓慢地向训练场走,来训练的人陆陆续续的到了,不一会儿,老师来了,老师似乎一点也不在意现场的高温,轻快的走了过来,教我们打球技巧。刚讲到一半就有人问了:“老师,这里这么热,为什么不开空调?”老师的面孔上滑过一丝微笑:“到这里,你们就算是运动员了,运动员这点苦都吃不了能干什么?不开空调就是为了磨练你们的意志,让你们打起精神。”我点了点头,在心里默默决定,一定不可放弃。第一节课都是在教我们动作,还不算太忍受不住。但第二节课,老师便和我们在球台上打了,刚打了一次,我就感到头有点晕了,但看着别人一个个都打得十分卖力,我一下子又来了精神,用全力接住每一个球,打每个球。正是在这种艰苦的环境下,使我们领悟很快,进步很大。几节课后,我们已经打得很好了,渐渐迷上了乒乓球。

几天的乒乓球训练很快就结束了,我也学会了许多乒乓球技巧,但我认为这次训练的收获是懂得了:只有在艰苦的环境下才可以磨练人的意志,好的环境并不能激发人的潜力!

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篇6:热爱劳动七年级主题日记

全文共 773 字

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学期中旬,迎来了我们盼望已久的假期,这是一次社会实践活动的假期,俗称“农忙假”。说它是农忙假,一点儿不为过,父母或是在种烟苗,或是在摘茶,总之早出晚归。

我度过了一个充实而又快乐的“农忙假”。

假期第二天,清晨第一缕温暖的阳光照耀在我的脸上新的一天开始啦!我可以做点什么呢?可不能浪费这大好光阴,打扫房间。首先找来一块抹布,擦拭电视剧等家具上的灰尘,不一会儿抹布就变成了黑色儿,我只好用洗衣粉一遍一遍清洗抹布,这才将灰尘擦拭干净;紧接着找来扫帚打扫地上的灰尘垃圾,扫把一挥灰尘布满了整间屋子,我只好洒了一些水在地上,这才“镇住”了“飞舞的小精灵”。扫着扫着,我又发现我只扫了以自己为中心的那一块,屋子的角落、四周根本没打扫,我只好返回在扫一遍。

忙活了整整一个上午,终于把屋子恢复了整洁干净。看着自己的劳动成果,心里美滋滋的!

吃过午饭,姑姑让我去地里割猪草,我背着背篓就出发。可别小看割猪草,可是有很大学问的呢!割草要沿着根部割,把茎与叶全部割下来;一手握住一把草,一手用小刀割,可千万要小心,不能割到手。好不容易割了满满一背篓猪草,可把我累坏了。但是回家姑姑一夸我,我又开心地合不拢嘴!

这一天就算过去了,很累但却充实,很辛苦却又特别开心。

第三天起床,我做完作业,又准备“大干一场”站在门口,望着山前一大片茶叶,我决定摘茶叶。摘茶叶就是把茶树的嫩芽摘掉,茶树的嫩芽翠绿翠绿的,可真是一种健康的颜色。我拿着袋子,一手摘茶叶往袋子里装。到了中午,我摘了一大包茶叶,姑姑让我自己拿去卖,换来的钱可以零花。我来到茶叶加工厂,自豪的交出一袋茶叶,兴奋地问道:“叔叔,可以卖多少钱?”叔叔说“五元。”我拿着五元钱蹦蹦跳跳地回家,别提多高兴了。

经过两天的劳动,我明白一个道理:劳动让人充实,劳动让人快乐!自己参加劳动,才发现每一粒粮食都是人们的汗水浇灌的,来之不易!

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 435 字

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我家养了一只小乌龟,因为它个头小小的,所以我叫它小不点。乌龟小不点的背上是坚硬的外壳,上面有几何形状的纹路,十分漂亮。短短的四肢、三角形的小脑袋,还有短短的尾巴,全都伸缩自如,十分可爱!

一个星期天的早上,阳光灿烂,我发现乌龟小不点身上脏脏的。“你这么脏,得洗个澡了。”说完,我打来一盆水,把小乌龟放在水里。在温暖的阳光下,我拿着软毛刷子在小乌龟的背上刷起来。它非常配合,一动也不动。看来这小不点也觉得洗澡很舒服呢!刷完它的壳,我给小不点翻了个身,正要帮它刷肚子和四肢的时候,没想到,它不干了,不停地蹬着四肢,抬着脑袋,想要翻身。看它不配合,我轻声说:“你是怕痒痒什么?放心,我不会弄疼你的。”我把它轻轻按住,飞快地刷好它的四肢和肚子后,立刻把它翻了回来,放在旁边的地上。小不点的脚一着地就立刻爬远了。它这是在躲这我呢!给它洗澡还生气?

瞧,这就是我的乌龟小不点,它总是这么呆萌可爱。小不点已经陪伴我五年了,它是我的朋友,也是我的家人。听了我的介绍,你喜不喜欢乌龟小不点呀?

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篇8:七年级奇异的作文600字

全文共 556 字

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世界上处处是旅游胜地,处处人山人海,可唯独一种旅游——梦是私人灵魂旅游的殿堂,每次惊心动魄的旅行都是奇异无比的。

我站在辽阔的田野,四周隐隐约约的景象!不知是什么力量促使我前进着,更奇怪的是我可以跳跃得很高很高。像只自由的小鸟,没有猎人的追捕,没有喧声叫嚷,我快乐地哼着美丽的音调;忽而又特像电视里那拥有超能力的超人,想去哪就去哪,无所不能,真是太神奇了!

突然,不知何时何地冒出了土匪。我能清楚地看出那个大胡子,还有个秃宝盖,手里还拿着大刀,全身黑武装,奔着往我这里跑,恐惧万分的我不知如何是好,拼命地跑,越跑越远,越飞越高。缓过神来,我一看,正在空中飞翔,但土匪还是不肯罢休。我俯视前方,有一条河,迫不得已只能……我加快轻盈的脚步,滑动双臂,“冲啊,冲啊!”眼看快到彼岸了,突然各种姿势都停止了,直线下降,“怎么回事?怎么回事?”手划脚跑,终于成功到达了彼岸,真是有惊无险啊!

我继续前进着,看见了一片花海。五颜六色的花儿,配上蜜蜂的嗡嗡声,蝴蝶淑女的仙姿,加上微风袭来,抚摸着花儿,它们快乐地一摇一摆,活脱脱的人间仙境啊!

我还未观赏完这美丽的花海,就被我妈惊天动地的喊声惊醒,我揉了揉蒙眬的睡眼,发现自己还在床上做那飞行的姿态,哎呀!原来所谓的超能力,听说的土匪,迷人的花海,这些都是梦啊!这真是一次奇异的旅行!

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篇9:七年级摆渡人读书笔记

全文共 793 字

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最近我读完了一本书,叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人,而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短,结构也很简单,但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度,那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂,在摆渡人的帮助下她成功到达,但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定,好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被恶魔追杀,一起到达每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪伦勇敢的表白,彼此的坦诚,快到达边界时,决定在一起,却因现实而不得分开,本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了,却不曾想到勇敢的迪伦因为爱,重新踏上恐怖之及的返回之路,寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋,我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧,前面太危险了,崔斯坦肯定会过来的,可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶,去找寻崔斯坦,这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现,激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了,也一起跨越了所有的障碍,返回人间,在一起。当看到最后,“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福,那种好像经历了所有的幸与不幸,我们依然双手紧握,不曾松开,还好,你一直都在我目所能及之处,这已足够。

看过了很多本书了,这是第一次特别强烈的想写书评吧,《摆渡人》是一本非常棒的书,看完之后,你会思考很多,反观自己,说是勇敢,但是我知道我从来没有勇敢过,说会为自己喜欢的东西坚持下去,但是每次到半路我都会恐惧的返回,找各种借口返回,忘记初衷,我知道,这以后我想成为叫迪伦的这个女孩,为喜欢的人与事,勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书,当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感,让我一心只想书中会发生什么事。

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篇10:端午节日的主要描写七年级日记

全文共 631 字

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一个个香气迷人的粽子,一张张喜悦灿烂的笑脸,还有一艘艘鲜艳的龙舟……构成了今年端午节的快乐图景。

早上,我以最快的速度来到河边观看龙舟比赛。只见两岸的河堤上,人山人海,大家不断地大声喝彩。挤过黑压压的人群,我来到了河边,一条条装饰艳丽的龙舟,披红带彩,威风凛凛,尽收眼底。这个时候,刚好到了比赛最紧张、最刺激的时候,鼓声阵阵里,只见两条龙舟正在火速地前进,宛如离弦之箭。一个个健壮的龙舟手们,舞动着有力的木浆,划出一道道波纹,拍打着河岸。正在这时,一阵子呐喊声响了起来,我也拼命地为看好的一号龙舟加油!很快,一号龙舟率先到达终点。看到结果,我高兴得一蹦三尺高。

看完比赛,回到家,妈妈叫我过去包粽子。我急忙跑过去,看到桌子上有很多包粽子的馅料,有糯米、肥肉、花生和咸蛋黄,还有包粽子用的叶子。妈妈看到我来了,就全部向我介绍了一下,这是糯米、这是花生……介绍完以后,就让我开始学包粽子了。妈妈先把粽叶拿在手中,在叶子上先放上一些糯米,放一些花生,再在花生上面放了一块肥肉、咸蛋黄,放几勺糯米把肉和蛋黄盖住,最后再用叶子包好它,绑上绳子。包好的粽子全都放在锅上蒸。

过了一会儿,香甜的粽子出炉了。还没碰到粽子,我就能感觉到粽子很烫,尽管如此,我还是接过了妈妈递给我的粽子。打开粽子的叶子,我想到了王冕《梅花》中的“只留清气满乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去,那味道透着粽叶的清香,真是沁人心脾。

这真是一个美好而快乐的端午节,我希望下一个端午节会更加开心而有意义。

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篇11:老人与海读后感七年级

全文共 1303 字

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最近在读一本已经享誉很久的国际著作《老人与海》,这是部不长的小说,在海明威的笔下,在寥寥数语之间,一个简简单单的故事却如此令人无限感慨。

这本书初读时记得还是初中时,年幼时仅仅是认为故事情节刺激:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,又经历了于数条鲨鱼的搏斗……而过了这么多年再读这本书,感慨颇深。

受到其他渔民的讥讽,整整八十四天没捕到鱼,辛辛苦苦得来的鱼被鲨鱼吃了个精光……面对人和自然的重重打击,老人却依然能坚守自我的一方净土,还可以喊出“人不是生来就被打败的”的豪言壮语,这又是如何的无畏与凛然!但是,不可否认的是,从物质上来看,这位老人是位彻彻底底的失败者,他失去了武器,失去了战利品,还险些失去生命。然而,从精神层面来说,老人又何尝不是一个胜利者呢?纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上嬴得胜利。他失去了所有努力的成果,但他没有失去的,是一颗勇于抗争的心。

这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。可以说他的失败比成功更加令人赞叹,他付出了,他拼搏了,他竭尽全力了,这比他的成功更加值得铭记。而作为新时代希望的我们,作为祖国未来的期望的我们,却常常在困难面前低头。无论是学业的困难,还是与同学师长的关系,都可以轻易地让我们束手无策。不想尝试只想得来全不费功夫,不想争取只想坐享其成,这与新时代的我们应有的形象大相径庭。

“两弹元勋”邓稼先突破重重困难回到祖国,面对极差的工作条件,极其落后的科研设备,他咬牙放弃妻子儿女,带着团队隐姓埋名,终于成就了中国的原子弹,让中国甩去了“东亚病夫”的帽子。短短六余载,却让邓稼先黑发变白发。可是,他从未说过一个“累”字,因为,他有着圣地亚哥般的意志和精神,他的眼里没有艰难的环境,他的心里没有自己,只有一颗赤子雄心在熊熊燃烧,只有一个不言败的信念在黑夜中为他照明方向。而观古往今来,中国从来就没有缺过不言放弃的人。古有司马迁遭受宫刑愤作《史记》,有范仲淹“划粥断荠”,今有马云为梦奋斗,有终南山院士为击败病毒抗争。他们都是现代圣地亚哥的精神的代表,都是我们青少年值得学习的光辉典范。

《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光一一超越极狠!”对于新时代的我们来说,未来的“大海”不要太广阔,我们面对困难还有什么理由束手无措、坐以待毙?古人云:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”《老人与海》也说“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是个真正的胜利者。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

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篇12:这就是我七年级第一单元

全文共 700 字

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一张永远挂着微笑的面孔,一张时时刻刻都塞着东西的嘴,一对看见好吃的东西眼珠子就会滚出来的眼睛,就组成了一个贪吃的我。

走在街上,如果你听到“啊;我的`天”之类的话,这一定是什么食物扑鼻的香味刺激了我。由于妈妈精湛的厨艺,每顿色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厌.如饥似渴的“胃神。”真让我的嘴从未停过。

我贪吃极了。薯片呀,饼干呀,火腿肠呀......很多零食都会在我嘴里“送命”。妈妈只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴,就会摇头轻叹:“你少吃点好不好......”。

有一次,妈妈让我去买菜,走着走着,迎面飘来一阵沁人心脾的香气,那个香呀!让我有些飘飘欲仙。我感到好奇,眼珠滴溜溜四处转,我发现前面有一家小面馆。哦,香气原来是从哪里冲出来的。看着那一个个埋头挑着面吃的人,看着他们那一副副陶醉的神情,我的口水已经在地上砸出了小坑儿,差点让我摔倒。

可是,我身上没多的钱呀!吝啬的妈妈为什么不给我一碗面的钱呢?我心里一场“硝烟弥漫的战争”打响了,到底是吃那香喷喷的面呢?还是到菜市场买菜呢?吃!为了我那可怜的“胃神”,为了对得起我那吃遍天下的嘴巴,有什么不可以吃的!不行不能吃,妈妈那火爆脾气。一会儿雷雨交加,我可受不了......经过几十分钟激烈的思想斗争,我和我的“胃神”一致决定——听从我“胃神”的意思吃!

正当我吃得起劲时,我看见那张愤怒而熟悉的脸,呀!是......妈妈......

在回家的路上,我看见嫩嫩的小草在为我摇头叹息,暖风为我奏起伤感的乐章,阳光在云里也不再那么灿烂,不知哪来的乌鸦居然在我头顶“嘎嘎”乱叫。 回到家后,遭受妈妈的一阵狂轰滥砸后的我已是饱经风霜了。 这就是我、一个贪吃的我。

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篇13:简爱读书笔记七年级

全文共 448 字

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刚读完了夏洛蒂。勃朗特写的名著《简爱》,作者通过简爱来记叙了自己的艰苦历程。

这本书主要写了简爱出生在一个贫苦的牧师家庭,她自幼父母双亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅妈待她很不好,她受到了虐待。一段时间以后,她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸,但是,她还是坚忍不拔的坚持了下来。不屈不挠的追求着自己的目标,经过不懈的努力,最后终于成功,并过上了幸福的生活。

简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒,孜孜不倦的精神。对于我们中学 生来说也要发扬她的精神,努力学习,不断进取,才能得到真正的本领。

作为今天的我们,在读书、在学习中,即使遇到什么困难,也没有简爱当时的艰难。因此,我们要敢于面对困难,知难而进,就算困难有高山那么大,也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高尚,学习上没有克服不了的困难,无论是在多么艰苦的环境下,我们都坚定一个信念,阳光的前面是风雨,困难的背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福。

一份耕耘,一份收获,我们要像简爱那样刻苦学习,努力上进,我相信只要努力就会有收获。

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篇14:关于挑战满分七年级的

全文共 807 字

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别人做不到的,我们未必也做不到。 If others cant do it, we may not be able to do it.

正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场,认为场主就不能把石头挪走,那么他也就无能为力了,然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难,我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃,不去挑战,就此罢休。不要安之若素,要勇于挑战自我,赢得胜利,走向成功。

不是你们不会,而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时,数学老师对我们经常说的。是的,遇到难题,不去想解决的办法,总是一味的放弃。不去挑战,怎能继续前进;不去挑战,怎有战胜后的喜悦;不去挑战,怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力,勇于挑战自己,坚持自己的“美德即知识”的观点,向年轻人传授知识,他批判当时雅典政治领袖,虽最后被判以死刑,但他把自己坚信的知识传向了人间,他曾有过精神的喜悦。挑战自己,让自己战到底,不甘失败,成就自己。

挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想,而遇到问题总是逃避,那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己,我们过的会更精彩。重病在身的霍金,不屈服现实的不幸,继续用自己的大脑为人类探索新的知识,仿佛他是一个无穷力的神人,不受任何的阻碍,顺利向前进,殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战,挑战给予我们每个人前进的动力。

挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众,以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点,从事物的侧面对问题进行反驳,这取决于他有敏锐的洞察力,善于挑战,他有不同于其他作家的特点,给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点,从大众中脱颖而出。

我们面对困难,有的就彷如我们的消费从众心里的观念,看见别人怎么样,自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制,只要我们超越这个限制,只要我们挑战自己,就会度过这个坎,继续迎风前进成就完美人生。

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篇15:2024最新七年级感恩议论文

全文共 566 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!

每当我听到《感恩的心》这首歌,心中总有一种难以言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静。

感恩是发自内心的,你们为我倾注了心血和精力,而我又何曾记得你们的生日,体会你们的劳累,又是否察觉到你们那缕缕银丝,条条皱纹。感恩需要我用心去体会,去报答。

每天,但我还在睡梦中时却听到你们在声声呼唤我起床,一份热腾腾的早饭以放在桌子上,上学的时候总提醒我,路上小心,注意安全。放学时,远远的就看到一个身影在徘徊,那是你们在翘首期盼。你们整天为我担惊受怕,我却没曾想到去关心你们。

每当我陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时、沉迷于网吧飞快的敲击着熟悉的键盘时、在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们吃喝玩乐时、躲在教室的角落里欣赏小说时。我何曾想起你们面朝黄土背朝天那殷切的期盼、不曾忆起你们在炎炎烈日下流淌着汗水的额头、更不曾体会到你们为筹集学费东家借西家求的尴尬神情。而作为我只知道饭来张口、衣来伸手、自私自利,却忘了你们曾经的付出,忘记了那一声声叮嘱。

是啊,我们一天天长大,不再幼稚,不再天真。感谢你——我的父母,你们是那么的平凡,没有华丽的外表,却有一颗真诚的对待我的心,你们是那么的渺小,没有庞大的身躯,却是我最坚强的后盾。感谢你们,我要那最真诚的心去对待你们,不让你们感到孤独和失望。

谢谢你,我的爸爸妈妈!

此致

祝:

身体健康。

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篇16:2024七年级朝花夕拾读后感

全文共 596 字

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鲁迅的作品以小说、杂文为主。这本《朝夕拾》却是以鲁迅先生的生活经历为题材的一本散文集,这又不仅仅只是一本回忆散文集,在字里行间更有着作者对所经历的真实生活的提炼和孵化。

书中给我印象最深的莫过于《五猖会》了,文章的前部分极力渲染五猖会的热闹及作者的心心向往之,后半部分,讲述儿时的作者正于欣欣然时,被父亲抓差背诵课目,虽然最后通过不懈努力,完成了父亲要求,换来了去看五猖会的机会,就在所有人大声欢呼庆贺时,文章的结尾话锋一转,写到“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”把儿童天性被扼杀后的无力感完整的表现了出来。

作者在《我们怎样作父亲》中的一段话,“凡有所说所写,只是就平日见闻的事理里面,取了一点心以为然的事情;至于终极究竟的事,却不能知。便是对于数年以后的学说的进步和变迁,也说不出会到如何地步,单相信比现在总该还有进步还有变迁罢了。”

鲁迅先生的这短短的话语中,写出了最朴实的道理,整个社会是在不断变迁,不断改变向上的。整本书虽然描写的是封建愚昧的思想对人的毒害,却不改积极的基调。身处黑暗的社会,却能振臂一呼,以笔代戈,是当之无愧的“民族魂”。

这本书里面。有几篇是上学时学习过的,这次回过头来,重读重温,感受却又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是该多看书,丰富滋养自己,勤写字,剖析反思自身。

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篇17:七年级作文读书真让我着迷

全文共 946 字

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书,是艳丽的花园,将我带入芳香迷人的天堂。书,是彩色的翅膀,带我遨游浩瀚神奇的宇宙。书,是奔驰的骏马,载我驰骋在辽阔无边的草原。书,是甘甜的泉水,滋润我荒芜干涸的心灵。

也许是妈妈启发了我,在我牙牙学语时,用一首首儿歌触动了我的心灵,让我觉得书是那么有趣,在我的心里种下了热爱阅读的种子。

小时候。《安徒生童话》打开了我阅读的大门,一个个精彩的小故事领我结识了无数的朋友,和他们在童话中漫游让我很开心。上了小学,《小猪唏哩呼噜》让我爱不释手,傻乎乎的小主人公让我开怀大笑。三四年级,《小海蒂》的传奇经历令我感叹,她积极乐观的精神令我佩服。五六年级,四大名著步入了我的生活。《三国演义》让我见识了古人的智慧与神勇。《西游记》让我体会到了古典神魔小说的魅力……在一本书中遨游,使我倍感快乐。这些生动的故事,让我对读书着了迷。

“一日无书,百事荒芜。”该是对我每日状态的最好描述。书是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睁开眼,习惯性的翻几页书,让书香成为我一天的开始。等吃饭的间隙也要瞄几眼书,妈妈三催四请才恋恋不舍地放下书。“觉可以一日不睡,饭可以一口不吃,书不可一日不读。”这句话可不是甚对我心。“梁勍,课外书放家里,不要带到学校去,在学校里专心学好课内知识。”妈妈不放心地叮嘱。“知道了。”心虚地回答,连忙跑出家门,省得妈妈看出端倪。

下课铃响起,迫不及待地请出我最心爱的伙伴,津津有味地品读起来。哪管它教室嘻笑打闹,不管他窗外欢呼声高。“两耳不闻窗外事,一心只读课外书。”

放学回家,急忙写作业,好留出足够多的时间来大饱眼福。宁静的夜,靠于床边,打开床头灯,惬意地无拘无束地读一会儿书,岂不是人间美事一桩?以书香开始,让我一天充满能量。让书香伴我入梦,这一天才算完满。夜深了,满足的放下书,闭上眼,在梦里继续与书中人物纠缠……

读书放飞了我的想象,积累让我的灵魂丰富。优美的文字浸润了我的文笔,我的作文水平一天天提高。“读书破万卷,下笔如有神。”古人诚不欺我!轻轻捉笔,在洁白的纸页上划出一个个流畅的文字。我笔写我心!灵感如涌泉,一气呵成,妙笔生出花一样的文章。

读书不是我生命的附属,而是我生命的全部。从没有任何一项活动,任何一件事情能让我如此着迷。愿读书习惯伴我一生,让我的生命溢满书香。读书真让我着迷!

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篇18:七年级绿萝的作文600字

全文共 582 字

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最近我们班来了几位“新朋友”——几盆绿萝,那是老师精心挑选的,用来美化环境,净化空气。它们青翠欲滴,同学们都很喜欢。

远远望去,那一盆盆绿萝郁郁葱葱,像一片生机勃勃的小树林,又像一团乱如麻线的头发,这让我不由自主的联想到这是一团绿色的毛线团。走近一看,绿萝的叶子挨挨挤挤,仿佛是一群活泼可爱的小鸡缩成一团,做着甜美的梦呢!绿油油的叶子让人一见心生爱慕之心,每一片叶子都蕴藏着无穷的生机。用手摸一下,光滑细腻得像小婴儿的皮肤。水滴形叶子的尾部连着一根筷子粗细的茎,也如叶片一样光滑无痕,茎的最下面有着一团毛线一样的根须,像几条打结的白绳子。

绿萝不但好看,还很好养,一点也不不娇贵。不管严寒还是酷暑,她都脚踏实地地生长,生命力不亚于仙人掌。就是随便掐几支扔在水里,她也会长出翠绿的枝条。老师安排了两个细心的女生来照顾她们。绿萝不但好养,还可以美化环境,吸收甲醛,净化空气,是难得的宝藏绿植。

上课时,她们总是安安静静地坐在教室的一角,从不发出一丁点儿声音,也许在聆听我们朗朗的读书声,也许在认真的听老师的讲课,也许在倾听同学们的发言。下课时,她们无比羡慕地看着我们自由自在地玩耍,还时不时在微风中交头接耳呢!看着放学后空荡荡的教室,她们会不会期待着新的一天快快到来呢?

有人爱坚贞不屈的梅花,有人爱优雅空灵的兰花,还有人爱不畏风霜的菊花……而我却爱生机盎然、默默无闻的绿萝。

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篇19:关于英语作文school七年级

全文共 621 字

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I am in Xianchi Railway MiddleSchool. There are about 40 teachers and 900

students in my school. Its very large with two small gardens. Some small trees

and flowers are planted. We enjoy beautiful flowers in spring, summer and

autumn. They are the places the students like most. There are two modern

teaching buildings and a teaching building in my school. Our classrooms are

large and bright. We feel so happy to study in such comfortable classrooms.

Besides, the teachers in our school are so excellent that they are popular in

our students. Students build a good relationship with teachers. I am sure you

will like my school.

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篇20:七年级我的动物朋友优秀

全文共 462 字

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同学们,你们来猜一猜这是什么小动物:耳朵短,身体小,尾巴细。哈哈哈!同学们一定猜不出来吧?让我来告诉你吧,这是一只小仓鼠。

小仓鼠的耳朵短短的,身体小小的,尾巴细细的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可爱。

一个阳光明媚的星期天,小仓鼠呆笼子里有些不耐烦了,不停地叫着,好像在说:“主人,主人,我饿了,我饿了,快点给我吃东西。”我急忙跑到厨房,找来一根玉米棒,三步并作两步来到客厅,放进它面前的盒子里。小仓鼠看到美味的食物,迅速地爬到玉米棒上闻了闻,张开嘴巴津津有味地啃了起来。看着小仓鼠吃得这么开心,我很高兴,心想:“小仓鼠不会饿肚子了。”突然,我又有些担忧,光吃玉米,会不会太干了?于是,我又给小仓鼠倒了一杯水放在笼子里。小仓鼠吱吱吱地叫了两声,这是在谢我吗?只见,小仓鼠伸出小舌头轻轻地舔了一口水,回味了一下,接着一口气把一杯水都喝完了。

小仓鼠睡觉的时候,很可爱!它先抖抖身子,仿佛要把落在身上的灰尘都抖掉,然后舒舒服服地趴在地上睡觉了。

有了这只可爱的小仓鼠,我一点也不寂寞,这就是我的动物朋友。你喜欢我的动物朋友吗?

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