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我与足球作文初中作文【通用20篇】

时光匆匆,似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟,曾走过的岁月,已牢牢的烙在我们的心里,形成了一本青春的手册,翻开手册。本文是开学吧为你们整理的一些我与足球作文初中作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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认识自己初中

全文共 508 字

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说到认识自己,我还就真不知道如何是好,因为我对自己有一点点的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

在比我小的朋友眼中,我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中,我既是位诤友,也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中,永远都是他们值得交的朋友。

在自己看来,自己的缺点总是大于优点的,妈妈曾笑蔑道:"你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪,不过以一笑置之:"妈妈,我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣,公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息,雄心勃勃地想做些什么,可到头来,自己不是为这事耽误了一会儿,就是那项计划拖延了时间,老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯,使有条不紊的学习计划化作一纸空文。

不过,那是从前了,上了初中,我也该重新认识自己了,再不能让坏习惯剥夺我的目标,不许坏习惯让自己的计划化作空话,也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上,要努力学习,要让自己生活的节奏快起来,要让计划有条不紊地实施,要让自己的学习建立于快乐之上,要让自己的生活奏出与众不同的旋律,我要让家人、朋友都见到一个全新的我。

这,是我的誓言,也是我的希望!

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篇1:关于呐喊作文初中

全文共 849 字

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我们会为了内心迸发喷薄的情感用力呐喊,也会选择坚忍,默默承受。但过激和懦弱都是极端,理智思考,用力发声。

与人交往不免摩擦与火花,即使面对恶语与不公,我们该生气,更要清醒。

晏子出使楚国,楚王对其百般刁难,恶语相向,不仅针对他的身材,更讽刺其国家,但他却以其舌战群儒的口才尖锐而充分地还治了其人之身;蔺相如身居高位,引廉颇不满,处处针对,甚而他的门客都不堪忍受,但他却用大度宽广的胸怀,长远无私的思虑证明了自己的态度。他们面对不公,不曾有丝毫懦弱,而是时刻保持冷静用智慧诉说正义之理。生气是一种态度,是不为胁迫所动,勇于发声的气魄,是对自我的坚持,而冷静睿智地用最为巧妙的方法化解矛盾才是最正确的相处之道。理智地呐喊,用行为去粉碎那些不公,用交流少一些悲剧的发生。

在社会中,我们更要理智呐喊,为那些失去的权利,为那些淡薄的爱,构造一个更美好的未来。

每个人都是社会的构建者,都承担着一份责任,但并非每个人都能行使职责。当你看见黑心企业乱排污水,污染了干净的水源,牵连了许多人家,你是否会生气,还是视若罔闻?当你看到有人跌倒,但路过的人却扭头走开,你是否会生气?生气不是一腔热血,一时冲动的作为,它是理智,是你在遇到紧急情况时能顾全自己与他人,为社会考虑,多一点责任心。当然更不应懦弱和逃避,这会使你的心也套上枷锁前行,若你设身处地地想想,你会希望当你也陷入危机之中时,别人的熟视无睹吗?理智呐喊,多点关心多点爱。

民族之殇,也是每个人心中的痛。我们有着崛起的力量,就更应抬头挺胸,理智呐喊。

悠悠华夏,千古文明,却始终有一块无法抚平的疤痕,是那场血光冲天,却又悲歌雄壮的战争。因而,当日本官方始终不能正视历史、反思历史,引出了钓鱼岛事件,更引出了国民的怒吼。但你生气时,不应打砸日系汽车来泄恨,这只是无序与蛮横,是扰乱公共秩序。一个有担当有责任的民族才是永远屹立的。增强国力,理智呐喊,用力发声,我们要用民族的精神去向世界证明,我们强大了。

理智呐喊,用力发声,生气是坚持自我的态度,而理智是让人格高尚的支撑。

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篇2:关于认真初中作文600字

全文共 613 字

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认真的你我,总是在生活中隐隐发光,认真的态度,总让学习的问题迎刃而解,认真的日子,才能使日子,才能使生命充满圆融的喜悦!认真是一种态度,当你心无旁鹭的将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始,认真是用力的燃烧自己。认真的方法有许多种,如果你能期许自己发光发热,唯有不断的鞭策自我和尝试磨练。

著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者。对于写作,大仲马一提起笔,就会忘记吃饭这件事。就连朋友找他,他也不愿放下手中的笔,他总是将左手抬起来,打个手势以表示招呼之意,右手却仍然继续写着。大仲马先生在他的一生中,创作了许多精彩的作品,其生动的描述,常常令人如临其境,而愿意一读再读。如果,你也可以像大仲马一样,聚精会神于某一件事上,那么,你体内蕴藏的能力,必将也可以发挥到极致!

读完了这个故事,我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样,全身上下都充满了活力,充满了干劲,大脑里的想法源源不断的流露出来。原来认真那么的重要,想想自己以前的学习态度,就觉得惭愧不已。以前做作业的时候,总是特别的马虎而且慢吞吞的,一边玩一边写,所以老师总会说我不认真。慢慢的我变得越来越认真了,作业的性质也越来越好了,老师也常常夸奖我。除了做事认真以外一定要珍惜时间,只有珍惜时间才会懂得世界的美好,时间是世界上最宝贵的。认真与时间有着密不可分的关系。

认真学习,努力工作,珍惜时间吧!三位一体,你会发现,美好的未来就在不远的前方!加油吧,让自己变得更加美好!

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篇3:关于感受亲情初中作文600字

全文共 585 字

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人间处处有真情,只要你付出一点点爱,世界就要会变成美好的人间。

在20--年5月12日,我们的汶川同胞们遭到了地震的突袭。一幢幢高楼一哄而倒;一幢幢教学楼也一哄而倒。一些幸运存活下来的人们一刻不停地寻找自己的亲人。昔日处处的欢声笑语,今日变成了刺人心骨的哭声;昔日的一幢幢高楼、教学楼都变成了一堆堆废墟。看到人们日夜不停的挖掘这废墟寻找亲人的画面,真让人感动!又让人感到同情,在汶川人民感到无助的时候,来自全国各地的人们都站了出来,帮助他们寻找亲人。在无数名热心人的帮助下,汶川恢复了以往的笑声,一幢幢高楼再次建起,一声声读书声再次从教学楼里传出,每个人都与亲人们再次团聚。当人们拥抱在一起的时候是多么的感人啊!这些志愿者让无助的汶川同胞们再次感受亲情,感到温暖。在这些“亲人”的帮助下汶川恢复了原来的面貌。

20--年青海玉树同胞同样受到了地震的突袭,人们都与家人们分开了,每个人都悲痛欲绝,同样的,那些热心人同样的站了出来,让我们再次感受到两岸同胞人们的亲情,让我们再次感受到那无私的爱。“玉树,别哭,我们支持你```”这一句句感人的话语都是每个“亲人”对玉树的鼓励和安慰。玉树现在也在恢复属于它的面貌,一个原来的面貌。

亲情不一定是亲人才感受得到的,彼岸的同胞们也感受到了我们与他们的亲情。这种不是亲人的亲情胜过是亲人的亲情。只要我们献出一点点爱,世界就会变得很美好!

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篇4:初中优美段落摘抄

全文共 779 字

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1、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。

2、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

3、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

5、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

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篇5:感悟友情初中

全文共 614 字

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在我们生活中,有许许多多值得守候的东西。在这之中,我认为最重要的便是友情

友情是什么?

那是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。友情不要求什么,它会给你一种温暖,我们都能体会的到。

友情,是每个人心理上的需求与精神上的慰藉,是每个人都渴望的。

曹雪芹曾说过:“万两黄金容易得,知心一个也难求。”的确,一个人若能找到一个懂你的人,那便是莫大的缘分。

先秦的琴师俞伯牙,他高超的琴技却无人能欣赏。一天他在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“子之心与吾同。”两人约定,来年在这再次相会。可第二年,钟子期却因病去世,当俞伯牙知道后,悲痛欲绝,在子期墓前抚琴一曲哀悼,曲毕,就在子期的坟前将琴摔碎,并且发誓终生不再抚琴。自此始有高山流水遇知音,伯牙摔琴谢知音的典故。

真挚的友情虽然十分难得,但古代并不乏这样的例子。

“君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。”这是杜甫的《贫交行》。他称赞了管仲和鲍叔牙的君子之交。管鲍之交至今都广为传唱。管仲在鲍叔牙去世后感叹道:“当初,我辅佐的公子纠失败了,别的大臣都以死誓忠,我却甘愿被囚困,鲍叔牙没有耻笑我没有气节,他知道我是为了图谋大业而不在乎一时之间的名声。生养我的是父母,但是真正了解我的是鲍叔牙啊!”

古代的仁人志士都守候了友情多年,我们何尝不应这样呢。

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篇6:初中煎熬作文600字

全文共 724 字

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“房间已经布置完了!”妈妈话音刚落,从没单独睡过一间房的我便高兴得一蹦三尺高,但在高兴之余,我不禁还感到些许害怕……

早就听说一些班里的同学是一个人睡一间房的,一贯争强好胜的我便也想尝试一下。恰巧妈妈也正有此意,于是我们便速战速决,马上收拾、布置了家里一个空置着的房间。我按捺不住自己的兴奋劲儿,立马跳上了我的小床,在上面尽情地打滚,脑海中幻想出我做着美梦入睡时那种美妙的感觉,但除了兴奋,抑制不住的,还有种不知从哪儿来的担忧。

在漫长的等待中,黑夜终于降临了。我迫不及待地钻进了被窝,随手拿起了床头柜上的一本杂志“啃”了起来。在不知不觉中,已经九点半了,我该睡觉了。我平躺下,正准备关掉灯时,我却犹豫了。房间里很安静,连一根针掉在地上也听得见不禁让我感到紧张和胆颤:要不我不关灯了?……可这也太浪费电了吧!……算了,不关了。我把悬在空中的手收了回来。可是,灯开着又太亮了,我一直都睡不着觉,因此,我只好把灯关了。但黑漆漆的感觉又让我有些害怕:把灯开了吧!时间长了,一定会睡着的。我又伸出手,开了开关。我慢慢地把眼睛闭上,但总会怀疑房间里是不是和我现在看到的一样,黑乎乎的。于是,我总是闭一会儿眼睛就睁开,睁一会儿眼睛就又闭上……也不知什么时候,我就睡着了。

也不知是不是灯光太亮的原因,我醒了,本以为已经是早上了,紧绷着的神经终于可以放松了。但是,拉开窗帘,外面仍是黑漆漆的一片。我只好躺下,继续睡觉。醒来时,再次拉开窗帘,天还是没亮,也不知醒来了几次,才到了早上。我关掉灯,终于可以安安心心地睡觉了。

“宝贝、宝贝……”我睡眼朦胧地揉了揉眼睛,天已大亮,看见妈妈正站在我的面前,为我竖起了大拇指。我开心地笑了,但是这个大拇指是我用一晚上的煎熬换来的呀!

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篇7:父母不容易初中

全文共 584 字

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常听大人说,做人真难,其实,做个小学生也不容易

我现在是一名小学四年级学生,每天早上6点就要准时起床,读半个小时的课文,然后刷牙洗脸,吃早点也是火急火燎的,因为要在上课之前赶到学校。如果迟到,虽然不打不骂,但站在走廊里更尴尬更难受。

当背起书包急匆匆赶到教室时,一天的紧张学习就开始了。幸亏还有课间,不然神经一天到晚都要绷得紧紧的。放学回家,还要做许多作业题,每天晚上不写到八点就别想休息。另外,每个星期都少不了考试,考得好,学校有奖状,回家有奖励;考得不好,老师要批评,回家要挨骂,甚至被打。

有次上数学课,老师摞着一大沓试卷进了教室。甭说就知道又要考试了。丁零零,下课收卷了,老师边收边说:“同学们,考试分数下午就可以知道了。”眨眼间下午数学课到了,我们忐忑不安地坐在座位上。不一会儿,老师大步流星地走进教室,腋下夹着批改好的数学试卷。接过我的试卷,一看分数,我一下愣住了,只有82分。数学可是我的强项啊,哪一次不是95分以上。糟了,回家一定会受到妈妈的惩罚,

果然,放学回家,看见我数学试卷,妈妈妩媚清秀的鹅蛋脸立即乌云翻滚,“你是不是根本就没听课啊,你这样以后怎么能考上大学?”一连串的责骂声像连珠炮一样向我袭来,别说我心里有多难受了,骂完了之后,妈妈还特地强调一句:“学习成绩这么差,以后你再也别想看电视了。”

连看电视都被限制了,你们说,做个小学生是不是也很难呀?

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篇8:守望600字作文初中

全文共 604 字

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夜已深,静得仿佛只有天空中的星星独自闪烁。屋子里只能听见“沙沙”的写字声。面对浩浩荡荡的学习之海,犹如蝼蚁般的我却不知如何越过,只得咬紧牙关,以笔为桨,搏击浩瀚书海。

我拖着沉重的身子准备洗漱,却意外地发现沙发上仍靠着一个熟悉的身影。妈妈还没睡?昂首,彩色电视机微微地放泛着光。我无奈地耸耸肩,真是个“大小孩”呀,电视剧有那么吸引人吗?可似乎有什么不对劲?声音呢?望着电视上显示的小小图标,我的心仿佛被什么轻轻地敲了一下,继而感到有什么东西满满的,快要溢出来了。这不分明是担心打扰到在隔壁学习的我吗?

想到这里,我悄悄走上前去,想给妈妈一个大大的拥抱,却发现妈妈已经睡着了。她双臂微微环绕着,歪着脑袋,嘴角微微上扬。我放轻步子,小心翼翼地关了电视,却还是惊醒了睡梦中的妈妈:“折腾到这么晚,累了吧?苹果切好了在桌上,吃完了早点休息,明天还早起呢。”看似普普通通的话语,却字字叩打着我的心扉。我故作责备地问:“干嘛不早点睡觉?不是说不用等我了吗?”妈妈却像个孩童般地说:“这不是有我爱看的电视嘛……”我无奈地扯出一个笑容,心里却直泛酸。虽无法为正在学习的孩子提供些许帮助,但妈妈愿意做你最坚强的后盾,永远默默地守护着你。

桌上的苹果,细细地用牙签串好,静静地躺在碗里。我小心翼翼地将它们送入口中,肆意地品尝着爱的芬芳。

月亮不知何时从云层里探出头来。妈妈脸上那动人的微笑,仿佛融进了天际的月亮,散发出淡淡的光芒,很美。

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篇9:科学家的初中

全文共 552 字

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我好想成为科学家,因为如果我是一名科学家,我就可以创造出许多有用的东西。

如果我是科学家,我会研制出一种枪,这种枪和我们平常见到的不一样,它可以自动收集空气转换成子弹,还可以自动定位瞄准目标,警察叔叔利用这把枪就可以快速抓到犯罪分子,更好维护社会安全。

如果我是科学家,我会制造出一种可以折叠起来的房子,它可以放进背包,甚至可以装进口袋,这样就可以帮助那些灾后没有房子住的儿童,也可以让我们出外旅游变得方便,走到哪里就可以带到哪里。

如果我是科学家我就会制造出一种可以放出冷、热两用的机器,在炎热的夏天可以把热气吸进机器里,这样夏天就不觉得炎热,在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里,冬天不会觉得寒冷。利用这种机器,既改善了我们的生活环境,又能节约能源。

如果我是科学家,我会发明一种可以在天上飞、地上跑、水里游的汽车,这样我们就不需要这么多种交通工具,减少停放交通工具的麻烦,节约土地。

如果我是科学家,我会发明一种食品,只要吃了这种食品就可以连续三天都不会饥饿,这样我就可以帮助那些灾区急需食品的人们。

如果长大了我当上科学家,我就会发明或发现很多东西来提高我们国家高科技水平,为我们的学习、工作、生活带来许多方便,所以我现在要好好学习,积累生活和社会知识,争取长大以后当上伟大的科学家,做一个有益于社会和人民的人。

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篇10:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 541 字

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五年级的一个冬天,我刚刚起床,看见玻璃被薄冰封住了,前几天刚下过雪,我擦擦玻璃往窗外看,看见路面都结了冰,光秃秃的树干在寒风中摇曳,好像不在寒风中低头,对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌,如水晶一般,又摇摇欲坠。

用过早餐后,由于路面太滑,所以我自己步行去上学,刚走出大门,一股寒气扑面而来,呼啸的西北风刮在脸上,刺骨地疼。我小心翼翼地走,我走到一个路口,这个路口非常滑。忽然,“啪嗒”一声,一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩,重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面,刚挺起身子,另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去,准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤,像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然,一位老伯伯走过来,脱下了棉大衣,两只手放在嘴前呵了几口气,然后使劲搓了几下,热了下身,拿起一把大铁铲,使劲地铲起冰来,把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷,您累了,让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子,一下又一下地铲起来,铁桥发挥着它的威力,干净的路面在不断地扩展着,扩展着……

我大胆地迈开脚,一步一步的菜在干净的路面上,顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头,但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

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篇11:赢得成功初中

全文共 565 字

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生活中有很多的事情值得我们去发现,可以把它们分门别类,我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。

放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班。

来到游泳馆,教练先让我们活动身体。“好了,现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了,我戴上浮漂,也鼓起勇气下去了。

哇,水也太凉了,我冻得浑身直打哆嗦,嘴唇也发紫了,可别人都不说什么,我也只好忍着。先学习憋气,我深吸一口气把头扎进水里,感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来,太难受了,我噌的一下,赶紧抬起头来,大口地喘着气。可看看旁边的学员,我也不能示弱呀,于是接着练起来。

看我们都学会了憋气,教练在水中为我们做蛙泳示范,看得我也来了兴致,水也好像不那么凉了,我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。

该我们了,我按照教练的要求,先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身,抬起双腿,感觉身体平趴在水中,我两腿就从内向外打圈,用力蹬出,然后收回。腿的动作很快我们都练熟了,手的动作也不难:双手平伸到头上,手掌并拢,手心向外画圈拨水。

接着是换气和手脚的配合了。开始,我因为配合不好,根本游不走,偶尔还呛一下水,随着练习次数的增加,我不断地吸取失败的教训,经过我的努力,我觉得自己已经游得很不错了!正所谓:失败乃成功之母啊!

有了坚持和努力,才能达到你想要的效果,学游泳让我更坚信:只要努力,就一定能成功!

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篇12:初中英雄的作文700字

全文共 713 字

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2020!多么不平凡的一年,病毒突然爆发,迅速而猛烈,城市仿佛按下了暂停键,没有了人山人海,没有了车水马龙,我们都窝在家中,阻断一切病毒的传播。

我的爷爷是一名老党员,在第一时刻报名参加了志愿者行动,每天守在路口对来往人员及车辆进行排查。天还没亮,爷爷就独自戴上口罩去了村口,询问进进出出的车辆与行人,认真且谨慎地拿着本子登记着。

每天夜晚睡觉时,我总不能看见爷爷回来的踪影,哎!可能还在寒风凛冽的夜色中勤恳地工作吧?

“这么冷的天,爷爷还在外边值守,可怎么受得了?”想着想着,我怎么也无法进入梦乡。

想着想着,我有了一个好主意——为爷爷煮一碗热气腾腾的饺子。我学着奶奶的样子,包了一个又一个饺子,把它们都放入锅中。水沸腾着,不一会儿,饺子就煮好了。我开始等待着爷爷,等啊等啊,可却不争气地睡着了,在梦中我见到了爷爷吃饺子的情景。

第二天早上醒来,我发现锅中的饺子不见了,便询问妈妈,她说:“昨天夜里爷爷回来吃了饺子,十分开心,还夸孙女知道孝顺了呢!”我顿时乐开了花。

这天晚上,我备好风油精,坚持等待着,终于看见了爷爷。他取下了口罩,那是一张多么疲惫的脸啊!我想说些什么,可又说不出口,怕爷爷难过。

我躲进被窝里,回想起刚刚那番场景,不禁很辛酸,我多么希望这场疫情早日结束啊!

爷爷是我心中的英雄,他默默奉献着,用自己的行动感染身边的人。虽然每天很劳累,但他仍在努力坚持,我为他感到自豪!。

我知道,病毒仍未散去,仍有千千万万像爷爷一样的叔叔阿姨们在一线努力着,他们用无私的行动为我们筑起了一道长城,他们用最大的力量守护着我们这片可爱的热土。我相信,终有一日病毒会被击败,我们将重新走进阳光下,快乐地生活。

到那时,我要和大家一起,向你们致敬!

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篇13:做文明学生初中

全文共 728 字

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讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

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篇14:想起你时很温暖初中

全文共 654 字

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时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。

记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。

那个小女孩,便是我。

记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。

小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。

记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”

还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”

现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。

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篇15:初中搬家作文600字

全文共 1080 字

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我小学时,为了住得离学校近一些,父母决定搬家

打包了所有厚重的行李,即将离开老屋时,我在卧房的抽屉里发现一些旧物——一小段桃树的枝丫,几个小发夹,一个木制的小哨子。除了这些,抽屉里空荡荡的,正要拿走它们,我转念一想,这些小东西也就在幼儿园时才有兴趣玩玩,如今都小学了,哪还玩得着这些幼稚的玩意?

“不早了——咱们得走啦!”父母在外边催促。我一狠心关上抽屉,拎起行李箱,头也不回地走了。

搬到新社区,上了新学校,交了新朋友,一段崭新的生活开始了。托给保安出租的老屋象车窗外的风景,离我越来越远,远到看不见,远到记不起……

一个周末,我和好友去上课。快下课时,原本晴朗的天空忽然聚起大片浓灰的乌云,先是毛毛细雨,过了一会,窗外已是倾盆大雨了。我和好友暗暗叫苦,这可怎么回家呢?上课地点离老屋不远,我便带着好友,头顶书包,从保安叔叔那拿过钥匙,跑到老屋避雨去了。

外边的雨越下越大,躲在老屋里我的心却是踏实的。脸贴在窗边,看着屋外草地中的桃树,好友笑着对我说:“还记得我们以前在这里的玩耍吗?那时桃树没这么高,你我够得着树枝,还可以摘到小毛桃呢……”

是啊,那是一段多么美好的时光啊。幼儿园放学时,暖暖的阳光洒在草地上,也洒在我们身上。天边出现绚烂的火烧云时,就是妈妈喊我们回家吃饭的时候了。现在看来再平常不过的小发夹,那时我每天总是别在头上,只因为那是幼儿园老师给我的奖品。幼儿园时,我喜欢回答问题,老师提问时,我高兴地跳上跳下,发夹上的串珠和小铃铛常常发出清脆的响声……想到这,我忍不住笑了。

拉开抽屉,我拿起小木哨子,对好友说:“你看,这是旁边地摊上从一个老爷爷手里买的,这么多年了,还可以吹响呢!不知那个摆地摊的老爷爷现在怎么样了?”和从前一样清脆短促,哨音像一只小鸟,穿过了淅沥的阵雨,飞进了一片晴朗的天空。雨停了,好友把我从回忆中唤醒。

交还钥匙时,保安叔叔说也许老屋过不了多久会旧改拆除,我听了心头一颤。顿悟到自己要做些什么似的,我冲门外好友喊了声“等我一下”,折返回去跑进儿时的房间,打开抽屉,把桃树枝、小发夹和木哨子,一一塞进了书包。静默的老屋,没有了小时候我眼里的高大,四周高楼林立,它显得是那么的矮小和沧桑。迈出老屋大门时,我忍不住回头张望。

老屋终有消失的一天,童年也会一去不复返。过去的时光是带不走了,那就带走桃树枝、小发夹和木哨子……带走几许亲情、友情和师生情的温暖回忆吧!

俗话说,天下没有不散的筵席;诗又云:人生何处不相逢?人生如旅程,从老屋搬到新家,谁能停下前行的脚步?人生无常,无需执着。逝去的,让它们都成为美好的回忆;未来的,让我们都能从容应对!

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篇16:感受历史初中

全文共 628 字

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“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”这首《泌园春·雪》是我最喜欢的一首词,朗朗上口的几句词,却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。

记得第一次与历史相遇,是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆,那里有许多精彩的书籍,使人仿佛在书的海洋里遨游。我每天都要进入一本书的内心世界,开启一个神秘旅行。《史记》,我欣赏它,虽然并不能真正读懂它,却在孩堤时代就深深地被历史吸引,不仅是因为那一句“史家之绝唱,无韵之离骚”还因为书中对历史的评价,对历史人物的见解。到今,我还记得《史记》中的一个小故事:舜从小就孝顺父母,爱护弟弟,不论他们对自己是什么态度。从此,我便下定决心,要做一个同舜一样的人,做一个真正的好人。我欣赏历史,是它教会了我如何为人处事,为人子女。

我长大了,对历史的需求也日益增加。在这时,历史课满足了我的需求,每一节历史课,都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一条小鱼,我爱着它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我恋着它;它是太阳,我就是一棵向日葵,我随着它。无论它走到哪里,我都会跟在它的后面,欣赏着它的点点滴滴,我欣赏历史,是它伴随着我成长,引导着我前进,丰富着我的阅历。

历史犹如太阳照耀着我,我需要它;历史犹如长辈爱护着我,我尊敬它;历史犹如老师督促着我成长,我崇拜它。正是因为这样,我欣赏它。历史,我欣赏它独有的魅力,欣赏它独特的见解,欣赏它的深奥悠长,欣赏它的内涵。这就是历史——我所欣赏的历史。

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篇17:永驻心间初中

全文共 601 字

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采菊东篱下,悠然见南山。——题记-Title

十一国庆节时总会回一趟老家。那时院子里,满是菊。走近一瞧,一股微苦的清香,令我感到有些陌生。只喝过胎菊茶,却从未嗅过那十月的野菊。

菊花常被人成为“花中君子”,它能在萧条、枯黄的秋日,经受住风霜的考验。也许就是这点,才能解释它那独特的微苦、微涩吧。

菊自古就是诗人所称赞的对象。陆游曾诗,“菊花如端人,独立凌冰霜。”《离骚》中,屈原也曾经写道:“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英。”

陶渊明对菊的那一份感情,就更不用多说了。

陶是一位隐士,在偏僻的地方,一直与菊相伴,似乎,也将菊培养为“花中隐士”。那偏僻之处,几乎没有名贵的娇花。也就是这样的环境,才造就了菊的清苦味。陶与菊相伴多年,陶产生了对菊特殊的好感,才会有流传千古的“采菊东篱下,悠然见南山”。

菊的清苦,不仅是体现在它独特的味道上,它的独特的造型,却也不同于那些奇花异草。身为“花中君子”,待到冷风萧瑟的秋日,它抗过了千锤百炼,展开美丽的花瓣,挺着腰,更有了一种壮士的精神。它的美,并不局限在娇滴滴的美上,而是充满骨气、清高的美,这,不就是陶渊明吗?一个有骨气,自清高的陶渊明。

虽身处农家小院,我却像站在陶的房边,看着满园的菊,嗅着那微苦的花香。心中虽有一股莫名的凄冷,胸中,却想抒发像陶一样的情怀,证自己的清高。

风抚过,花微摇,香远飘。只有经历过这样的磨难,才能造就像菊那样的骨气与精神。

那味道永驻我心间。

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篇18:初中我爱校园作文700字

全文共 662 字

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习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆,此时,我们就快要告别六年的小学时光,蓦然回首,浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着,闭上眼睛深呼吸,一种别样的“香味”钻进了我的身体,这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木,仔细观赏,那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人,还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去,整洁、干净,徜徉校园,温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵,时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵,同学们谈笑风生,教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下,“竖”耳恭听着大家的有趣谈话,这种印象仿佛让我回到一年级,二年级……

每年开学时回到偌大的校园,熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上,特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上,显得格外霸气,任凭这火辣辣的太阳照射着,师生们毫不畏惧,正聚精会神做着大课间的活动,气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课,同学们就像出笼的小鸟奔向操场,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们打篮球、踢键子,大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,我们的教室在四楼。上课铃一响,大家纷纷坐好……

美丽的校园,我们曾经的家园。这种印象,深深烙印在每一位步小学子们的心中!

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篇19:有关让我着迷初中作文500字

全文共 502 字

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书是精神的食粮,古人这句话说得真不错。在我的眼里,书就是我的命根子。

让我着迷的书是这三种:漫画、小说、名著。漫画,能给我带来无限的想象力,让我在想象的世界邀游。小说,故事情节一环扣一环,读起来引人入胜。名著,增加了我的知识,丰富了我的见识。

先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》,漫画当中可爱的人物形象,搞笑的语言描写,感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画,我就会身临其境,想着自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起来,沉浸在想象的世界中。

接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇,一环扣一环,紧紧钩住了我的味口,让读者在期待中读着下一环节。

最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌,鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候,我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险,大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好,品得细。我也乐得合不拢嘴。

书,给我带来了乐趣,令我着迷;书,给我带来知识,给足了我的面子;书,给我带来了想象力,使我的想象丰富。书就是我的伙伴,伴我渡过了人生中的快东时光。

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篇20:关于行动比语言更重要初中

全文共 725 字

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现在的许多人常常把自己的理想和梦想挂在嘴边,却有少数人不能为之付诸行动,豪言壮志谁都会说,甚至说得很漂亮,可真正去行动,并实现的又有多少人呢?

相信很多的人都在开学的时候,给自己定下了这个学期的学习目标,并对父母说一定会好好学习,可是真的到了那个时候,又会为自己找各种各样的理由来推脱,不对自己说的话负责任。说话,谁都会,但我们不能只说不做,就像学习这件事,就算你给自己说一千遍我要好好学习,还定下了一个完美的学习计划,可你不去行动,你的学习成绩一样不会提升。

在战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括从小熟读兵书,一谈起用兵之道,连赵奢也说不过他,后来秦国进兵攻打赵国,赵王下令让赵括代替廉颇曲作苇主将。可是由于赵括没有任何实战经验,被秦兵大败。

理论如果不能联系实际,那么便没有任何用处,我们不能只会说,更要去做,从实践中吸取经验,只有通过实践才能发现自己的不足,只有通过实践才能让你灵活运用自己的知识,不能像赵括一样只会“纸上谈兵”,所以重在行动,我们要做一个行动派,不能做语言的巨人,行动的矮子。

春秋时期,晋献公废嫡立庶,公子重耳流亡各国,到了楚国时,楚王热情的招待他,并问他将来该如何报恩,重耳当即保证,将来与楚国发生战争时一定后退三舍,后来重耳回到了国家当上了国君,再之后与楚交战时,重耳遵守承诺,果然后退三舍,后来楚兵以为晋兵害怕了,于是继续进攻,结果被楚兵大败。

就这样,重耳不仅得了遵守承诺的好名声,又取得了战争的胜利,我们要对自己说的话负责,不说空话,要做到言行一致,不然别人就不会相信你的话,你将失去人心,说的话将变得毫无价值。

在生活中,我们不能做语言的巨人,行动的矮子,要做到言行一致,做一个行动派,从实践中进步,这样才能实现自己的梦想。

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