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小学人物描写作文:搞笑的妈妈(实用20篇)

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我的妈妈小学作文200字

全文共 233 字

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谁都有一位好妈妈,而我也有一个好妈妈!

我妈妈个头不高不胖不,圆圆的脸大大的眼睛,走起路来非常有劲。

我的妈妈是一位很能干的女强人,每到午收、秋收季节,地里的农活和家里的家务活都是妈妈来承担。记得有一次午收,妈妈在地里收麦子,一直到中午还没有回家做饭,我想帮助妈妈干农活,好让妈妈减少一些负担,回家后我给妈妈做了一顿晚饭,妈妈回来后洗洗手就对我说:“我再苦再累也不让你去做饭,如果烫着你怎么办?只要你好好学习就行了!”

我们就高高兴兴的吃饭了,我为有这样一位好妈妈而自豪。

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篇1:描写我成长我快乐小学生

全文共 833 字

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成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。

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篇2:描写我崇拜的偶像小学生

全文共 842 字

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有人说,偶像是光,能发出光芒;有人说,偶像是酒,能让人沉迷。而我觉得,偶像是一种力量,推动我前进,引发我沉思,促进我成长。 Some people say that idols are light and can emit light; some people say that idols are wine, which can make people addicted.And I think that idols are a kind of power that promotes me forward, triggers my contemplation, and promotes my growth.

我的偶像不是光彩照人的演员,也不是富甲一方的商贾,亦不是智慧知性的学者,我的偶像只是一个普通人,她很漂亮,走路很漂亮,说话很漂亮,行事也很漂亮。我曾坚定地认定她是我的榜样和目标。

我偶然间认识她,很快就和她熟了。她很文静,又很容易相处,人缘好,而且极受老师喜爱,我十分佩服她。与她相处久了,我渐渐喜欢上她,我开始想成为像她一样完美、漂亮的人。

我开始学她。我学着放低声音,放慢语速,我学着简化语言,用最精练的语言表达自己。然后是打扮,我学着放下繁琐的衣服,放下我曾经喜爱的鲜花一般的颜色。我学着简化自己的头饰,不再用鲜艳光亮的发夹。我学着她行事,把每件事情都尽可能做得稳妥。我克制自己急躁的脾气,努力表现得有涵养,对每个人都保持微笑……

渐渐地,我仍然保持着沉稳的声音,却无法抑制自己的急躁;我仍然穿着简单的衣服,却无法掩饰跳跃的步伐;我仍然努力对每个人微笑,但有时却克制不住在心底流泪。直到有一天照向镜子,才顿时醒悟:我还是我。我开始想要做回自己,我又找回从前的语调,换回先前的衣着,继续高效却又鲁莽地行事。

可我发现我好像有了一些变化,我的急躁开始收敛,我的穿着不再繁琐,我变得更文静……我终究不是她,但我可以是更好的自己。

偶像是一种力量,推动我前进,启发我深思,促进我成长。

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篇3:人物描写作文课件小学

全文共 1432 字

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人物描写作文课件小学,仅供参考。

一、教学目标:

1、知识与能力:了解并掌握人物刻画的方法技巧,将人物写活,提高人物形象塑造能力。掌握考场作文的构思过程。

2、过程与方法:阅读分析判断文学作品中使用描写的让人物活起来的方法。

3、情感态度与价值观:培养学生学会真诚做人,学会生活。

二、教学重点、难点:掌握人物描写的方法技巧,生动形象地塑造人物形象。

三、教学时数:一课时

四、教学过程:

一、情境导入。(同时设置情景:一个学生迟到从外面匆忙走进来。师:哟,不知鄙人在此军事演习嗦,怎么才大驾光临呢?请入座)

下面请同学们猜猜他是谁?

忽然,他看见脚底下有东西在动,他猫腰一看,原来是一堆报纸他刚要伸手拿报纸,“哗”地一声响,从报纸堆里坐起一个睡得迷迷糊糊的孩子,光光的脑袋上只有三根毛!这个孩子是--(三毛)(屏显)

(过渡语:你是根据什么猜出来的呢?一下子就猜出来的原因呢?是抓住了人物的独特的特征)什么特征呢?

师:瞧,这就是典型的细节与描写结合以后所产生的文字魅力。让我们认识了苦命的三毛。

那同学们想不想学习如何把人物写得如此传神呢?好吧,那今天我们就来学习人物描写的方法。(板书:人物描写)

二、探究方法。

“问询人物描写法”的秘笈在哪里?“为有大师作品里。”

读下面大师作品选段,小组内思考、讨论,(分七个大组,每小组第3人,每两组完成一个题)((完后抽生汇报并屏幕显示)(过渡语;概括起来的方法有)(板书:方法)(过渡语;通过这些描写的作用呢?)(作用:刻画性格)

三、小试牛刀(口语表达)。

1、(过渡语:刚才同学们从大师那里学到这么多的描写人物的方法,想不想试一试呢?现在我们就用刚才概括的方法)说说这节课迟到的同学。(选择一点,放在具体的情境中,说你印象最深刻的地方,看谁说得最生动形象)(屏显)

2、展示学生眼中的迟到同学的形象文字。

展示时思考:你们是通过哪些方法将迟到的同学写活的?(屏显)

(那现在我们给这个片段命一个题目)

(过渡语:通过刚才的描绘小结一下)

3、小结:作文中人物描写有哪些要求?(屏显)

人物描写的三大要求:真、精、细。

4、那推而广之:“写人物的记叙文体片段作文”有哪些要求呢?(屏显)(学生回答后才显示)

四、退而结网--学以致用

过渡语:好,我们有了如此多的巧方法在手,现在我们“磨刀霍霍向生活”,相信同学会把生活中的人物描绘得很精彩。

同学们,在你们与同学们相处的过程中,肯定有许多精彩感人的情景:一个背影、一次牵手、一句叮嘱、一则短信、一个电话、一个手势无不蕴含着浓浓的深情和深深的爱意,请同学们打开记忆的闸门,以“难忘”为题,描写这个情景中的一个人物,100字左右。

(过渡语:成功的写作要先构思,怎么构思呢?围绕以下几方面来进行。)

1、酝酿构思。(抽生回答后才写)

⑴、主人公给我印象最深的一件事(标题或事件):

⑵、事件中凸现的主人公的性格是:

⑶、我打算用什么方法将主人公写活?(2种以上)

2、要求内容充实,要写活,要有真情实感,写一百字左右的片段作文。

3、初写草稿。

(过渡语:下面我们一起来分享一下成果)

五、作品展示。(读后,教师或学生点评。点评时围绕场面描写和人物描写的要求,可适当根据评分标准打分。如果没完的,可适当补充和修改。)

六、总结:通过这节课的学习,你有什么收获?说出来与大家分享。

今天仅完成生活情景中的人物描写,至于情景描写还有哪些要求呢?我们留待以后的作文教学中。同学们,说屏显祝语

七、板书设计:

方法:外貌、动作、语言、

[人物描写作文课件小学

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篇4:小学写我的妈妈日记

全文共 390 字

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在我心目中我的妈妈是世界上最漂亮的妈妈,她每天都很辛苦。给我们做饭,洗衣服,照顾我们的饮食起居,她要干的活一天也干不完。有一次晚上我生病发高烧了,妈妈一晚上都守在我身边,一会给我量体温,又喂我吃药,我口渴了还起来给我倒水喝......

一晚上都没休息好,到了第二天早上还没退烧,妈妈又带我去打吊针,打完针回家夜里又发烧了,夜里烧到39°,最后妈妈只能带我去住院了,到医院一检查医生说是支原体感染,在医院住了十一天院,病才好。我们家今年还盖了新房子,每天中午妈妈还要给干活的人做饭,十几个人的饭每天都是妈妈一个人做的,我看的出妈妈每天都很辛苦。有时候妈妈可能是太累了,才会心情不好,变脸比翻书还快,心情好的时候很亲切,但是突然就变得气冲冲的,看谁都不顺眼,我知道妈妈是太累的缘故,但是我的妈妈也很疼爱我们,有什么好吃的都先让我和妹妹吃.....

总之在我心目中我妈妈是世界上最好的妈妈!

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篇5:小学生描写春天的公园作文

全文共 648 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”每当春天到来,我的脑海里就不由自主地浮现出这首诗,也不由自住的想起了春天的公园

春天的公园,仿佛在一夜之间苏醒了,那被寒冷禁锢住的小河,一边唱着,一边向东方流去。那被冬的萧瑟包围住的树干,枝丫,也在一夜之间,冒出了绿绿的小嫩芽儿。那曾被寒风吹得摇晃的枝头,绽开了一朵朵,一丛丛,一簇簇美丽的花儿。那被沙土覆盖的草地,不可思议地换上了绿油油的新装。这些小生命呀,可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。

步入春天的公园,花儿在对你微笑,小草在欢迎你的到来。远处,成千上万朵花儿同时绽放,梨花,樱花,桃花,栀子花,白的,红的,蓝的,紫的,黄的,五颜六色,万紫千红,生机勃勃,谁又能想象,不久前,这些枝头上还是光秃秃的呢!

最引人注目的,是那一树一树的桃花。粉红的花瓣上,透出一派天真,脆弱。好像只要风一吹,这些小巧的花儿就会离开母亲的怀抱,下起一场“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉红色的花瓣中央,那么娇,那么薄,那么嫩,让人看了,都不敢触碰,生怕一碰,那可爱的花儿就会结束了生命。

树下,草呀,叶呀都从土里钻了出来,绿得像翡翠。它们小心翼翼地摆弄着头上的装饰物—露珠,向朋友们炫耀着自己的美丽。

“嘀嗒!”春雨纷纷扬扬的落下,滋润着土地。那些“渴怜虫”们在春雨的滋润下,似乎又长大了一点,好像在说:“谢谢你!谢谢你!春雨姐姐!”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天,万物复苏的季节;春天,百花盛开的季节;春天,绿树成荫的季节。

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篇6:我的妈妈小学作文400字

全文共 401 字

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我的妈妈,相貌平凡,圆圆的脸,一双小眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,乌黑的头发,在脑袋后扎成一个马尾辫。告诉大家一个小秘密,妈妈和我的左手臂上都有一个小黑痣,妈妈常说这是我们母子今生相识的印记。

在我的印象中,妈妈总是很忙碌。她每天都要洗衣服、做饭、打扫卫生,还要照顾弟弟,最重要的是辅导我学习。每天放学之后,我先自己写作业,检查完之后,妈妈会帮我复查,错误的妈妈会指出来,不会的妈妈会给我讲解。正是有了妈妈的指导,我的作业总是完成的很好,我的成绩也是稳稳的。

我的妈妈对我最大的影响是看课外书。从我两三岁起,妈妈每天都会给我看一些绘本,在妈妈的影响下,我渐渐的喜欢上了看书,大量的阅读,增长了我的知识,开阔了我的视野。

在我完成功课之后,我会和妈妈一起到家附近的广场转转,在路上,我们会一起聊天,讲讲我在学校里发生的事情,讲讲最近发生的一些有趣的事情,和妈妈在一起的时光总是很快乐。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈!

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篇7:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 512 字

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从小到大,我和妈妈可以说是形影不离。在我长期的观察下,我发现妈妈的表情包非常的丰富:喜、怒、哀、乐,通通都有。

妈妈的眼睛又大又黑,像两颗黑葡萄。高挺的鼻子下有一个小小的嘴巴,可不要小看它,不管什么话,都能被它说得头头是道。

喜:每当我放学回家的时候,妈妈都会放下手中的活,奔了出来,帮我放下书包,牵着我进了房间,并眉开眼笑地说:“今天读书累了吧!我给你做了你最爱吃的红烧肉。”这样子真像一位小仙女。

怒:虽然平时妈妈把我当宝贝一样爱着,但是只要我的成绩考差了,妈妈开心的脸立刻阴沉下来,像一只凶猛的豹子,好像随时就会把我给吃了,做出来的饭也一点不好吃,而且,给我做好多好多的试卷,可惨了。

哀:在平时,妈妈因为日日夜夜的为我操心,而经常叹气,这样子还真像一个闷油瓶。有一次,我和妈妈因为学习的事而大吵一架,好像在说:“儿子,你咋这么不让妈妈省心呢?”这个样子,还真让人担心。

乐:有罚必有奖。每当我把成绩进步的好消息带给她时,妈妈悲伤的心情立刻变了,脸上的皱纹立刻舒展开来,嘴角会微微上扬45度。妈妈似乎一下子年轻了十岁,那表情真美。这时,她会带我去吃肯德基,逛书店。

妈妈的表情包千奇百怪,给我的生活增添了许多乐趣,我爱我的的妈妈。

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篇8:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 539 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇9:描写让座小学作文400字

全文共 503 字

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说到公交让座,在我印象中有一件很难忘的事情。

一天放学,上公交车时,我连忙抢到了一个在上车旁边的座位。

车门一打开,就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位,只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座,可是我刚在学校跑完了400米,累得满头大汗,我就假装没看见。后来,有一位年轻人看到到了孕妇就连忙站起来,把孕妇扶到座位旁,刚想坐下时,就被一个大屁股给挤开了,一看,原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头,对打工人喊道:“喂!我是给这位孕妇让座的!”可那个人没有理他,眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈,她摇摇头说:“没关系的,我站一会儿吧!”

车上的人越来越多,孕妇被挤得脸色很难看,我看她那痛苦不堪的样子,实在忍不住了。我刚起身,想给她让座,她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人,她白发苍苍,有一双凹进去的双眼,眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候,脚步也有些不稳,腿也在发抖,看起来大概有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人,直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起,我在公交车上上,只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

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篇10:描写生活中的挫折小学生

全文共 943 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有刺骨的寒风,哪会有成熟的筋骨;没有无情的风雨,哪会有坚韧的松柏。处于逆境中,不要一味地怨天尤人。要缩小痛苦,看到希望,方可成功。 "Bao Jianfeng comes from sharpening, plum blossoms are cold." There is no bitter cold wind, there will be mature bones and bones;Pine cypress.In adversity, dont blindly blame the heavens.To narrow the pain and see hope, you can succeed.

挫折是通向成功的一堵高墙,只要越过高墙就是成功。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践曾经败到成为为吴王夫差驾车的一位马夫而他却能忍辱负重,回国后卧薪尝胆,为了使自己能面对挫折,他令人在宫外每天见到他都要高唱:“勾践啊!你难道丢了耻辱吗?”以激励斗志。正是这种坚定的决心,使他最终打败了吴国,雄霸一方。遭遇到挫折,就要缩小痛苦。无论曾经经历了怎样的痛苦,都不会被痛苦迷失自己;无论我们曾经经历了怎样的耻辱,都不会被屈辱吞没。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将会不堪设想。

挫折是吞没没有坚定意志的人,迷失自我而使他们走向失败。

明朝皇帝崇祯与闯王李自成对战。崇祯因在几次战斗中战败,崇祯无法释怀,沉不住气,为了战胜李自成,在心浮气燥之中作出了错误的决定,贸然出兵攻打李自成,结果兵败如山倒,落得一个“吊死煤山”的悲剧。遭遇到挫折,而无法释怀,就注定是失败。无论我们曾经经历了怎样的失败,而不会被失败击倒;无论曾经经历了怎样的困难,而不被困难绊倒。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,它永远是掌握在我们的手掌之中,看我们怎样看待它罢了。

我们每一个人都应该坚信:遭遇挫折,人所能承担的责任,我必能承担;遭遇挫折,人所不能承担的责任,我亦能承担。这样,我们才能磨砺自己,求得最高的知识,而进入更高的境界。只有我们不被挫折、困难的考验所绊倒,才会奔向成功的彼岸!

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篇11:我的妈妈小学作文400字

全文共 579 字

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妈妈在我们的生活中有着不同的角色,她既是一名工作努力的上班族,又是一位尽心尽力照顾我们的全职保姆,在我们的眼里,她是无所不能的。周五看到的一张图片上的妈妈让我对她感到十分的惊讶而又敬佩。

图片上描述的是一位妈妈抱着她的女儿行走在蒙蒙细雨中。远看,她一手撑雨伞,一手抱孩子,在雨中有条不紊的走着。近看才发现,她身上的东西十分繁多,手肘上挎着白的皮包,身穿着白衬衫和黑白短裙,脚穿高跟鞋,由此,我们可以知道,她其实是一个上班族。不仅如此,如果我们仔细看的话,就会发现在她的手上还拎着一包蔬菜;她抱着的那个小女孩大概是在上小学的一二年级吧。这位小女孩正趴在母亲那瘦弱的肩膀上向后望着,却一点也不担心会有雨淋到她,因为母亲打着的那把伞已将她遮的严严实实的。在母亲的背后,还背着一个粉红的小书包,由此,我们能够笃定是在放学接他女儿回家。

通过以上这些观察,我们不难想象,这位母亲在辛勤工作了一天后,就拖着疲惫的身躯去买菜,接孩子,回家后还要做饭、洗衣服......妈妈是多么的辛苦啊!但是这不仅仅只是一个妈妈如此,而是大多数的妈妈都是一样的!她们之所以会有着超强的安排能力,不是因为别的,就是因为作为一名母亲所要承受许多许多,这只因为她们是一位妈妈。

就是因为这一张小小的图片,让我重新认识了妈妈,让我明白了她们的艰辛,明白了她们的不易,她们一切的辛苦,只因为她是一位妈妈。

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篇12:写给妈妈的一封信小学

全文共 760 字

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妈妈

哈哈!

这是你的女儿第一次拿笔给你写信,意外吧?首先,一鞠躬:感谢你那一年在那一个医院创造了一个新的生命,使我有了一个感受人生的机会。二鞠躬:感谢你这17年来把那一年创造的那个生命养大,使我有了一个认识人生的机会。三鞠躬:感谢你一直以来把这个生命当成你的朋友,使我有了一个领悟人生的机会。鞠躬鞠躬再鞠躬:感谢我是你的女儿。

小时候,你给我的印象总是很严厉,说我这个做得不对,那个做得不好,好几次我都因为这个哭着跑向爸爸的怀里。可是,每当我拿着奖状回来的时候,你就会乐呵呵的,像个孩子。你总说我小时候特别不乖,爱哭爱闹爱撒娇。每到这时候,我总会反驳说你也不赖,爱喊爱骂爱瞪眼。你听了,见说不过我,就会嘴里嘀咕着走开了。看着你的背影,我会很开心,心想:长大就是好啊,再也不用任你欺负也无力反抗了。其实,越长大我越是明白,那时侯你给我的爱是真正的付出,而如今你给我的爱,是依靠。

前几天和你一起出去,坐公交车的时候,刚好有一个座位,心急的你连忙推了我一把,说:“快快快,去那边坐着!”或许以前的我会很习惯,心安理得地去坐好,可现在我不会了,因为我长大了。所以那一天,我硬是让你坐下了。你又乐呵呵的像个孩子,说:“以前总是你坐着,我在旁边站着,现在……”她没有继续说下去,但我知道她要说什么。“嗨,你老了嘛,我当然要照顾你的啦!”要是平时,你是最讨厌别人说你老了,可是今天,你不但没生气,反而依然乐呵呵地像个孩子。

有时候你让我做点事,我总是拖拖拉拉地不肯做,于是,你嘴里又唠叨开了。这时的我会觉得很难过,但是不要紧啊,因为我知道你会原谅我的。不过你放心,等你真正老了,我让你做什么你不肯的话,我也会原谅你的啊,毕竟,你也是一次又一次地这样原谅我的。

妈妈,第一次给你写信,写得并不多,你能够再次原谅我的,对吧?

祝:

永远都不老!

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篇13:五年级我的妈妈主题描写母亲

全文共 517 字

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我的妈妈身材不高也不矮,一头干练的短发,高高的鼻梁上架着一付眼镜,看上去很亲和。

妈妈在生活上无微不至的关心我,每天都变得花样地给我准备一日三餐,水果、牛奶等总是把的留给我。还不忘记留意每天的天气,为是是为我更好的准备第二天的衣服。不让我冷了,热了。对我真是关心倍至,记得有一次我半夜发高烧了,妈妈心急起如焚,二话不说背上我就往医院跑,楼上楼下地跑,那天她一夜都没有合眼。妈妈不但关心我,对我的学习也一点不放松。

每天一下班到家就开始检查我的作业,碰到我不会的题就一遍遍地给我讲,直到我弄懂为止。每个双休日总是风雨无阻地送我去学英语,学乐器。我需要的学习用品,她总是爽快的答应给买。

我妈妈的优点很多,可缺点也不少,这不,我做完作业,刚打开电视,给她看到了,又开始唠叨上了:你在干什么,书不去看的,要复习呀,预习呀,看电视对眼睛不好呀,“吃点零食,她又说,”这是垃圾食品,没营养,这么胖了还说这么……“我的头也晕了,不但管我,连我的老爸也不放过,”烟要少抽,要多运动,水果不吃“真拿她没办法。

”谁言寸草心,报得三春晖。“母爱是世界上最伟大最无私的地爱。我一定不辜负妈妈对的期望,做一个有用的人。三八妇女快到,我衷心祝妈妈节日快乐,身体健康。

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篇14:描写我的妈妈的作文

全文共 332 字

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我心中的伟大人物很多,比如说:“、、等等。”这也是很多人知道的伟人。但我心中真正的“伟人”是最关心我?,最爱我的人,那个人就是我的妈妈

每当我想起妈妈的时候,我就会想起两首歌,这两首歌是:“天之大和世上只有妈妈好。”

妈妈是世界上最最关心我的人。“在我伤心的时候,她会安慰我;在我学习成绩差的时候,她会好好和我说;在我没有信心的时候,她会鼓励我……”这都是妈妈对我的关心

妈妈也是世界上最最爱我的人。虽然我说不出妈妈有多爱我,但是妈妈真的真的真的很爱我!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”无论妈妈怎样,她都是最爱我们的妈妈!“天之大,唯有你的爱是完美无瑕……”妈妈,无论您在哪,在干嘛,我都会永远记住您。

在这里,我对妈妈说一句:“妈妈,我永远永远永远爱爱爱您!”

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篇15:描写那一刻忽然长大小学生

全文共 899 字

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黑黑的天,下起雨来,树上的残叶被雨的冲击着,缓缓落下。我成长的烦恼也随着我的懂事渐渐降临。 The dark sky, when the rain comes down, the residual leaves on the tree are hit by the rain, slowly falling down.The troubles of my growth have gradually come with my sensible.

雨继续下着,它滋润着树木,洗濯着道路,它又流向了我的心中,荡起了无尽的回忆。

那天,阳光明媚。但,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。我又取得了好成绩,兴高采烈地步行回家。眼看着家越来越近,我的情绪也越来越高涨了。但我却屏住呼吸,走近房门仔细地静听着,一瞬间,我的心情跌落到了谷底——家中传出爸爸妈妈的吵闹声。

我心乱如麻,无所适从,只能徘徊在焦急、担心与害怕之中,在家门前踱来踱去,不敢踏进家门。天越来越黑了,一会儿,我的眼前一片漆黑,可屋里,灯光下仍然能看见爸爸妈妈在争吵。过了一会儿,屋里静了,我几乎能听见自己的呼吸声。我以为爸妈不吵,和好了。我悄悄地探起身子,从窗里望去,只看见妈妈孤零零的坐在沙发上,爸爸却拿着一叠文件气冲冲地走出了家门。

我连忙跑进房中,不敢面对这残酷的事实。妈妈见我回来了,才记得要做饭,于是,她到厨房中去了。过了一会儿,我偷偷地去看看妈妈,只见妈妈的双眼湿润了,红红的,一滴滴的眼泪从她的双颊流下。第一次看到妈妈的哭,是那么的心痛。我也哭了,我是多么地想去安慰妈妈啊!但那时的我不知所措,只能在那里无声的哭泣!

岁月流逝,我长大了!不知是雨的多愁,还是因为母亲的无助,此时的我,面对着多情的雨,又自然地流出眼泪来。妈!当时的我应该好好地去安慰你,可我没那样做,因为那时我还小,妈,能原谅我吗?

随着岁月的流逝,也经历了无数的事,现在的我已经慢慢地懂得了妈妈的难处,每当妈妈伤心的时候,我都会勇敢地踏进妈妈的心田,去安慰她,去抚平她心中的伤痕!

雨还在不停地下着,我独自一个人撑着伞漫步在路上,默默地念着:“妈妈,我长大了!”

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篇16:描写一次勇敢的尝试小学

全文共 684 字

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去年暑假的一天,我和爸爸来到文化广场。我看到很多人都在那儿溜冰。瞧!他们穿着溜冰鞋,自由自在地溜冰,我心里痒痒的,也想学溜冰,就向爸爸提出了这个要求,没想到爸爸居然爽快地答应了,并且给我买了一双溜冰鞋。

我坐在椅子上,穿上带有四个轮子的溜冰鞋,想:站起来一定很简单,我一定能平平稳稳地站起来。于是我慢慢地站了起来,没想到一站起来就摔了一跤。站都站不稳,怎么滑呀?于是我开始仔细观察周围人的步伐。通过观察,我发现脚的移动必须呈“八”字形滑,而且上身要配合好。

掌握了溜冰的基本动作,我再一次站了起来,这一次我的重心全集中在上身,一不小心,我又摔了一跤。但我豪不气馁,又坐下来观察周围人的动作,他们个个弯着腰,两个手臂前后摆动,以此来保持平衡。我又站了起来,学着周围人的动作扶着栏杆滑了起来,渐渐地我的速度变快了。心想:我挺厉害的,这么快就学会了。就想放开栏杆滑,结果又摔了一跤,这时我才知道,我是依靠栏杆才滑得那么快的。爸爸告诉我,也许是我把重心集中在了上身才导致我一次又一次地摔跤。于是我按照爸爸的提示,把重心移到了脚上,慢慢地滑,出乎意料的是,我并没有摔倒,我加快速度,身子向前倾,顿时感觉身体轻如燕,我自由自在地滑着,吹着习习凉风,这感觉特爽,因为这是经过我勇敢尝试才换来的。

现在,我的溜冰技术越来越好了。我感觉自己像只燕子,可以自由自在地飞翔了;又像一匹骏马,可以飞快地奔跑了。

那次勇敢的尝试,让我懂得了:无论什么事情都要亲自去尝试,它可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

老师评语:整个滑冰的过程非常详细,动作、心理刻画也很好,不错!

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篇17:描写未来的机器人小学

全文共 652 字

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21世纪50年代,我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁,而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库,所以经常挨妈妈的骂。

一天,我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多,机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前,问道:“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤,它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示,果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个,销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里,然后把它抱了出来,贴上声控器。我命令它擦地,机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋,又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来,我有点得意忘形,心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干,累的机器人快散架了。因为机器人有智能,在忍无可忍情况下,它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我:“拿开水,不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了,而且能够保证质量,也很高兴。

就这样,我在智能机器人的指导下训练了一年,渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来,我还真得感谢这个“智能机器人呢!”

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篇18:描写猕猴桃的小学说明文

全文共 479 字

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猕猴桃是一种黄褐色的野生水果,它的体长为8厘米左右,一身细细的毛看上去像一只活蹦乱跳的猕猴。里面的果肉是绿色的,还有一粒粒像芝麻似的黒籽。虽然它貌不惊人,却被人们誉为“水果之王”、“美容水果”、“保健水果”,受到人们的青睐。

猕猴桃不仅风味独特,而且营养价值极高,每百克鲜果中含有维生素C100~420毫克,比甜橙高1~7.5倍,比柑橘高5~10倍,比苹果高20~30倍,含量几乎高过所有水果。

猕猴桃可好吃了,剥开表面的一层毛茸茸的皮,便能吃到里面美味的果肉了。猕猴桃的果肉鲜美,虽然有点酸,但是它的独特风味足以把它的缺点全部弥补掉。猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲,并有止渴解烦热,治尿结石等功效。不仅只有这些,猕猴桃还能作为汞的解毒剂,使血汞下降,如果你汞中毒了,可要多吃点猕猴桃哦!

看,猕猴桃是多么美味,多么有营养呀。小时候,我也经常吃猕猴桃,我妹妹也喜欢吃。听大人们说,幼儿连续使用猕猴桃产品三个月后,可以促进智力发育,猕猴桃的功用多大呀!

看,这小小的猕猴桃竟有这么多的营养,他给我们带来了健康,给我们带来了甜蜜,你说猕猴桃是不是该被称为“水果之王”呀?

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篇19:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 797 字

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“不行,这事没商量!” "No, there is no discussion about this!"

我摔门而去,跑出了家门。

那是上午在上舞蹈课,到了下课时间,同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天,有的在玩游戏,甚至还有抄作业答案的。

我一个人默默的坐在角落里,看着窗外,只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧!我心里想着。因为现在,仿佛没有手机,就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去,原因是我没有手机!

回家的路上,我越来越生气,心中的小火苗,俨然变成了一团团大火,越窜越高。我决定,回家好好和妈妈谈谈。

一进家门,我就和妈妈开始理论,刚开始语气还比较柔和,后来因为妈妈不同意给我买手机,我就大声和她吵。不一会,我的眼泪就开始往下掉,就像断了线的珍珠一般。可是没有用,无论怎样,妈妈都不妥协。这结果在我意料之中,却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光,气得涨红的脸。我知道,这件事她不可能同意。可是我已经说出来了

于是,出现了开头的一幕。

我蹲在地上,想哭,可又哭不出来。想回去,可又非常尴尬

我第一次觉得这么茫然,我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里,迷失了方向。但什么时候才能回归正轨,到达彼岸呢?

我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊!可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。

夕阳西下,天渐渐暗了下来,一阵风吹过,冷得我直发抖。终于,我放弃了。理了理被风吹乱的头发,大步向家走去。

我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门,映入眼帘的,是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了,吃饭吧!”她说着,留下的只有忙碌的身影。

我愣住了,好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了,脸都憋红了。再也无法控制自己的情感,流着泪从背后抱住了妈妈,“对不起,对不起”

虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾,但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我,我已经长大了,我有自我控制和对事物的分辨能力。哎

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篇20:我的妈妈小学作文300字

全文共 353 字

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我有一个丢三落四的妈妈,她那眉毛弯弯的像小船一样,高高的鼻梁,身材不胖不瘦中等身材。

记得有一次我和妈妈刚从外面回来,那天天气闷热,我和妈妈到家门口了,妈妈一掏口袋,大叫一声“啊”,我就连忙问:“怎么了?”妈妈还没来得及回答我呢,就开车带着我去爸爸公司:“快上车,快点快点!”我一路心想:怎么了这是,一句话不说,出什么事了?只见妈妈一路心急的样子。直到到爸爸公司我才明白了,原来是妈妈忘带钥匙了,来搬救兵了。爸爸拿着钳子开始撬门了,只见爸爸拿着钳子使劲撬门,还是没打开,他热的满头大汗,爸爸一边擦汗一边撬门,我心想,开一次门还真不容易啊!爸爸打开们后对妈妈说:“你要是再丢三落四,就罚你洗一个星期衣服。”妈妈不好意思地笑了笑:“辛苦了,王先生!”我想以后妈妈再也不会丢三落四了。

哎!这就是我拿丢三落四的妈妈。

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