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我与足球作文初中作文【实用20篇】

时光匆匆,似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟,曾走过的岁月,已牢牢的烙在我们的心里,形成了一本青春的手册,翻开手册。本文是开学吧为你们整理的一些我与足球作文初中作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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我心目中的英雄初中作文500字

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我心中的英雄是三国时期蜀汉的名将赵云。赵云字子龙,常山真定人。他生长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。

有一次,我在家里专心致志地看《三国演义》这本书。赵云、刘备等人撤到江州的路上,被曹军穷追不舍。刘备被张飞救走,赵云见十几万百姓和刘备家人都不知去了哪里,便独自一人杀入曹军阵中寻找。读到这里的时候,我心想:赵云真是个血性男儿,竟敢单枪匹马闯入敌营!我不禁为他捏了一把汗。不过,当我看到“如入无人之境”这几个字时,又长舒了一口气,怪不得诗中赞他说:“匹马单枪敢独行,摧锋破敌任纵横。皆称飞虎一身胆,不负英雄千古名。”

接着,看到了赵云单骑救阿斗的故事。当时,刘备被周瑜骗去吴国成亲。诸葛亮心生一计,把计策写在纸上交给赵云,然后让他率领五百名士兵出发了。到了吴国之后,赵云拆开诸葛亮准备的锦囊,把刘备成功地送回荆州。周瑜不甘心,又生一计,把刘备幼子阿斗带回吴国。可是到了半路,赵云坐船赶来。吴国的船队放箭,赵云用他的武器青釭剑把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱过阿斗。赵云真是骁勇善战,可以把这么多箭打入水中,我真是心服口服。

赵云有勇有谋,是我心中最完美的英雄形象,难怪刘备赞他“一身都是胆也”!

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篇1:写科幻的初中

全文共 674 字

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“哦,武瀚博士,该起床了,我们要参观新发明的飘行车啦!”什么飘行车呀,我十分生气,他不明不白的打扰了我睡觉,不容我再想下去,我就被人拉下了床。我自己穿好衣服,愤怒的看了看眼前这家伙,嘿,他可是一个机器人。他一脸内疚地对我说:“武瀚博士,真对不起,打扰您睡觉了。不过飘行车的展示会快开始了,我想您一定很期待吧!”说完,机器人就领我进了实验室。

实验室中停着一辆车,我聚精会神的观察着它。这小汽车可真漂亮,我从来没见过。它的整个外壳,是由一整块无色透明的塑料做成的,车头上的一块红色标牌上,写着这样几个金光闪闪的字:未来牌汽车,中国第八十八汽车厂制造。这小车车头小屁股大,车底圆溜溜的,远远望去,挺像一颗透明的水滴哩!更奇怪的是,这小汽车据然没有车轮。“这车子怎么没轮子?”我不由的问机器人。机器人笑着说:“这是无轮汽车,它行动的原理与气垫船差不多,它有一个喷气发动机,能够喷出两股气流----一股气流朝下,使汽车“飞”来,另一股气流朝后喷,推动汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快,像驾了筋斗云似的。另外,它还节省材料,燃油,以后一定会卖的非常火。”我不解的问:“那么不会撞车吗?”机器人摇了摇头说:“博士,你只管放心的坐,飘行车十分安全,它自带自动避撞装置,遇到对面有车来,它会自动避开。如果对方开得太快了,它还可以从车顶上飞过去呢。”听了机器人的讲解,我不得不赞叹科技的高速发展。现在不是提倡低碳出行吗?如果家家都用飘行车,那么就解决了环保的大问题了。

“叮铃铃”,闹钟响了,这原来是一场梦呀,不过我想只要我们今天努力学习,不久的以后一定会造出飘行车的。

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篇2:欣赏古诗的初中

全文共 601 字

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我是唐代大诗人李白,人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主义的代表,却很少去关心我也有凡情愫。

一个凉爽的夜晚,我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒,不知过了多久,忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦,此刻家人们在做什么呢?他们一切可好吗?这样美丽的月夜,他们也在赏月吗?抑制不住我内心一种强烈的思念,我随口吟到:“举头望明月,低头思故乡。”

又缝一个布满繁星的夜晚,我在外面散步时,正听到一阵悠扬的笛声,那声响随着微微春风飘扬,传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头,使我彻夜未眠。

前些日子,一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花,品万家酒店。这可真是个贴心的人啊,我赶紧收拾行装去会会他。

一阵寒暄过后,我就赶紧催促:“咱们抓紧去喝酒赏花吧!”他倒是也很率性,先带我去了十里外的桃花潭观景,又陪我在一个姓“万”的酒家买酒,我也是呵呵了。不过他的一番诚意,的确真的;他的学识、才情也值得称赞。

不觉中几天过去了,我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音,这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起,是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚,我与他真可谓“知音难觅”。于是,我朗声和诗一首以作答谢:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

是啊,人生是一道风景,快乐是一种心境!亲人、朋友,这些人的陪伴,是我们人生道路上最美好的珍藏。

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篇3:初中作文陶醉600字

全文共 617 字

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音乐会使人陶醉,成功会使人陶醉,舞蹈会使人陶醉……而我,则陶醉在画画之中。

小时候,我便接触了画画。当我拿起铅笔,在白纸上涂鸦天空,涂鸦草地,涂鸦大树时,我发现我喜欢上了画画。

四年级时,我第一次进入了素描教室。当我被老师指定在一个座位上坐下后,周围的同学都欢迎我,让我心中顿时感到暖暖的。

开始上课了,老师仔细的讲解着需要画什么和基本的线条。虽然很简单,但是我仍在听着,认真地听着。因为我发现,那时的我,已经陶醉在其中了。

于是,我拿起铅笔,在老师发的铅画纸上画了一条长长的直线。这节课只是要求画各种线条,熟悉各种线条。但当老师在白板上讲解时,她用马克笔在白板上画出了各种线条,写出了名称。那一条条线条就像一道道火焰,深深印在我的心里。

我兴致勃勃的创作着,而老师轻手轻脚地走来。“画得不错呀,继续加油!”我却沉浸在创作里,陶醉其中,混然不知老师的到来,听见老师的话,才懵懵懂懂地说:“嗯,老师,我会加油的。”“好,沉浸在画画里了,”老师用欣赏的眼光看着我,“希望你进步起来!”我感激的看了老师一眼,又陶醉在了画画中。我把两种线条结合,成为新的模样,在用不同的线条画成不同的物体,一张纸被我画的密密麻麻,直到我无从下手。一节课很快就结束了,我依依不舍地放下铅笔,又想拿起再画一会儿。

课后,老师留住我,对我说:“你会陶醉在画画,创作之中,希望你再接再厉!”说完,她给了我一支铅笔。我听完,很欣喜,我是被肯定的!回到家,我便又陶醉在了画画之中……

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篇4:初中童年往事作文600字

全文共 770 字

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童年是一个宝盒,保存我内心的美好往事;童年是一把银锁,锁着我脑海里的童真记忆;童年是一道彩虹,从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事,也没有别具一格的趣事,但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。

儿时的我最喜欢玩,每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏,直到月亮升空,夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天,我因为和小伙伴们意见不和吵了一架,然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了,拉着我的小手到市政府广场去散步。

太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象,各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒,贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里,喷泉似乎也被感染了,高低不一,像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视,好一幅清水律动图,蔚为壮观。爸爸坐在草坪上,我坐在他前面,一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树,过往的路人不时看看我们,好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。

看了许久,我觉得有些无聊了,便大吵大闹要坐飞机,爸爸蹲下来,让我坐在他的肩膀上,我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说:“飞机要起飞了,准备好了吗?”我咯咯笑着回答:“准备好了!”于是,爸爸背着我在广场上跑呀跑,阳光洒在爸爸身上,让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风,微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸,害羞地看着我们,显得更加娇艳;小草挺起胸膛,犹如一个个血气方刚的青年,守卫广场;池水好似瞬间清洗过了,清澈见底,湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉,晶莹的水花直向天空喷去,就如同一根根用玉石砌成的通天柱,四溅的水花向人们扑去,一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊:“飞啦,飞啦!”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。

爸爸为我的童年增添了一份温暖,让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖,像一座避风港,在童年之时,给了我无限的安全感。

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篇5:初中出发作文700字

全文共 761 字

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当冰雪还没有融化的时候,当玫瑰还没有绽放的时候,每个人都难以坦然的面对生活中的一切,因为心灵的失落,因为失败的惆怅……

而我要说的是,坚持其实并不难!

你看那鸿雁,带着梦想,一路奔波、飞翔,只为心中那一份希望;再看那蜘蛛,不停地织网,只为心中那一份永恒。为什么,遥不可及的南方,鸿雁总能到达?为什么,总被风吹破的网,蜘蛛总能织成?现在,我知道了,因为它们心中存有坚持!

每个人都有自己的目标,包括我;每个人都欣赏自己的目标,包括我;每个人都去完成自己的目标,包括我!

从小到大,我都有一个平常的梦想——考第一名。小学时代,我何尝不为这个理想去努力呢?但努力过后,换来的只有进步,并没有我要的第一名,从那以后,我不再相信努力就会收获成功,我渐渐变得只剩三分钟热度,三分钟过去之后,我只剩失望。那时,我的名字并没有被老师记住,看着第一名与老师说笑的样子,我便心存羡慕,我知道,我就像那十一月的花,从未鼓足勇气,从未绽放过。我的斗志再次燃烧起来,下定决心要做第一名,让老师记住我的名字!我知道,只有上课认真听讲、认真做笔记才能得到好成绩。此后,我便明白了,只有带着坚持不懈的精神前进,才有很大几率成功!

功夫不负有心人,我终于在一次期末考试中获得了第二名的好成绩,这下离第一名只有一步之遥了!即使是第二名,我也如愿以偿的获得了老师的表扬,这让我有说不出的兴奋,但我仍然记得我那从小到大的目标——得第一名!我也一直为这个梦想坚持着,直到中学。

时间的指针在一圈圈的画弧,我也迎来了中学的第一次月考,我以特有的安静,等待老师发卷,因为我对这次考试满怀信心。名次公布了,我果然是第一名!我完成了我的目标!

这让我明白了,只要你坚持,就会收获成功!只要你坚持,冰雪会融化,玫瑰会绽放,每个人都坦然的面对着生活中的一切,因为成功的喜悦,因为心情的喜悦!

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篇6:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇7:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 563 字

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我喜欢跳舞,在我心中,舞者犹如一朵洁白的云,舞者扭动时身姿是那么轻盈,旋转时动作是那么优雅,跳跃时弧线是那么完美。

5岁的时候我就开始了跳舞的生涯,这一路上有苦涩的泪水,有赞赏的目光,有坚持的汗水,也有芬芳的鲜花,这一切我都甘之如饴。

练习侧手翻的那段日子,我依然是记忆犹新。侧手翻是一个高难度的舞蹈动作,就是人站在地面上,通过助跑把手放到地面,侧着身子放下来,动作不仅要快还要准确。做不好人就容易摔倒在地上,脑袋就容易撞到地面,还可能崴到脚,如果翻得好,你就觉得自己是一只小鸟,展翅飞翔,轻盈的落到地上。

我们排了一个长队,一个接一个的翻。我顿时紧张害怕的感觉萦绕心间。我的心跳加快了,小伙伴们一个接着一个翻着,很快就轮到我了。我站在地面上,有一种即将跳下悬崖的感觉。通过助跑我两只手撑地同时腿用力一蹬,老师用手轻轻地扶着我的腰,身体腾空双腿在空中形成了一个标准的竖叉,继而是竖叉紧接着双腿合并,双脚落地。随着双腿微微弯曲,缓冲优雅的落地,整个动作连贯流畅,一气呵成,完美极了。我感觉自己好像坐着飞机从半空滑翔而落,又好像一只小鸟从空中往下飞,总之那种感觉简直就是妙不可言。

得益于这段辛苦的练习的经历,我变得更会跳舞了,多次在举行的年会上表演舞蹈。我爱高高挽起马尾,我爱弹性十足的连体衣外绚丽多彩的舞台。这就是我的拿手好戏—跳舞!

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篇8:描述五官初中作文400字

全文共 450 字

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喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?

眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。

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篇9:父母的关爱初中

全文共 616 字

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父母爱护子女是与生俱来的,为孩子的付出无怨无悔不求回报,我们理所当然地接受了,但我们为父母付出了多少爱?我们能真正了解老人们的内心世界了吗?当突然有一天失去了父母的任何一方时,内心会有遗撼吗?

有位很要好的朋友,当他父母都还健在时,总是以这样或那样的理由,比如:经济不太宽容啦,房子太拥挤啦,父母身体还很硬朗年纪不是太大啦等这样或那样的理由,而没有考虑将孤独的父母从偏远的乡下接到自己身边。忽然有一天,他的父亲病逝了,从得知有病到离开人世前后不到三个月的时间。他说:送走了父亲,看到母亲孤单日渐消瘦的身影时,那酸楚无以言表,内心一下子惭愧起来。悔,悔自己疏于对父母的关爱,恨,恨自己无视亲情的重要,离去的父亲不再归来,只有将所有的悔恨化作爱来报答母亲。但无论如何都无法从内心深处把对父亲的愧疚抹去。

时时告诫自己,爱自己的父母要像爱护自己的孩子一样,任何做父母的对自己的子女都是包容的,我们也应该多点爱心去关爱老人,因此,父母老了如同孩子,对精神上的抚慰远比从金钱上的安慰来的重要。

一直认为对孩子的身教重于言教。当看到广而告之后半部里孩子端了一盆水慢慢地走过来要给母亲泡脚时,不禁泪湿眼帘,被这感人的一刻感染着,“母亲”感到由衷的幸福,那一刻所有的付出都是值得的。

趁自己的父母都健在时,应该从精神上给老人多点安慰,多抽点时间陪陪老人,以了解老人的内心世界和精神上的需要,尽量满足老人的需求,不要给自己留下遗憾,关爱老人就是关爱我们自己。

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篇10:有关让我着迷初中作文500字

全文共 502 字

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书是精神的食粮,古人这句话说得真不错。在我的眼里,书就是我的命根子。

让我着迷的书是这三种:漫画、小说、名著。漫画,能给我带来无限的想象力,让我在想象的世界邀游。小说,故事情节一环扣一环,读起来引人入胜。名著,增加了我的知识,丰富了我的见识。

先来说一说漫画吧。最近我迷上了《兔子帮》,漫画当中可爱的人物形象,搞笑的语言描写,感人的故事情节让我流连忘返。每当我拿起一本漫画,我就会身临其境,想着自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起来,沉浸在想象的世界中。

接下来我再说一说小说吧。小说当中的故事写得新奇,一环扣一环,紧紧钩住了我的味口,让读者在期待中读着下一环节。

最让我受益匪浅的还是名著了。《西游记》、《三国演义》……这一本本名著给我带来丰富的知识。这一些名著令我百读不厌,鲜活的人物形象更让我向往。当我和亲戚朋友们一起谈论《水浒传》的时候,我滔滔不绝说出一大堆情节。比如武松打虎那一段的惊险,大结局时的悲壮……众人听了都直夸我读得好,品得细。我也乐得合不拢嘴。

书,给我带来了乐趣,令我着迷;书,给我带来知识,给足了我的面子;书,给我带来了想象力,使我的想象丰富。书就是我的伙伴,伴我渡过了人生中的快东时光。

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篇11:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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篇12:关于行动比语言更重要初中

全文共 725 字

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现在的许多人常常把自己的理想和梦想挂在嘴边,却有少数人不能为之付诸行动,豪言壮志谁都会说,甚至说得很漂亮,可真正去行动,并实现的又有多少人呢?

相信很多的人都在开学的时候,给自己定下了这个学期的学习目标,并对父母说一定会好好学习,可是真的到了那个时候,又会为自己找各种各样的理由来推脱,不对自己说的话负责任。说话,谁都会,但我们不能只说不做,就像学习这件事,就算你给自己说一千遍我要好好学习,还定下了一个完美的学习计划,可你不去行动,你的学习成绩一样不会提升。

在战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括从小熟读兵书,一谈起用兵之道,连赵奢也说不过他,后来秦国进兵攻打赵国,赵王下令让赵括代替廉颇曲作苇主将。可是由于赵括没有任何实战经验,被秦兵大败。

理论如果不能联系实际,那么便没有任何用处,我们不能只会说,更要去做,从实践中吸取经验,只有通过实践才能发现自己的不足,只有通过实践才能让你灵活运用自己的知识,不能像赵括一样只会“纸上谈兵”,所以重在行动,我们要做一个行动派,不能做语言的巨人,行动的矮子。

春秋时期,晋献公废嫡立庶,公子重耳流亡各国,到了楚国时,楚王热情的招待他,并问他将来该如何报恩,重耳当即保证,将来与楚国发生战争时一定后退三舍,后来重耳回到了国家当上了国君,再之后与楚交战时,重耳遵守承诺,果然后退三舍,后来楚兵以为晋兵害怕了,于是继续进攻,结果被楚兵大败。

就这样,重耳不仅得了遵守承诺的好名声,又取得了战争的胜利,我们要对自己说的话负责,不说空话,要做到言行一致,不然别人就不会相信你的话,你将失去人心,说的话将变得毫无价值。

在生活中,我们不能做语言的巨人,行动的矮子,要做到言行一致,做一个行动派,从实践中进步,这样才能实现自己的梦想。

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篇13:关于冬天的思绪初中

全文共 673 字

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一冬无雪。

这在我居住的北方地区是十分罕见的,不知道有多少地方今冬没有下雪?报上说今年是“暖冬”,暖冬意味着什么?

无雪的冬天似乎并不仅仅是少了一些雪趣,少了一些美景,它更预示着干旱,预示着农作物病虫害的加剧和歉收,预示着种.种瘟疫的爆发和病毒的泛滥。还预示一些什么,目光短浅的人无从知道。

暖暖的阳光照在身上,让人怎么也不敢相信这就是北方的冬天,身子被烘烤得又温热又舒服,心里却疑虑不断:这究竟是怎么回事,凌烈的冬天怎么一下变得这么温柔,莫非自然界真的到了忍耐的极限,要改头换面?

忽然想到黄河的断流;忽然想到坐在飞驰的列车上看到的一条条或干枯或污浊的河床,以及一座又一座光秃秃的山。大地在改变着面貌,它是在变好还是在变坏,好象至今还没有一个统一的说法,有的人说我们的环境在逐渐变好,有的人说我们的环境越来越糟,但无论是好是坏,它的变化都越来越多地与人的活动有关。

又想起这样一个古老的哲学命题:拔掉一根头发能否使人变成秃子?一方说不能,另一方说如果一直拔下去呢?它隐喻了这样一种自然规律:一件微不足道的事如果持续不断地发生,也会产生一些意想不到的后果。人类在对待自己赖以生存的自然界时,是否也过于漫不经心,过于随便了呢?

当我们把一个塑料袋,一只饮料罐或其他的一些什么废弃物随手抛弃的时候,也许会认为它并没有什么大不了的。但是如果所有的人都这样想,都这样日积月累年复一年地做,又会是怎样一种情形呢?

暖暖的阳光照在身上,让人怎么也不敢相信这就是北方的冬天;身子被烘烤得又温热又舒服,心里却生出一丝恐怖:大自然是否真的到了忍耐的极限,在酝酿新一轮的报复行动?

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篇14:写凝视的初中

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一个普通的周五,我提着沉重的书包,或许是书包的缘故,使我的脚步更加缓慢。出了教学楼的一个小门,一阵凉风向我吹来,我闻到凉风的惬意,也浇灭我心中的不安与热火。

我向黯淡的天空望凝视,一弯新月显得格外明亮与幽静。它若隐若现,就好像大半部分面积被黑暗笼罩,却仍有一丝希望与明亮。但又让我惶恐,就好像我已经预料到——它的另一部分也将被黑暗笼罩。

我顺着路来到地下的劳技教室。有一片区域是属于我们组的,我朝着那个方向走去。看着未完成的半成品,心里有些不知所措,也不知从何下手。画画并不是我的长处,对于我画的画,不忍直视。我冷冷地看着画板,没有作为。仿佛是时间已经够长,我开始渐渐恢复意识,总感觉一股正能量从心底涌出。我果断放弃画画,开始另一项工作。合理的分配工作也使我们的进度变得快了不少。我恍惚意识“你看,心情好了,智慧也就来了”,大概在我不顺的时候,还是要快乐的,毕竟——总要有个结束。

一般到点准时饿,伙伴与我一起来到食堂。这时也没有那么多人了。我们这几个人占四张桌子,我一直安静地吃饭,可能是太饿了,且也不知道要说什么。

出了食堂,我放慢脚步远离伙伴。我驻足,朝着学校大门的中心再次凝视。月亮剩下的一点亮也不见了,只剩下漫天的暗色。黑暗还是笼罩了它。我就顺着小路走回教室,途中向左望去,月亮不见,但教学楼的教室还是亮着。

遗憾的心情伴我来到劳技教室,但直到我看到她。我穿过空气,穿过门框,穿过桌子,穿过伙伴,也要来拥抱她。我们紧紧相拥,感觉两颗心的相拥,安慰了我。她坐着看我,我在完成任务;她站着看我,我在完成任务;她离开的时候,我已完成任务离开。我们一起走过教学楼,我透过教学楼一层的玻璃,看到我们班的同学。原来不止我一个人在等候夜幕的降临。她和他们,都在努力,也在陪伴我。

我们朝校园门口走去,凝视天空。我突然明白月亮消失不见的原因——原来它跑到我的心中了。

生活的一角大概也不只有月亮。

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篇15:心动不如行动初中

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今天我读了《心动不如行动》这篇文章。

故事里讲了,有两个朋友,一起去遥远的地方去寻找幸福和快乐的天堂。在即将要到达的时候,遇到了风急浪高的大海,而大海的彼岸就是幸福快乐的天堂。

面对如何渡海。两人产生了不同的意见,一个建议砍伐树木建造船只,另一个说什么方法都不可能过去,只是自寻死路,还不如等海水流干了在轻轻松松地走过去。

于是建议造船的那个人每天砍伐树木,辛苦的造着船。而另一个人每天到海边观察海水流干了没有。当造好船的人准备扬帆出海的时候,朋友还在讥笑他愚蠢。

不过他并不生气,临走前只对朋友说了一句话:“去做一件事情不见的成功,但不去做则一定没有机会成功!”

大海终究没有干枯,而那个造船人经过一番风浪到达了彼岸。

我觉得:“去做一件事情不见的成功,但不去做则一定没有机会成功!”这句话值得我学习,在现实生活中,我们有许多行为跟这句话的道理是一样的,比如我们一直想着怎么写作文,而光想不去写是永远不可能把文章写好。

我们要学习造船人勤奋执着的精神,这样成功的大门才会向我们敞开。

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篇16:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 529 字

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今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。

第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

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篇17:身边的感动初中作文800字

全文共 828 字

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生活像一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩,但我过的有滋有味;所有的日子未必尽如人意,但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。人生因感动而幸福。人生因感动而改变。感动的那一瞬间是最幸福的那一瞬间。我永远也不会忘记那一天,那一个人。

六月的天,像孙猴子的脸——说变就变。上一刻阳光明媚,晴空万里,下一刻倾盆大雨,雷电交加。临近放学时,雨突然大了。外面的天黑沉沉的,像为天空拉上了一张漆黑的窗帘。放学了,我站在的堂里东张西望,心里想爸爸妈妈的到来。等了许久,爸爸妈妈还没有到来,这时的我已经心急如焚好像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。一不小心,小雨点儿顽皮地飘落到我的头顶,就像石头一般砸到我头上。这时,我才想起今天早上准备上学时妈妈可蔼地对我说:“今晚有人请我和你爸爸吃饭,我们晚上才回来。我做好饭菜,晚上你自己加热来吃啊!”我心想:怎么办呢?妈妈又不知道我没有带雨伞,今晚肯定回不了家了!想到这里,我的泪水夺眶而出像断了的珠子一样,噼里啪啦地流了下来。

突然,从身后有人轻轻地拍了我一下。把我吓的失魂落魄,转身一看,原来是我的朋友小杨。“你没有事吧!”小杨亲切地问道。“我没有事,只是没有带雨伞罢了!”我委屈地说到。“没关系,我来送你回家吧!”我情不自禁狠狠地点点头。回家的路上我们一边手舞足蹈一边谈天说地,开心极了。

我到了家门口对小杨说:“我到家了,你进来坐坐吧!”“不用了。”小杨笑容可掬地说。我们依依不舍的离别了。当小杨走到路灯下时,我才发现小杨全身湿淋淋,而我却一滴雨水也没有滴到。我感动地哭泣起来。第二天一早,我从四面八方的渠道去寻找小杨家的住址好让我去答谢她。终于被我找到了。原来她家的住址刚好和我家住址相反,她家还有离我家远很多很多。我的眼睛又像断了珠子一样再一次流下了感动的泪水。

感动的那一瞬间真的非常非常的幸福。身边让我感动的事情有许许多多。在我脑海里有很多很多让我念念不忘的人与事,但只有她才会让我记忆犹新。

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篇18:做文明学生初中

全文共 441 字

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作为一名中学生,我们在生活中要时时刻刻再学习中度过,只有一小部分时间玩耍,一首诗说得好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,在这个时代,不能只学习课本,也要学习课外知识,学习铁人精神,学习铁人精神。做一名优秀的中学生,铁人是一个模范。

铁人有几大精神,第一是为祖国不怕死,二是不怕艰苦。三是有领导能力,能把大家的心拉拢的住,我要学习铁人的精神,不怕吃苦、不怕上学的苦于累,学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。

当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛,在大冬天住在马、牛住的地方,我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。

我长时间的学习铁人精神我才明白,我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。

我要争做文明精神学生,要学会抢时间,要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。

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篇19:童心依旧初中

全文共 752 字

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是什么,能使一个人年轻无限,快乐无限?是什么,能使一个人朝气蓬勃,活力四射?没错,是童心,是一颗热血沸腾的童心!

拥有了童心,想象力就能使眼中的世界更加美妙。太阳是一颗诱人的糖球,一天到晚吸引着我们,真讨厌!总让我们垂涎三尺;鸟儿是我们的好朋友,真希望每天上下学能够陪伴我;父母是两台体检器,总是会检查我们,总是会关心我们,即使唠叨再多,对自己也是有益的;床是我们的栖息地,为了第二天的战斗,好好在那儿休息一晚儿;坐公交车时,车窗不就是一个电视吗?总是会展现不同的画面;遇到挫折算个什么,不就是能使自己变坚强的法宝么?冷静面对,智慧解决,不一阵儿就过去了;生活,就是一盘五色调味盘,酸甜苦辣咸,其实都能品出芬芳。

拥有了童心,创造力就能使我们的生活更加简洁方便。家里购物袋一大堆,既不养眼,又不好用。殊不知那花花绿绿的、各式各样的塑料袋如果把它们剪一剪,折一折,扣一扣,那么,一朵朵塑料花就产生了。把塑料花用线扣在铁丝上,插在花瓶里,既养眼,又能点缀小家,使家变得更温馨,岂不是一举两得?把喝完饮料,吃完罐头、八宝粥的空瓶子洗一洗,找些蕾丝,开心果和胶根据自己的想象粘一粘,摆弄一下,或许能做出一个摆设品,一个花瓶,一个笔筒……稍稍的改变,也许真就能变废为宝。

为什么孩童眼中的世界往往都是美好的?那是因为他们心无杂念,纯真无邪,不会算计别人。他们把世间一切想的都很美好,无论世界如何对他们。正是如此,他们几乎每日都是开心的,他们眼中的每一件事都是美好的,所以他们自身也会快乐。一旦我们拥有了童心,我们会懂得更多,并且会更加快乐。

世上本无善恶,我们所谓的恶,只是善的失去;我们所谓的善,只是拥有了童心。童心,这个令所有人遐想的词是十分美好的!如果世间多一个童心,就会多一份美好。那份美好,我真心希望能永存于世。

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篇20:文明出行初中

全文共 455 字

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芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。生命犹如一张薄薄的纸,它经不起风吹雨打,可它又像一块石头,坚硬不比。

在人生人海的街道上,隐藏着一个可怕的魔爪――交通安全。现在,经济条件一天比一天好,马路上车辆川流不息,在人山人海的马路上随时都有可能发生一幕又一幕的悲惨画面。一个个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦,剩下的就只是家人的哭泣声!

让这悲惨的画面发生的原因只有一个就是:文明出行的意识和交通安全的知识。

我在报纸上看见了这样一篇报道:放学了,老师带领一群学生过马路,一个女孩突然散开老师的手跑过马路,刚好对面有一辆车飞奔而来,女孩没等送到医院就离开了人世间。女孩的父母哭的泣不成声,肇事者,也后悔极了。但是,后悔和哭泣声不会挽回,一朵祖国的花没有绽开就凋谢了。

交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游,一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。我们一起创造文明的家园!

上天只给了我们一次生命,我们一起珍惜生命,为了家人,为了朋友,更为了自己,请珍惜生命。文明出行,人人有责!

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