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描写夏雨作文通用20篇

桂花树的叶子很独特,刚生长出来的叶子和月季花、爬山虎刚长出的样子是一样的,全是红色的,就像刚出生的新儿。下面是小编为您收集整理的描写春天的桂花树作文,欢迎阅读。

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描写夏天的雨的作文

全文共 723 字

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夏天来了,天气变得闷热起来,这时候最期待的就是一场,夏天的雨总是那么让人喜欢的。夏天是泼辣的,火辣辣的太阳把光线射向大地;雷阵雨好像是天神打开了天河之水不一会儿便泼向大地。夏天也是温柔的,和煦的风像淘气的娃娃穿过人们的发梢;有时也会下起“珍珠小雨”。夏天更是美丽的,绿树成荫,花繁叶茂,雨过彩虹……

我喜爱夏天的雨,夏天的雨时而疯狂,时而温柔,我更喜欢温柔的夏雨。

那天的午后,天气非常闷热。那半边天积云很厚,像是云姑娘穿上了厚厚的衣服一般,而这半边天只看到那蔚蓝的碧空,并非没有云朵的侵入,好像在和你们玩捉迷藏。太阳不知去哪儿了,只是把那耀眼的光芒穿透云层撒向大地,使大地变得更加闷热。风降临到人间了,它吹拂着我们的脸颊……

不一会儿,天空中撒下细小的“珠帘”,几乎看不到,但却能感觉得到。它不像雷雨,一道闪光,一声晴天霹雳那样使人悸恐,它只像那春雨,那么细腻,那么温柔,好似母亲那温柔的双手抚摸着我们的脸……

夏雨轻轻地飘着……

夏雨宛如节奏单一的旋律,那么忧柔,那么甜蜜。又好似催眠曲,抚慰看劳累,疲惫的人儿。

太阳也陪伴着它,好像太阳雨。

渐渐地,渐渐地……

夏雨变小了,变得更加温柔了,风把它带走了,把它吹走了。它悄悄地走了,又如它又悄悄地来了,挥一挥衣袖带走满地温柔……

夏雨就这样过了,雨过后大地焕然一新,它变清凉了,变凉爽了。

半空中漂浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦试的更加明亮。

鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的彩虹;花草伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒;从那“珠帘”上掉下来的“小珠子”依偎在花草上,闪烁着光华。而有些水球娃娃正在比赛跳伞,“滴答,滴答”它们陆续着陆,又形成了一道道“珠帘” ……

绮丽温柔夏雨啊,你是多么美妙!

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篇1:描写美好的相遇600字

全文共 764 字

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又是一个下雨天,秋风为我们送走了酷暑,带来丝丝凉意。进秋后,雨水就像忙碌的少妇,来去匆匆,洗刷着漫天的灰尘,留下清新的空气,滋润这干枯的土地。天空阴沉沉地,街道上往来的.人们打着五颜六色的雨伞,像是行走在花的海洋中,一缕缕花香在空中弥漫,让人们的心情不由得轻松起来。

眼前忽然一亮,花丛中一朵莲花悠然而至,是那么的熟悉,在我无助的时候,给予我帮助,带来丝丝暖意,记忆瞬间打开。

记得那天,我从图书馆出来,发现天空不知何时下起了雨,我呆在原地,等雨小了再走吧,可是雨越下越大,天空眼看着就要黑了。

突然身后传来一道声音:“我聪明吧,说了要下雨的,你们不信,失算了吧”。转身看过去,走过来一群人,领头的男生的对他身后人大声说道,看不认识,我转过身继续等着雨停。他们快速通过我的身边,消失在人海中。“你要去哪?”“你怎么没走?”原来是那个男孩子。“要帮忙吗”“不用谢谢”我淡淡说道。“没关系,这雨一时半会也停不了,我们一起走吧!”“不用”我坚持道,“我不是坏人,只是顺路送送你,你一个女孩子天黑了不方便。”看看天空,越发的黑暗,浑身冷飕飕的。“那好,麻烦你你送我到前面车站”我迟疑了一会,说道。“不麻烦”他微笑地说着。

他转身从背包里拿出了一把伞,伞不是很大,撑起来像是一朵淡蓝色的莲花。我们一起迈步走向车站。雨滴打在伞上发出“啪”的声音顺着伞缘滴落下来。等到了车站,车很快就来了。他督促我上了车,从车窗往外看,他转身就往相反的方向走去,右边的衣服早已湿透。我看看自己,身上竟没有一丝潮湿,匆忙间连他的名字都没有问,看着那朵莲花慢慢地消失在雨中。

又是一个下雨天,但不知那朵莲花还在吗?行人的流动很快,那朵莲花早已消失在远方。希望你过得幸福,快乐。随着岁月的流逝,年龄的增长,越发的觉得他的美好,他的善良。我想我不会忘记我们的这一场美好的相遇

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篇2:描写松树作文500字

全文共 515 字

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我见过许多植物:荷叶、荷花、芒果树……但是我最喜欢松树

我在桂平西山见过很多松树。树干又直又粗。这两个孩子不能空手而归。树冠变得非常坚硬,许多人喜欢在它下面乘凉。上面有许多松果。薄松叶像针,所以人们称它们为松针。嘿,看!松树上有老鼠!松鼠们一边“呻吟”一边啃着松果,并取出松果里的松子。松子放进嘴里,津津有味地吃着。

我小时候,妈妈经常带我去爬山。山上的树都是松树,地上长满了松果和松针。我一边走,一边捡起松果。当袋子装满时,他把它放在口袋里。当袋子装满时,他把它抱在怀里。在回家的路上,我看了看我捡到的松果。每一个都很丰满,长得很好。

松树有强大的生命力。黄山上的迎客松是从石缝里长出来的。只要你给它一点阳光和雨水,它就会长得又高又壮。松树的叶子一年到头都是绿色的,从不变黄。松树的特性是值得学习的:当我们遇到挫折时,我们不能轻易放弃,可以选择适当的方法来解决问题。例如,如果你考试成绩不好,你就得自杀。事实上,如果你考试成绩不好,你可以弥补。如果你对任何知识点都没有很好的掌握,你可以在你的书里找些时间看看你是如何做到的。如果你头脑清醒,你就能知道问题所在,而你不需要去做。

我最喜欢的植物是——松树,一种生命力强、品格高尚的植物。

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篇3:描写夏雨的优美句子

全文共 599 字

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风追着,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

轰隆隆,骨噜噜,雨声在喧闹的仪式中走向了高潮,在傍晚的晚霞达到了巅峰,一群群小脚丫们在雨水积蓄的河道中嬉戏。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

盛夏的天,孩子的脸,一会哭----大雨纷纷下;一会笑----露出鲜艳红太阳。夏天的雨呵,来的快,去的也快。

天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

夏日的雨声总是那么嚷嚷,活脱脱得像宠溺的少女,千呼万唤始出来,不出则已,出则一鸣惊人。

像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

夜晚,三五好友,在瓜田里的茅草房里,上演着倾挺小提琴奏鸣曲的欣喜。

雨,像天庭飘下来的千万条银丝。毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。

雨过天晴,一条彩虹出现在碧蓝的天空,赤橙黄绿青蓝紫七种颜色,一层层重迭着,相映生辉,它像一座金桥,横卧天空,气势雄伟,光彩夺目。

雨水的浇灌,瓜田里滴溜溜,圆鼓鼓的西瓜,吵嚷嚷得要破壳而出,有一种在大地母亲的召唤中的热情相拥,又有着一种雨声曼妙而来刺激下的好奇和憧憬。

早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。

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篇4:描写夏雨的作文600字

全文共 711 字

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有人可能喜欢柔和的春,有人可能喜欢凄凄凉凉的秋雨,可我最喜欢火辣辣的夏雨,它像一个“风风火火”的小伙子,总是来也匆匆,去也匆匆。

夏天的一个午后,天空一片晴朗,我在屋子里听到外面的树上知了在不停的叫着“热呀热呀”,本已烦躁的心情变更加乱成一团。当我正在抱怨夏天的炎热时,忽然屋子暗了下来,原本窗外照射进来的阳光不见了,屋子里马上阴沉沉的。我很奇怪,便走到窗口想一看究竟。可还没等我走到窗前,就听到外面刮起了一阵阵的狂风,吹的窗户发出“呜呜、呜呜”的嚎叫声,“噼里啪啦,噼里啪啦”,豆大的雨点争先恐后地从天空中飘落下来。我情不自禁地欢呼起来:“下雨了,下雨了”。雨越下越大,那豆大的雨点像一个个珠子似的砸在地上,发出噼里啪啦的声音,雨点在路面上欢快的跳跃着,像无数个小脚丫在跳舞。突然,一道白光闪过,我还没来得及看清楚那闪电的样子,一阵阵雷声紧随其后的跟了过来。“轰隆隆、轰隆隆”……那声音好似雷公生气时的吼叫,让人心惊胆战。外面的小花儿因经不起雨点儿机关枪似的扫射,落下了她的花朵。再看杏树,它似乎也扛不住雨点儿一波又一波的扫射,它在风中不停地东一下、西一下的摆动着。屋外树上的小鸟也在树丛间徘徊,它似乎也受不了这样猛烈的雨,在树丛间寻找避难所。我抬起头,看见黑云遮蔽的天空,它似乎是书法家不小心打翻了墨盘,把整个天空都染黑了。

过了一会儿,雨停了,天空又变得晴朗起来,远处的天空出现了一道彩虹,那么绚丽、那么多彩,让我不禁想到,赤橙黄绿青蓝紫,谁知彩燕当空舞的诗句来。

夏雨,你是轰轰烈烈的,虽然你停留的时间短暂,但过程却震撼人心,你以一种高傲的姿态俯视着世间万物。夏雨,你就像一颗划破夜空的流星,短暂而绚丽。夏雨,我爱你!

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篇5:描写夜雨作文1000字

全文共 961 字

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色突变。

风起。

云涌。

月光时暗时明,如漆黑的老屋里一只短路的灯泡。悄然间,灯无声地灭掉了。

忽而一只电鸟无声地划破天际,晦暗的夜空刹时间被切成两半。鸟的羽色白亮中带着黄晕,还镀着一层紫光,带着神威,煞是好看。又令人难免生以敬畏之心。

而紧随其后的便是雷公的滚滚怒吼,隆隆,隆隆,隆隆!一声长过一声,一声强过一声,一声比一声令人恐惧。

不久,窗外却又有了另一种动静。

起先,像恋人的缠绵耳语,细腻,柔和,慢慢地,愈快,愈响,有如一首钢琴奏鸣曲,到了开头与高潮之间的过渡。

然而高潮的前奏总是短暂的。

“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦……哗啦啦!”愈快愈响,这使人想起淘气的娃在海里撒欢,激起阵阵白花儿!愈快愈响,这声音使人想起渔夫收网,网起,千万条鱼尾翅拍打,活蹦乱跳!愈快愈响,这使人想起大堤崩倒,怒浪奔啸!愈快愈响,这声音使人想起“大河之水天上来”,“滚滚长江东逝水”!

窗外,街边的排水道满得溢了出来,街道成了河,平房顶成了池……风也在作祟:树在抖,窗在颤,人,很畏惧。

街上还有人。那些大人们,打伞的没打的,都叫着,逃着。有几个小孩却玩兴大发,索性撇开伞,笑着闹着,拥抱着“哗啦啦”的声响,拥抱着透湿的衣裳——他们拥着了自然。母亲们则远远地在后边一面举着没了形的伞,一面没命地呼喊……

一个白色塑料袋张牙舞爪地跟在后面,空中的他宛如幽灵。他恐吓着人们。“啪!啪!”他好像突然被人重重捶了几拳,一头栽到了地上。只见他挣扎了几下,却始终没能爬起来。狂风扯了扯他的衣角,却见他瘫软在地,便一扭头,走了。

一只目睹了这一切的流浪猫从深巷里惶恐不安地蹿了出来,那原本乱糟糟的毛因恐惧妥贴地伏在身子上。它急匆匆地乘风上了树,再不见踪影。

窗内,一个人似醒非醒,不耐烦似的哼了一声,翻个身继续梦。梦里,很宁静。

小城被淋得精湿,它不说话,只有“哗啦啦……哗啦啦……哗啦啦……”

不知何时,撒欢儿的娃回了家,渔夫满载而归,堤坝也重筑了。窗外重归寂静……

清晨,太阳把月亮挤下山,小城又沐浴在阳光下,暖洋洋的。躲了一夜的鸟儿舒展着身子,散着羽,展着翅,“啾,啾”欢叫,蹦跳着走路。人们继续生活,学习,工作。一切的一切都仿佛在向人们证明着——什么都没有发生过。

只有那绿叶上的一枚晶莹,在太阳升起的一刹那,反射,发光,美好得让人想用双手捧起。

绿叶一垂首,它悄悄滑落,啪嗒……

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篇6::描写秋天的雨英语作文

全文共 1352 字

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What is the rain in the autumn? It is not like a thunder in spring, it is not as heavy rain as the summer, it is not as rain and snow as winter. Then what is it in the end it? Let us go together to reveal the mysterious veil of autumn it!

Autumn is softer. Autumn hit in the face, Rou Si, a cool feeling can not help but arises spontaneously. After the rain, the air fresh, you will never bother it.

The rainbow rhythm, the rhythm of the raindrops beat in the filthy car cover, playing a wonderful symphony, a rain, the car turned to spotless, like a new one. Raindrops hit the window glass, the window glass immediately become clear and bright, "vocal" accompanied by "water painting", beautiful. Irritable time, take a look, cool, and trouble immediately thrown into the clouds. Field, raindrops came to the top of the tent, sit on the "slide" jump down, the dust are taken away.

Autumn is air conditioning. Under a few rain, the temperature immediately down, the air is not so hot. Rain, the temperature immediately cool down, if not rain, the summer tail seems to have refused to go the same.

Autumn is stamps, postal cool, small animals who have to save food, and autumn harvest winter, in order to avoid winter cold and cold forced to be frozen.

Autumn is a magnifying glass, it is useful for people to enlarge things, people are eyeful harvest scene.

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篇7:描写美好的清晨高中

全文共 469 字

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今天早上,太阳将第一缕阳光洒在屋子里,暖和和的。我慢慢睁开惺忪的双眼。一睁眼,就看见了那金色的阳光,这时的阳光十分的温暖明媚,不像中午阳光时的耀眼刺人。空气似乎都十分清新,我大口大口呼吸着空气,隐隐约约还掺杂着一丝花香。太阳才露出了半个脸,全身散发着红光,像一个娇羞的小姑娘,红着脸,可爱极了。太阳的颜色向云彩慢慢渲染开来,越来越淡,如一幅漂亮的中国画。鸟儿站在枝头唱着歌儿,“唧唧喳喳”,真是悦耳极了!太阳的光照在鸟儿身上,如披上了金色的华丽轻纱。一阵柔和的微风吹来,窗台上的植物们在鸟儿的歌声中跳起了舞,似乎在欢迎着太阳公公的到来,又像在为新的一天的到来而感到高兴。

我随手拿起一件衣服,披在身上,快步走到窗台前,想进一步欣赏这清晨的美妙,阳光照在我身上,舒服极了!阳光洒在世界万物上,将世界都变成了美丽的瓷器,啊!真美!我惬意的眯着眼睛,享受着大自然独特的“乐章”。

橙黄色的天空上飘着几朵白云,形态各异,我感觉我飞了起来,飞到那天空上,跟鸟儿成为了好朋友,还吃了橙子味的棉花糖……

回过神来,我不禁在心里赞叹道:“这清晨是多么美好啊!”

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篇8:描写秋天美景的好段

全文共 466 字

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形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”,“一日不见,如隔三秋”,“望穿秋水”。

形容经历的时间极为久长——“千秋万世”,“千秋万古”,“千秋万载”。

形容老练而自负的神气,或倚老卖老,缺乏朝气——“老气横秋”。

形容不安全——“多事之秋”。

形容军纪严明,丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。

比喻从某些细微迹象,可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”,“叶落知秋”。

比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”,“秋菊春兰”。

比喻心地纯洁,品德高尚——“冰壶秋水”,“冰壶秋月”。

比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。

比喻做事不要受制于人——“当为秋霜,无为槛羊”。

比喻字写得很差,宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。

比喻品格高,态度严肃——“琨玉秋霜”。

比喻体质脆弱,未老先衰——“望秋先零”。

比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。

比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。

比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。

比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。

比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。

比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。

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篇9:描写雨的作文400字

全文共 425 字

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轰隆隆、轰隆隆……

伴随着气势磅礴的雷声,天空国的军队向着大地国进发了。

小动物们都被黑压压的乌云和前的闷热吓得躲了起来。风看见来自天空国浩浩荡荡的战队,立即投靠了它,一起向大地国杀奔而来。

倾盆大雨上将指挥着大雨对大地进行了第一轮攻击。顿时,狂风大作、乌云翻滚、大雨滂沱。雨水落在玻璃上发出“滴答、滴答”的声音;落在瓦片上发出“叮、叮”的声音;落在花草树木上则发出“刷、刷、刷”的声音,但大地任由大雨肆意的进攻,依然纹丝不动。

上将见大地毫无惧色,于是立即命令球状闪电中将带领它们的王牌部队“暴风雨”去攻打大地。“暴风雨”主力部队在球状闪电中将带领下一连毁掉了好几片土地,但大地国绝不示弱,派特种部队“防护林”守在村庄旁,挡住了“暴风雨”地猛烈进攻。

倾盆大雨上将见状恼羞成怒,让部队稍做休整后,命令所有的雨一起冲向大地做最后一击,但它们都被大地国的盟国——海洋给吸走了。

倾盆大雨上将先是一愣,看到占不到便宜就命令“雷公”部队放了一阵闷雷,灰溜溜地逃跑了。

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篇10:描写雨的作文

全文共 440 字

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今天早上我像往常一样准时起床,感觉房间里暗暗的,透过窗户往外看,天空灰蒙蒙的,像一张灰色的脸,写满了忧愁。不一会儿,就听见远方的天空响起轰隆隆的雷声,像一位鼓手敲打着小鼓,沉闷而有节奏,响声越来越大。突然一道雪亮的闪电划过天空,喀嚓嚓的巨雷随之轰响,路上的行人加紧了脚步,向不同的地方移动。

天空乌云密布,一阵凉风袭来,晶莹剔透的珠伴着轻快跳跃的音符有节奏的滴落下来,打在玻璃上、房屋上、雨搭上,霹雳啪啦的。随着又一声巨雷,倾盆大雨铺天盖地泻下来,路面上积了很多水,雨点打在地面上溅起朵朵水花,马路上渐渐地看不见行人的影子。

不知道什么时候雨停了,雨后的天空湛蓝湛蓝的,太阳重新出来了,染红了半边云彩,美丽的彩虹桥,好像仙女抛下的彩带一样绚丽多彩,路上的行人从四面八方涌了出来。说着、笑着、尽情的呼吸着这带有泥土气息的清新空气,谈论着光彩绚丽的七彩虹。雨后的万物,经过雨水的沐浴,显得格外洁净,花草树木在太阳的照射下,打起了精神,树叶绿油油的,花儿鲜艳欲滴。

我非常喜欢这雨后的景色。

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篇11:各种描写雨的词语

全文共 459 字

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、贺雨、雨立、沫雨、雨汛、如雨

雨云、烟雨、雨具、雨头、澍雨、冻雨

雨镞、灵雨、药雨、梅雨、雨情、雨雾

试雨、炎雨、避雨、天雨、众雨、冷雨

雨輂、楚雨、片雨、雨凇、朝雨、虹雨

雨帷、靧雨、中雨、下雨、小雨、雨泣

车雨、解雨、龙雨、雨汁、涷雨、甘雨

沐雨、雨汗、竹雨、雨灵、雨工、露雨

雨果、雨盘、雨湿、冲雨、求雨、透雨

淮雨、雨痕、丰雨、乾雨、时雨、雨影

蒙雨、雨庇、雨堂、阻雨、闵雨、雨蒙

残雨、雨鸠、泽雨、顿雨、雨露、雨龙

雨岫、潦雨、雨缨、蜑雨、止雨、雨只

雨笠、硬雨、雨绝、雨粞、喜雨、清雨

雨备、耳雨、雨布、悲雨、黄雨、雨堕

狞雨、雨花、雨伯、雨条、辨雨、大雨

雨珠、旧雨、请雨、殢雨、雨气、凌雨

雨袂、雨面、冒雨、一雨、暮雨、今雨

踏雨、雨蒙、雨意、雨泪、请雨、雨量

三雨、蒙雨、阴雨、鸠雨、雨铃、行雨

雨晦、雨烟、宵雨、其雨、雨盖、雨瀑

天雨、雨暮、雨线、松雨、饱雨、雨射

上雨、雨涕、连雨、雨蓬、雨星、雨冻

雨色、雨軬、駃雨、话雨、雨幕、雨屏

雨暝、白雨、雨遮、蜑雨、渴雨、凄雨

锦雨、雨滴、祷雨、盲雨、雨耕、雨毒

宿雨、丝雨、泉雨、豪雨、谷雨、冥雨

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篇12:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇13:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 436 字

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去年暑假里的一天,爸爸的同事带着我们去了山西的一个小村庄。

吃早饭的时候,爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米!

我们匆匆地吃完了早饭,便迫不及待地上了农民伯伯的车,不一会儿就来到了一大片玉米地前。这块玉米地看起来就像是一片绿色的海洋。一个个头上长着“金发”的玉米穗在阳光的照射下显得格外生气勃勃、英姿飒爽。

我们兴奋地冲进了玉米地。在农民伯伯的指导下,我左手握着玉米穗,右手握着下面的竿,再使劲一拧,只听见“咔嚓”一声,一个又大又沉的玉米穗就被我给弄下来了!瞬间“我掰到了!”、“我也掰到了!”的呼叫声充满了整个田野,大人们都用赞许的眼光看着我们。

不知不觉中,太阳已经高高地升到了头顶,农民伯伯准备的大篓子也已经塞满了。我们只好依依不舍地离了玉米地。虽然这时的我又累又渴又热,但是看着自己亲手摘下的满满一大篓玉米,心里还是美滋滋的。

通过这次掰玉米,我明白了:以后一定不要再浪费粮食了,因为那些粮食都是经过农民伯伯无数的汗水才换来的。所以我们不能让那些食物和农民们的汗水白白流失!

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篇14:描写创新初二作文600字

全文共 881 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”……

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限……

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心……

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水……

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇15:描写雨的古诗集锦作文素材

全文共 492 字

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水光潋滟晴方好,山色空蒙亦奇。苏轼:《饮湖上初晴后雨》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南和尚《绝句》

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春绝句》

好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》

空山新雨后,天气晚来秋。王维《山居秋瞑》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙》

夜来风雨声,花落知多少。孟浩然:《春晓》

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。张志和:《渔歌子》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧:《清明》

渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》

七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾《西江月》

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。陆游《临安春雨初霁》

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。李清照《如梦令》

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!李清照《声声慢》

[描写雨的古诗集锦作文素材

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篇16:描写运动初中作文500字

全文共 536 字

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运动是很健康,做起来又轻松又快乐的,现在就让我来介绍我最爱的运动——骑单车。

我在小学二年级时,学会骑两轮的单车,当时我努力不懈想学会,每天把自己搞得灰头土脸,仍是乐在其中,不肯放弃。犹记得某天晚上,爸爸下班回家时,带回了一辆小折,更激起了我学单车的决心,我的家人说我当时好像一位即将要死,也要战到最后一刻的军人。还有一次,我的邻居介绍我去一个地方——公园,那儿拥有很大的广场,也是我学会骑单车的?密花园。

在学骑单车的过程中,也碰到了许多困难,例如:天公不作美、家有临时有事,或是巷子太窄,车子排满了街道,以及爸妈不愿放我出门骑单车…等等,各种千奇百怪的困难,硬生生地出现在我的面前,当时的我,可是花了九牛二虎之力,才顺利学习到单车技巧的。我也不得不感谢我妈,愿意每个星期六、日让我去公园玩,记得那时听到时,我和弟弟高兴到愣住了,因为实在是太棒了。

骑单车是一个很好的运动,既不会像球类运动那种激烈,也不会像散步那样太轻松,更重要的是我非常喜欢骑单车,我还告诉自己,未来一定要参加“单车成年礼”,为我的单车贡献一分心力;还有,还有,在十六岁生日时能骑上一公里;十八岁生日时骑上十公里;最后,希望二十岁时可以组队上西藏,因为,单车骑士的热血旅程就是我热爱单车的“最终极梦想”啊!

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篇17:二年级描写雨的作文

全文共 317 字

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冬爷爷带着雪花和寒冷刚刚离去,春姐姐便提着花篮、带着生机来了,也带来了她的一个妹妹--春妹妹。

春雨妹妹一到,便淘气地玩耍起来,你看,她一会儿到天空与云彩弟弟做伴;一会儿到河边,唤醒了小鱼小虾;最后,她还叫醒了沉睡的大地妈妈。

春雨妹妹走到哪里,春雨就下到哪里。春雨唤醒了小花小草,花红了,草绿了,连大树伯伯也醒来了。春雨为柳树姑娘洗头,柳树姑娘向春雨致谢;庄稼拼命地吮吸着春雨的甘露,小花也保留着春雨送给他珍珠;春雨为小鱼小虾演奏,小鱼小虾聆听着春雨的歌声,就连小朋友们也忍不住喊:“春天来了!”

春雨妹妹珍惜自己的时间,因此,“春雨贵如油”此话不假,人生也是如此,只有将有限的生命投入到无限的发展中去,才能让平凡的人生放出无限的光彩!

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篇18:描写雨作文600字

全文共 592 字

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是静的使者。它让一切都显得那么自然,给予人一种赏心悦目的感觉。

观赏雨中的景色,就像欣赏一幅名画,就像品尝一杯美酒,就像阅读一本好书——每笔画都是艺术,每滴酒都会甘甜,每个字都有蕴含。它使你感悟到了生活中的魅力,让一个失落的人重新找回希望的光芒,体会到生命的价值。

雨是一种境界,一种万籁俱寂的境界。它使你摆脱世间的束缚,重回大自然的怀抱。在雨中,一切都是静的,使感觉只剩下你与雨。在雨中,我最容易发呆了。因为我总是被它的魅力所折服,不愿意从中苏醒过来。

雨是无声的。瞧!雨水打在石头上激起一个个音符,组成一首优美的歌。它唱出了世间的冷暖与亲情。随着风飘到耳旁,诉说着一个个故事。

听雨是一种享受。闭上眼睛,听着雨水撞击在石头上的声音。肉身虽还在世,但灵魂已经飘走了,飘到那如诗如画的仙境中去了。听着时强时弱的雨声,是一种多么惬意的感觉呀!听雨,让你置身于一望无际的大海。霎时间,你的心胸也与海一样宽阔,一样浩瀚。使你领悟到人生的境界,真正领悟到“那人却在灯火阑珊处”的境界。使人重新树立了目标,获得了解脱,得到了生活的意义。

我最喜欢雨中读书。因为雨是高贵的,书也是高贵的。让两种高贵相遇往往会有意外的结果——雨会更加优美,书也会更加富有哲理。这高贵与高贵的见面总会迸溅出灿烂的火花。

雨是我所期盼的。在雨中,我可以干许多事情。雨可以使我的心情得到放纵与解脱。

我喜欢雨,喜欢它所给予我的快乐。

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篇19:描写雨的优美段落摘抄

全文共 1120 字

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1.我是海洋的叹息,是苍穹的眼泪,也是大地的微笑。爱情也是这样,它是感情的海洋里发出的叹息,是沉思的天空滴下的泪水,是心田里浮出的微笑。

2.风呼呼地刮着,哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

3.风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

4.豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!

5.雨更大了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。

6.突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

7.雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

8.我们是上帝从天上撒下的银线;大自然将我们接住,用我们来美化山川。

9.我们是从阿斯塔特女神王冠上落下的美丽的珍珠,早晨的女儿抢走了我们,将我们撒遍大地。

10.我在哭,一个个小山丘却在笑;我往下掉,花儿们却高高的昂起了头。

11.乌云和大地是一对恋人,我同情他们,并为他们传递书信。我倾注着冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念,抚慰了另一个受创心灵。

12.雷声和闪电预示着我的到来,天空的彩虹宣布了我的终结。生活就是这样,他从愤怒的雷电脚下开始,然后在安谧的死亡的怀抱里结束。

13.我从海里升起,在太空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园,我就下降,我去亲吻鲜花的嘴唇,拥抱树木的枝条。

14.万籁俱寂,我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃,这声音组成了歌曲,使多愁善感的心灵沉醉。

15.大气的炎热生育了我,我却要趋散这炎热的大气,正象女人一样,她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。

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篇20:描写雨的作文400字

全文共 450 字

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像一只没有海港的船只,就像无比细微的一个水分子。

雨,在任何人眼里都被判定为不良分子,一出现便让人烦躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到处闲逛。可有时若他不来串门时,人们又祈祷着大神降临。他也不记仇,总给人们惊喜,而他也会成为倾听者朋友。

当书页翻过流年,时光匆匆而逝,也难免会有痛苦的声音。那年我失去了友谊,一个人躲在房间哭泣,雨水像丢失孩子的母亲拼命敲打着窗户,示意我打开窗子,我呆呆地望着他,他依然不动,望着大豆般的泪珠滑到我的鞋子上,他全身湿透了,却还是站在门前等待。我哭累了,睡觉了,他突然从缝隙中挤了进来,将他那刚焐热的手抚摸着我,示意着让我别难过,雨扯了扯他的衣服,又飞往下户难过者,窗外留下了他的痕迹,上面写着:开心。

雨的工作像一位母亲,安抚着各种小宝宝,她喜欢音乐,落下来的音符都击中在心里,这场和谐音乐,若能听懂,让属于内心吧。突然他离开了,因为人们都开心了,湿风下她留给了小虫们,水田里它留给了种子们,人们心里留下了和谐的音谱。

雨的港湾是令人所想依靠的,他不会去记仇,也不会去渴望。

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