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悟空传电影版【精彩20篇】

《绑架者》电影观后感中影片精彩的动作设计、主创们精湛的演技和刺激的街巷追踪,值得观看。以下是小编整理的《绑架者》电影观后感,希望对你有帮助。

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远去的露天电影散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2015 字

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记忆中,最早看露天电影时,那是上世纪80年代的事,那时我十来岁左右,正在我们村的小学读书。

那时,在离我们村大约5公里远的地方,驻扎着看管一大片农场的一小股部队,大概就是一个连的样子,人数可能在100人左右。当时,大人们把这股小部队居住的地方叫“厂部”。“厂部”里有个规定,一年四季,每周星期五的晚上,只要是不下雨或者不下雪,就要在“厂部”门口的广场上放电影。“厂部”的这一规矩,基本上是“铁律”,雷打不动,除非有意外事情发生。这时候,这股小部队就武装整齐地带着小凳子列队来到广场上看电影,坐在正对着电影屏幕的地方,也就是广场的中间,就是他们的位置,然后周围才是附近各村赶来看电影的老百姓的位置,而我们这些小孩子往往是四平八稳地被“厂部”里的人指挥着坐在屏幕的最前方。有时候,一场电影大概有上千人来观看,屏幕正面人坐满了,找不到位置的人只能跑到屏幕背后去看,因为那时候看电影简直就是一件非常奢望的事情,好在有这个“厂部”在,要不我们这些住在“厂部”附近村庄的人根本与电影无缘。

因此,一到星期五的下午,家里的大人们也就早早地做饭,匆忙吃过晚饭后,也来不及收拾碗筷和洗锅,就领着我们出发了。一路上,朝“厂部”出发的老百姓很多,我在学校里一块念书的那些小伙伴们,也都在父母亲或者哥哥姐姐带领下,也全都凑在往“厂部”出发的队伍里。这时候,调皮的我们,则不让大人们省一点心,我们根本不听大人们的指挥,就像脱缰的野马一样,一路上疯狂地追逐着,嬉闹着,喊叫着,有时候还高声唱起学校里老师教会的歌曲,于是,一时间尖叫声、口哨声、大喊声、怪笑声、歌唱声夹杂着大人们的呵斥声、怒骂声飘荡在村子的上空,乡村夜晚沉寂的局面立时被打破了,一股股躁动和不安的气氛迅速地向四下里扩散。由于夜晚的寂静,我们的这种混合声会传得很远很远,几公里外的地方都能清楚地听到。

记得,第一次在“厂部”看的第一部电影,便是到至今还留给我影响最深的宽银幕动画美术电影《哪吒闹海》,其中影片中陈塘关总兵李靖的夫人怀胎3年6个月后,生下了一个肉球,并从肉球中跳出小男孩哪吒的那一幕场景,至今还深深地留在脑海中。那时候,我不知道这是神话故事,老是在心里琢磨着这样一个问题:我也是这样生出来的吗?现在想来,觉得这个问题实在是有点可笑。此后,就在“厂部”,我们还看了《孙悟空三打白骨精》、《少林寺》、《武当》、《武林志》、《太行山上》、《血总是热的》、《董存瑞》、《黄继光》、《少年英雄王二小》、《小英雄雨来》、《地道战》、《地雷战》、《刘胡兰》等许多部电影,我的小学阶段基本上就是由这些电影陪伴过来的。

可好景不长,几年后,不知是什么原因,“厂部”的这一小股部队就撤离了,于是“厂部”不再放电影了。那是,看不到电影的日子里,我和小伙伴们就好像迷失了生活的方向,再也找不到生活的乐趣了,我们的生活中见不到一丝丝“阳光“了。

随后几年里,私人放映队开始诞生了。每当村子里大富人家办什么喜事,或者村子里遇到什么重大节日时,晚上都免不了要请私人放映队放一场电影来庆祝庆祝,于是我和小伙伴们开始辗转各村,像赶集那样开始赶电影的趟儿。也不知道,那时候这村放电影,或者那村放电影的消息,是怎样传到我和小伙伴们的耳朵里的?反正十里八村只要放电影,我和我的小伙伴们就一定能够得到消息,我和我的那些小伙伴们基本上就可以做到一场不落。父母亲也反对我们到较远的外村去看电影,他们害怕和担心我们跟外村的小朋友们发生冲突,因为毕竟这样的事当时是经常发生的。但电影的魅力当时我们真的无法抗拒,因为当时我们农村的孩子,看电影是唯一能比较直观形象地了解社会、认识世界、开阔视野和增长知识的一种方式而已。因此,我常常时趁父母亲不注意,就悄悄地溜出去了。虽然当时看过的大多电影的名字现在说不上来,但几部经典的电影还是在脑海中留下了较深刻的影响,至今还牢牢地记住了影片名。比如:《火烧圆明园》、《骆驼祥子》、《白毛女》、《人生》、《自古英雄出少年》、《少林寺弟子》、《岳家小将》、《少林俗家弟子》、《侠女十三妹》、《女子别动队》等等。

上世纪90年代以后,随着电视机技术的快速发展,一种成本低廉和便于操作的放映设备,录像机开始流行,于是录像厅或者录像室开始在街面上或着在村子里出现,一时间,电影业开始受到了冲击,随之露天电影也就开始慢慢地淡出了人们的视野。

如今想来,虽说是时代催生了露天电影的发展,露天电影也正是在当时人们物质生活极度贫乏的情况下,不负众望地承担起了人们对精神生活的需求,极大地丰富了当时人们的精神文化生活,因此这一段历史同样弥足珍贵。如今,作为一名70后的人,回忆起这一段看露天电影的往事,我至今仍念念不忘的是,当时和我的那一帮小伙伴们到处跑着去看露天电影时的那种无比兴奋和快乐的心情,因为这是我人生当中最美好的一段时光,也是我人生当中值得回味的一段时光,所以不管到何时,我仍无法忘记露天电影带给我的那一段快乐的童年。

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篇1:观电影《雷锋》后有感

全文共 516 字

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今天,阳光灿烂,我们学校决定下午看电影——《雷锋》。

电影播出了雷锋为人民做好事的故事。在一个假日,雷锋牺牲自己的休息时间,到建筑工地上帮忙,任务完成后不动声色地走了。后来,他在下雨天帮一对母子送回家里。那些人本来准备留雷锋吃饭的,但雷锋又悄悄走了。像这样帮助别人又隐姓埋名的事还有很多......

这部电影很不错,雷锋以前在旧社会吃了不少的苦,解放后,在老师的教育下,他成了一个有知识的人,小学二年级作文《观《雷锋》电影有感作文》。参军后在指导员的教育下开始为人民服务,做了不计其数的好事。

现在我们这个时期,生活非常好,吃、穿、住都不要我们操心。但是生活好了就是否不要做好事了?不对,还需要做好事。人民虽然生活好了,却还只是一部分,另外一部分人还没有脱贫致富,他们需要帮助。社会上还有一部分弱是群体,他们也需要帮助。

一次,我在报纸上看到,英雄吕曦东为了两位老人脱离险境,奋不顾身将老人从铁道上推开,自己却被火车撞成重伤。这不就是为人民服务?

现在,社会上有人说什么“雷锋时代已过去”“雷锋三月里来四月走”等等。这些说法都不对,雷锋时代并没过去,而且,我们也不是“3月5号”学雷锋,而是时时刻刻学,让雷锋精神长存与世!

我们一起为人民服务!

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篇2:正能量电影观后感

全文共 1022 字

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今天看的《烈火英雄》让我对70周年的院线电影彻底失望了,通过它的质量我已经可以猜到博纳中国骄傲三部曲是什么成色了。我的政治立场一直都是很稳固的,不反对意识形态输出,但你也不能把观众当傻叉呀。拍电影就该拍出一部电影而不是一块垃圾。当然,不是所有观众都可以看得出来,毕竟这里是大天朝。

影片的开头第一场戏,火场救人,还是熟悉的黄教主式的装逼演技,还学了拯救大兵瑞恩的声音处理,几乎是换了场景原样复制,分镜都一毛一样呀。但是这场戏被快而乱的剪辑玩坏了,而且机位很迷,疯狂的慢镜。而本片疯狂地切镜只是为了掩盖自己单一镜头缺乏足够的张力和真实性,掩盖自己不能拍出人物的运动感,尝试用视觉轰炸的方式让观众不感到重复和乏味。在我面前不管用,别以为盖了遮羞布我就看不出你是太监,你只是在--我已经高度近视的眼睛罢了。

人物众多,但是完全没有必要,每一个人物的精神内核都是空洞而重复,不合逻辑的,这些人物都只是为了输出爱国的价值观念而存在。比如黄晓明的家庭线目的有二:配合黄晓明的牺牲来煽情和体现中国群众在灾难中不忘互相帮助的觉悟。用手机录遗言那一段我仿佛看到了毕志飞惊世骇俗之作逐梦演艺圈里的试镜练习,导演加油,在努力点就超越毕志飞了。当然这一段也是为了煽情。人物的动机很怪,很多可以很魔幻现实主义的点没有深挖。比如说港口负责人,一开始是个怕担责的官员,被黄晓明按在墙角后就忽然来到指挥部化身央视播音员解说情况,他真的是用播音腔来说。还有那个怕死的电工,在衬托完黄晓明之后,就没了下文了......最鸡肋的人物是在指挥部的书记政委.........

煽情不节制,如果画面打动不了你,就用配乐轰炸你。艹,真tm吵。每一帧都在告诉你消防官兵有多伟岸,多无谓,多壮烈,不好意思,看到黄晓明被炸我很开心。三分之一的人物都是煽情工具,消防官兵哭出来的泪水可以直接去灭火了。

每个消防官兵面对大火时说的都是什么话“新兵蛋子”“打他个攻坚战”,不去当发言人就浪费了,这个临场能力.......

严重注水,举个例子就好了。一个爆炸,导演调动了海陆空全方位无死角机位疯狂切,疯狂的慢镜,把一个几秒钟的爆炸拍了一分多钟,最后书记一声“发起总攻”,几十秒就把火灭了。艹

大火逼近,没有水了,消防官兵手挽手筑成人墙保护储油罐。等等,这不是抗洪才会出现的场面吗,对火灾真的有用吗。造成失误的永远是外国鬼子,中国人民永远不怕困难团结一心。

两颗星,一星给储油罐,因为它炸死了黄晓明,一星给坚持党的领导。

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篇3:抗美援朝电影金刚川观后感

全文共 821 字

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于10月30日下午,公司组织了《金刚川》观影活动,正是这次观影活动让我许久没触碰到的泪腺开关“啪嗒”一声,悄然打开。话说七尺男儿有泪不轻弹,但是隐隐的泪花还是模糊了镜框…

就座完毕,震撼的电影片头曲震撼响起,顿时让人有种即将要上战场的感觉。紧接着,一句略带磁性的旁白把我带入到电影故事情节当中:那一年,俺们都才十七八岁,唯一想的事,就是通过那座桥。"当听到电影《金刚川》预告片中这句旁白时,很多人或许会和我一样想着,这是一座什么桥?它到底有多么重要?

其实,这是一部反映抗美援朝期间护桥修桥志愿军战士与美军展开殊死搏斗的战争影片。作为抗美援朝战争的最后一场战役---《金城战役》

。影片描述为了使志愿军战士在指定时间内渡水到达战役前线,后方战士在敌人的狂轰滥炸之下,从下午到凌晨,不断搭建并抢修木桥片段。37米长的桥,7炸7修,夜以继日的反复抢修。实际上就是聚焦在下午到凌晨志愿军横渡金刚川的艰难过程,故事内容比较简单,但却分别从步兵、高炮班、美军轰炸机、桥四个视角还原了这一场战事。这段历史可能对于大部分人来说鲜有耳闻,甚至都不知道还有这么一段秘辛。拿破仑说:“不以小事为轻,而后可以成大事”。恰好《金刚川》这部影片充分说明了这一点。

反观当今社会,大到国家荣辱,细到家庭个体以及工作上。是否我们也应该保持着一颗热血澎湃的心呢?人生几十年,纵使生活虐我千万遍,依然要爱生活如已出,这种生活态度恰好是我们所需要的。从影片当中可以看到所刻画的人物都极其鲜明:一个目标-过桥;一个配合-分工合作;一个精神-坚持不懈。这种感人的画面直到现在都依然清晰的浮现在脑海中。

至此,观影活动圆满结束,忍不住的感动和对先辈的缅怀仍久久围绕现场。未来,作为普通民众的一员,我们更多的是做好现在手头上的工作,并深知家庭的责任,努力改善生活质量。可能过程会经历很多挫折失败,但是绝不能浇灭我们通往成功之路的希望。

请铭记:时刻都要守护好我们心中的那道“桥”,因为它是一种信念!

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篇4:一部电影给我的启示作文700字

全文共 718 字

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成功,是每个人都梦想的事情。但在成功者面前,我们往往只看到他们光辉的一面,却看不到他们在背后所付出的努力和艰辛,看不到他们为了梦想而执著的坚持。

《中国合伙人》这部电影早在上映之初我就看了。走出影院了我还沉浸在电影里,被他们的故事感动着、激励着。 主人公成东青,从创业之初的废弃厂房到在美国上市的大公司;从36元的“土鳖”到63亿元的教父,他们为什么会成功?因为他们有梦想,就像电影里所说的,“梦想是什么?梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”

是的,我们一定也喜欢像电影里的成东青、孟晓骏一样能说一口流利的英语吧?但是,成东青是每天晚上去图书馆学习到深夜,背了八本英汉大辞典才达到现在的英语水平。而我们想不努力就学好英语、提高成绩,这显然是不可能的。努力和回报是成正比的。如果你现在整天看电视玩游戏,把老师和父母的话当作耳旁风,别人在努力学习的时候,你还去取笑,到最后被你曾经取笑的别人已经学有所成,得到的是鲜花和掌声,而你,只能望着别人成功的背影叹息。所以说, 只有把握好今天,才有资格幻想明天;只有做好现在,才可以憧憬美好的未来。

其实,古往今来,每一个成功者的故事都值得我们去学习。比尔盖茨小学的时候在学校图书馆里当管理员,后来就算搬家了距离很远,他也坚持每天按时到图书馆整理图书。还有,在美国白宫里,有一张奥巴马总统上任四年都不曾换掉的照片。这是一张一个白宫官员的孩子用手摸着奥巴马头的照片。奥巴马说“这张照片,不会让我觉得自己太自以为是。”是啊,连总统这样的大人物都怕自己太自以为是,那作为普通人的我们呢?

这样看来也许成功不是最重要的。在平时的生活和学习中,我们的努力、坚持、责任感和对待事物认真端正的态度才应该是最重要的吧。

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篇5:看电影的日记500字左右

全文共 387 字

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暑假的一天,爸爸不用上班,就回到家中对我说要带我去看电影。我欣喜若狂,因为我没去过电影院看电影。

不一会儿,我就来到了电影院,戴上眼罩开始看电影,在我跟爸爸进去的时候,我始终没理解:“要测试我的胆量”是什么意思,终于在电影开演的时候,揭晓了谜底——原来这个片子是鬼片。

在过程中,我随着剧情的进度心情也高低起伏,尽量不让自己害怕,但由于是立体电影所以:女演员的尖叫让我毛骨悚然;男演员的惨状令我目不忍视;妖魔鬼怪的恐怖表情和奇异叫声让我心跳

加速。突然,鬼怪向镜头狂奔过来,我不由自主的蜷缩起来,仿佛一切都是真的一样,他们真的会突然扑过来,我真的会受伤。一位飞天侠瞬间出现在我眼前,与妖怪进行战斗。我也恢复了自信。跟着

电影的落幕,我也战胜了我心中的恶魔,如果爸爸问我怕不怕,我会毫不犹豫的回答:“不怕”。

我觉得人们不应该再相信鬼神只说了,现在的科技那么发达,科学家说的一定是对的。

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篇6:革命电影观后感600字

全文共 877 字

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第一次看电影《红色娘子军》我就被深深地吸引了。这部电影讲的是吴琼花从一个普通农民成长为一个坚强的革命战士的故事。具体讲了贫农女儿吴琼花不堪忍受恶霸地主南霸天的残酷压迫,决心逃出火炕,后来遇到红军干部洪常青,给她指明了投奔红军走上革命之路的曲折经历。最让我难忘的一幕是——洪常青牺牲之前大义凛然地宣告"共产党员是不怕死的!"的壮烈场面。看到他在熊熊烈火中昂然挺立着的高大的身影,我禁不住泪流满面。最让我感动的是——在洪常青牺牲后,琼花和战友们化悲痛为力量,不怕敌人的前堵后追,日夜在丛林中穿梭行军打仗。渴了,就伏在溪边喝水;饿了,就吃点野果充饥。她们脚蹬草鞋,身穿单薄的军装,天当被子,地当床,刮风下雨时,大家就紧紧抱在一起,不管条件多么艰苦,她们的意志都始终坚强如钢。没有枪,战友们就手持五寸刀片,甚至徒手打败了猖狂的敌人。最让我激动的是——在激烈的战斗过程中,身边的战友们一个个倒下,可娘子军们却擦干眼泪不屈不挠,继续与敌人进行生死搏斗。最后,终于打死了罪大恶极的南霸天。看到这里,我情不自禁地鼓起了掌来。革命浪潮一浪高过一浪,娘子军们接过烈士手中的红旗,迎着朝阳奋勇前进,为解放全中国继续战斗。这一支由女战士组成的革命队伍,是琼崖革命的代表,是海南人民的骄傲,。红色娘子军们惊天动、泣鬼神的壮举,深深地打动了我。

看了电影《红色娘子军》我最想说的是——我了解了红色娘子军的悲壮历史,懂得了正是无数的革命先烈抛头颅、洒热血,才换来祖国的独立富强和人民的幸福生活。作为后辈,我发自内心的敬佩和崇拜这些革命前辈。相比之下,在学习中遇到难题,在生活中遇到不顺,我往往会束手无策,真是惭愧。在红色娘子军的光辉形象前我明白了——越是铺满荆棘的路,越需要我们去开拓;越是困难的时候,越需要坚定不移地去克服。她们为我树立了榜样,教我怎样做一个真正的人,做一个坚强的人!我的决心是———一定要用优异的成绩,告慰烈士们的忠魂,继承和发扬革命前辈的光荣传统,把"八荣八耻"作为镜子时刻对照自己,树立社会主义荣辱观,不断进步,天天向上,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣、富强。

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篇7:电影《追击阿多丸》人物影评

全文共 1947 字

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电影追击阿多丸》讲叙的是,1945年一群中国人追踪一批将要被日本军人偷运出国的中国文物,最后他们在日本油轮“阿多丸”号上与以日本大佐为首的邪恶势力斗智斗勇的故事。这部影片场面宏大,取景多样,其中激烈的海战惊心动魄。追踪的是什么文物呢?影片中那个装文物的箱子虽然多次出现,但始终没有正面拍摄里面装的文物。不过在影片中郭大叔有一段话是这样说的,“那是我们中国的祖先,早晚会回到我们中国来的。你们的罪恶,我们中国人的子子孙孙都不会忘记的。”据此可以确定,片中追踪的文物就是影射“北京人头盖骨化石”。1941年北京人头盖骨化石在中国失踪。1977年,中国政府在福建海域打捞日本沉船“阿波丸”号时,并没有发现北京人头盖骨化石,所以影片并没有明确指出具体文物。

影片重点塑造了厨师郭大叔、女兵小刘、赵小姐三位爱国英雄的形象,中村下等兵“罗圈腿”这个反面人物是由翻长江主演的,为影片增加了不少笑料。不过,给我印象最深的还是“赵小姐”。在此我要大声地对她说:“赵小姐,你是我心中的一盏明灯。”

赵小姐是位爱国的女英雄。虽然影片中的赵小姐是以日本谍报组织人员的身份来追踪文物的,出场时给人的第一印象就是年轻、漂亮、冷艳而又神秘。当她把八路女兵劫持到车上时,女兵小刘问她:“你们是什么人?”她严肃地说:“中国人”。可见,她虽然是日本打入重庆谍报组织的人,表面为日本服务,实际上她并没有忘记她是一个中国人,她仍然深爱着自己的祖国。影片后半部分当她公开背叛日本时,那位日本大佐惊讶地问她:“你到底是什么人?”赵小姐再次铿锵地回答:“中国人”。

赵小姐对祖国的热爱还表现在对日本人的痛恨上。日本发动九一八事变时,杀害了她的亲生父母。后来她被一个日本军官收养,但是这种收养只是想把她培养成一个忠于日本的间谍。赵小姐在片中怒不可扼地说:“不错,你们是养了我十四年,在这十四年里供我吃穿,供我读书,可学的是什么?你们教我杀人,杀中国人。你们从没想把我养成一个正常的女孩,而是要我变成一个和你们一样的魔鬼。”所以在日本人要把女兵小刘以及郭大叔当作毒气弹的试验品时,她毅然举起手枪对着日本毒气专家说:“现在我就代表那死于毒气弹下的八万多中国人送你下地狱。”接着她抠动扳机,结束了他罪恶的一生。

日本人的邪恶教育显然并没有让赵小姐变成“杀中国人的恶魔”与“汉奸”。一方面因为她本来就是中国人,中国人自古以来就有爱国的传统,不管日本人怎样教育,她血管里流淌的依然是中华民族的血脉。这种血脉里的爱国基因只要遇到适合的“土壤”就会发展壮大。这种“适合”的土壤就正如赵小姐亲口说的:“幸亏,我遇到了一些好人。那些在你们(指日本人)的监牢里和刑场上都没有失去信念的中国人。他们告诉了我什么是正义,什么是善良和爱。然后走向你们的屠刀。”赵小姐说的“好人”,“没有失去信念的中国人”应该是指誓死抵抗日本侵略的中国共产党人。正是在他们的帮助下,使赵小姐成长为一个真正的中国人。

赵小姐是爱国的,也是善良的,内心充满爱的。当日本人要把“妞妞”这个女孩与郭大叔、小刘、美国飞行员一起送到日本毒气实验室做人体试验时,她命令把“妞妞”留下。当时,郭大叔还不理解赵小姐为什么这样做。其实,赵小姐不想让“妞妞”这么小的孩子看到即将出现的血腥场面,她是在保护“妞妞”美好的心灵。这表现出了赵小姐对小孩子的关爱和她善良的一面。

在赵小姐与敌人斗争的过程中,表现出了她非凡的勇敢与智慧。这场战斗,赵小姐这边不过几个人,而敌人却多许多倍。这是一场敌我力量极其悬殊的战斗,要想取胜,不但需要勇敢的精神,更离不开智慧。赵小姐身手敏捷,枪法精准,最终正义战胜了邪恶,她们胜利地乘上了热气球,安全地离开了正在沉没的代表日军彻底失败的“阿多丸”号。

赵小姐她们是为追回中国的国宝文物而战斗的,在文物还没有拿到手的情况下,赵小姐为什么允许美国飞行员炸沉“阿多丸”号呢?其实,“阿多丸”号执行了两项任务,一项任务就是偷运中国文物去日本,另一项任务就是执行“风”字号计划,而这个计划一旦得到执行,将使成千上万的美国人死于日本的毒气弹。在文物与美国成千上万人的生命相比,赵小姐选择了后者。赵小姐是爱祖国的,但她也考虑到了与中国一起反法西斯的美国人的生命安全,多么崇高的国际主义精神啊!正如赵不姐最后所说:“不管怎样,我没让日本把它(文物)偷走,让它沉在咱们中国的海底下了。”

影片中的赵小姐是一位勇敢机智,善良正义,并具有国际主义精神的爱国英雄。当我看完影片时,我真想对她说:“赵小姐,你是我心中的一盏明灯,当我还在黑暗中摸索时,是你照亮了我前进的道路;你是我心中的一盏明灯,当我不知所措时,你为我树立了一个终极的人生目标;你是我心中的一盏明灯,虽然你只能给我一点点的温暖,但那也是一种鼓励与动力。”

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篇8:看电影

全文共 263 字

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周俊宇

周日,我上完辅导班后,姐姐带着我和弟弟来到“万家丽国际mall”看电影

我们赶到万家丽国际mall后,快速吃完午饭,在8楼等待电影的开始,《毒液》电影开始了,首先播放了一会儿消防自救短片和短暂的广告,接着,电影就开始了。在电影的高潮处,弟弟被吓得出了一身冷汗,连眼睛都不敢睁开,就这样,就这样他慢慢的睡着了。看着电影的画面,我时不时发出一声尖叫,但我姐姐做的旁边一点恐惧感都没有。看着影片到了结尾部分,影片的主人公——毒液。以毒攻毒,破解了生命基金会的惊天阴谋,拯救了世界。

看完电影后,我的内心沉迷于毒液这个人物形象中。

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篇9:普通人电影观后感

全文共 1464 字

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故事讲述了一个三口之家互相之间的理解与隔膜。父亲凯尔文慈爱善良,母亲贝思精明能干,在哥哥溺死后,次子康拉德变得内向敏感,常常离群索居,他以为哥哥的死全在自己。父亲试图进入他的生活去理解他,但母亲却自事故后便仇恨康拉德。最后在心理医生和女友的帮助下康拉德走出了阴影,他向母亲表示善意却遭冷遇,这时凯尔文终于明白贝思心中并没有爱。贝思离开了,凯尔文和康拉德终于打破了隔膜拥抱在一起。

影片聚焦于一个普通家庭,描写普通人的生活,情节并不曲折但因为细腻平实的刻画使故事足够引人入胜。一次哥哥溺水的事故打破了生活的平衡,贝思深爱长子,把自己所有的爱随哥哥的尸体一起掩埋;康拉德因为哥哥的死而无法原谅自己,他敏感的发现母亲对自己丝毫没有爱;凯尔文夹在两者之间,他想沟通两者却让自己进退维谷。表面的生活平静幸福,但却暗流涌动,如果他们每个人只是甘于同住一个屋檐下吃饭、睡觉、问候的话,那么生活完全可以风平浪静的在谎言下继续。但这不是一个集体宿舍,而是一个家,需要沟通、理解、包容。一切矛盾的症结或许直观来看是在贝思身上,可设想如果没有交流的欲望,那么也不会有互相之间的冲突了吧,故事恰恰是在这样的欲望与冲突的基础上展开的。有人想进入另一个人的世界去理解他,可另一个人的世界会不会接纳他?这是个问题,而康拉德便是这个问题的核心。

凯尔文是第一个想与康拉德交流的人,他们彼此善意相待,可总会适得其反,影片刚开始饭桌上的谈话便让二人陷入了尴尬,随后凯尔文为康拉德找来了心理医生,这也是康拉德极不情愿的。康拉德回到了学校,他和朋友们在一起,可是在人群中他总是个局外人,朋友们也很难理解他。康拉德是有与人交流的欲望的,当朋友、家人、心理医生都无法帮助他时,他只能去找那个与他的病友——同样患有精神病的女孩,可是康拉德却发现自己与女孩之间竟然产生了隔膜。陷入这样的处境究竟归咎于谁?康拉德甚至自己也无法理解自己,没有人能进入他的世界,他自己也不能,因为首先他不敢去承认让他走到这一步的那个最源头的起因——哥哥的死。

作为影片的另一条线索,凯尔文和贝思两夫妻也常常在自以为的理解和无法掩饰的隔膜之间发生冲突,表面上他们恩爱甜蜜,可作为旁观者却无法感受到那份踏实的幸福。这不是真正的理解,只不过是在忍让迁就,以退一步再退一步的方式来小心维系这座爱情的危楼,直到无路可退。

三个人,父亲试图理解妻子和儿子却屡屡失败,母亲从未在理解上做过努力,她以为自己是理解父亲和儿子的(或许她试图理解儿子但发现自己做不到),儿子想让别人来理解他,可他的作为往往适得其反。于是“理解”时刻在这个家庭中打转却始终无法进入任何一个人的内心。最终儿子解决了问题,他首先打开了自己的世界接纳了别人,他的心理医生,他的女友,他试图接纳母亲,可贝思拒绝了,最后进入他的世界的是那个真正深爱他理解他的父亲。

理解一个人并不困难,难的是让别人来理解你,康拉德做到了,他一直苦于无法与人交流,当他自己终于打开了心结选择主动接纳时,他释然了;而贝思没有做到,她是完全封闭在自己的世界中,带着和善的虚伪面具,直到最后,当儿子和丈夫都向她敞开了怀抱时,她拒绝了,比起处在沟通焦虑中的儿子,这个在人群中开怀大笑的母亲才是真正让人无法理解的。

既是一部关于中产阶级家庭危机的影片,那么我把“理解”归纳为影片的主题。家庭的定义,就像前面说过的,不是几个人聚在一起吃喝拉撒睡,而是生活,必不可少相互之间的交流,心与心交流使人理解,使人温暖,让每个家庭成员都感到彼此的关爱。所以,理解的意义不是让对话不再显得尴尬,而是爱。

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篇10:《秀美人生》电影观后感心得

全文共 740 字

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以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、敢于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

要甘于吃苦,戒骄戒躁。作为一名在边疆在基层工作的85后干部,我们青春正当时。面对“上面千条线,下面一根针”的繁琐工作,我们要摒弃急躁、骄傲、自以为是的态度,克服“娇气、不能吃苦”的负面印象,主动沉下心、扑下身,主动在与群众在田间地头拉家常,在推进脱贫攻坚、推进人居环境综合整治、调解矛盾纠纷等各项热点难点问题中做好宣传群众、组织群众、服务群众工作。

要勇于担当,甘于奉献。作为一名党员干部,我们要向榜样看齐,向典型学习,学习黄文秀同志“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的担当和“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的奉献精神。我们要始终牢记初心和使命,把工作当做事业干,干一行、爱一行、专一行,在自己平凡的岗位上辛勤工作,夙夜在公,任劳任怨,用自己的脚步丈量农村的每一寸土地,打通服务群众最后一公里。在遇到急难险重任务时,我们作为青年干部,要主动站出来,顶上去,注重在基层一线发现问题、分析研究问题、主动解决问题,攻坚克难、担当作为,不负青春。我们要发扬党的优良作风,不和组织讲条件,不给组织添麻烦,努力克服各种困难,奉献在边疆,奉献在基层。

要扎实基层,不懈奋斗。“青春是奋斗出来的”!我们是年轻干部,就要有一股子精气神,就要去追梦、筑梦。黄文秀同志作为驻村第一书记,在她平凡的岗位上,用一颗赤诚之心带领群众精准扶贫、精准脱贫,用自己的行动诠释了共产党人的初心和使命。我们也是年轻干部,也是党的事业的接班人,要想黄文秀同志看齐,坚定理想信念,遇到困难挫折撑住、关键时刻顶住,攻克基层党组织软弱涣散、人才流失严重、扫黑除恶、脱贫攻坚等一场场硬仗,用只争朝夕、久久为攻的精神走过新时代的长征路。

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篇11:电影观后感大全心得体会

全文共 1472 字

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在一个淅淅沥沥的雨夜里,我在朋友家里观看了电一影《烛光里的微笑》。影片中的王双玲老师那高大的形象深深地印在我的脑海中,我为她感动,感动得泪流满面、泣不成声;我更敬佩她,敬佩她对工作鞠躬尽瘁、死而后已;为她惋惜,她这样一位伟大而平凡的教师怎么可以英年早逝……我的心久久不能平静,一种复杂、难受的感情在胸中久久难以释放。我想,那场雨似乎是上天在为这电一影中平凡的女教师在哭泣、在哀号。在《烛光里的微笑》这部电一影中,我深深地为王老师那种对学生无私奉献的一爱一所感动、折服。她使教师光辉的形象越加耀眼、熠熠夺目。王老师那种对教育的热忱、对学生的负责、对孩子们的关一爱一与生俱来的,她是最可一爱一的人。当我看到“孩子们为探望病一床一上的王老师一精一心制作的“签名”帆船,孩子齐声说,王老师,您带我们去远航。”这幅画面时,我深深的感动了,眼泪瞬间从心中喷一涌而出,一个平凡的教师,可以得到孩子这样的信任和期待,是多大的荣耀呀!在这帆船的背后她又付出了多少艰辛的努力呀!王老师冒雨寻找不堪忍受母亲殴打的周丽平同学;像一妈一妈一一样关心一爱一护因为父母进监狱而无人管教的.小鹏;鼓励喜欢踢球却腿受重伤的陆明同学重新站起来……我们最可一爱一的王老师用一爱一与责任感化了他们。在感动的同时,我心中的敬佩之情,也油然而生。王老师有心脏一病,医生说必须要在家里休息两个月,但王老师为了同学们还

是坚持去学校上课和家访。她的丈夫曾经说她:“您真傻!”可王老师却说,我愿意!是呀!她忠心于这伟大又平凡的职业,即使为此付出生命,也在所不惜。这才有了后来的故事,刚从病房里出来,就毅然走上了讲台。为了激励孩子们,为了兑现自己的诺言,她陪孩子们爬山,可自己却倒在了山上。伟大的园丁,无怨无悔地将自己的一生奉献给了平凡而又神圣的教育事业上,这不正是我们当今社会所贫乏的吗?这种对工作兢兢业业、无私奉献

的一精一神怎能不让人敬佩呢?在白色的烛光中,孩子们在教室里召开了追悼会,面对老师的遗像孩子说出了自己的心里话。小鹏为老师献上了自己亲手制作的花圈,哭着喊出了“一妈一妈一,你走了,我到哪里去?”因为王老师永远离他而去了,她抛下了这群可一爱一的孩子,走了。我不由自主地想起清华园的一句话:“为祖国健康工作五十年。”一个人如果真正一爱一自己的国家,一爱一自己的事业,他就一定想好好地活着,因为只有活着,并且活得健康有一精一神,做事才会有充沛的一精一力,才会做出更多的事来。影片中的王双玲老师不能不说是对学生充满了一爱一,不能不说对事业鞠躬尽瘁,死而后已。但是她却早早的离开了孩子们,离开了她所热一爱一的教育事业。这不能不说是一种遗憾。对孩子们来说,他们失去了一位对自己像母亲一样充满一爱一的好老师,对我们的教育事业来说,我们失去了一位品德高尚、技艺一精一湛、对事业充满无限热忱的优秀的教师。这种巨大的损失再也无法弥补的。所以,我认为,王双玲老师的一精一神确实值得人尊敬,却不值得的我们提倡,我们每个人都应该为祖国“健康工作五十年”,而不是英年早逝。这电一影是一部扣人心弦的好作品,有着深刻的教育意义,它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面,然我们在艺术的创作中感受真实的社会,体会人生的意义所在。不论是作为一名学生,还

是作为一名教师,亦是我们可亲可敬的父母,这部电一影无疑给了我们一个广阔的思考空间。在当今这个繁杂而又绚烂的世界,家长应该如何来面对孩子,老师应该如何教育学生,以及孩子应该怎样处理好老师与家长的关系?这些都是值得我们重新思考的问题,在这部电一影中我们似乎可以找到答案!

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篇12:都是为你好电影观后感

全文共 581 字

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第一部分,由读而引出5261感,这开头部分4102就好比一条醒目的标语或引子一样,1653先交待清楚读了什么书,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。

第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。

写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

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篇13:电影告白观后感

全文共 1460 字

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第一次看《告白》是在大一上学期,经同学推荐。开始看到名字以为是那种青春校园恋爱故事,得知还是日本的片子的时,便失去了兴趣。因为不怎么喜欢日本的文化,可能是由于无知和缺乏了解所带来的偏见,我觉得他们的潮流和审美十分奇怪。

但是在同学的强力推荐下,并且告知“告白”并不都是“表白”的含义,就和室友下载来看看。看到大概一半的时候忘记由于什么事就把它放下了。对电影接下来会发生什么没有进一步的猜想,只有对电影中所表现的班级,所表现的的老师感到阵阵凉意与厌恶。之后某天突然看到电脑中没看完的电影,本着看完的态度继续看了下去,这个学期在课上又再看了一遍,对比之前看故事情节而言,看到了许多以前没看到的,有了更深,但是又说不出的感觉。

最反感的镜头是当维特老师刚来到这个班级的时候,他想和同学们打成一片,想和同学们交朋友,之后有个短头发的女生便开始笑起来,十分夸张,并不是那种可以传递欢乐气氛的笑,但维特老师却十分开心,觉得自己赢得了大家的好感与尊重,他说什么同学们的一切他都会照单全收,其实他什么也不懂,根本就是一个被排挤在外的人。

最不解的是森口老师告白之后的慢动作镜头,孩子们在雨天中跳跃,脚踏进浑浊的雨水,激起的水花并不像我想象中的像簇簇箭头四散快速射出,而是像优雅的奶茶广告中一滴奶茶滴入香甜柔滑的巧克力奶中,污水像一个花苞将少女的脚包裹。污水慢慢升高,飞进少女的裙子里,然后再慢慢跌落,中间有镜头的转换,让我一时有一种错觉:那污水本身就来自少女的身上,它们只是自然的流露与脱落。这让我在脑海中闪出了一个画面:森口老师和美月在餐厅见面的时候,当森口说出她的目的本是想让自己原来班上残暴的学生逼死俢哉。森口知道只是初中生的孩子可以有多残忍。电影中的每一个人都是残忍的,并不只有那几个主角,每个人都是污水中的一部分,甚至每个人都是污水的源泉,人性本恶,这是我的理解。

第二个不解的是美月的死。俢哉一直渴望着被妈妈关注,被妈妈爱,这一切只有美月知道并了解他,可他最后却将美月的陪伴与关心看做垃圾,之前看到的他们带有暖意的相处成为俢哉打发时间的作秀。俢哉用最原始粗暴的方法杀了美月,比他所鄙视的露娜希杀害家人的手法还要原始。并没有用他自己所研制的处刑工具,最后用一把如镰刀的大刀将美月肢解。鲜血还是喷溅出来,随着刀的挥动带到空中,变成了他没有温情的儿时妈妈残忍的将他的玩具肢解的零件。俢哉的妈妈毁了他的玩具,他的童年,给他之后的暴力埋下了种子,而俢哉自己则毁了最了解自己的人,毁了自己的以后。

最震撼的是天空的镜头。直树和俢哉杀害爱美那天是个大晴天,下午的阳光让直树和俢哉的影子在地上投射出长长的阴影。阳光越过天空中的多多白云照着出尖锐的线条,白云的边缘也被啃食掉的感觉,当然,影片中的色调并不是清新的蓝天白云,云朵不是白色,天空也不是蓝的,而是罩上了一层群青,墨绿,熟褐与紫色混合后的灰。短焦距镜头将一大片很有质量的云压下来,让我有种压抑喘不过气的感觉。阵雨将下前与雨过天晴后的天空十分相似,云层上方,受到阳光照射的地方显出白色,而下面则积压了大量铅灰的阴影。如我在豆瓣上看到的第一个影评上所说的“渐渐的,我们不再只看到表面光明的世界,而是真正处于阴暗之境,看见光影交织的世界,善与恶如影随形的真貌。”

这也是我觉得这部片子的魅力所在。它不是单纯地讲述师生情谊,老师有多么伟大的电影,不是单纯抨击现今教师职业道德操守的片子,而是将校园问题带出校园,不以学生和教师或是教育体系的矛盾,简单粗暴地下判断,而是直面复杂的个人处境。

[电影告白观后感

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篇14:电影观后感大全心得体会

全文共 1262 字

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一直不敢看这部影片,害怕眼泪止泛滥成一片狼藉。可是还是看了,好奇那一份感动。

天空紫了,房子塌了,人死了,家散了。

一切的一切,在没有预告的瞬间发生了。厚重的灰尘弥漫在1976年的唐山,可是流淌着的血却依旧那么刺眼。血肉模糊的场面,能够撕扯的不只有经受了那一场磨难的唐山人。漫城的呼救声,漫城的哭喊,漫城的生命挣扎在死亡的边缘。

突然觉得生命真的好脆弱,在天灾人祸面前。记得影片里面有一句台词“小震不用跑,大震你也跑不了。”是啊,连逃跑的机会都没有。即使无奈,即使悲恸,但还是绝望的走向生命的终点。方登的幸运不是每个人都有的,而当时如那位可怜的母亲心中的痛,肯定是每个唐山人不得不承受的。一场地震,把母亲的心都震碎了,碎的跟渣一样,32年一直守着废墟过日子。倒的房子都盖起来了,可多少人心里的房子没再盖起来过。不是不想,不是懦弱,不是无能,是真的没机会了,那些曾经的笑脸已经不在了。唐山如此,汶川如此……正在经历着或者已经经历过亦或者会经历沉重悲伤的地方的所有人哪怕是动物植物亦是如此。所以,请现在活着的所有人,所有动物和植物,都好好珍惜这一刻。因为你该庆幸,这一刻你还活着。这一刻即使你的心情是阴天,但是你还有机会选择。即使每一分每一秒你都在走向生命的尽头,但是你可以主宰你的道路,康庄大道还是羊肠小路,你有选择的权利。选择美好的明天,明天的路在今天,今天的路在脚下。好好的走好每一步,珍惜现在这一刻,对所有看了这篇观后感的和没有看的人说,也是对写下这些感受的自己说。因为你还活着。

真的由衷的感叹经受磨难却依旧生活在这个世界上的人的伟大。没有经历过,所以我不敢妄加评论说我能明白你们心里的感受。是的,我没资格,因为我没经历过。而且也确实,我能明白的没有你们需要承受的九牛中的一毛。是什么支持着你们重建你们的家园,即使是在物质上,即使或许你们心里的家园没机会再重建了。但是你们做到了,你们向世界上所有的人宣告,你们没有在悲伤面前寻死觅活,你们依旧站在地球的某一方热土上。内心的强大,我顶礼膜拜。每一个活着的懦夫,当你们为生活感到心烦气躁的时候,请学习一下他们强大的内心吧。谢谢你们,告诫我更加坚强的生活在这个美丽的世界上。

《唐山大地震》再次重现了1976年绝望的唐山。即使那已经是历史,哪怕现在的唐山已经浴火重生,但是我们是否能够从影片中得到警醒。我们是否能让1976年发生大唐山的那撕心裂肺的一幕幕减少上演的机会。全球的气候温室效应还在继续,大冰架依旧在慢慢的融化,海平面在慢慢的上升,俄罗斯的森林火灾还没熄灭,巴基斯坦的洪水还没退却,甘肃也在泥石流的悲剧中挣扎……很多人都在感慨,现在的天气变得越来越异常,夏天热的不再像记忆力的夏天,冬天失去了冬天的味道。可是人们忘记问自己,这一刻,你是否正在做一些让地球变的面目全非的事,你是否还是在为创造2012做自己的贡献。守护身边的每一份绿色。

我想我的好奇是正确的吧,因为我体味了这一份感受。

谢谢《唐山大地震》。

不敢说我一定会走好未来的每一步,但是我会更努力的珍惜这一刻。因为我活着。

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篇15:看生活看电影高三作文

全文共 2644 字

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我们从很小的时候就知道生活中有各种隐喻,比方说手上的掌纹生命线、爱情线、事业线,甚至一条隐隐约约的艺术线,都仿佛是一种对人一生的隐喻。所以我们有各种理由相信,生活在存在之初,早已在生命之路上铺好了各种青石泥板,而这些你我走过却又不经意的瞬间,恰似一部电影中的蒙太奇效果。

以前不懂电影,还以为蒙太奇是哪个外国潮人的名字,随着观影量的增加和专业知识的深入,才觉得,品一部电影就如同在亲临一段人生。大部分人都会忽略导演在拍摄剪辑时的某一个特写或者移动镜头,而将大部分的注意力都拴在了剧情的链条上,至于那些曾经让导演、演员、灯光、道具等等工作人员呕心沥血、作用较大却并不很吸引人的场景往往需要观众的再次甚至多次回味才尝得出其中咸淡,感受到其中冷暖。

同样,生活中也常会有被忽略的场景。譬如我第一次坐公交车回家,作为一个资深路盲,因为没有找到我家附近的标志性建筑,故而错过多走了两站,无奈徒步返回。这当然只是小事难做正论,但如果是人生的转折处遭遇了诸如此类的情况,可就后悔莫及了。

所以电影又不似人生,影片喜欢可以看很多遍,不喜欢可以随时走开或者随手删掉,但人生只有一次,你想再次回味之时想必已是风烛残年之际。故而,自命不凡之我拥有年轻这最宝贵的资本,便更应该相信生活的隐喻,注重观察、主动回味。

事实上,生活要叫你该往哪儿走哪儿才会有天山的雪莲能起死回生,哪儿才会有昆仑山的紫金葫芦能装天地,有时候全凭一种悟性巧合。正如捕鱼为业的武陵人缘溪行会钻进若有光的山中小口,然后发现桃花源;也正如苹果砸到牛顿的头也砸开了人类的小宇宙。你感觉好奇,才会有奇迹。

所以我的每一天都像初恋似的,过得格外认真与细心,生怕错过了哪一个或许能让我成为伟人的机遇。我一直坚持地相信生活就是一部电影,我们所见的都不会平白无故的来,又平白无故的去,换言之,存在即是有用的。就像电影里如果给了某一件物品(如玉佩、手镯等)的特写,那就一定会围绕这件物品发展出很多故事。到了生活中也处处可见,就好比我今天上午在班主任的课上睡觉,她临下课给了我一个颇为温暖慈祥又险恶犀利的眼神,这就暗示了我下午要么会被叫去谈话,要么就会写检讨主动认错。

对于电影与人生的辩证关系,我常常企图用一句话来概括,但仿佛是决然不可,可我仍然把这样的思考时不时地提在唇上,唇齿一分一合,让我在朋友圈里变得独树一帜,我自此明白:有些有道理的话,说的越模糊越有效果。记得我有一次和一个损友去看《阿凡达》,巨贵的影票让我俩当日山穷水尽,我们趁着余晖正要散落桥头,弱弱地坐在已经褪了漆、连边角都磨圆了的广场休闲椅上。忽然他用仿佛还在潘多拉星球与人类战斗的纠结表情对我说:其实这就是人与人的对抗!我觉醒了!

我对你的崇敬已经达到了理智与人性分离的高度了。你在那三个小时里把所有伪先进的思想都剔除了?你现在这么说是不是觉得你就是阿凡达?你要为自然与正义而战?我极忍笑抽的面部肌肉回问道。

没错,一切都被颠倒了,仿佛那里才是真实的世界,那里才是梦他故作回味地说完,我便觉得有些离奇,又忽然觉得非常合理,这些虽然是想象,但同时也是一种隐喻,它隐喻现代社会的种种矛盾,任何一个群体因没有正义的举动都可能会遭到自身的背叛,总会有人作出和杰克萨利一样的选择,因为这样的背叛意味着善与爱。

这种观影的感受使我尝试在每一部影片看罢之余,再细细思考一下其中的深层次暗语,以至于我总是希望自己能够成为一名观察家,洞悉一切。然而实在的说,对待生活的态度有时候还真应该像看电影一样,不能只顺水推舟地过,而应回味又期待地活。所以常看电影,除了眼镜越戴越厚,还真是没什么坏处。

正如前苏联戏剧理论大师斯坦尼斯拉夫斯基所言:戏剧艺术的感受应该从外而内,然后从内而外地表达出来。受益于此,常常无所事事宅在家里的我,就在不断地寻求将外部的感觉转化为思考,再沉淀成内心的情感,最后才去真正表达。这有些像王阳明向内探求的心学,但也并不排斥格物致知的传统的求学问道的方法。反过来讲,自己连《辛德勒名单》、《一个国家的诞生》都没看过,就大谈斯皮尔伯格、格里菲斯;还没弄明白法国新浪潮,就信誓旦旦地说自己了解安德烈巴赞和特吕弗,这样便背离了真正的生活表达的原则。

谈及光影的变换可以援引阿尔贝冈斯之语:构成影片的不是画面,而是画面的灵魂。同样之于人生,构成生活的不是一段又一段经历,而是在经历之中不断锤炼的灵魂,锤炼可以是来自外部的磨砺,也可以是来自自身的感悟。画面之所以有灵魂,是因为画面之中存在隐喻,使得影片文艺而富有底蕴;经历之所以锤炼灵魂,是因为经历之后体现生活的隐喻,指引人生凌风绝顶!

能够经常地获得生活的灵感实在是难能可贵,但是每个人都可以经常保持捕捉灵感的意识。于是,除却看电影,我也喜欢探索新的领域比如,我也打篮球但我也练习双截棍;我也有一本一本的漫画书可我也要围棋比赛的段位证书;我也去公园广场KTV,可我还尝试着敲敲键盘做个金牌编剧......虽然最终我也许不会成为李小龙、吴清源或是严歌苓,但这个过程让我感到快乐,就像看电影一样充实。

记得学校里每周六都会组织连场电影,我就仿佛是那个和它签了合同永远不会违约的合作者,就算是课程紧锣密鼓、作业铺天盖地的高三,我也从不错过。凭借文化课较好的基础优势,我肆无忌惮地把那些电影看了又想,想了又看。还有我每一次都会在同一地点遇到也爱看电影的前排女生,有一回我问她每次都来?

她点点头。

每部都看?

她又点点头。

可是有的电影不好看耶。

哪有完全不好看的电影呀?她明朗地一笑。

就这一句话,我对她肃然起敬,之后我看电影也不总是去挑影片的毛病,而是多多的发现其中的闪光点。我幽幽地改变着心态,那种喜悦就好像孙悟空救活了人参果树,唐三藏看到了雷音寺一般。

于是我觉得我青春的起飞阶段并不只是枯燥地挥着汗水,我还有哭笑不得,还有彻夜难眠,还有安静遐想。我回想刚刚走过的青葱岁月,就好像是靠在山旁傍在水边,一叶红蝶并没有过早地在起风时飘落了,精致得像陈逸飞的电影。那些原本支离如碎镜的求学片段,在心中经过巧妙地蒙太奇处理,忽然反射出也喷薄着绚丽的光芒。

生活,电影,其实就像拼七巧板、搭积木、转魔方一样,好多好多的瞬间,好多好多的镜头,每个人都是自己生活的导演,我们既可以平稳地叙事、冷静地讲述,去发现许鞍华的功力;也可以把岁月修缮的影影绰绰、神神秘秘,去体会陈凯歌的哲理;甚至可以疯疯癫癫、无所顾忌,去模仿周星驰的大笑、金凯瑞的表情。且行且珍惜,看生活,看电影,相似的。

[看生活看电影高三作文

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篇16:电影《热血教师》观后感心得

全文共 487 字

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这星期的星期五午时的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文,根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的教师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,教师让她自我陪全班一齐挨饿,直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩教师要到莎美卡家去家访,明白了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩教师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。

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篇17:观电影《雷锋》有感

全文共 917 字

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今天我看了雷锋这部电影,我被深深地吸引了,他告诉我们做人就要朴实、节约、有爱心。“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”一句朴实但深刻的话语使我不能忘怀。《雷锋》这部电影写得非常感人,生在旧社会的雷锋,遭到资产阶级的严重破坏,很小的时候就成了孤儿但在困难面前,他并没有退缩而是以自己灿烂的微笑勇敢面对。没有父母,他就把党和人民当做父母。没有家庭他就把党和国家当做自己的大家庭。“生为人民生,死为人民死,做劳动人民的好儿子,雷锋的一生是光辉的。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名。和工地工人们竞赛劳动,冒雨送老奶奶和孩子回家,为爆胎的公交车换胎……做了很多件不起眼的小事,他把自己省吃俭用积存起来的钱,以自己战友的名字寄给战友的母亲,为闹洪水的地区捐款,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾一次为灾区捐款一百元,当时的雷锋一个月的工资才6元,不舍得为自己花一分钱,脚上的袜子补丁一块接一块破了舍不得扔掉,补补接着穿,成了老“古董”。夏天的一场球赛,使得战士们满头大汗,战友们都喝饮料,只有雷锋喝的是白开水。他说:“还是自己的白开水解渴。” 看完这部电影,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。五味俱全,我们今天生活的这么幸福,有那么多人疼我们,爱我们,我们一定要珍惜,同时也能贡献出自己的一点爱心,帮助那些需要帮助的人们。我们少先队员要学习雷锋精神,在生活中从节约一粒粮食,节约一度电做起,学习雷锋简朴的精神,帮助他人,关爱他人,学习雷锋乐于助人的品质。学习“雷锋”钉子”精神,在学习上努力拼搏,互相竞争,争取上进。雷锋叔叔的行为感动了千千万万的人,当人们得知“雷锋因公殉职”的消息后,伤痛万分。雷锋虽然走了,但“雷锋”这个光辉的名字,在我们小学生的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他化作了一颗明亮的闪烁的星,永远的永远的,照耀着我们前进。

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篇18:电影日记

全文共 264 字

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今天下午,我和姑姑去看熊出没3D大电影,姑姑买了爆米花和可乐,可美了。

这个电影讲了光头强做了一个飞行车给嘟嘟玩儿,还讲了嘟嘟生病了,熊大、熊二给嘟嘟做面条吃。熊二给嘟嘟抓蝴蝶玩儿,坏人吧嘟嘟抓走了,熊大、熊二和光头强一起去就嘟嘟,经过他们三个共同的努力,把嘟嘟救了出来,而坏人则被警察抓走了。熊大熊二还一起跳舞打败了所有士兵,趁机逃了出去。

电视里跟电影不一样,电视里光头强老在砍树,光头强还老欺负森林里的小动物,熊大熊二保护小动物,把光头强一次次的打跑了。而电影里是熊大熊二光头强在一起生活的很好很快乐。我更喜欢电影里的熊出没。

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篇19:美丽的故事电影观后感

全文共 1618 字

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美丽,一个普通的名字,李宅乡宗儒村的一个32岁的普通村妇。

陈美丽,一个不普通的名字,她以替亡夫还债的诚信之举,感动了中国,被评选为第二届“全国道德模范”。

根据陈美丽的真实故事,改编成的电影《美丽的故事》,已经进入了最后合成阶段。11月16日晚,我们上饶市三清女子文学会的部分会员,相聚在金洋帆十五楼,有幸提前观看到了电影《美丽的故事》的样片。

该影片由毕云琪、张金标执导,池华琼、周浩东主演,在江西省德兴市李宅乡宗儒村陈美丽的家里现场拍摄完成。影片一开始,是如黛的青山环抱着位于德兴市郊有江南四大名楼之美誉的聚远楼,在这片青山绿水。唯德乃兴的土地上,王云林家,一个普通的甚至是贫困的农村家庭——斑驳的泥墙,黑褐的瓦顶;陈美丽,一个普通的农村妇女,正烧好早饭,一边忙着家务,招呼女儿上学,一边督促还赖在床上睡懒觉的丈夫云林,提醒他今天送货的事情。云林转过身趁机就把美丽抱在了怀里,美丽嗔羞捶拍,满脸的幸福恩爱。

如果没有那一场山火,这个贫寒家庭的幸福还会继续下去,象最多数的夫妻一样,互相扶携着,赡养年老体弱的婆婆,抚养两个远未成年的女儿,因小时候患有脑膜炎智力受损,生活不能自理的小叔子的生活,也依然会得到悉心照料,然后在岁月中渐渐老去,度过平静祥和的一生。

意外还是发生了。云林在送货归来的途中,发现村里的一处山林着火,便召集了村里人同去扑火。这一去,却是抛妻别女,梦归黄泉。在救火过程中,云林被一个掉落的山石砸中昏倒,最终被无情的山火夺去了性命。

面对丈夫的突然离去,陈美丽欲哭无泪。她强忍悲痛,处理了丈夫的后事之后,争取到婆婆的支持,作出了一个惊人的举动,那就是用丈夫的死亡赔偿金和卖掉货车后所得总共五万元现金,偿还丈夫生前欠下的十几万元的债务。俗话说人死帐烂,但陈美丽以柔弱的肩膀,承担起人死帐不烂的诚信诺言,因为找不到帐本,她在自己门前贴了这样一张告示:“各位乡亲好友:如有与死者王云林生前有经济来往账目的,即日起请与其家属联系,以待清理解决。家属:陈美丽。”

这是一纸诚信的宣言,这是一面灵魂的镜子:邻居大叔看美丽一家的艰难,坚决不让妻儿到美丽家提云林欠他3000元货款的事;由云林送到医院,后又借云林的货款垫交了宫外孕医药费的小夫妻,变买了项链戒指,还清了欠美丽家的钱。开着小商店泼辣贪财的宝生嫂把云林欠她的700元冒领成1000元后,终于良心发现又退回了300元;村里正愁手上没钱花刚要冒领500元的小混混,被带进了“唯德乃磬”的宗祠受到了长辈的责罚;当美丽告示偿还亡夫欠款的事情,在互联网上传颂,并感动了越来越多的人时,一些不法之徒趁机假冒云林生前的朋友,上门逼债,并实施抢劫,最后在村民们举着锄头抄近道,人人愤怒个个追的强大攻势下,慌不择路,束手就擒。这一幕幕场景,真是大快人心啊!从中也让我们看到了诚信的力量,正义的光芒。

影片里还有一个重要的角色——美丽的哥哥。他从一个心疼着妹妹的哥哥的心理出发,从一个旁观者的角度考虑,一次又一次地为美丽寻找到脱离这片苦海的途径:当美丽望着这五万元钱发呆时,哥哥说,人死帐烂,这些钱你就留着一家人好好过日子吧;当美丽告示还债,发现竟欠款十三万元之多时,哥哥说,手上的现金都还光了,你也算尽心了,哥已经给你找了个好人家,可以带着小女儿一起嫁过去,这样你以后的日子就平安了。当美丽决定出外打工还债,哥哥又默默地支持,帮助美丽种田收割。哥哥给出的这每一条路,都是同样状况之下普通人常走的路,只要美丽去选择了,就一定会轻松很多,社会和人们也会给予理解,但美丽选择了自己的人生道路,用诚信构建起自己平凡又不平凡、普通又不普通的美丽人生。

影片最后,美丽来到了丈夫的墓碑前,把脸贴在碑上,轻轻地抚摸着,深情地告慰丈夫:“云林,在大家的帮助下,我们的欠款已经全部还清了。家庭的担子我也会一直挑下去的。一切你就放心吧!”

是啊,人生的路还很长,但我们有理由坚信:用诚信构建起来的人生和社会,一定会更加美好!

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篇20:有趣的魔幻5D电影作文450字

全文共 455 字

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10月1日,冷水滩区哆来咪儿童乐园开业了。听小伙伴们说:“游乐园的魔幻5D电影非常好看。”我按捺不住好奇心,和爸爸迫不及待地奔向电影院。我们很远就看到5D影院门口写着“不到长城非好汉,不看5D真遗憾”一句广告语。

终于轮到我们了,我眼疾手快地抓起一副5D眼镜,跑进电影院,看见有三排十一个座位,高出地面六十多厘米。我急冲冲地爬上座位,坐在第二排,又迅速戴上5D眼镜,焦急地等电影开始。

正在小伙伴们讨论观看5D电影的注意事项时,《惊险轨道》5D电影上演了。首先,座位下降到起点位置。这时,我们正坐在“过山车”上,眼前出现的是一片轨道。我们这辆“车”顺着轨道开了上去,座位使劲地摇晃起来。突然,铁轨断了!我们“飞”了起来。瞬间,“过山车”又跳上了下一道铁轨,经过山涧,水声四起,水花四溅,我不由得打了个寒颤。越进入山涧中心,铁轨弯道愈多,“过山车”速度愈快。忽然一块块巨大的石头迎面砸来,吓得我“哇哇”大叫。虽然这只是电影,但是我的心仿佛提到嗓子眼上,紧张得头上直冒冷汗。

5D电影让我们身临其境,真是既惊险,又有趣

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