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漳州美景作文(20篇)

导语:我们往西划去,首先映入眼帘的是高大雄伟的雷峰塔。导游告诉我们,原来的雷峰塔是由“经砖”砌成的。古代的人经常用这种“经砖”来祭拜神佛的,所以,经常会有人来偷砖。本文是小编给你们分享的漳州美景作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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校园的美景作文300字

全文共 248 字

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这是哪?这是哪?有嫩绿的小草,有五彩的花儿,有青翠的大树……这是我们校园里的“香格里拉”——小树林。

走进小树林,一股清新的空气扑鼻而来,空气中还夹杂着花香,十分迷人。这里的树木高大挺拔,郁郁葱葱,好像一把把遮阳伞,给我们遮风挡雨。

春天,我们在树林里欣赏花草,和蝴蝶、蜜蜂做朋友。夏天,我们做在树林里乘凉,安静地看书。秋天,我们捡起片片落叶,制作出许多精美的图画。冬天,我们在树林里打雪仗,开心地玩耍……

小树林,我们离不开你,你就是我们心目中的“香格里拉”。

我爱我的校园,我更爱校园里“香格里拉”。

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篇1:中秋美景高一作文

全文共 561 字

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一年一度的中秋佳节又到了,这时家家户户都要吃月饼,赏月亮,那可是我最喜欢的了。

晚上,我们吃好饭就高高兴兴地准备去平台上赏月。突然,听见爸爸说:”既然中秋节是八月十五,那我们就八点十五分去赏月好了,先休息一下。”于是我们先准备了一些零食,当然还有月饼,等会带上去赏月时吃。时间过得真快,转眼就到了八点十五分。我们拿上预先准备好的月饼,就兴高采烈地来到平台上。放眼望去,只见许多人在自己家门口赏月,而我们却在平台上,要比别人高,那种感觉真好。我顺手把月饼放在秋千上,一边荡秋千,一边赏月,嘴里吃着月饼。还一起讲讲话,说说故事,别提有多开心啦!

过了一会儿,月亮被乌云遮住了。妈妈说:”时候不早了,应该去睡觉了。”虽然我还想等月亮出来,但是想到明天还要上学,也只好去睡了。

这时,爸爸大叫起来:”快看!快看!”我顺着爸爸手指的方向看去,只见月亮像一个害羞的小姑娘。正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋,挂在漆黑的夜空里。就像点上了一盏明亮的电灯,让夜空顿时放出淡淡光芒,让大地如同白天一般。我看着,看着。忽然发现月亮里面的嫦娥正孤独地坐在桂花树下,旁边一只可爱玉兔正乖巧的陪着她。而她忧伤的抚摸着那只玉兔,悠然叹了一口气说:”我什么时候才能离开月亮,到人间去呢?”看着忧伤的嫦娥姐姐,我多想到月宫里把她拉出来,跟我一起开心的生活。

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篇2:家乡,心中的美景

全文共 763 字

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心中想着家乡四处的美景,家乡的每一个角落都可以成为亮点,例如黄昏的小山坡上,夏日炎炎的鱼塘上,秋天的金色稻田,春天的嫩绿世界,冬天的雪花飘飘。

我黄昏时独自躺在了那片被西下的太阳照耀的山坡上,看着那个橡皮球一样的太阳,心中想着:“夕阳西下无限好,只是近黄昏”。多么好的一句话啊。在这娄西下的阳光中我闭上了双眼回想着自己家乡的美,和自己小时候的事。

春天。嫩绿的世界绽放开来,我在一点点青绿的草上奔跑,玩耍,时不时去摘柳条拿着玩。春天是愉快的,拿着压岁钱买烟花,鞭炮玩。一幅春喜的画面。

夏天。芳草如茵的夏天。悄悄的跑来了。我感到了阵阵炎热,不停的流汗,奶奶看了,端着西瓜出来给我凉快一下。瞧,爷爷拿着把蒲扇,边扇边和其他老爷爷下棋,多么起劲啊。在往另一边一看,哟,一位年轻人在树下看书呢!而我们这,是几个小朋友在捉迷藏,看他们多高兴啊。

我慢慢来到塘边,上面开满了大大小小的荷花,水上飘动着一片片翠绿的荷叶。“呱,呱,呱”,传来几声蛙叫,看,你不注意还真看不到那只顽皮的青蛙,它身披绿色的T桖,多么可爱。

我又走到山上的小路,看到金龟子在树下乱撞,蜻蜓在树上,像滑翔机一样飞着,知了懒惰的趴在树上“知,知,知”的叫唤着。夏天是一本连环画。各种各样的图片都有。

秋天。金秋时节,让人开心的日子,农民伯伯大丰收了,金色的田里,大家抢收着稻谷。

我却和奶奶在果园里摘着香甜可口的水果。一幅金秋丰收图。

冬天。寒风凛凛的冬天,下雪时,我躲在家里看雪景。一片雪白,多么像童话一样,白色的世界,一切都被埋没了。停雪后,我们打雪仗,堆雪人,多么有趣。一幅白雪图。

回想到这,似乎听见蟋蟀的歌声,我朦胧的睁开双眼,以是星空点点,我起身远远离去,回到家去。但脑海中不时回想这几副画面;黄昏的小山坡,春天的嫩绿世界,夏日炎炎的鱼塘,秋天的金色稻田,冬天的雪花飘飘。

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篇3:我心中的美景作文700字

全文共 749 字

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在每个人心中都有风景,可能是旅游时所见美景,可能是一个人,也可能是一件事。在我的心中便有风景,那是一场篮球赛……

近几天学校正在举行篮球赛,而我作为我们班的女方篮球队员自然是要上场的。听说此次篮球赛我们班女生队又增加了几人,当我满怀着好奇,前去向体育委员要女生队名单时,就看见她从我身旁路过。我直接无视她,径直走到体育委员身旁,向她说明后便将名单给了我。我正清点有哪些女生报名时,突然看到一个名字---她的名字。我心想糟糕,和她怎么能在球场配合?

还记得一个月前,我们只是普通的同学关系,有一次老师点我回答问题时,碰巧那一题我不会,而她在老师身后悄悄提醒我,我大喜过望马上回答了老师的问题。老师听完后却勃然大怒,告诉我回答是错误的。此时我看向她,她却一脸笑嘻嘻的模样,像是在嘲笑我上当了。当然,从此我们便成了仇人。

转眼便到了下午的篮球赛了,一开场,我们便优先抢到了球,获得了主动权。于是我们队集体向对方的篮板下进攻。此时我有点心不在焉,一直担心仇人会借此机会害我。正当我分心时,篮球突然向我砸过来,我一时反应不及,篮球便划着完美的弧线,擦着我的头顶飞出了场外。

球场边响起了同学们的叹气声,而球场上的队友们,也面含怒气的瞪着我。我不敢再胡思乱想分心了,专心的配合队友抢球。比赛时间过去了一半,这时篮球又朝我飞来,这次我聚精会神,刚准备起跳抢下这个球时,旁边一个对方球员便推了我一把,因为重心不稳,我便一个趔趄狠狠的摔倒在地。双腿膝盖开始渗出血来,我捂着伤口坐在地上。

“手不能放在伤口上,会感染的。”我回头一看,正是那位仇人。她走过来,弯下腰,轻轻拉起我,将我的手臂搭在她的肩膀上,搀扶着我缓慢的走出赛场,送我到医务室处理伤口。

自那场比赛后,我们便成了好朋友。

我心中的那道风景,便是她搀扶着我,走向医务室。

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篇4:真正的美景作文800字

全文共 848 字

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环境是阳光,照亮我们的心扉;环境是空气,为我们成长提供需要的氧气;环境是雨露,滋润美丽的心田,让我们更好的生活。

今天我看了一幅漫画,画中的让我久久不能忘记:有一对夫妻来到了一棵茂盛的大树旁,一位女士开心地跑过去,抱紧大树,翘起一只腿开心地笑着,好像在说:“这里的景色可真美,下一次我还要来。”

那个男的拿着相机,蹶着大屁股,迈着弓步边拍照边说:“景色美极啦!”可是他们没看见地上的小草,小草弯着腰,仿佛在说:“人类,快快把我身上的垃圾拿走吧!”可他们只顾着自己拍照,不管地上的垃圾,小草慢慢变黄,枯死了。看了这幅图,我想起了生活中的我们。在生活中人人都知道要保护环境,可试问:咱们有没有让垃圾回到应该回到的“家里”呢?一定有百分之九十九的人会摇头。你们想一想,我们要是能做到垃圾不落地该有多好啊!这样世界就会更美丽了。

这不禁让我想起了那天:我和妈妈在超市买作文本和我爱吃的零食之后。我一进家门,就跑向沙发一屁股坐下去,沙发马上把我弹起来。我拿起零食“咂吧咂吧”地吃着,头一斜,看见桌上有很多的垃圾,我用指甲把垃圾嫌弃地夹起来放回垃圾桶里,妈妈拿着垃圾袋对我说:“来,帮我扔掉。”我捂着鼻子,皱起了眉头,妈妈看见我这样说:“你看看我天天拿着垃圾袋都没事,你就帮我扔一下吧!”我勉强拎起垃圾袋,坐电梯下去了,一到楼下,我三步并成两步,飞快地向垃圾桶走去。在离垃圾桶还有数步之遥的时候,我提起垃圾袋一甩,垃圾袋在空中划过一道“优美”的弧线,但是准头还差了点,垃圾袋从大垃圾桶的边缘擦肩而过,“啪”地一声垃圾袋掉在地上,破了一个大口子,袋子里的垃圾散落一地,我越看越恶心,闻闻手上的味道,嫌弃地摇摇头,匆忙返身回家。在等电梯的时候,我看见一位清洁工,拿着扫把,把垃圾一个个地扫进去,我的脸颊涌上一股热意,急忙钻进电梯里。

回到家,看着一桌子的零食,我却没心思继续吃,心里一直在想这件事情。

看了这漫画,让我知道,我们不要让垃圾围绕着美景,要让垃圾消失在我们的视线内。让我们的家园更加美丽,不被垃圾“王国”占领。

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篇5:家乡美景

全文共 794 字

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我的家乡在罗锦,那里有许多美景。那里的一草一木我都十分熟悉,尤其是荷花池和那条小河。

荷花池内清澈见底,有鱼儿在嬉戏,小虾在荷叶下躲躲藏藏,多热闹啊微风轻轻一吹柳条摆动着枝条,好像在梳理她的秀发。碧绿碧绿的池水,多像一快无暇的翡翠,也像一张多变的脸。时而风平浪静,文静得像一个小女孩;时而微波荡漾,活泼好动,像个顽童;时而又像一位慈祥的母亲。

池中长满了荷叶,一片挨一片,一眼望不到边,浓绿如碧。一片片荷叶像一个个翠玉雕刻的大圆盘,有的高出水面,有的浮在水面上。早晨,那请露滚动的荷叶上,那露珠如同水晶砌成一般,带着一股朝气。满眼碧绿的叶从中开出几条粉红色的荷叶,一枝枝亭亭玉立,像一个个披着轻纱在池中沐浴的仙女,含笑挺笑,娇羞欲语。那池塘中也有白色的荷花,纤尘不染的白荷花,从水中钻出来,犹如一位位白衣少女,羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影之间,美极了!荷花千姿百态:有的躲在荷叶身后,不肯露头,像个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,心花怒放,散发出阵阵清香:有的还是花蕾,看起来要裂开了似的。中午,小天鹅会排起队到溏中“跳舞”,她们扑打着自己的翅膀,脚乱窜,好像他们在跳水上天鹅舞一样,水花四溅。小蝌蚪们在水中忙着找妈妈呢!青蛙们正在忙着找害虫。荷花池内充满了生气。

沿着荷花池的水道走过去,你可以看见一条水波幽幽的小河。也许你会问:荷花池里的水是小河流进去的水吗?是的!你答对了 。这条小河旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的似雪,粉的私霞,它们的面容倒映在和中。早上,太阳升起来,微风吹拂着小河,小河泛着微波。有时平静,远看像条绿带,近看清澈见底。中午太阳光直射到水面上,波光粼粼,金光闪闪,如同撒了金屑一般。夜晚,月牙儿弯弯,小河在月光下更加迷人。小河也停流了,静静的,只是不时泛起彩色的涟漪。

多么迷人的景色啊 !如果你有兴趣就来瞧一瞧喔!到了那里,你一定会感觉你身处童话般的仙境。

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篇6:乡村美景作文500字

全文共 509 字

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乡村的天是蔚蓝的;云是洁白的;空气是清新的……没有哪里的景色能比得上乡村。

早上,当第一缕阳光照耀着大地的时候,如果你仔细观察,会发现潮湿的嫩叶上有一滴小露珠,是它迎来了黎明的曙光。在乡村,你没有睡懒觉的机会,因为勤劳的大公鸡会用它“喔喔”的嗓音按时把你叫醒。

中午,太阳公公露出它的笑脸,炙烤着大地,小花小草耸拉着脑袋,有点无精打采。而孩子们叽叽喳喳、大汗淋漓地从外面跑回来,人人手里举着一只冰棒,虽然天气有些闷热,但是依然不会影响孩子们美好的心情。

傍晚,微风轻轻吹过,炎热开始散去,代给我们的是丝丝清凉。这时,整个菜园开始热闹起来,人们为了准备晚饭,纷纷走进菜园去摘菜,不时讨论着今年的收成。远远望去,那绿油油的菜地,一望无际,像一块块绿色的大地毯。看,那边个子高高的是芸豆,这边还有一群群小不点西红柿,颗颗饱满,好似红宝石。总是让人抵不住诱惑,偷偷品尝。

夜晚,如果你失眠了,可以去外面散步或者乘凉,听听知了的叫声,它会告诉我们夜晚的魅力,也许你会觉得单调,但是却充满了对大自然的热爱。仰起头,看到天空的繁星眨着眼睛,仿佛在诉说着宇宙的奥秘。

各个时段的乡村景色各不相同,但是无论什么时候,乡村的景色在我心中都是最美的。

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篇7:公园美景作文500字

全文共 479 字

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五一小长假,妈妈带着我和姐姐就在家门口的市民公园赏景。

刚进入公园,映入眼帘的是一个大大的池塘,水面上漂着一片片荷叶。周围是层峦叠翠的石头,认人觉得很复古,有两块大的巨石在池塘中一上一下的重叠,形成了一条小小的瀑布,虽然说不上大,但也很壮观,让我想起了李白的诗句,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

池塘中间有座木桥,木桥上面有个亭子。穿过木桥,来到池塘的另一边,公园显得越来越美。这个季节,柳树最为旺盛了,每当风儿一吹,柳树的枝条就像小姑娘长长的头发一样飞了起来,在空中翩翩起舞,柳树下有好多不知名的五颜六色的小花也在伴奏着,这情景真是美极了!

走过池塘,来到一处山涧中,那里有好多蒲公英花,那毛茸茸的像棉花糖一样的蒲公英花,只要你用手轻轻一碰,花朵就马上飞起来了,在空中飞舞,它们在空中寻找着自己的家呢。

公园深处,居然还有一条浅浅的小溪,里面水不深,露出了好多小石子,有好多大人带着孩子们拿着一个小网子在河中捕小鱼小虾,孩子们天真无邪的笑容,在公园里荡漾着。

妈妈在小溪边上帮我拍了好多美照,一边拍一边说:“这景色真是美极了,其实不用去远方,好地方就在我们身旁!”

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篇8:校园美景数不清作文300字

全文共 314 字

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hi,大家好!我是来自陆渡中心小学的学生——张静。我很爱我的学校,不仅因为这个学校名声好,还是因为这个学校的景色好!

起初我刚来到这个学校,对学校还是很熟悉,但一眼就发现这个学校的环境十分不错!有桃树,樱花树,香樟树……还有许多美丽的花!再去教室一看,十分清爽,教室的空间很大,每人有一个专门的小柜子,更让我开心的是,每人的课桌都是双层的,主层放课本作业,磁层放一些小东西!更让我喜欢的是学校的操场!那里十分宽广,在原本的塑胶上还沾上了一层假草,这样双重保护,即使摔倒了也不会疼呢!在课上,我们自由的在操场上奔跑,嬉笑。还时不时的捉弄人,我的脑子好像一下掏空了一样,把所有的事都抛之脑后,真快活!

我爱我的学校,我更爱我学校的美景

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篇9:四季美景作文500字

全文共 512 字

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我爱那生机勃勃的春天;我爱那骄阳似火的夏天;我爱那枫叶似火的秋天;我爱那银装素裹的冬天。

春姑娘的到来使万物重新获得生命,光秃秃的树木长出嫩绿的芽儿,小草在春姑娘的抚摸下从土里冒了出来,金鼎山上的柳树长出新的绿叶。小鸟飞来,给春天的金鼎山带来了几分生机。春天是美的象征,春天是一年开始的象征,我对春天的喜爱无人能及。

骄阳似火的夏天,一切都已完全苏醒,美丽的荷花开满了池塘,小溪的水叮——咚的创作着音乐。柳枝上的绿叶代表着离开家乡的人,家里人想“柳”住他们的意思。太阳高照的夏天,热不可耐,体育课上老师带领着我们在操场上奔跑,为这赤日炎炎的夏天点缀着。

五谷丰登的秋天,银杏树上的叶子纷纷飘落,农民伯伯挥洒着汗水,脸上带着丰收的喜悦,在田地里忙得不可开交。桂花盛开,为这一片金黄的海洋添上丰富的色彩。

风雪交加的冬天,人们筹备着新年,期待新年的到来,与家人团聚,在下着鹅毛大雪的天气中与小伙伴放烟花别有一番滋味。俗话说的好:瑞雪兆丰年。大多数人都日夜盼望着下雪,美丽的雪景惹人喜爱。大地上一层层白雪,为世界万物穿上洁白的新衣。

春日的和风细雨,夏日的骄阳似火,秋日的硕果累累,冬日的银装素裹,构成了一幅五彩斑斓的画,我爱这四季的变化。

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篇10:关于花园美景的日记600字

全文共 601 字

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我家二楼有个小花园。虽然每次走楼梯都要经过它,但是我真的没有注意到它的春天来了。

我首先注意到的是那连绵的无数三叶草,它们在某个空地上繁衍,而且繁衍得很快,一下子两平方米的草地就被三叶草完全覆盖了。

那些三叶草没有一点瑕疵,精美得让人不忍心踩下去。但是非要过,为了不踩伤这些三叶草而踩到三叶草较少的空地时,你就肯定会被这些三叶草给戏弄,就是说你会找不到方向,原来设定好的路线也会紊乱。我最喜欢的三叶草丛是那个围绕着已经腐朽的树桩长的鲸鱼状三叶草丛。这些三叶草不光围成的造型独特,而且它们的叶片很光滑,很有精神。有一个一直滴着水的废弃水管,它周围的土地全是带着垃圾的脏兮兮土地,从未有植物征服过这片土地,就算是动物蜗牛也不能,可是三叶草大军正在向那里进发。

小花园有一个开满粉色小花的小花坛,可是这里已经不是它的天下了,因为春天一到,各种野花野草开始大量繁殖,冬天还死气沉沉的地面竟然长满了同一种野生小植物,这些小植物的叶片很光滑,再加上它们是密密麻麻地铺在土地上,让人感觉丑陋的土地像是铺上了一层美丽的绿色地毯。

还有一些杂七杂八的植物也能表现出自己的春天。比如那几棵不知名的树,它的红色绒毛花谢了又开,开了又谢,还有一些枯萎的花上结了还未成熟的豆荚。有一种很像香菜的植物,曾被我一度认成香菜,它也像是重生了一样,所有的叶子都换成了新绿。

尽管此时的小花园没有很多颜色鲜艳花,但是一片新绿总会让人赶到心广神怡的。

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篇11:庐山美景作文500字

全文共 542 字

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每个人眼中都有最美的风景,只有沉醉其中才能体会。记忆中美妙的风景在我眼前一一浮现,而其中最美的就是那高耸入云的庐山

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这是大诗人苏轼眼中的庐山,也是我心中的庐山。那里山峰形态各异,怪石嶙峋,处处都是一片突兀森郁的景象。

从山顶往下看,周围云雾缭绕,好像走进人间仙境一般。山上的花儿争奇斗艳,红的似火,黄的如金,粉的似霞,时不时散发出一股浓郁的香味,令人心旷神怡。小草丛土里探出了小脑袋,好奇地看着周围的世界。山上的大树郁郁葱葱,像一位位精神抖擞的战士昂首挺立。在这座大山里有许多小动物在一起玩耍嬉戏,蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,小鸟在枝头欢快的歌唱,蝉在树上“知了,知了”地叫着,多么美妙,多么和谐的一幅画面啊!

三叠泉的瀑布是让人印象最深刻的。泉水自悬崖峭壁中流出,分三级落入池中,水花四溅,激流猛撞水潭。犹如奔腾的烈马,破天而来。让我真真切切感受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象。

庐山的风清清凉凉的,抚摸着人的面颊,令人倍感凉爽,拂动的花草树木也随着风摇曳生姿。山上的天就像孩子的脸,说变就变,细雨像牛毛,像细丝一样投入庐山的怀抱。我们闻到了新鲜空气,品到了雨水的滋味。

庐山是生机勃勃的,是雄伟壮阔的,是千变万化的,更是令人如痴如醉的。

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篇12:荷塘美景作文400字

全文共 472 字

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夏天到了,小池塘的荷花开了,寻着清香我来到了美丽的荷花池。

我站在荷塘边看着碧绿的荷叶挨挨挤挤的,像一个个大大的玉盘紧贴水面。层层荷叶间一朵朵粉红而大开的荷花出现在我的眼前,荷花真是千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣儿全展开了露出嫩黄色的小莲蓬、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花当做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起,让我赏心悦目。

阵阵微风吹来荷花们摇头晃脑的好像一个个小女孩跳着舞。荷花池里一阵芳香,我慢慢的欣赏着,花瓣落入水中可真多变化呀!有的像芭蕾舞演员跳着舞蹈,有的像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!我仿佛觉得自己就是一朵荷花,一阵微风吹来我就翩翩起舞,雪白的荷花也跟着跳舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。

清晨来到这里,露珠一滴一滴的流着就像一颗颗珍珠,鸭子走过来告诉我清早走路的快乐;小鱼从脚下游过,告诉我昨天做的好梦……

这如诗如画的美景,让人心旷神怡,不容置疑看了的人都会消除一切疲劳的。

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篇13:有关于冬季的美景满分

全文共 770 字

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冬天匆匆接了秋天的班,带着它给大自然的礼物,来到了人间。美丽的雪花洒落着,给大地换上了新的礼服。 In winter, I hurriedly picked up the autumn class and brought it to nature to the world.The beautiful snow showed a new dress for the earth.

冬天,可怜的树枝光秃吐的,曾经生机勃勃的小草也撑不住了,它再也不摇晃,而是枯萎,最后终于倒下了。只有松树哥哥和梅花妹妹不惧怕严寒,还在玩耍。

冬天的小河,小溪全都结冰了,小朋友们在河上玩,可怜的河面被踩得很脏,没有以前那么洁白,没有以前那么漂亮了。

冬天动物们都冬眠了,小青蛙在呼呼大睡,饥饿的狗熊只好在洞里舔自己脚掌,紫貂靠秋天抓的野兔过日子,偶尔有只可爱的小松鼠从树洞滑下来,在枝头散散步,看看美丽的春天是不是快要来临了。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,即使是无风的时候,也是干冷干冷的,人们只要站在寒风刺骨的地方,待一会你的耳朵就会变成像鸡冠那么红。

看,起风了,那个不讲理的冬姑娘把树枝吹断,树杆恋恋不舍的离开了大树妈妈。要是你探出头来东张西望,被冬姑娘发现,她可不客气,吹你一身冷风,你就只好躲在被子里暖和一下。冬天来了,北风呼啸,天寒地冻,人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头,直哆嗦。

青蛙冷得钻进洞里睡大觉。一些树冻得直发抖,树叶都掉光了。只有竹子一点也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,叶子绿得越发苍翠,形象更加刚毅,有的像春天的使者;有的像穿着绿军的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守卫我们美丽的校园;有的像怪兽拿着巨锤想攻打我们的校园。这里奇形怪状的竹子多得数不清。

虽然冬天不太受大家欢迎,她冷酷无情,严肃的让人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。

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篇14:校园美景

全文共 411 字

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作者:刘婧叡

春天到了,我们的校园充满阳光,同学们,来看看我的校园吧。

走进校园,大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字:欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵,有白的,黄的,粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场,正前面是升旗台,每到星期一,我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台,每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼,那里有一年级,三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园,是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆,那栏杆很光洁,阳光一照,把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识,教育我们不要吸毒品,珍爱生命,远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛,两边各都栽着黄角树,雄伟壮大,像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎,两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的,我们要更加保护校园,我爱美丽的校园。

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篇15:西湖美景的写景

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王维说:“君自故乡来,应知故乡事。”李清照说:“故乡何处是,忘了除非醉。”杜甫说:“露从今夜白,月是故乡明。”下面让我给你们讲讲我家乡的西湖公园吧!

走过古朴的大门,首先映入眼帘的就是小西湖了,湖的周围种满了柳树,像哨兵一样守护者小西湖。忽然吹来一阵风,小西湖皱起了眉头,柳树变成了长发少女,甩着长长的头发。

这是一潭深绿的泉水,绿的像是被周围的绿树绿草染过似的。湖旁有一个背着帽子的老渔翁,站在那里一动不动,好像在看河里的小鱼。

西湖上有很多游船,游船上有许多游人,游人的姿态各种各样,有的在吃零食,有的闭目养神,有的一边摇船、一边四处张望,他们一定是在观赏风景吧,还有一些调皮的孩子不停地用手拍打着水面,水面顿时扬起一朵朵欢乐的浪花。

来到娱乐场所,忽然听到“啊—”的一声怪叫,顺着声音才知道,原来是坐旋转车的人在怪叫,旋转车挥动着长长的手臂,上下左右不停地旋转。一些胆小的游客同时发出害怕的尖叫声,站在旁边的人看到这种情况,有的跃跃欲试,有的望而止步。

一到夏天,西湖公园的树更茂盛了,叶子颜色也更绿了,郁郁葱葱。知了在树上叫着:热死了!热死了!西湖里,荷叶挨挨挤挤,有的两三片叠在一起,有的五颜六色堆成一堆。荷花也开了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,像国王的宝座,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。青蛙在荷叶上“呱”“呱”的叫着,跳进河里洗澡了,小鱼躲在荷叶下乘凉,还不时跃出水面,好像在做运动。

我爱美丽的西湖公园,因为她不仅仅是景色宜人,而且还给我们带来了无穷的乐趣。

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篇16:秋天的美景四年级作文

全文共 638 字

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秋天,是多么美妙!在这个季节里,硕果累累,在这个季节里,鲜果飘香。可你曾想:如果没有冬的封藏,春的播种,夏的生长,怎能换取秋的收获呢?当宁静的秋妹妹换下热情奔放的夏,生活,又会发生怎样的变化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言胜春朝”,现实,真的会像刘禹锡所描写的那样吗?

里,稻谷妹妹听从秋妹妹的建议,染了一头崭新的黄头发,发丝在空中飘扬,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妆怎么样啦?咦,为什么她的脸这么红?原来,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了这副模样。里一片欢腾,们都唱起歌儿来:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

公园里的情况怎么样啦?挺不错的呢:小姐在最清新比赛中摘取了挂冠,此刻,她戴着桂冠,散发出扑鼻的香气,昆虫先生们便争先恐后地蜂拥而上。枫叶先生穿着红色的燕尾服,牵着穿着晚礼服的枫叶小姐,走进了婚礼现场,昆虫们也来送礼金了,他们身着不同颜色的衣服,牵着夫人礼貌地走来。银杏树先生也不甘示弱:他加紧生产黄色的小扇子和白果,让人们都举着相机“咔嚓咔嚓”地拍着照,也让人们拿着瓶子捡拾。

虽然秋天是如此美好,但曹操写的“秋风萧瑟,洪波涌起”也不是没有道理。调皮的风又来捣乱了,他把植物们的果实吹到一个又一个地方,还是叶也给吹走了,害得树们只剩下光秃秃的枝干。不过这对植物们还是挺有用的。它们的种子要到其它地方生根发芽,就必须得靠风。落叶树的叶子要想落到地上,风才是最好的方式。

看来刘禹锡说的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”也是挺有道理的,原来秋天也有愉快的一面。

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篇17:夏天的美景作文高1

全文共 721 字

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世界上最美好的东西莫过于友情,庆幸,我收获了它,忘不了那一个夏天

十岁那年的夏天,真的是一个非常炎热的夏天,即使如此,我还得背着沉重的画板,拉着大哥的手,去学习绘画。

到了目的地,我坐在椅子上歇息这,等待着老师来上课,开着窗子,却没有风,热啊,这是,只有画画才能让我静下心来吧。

老师终于来了,让我们交上昨天的作业,是简单的素描画,一个小女孩正在踢毽子,还有一个大大的太阳。作品交上去了,我们去发现,有一个人的作品和我们的不一样,他的小女孩有影子,我们一看,都窃窃私语起来:“对啊,有太阳怎么会没有影子呢?”“老师弄错了吧,优秀作文。”“这儿教学质量真差,下次不来了。”

老师一听,脸都绿了,说:“谁画的?”这时,一个女孩站了出来:“老师,是我画的,我细细打量她;竖着高高的马尾,眼睛大大的,脸微微涨红,个子很高。

老师问:“为什么多画影子?”她说:“老师,既然有太阳,为什么没有影子呢?老师,您没仔细观察吧。”老师听了,说:“我说怎么画就怎么画,我是老师听我的。”

女孩没有再说话,默默地回到了座位,我急忙过去安慰她:“别伤心,真理是要经过质疑的,何况你是对的,我支持你。”她用力地点了点头。

课间,我们在外面玩耍,虽然很热,但是我禁不住大家的一再鼓动,也跑出去玩。

不一会,我就觉得自己的头好沉,好想睡觉,便倒在了地上。

后来,听大家说,是他看见我晕倒了,便立刻冲过来扶起我就去医院,而大家都吓傻了,竟没有人帮她,她就硬生生的把我扶到了诊所,救了我。

后来的后来,我就再也没有见过她,因为他去了另一个学画画,我很想问问她,那么热的天,那么远的医院,那么沉的我,她是用了多大的力气,累成怎样啊。

但我不用想了,因为我忘不了那一个夏天,收获了那样一份纯真的友情。

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篇18:观赏草原的美景

全文共 785 字

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刚放假不久,学校就组织老师去内蒙古大草原观赏美景,我有幸跟随着妈妈一同前往了。

我们乘坐着飞机,飞到了海拉尔。接着,又坐了两小时的车,“到了”,不知道是谁大叫了一声,车门打开了。我迫不及待地跑下车,“哇!”我们就像站在一望无际的绿毯子上,远处“绿毯子”铺着的山连绵起伏,一直延伸到我们的脚跟子底下,全是绿油油的。草地真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;草地真柔然啊,柔然得我真想躺上去,感受大自然的爱;草地真均匀啊,一阵风吹来,那好象是飘动的绸缎。近处的草地上还开着一些五颜六色的美丽的野花,它们在风中翩翩起舞,随风摇摆着,一眼望去,似乎在向我们招手,欢迎我们远道的客人。空气中也飘散着草的芳香,蓝蓝的天上,白白的云,犹如一匹蓝丝绸上绣的几朵洁白的花。 远处的草原上马匹尽情地奔驰,羊群在草原上悠闲地吃草……在这里散步肯定很舒服,真想像它们一样天天在草原上悠闲地漫步啊!

欣赏完美景,我们打算去骑马了,我和妈妈就去马场选马,我非常想选一匹白色的马,我骑着白色的马奔驰在草原上,那是多么美丽的一幅画呀!可惜没有选到白色的马。我们就选了一匹棕红色的马,这匹马的身体是健壮,比我要高好多好多,走近我们时,它还打着响鼻,样子很可爱。我被抱上了马背,摸了摸马儿的鬃毛,拍拍马儿的脖子,对它说:“马儿!马儿!我可是第一次骑马,你可要走稳一些哟!”牧民叔叔坐在我的身后说:“小朋友,你坐稳就好了,马儿要跑起来了。”只听“驾”一声,马儿慢慢奔跑起来了,我骑在马上,听随着耳边的风向,茫茫的草原,令我心旷神怡。

在草原上还有许多好玩的地方,如蚂蚁洞、还有草原鼠窝,我们几个小朋友都蹲在那里搞个究竟。草原上还有许多的蒙古包,成了我们追逐,嬉戏的好去处。还有一排马车,也成了我们玩耍的道具,扮演着牧民大汉,驾驰着马车……

在欢声笑语中我们留下了许多镜头,大草原之旅也接近了尾声,我们依依不舍的离开了。

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篇19:夏季的美景作文300字

全文共 336 字

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夏天悄悄地来到我们的身边,天边的白云缓缓地飘着,碧绿的柳条低垂在湖面上,在鲜花盛开的早晨,我深深地感到了夏日的欢乐。

夏天的早晨,茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快,有时还能听到叽叽喳喳的鸟叫声,时而高声歌唱,时而嬉戏打闹,给大自然增添了无限的生机,无限的快乐。

夏天的中午,太阳像一个大火球,炙烤着大地。马路滚烫,脚踩上去软绵绵的,仿佛要融化了。空气又热又闷,划根火柴就能点着了似的。

夏天的夜晚,花睡了,草睡了,调皮的小孩子也睡了。可是蝉还在鸣叫,青蛙在荷叶上呱呱地叫着,好像在演奏一曲美妙的乐曲。看到这情景,我不禁想起了辛弃疾的《西江月》“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

我爱夏天,虽然夏天很炎热,但是夏天也是万物生长的季节。我爱你,美丽的夏天。

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篇20:天津卷高考作文寻常烟火是美景

全文共 887 字

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我脚下的影子,从来不肯试着像谁。

———题记

人,生来,是要模仿的。从牙牙学语,到蹒跚学步,我自幼就不懈地模仿别人口中那些“好”的技艺,习惯,甚至是——性格。

幼时,在父母眼里,毋庸置疑,我内向而怯生。遇到生人,我连头都不敢抬,甚至在路上遇到熟人,我都下意识地想逃避。母亲对我的性格无奈而担心,总劝我外向些,期望我能与同伴同样开朗健谈。原来,外向即完美。

自那以后,我努力试着变得“外向”。我强迫自己抬起头,扬起嘴角与陌生人微笑招呼,即使眼里藏着深深的胆怯;遇到熟人,我笑着迎向前与他们主动说话,虽然无比窘迫。我每天都练习自然的微笑,模仿开朗的同伴,希冀与他们同样健谈。

终于,我似乎变得外向了。我学会了笑,学会热忱地聊天。母亲为我的性格的“转变”感到惊喜和欣慰,我也成为了其他家长口中“别人家好性格的孩子”。我自以为掌握了外向的一切秘密,自以为怯懦已离我远去。

可有一次,我对自己产生了怀疑。一位同学借走了我的伞,一把我非常喜欢、非常珍惜的雨伞。次日,她却还了一把完全不同的、破旧的伞。当我告诉她伞还错了,她笃定道:“没错,就是这把伞。”我有理说不出,憋得双颊发烫,委屈的泪水在眼眶中打转。真想在无人处悄悄哭一场。“没事的。”心里忽然有一个声音轻语,“你是个外向乐观的女孩”。于是我隐忍内心,假装无事,继续和她,和大家嬉戏笑闹。可是,当夜幕笼罩大地,卧于窗边,望着那令人捉摸不透的漆黑,四周寂静无声,内心深处盘旋着一种不确定、不自在,甚至有一种无以言表的压抑,让我莫名无助困惑。这,是我喜欢的自己吗?

后来,在听歌时,我无意间捕捉到了一句歌词:“我脚下的影子,从来不肯试着像谁。

如今,我再也没有了当年的不安与无助。不必学着像谁的好性格,我会开心,会大笑;也会悲伤,会流泪。我像是一个矛盾混合体,是老师口中的“粗心大王”,也是同学口中的“搞笑担当”,还是邻居口中的“内向娃”,更是妈妈口中“犟驴子”。这些都是我,是多彩的我,像夜幕中的烟火,缤纷绚烂。而我就在其中,绽放属于自己的光芒。

人,生来,是要模仿的,可人和机器的区别在于:人是独特的,是复杂的,正因如此,夜空才能灿烂,人间才会多彩。

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