独特作文【实用20篇】

成长，像一片沙滩，有许多美好的回忆，有时艰辛，有时快乐。日复一日，年复一年，这不同的味道天天交换地陪伴着我。

我的成长中有酸，像醋。我和妈妈去餐厅吃香喷喷的米线，热乎乎的好吃极了！这时我注意到餐桌上有个瓶子，心里纳闷这是什么玩意？黑黑的，是什么味道？我犹豫了一会儿，决定亲口尝一尝。没想到刚喝了一小口就没忍住马上吐了出来。妈妈看到了“扑哧”一声笑了出来，对我说：“孩子，那是醋，是用来调味的，不能喝呀！”我不好意思地点点头，那几个星期，我的嘴里一直都有酸溜溜的味道……

我的成长中有甜，像蜂蜜。我在主持班会时，教室里热闹极了！尤其是在提问环节，同学们都踊跃回答，气氛非常好，看来大家都被我的构思吸引住了。可是下课铃声响了，班会不得不到此结束，教室里响起了热烈的掌声，我心里比吃了蜜还甜……

我的成长中有苦，像苦瓜。每周我都要上吉他和声乐课，吉他倒是我的爱好，可是提到声乐，我的脑海中就只留下胖胖的声乐老师和那些让人头晕眼花的五线谱……所以我上声乐课的日常是：发呆、走神，反正老师视力不好，又不戴眼镜，我干啥她都看不见……

我的成长中有辣，像辣椒。假日里我和小然约好去公园玩，我左等右等还是不见她的影子，谁知她和她的妈妈去超市了，早把和我的约定抛在脑后。我生气极了，一个人默默地走着，这时不知是谁在拽我的长帽子，这一拽，我更加生气了，别以为我是淑女就不会发脾气，我生起气来比辣妹子还要辣！我扭头一看，哦，原来是小然的姐姐，她是来替小然和我道歉的，我的气似乎消了一些，对姐姐说：“告诉小然下次一定不要失约呀！”

成长像沙滩，也像一桌大餐，五味俱全。成长的路还很长，让我细细品味。

一踏进我们的校园，就可以看见美丽的蝴蝶在空中嬉戏，可爱的小鸟在大树间低翔，一阵阵令人陶醉的清新香气沁人心脾，这都是因为我们校园右角有一小片芒果林。

那一小片芒果林说它是林，不是因为它里面种有很多芒果树，而是只有并排一行八棵大芒果树，它们都有七、八十岁高龄了，都可称得上是果树爷爷。看！每一位果树爷爷都是独木成林，长得那么高大、那么挺拔、那么枝繁叶茂。这几位慈祥的果树爷爷们特别热爱款待朋友，招呼可爱的小鸟在儿这安个家，邀请美丽的蝴蝶常来品尝它们家酿出的芬芳的花儿和香甜的果子，陪伴同学们一起在这片果树乐园里留下欢乐的笑声，携着我们共同快乐地成长。

站在我们的教学楼前远眺这片芒果林，哇！这一排芒果树像一个大碧绿的长方形蛋糕，茂盛的绿叶就像蛋糕外面的一大层奶油，果树上的小黄花和小红花这儿一丛，那儿一簇，把这个大蛋糕点缀得又漂亮又香甜，馋得我的口水直流，像瀑布一样一泻千里。

走近这片芒果林细看，可观赏到不计其数的绿叶像一块块晶莹剔透的宝玉在风中闪耀。此时每一棵芒果树上都零零星星地结了几个小芒果，这些小芒果看上去就像几个活泼的小精灵，守护着这里成千上万的宝玉。

一阵阵微风吹拂着芒果林，叶子被吹得“沙沙”作响，像奏响一首柔和舞曲。听，那声音多么美妙呀！看，芒果果树上的小黄花和小红花像一对对舞伴在迎风轻舞，那舞姿多么优美哦！有一些舞伴惭惭地越转越快，而且慢慢地荡出这个果树舞台，穿过一条风的通道，来到校园这个大舞台，穿梭在同学们之间和大家一起欢唱。每当这时候，我常常爱站在大树下，托着双手去接住一对舞伴，让它们在我的手掌上继续精彩的表演，此刻，我仿佛置身于悉尼的歌剧院中……

啊！我爱我们的校园，更爱校园里那一小片芒果林。

前不久，我游览了著名的山西祁县乔家大院。虽然出发前对乔家大院作了些了解，但真走进那里还是让我惊叹不已。

乔家大院真大呀！一进门就是一条用石头铺成的长长的、笔直的甬道，比学校的跑道还长。这里大院套小院，小院连大院，虽然知道乔家大院有六个大院、二十多个小院，可是我早就没办法记清进过多少门，走过多少院了。每个院子都是青砖青瓦、高高的围墙。每个院子都挂着大红的灯笼。我突然想为什么叫“乔家大院”呢，叫“乔家城堡”才更准确些吧。

乔家大院的雕刻真多呀！门上、墙上、屋檐上、窗户上随处可见，不但精细，还各不相同，真称得上是雕梁画栋、巧夺天工了。我刚说出我的感受，就有人补充：“不止这些，你还没注意到房顶上的百十个烟囱也都不一样呢！”

乔家大院还有两个地方让我更吃惊：一个是房顶上有路！原来这是护院家丁巡逻用的。这里还有许多恐怖的刑具：斩头刀、攒心钉、铁鞭、烙铁……看得我心里直哆嗦，到现在也不明白为什么会有这些东西。

欣赏着独特的建筑，听着乔家的传奇故事，我越来越能体会到为什么把乔家大院等祁县民居和北京故宫、西安兵马俑相提并论了。

不知不觉离开的时间到了。我越参观越觉得原来知道的太少了，也越来越佩服当年的设计师和建筑者，真希望能再游览一遍乔家大院。

[初一优秀作文欣赏

在人们眼中，所谓的艺术都是那些华丽的东西，但是在中国这个国度里面，一些朴质的东西，也可以说成是艺术，一种独特的艺术。

就拿书法作品来说吧，中国的汉字历经过多年的沧海桑田，汉字的演变过程，也是极其多的，然而，每一个汉字，却是如此美丽，特别是草书，龙飞凤舞，有一种凌乱但是却极其美丽的样子，在中国的文化史上，就有这样一位人，也是拥有独特的艺术的，这个人就是板桥体的创始人——郑板桥。

关于郑板桥，想必大家或多或少都是了解的，它的板桥体非楷非隶，看样子歪歪斜斜，却有一种独特的美丽，每一个字都有些大小不一，但是却有一种大同之美，这，算得上是中国文化史上面一门独特的艺术了！

如今，人们却以不一样的眼光看待艺术了，不在欣赏那些和而不同的美丽，只是欣赏那些浮夸的“艺术”。

生活需要独特的创新，独特的艺术也是需要人们的阳光和欣赏的！

生命之初，你不比别人多，也不比别人少，岁月行程，你的道路此起彼伏，蜿蜒曲折，只要你展示自己的个性与风采，便可自信地微笑。

别忘，你是独特风景！

不是隐藏于云海峰峦之后，不需躲藏于青树翠蔓之中，不必潜藏于大海深水之下，你就是巍峨峰峦上的一块石，就是苍泉林莽中的一株树，就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在，就已拥有世间所有的景致。

时间会改变一切，但永远不能改变自然美，谁不知，“梅花香自苦寒来”它坚定的信念造就了梅花独特的风韵；“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”，它进取的精神造就了野菊独特的野性；“一枝红杏出墙来”，它不羁的性格造就了红杏独特的丽姿。你，不必仰视他人，忽略自己，只要相信自己，看到自身独特的自然美，明白自己不比别人差。

花开，蝉鸣，叶落，雪飘，是赋予四季的自然美。它们在自己仅有的时间里，展露出各自的个性、风采。如今，虚假的谦逊、模仿、伪装，使人无法看清自己，似复制的图画，找不到作家原有的意境。

对“曾经沧海难火水，除却巫山不是云”的特别感受是为何？其来源各自别具风采的个性。让个性、风采陪伴你吧，给沉闷的空气以清新，给凄凉的环境以美好；给庸俗的日子以诗意……在有限的日子里，只知完整时给人启示，粉碎时给人警醒，你不比别人从多，也不比别人少。

别忘，你是独特的风景。

你如一缕清风，牵动着我的举动；你如一抹骄阳，温暖着我的心灵；你如一股清泉，涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书，行万里路

古人云：“读万卷书，行万里路。”读书读得多了，也就知道天下间这般美好。古代书生被称为“文曲星”。他们每天废寝忘食，一门不出二门不迈，把自己关在书房里，与书为伴，与诗同行。即便是这样，他们也懂得这世间冷暖，懂得人情世故，懂得官场沉浮……他们渴望在书中寻求知己，在书中忘却世间红尘，在书中与书为伴与诗同行，在书中品得人生哲理。

一书一世界，一剑一乾坤

古人云：“一花一世界，一叶一菩提。”而我云：“一树一世界，一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙，拥有无数个小星球，我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游，读书不仅仅是“阅”，还有“品”，在浅阅读中与书中人物打交道，在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格，体会着那108百名好汉的英雄壮举，体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中，去学习、去体验、去品读。，书的世界，就是整个乾坤，就是那浩瀚的宇宙！

好书不厌百回读，熟读精思子自知

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解，读第二遍不够透彻，读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处，而想要读懂、读透却很难，只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否，知否？应是绿肥红瘦”那般疑惑；懂得了“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的急切心理；懂得“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句，那些故事，无不在寄托我们的情感，无不体现出我们的心境。而这，只有读了千百回，才能明白、领悟的！

世间万物皆有情，而情，只有通过诗文的表达，才有了宣泄的载体。自古以来，文人墨客，就是这样寄情山水、寄情诗画。而情，又是通过笔墨纸砚，流芳千古、传承后人。所以说，人的一生与书同行，与诗相伴，终觉舒坦。让我们与诗共舞，携一份执着，带着诗上路！

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

——后记

“大家好！我是自然数中最小的数，我既不是正数也不是负数，所以人们把我叫做中性数，在有理数中我独占一类，我比任何负数大，比任何正数都小，同学们你们知道我是谁吗？……对，我就是零。

我是自然数中最小的一个，而且我的相反数，我的绝对值，我的任何非零次幂，还是我本身。我乘任何数也还是我本身。可我也不是随心所欲的，分母和除数都是我的禁区，在小学我经常被同学们看不起，尤其是看了我的大哥“10”、“100”、“1000”们我就感到非常羞愧，我觉得与他们相比，我太渺小了。

现在同学们学习了有理数，我的身份也提高了，从小学所有数中，唯我最小，到中学我可以大于一切负数；从小学不能当其他数的被减数，到中学我能当任何数的被减数了。例如：我减去5，等于负5。你们说，我的成功离得开同学们的支持吗？在此我向同学们说一声，谢谢！

经常有些人认为我只能代表没有，其实这种理解是错误的。在生活中我的用途也十分地广泛，如：温度在我之下就可以使水结成冰，在我之上就可以使冰化成水。同样在计算海拨高度时也离不开我的帮助，人们用我来代表海平面，海平面以下用负数表示，海平面以上用正数表示，我坐在中间多像一个公正的裁判啊！你们看我的用处大不大？我相信同学们学好数学就一定能更好地运用我。

虽然现在我的身份提高了，但也不能骄傲，只有我继续为人们服务，人们才能更加喜欢我，这样我的才能就可以完全被人们挖掘出来了。

咦！那两个家伙是谁？它们在干什么呢？呀！不好，正数与负数又打得不可开交了，我得去劝劝了，再见！

山，无论在什么地方随处可见，它在平凡不过了。可是啊，我那故乡的山却是独特的。它陪我度过快乐童年经历人生的酸甜苦辣，喜怒哀乐。

故乡的山甚为独特，奇行怪状。那山自古以来就这样，长得像可爱的动物;表情是

那样的怅然，有说有笑;可真是令人羡慕啊。尤其屋后那狮子头山，显得很杨气，那独特的凶猛时时凸现，以至走访人不时感到恐惧，这好似真的。

听长辈们讲，这山很久很久以前并不是这样的。只因人们的疏忽，种种因素导致子女的大去，无奈之下将他们尸体深葬其中。就这样，人们辈辈如此。渐渐地这山慢慢地变化了。其原因就不知，可据推测可能是那些死婴的作为，作为报复吧。当然这是迷信说法，大可不必信以为真。

可，由于这故事，我们既爱那山，想要接近，但又害怕、恐惧。不仅如此，大人们也把那的土地丢了，不再耕种。日长年久，这扬眉吐气的狮子山也被后人称“娃娃山”或“游尸山”。

那山，虽说是那样令人呼吸不堪，但事实并不是那样令人发慌。某天，好友初来访，不识路，便脱口而出，你看见一排排娃娃头山，狮子头最前之下的公路，她顺利到达。经这么叙述那山，既害怕又充满好奇。于是两人达成约定，冒险见识见识这山。

第二天，我们悄悄溜出。不费九牛二虎之气顺利进入。可当我们带着惊慌的态度想打退堂鼓，这一瞬间，一切都改变了。我惊奇地发现，事实上并不如此，哪儿的景物，近乎仙境，并不可怕、恐怖啊。从未见过的草，从未见过的花，以及各种从未见过的、哪怕是石子都那么奇特。我俩兴奋地大声欢呼。两个女孩子穿了一个洞进了一个洞，好似穿梭时光，其间的美景不觉使我们回味，还拍了些照片做纪念。或者，为说明这一切并不可怕的事实。

故乡的山，不仅里面的景物甚美，外形也那么奇特，相当有趣。冒险回来那天，我们把这个惊人的消息叙述了一通，打通他们以往的看法，从恐怖和怀疑脱壳而出。于是这里成了我的秘密天地。每当烦恼、临近考试则会到那世外桃源去享受那独特的自然美，给我带来的宁静清晰的头脑。回到我的私人空间，秘密基地。站在狮子头顶，遥望那山川美景，感觉还是那样的独特。

如今，背井离乡求学，他乡的山却提不兴趣。心里只有故乡那山、那狮子山。因为那是我人生中独有的稀物，离开它好似曾经拥有一抹而光。现今我居对面有座山像级了故乡的山，是我思乡了麽;也时常来来回回徘徊，那是不是我的哪座在人们心里级为可怕的山?

我曾痴想，如果可以的话我宁愿在那里呆一辈子。毕竟那才是我追求，我喜爱的。脱离这世间的一切的一切，那样自由、那样快活。闲情过仙境生活，以里面的一切作为自己迫切需要，满足我的精神，不在那么面对这复杂世道。那该多好…

是不是太自私，这样?这就让我头疼，也不想、只是不像那么复杂生存。向往这样的生活，这样的景。既便那山有那可怕的传说，但那景、那美，什么感觉没了，曾经的不快瞬间消逝…

我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

小时候，因为我比较调皮，所以经常受到老师和家人的批评。一年级时，一次上课，老师提问一位同学，那位同学不懂，因而站了很久，我趁他不注意时，悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿，老师见他不懂，就让他坐下再想想。一坐下椅子没了，差点就摔倒，弄得全班哄堂大笑，课后，我就像一只犯了错误的小狗，既被老师带到办公室“修理了一顿”，又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

渐渐地，长大了，也没那么调皮了，而是与书结下了不解之缘。在班上，我可是出了名的书迷，不管寓言，神话，童话……我都喜欢。其中，我最喜欢的是童话，尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》，让我看了泪水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她，或把她带到现实生活，帮她渡过难关，和她做一对要好的伙伴。

我看书非常沉迷，尤其到精彩的时候，仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书，因为夜里比较宁静，更能渲染那种气氛。因为我有这个特点，所以经常受到家人的限制，他们不想我熬夜，这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次，我趁家人睡觉了，就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里，进入书的世界。半夜，奶奶起来方便，看到我房里灯亮，就进我房间看，那时，我看到奶奶，竟然一下子就晕过去了。我不知道，是因为我太累了，还是因为被吓晕的。自此之后，家人更不让我晚上看书了。

书，增长了我的知识，丰富了我的生活，我想：我这辈子都离不开书。

进入初中后，渐渐地，我明白读书的重要性，只有读书才是我最好的出路，只有读好书，才能报答家人的深思，从我明白以后，我就勤奋学习，为我以后的人生铺路。

这就是我，一个调皮的女孩子，一个十足的书迷，一个勤奋学习的我，一个独一无二的我。

星期天上午，我和几个同学去附近的农村玩。

一下车，映入眼帘的是一栋栋拔地而起的崭新的楼房。我们沿着弯弯曲曲的水泥路前进，便看见了很多块排列整齐的田地，有的种着嫩生生的小青菜，有的种着红彤彤的香椿头，有的种着绿油油的毛豆和蚕豆，还有的种着小水稻呢！一阵风儿吹过，它们左右摇摆，好像跳着舞欢迎我们的到来。

路边还有几丛野花，我和几个小伙伴冲上去采集，我采了两朵美丽的花，一朵是黄色花瓣、橙色花心，另一朵是橙色花瓣、黄色花心，可漂亮了，我把它们插在头上。

继续向前走，终于见到了几栋农村的小屋，几乎家家户户门前都有鸡、狗呢！正当我们左顾右盼时，“咯咯咯”的叫声从远处传来，哇！一群鸡正在一处山岗下呢，我们立即蜂拥而去，想捉只鸡玩玩儿，可是小鸡们似乎琢磨出了我们的心思，故意捉弄我们，没等我们冲下山坡，它们便钻进了灌木丛，我们只好走开了。突然不远处传来了鸡叫，嘿，小鸡们在那儿！我们又赶忙去追，可是它们又飞快地钻进灌木丛，我们只好放弃追捕行动，垂头丧气地离开了，小鸡们仍然在灌木丛中欢快地叫着：“来追我呀！”

沿着乡间小径，我们遇到了一个热情的农家小妹妹，她给我们参观了她养的小兔子、麻雀，还让我们喂小兔子吃萝卜。我们几个同学还在嘀咕着刚才小鸡和我们捉迷藏的事，小妹妹听见了，神秘地对我们一笑，走进院子。不一会儿，院里传来“咯咯咯”的叫声，原来小妹妹给我们捉来了一只白母鸡，走到我们面前递给我们。我们三人一起上阵，抓翅膀的抓翅膀，抓脚的抓脚，好不容易照了一张我们捉母鸡的像，母鸡就一扭身子，逃走了。

真喜欢这自然恬美的农村生活啊！

雨，是节气的使者，它会来告诉人们各种节气的到来。春天的雨水很柔和，落在人们的脸上，人们就感到了春姑娘的来到；夏天的雨脾气暴躁，又是打雷，又是大雨，仿佛又有满腔的怒火；秋雨带来了丰收，让农民伯伯们感到快乐；冬天已来到，那冬天的雨带来了怎样的豪情呢？让我给你慢慢诉说。

初冬已经来临，让我们感到了一阵阵寒气扑来。因为天气严寒，雨、雪量逐渐增加，人们也加厚了衣服，迎接冬天的到来。

冬天树木没有了生机，落叶和雨点在空中舞蹈，像是蝴蝶飞舞在野花中，观看这美丽的景色。我扬起头看看天空，一颗颗雨点落在了我的脸上，再看看路上那些过路的行人，一个个都穿着雨衣，打着雨伞，给人不尽的寒意。在这落叶凋零的季节里，只有松柏还在雨中挺立，雨水洗掉了松树如银针般的树叶上的灰尘，让人感到眼前焕然一新，翠绿活跃了人们的眼睛。

雨水打落在地上，形成朵朵雨花，晶莹剔透，只有最纯净的白色，但在视觉上，却给路人带来了最朴素的美，它虽然不像别的花一样五颜六色，香气四溢，可是这种美也表现了一个个雨滴的傲骨，这就是永不放弃，就像聚沙成塔一样，终有一日，微不足道的雨滴也会形成一条小河。

当我们在雨水中看见自己的影子时，总会有阵阵波纹，它给了人们心灵的舒畅，虽然它没有镜子那么光亮，但大自然创造了它，就是对人类有帮助的。人们从未夸过一句话，却对雪赞赏有佳，像：瑞雪兆丰年。可谁又知道，如果没有雨的话，怎样使庄稼生长，怎样使小树长大，怎样给人们带来凉爽。

冬雨，虽然不像夏雨一样轰轰烈烈，也不像春雨一样温柔多情，但它有一种独特的美，这也是一种超凡脱俗的美。我爱你，冬雨！

[冬天独特的雨_作文

我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。

我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。

我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的好机会。

我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手(次要部分)突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

我的家乡是进贤，它坐落在江西南昌的东部，是一个江南鱼米之乡。我的家乡的有数不尽的美景，十分独特。下面我就为大家描述一二吧！ 水上公园是进贤的一大亮点。走过马颈桥，里面就是公园了。一进公园无数的只蝴蝶欢迎着我们，花儿都在朝我们微笑，这里有许多老人在锻炼身体，还有许多小孩在玩运动器械。

走到石子小道上抬头望，我们能看见许多茂盛的参天大树为我们无私奉献，热天遮阴，冷天挡风。地上是用鹅卵石铺的，可以在无形中为人体按摩。走过石子小路，就来到了湖边小桥。从桥上往下看，湖里的水清澈见底，小鱼游来游去，自由地嬉戏打闹。

湖中央还有座浮在水面上的莲花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。这是多么富有诗情画意呀！ 另一大亮点就是人民广场。到了晚上，这是的风景异常光彩。广场中央喷出灯照的彩色喷泉，周围亮起了一根根彩灯，随时变着颜色。

照得整个广场就像一个隆重的，流光溢彩的舞台。这里时常有些人来跳舞，她们随着悦耳的歌曲，跳起了优美的舞姿，使这里的过路人不禁为她们喝彩！ 我爱我这美丽的家乡！我的家乡会被人们装扮得更加美丽！

我叫彭丹阳，湘乡市东方红小学五年级176班的学生，现担任学习委员。勤奋、诚实、聪明、善良是同学、老师、家人对我的评价，还有人称我是文武双全的“小状元”，其实这话还真不假。我——就是与众不同。

学习永争第一

我最大的特点就是不服输。学习上，我总爱争个先，拿个最。一到三年级我要不考第三，要不考第二，就是拿不到第一，为此，我暗暗跟自己较劲，一定要得第一，不拿第一是不罢休，在三年级下半期，我达到了自己预定的目标，语、数、外、科门门成绩优异，总分位居全班第一，并保持了这一位置，现在，我下定决心拿个年级第一，我相信，只要努力，只要勤奋，愿望一定会实现。

我虽然年纪不大，但在老师和家长的帮助下养成了许多良好的学习习惯，课前做好预习，上课专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维。由于爱动脑筋，基本上很少有什么问题能把我难住，作业总是完成得又快又好，遇到有争论的问题，总能发表自己独特的见解，正因为学得轻松，我的各科成绩齐头并进，平衡发展，一年级到现在，成绩在全班总是名列前茅，期期被评为“三好学生”或“学习标兵”。可我对自己并不满足，我深知“学无止境”，因此，我不断地充实自己的课外知识，周末我参加了作文、奥数培训班，课余我喜欢用看书来丰富自己，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……有时候就连《成语词典》、《现代汉语词典》，我也一页一页地翻翻。时间一长，我的知识面越来越宽，词汇量也越来越大。我对作文特别感兴趣，看到我喜欢的，碰到我高兴的，遇到我难过的，我都喜欢用文字来表达，为此，我加入了学校《小荷》文学社，当上了小记者，我的作文水平也越来越高，写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。在08年的少儿书信比赛中，我写的《老师，我想对您说》荣获三等奖，作品《争吵》在第三届“新人杯”全国中小学校园文学大赛中荣获三等奖。

真快乐，生活多姿多彩

我是一名少先队员，非常热爱少先队组织，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要。我认为，积极参加队里组织的各项活动，时刻起好模范带头作用是每一名少先队员的光荣和使命。我是这样要求自己的：“作为一名班干部，要严格要求自己，任何事从都要从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱……”。我是这么对自己说的，也是这么做的。舞台上，我和同学自编、自导、自演的情景剧，校运会上，有我矫健的身影，兴趣广泛的我积极参加校内外的各项活动，均取得优异成绩。我身材苗条，那都得益于我经常跳舞锻炼，不仅如此，我还会打羽毛球，大家都夸我是个全面发展的好同学。

乐助人，赢得人人夸奖

在学校里，我和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事总是尽力而为，大家都说我是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。在家里，我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总帮妈妈拣菜、扫地。大家不知道吧，我还是邻居弟弟的“小辅导员”，每天都督促弟弟按时完成作业，耐心的讲解一些疑难问题，为他的家人减少了不少负担。在社会，我是一个诚实、守法的合格公民，我爱护公共设施、积极参加环保宣传等各类公益活动，我想，虽然我的力量小，但只要我有诚心，那我一定能为我所在的城市增一份光，尽一份力。

请大家相信，在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，我一定会像小树苗一样茁壮成长。

导语：女人同男人相对，从生理学上讲，具有XX染色体的人就是女人，在生理、心理上具有区别于男人的特征，如具有女性生殖系统，具有女人的气质和阴柔之美。下面由小编为大家整理的形容女人很独特的词语，欢迎大家阅读与借鉴！

形容女人很独特的词语

1、自成一格：指形成自己独特的风格。

2、欹嵚历落：形容品格独特，心地光明。

3、匠心独具：工巧独特的艺术构思。

4、独有千秋：独具流传久远的价值；具有独特的专长或优点，可以流传千古。

5、自成一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。

6、卓诡不伦：卓：高明；诡：奇异。高明独特，不一般。

7、翻空出奇：形容诗文、字画等一反前人窠臼，以独特的想象取胜。

8、独出手眼：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。

9、匠心独出：匠心：工巧的心思；独：独自。形容巧妙而独特的艺术构思。

10、独行君子：旧指士大夫的独特行为、操守，是一种美称。

11、一家之论：指有独特见解自成体系的论著。

12、孤履危行：指行为孤高独特。

13、有一无二：只有一个，不会有第二个。指事物独特，极难得。

14、拔新领异：拔：抽出；新：新意；领：具有；异：指独特之处。指创立新意，提出独特的见解。

15、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

16、闳识孤怀：远大的见解，独特的情操。

17、别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。

18、别具炉锤：炉锤：冶炼锻造的工具。形容具有独特的造诣。

19、辞无所假：辞：文词；假：利用。写文章时用词有所创新，没有因袭前人。形容文章自成一家，有独特的风格。

20、独见独知：独自看见他人所未见到的，独自知道他人所不知道的。指眼光敏锐，见识独特。

延伸：形容女人内涵气质的词语

1、人淡如菊：比喻人淡泊的如同菊花一样。

2、朱唇粉面：形容女子貌美。亦指美女。

3、玉软花柔：形容女子娇嫩柔弱，如花似玉。

4、白璧无瑕：洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

5、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

6、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景;餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

7、明眸皓齿：亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

9、含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

10、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。

11、羞花闭月：形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隐藏。

12、娇艳欲滴：娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花，也喻女子容貌姣好美艳。

13、尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

14、远山芙蓉：远山：形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉：比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

15、人见人爱：形容人长的好看、可爱，人人见了都会喜欢。

16、倾国倾城：原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

17、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

18、袅袅亭亭：形容女子体态轻盈柔美。

19、玲珑剔透：玲珑：精巧细致;剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

20、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

21、月貌花容：如花似月的容貌。形容女子美貌。

22、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

23、貌美如花：女子长相美，像是盛开的鲜花，娇艳，柔弱。

24、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

25、丽质天成：形容容貌漂亮，就像天造的一般。

26、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌;尔雅：文雅。形容人态度温和，举止文雅端庄。

27、娇艳如花：形容女子娇容艳丽，貌美如花。

28、窈窕淑女：窈窕：文静而美好。淑女：温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

29、风华绝代：风华：风采才华;绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

30、梳云掠月：指妇女梳妆。“云”指发髻之形，“月”喻妇女容貌。

31、玉骨冰肌：形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

32、冰雪聪明：比喻人美丽动人，聪明非凡。

33、出尘脱俗：多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

34、鲜眉亮眼：犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

35、楚楚可人：形容姿容清秀，使人惬意。

36、品貌端庄：品德高尚，容貌端正，形容人由内到外都很优秀。

37、美艳绝伦：一般是形容女人非常美貌,无人能比。

38、天姿绝色：形容女子长相漂亮。

39、风姿绰约：风：风度;绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

40、婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。

41、韶颜稚齿：指年轻而容貌美好。

42、百媚千娇：媚、娇：美好。形容女子姿态美好。

43、眉目如画：形容容貌端正秀丽。

44、美若天仙：美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮，像天上的仙女一样。

45、眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

46、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

47、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

48、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

49、人间尤物：容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

50、蛾眉曼睩：曼睩：明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

若说五十六个民族好比五十六朵花，那么栽种花的园子就是中华。如果中华是一片星空，那么彝族就是其中的一颗耀眼的星星。彝族为什么吸引人呢？就是它那特别的民俗风情。

彝族是中国最古老的民族之一，所以他们至今依然保留着那些历史悠久而重要的节日，火把节就是其中之一。关于火把节还流传着一个传说呢！古时候有个魔王残酷地迫害百姓，群众忍无可忍，便一起反攻。但魔王堡垒久攻不克，人们便改成用羊群火攻，就是在每只羊的双角和双腿绑上火把，驱羊进攻，最终取胜。于是，人们为了纪念这次战斗的胜利，在每年夏历六月二十四耍火把相庆，由此形成了火把节。

每逢火把节，待到晚饭后，锣声，号声一吹响，男女老少们都迫不及待地汇集于广场，点燃火把后，他们用松香粉扑撒火把。顿时，火焰冲天，五彩斑斓的“花朵”在天空纷纷绽放露出了笑脸，人们的欢呼声此起彼伏。有些人聚在一起，举杯畅饮，谈天说地，围着火把敲锣打鼓，燃放鞭炮，表达着自己内心掩盖不住的喜悦，有的人举着各自的小火把围绕着大火把，跳起“丰收舞”，唱起“丰收歌”，这场面可不亚于奥运会开幕式啊，真是热情奔放。此时，一些老人仿佛返老还童了，跟着年轻人载歌载舞，真是活力四射！他们围着火把把欢歌劲舞的场景，让我感觉那一个个燃烧的火把，就犹如彝族人那一颗颗火热无比的心。

彝族对舞蹈的热爱让我惊叹，也让我佩服。他们不仅在过节日是跳舞，就连上菜是也要手舞足蹈！，这种独特新颖的上菜形式称作“跳菜”，它是宴宾是的最高礼仪，是舞蹈，音乐与杂技的完美结合。宴宾时，通常用方桌沿俩测一溜开，宾客围坐三方，中间留下了一条“跳菜”通道。随着民间音乐的奏起，一位顶着托盘的彝族男子走出来双手拱揖，脚步忽高忽低，忽快忽慢，另一个人头顶和双臂功撑着24个碗，紧跟着也“出场”了。他们配合着乐曲的节奏，翩翩起舞，时不时还做点滑稽的怪相，那优美，流畅的舞步贺顶着的那纹丝不动的盘子，不由得让人心中一共钦佩之情。他们一定是经历了许多次得训练，才有达到这种完美无缺的表演地步吧！接下了“闪亮登场”的是两位受搭毛巾的搭档，他们就像关公身边的左右手关平和周仓，时刻为那两位顶碗着保驾护航。

五十六个民族，各有千秋，但能歌善舞的彝族那独特的文化魅力，更是深深吸引住了我。

虽说今天是圣诞节，可是，我的一天却跟以往截然不同。

或许是因为朋友们在圣诞节都有节目，不是开圣诞Party就是出去疯狂Shopping……我呢?傻呆呆地听着别人的圣诞节计划，然后回家。更令我气愤的是——老豆和老妈都出去和同事庆祝圣诞，留下一张纸条就走了。真是欲哭无泪啊。他们走得倒潇洒!现在就剩我一个人了。也罢也罢，我就知道有这样的结果。

一个人在家孤零零的，于是百无聊赖地打开作文网。一句话吸引住了我的目光：作为一个既不读圣经，也不做礼拜的中国人，去庆贺一个自己并不崇拜的人的诞辰，难道不是荒唐吗?——圣诞并不浪漫!我不禁在心里叫好。说得太对了!中国人庆祝圣诞，这不是荒唐吗?或许人就是爱凑热闹吧。

嘿，平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事儿，一定要搅和到底不可，现在怎么成这个样子了?哼，我不信我一个人高兴不起来。我下定决心，跑到楼下，买了3瓶“喷雪”，2瓶“飞雪”，2瓶“彩带”。回到家后，在屋子里疯狂地喷啊，画啊。我心中地怨气才总算发泄了一点点。但是家里雪白的墙壁却遭了殃——已经惨不忍睹，简直可以用“色彩斑斓”、“万紫千红”、“绚丽多姿”来形容了。说好听点，我那叫涂鸦;说难听点，就是乱涂乱画，整个疯子似的。

“叮咚”，门铃响了起来。噢，惨啦!老豆老妈回来了。我的天啊，早不回来晚不回来，偏要这时候回来。我无可奈何地打开了门。他们眼前是这样一幅景象：家里有如垃圾堆，墙上涂满了杂七杂八的东西;电视机、发财树、沙发、电脑，就连鱼缸也惨遭“毒手”;自己的女儿手握两瓶“喷雪”站在面前……我心里暗暗叫苦：“这回死定了。哎，引用徐老师的话，我这回真要‘屁股变面包’了……”谁知结果却出乎我的意料之外，他们居然什么也没说，还拿起剩余的两瓶“飞雪”，互相打起了“雪仗”!

我的天啊!我在一旁看着他们像小BB一样打闹，自己却哭笑不得。我情愿他们骂我一顿，就算是“家法伺候”也好。那样的话，至少是由他们来收拾残局。如果出现以上这种情况的话，Sorry，王思然，你死定了。家里的残局全部你来承包!悲惨啊!我的命运怎么就这么黑暗呢?这就是我期待的圣诞节吗……

最后结局：镜头定格在远处父母的打闹中;近处，可怜的我回头望望镜头，叹了一口气，无可奈何地垂下头，等待着父母的停战，准备接受等待自己的圣诞礼物——清洁房屋……

一天晚上，我在电视上看到这样一则广告：一位老父亲得了老年痴呆症，什么都不记得了，有时会把儿子锁在门外。一次，儿子带父亲去吃饭，父亲看见盘子里有两个水饺，就用手抓起来放到口袋里。儿子见了很难为情，就小声说：“爸，您干什么呀！”没想到，父亲说：“这是我留给我儿子的，我儿子最爱吃这个。”儿子的眼睛湿润了。最后，屏幕上出现了一行字：他忘记了一切，可从未忘记过你的一切。

是啊，父亲就是这么伟大。当父亲的什么都可以忘记，但是舐犊之情永远是那么深厚，他不可能忘记对自己孩子的疼爱。我的父亲又何尝不是这样呢？

记得我八岁那年，一个下雨的早上。我一起床就不见了爸爸的踪影，问妈妈，妈妈也不知道。直到我刷完牙，洗完脸，爸爸才回来。我问爸爸：“爸爸，刚才你去哪儿了？”爸爸从怀里掏出一袋面包，说：“你不是说想吃面包吗？爸爸去给你买面包了。”哦，原来是昨天晚上爸爸听到我跟妈妈说想吃面包了，所以起了个大早跑到十里外的小卖店给我买面包了。我摸摸面包，还带有余温呢！

我的泪水止不住地流下来，打在面包上。我不禁扑到爸爸的怀里，对爸爸说：“爸爸，我只是随便说说的，您怎么当真了？”爸爸没说什么，只是爱抚地摸了摸我的头，笑了。

回味着这则触动心灵的公益广告，想想爸爸给我买的松软、香甜的面包，我提笔在日记本上写下这样一行小诗：“父亲，是一个不善言辞的人，他从未说过半句疼你爱你的话，却是世间最爱你的人。”父亲，不及母亲会用言语表达自己的爱，他只会用实际行动来表达。虽然有时表达得不尽如人意，但却是他独有的表达方式。回家看看你的父亲吧，让他的背影不再孤单。

[小学生作文：独特的父爱

洪老师是我3年级的科学老师，她是一个很独出心裁的人，教学方法也很独特，常常有出人意料的举动。

记得一次课上，洪老师给我们讲授的是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡，所以老师让我们做一个小屋子模型，要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢!

放学后，我跑到学校附近的精品店，买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业，就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来，自己钉了几个小孔，把小孔对准齿轮一拼，一个精致而又美观的屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了，再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人，终于完成了,我的心头大石落下了。

第二天当我把模型交给老师时，老师微微一笑。在下周的升旗仪式中，我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖，原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此，在科学期末考试中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。

虽然这位老师不再任教我们了，但我永远不会忘记她，永远也不会……

我的家乡是三德范，那是一个风景优美的村庄，那里的春节有着独特的习俗。家乡过春节差不多从腊月初就开始了，家家都买起了年货，忙里忙外的准备了起来。而小孩子们更是热闹，男孩子向大人要钱买鞭炮，女孩子缠着……

我的家乡是三德范，那是一个风景优美的村庄，那里的春节有着独特的习俗。

家乡过春节差不多从腊月初就开始了，家家都买起了年货，忙里忙外的准备了起来。而小孩子们更是热闹，男孩子向大人要钱买鞭炮，女孩子缠着父母吵着要买新年衣裳。可平时‘小气’的大人们在这时总是大方地把钱从钱袋里掏出来给小孩买衣服、买鞭炮烟花。

看吧，每天都有几个是好朋友或者是亲戚的男孩子在胡同里放鞭炮；听吧，每天家门外头都没完没了地响着，什么二踢脚啊、窜天猴啊……各种各样的鞭炮声，随着几个男孩的笑声响了起来。我不知道别人听到这种奇妙而又特别的“乐曲”是什么感受，但我知道每当我听到这声音的时候心情都特别舒畅。

转眼间，已经是小年了，腊月二十三，孩子们差不多都放假了。这一天，大人开始忙活着包水饺了。晚上，一盘香喷喷的水饺摆在了餐桌最显眼的位置，看着是多么美味可口啊。这水饺的皮儿是父母的关爱，这水饺的馅儿是父母的期望啊。

腊月二十八这天，是赶集的日子，这一次赶集和往常的不一样，这不仅仅是一年中最后一次赶集了，而且这一天大多数人都是去买烟花爆竹。小孩跟着父母，在卖鞭炮烟花的区域里逛着，东挑挑、西挑挑，不一会儿，篮子里就装满了烟花、爆竹，当然还有小孩能自己玩的小鞭炮和烟花。一家人就高兴而满意的回家了。

其实，最热闹的还是大年三十这天。天渐渐黑了的时候，一家之主，小孩的父亲拿着挂在竹竿上的鞭炮，站在大门口上就噼里啪啦地放起了鞭炮，那热闹劲儿就甭提了。当天完全黑了的时候，男人们才开始放烟花，而妇女则在家里准备除夕晚上丰盛的大餐。这时，小孩是最悠闲的了。大家都纷纷爬到了自己的房顶上，怀着那种兴奋的心情看着五彩缤纷的烟花。当我像其他孩子一样，站在房顶上看到那一朵朵灿烂夺目的烟花时，就会想到，这一晚今年的最后一个晚上，过了这一晚我就又长大了一岁，长大了一岁的我会迈向人生更高的阶梯、会突破人生更多的奇迹……看完了烟花的‘表演’，大家都从房顶上下去了，回到温馨洋溢的屋子里，会看到一桌丰盛美味的大餐，还有几盘光滑晶莹的水饺。这时，小孩子的爸爸会拿出一瓶酒，津津有味地喝两盅。全家吃着可口的饭菜，看着引人入胜的春节联欢晚会，全家洋溢在幸福的生活之中……

大年初一，这一天便是春节了。不管男女老少这一天都会穿着新衣服，迈着轻松的步伐去给亲戚朋友们拜年。小孩这一天会非常的高兴，因为他们又可以收到压岁钱了，虽然我们这里的压岁钱给的不多，但是小孩们都会非常开心。

接下来的几天一般都是去小孩子妈妈的娘家走亲戚，这也是一种习俗，也是过春节可少的习俗呢！

大约初七初八吧，“扮玩”活动也随之来了。大人小孩都到街上去看“扮玩”。扭秧歌的妇女们个个容光焕发；赶毛驴儿的、扮猪八戒的老太太们个个都精力旺盛，好像是年轻了好几十岁；踩高跷的人们个个都十分卖力；站在抬杆上的小朋友们个个精神抖擞。扮玩也是一门艺术，我觉得它是一门了不起的民间艺术。

到了正月十五这一天，正是元宵节，也叫元节，因为这是新年第一个月圆夜，赏灯节也是元宵节的别名，这是因为历代这一节日有观灯习俗。这一天，大家会吃着香甜粘滑的汤圆；到了晚上，每一家都会出来放烟花，有的还会去街上赏灯，有耍龙灯的、玩云彩灯的……真的是应有尽有！这一天，将又是一个非常美好的夜晚……

过了正月十五元宵节，春节也差不多就结束了，大人们去工作了，孩子们也都陆续开学了……大家都精神焕发地开始了新一年的工作和学习。