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小学男生自我介绍简单大方(优秀20篇)

大家好,我叫浩浩,今年六岁,我长着浓眉大眼,双眼皮儿,一笑起来脸上就会露出一个小酒窝。大人们都夸我是一个活泼可爱的小伙子。下面是小编为大家整理的小学男生自我介绍简单大方,以供大家参考借鉴!

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自我介绍初一作文男生

全文共 3813 字

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刚上初一,大家都需要做自我介绍,那么初一男生怎么做自我介绍?下面小编为大家带来初一男生自我介绍的优秀作文,欢迎阅读欣赏。

自我介绍初一作文男生1

小小嘴巴,扁扁鼻子,近视眼,长着一副不出众的样子,想知道此人是谁么?——Thisisme。

“四眼田鸡”这就是我

别看我这是自贬,其实是自嘲艺术。说起这事,就一声叹,唉,自从我来到了繁华的世间,就与眼睛结下了缘。唉,我芳龄才十四岁就与高度数眼镜成了朝夕相处的好朋友。江湖人称四眼的我天天后悔,早知今日何必当初,如今肠子都被我悔青了,现成四眼方恨早呀。我苦读十年寒窗,如今却……唉,一声叹,眼镜,我恨你没商量。

“刘备转世”这就是我

流备,我的眼睛一遇事就流不停,所以叫流备。哎,我受到委屈时金豆豆就流个不停。问世间泪为何物,只叫人流干才止。过眼烟云,爱流泪也一直没变过,因为流泪,我尴尬不止一次,我无助只能叫道:神呐。因为流泪我深有感慨的作了一句诗:眼泪不是有情物,化作伤心留心底。眼泪,我厌你没商量。

“毫无主见”这就是我

我呀,没主见。不知道为什么,总听其他人的,也许胆小吧,我想发的种子总是埋在心里,刚抽个芽,马上就over了,我就没有勇气,勇气早在N年前蒸发了,我从不迷恋勇气,勇气只是传说。哎,叹气频频不断,我的主见早就被胆小五马分尸了,胆小,我打你没商量。

综以上所述,就是我了。如果你想知道鄙人逸闻趣事请听下回再述。

自我介绍初一作文男生2

我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。你们认识我吗?

在小学里,我有很多缺点,记得有一次数学测试时,我非常粗心大意。因为,我在试卷上做一道非常简单的题目,本来我可以做对的,但是,我把数字“0”写成了”6“。后来,试卷发下来之后,我就非常后悔,后悔自己做完试卷,不认真检查。现在,我要在这个新的学校里改正这个粗心的坏习惯。

但是,我还有一个大毛病,就是我在小学的时候字写的非常马虎,一个个东倒西歪。现在,我一定会在这个新校园改正这些毛病虽然我有许多缺点,但是我是一个酷爱数学的小男孩。但我知道你们有些人都喜欢其他科目,很少人喜欢数学。也许,你们听了我的缺点介绍,一定会问我:“你数学总是那么粗心大意,应该考试会考得很差,你怎么会喜欢数学,你应该会讨厌数学才对”。

我老实告诉你们吧:“一个人本身就会有粗心大意,但是粗心大意并不会让你讨厌哪门功课,反而会让你更加喜欢它。努力地学好它,考试考好它。我就是这样的一个人,每次数学考试,我总会粗心大意,但我每次都考了九十多分。”

现在,你该知道我是一个什么样的小男孩了吧!没错,我就是酷爱数学的小男孩,活泼调皮的小男孩,你们想和我交朋友吗?

自我介绍初一作文男生3

大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。

前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

自我介绍初一作文男生4

我是一个比较有自信的孩子,从上小学到现在,学习一直优秀,每次考试成绩都是名列前茅。

每次考完试我都要进行总结,都要找一下错了的题的原因,找一下自己的不足,在以后的学习里注意。

妈妈经常对我说:“侯翔,你一定要努力学习,在考试的时候,你考好了不要骄傲,考不好不要灰心,你要经常找一下你的缺点与不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就会在将来的道路上立于不败之地的!”妈妈的话经常在我耳畔响起,作业做错了我要找原因,上课的时候遇到错题我也要找原因,经常因为一道错题浪费我的好长时间,但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问,不懂的地方一一给老师指出来,直到懂了为止。因为我的认真,老师也拿我没辙!

小升初我过于大意,考了我们班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手,由于我的努力,每次考试我都要前进一步,这一学期,我给初一画上了一个完美的句号!

我的成绩:语文89、数学98、政治100、历史100、地理100、英语100、生物100,全班第一,全年级第二!

公布成绩以后,我心里甭提有多高兴了,可我还是觉得自己有不足的地方,数学那道扣了2分的题我是会做的,只是当时一下想不起来,想留在最后再做一下,可气的我做完题以后忘掉了,把卷子交了上去。语文由于我的疏忽,扣掉了本来不该扣掉的分,我要吸取这些教训,在以后的学习上一定注意。我相信,我会做好的!只要有付出,就会有成功的!

自我介绍初一作文男生5:

我叫陈凯闻,我今年已经10周岁了,我是一个活泼好动的男孩子。

我有一头乌黑的短发,浓浓的眉毛眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,鼻直口方,天生一张薄嘴皮子,能说会道,能不厌其烦地与你滔滔不绝地论上老半天。即使在失利的情况下,我也面无惧色,会寻找一切机会向你发起进攻,挽回失利的局面,且从不是大将风度。我受到了许多人的赞扬。

我妈妈姓“马”,她是梨州中学的初一(7)班的语文老师和班主任,他还是初一(8)班的语文老师,她做什么事都一丝不苟,连打扫卫生也不放过,一直到值日生打扫完才离开学校。

我爸爸姓陈,他在环保局工作,他平常都很晚会家。

自我介绍初一作文男生6:

如果你在人流中看见一个十二岁的男生----瘦瘦的黑影,一双大大的黑眼睛,短短的黑黑头发,笑起来就露出两颗大大的门牙,也许那就是我----王子豪。我的爱好可多了,有玩电脑游戏,运动,弹钢琴……我现在快要上初中了,我回想起小学的那五年的美好时光……

从小学一年级开始,我对钢琴产生了浓厚的兴趣。五线谱我学得很好,音符就像一个个小蝌蚪,从我的手里流泻出来。简单的曲子,只弹一遍,我就会一字不差地背出谱子。可是学到巴赫的曲子时,我却不能得心应手弹奏,左右手的音域区别很大,简直就是让我一手画圆,一手画方,怎么也弹不好……每练好一个巴赫的曲子,听着自己弹出熟练而流畅的音乐,我心里美嗞嗞的。等考过了钢琴六级,我感到一份辛苦,一份甜,我感到很高兴,也很自豪。

可我上五年级了,功课多了,学习的时间都安排不过来,我只能放弃了我心中的钢琴梦。

自我介绍初一作文男生7:

大家好!我叫袁宇航,今年9岁了!我有乌黑乌黑的头发,小小的耳朵,大大的、明亮的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,有力的胳膊,虽说有一点点胖,但是我很健壮。

我的名字是爸爸起的,我非常喜欢这个名字。如果倒过来念,就叫“宇航员”了,不过要把“袁”换成“员”就是了。

我的爱好是滑旱冰、画画、跳远、跳大绳!

这就是一个爱运动的我。

自我介绍初一作文男生8:

大家好,我叫陈宇恒,小名月月。今天就来介绍下我。

我个子不高,但比老妈高出一头,理我爸还差一头,我有一副铁齿铜牙,虽不比纪晓岚,但也可以在家呼风唤雨了。别看我长得帅,其实很老实,浓浓的眉毛下一双乌黑发亮的眼睛。帅不

我爱好有许多,但琴棋书画样样不通,不过唯一通的就是打篮球了和电脑了,只见赛场上我双手握球,三步投篮,嘿,球进了,虽然是我练习的第一百次才进的。

说起玩电脑我可是资深很高的,自从才玩时被高手打的弱花流水,就下定决心练,后来我发扬不怕热不怕苦的精神,终于成了新一代玩神。我呢,也比节约了,买个爆米花,那了50个一角,人家数了半天才OK的。

我有一个理想就当个总统什么的,不说啦,去做白日梦了。

自我介绍初一作文男生9:

嗨,大家好!我叫****,来自某某小学是一个活泼开朗的男孩,我的身材有点胖,很多人给我起来外号,但我一点也不生气,因为谁叫我那么胖。我的性格是很喜欢帮助别人因此别人对我的印象都很好,我的爱好是喜欢和朋友们一起玩耍,我的优点不算多但也不少其中帮助人是我的优点之一。

我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过80分,我的英语和语文就很差。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲,作业马虎以前的老师都知道了,经常挨老师批评。

这就是我,希望你能和我做朋友。

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篇1:自我介绍的小学生作文300字

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我是恩城二小,三(4)班的同学,叫岑颖欣,今年10岁,身高大约是1米28、我是一个瘦瘦的小女孩,爱穿粉红色的衣服和运动服,头上扎着一条的马尾辫,脸型就象瓜子脸,还有一双大大的眼睛,这就是我的外貌了。

我的性格是活泼开朗,在学校我的性格就是活泼开朗,可在家里我的性格就是可爱调皮了。

我的爱好是看课外书,在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书,有;“(十万个为什么)、有几十本作文书和(安徒生童话故事)……,我每天都离不开书。

我的优点是:“有空常帮妈妈做家务,爸爸常常说我是妈妈的好帮手,我还有许多优点呢!

我的缺点是:“胆小和害怕黑的地方,有一次妈妈不在家我很害怕,到了8点,邻居家突然发出一些奇怪的声音,使我害怕了,幸亏妈妈及时回来,要不然我会吓傻了,我要尽快把这些缺点改过来。

这就是我了,大家愿意和我交朋友吗?

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篇2:小学生介绍一种物品300字

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我今天买了一只精致的手表,它是我最爱的天蓝色。它是我用十元买来的,虽说不贵。但对我来说却是最珍贵的,看起来还不错。精致的做工,液晶的屏幕和那条革制的带子。

放完学,我和熟悉的老同学一起走。走到我经常去的小卖部时,我停下了脚步,我准备去那里看看。攥着手里的十元钱。我走进去,看到的是一大堆好看的文具、铅笔和各种各样的玩具。

忽然,我的目光落在那个手表上,虽然旁边有我也想要的手表,也比我看的那个精致。但我还是把那个手表买了下来,因为我喜欢它!也不知为什么,我着了魔一样的喜欢我刚刚买来的手表。我都开始啵吧的亲上了它。

我一定要爱护它,不会像我以前的手表一样,经常落在哪、丢在哪。

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篇3:小学自我介绍

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我叫李嘉璐,今年9岁了,上三年级。我长得胖乎乎的,头上总是卡着一个绿色的卡子,同学们说我长得太胖了,可我总是甩不掉那些肉。

我喜欢画画和弹钢琴,我告诉你吧,我以前是学画画的,现在是学钢琴的,我的画画技术可好了,弹琴也学得可快了。有一次,我没事做,就拿纸和笔来画画,本来我只想画画解解闷儿,可没想到,我越画越起劲,画得非常好看,不一会儿就画好了。

我的脾气很坏,总改不了,我给你们说说这个脾气有多坏。有一次,我睡完觉起床了去吃饭,觉得饭很不好吃,结果,妈妈不让我吃饭了,因为我抱怨她做的不好吃,其实,那时我刚起床,还是迷迷糊糊的把妈妈给抱怨了一顿,唉,还是清醒着好呀!

这就是我,一个活泼、开朗、爱说爱笑的小女孩。

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篇4:介绍我自己小学生300字作文

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘xx,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫xx。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。。。。。。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家,完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等,认识了很多的生字,增长了许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

[介绍我自己小学生300字作文

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篇5:小学生自我介绍500字

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我的名字叫张文嘉,是个八岁的3年级女生,留着蘑菇头,长着小圆脸,一双乌黑发亮的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的笑容。

我非常喜欢画画,喜欢在绘画的海洋里翱翔。从幼儿园开始,我就开始上绘画班,从儿童画渐渐到水彩画再到写生。有一次,我从白天画到晚上,画了美丽的大草原、高大雄伟的古城堡、漂亮的牧羊少女和可爱的动物们,大象、白马、山羊、牧羊犬等等,妈妈说我画画到了痴迷的境地。

我还有一个爱好,那就是读书,安徒生童话、哈利。波特、我们爱科学、无人岛历险记……我都看得津津有味。记得有一次,我看《哈利波特与魔法石》,看得入了迷,妈妈一连叫了几次吃饭,我也听不见,最后妈妈生气地把我的书没收了,我只好忿忿不平地去吃饭了。我还非常喜欢跑步和游泳,因为跑步和游泳既能锻炼身体又能增强我的意志力。

这就是既爱读书,又爱画画的我,你们愿意和我交朋友吗?

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篇6:英语简单自我介绍带翻译

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how are you, i call xx.this year is 22 years old.graduate from xxxx college.the profession is a calculator multimedia.i am one is bright, optimism, there is the person of responsibility.a fondness for plays basketball, computer, listen to music, etc..thankful your company gives me this the opportunity of the personal interview!

中文版:你好,我叫xx。今年22岁。毕业于xxxx学院。专业是计算机多媒体。我是一个开朗,乐观,有责任心的人。爱好打篮球,电脑,听音乐,等。感谢贵公司给我这次面试的机会!

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篇7:小学生自我介绍

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我叫,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情

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篇8:小学生年级自我介绍

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大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,可是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢这是天注定,也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下头长着十分端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。

我异常爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最欢乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。可是,你可别笑话我。那是一个午时,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不细心把教师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,教师走了进来。教师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。教师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人明白弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢今日我最终把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!

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篇9:小学生英语自我介绍

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Hi, everybody!My name is …. I study in  changan  central  primary  school  大家好,我叫… 我在长安中心小学学习

I  am in Class 4 Grade 1  I like English very much. 我在一年级4班,我很喜欢英语

I study English everyday ,  I read books ,I listen to the tapes and watch videos我每天都学习英语。我读英语书, 听英语磁带,看英语光碟

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篇10:小学生面试自我介绍

全文共 296 字

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我叫XX,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

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篇11:小学生四年级自我介绍优秀作文

全文共 645 字

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一双小小的眯眯眼,一个扁扁的鼻子,再加一对圆圆的脸蛋。这,就是我。

我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿,也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样,我爱幻想。因为在幻想里,不会有太多的烦恼和忧伤,不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词,也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原,在草原上,还有一座宫殿式的房子,而这座房子的主人,就是我。我能够在大草原上奔跑,在风中舞蹈,看着那蓝天白云,自由畅想。没错,这就是我的梦想,一个平凡女孩儿的梦想。长大以后,我还想当一个作家,这不是源于我有当作家的天分,二十我喜欢写作,喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣,无限的遐想。在书中,我能知道泰山的巍峨,大海的广阔,与宇宙的奥妙……在书中,我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧,《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运,还有福尔摩斯的机智,鲁兵孙的乐观、勇敢等。

不仅如此,我还很多愁善感。看感人的书籍或电影,我会落泪;见无家可归的小狗,我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲,我也会难过。但是,我也有乐观的一面:看到可怜的事物,难过一阵后,我就会立马想起它充满阳光的一面,因为我记得这样一句话:“不要害怕阴影,因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的,要多留心去观察关心你的人,要学会看他好的一面,风雨过后,新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!

平凡而又独特,爱看书,多愁善感但又很乐观。没错,这,就是我!一个独特的我,一个唯一的我!

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篇12:小学三年级学生自我介绍

全文共 427 字

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我是一个活泼开朗的“小公主”,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇13:小学生自我介绍作文500字

全文共 531 字

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我姓杨,名佳钰,姓名杨佳钰。父母给我起这个名字是希望我像一块美丽的玉一样,纯洁,美好。

我是一个双子座的蒙古族姑娘。人人都说双子座的人性格多变,蒙古族的人热情豪放,的确,我就结合两者的优点:我时而待人热情,时而待人冷淡;同学们向我借笔和尺子等学习用品,我总会十分慷慨地借给他们。因此,爸爸妈妈评价我“静如处子,动如脱兔”!

我的兴趣爱好广泛,可我最喜欢的就是唱歌了。还记得那一次,我报名参加了校“十佳”比赛。进入初选过后,我一有空应家里练习《小伙伴打磨秋》这首歌曲,希望能获得校“十佳小歌手”。在练习时,我一次歌词都背不下来,妈妈说我背课文那么厉害,怎么到背歌词就不行了?我下决心一定要把这件事做好,在背歌词的过程当中还要把动作加进去,我一遍一遍地练一遍一遍地背,终于,功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于获得了校“十佳小歌手”的称号,让班里的同学们大吃一惊。

我还有个小毛病,就是特别马虎,有时会把数字“7”看成“1”,把加法当成乘法去算,我也常常因为这个毛病丢失了不少分数,能答100分的试券,经常考个90几分,希望在以后的学习中能改掉这个看着不起眼的小毛病。

我是一个活泼,可爱,天真,乐于助人的小女孩,你们愿意跟我做朋友吗?到时我会跟你分享我许多有趣的事情!

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篇14:小学生面试自我介绍

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大家好!我叫****,今年**岁,来自**。我是一个活泼开朗的女孩,性情随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有甚么困难我会很乐意往帮助解决。帮助他人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担负过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些成心义的活动,增加同学们的实践动手能力。 我爱好广泛,特长是弹琴,舞蹈,还有书法,希看大家可以和我一起培养这些爱好。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!

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篇15:小学生自我介绍

全文共 334 字

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你好!我是傲丝,就读小学六年级。

我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容!

我虽然是男生,不过我的喜好和其他男孩子不太一样,人家男孩子爱玩芭比娃娃,我不但不爱,还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头;人家男孩子喜欢穿着俏丽的短裙,而我,却觉得运动短裤利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我认为那无趣极了,反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错!我不但个性中性,连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不过我不介意,比起软弱的“娇娇男”,我反而喜欢“男人婆”。

我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更尽兴,况且这样自由自在的我很喜欢,因为“我就是我,独一无二的我”。

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篇16:自我介绍的小学学生

全文共 395 字

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嗨,大家好,我的名字叫陆星辰,今年13岁了,我是一个多才多艺,具有多种性格的小女孩,有时候表面看起来风风火火,大大咧咧,但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧,我叫陆星辰,姓当然是跟爸爸姓,这是中华民族千古不变的,但是加上星辰两个字就有讲究了,星辰是日月星辰的意思,这样我的名字就既有天又有地,包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀,做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的,这使我的名字更加贴切,好听了,我的长相与我的名字还很像呢,我有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星一样,一闪一闪,小小的鼻子,黄黄的皮肤,不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想,就是当一名服装设计师,做一个对社会有用的人。

我有许多的优点:乐于助人,团结友爱,平等待人,我也有不足,如粗心大意,但我会取长补短的。

小学,我担任美术课代表,小队长,英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

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篇17:小学生自我介绍

全文共 295 字

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我叫李文玉,今年11岁,是一名五年级的学生,我按时上学和放学,大多数时间还是提前到校呢。我爱学习,勤思考,学习刻苦,乐于助人,看到别人在我的帮助下进步了,我甚至比她还要高兴。我的成绩也很好,在班里一直是名列前茅。

我兴趣爱好广泛,像轮滑、滑板等,都比较擅长,但是我最擅长的还是绘画,我从小就喜欢绘画,也不知道为什么,就是喜欢,所以我积极的参加各类绘画班,而且经常拿奖。我长大了想当画家,想画出生活中各式各样的人物。

我从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,为班级经常做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师管理同学等,希望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。

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篇18:小学生介绍兵马俑

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在一个风和日丽的早上,我和老妈在西安城内跟一日游去观兵马俑,举名于世的兵马俑属于世界第8大奇迹。

经历了两个小时的车程,我们终于到了兵马俑博物馆。在导游的讲解下我大致了解到兵马俑先后分为3个坑,分别按顺序分为A,B,C三坑。A坑最大,珍藏有六千多个兵马俑,我们先要参观A坑。。

在进入A坑后,我被眼前的景象惊呆了。听闻不如见闻,果然声势浩大,威风八面。仿佛让我看见了秦王鲜活的士兵。细看这些兵马俑,他们神智各异,雕刻仔细。

兵马俑类型众多,个性鲜明。比如将军俑,他们身材健壮,头戴紫金冠,身穿披风,手握神剑,双眼有神,很是威风,一看就知道是武功高强,他们鞋子翘的很高,鞋尖高代表官职高鞋尖于官职成正比。再来看看武士俑,身高1。7米,脸上轮廓分明,很帅气,手持利刃。一看就知道九尽沙场,杀敌无数。

不过这些兵马俑也有些不足的地方,据导游说,兵马俑以前是有颜色的,可是我们眼前看到的这些兵马俑没有别的颜色,全是土色。原来兵马俑刚挖出来时有颜色,很漂亮,只是一接触空气,颜色就迅速退去,现在我们国家还没有技术能令兵马俑的颜色保持完好,所以停止了继续挖掘的工作。还把部分挖出来得兵马俑从新埋回去,以保护者些国宝。还有很多兵马俑是只有身没有头,当时我就想,这个秦王也太猛了把,把自己部下的头都给砍了?但导游马上他犯了我的结论,他告诉我,因为古时候先做兵马俑的身再把头装上去,所以不是很牢固。在挖掘过程中大部分都摔下来打碎了,现在我们看到有头的,都是晋过修复的。

每个兵马俑都是极为珍贵的,这些反喑出了我国秦朝历史的霸权于奢华。这些到了今天全部都成了艺术了仔细观察这些兵马俑,他们神态各异,有的低头闭眼,好似在思考战术,有的剑已出撬,好像正在为了秦国一打,誓死杀敌,有的凝视远方貌似互相起了家乡于家人。

接着我们来到了B坑和C坑都没有A坑那么壮观,可也是各具特色,这些兵马俑有鬼兵,骑兵,文兵,官兵,武兵等。他们那都是把头发便道头顶上,其中有一尖贞观至宝,被放进玻璃瑰丽,衣服颜色保持完好,她旦夕规的,可见蹊跷妙指出。

兵马俑,是我国的举世瞩目的世界珍品,他想人们展现了已往秦国的强大力量。我看的不愿离去,可是时间有限,我只好一一不是得走了,兵马俑深深的印在我的脑海力,回家以后我在西两。

同学们,我国有着五千年的历史,十七个朝代,真所谓文明古国!而且每个朝代都有一些瓷器、建筑等。今天,我来给大家介绍西安的兵马俑。

西安在古代称为长安,位于关中平原中部,北临渭河,南依秦岭。自古就是交通要道,“丝绸之路”的起点就在这里,所以,这是众代兵家比争之地。它和埃及的开罗、意大利的罗马、希腊的巴比伦合称为“世界四大古城”!兵马俑这是秦朝末年,秦始皇死后,秦二世为他父亲修建的,这是遵照他父亲的遗书上说的,说要让众多步兵陪着他,但不能让活人去,所以,秦二世用铜兵、铜马车,来代替他父皇所说的。现在,它已形成以航空、铁路、公路为主的四通八达的交通网络。全市公路里程3413.61公里,有5条国道和12条省道经过市域。目前,西安至临潼、至铜川、至宝鸡及临潼至渭南的高等级公路已建成通车。使西安成为连通省内及西北、中原、西南的重要交通枢纽。东起中国连云港、西至荷兰鹿特丹的横跨亚欧大陆的铁路线从西安市区穿过。西安国际航空港咸阳机场已开通国际国内航线80多条。

兵马俑在位于陕西省西安市以东35公里的临潼区骊山北麓秦始皇陵东侧1.5公里处,那是在1974年2月,农民在打井时,掘出了一辆完整的铜马车,报告给文管局。当时,文管局还没有重视起来,后来,农民又在旁边掘到可一些铜武器,文管局这才重视起来,派人去大量挖掘,一下子掘到了三个大型的兵马俑坑,每个约三公顷。

这是二十世纪最伟大的发现,世界为之震惊,一些外国总理纷至沓来,来看望这个轰动全世界的奇迹。那些外国总理看见这兵马俑,赞扬不已。被众总理誉为“世界第八大奇迹”!

现在,兵马俑已被列入世界自然保护遗传名录,每天接待游客进十万余人。

对了,同学们。你们知道世界八大奇迹吗?告诉你,它们是:埃及金字塔、古巴比伦空中花园、希腊阿台密斯神殿、奥林匹亚宙斯神像、太极陵、罗得岛太阳神巨像、亚历山大城灯塔和兵马俑。

西安还有另外的历史遗产,如:大雁塔,它建于唐高宗永徽三年,因坐落在慈恩寺,故又名慈恩寺塔。大慈恩寺是唐长安城内最著名、最宏丽的佛寺,它是唐代皇室敕令修建的。唐三藏(玄奘),曾在这里主持寺务,领管佛经译场,创立佛教宗派。寺内的大雁塔又是他亲自督造的。所以大慈恩寺在中国佛教史上具有十分突出的地位,一直受到国内外的重视。半坡遗址,它呢,位于西安市以东,是一个典型的母系氏族公社村落遗址,属于仰韶文化。这类遗存仅在黄河流域的关中地区就发现了400多处,因此,黄河流域素有中国古代文化发源地之美称。法门寺位于陕西省扶风县城北10公里的法门镇。距西安百余公里,是我国境内安置释迦牟尼真身舍利的著名寺院,始创于东汉。原寺规模很大,寺内占地面积100余亩,拥有24座院落,唐时有僧人500余。寺内有一座八棱十三层宝塔,高47米,1至12层共有89个佛龛,为仿木结构建筑形式,每层有出檐斗拱,工艺精巧,纹饰华丽。昭陵是唐太宗李世民(公元599--649年)的陵墓,位于礼泉县东北22.5公里的九峻山上。距西安市83公里,凿山建陵,陵园规模很大。陪葬墓较多, 且有珍贵石刻,著名的“昭陵六骏”大型浮雕就曾陈列于此。现在陪葬墓徐懋恭墓地上建有昭陵博物馆。陈列着唐初一些著名书法家的碑石及出土文物。黄帝陵坐落在陕西省延安南部的黄陵县,是中华民族始祖轩辕黄帝陵墓的所在地。这里山清水秀,景色宜人,是著名的游览胜地。黄帝陵坐落在陕西省延安南部的黄陵县,是中华民族始祖轩辕黄帝陵墓的所黄帝陵坐落在陕西省延安南部的黄陵县,是中华民族始祖轩辕黄帝陵墓的所在地。这里山清水秀,景色宜人,是著名的游览胜地。地。这里山清水秀,景色宜人,是著名的游览胜地。 在西安城南1公里处的荐福寺内,有一座典型的密檐式佛塔-小雁塔。小雁塔建于公元707年,共15级,约45米高。相传,当年义净法师为了保存从印度带回的佛经,上表请求朝廷出资修建荐福寺塔。皇帝李显极其懦弱,凡事都要皇后拿主意。皇后得知此事后,即令后宫嫔妃及宫娥、彩女都捐钱修塔。宫人们争先恐后,慷慨解囊。捐的钱建了这座塔还未用完。在漫长的岁月中,小雁塔还有一段“神合”的历史呢!公元1487年,陕西发生了6级大地震,把小雁塔中间从上到下震裂了一条一尺多宽的缝。然而时隔34年,在1521年又一次大地震中,裂缝在一夜之间又合拢了。人们百思不得其解,便把小雁塔的合拢叫“神合”。 1555年9月,一位名叫王鹤的小京官回乡途中夜宿小雁塔。听了目睹过这次“神合”的堪广和尚讲的这一段奇事后,惊异万分,把这段史料刻在小雁塔北门楣上。建国后修复小雁塔时,才发现它不是“神合”,而是“人合”。原来古代工匠根据西安地质情况特地将塔基用夯土筑成一个半圆球体,受震后压力均匀分散,这样小雁塔就象一个“不倒翁”一样,虽历经70余次地震,仍巍然屹立。这不能不令人叹服我国古代能工巧匠建筑技艺的高超!骊山,它是秦岭北侧的一个支脉,东西绵延20余公里,最高海拔1256米,远远望去,整座山形如一匹黑色的骏马。骊山风景秀丽,相传在洪荒时代,这里就是女娲“炼石补天”的地方;西周周幽王“烽火戏诸侯”的闹剧也发生于此。

怎么样,西安这座历史名城不错吧!欢迎你前来参观!!!

[小学生介绍兵马俑作文3篇

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篇19:简单介绍读书笔记的写法

全文共 3433 字

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为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。

写读书笔记比较简单,难在不好坚持,我们对此只做简单的介绍,至于能不能坚持,那就在于你自己了;我们重点要研究和练习的是读后感。

一、关于读书笔记

读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。

摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记。这种笔记有的同学小学时就做过,但是坚持下来的人很少。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在作文时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用。

提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力。

如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式,把心得记下来即可。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论,这就是心得笔记。

广义地讲,读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。我们也这样做。

二、读后感的概念

读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

处处留心皆学问

——读《金冠的秘密》有感

前几天,我读了一则故事。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此,他解开了金冠的秘密。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问。

世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:“不就是热胀冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。

我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。”其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。

没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。

写这种没有约束的“自由”的读后感,不少人比写考试作文的读后感要生动、实在,原因就在于“自由”二字,如果你在考试作文时,也保持这种轻松自由的心态,恐怕写出来的作文要多得不少分。仅从这一点分析,经常写一些“自由”的读后感,是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力,使作文写得更好呢?

三、读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。

四、怎样写读后感

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。

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篇20:小学生班干部自我介绍

全文共 396 字

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亲爱的少先队员:、大家好。今天,我很荣幸站在这里展示自己。

我叫XXX,是59班的组长。

我喜欢看书,因为书是人类进步的阶梯。我的作品《跳绳》、《养蚕日记》被列入《中国青年作家》,我的作品《白云机场我的家》在全国《中国颂》大赛中获得全国一等奖,并被编入《全国文学中新苗族迷人星选作品》。我也喜欢弹钢琴,因为音乐可以陶冶人的情操,现在已经获得钢琴四级证书;我也喜欢运动,因为生活在于运动!

我这次活动的目标是为委员会成员学习。如果我能当选,我会尽职尽责,把工作做好。我也有三个理由让你相信我有资格担任学习委员会的职务。第一,我学习很努力,成绩一直很优秀。我在外校四年期间,每年都被授予“学习之星”、“学习一等奖”、“三好学生”等荣誉称号。其次,我被授予“优秀班干部”称号,有一年的旅委工作经验。第三,我乐于助人,当别人有困难时,我会伸出援手。

我相信只要我努力,我就有机会成功。请给我神圣的一票,谢谢!

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