写给全体老师的一封信(精品20篇)

亲爱的岳老师：

您好!感谢您四年来对我的谆谆教导。从一年级到四年级，您每天有改不完的作业。如果我们不会背国学，您就让我们到您办公室去背。您从不觉得累，现在，我已经不是一年级那个不听话的孩子了。我已经变成五年级的亭亭玉立的大姐姐了。

记得有一次我的《课课练》做错的题很多，您在放学后为我仔仔细细、认认真真地讲了一遍错题，直到我都记住了，您才不讲。

我们报到那天，看见您走进班里，我们特别开心。得知您要教别的班时，我哭了起来，因为我舍不得您。

岳老师，您是我一辈子的恩师，就像母亲。教师节快到了，我提前祝您节日快乐!

祝您心想事成，工作顺利!

dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old, youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. besides, id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

数学老师：

您好，小学的时候，自从二年级过后，我最高一次数学考试是80分，也是小学的，二次考试过后，最高的一次分。

在小学的时候十分讨厌数学，小学时写数学作业时能抄就抄，不能抄就不抄改错的时候除了一些简单的题目外，比较难的都是抄的，自从四年级过后，五年级六年级时，每次到期末的时候，每次都叫我回答，危贬都不会，如果小学的数学老师上午有四节课，都是他的课，有三节课，我都是站着上课，从此我最讨厌数学写的全写了计算题，解答题都写的简单的难的都不写。

四年级过后上数学课都很难上课认真一点兴趣都没有，上课时只听一个大概的大概一项不问什么问题，所以我的数学成绩一直不好，有一次小考试，卷子十分简单，只得了80分，有很多人都是100分90分过后觉得自己学不会数学了，对数学一点兴趣也没有，讨厌数学课不想上数学课。

有一次我考试不好被叫老办公室重新写那些卷子，如果在体育课前改完的分数很差的话我就不能去上体育课，不能打乒乓球了，我清楚的记得那一件事，我在办公室站着行再次，他们在外面玩不知道为什么一班和二班的人打了起来，那个时候我什么都不知道，下课后才知道发生了什么。

到初中后的数学产生了一些兴趣，不过改错还是抄别人的，有一些解答题会写数学作业时认认真真的完成，到初二时，更喜欢数学了，每节课认真听讲数学考试都认认真真的写了，也都想过，不会写得一样好一变。

因此小学和初中相比，有大大的不同，从不喜欢到非常喜欢初中的数学老师会让我重新的喜欢数学，一天不学心里都不爽。

写信人：

日期：

敬爱的王校长：

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的，这里是母校，是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。

还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。

校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。

校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。

祝：

身体健康

尊敬的园领导：你好!

我是孩子___的家

长，我的女儿就读于___幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过仔细考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担心，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从梦婷进幼儿园后，在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感激之情，望园领导传达。

___的妈妈

沙子老师：

您好!

我的微博名是“小编导”，真实姓名周鹏飞。在微博上，给您发过一条私信，很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我

周鹏飞，1990年人，来郑州已经有将近四年的时间了，目前是电视台在职编导，喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的，每年的上半年，服务于一档周播节目，其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制，一期节目的所有工作，都由责任编导统筹完成。到了下半年，通常情况下，频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组，做晚会的短片导演，负责一部分短片的统筹拍摄，在晚会录制时，也负责一部分的执行导演工作。

近两年时间，我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会，分别是2012平安河南十大政法人物评选、2013寻找中原十大孝子大型公益活动。

其实，我刚毕业那会儿，特别想成为一名报社的摄影记者，拍出好的新闻照片，参加荷赛。后来发现不是那么回事儿，偶然的机遇，我进入到电视行业，成为了一名电视节目编导。还好，还在媒体圈。

工作之余，我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候，我最想做的一件事，就是持续的给我的家人拍照，想去记录他们。这两年，每次回老家，我都带上相机，给我爸妈也拍了不少照片。总感觉，除了人，我不知道还能拍些什么。

我也自学了ps，经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作，调色也是照猫画虎，心中对照片的美感没有准确的定位，所以我调出来的照片总是“风格各异”，这一点我也很郁闷。关于婚礼

我想谈谈我对于婚礼的认识。

平时也没少参加亲朋好友的婚礼，我最大的感受就是闹腾。在我心目中，婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好，对于我而言，热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼，一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼，注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光，真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然，中国嘛，传统婚礼，就意味这一定要热热闹闹，这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢，因为我从照片中看到了，新人身边热闹非凡，唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片，里面的动和静，拿捏的恰如其分。我相信，您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的，可是通过相片，表现出了我最憧憬的安静。

我觉的这是一种超能力，我也希望拥有这样的超能力! 我想知道

1、您这次发布的信息，是要招聘一个全职的同事么?假如，我说的是假如，我如果通过您的考核，是不是意味着我要辞去工作，全职去做这件事儿。2、您公布的信息提到，一百天的时间，有二十场的实践机会，您会放心么?怕不怕搞砸?3、感兴趣、有缘，就可以加入，您是不是还要考量一下，应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件?提问完毕。

特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件!祝一切顺利，永远好运!

Dear Mr Fu,

This is my first letter to you. Its a thank-you letter!

Thank you for what? Thank you for teaching me and helping me.

When I am in trouble, is your warm hand to help me, not when I want to give

up when you use your words to support me, I sincerely thank you! Thank you very

much!

In the coming Christmas, I would like to express my deep thanks to you

again!

I wish you good health and good luck in everything!

Your students

亲爱的复老师

这是我给你写的第一制封信，是一封感谢信!

感谢什么呢?感谢你对我的教导，对我的帮助。

在我困难的时候，是你伸出温暖的手帮助我了我，没当我想放弃的时候是您用您的话语支持了我，我衷心的谢谢您!谢谢!

在圣诞节到来之际，我再次向你表达我深深的谢意!

祝您是身体健康，万事如意!

您的学生

爱的老师：

您好!

再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!

老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊!从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读

xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝

身体健康，工作顺利，永远年轻!

____

敬爱的教师：

您好!燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，又在绿的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是，任教师，我就要与您分别了，什么时候才能在看见您那熟悉的背影，什么时候才能看见您在黑板上给我们传授知识的情景，什么时候才能看见您因为我们不听话而生气的表情呢?

六年的小学生活即将结束，在这六年里，我们与您度过了既难忘又欢乐、既有笑声又有泪水的日子。在您的呵护下，我们从一个个不懂事的小孩子，变成了一个个有知识、有学问、有梦想的青少年了。

当新学期的第一节课，您在给我们上课的时候，您常常将您小时候的事讲给我们听，您说此刻的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，单单是笔就是好几只还不好好学习。您常常把“安全”挂在嘴边，我们明白，这是您对我们的关心。

教师，您一心一意为我们，消耗了青春，您就像辛勤的园丁，哺育着我们这些幼苗。

祝您身体健康!

您的学生：__

20__年__月__日

尊敬的家长朋友：

为了您的孩子度过一个健康、快乐、安全、文明的假期生活，学校特致此信，希望得到您的配合。

一、健康快乐安全过寒假

1、加强对孩子假期上网的教育管理，使学生合理安排上网时间，自觉抵制不良信息的侵害。

2、通过推荐经典图书、撰写读书笔记等形式，组织孩子假期多读书、读好书。

3、积极引导孩子参加亲近自然、公益活动、社区服务、志愿者及“日行一善”活动等多形式的实践，使他们在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志，在愉悦身心的同时健康成长。

4、杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出;不玩火，不玩电，不玩危险玩具和危险游戏。告诉孩子防煤气、防抢、防盗、防火的一些基本常识。

5、假期天气寒冷导致水面结冰，容易发生滑冰溺水事故。请家长严格要求您的孩子不在无监护人或其他成人的带领下私自到河边、池塘、沟渠等冰面戏水玩耍。

6、严格要求孩子遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，未满十二岁不准骑自行车，防止交通伤亡事故的发生。

7、严禁在无家长监护下擅自燃放烟花爆竹，不吃“三无”食品。

8、希望家长督促学生认真完成学校布置的假期作业。

二、小事不小记心上

1、1月21日正式放假，2月21日开始报名。2月22日正式上课

2、报名时请携带寒假作业、学生假期综合实践作品、学生素质教育报告书。

希望各位家长积极配合我校做好学生的教育工作，确保孩子度过一个安全、快乐的假期。

兴庆区二十八小学

20__年1月20日

全体教职工：

大家好!

经江苏省委、省政府同意，全省各级各类学校自2021年起，将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署，学校防控疫情领导工作小组周密安排，各项工作都在有序展开，应急预案和设施设备已准备就绪。

为全面做好____年春季开学工作，请您做好如下工作：

1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚信，守规定，如实填写《居家健康监测情况记录卡》，及时登录“在扬人员健康动态观察系统”，开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校，等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测，若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应及时就医，避免带病上班。

2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动，但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此，各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，积极谋划，制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容，有重点地进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识，然后再进行新的课程教学。尤其高三年级，要思考如何确保二轮复习的有效推进，提高课堂效率。

3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定，高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，对教学内容进行适当的取舍和加工，循序渐进、由浅入深。在正式开学前，全体老师结合作业情况发现问题，调整教学内容，对学生个别问题，鼓励学生通过回看教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。

4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传，加强家校联系，随时关注学生思想动向，引导学生做好开学的身心准备，罗列开学准备工作的清单。加强班级管理，班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，应及时报告，并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体，学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考，清晰判断，不信谣、不传谣，不恐慌。

5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研，认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作，各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习，对前段时间网课学习不到位的，针对性地制订学科补学计划，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学，根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整，进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯，深入研究考试说明，精准把脉，科学备考，持续强化进行各项检测，并加强问题反馈，做到“一日一研”、“一周多研”。

山河共风雨，日月耀明天。让我们共克时艰，以非同寻常的角色与使命，迎接非常时期的新学期。困难与希望并存，让我们团结一心、勤奋工作，为提升我校教育教学质量而不懈努力，为二中的教育持续发展做出新的贡献!

敬爱的马老师：

您好！我是您2003届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我，对人生也有了新的感悟，想和您分享，谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月，小学的校园给我留下了深刻的印象，不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆，更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的，面对陌生的您，我们有些害怕，有些彷徨，因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处，我们是否会适应，最后我们带着既期待又紧张的心情，看着老师您笑容满面的走进我们的教室，铿锵有力的喊了一声“上课！”。那时候，您在我的印象里留下两个字——精神。是啊，上课就是应该有精神，也要有激情，这样才会让学生全神贯注的听课，不容易走神。最主要的还是老师您上课时候，把书本的知识活灵活现，并不是生搬硬照，加上老师您自己的学识，把书本上的知识转换成故事，或者是变得通俗易懂但又不乏趣味，大家听得时而哄堂大笑，时而鸦雀无声。我记得六年级的时候，班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍，您的上课方式深受我们喜爱。老师，还记得赵丹吗？有一次下课铃响了，她意犹未尽的说了一句：“啊！怎么就下课了，这节课好快啊！”。我想，这句话，应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动，您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组，每个组有个组长给大家统计分数，按课本规定背诵的同学，可以相应加分。另外，可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句，都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学，也可以加分。这个政策一宣布，就连冬天，大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争，充满动力。每到下课时间，教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影，那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢，虽然不记得分数很高会有什么奖励，但是那时候的我们，在这种良性竞争的环境下，各自激发了自己的潜力，最后我记得您表扬了我，心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作，让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章，让我们工整的抄写在一个小本子里面，让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”，然后把书刊放在教室里挂着，供全班同学借阅。顿时，同学们觉得自己像个小作家，于是以后每次写作文，我们都特别兴奋，很想每次都能得到您的肯定，然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师，您知道吗？你很少凶我们，我们就算不听话，您也只是耐心地教育，您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小，您下课的时候总是和我们打成一片，会和我们聊天说笑，我们开玩笑说，林元庆就像您的孩子，您一把把他抱在自己腿上，并对我们说：你们都是我的孩子！我们都笑了，老师您也笑了，您这么关心我们，我们唯有努力学习，才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班，创造了城关二小的奇迹，这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完，全都印在脑海里，如今11年过去了，小学毕业后，我也会时常碰到您，每次你都能记住我们的名字，热情地和我们聊着，如今我们已经长成大人，明白了很多事理，感恩的话我想短短一封信是说不完的。虽然时光回不到小学，可是您在我们心中的印象依旧光芒四射，那是一根永不熄灭的蜡烛，是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今，我们即将踏入新的人生阶段，（我今年已经考研，正在等结果）很想和老师您分享着我的成长历程，感谢老师聆听。

最后祝您：身体健康，桃李满天下！

尊敬的石老师：

您好！我们已经相处五年多了，在这五年里，我离不开您的关心与支持。比如今年我得了两张奖状（虽然有人比我的奖状还多），一张是三好学生，一张是优秀小记者的。之所以我能得到优秀小记者的奖状也离不开您的支持。记得以前我本来不想报小记者，在您的鼓励下我报上了小记者，我有了敢于发表图片、文章的勇气。两年来我已经硕果累累，战功赫赫。

虽然我得到了一些短暂的荣誉，可我的考试成绩并不是特别理想，数学成绩只得了个85分，您不知道那几天我心里有多难熬，只要有一点微不足道的小事，家长就拿这次的考试成绩来说我，当时我真是受不了了。他们不只是用这个当做理由来批评我，连奖状的多少也计较起来，他们拿我跟别人三张奖状来比，说我不如他们，比完了，又把话题转移到成绩上来了，我说我的科学成绩考得不错，可爸爸说我科学考得好有什么用？他总不把我的功劳放在眼里，只把我的缺点记得这么清楚。

以后我将努力学习，更上一层楼，每次考试都认真对待，为了以后不再被父母批评，我会争取取得更好的成绩，过个好假期！

祝老师

新年快乐

工作顺利

您的学生：

20x年2月7日

亲爱的家长们：

俗话说：万事开头难。可是开学仅仅一周，咱班就已经呈现出非常好的状态，孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下，有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动，让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家，希望咱们将热情持之以恒的坚持下去，让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野，感受生活。

在三年级的语文学习上，我们注重阅读习惯的培养，孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量，我们更要落点于孩子的写作，争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来，通过他们的笔尖表达出来，让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手，顾名思义，记录生活的点点滴滴，不但提高写作能力，还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话，量大，任务繁重，孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况，咱班的日记是以如下程序完成的：

1、全班分为8组，每组6人，每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本，每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成，要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写，明天2号同学，后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力，每周只有一次写日记的机会，而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记，这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记，还能让前面的同学可以更加认真，为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分：自我得分和附加分。

自我得分规则：每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈，根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级，一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时，班级进行奖励。

附加分规则：组内成员可以邀请家长写日记，要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星，书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组，作为奖励，语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读，并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价，写在日记后面。(刚开始的一个月，大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家，都可以阅读前面同学的文章，家长可以和孩子讨论其优点和缺点，进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励，让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记，所以我要求今天的日记由组长进行撰写，为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们，咱们一起努力吧，如果您有更好的建议请一定和我联系，咱们一切为了孩子，为了孩子的一切!

尊敬的导师，

昨天晚上2点多钟我到了毕节学院，昨晚您8:20给我打电话的时候，我还在遵义服务区吃晚餐，幸好老天爷保佑我，从下午2:30到晚上8:30，本来手机只有一小格电，但有幸的是，在您给我通完话后，它才停机了。

我这次又是匆匆地来，又匆匆地去，和您的交流还只限于电话，未能与您面谈，实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的，之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。

回到寝室的当晚，和汪耀等同学一起吃饭时，才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心，当时我内心就觉得深感不懂事，在导师忙碌的情形下，因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校，因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议，所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆，早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开，1月3日下午就来学校看我，给我送来了冬日的衣服和嘱咐，顺便给易老师带来了一只土鸭子，因为母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有帮助。

我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。时间：__年2月22日至__年12月31日。

我是被安排在毕节学院发展规划处(高教所)实习，平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》，第一学期任教的是__级体育专科班的学生，第二学期任教的是__级地理本科1、2班的公开课《教育学》，在12月份时，还代上了__级生物本科1、2班的教育学课程。平均每周3节课，分单双周，一般是周二和周四上课，其余三天我就在发展规划处(高教所)实习，整理办公室日常事务，安排会议，写会议纪要和研究高等教育。

每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。回到寝室后，我偶尔要关注一下一起来毕节学院支教教师和顶岗实习研究生的生活，因为这也是我所在部门的工作职责之一。我所在的发展规划处(高教所)主要工作有三：一是学校的发展规划，二是高等教育研究，三是对口支援工作。对于教学、科研和管理，我觉得自己做得不够，做人，做事，做学问都需要不断学习。我也不知道怎样评价这十个月的实习生活，但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外，其他方面我告诉自己，我并没有荒废这十个月的青春时光。

第一，教学工作。学生还是比较喜欢我上课，特别是这学期我任教的两个本科班学生，事实上，在我做学术的过程中，一些写作灵感还得益于教学工作。我不知道我在学生中究竟是怎样的形象，但是我的努力还是得到了一定的回报。一是10月份左右，学生还送我特产。二是圣诞节的时候，学生还送我鲜花。

第二，学术科研。十个月，共发表三篇学术论文，但均是普刊。现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学相比，我还得继续向他们学习，保持谦虚谨慎，求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。

第三，行政管理。在部门领导和同事的共同努力下，主办了名为《高教探微》的内部期刊，已成功出版两期。

第四，其他方面。从__年11月和12月，我共购买120多本书籍，价值2500多元，内容包括教育学、哲学、法学、文学和心理学等几大人文学科类书籍，并阅读完十余本自己最感兴趣的书籍，尤其是哲学。__年9月底回来开题后您推荐给我的一书，我已网购到，该书我这次回来已放在寝室，届时，请同门汪耀转交给您。谢谢您的推荐。__年8月，因为在超星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学欧阳康教授讲授的《哲学导论》课程，我很兴奋地去武汉旅游了一周，并参观了武汉大学、华中师范大学、华中科技大学等，以感受那样一种学术氛围。

另外，学习工作之余，我会写写博客，发发日志，偶尔写微小说，苦于要完成毕业论文，所以我的微小说暂停搁笔。开博一年多来，我认识了不少高校的教师、研究生以及其他热爱文学和写作的博友，并在我做学术、入党入民主党派等事上得到了他们的帮助。如中国教育科学研究院的姜朝晖博士，华东师范大学的刘良华教授，四川理工学院数学系的潘文武老师，山西大学教育学院的侯怀银书记以及他的研究生??

最后，感谢导师您能收我成为您的学生，因为我成绩一直不好，__年9月以初试压线的分数有幸被录取，否则，我就没有读书的机会。在毕节学院实习后，毕业论文一直是我的心中之痛，因为天资愚钝，所以进展很缓慢，让导师为我担心。还希望导师能不计过去，多多指点。对于导师的教诲，我铭记于心。

还有一事恳请兰老师，我于12月已与毕节学院签订了就业协议，还恳请导师能批准认可，为谢!我的延期申请已经填好，如果导师您同意，我就请金师兄代我交给您签字。兰老师，今年过春节我不回家，(去年我也没有回家，呆在西南大学的)依旧呆着毕节学院，好好把我的毕业论文做好，争取如期毕业，以此弥补对导师您造成的伤害和不悦地心情。祝导师及家人身体健康生活愉快!

此致

敬礼!

英语老师：

您好!

你从三年级就给我们上英语课，三年下来，您为我们操碎了心，呕心沥血，一定很累吧?

是您，让我们在教室里，轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您，像一个辛勤劳动的园丁，把每一朵“小花儿”培养得更加美丽，更加引人入胜;是您，像一支永远点燃着的蜡烛，“照亮”了我们，“牺牲”了自己，具有奉献的精神品格，而且是永远地奉献着;是您，变成一朵大大的花朵儿，花蕊中藏着许许多多的花粉，在每一只花蝴蝶饿了的时候，把好吃的、甜甜的花粉拿出来，给他们美美地享受一番，当他们吃饱了，更加聪明的时候，您也就会心满意足了。

在课堂上，您总是面带微笑给我们上课，说话的时候，和蔼可亲，给了我们许多的亲切感，就像是一位朋友。在几篇英语课文中，有些不懂的单词和句子，您都会解释给我们听，让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍，读熟了，自然会把它背下来;那写句子也要多读多背，如果这样做，就会记下来，听写的时候，就不会默不出了。

今天是中秋节，我祝您中秋节快乐!

老师，是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师，是您教会了我们一些知识;老师，是您把许多道理教给我们。我们无以回报……

祝：天天快乐，心想事成

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年5月5日

亲爱的杨亚丽老师：

您好!

还记得曾经的一年级(12)班吗;还记得曾经不认真听课的二年级(12)班吗;还记得每次上课都叽叽喳喳发言回答的三年级(12)班吗?岁月悠悠，您还想像得到现在的六年级(12)班吗?3年过去了，现在回忆起来，就像是一场电影。时间真的是很不均匀，时而慢，时而快，曾经那些稚嫩的我们，已经长成了少年。

你不在的这段时间，我们班来了好几位新同学，也换了好多新老师。虽然我们在您教学的那段时间年纪不大，但是我们依旧非常感谢您的培养，我们依旧还记得您这位辛辛苦苦把我们从种子裁成了小树苗的老师，为我们打下了扎实的基础。

也许您已经忘记我们了，也许您正站在另一个学校的班级的讲台桌上用心的讲解书上知识，也许，您面临的也是另外一个曾经的我们。

教师节到了，虽然班级里没有您的身影，虽然也有千千万万的老师也在庆祝

祝

工作开心节日快乐 事事顺心

20__年9月10日

亲爱的珊珊姐姐：

您好!

几天没见，有些想念您了。也许你不知道我的名字，那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴，是华侨中学初一(1)班的学生，也是您的学生，就是那个脸蛋尖尖，头发短短，伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话，我不喜欢您的不辞而别，您只留给我们一封长长的信，就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们，是怕抑制不住自己的眼泪吧，所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了，您总是梳着“马尾辫”，穿着“小清新”的衣服，清清纯纯的样儿。我每次去办公室，都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文，您总是批得那么认真，那么细致。您上的课风趣幽默，常常引得全班同学哈哈大笑。下课了，还经常跟我们谈笑，好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五，我们得知您已经离开了学校，这犹如晴天霹雳，我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会，我们在黑板上写上了“珊珊姐姐，我们爱你”，然后深情款款地为您合唱了《祝福》，每个人都唱得热泪盈眶。在这，我祝愿您身体健康，前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴，我们还拍了许多张照片呢，要是这些照片能留下您的倩影，那多好啊!

珊珊姐姐，您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您，因为您是我们的好老师，好姐姐。在您身上，我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

敬爱的俞老师：

您好!

漫长的暑假，快要结束了，想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着，在此，我向您表示问候，并向你及所有的老师们道一声：老师，辛苦了!今天，我特写信于您，向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。

放假的第一天，我就着手制订了一份暑假自学计划，并在整个假期里，我严格地按照了自订的学习计划，除了完成了学校布置的暑假作业以外，我自学了很多课外书籍，每天坚持看书2小时，练字1小时，既充实了我的暑假生活又增长了好多知识，我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容，无论在家里还是在公共场合，都能严格要求自己，比如：

1、自觉认真地完成假期作业。

2、能看有益的课外书，摘录并记忆其中的好词好句。

3、自己的事情自己做，力所能及的事情争着做。

4、孝敬父母长辈，帮助妈妈干一些力所及的家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。

5、礼貌待客，文明做客，和同龄的亲戚朋友交流学习，展示自己的才能。

6、节约水电，争做节能小帮手，做到人离灯关，每当晚饭吃后，我就主动地去室外锻炼身体，既节约了空调的耗电，又增强了自己的体质。

7、争做环保小卫士，积极参加公益劳动，打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。

8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车，游览一些名胜景区，在公共汽车上，我总是会主动的让座，帮助老弱病残。

9、争做文明小公民，不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、

10、争做安全好少年，遵守交通秩序，没有成人陪伴，不下水游泳。总之，我在这个暑假里，感觉是比以往的任何一个假期都开心，都充实，特别是学到了很多的社会知识。

最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我，我将在新的学期中更加努力，取得更好的成绩，争做三好学生。此致敬礼!

您的学生：陈__

8月26日

亲爱的施老师、顾老师 ：

您好!

祝您节日快乐!身体健康!

老师您太辛苦了，我清楚地记得，第一天来到班里时，有的哭，有的吵，有的闹，有的静静瞧，我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了，知识丰富了，每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

亲爱的施老师、顾老师，自从我9月3日开学进入小学后，我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我，同学不跟我玩，可是现在，同学们都跟我成了好朋友，原来胆小的我现在也变得大胆了，敢上讲台领读，敢大声回答问题，还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师

顾老师。你是我人生的第一位老师，所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

好了，老师拜拜!

___

20__年__月__日

尊敬的老师：

您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。

学生：___