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113描写声音的词语大全
全文共 3395 字
+ 加入清单鸟声
布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。
喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。
呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。
噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。
哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。
咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。
戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。
虫声
唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。
禽声
喔:象声词,形容公鸡叫的声音。
嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。
咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。
呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。
猫声
喵:象声词,形容猫叫的声音。
咪咪:象声词,形容猫叫的声音。
畜声
咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。
哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。
萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。
哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。
咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。
人声
噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。
怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。
唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。
吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。
嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。
扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。
喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。
琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。
朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。
喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。
矣欠[ǎi]乃:象声词。
嗷嗷:(书)象声词,哀号声。
吧:象声词。
咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。
咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。
吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。
哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。
牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。
格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。
咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。
咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。
哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。
杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。
呵呵:象声词,形容笑声。
嘿嘿:象声词,形容笑声。
呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。
呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。
哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。
嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。
叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。
喳[chā]喳:小声说话的声音。
咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。
呱[gū]呱:小儿哭声。
喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。
树声
喀嚓:象声词,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。
梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。
嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。
淅[xī]沥[lì]:象声词,形容轻微的落叶声等。
簌[sù]簌:象声词,形容风吹叶子等的声音。
刷:又唰,象声词,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。
车声
呜:象声词,如:呜的一声,一辆汽车飞驰过去。又汽笛呜呜地叫。
嗖[sōu]:象声词,形容很快通过的声音,如:那辆汽车嗖的一声开过去了。
辘辘:象声词,形容车轮声
嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。
嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。
突突:象声词,如:摩托车突突地响。
金属声
琅琅:象声词,金石相击的声音等。
铮:象声词,金属撞击的声音,如:铮然作声、铁中铮铮(比喻胜过一般人的人)。
锵:象声词,形容撞击金属器物的声音,如:锣声锵锵。
当:象声词,撞击金属器物的声音。
铛[dāng]:象声词,撞击金属器物的声音。
丁当:或称“叮当”,象声词,形容金属、瓷器等撞击的声音。
丁东:或丁冬,象声词,形容金属等撞击的声音。
哐[kuāng]:象声词,器物撞击震动的声音,如:哐的一声,脸盆掉在地上了。
枪炮声
噗:象声词,如:子弹把尘土打得噗噗直冒烟。
格格:象声词,形容机关枪的射击声。
咝:象声词,形容炮弹、枪弹等在空中很快飞过的声音,如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
乒:象声词,如:乒的一声枪响。
劈啪:又噼啪,象声词,形容拍打或爆裂的声音,如:劈啪的枪声。
乓:象声词,形容枪声等。
啪:象声词,形容放枪等声音。
嗒[dā]嗒:象声词,如:机枪嗒嗒地响着。
格格:象声词,形容机关枪的射击声。
门声
哗:象声词,如:铁门哗地拉上了。
嘭[pēng]:象声词,如:一阵嘭嘭的敲门声。
乓:象声词,形容关门声等。
呀:象声词,门呀的一声开了。
哗:象声词,如:铁门哗地拉上了。
咣[guāng]:象声词,形容撞击振动的声音。如:咣的一声,关上了大门。
冬:或咚,象声词,形容敲门等声音。
重物落地声
叽里咕噜:象声词,也形容物体滚动的声音,如:石头叽里咕噜滚下山去。
扑通:象声词,形容重物落地的声音。
砰:象声词,形容撞击或重物落地的声音,如:砰的一声,木板倒下来了。
哐[kuāng]啷:象声词,器物撞击的声音。
噔[dēng]:象声词,沉重的东西落地或撞击物体的声音。
嘎[gā]吱:象声词,形容物件受压力而发出的声音。
咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。
轰:象声词,如:突然轰的一声。
哗啦:象声词,如:哗啦一声,墙倒了。也可以说哗啦啦。
爆炸声
劈里啪啦:又噼里啪啦,象声词,形容爆裂`的连续声音,如:鞭炮劈里啪啦地响。
嘣:象声词,形容爆裂的声音。
轰:象声词,如:突然轰的一声。
轰隆:象声词,形容爆炸声。
劈啪:又噼啪,象声词,形容拍打或爆裂的声音,如:劈啪的枪声。
走路声
刺[cī]:象声词,刺的一声,滑了一个跟头。
趵[bō]趵:形容脚踏地的声音。
嗵[tōng]:象声词,如:他嗵嗵地往前走。
橐[tuó]:象声词,橐橐的皮鞋声。
咯噔:象声词,咯噔的皮靴声。
其它声音
拨剌[là]:象声词,形容鱼在水里跳跃声音。
嗵[tōng]:象声词,如:心嗵嗵直跳。
咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容摇桨的声音。
呱[guā]呱:象声词,形容青蛙等的响亮叫声。
吱[zī]:象声词,多形容小动物的叫声,如:老鼠吱吱地叫。
吱[zhī]:象声词,如:嘎吱、咯吱。
丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。
嗡:象声词,如:蜜蜂嗡嗡地飞。
扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
扑哧:又噗嗤,象声词,形容气挤出的声音,如:扑哧,皮球撒了气。
乒乓:象声词,如:雹子打在屋顶上乒乓乱响。
咔[kǎ]:象声词,咔的一声着抽屉。
喀哒:象声词,喀哒一声,放下了电话筒,也作咔哒。
喀[kā]吧:象声词,喀吧一声,棍子搠成两截,也作咔吧。
嘈:声音杂乱。象声词
嚓:象声词,如:喀嚓、啪嚓
哧[chī]哧:象声词,如:哧的一声撕下一块布。
轧[yà]:象声词,形容机器开动时发出声音,如:缝纫机轧轧轧地响着。
滴答:或嘀答,象声词,形容钟表摆动的声音。
玎玲:象声词,多形容玉石撞击声。
冬:或咚,象声词,形容敲鼓等声音。
咯吱:象声词,如:扁担压得咯吱地直响。
呼啦:或呼喇,象声词,如:红旗被风吹得呼啦地响。也可以说呼啦啦。
霍[huò]霍:象声词,如:磨刀霍霍。
叽里咕噜:象声词,形容物体滚动的声音,如:石头叽里咕噜滚下山去。
铿:象声词,形容响亮的声音。
汪:象声词,形容狗叫的声音。
咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒。
风声
呼:象声词,如:北风呼呼地吹。
萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。
雷声
隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。
殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。
轰隆:象声词,形容雷声。
雨声
滴沥:象声词,雨水下滴的声音。
哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。
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篇1:描写大海的声音作文
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+ 加入清单哗啦!哗啦!……海的声音真美妙,细心聆听总叫人如痴如醉!
哗啦!哗啦!……大海的性情是善变的,叫人捉摸不定,他生气时好可怕,使出海啸攻击,轰——!轰——!轰——!海水将大地淹没了。
心平气和的海很开心,它很温和,让大家亲近他,可以玩水、戏浪,听它温柔的清唱。海也是个艺术家,创造出了女王头和豆腐岩,真是鬼斧神工!
大海有许多资源,有着许多食物,有许多鱼。还有许多的食物,我最喜欢去海边,可以钓鱼、游泳、玩水,玩得我乐不思蜀!
我最喜欢听海声了,千变万化,有拍打岩石的声音,和冲刷沙子的声音,永远百听不厌!我喜欢大海,大海一声声的澎湃,呼唤着我将奋起的心声,一遍又一遍……
篇2:描写声音的作文
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“砰砰砰”,我们敲响了大姨家的门。门开了,大姨抱着小妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨,小妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出了很多好吃的,最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢!这时,我发现伯伯没有在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢,她脸上还带着微笑呢。
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在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,大哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见大哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏,好刺激啊!
时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!
篇3:描写声音词语
全文共 2325 字
+ 加入清单声音有很多种,形成了多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。下面是小编整理的描写声音词语,欢迎来参考!
1、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。
2、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。
3、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
4、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。
5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。
6、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。
7、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。
8、死声活气:阴阳怪气的声音。
9、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。
10、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。
11、戛然而止:形容声音突然终止。
12、呼哧:用来写喘息的声音。
13、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
14、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。
15、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。
16、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
17、扑腾:用来写重物落地的声音。
18、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
19、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。
20、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
21、音容宛在:仿佛还听到他的声音,然后还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。
22、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
23、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。
24、轻言轻语:形容说话声音极轻微。
25、梆梆:敲打木头的声音。
26、散伤丑害:形容不和谐的声音。
27、敲金击石:金、石:然后指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。
28、呼噜:用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
29、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。
30、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
31、轰雷贯耳:打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。
32、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
33、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。然后心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
34、怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。
35、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
36、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
37、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。
38、咔:用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
39、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。
40、咔吧:用来写物体断裂的声音。
41、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
42、咕噜:用来写水流动或东西滚动的声音。
43、咕嘟:用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。
44、抽抽搭搭:形容低声哭泣。
45、咕隆:用来写雷声、大车声。
46、鼻息如雷:鼻息:鼾声。然后打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
47、有声有色:有声音,有色彩。然后形容说话、作文生动精彩,表现出色。
48、弦外之音:弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。
49、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。
50、绕梁三日:形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。
51、余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。
52、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。
53、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。
54、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
55、不绝如缕:绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
56、无病呻吟:没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。
57、鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。
58、呱唧:用来写鼓掌等的声音。
59、淅沥沥:形容河流的词语。
60、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
61、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。然后心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
62、震天动地:震动了天地。形容意义重大,然后声势浩大,也形容声音巨大。
63、扑通:用来写重物落地或落水的声音。
64、无声无息:没有声音,没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。
65、咔嚓:用来写物体断裂的声音。
66、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。
67、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。然后形容音律和谐有力、动听。
68、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。然后比喻才能出众的人。
69、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。
70、音容笑貌:人的声音、容貌和神态。
71、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。然后形容呼喊的声音很宏大猛烈。
72、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。
73、掷地有声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。
74、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。然后形容呼吸短促。
75、无声无息:没有声音,没有气息。然后比喻没有名声,不被人知道。
76、鸦雀无闻:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
77、不断如带:犹不绝如缕。然后多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
78、寂然无声:寂静没有声音。
79、绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
80、咕噜噜:水冒泡的声音。
篇4:描写音乐声音
全文共 595 字
+ 加入清单声音是最美的。轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。
篇5:描写声音小的词语_1400字
全文共 1282 字
+ 加入清单1、怪声怪气:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
2、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。
3、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大风声。
4、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。
5、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
6、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱。
7、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
8、瓮声瓮气:形容声音粗重。
9、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。
10、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。
11、如雷灌耳:亦作如雷贯耳。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。
12、铮铮:金属器皿相碰的声音。
13、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。
14、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。
15、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
16、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。
17、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
18、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。
19、戛然而止:形容声音突然终止。
20、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。
21、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。
22、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。
23、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜。
24、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。
25、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。
26、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。
27、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。
28、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
29、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。
30、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。
31、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。
32、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
33、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。
34、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。
35、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
36、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。
37、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。
38、沸天震地:形容声音极其喧腾。
39、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。
40、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。
41、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。
42、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。
篇6:描写大自然声音的作文
全文共 464 字
+ 加入清单大自然是一位伟大的音乐家,哗哗的流水声,咚咚的敲门声,嗒嗒的滴水声
春天,潺潺的流水像一条绸带,缓缓地流着。知了在树上知了,知了的叫着,好像在说:春天来了,春天来了!迎春花,梨花,大家争奇斗艳。小鸟从北方赶回来了,叽叽喳喳地唱起歌来,为春光增添了不少乐趣
夏天,骄阳似火。人们在树荫下乘凉,他们谈天说地,不时还传来阵阵哈哈地笑声,我吧唧吧唧地吃着冰棍,大家开心极了。这时,一片乌云飘来,淅沥沥,淅沥沥天空飘起了小雨,一会儿,雨下得大了起来哗啦啦,哗啦啦。在树荫下乘凉的人们抱头鼠窜,纷纷逃到屋檐下躲雨。马路上,大家都撑开了伞,没带伞的人们加快了脚步,希望快一点到目的地,大街上冷冷清清的。又过了好一阵子,雨过天晴了,天空中出现了一道彩虹,繁华的大街又热闹起来
秋天,一阵微风吹过,树叶沙沙作响。那树叶便飘落下来,就像一片片金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有时又像舞蹈家在轻盈地旋转,动作优美极了!
冬天,北风呼呼地吹着。雪花悄然无声地飘落在了屋顶上,草坪上,大树上
啊,大自然的音乐家,您是多么的伟大,让我怎样来赞美你!
篇7:2024描写声音的词语大全
全文共 566 字
+ 加入清单巴山蜀水 跋山涉水 白山黑水 白水鉴心 杯水车薪 滴滴答答
背水一战 冰寒于水 兵来将挡,水来土掩 不服水土 不通水火
残山剩水 车水马龙 臣心如水 尺水丈波 抽刀断水 淅淅沥沥
出山泉水 出水芙蓉 啜菽饮水 吹皱一池春水 春风沂水
打落水狗 淡水交情 登山临水 滴水不漏 滴水成冰 噼噼啪啪
滴水穿石 簟纹如水 斗升之水 反水不收 风起水涌
风行水上 芙蓉出水 覆水难收 高山流水 海水群飞
河水不洗船 洪水横流 洪水猛兽 黄河水清 浑水摸鱼
混水摸鱼 火耕水耨 积水成渊 积土为山,积水为海 交淡若水
蛟龙得水 近水楼台 近水楼台先得月 井水不犯河水 镜花水月
救民于水火 靠山吃山,靠水吃水 乐山乐水 廉泉让水 流年似水
流水不腐,户枢不蠹 流水朝宗 流水落花 流水桃花 流水无情
绿水青山 落花流水 落花有意,流水无情 木本水源 逆水行舟
牛不喝水强按头 萍水相逢 泼冷水 千山万水 青山绿水
清尘浊水 清汤寡水 蜻蜓点水 情深潭水 穷山恶水
秋水伊人 如人饮水,冷暖自知 如水赴壑 如水投石 如鱼得水
弱水之隔 撒水拿鱼 山长水远 山高水长 山高水低
山光水色 山明水秀 山清水秀 山穷水尽 山水相连
剩水残山 十日一水,五日一石 菽水承欢 双瞳剪水 水到渠成
水滴石穿 水底捞针 水过鸭背 水火兵虫 水火不相容
水火无交 水火无情 水火之中 水尽鹅飞 水晶灯笼
篇8:描写声音作文
全文共 225 字
+ 加入清单早晨刚醒来,听妈妈说,昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧,啊!地上全是水,雨还在哗哗地下着,积水不断地涨高。看着这一幕,我又害怕,又高兴,高兴的是我能玩水了;害怕的是水越积越深,最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘:把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞,遮住那朵可恶的乌云。 到了学校,女娲娘娘告诉我:快往楼下看: 啊!一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇,太漂亮了。我连忙卷起裤腿,将自己也变成一朵小蘑菇。 女娲娘娘笑了!
篇9:描写声音作文
全文共 553 字
+ 加入清单雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。
春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。
篇10:描写大自然声音的作文
全文共 488 字
+ 加入清单听听那奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
篇11:描写声音的写作素材大全
全文共 1624 字
+ 加入清单一、动物叫声
咩咩——羊
哞哞——牛
汪汪——狗
呱呱——青蛙
喵喵——猫
叽叽——小鸡
嗷呜——老虎
吱吱——老鼠
嗯啊嗯啊——驴
喔喔——用来写公鸡的声音。
咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音
啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。
嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。
呦呦——鹿叫
咿喔、喔——鸡叫
哮、嗥——兽吼叫
嗒嗒——马蹄声
咿咿——虫叫、豚鸣
二、鸟的叫声
喳喳——喜鹊的叫声。
啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。
呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。
噌——麻雀飞的声音。
哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。
咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。
刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
布谷——布谷鸟的叫声
嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。
三、人的声音
叽叽嘎嘎——用来写说笑声。
叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。
叽里呱啦——用来写大声说话的声音。
呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。
怦怦——用来写心跳的声音。
咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。
呱唧——用来写鼓掌等的声音。
扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。
呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
噗(pū)噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。
哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声
叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声
咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓(恐惧发出声音)——哀声
吭哧——用力不自主发出的声音
吧唧、吧嗒——砸嘴声
呔——使对方注意的喝声
咻咻——形容喘气的声音
哮——急促喘气的声音
啸——人撮口发出长而清脆的声音
四、风雨雷电水等自然现象声音
淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。
淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。
稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。
呼呼——用来写风声。
呼啦——用来写旗帜飘动的声音。
汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。
咕唧、咕叽——水压向外排的声音。
咕嘟——沸水声、喝水声
呜呜——用来写风声、汽笛声。
滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
滴沥——水下滴的声音。
沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。
瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。
汹汹——形容波涛的声音
萧萧——形容风声
五、落地、敲击、拍打、撞击等声音
咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。
噼啪、噼里啪啦——火燃柴的声音
咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧——用来写物体断裂的声音。
咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。
吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了。
砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。
嘭、嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。
哗(哗)——用来写撞击的声音。如:铁门哗的一声拉上了。
铛铛、叮当、丁当——用来写金属撞击的声音。
隆隆——用来写剧烈震动的声音,如:雷声隆隆,炮声隆隆。
咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。
咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。
嗖、哒、嘣、唰、咝、噗——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
扑腾——用来写重物落地的声音。
扑通——用来写重物落地或落水的声音。
啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。
梆梆——敲打木头的声音。
嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。
吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
篇12:描写声音的词语
全文共 926 字
+ 加入清单1、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。
2、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。
3、神嚎鬼哭:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
4、咄咄怪事:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。
5、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
6、剑头一吷:吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。
7、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。
8、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
9、字正腔圆:形容吐字准确,唱腔圆熟。
10、戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。
11、无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。
12、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。
13、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。馀音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“馀音袅袅”。
14、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
15、瓮声瓮气:形容声音粗重。
16、嗳声叹气:因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。
17、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
18、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。
19、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。
20、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
21、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。
22、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
23、神号鬼泣:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
24、寂然无声:寂静没有声音。
25、响彻云际:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
26、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。
27、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。
28、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。
篇13:关于描写声音的作文
全文共 674 字
+ 加入清单我在想象 ,在一个先天听力不好的孩子内心,会是怎样一个世界呢?一切那么寂静,没有一点儿生气,他一定不知道世界因为有了“声音’这个东西而如此具有动感。我想若有一天他能听见了,一定会万分惊诧,他会跟自远古时代的夜乘时空隧道来到繁华都市的人一样,整夜都不能入眠的。
亲爱的朋友,把你自己想象成这样一个孩子,你一定会非常高兴地接受这世上一切的声音了吧,无论轻柔或激荡。
面对亲人亲切的唠叨,你再也不会避而远之了吧,而是扶住他们的肩,静静地、耐心地听完一字一句,相信你会被那温馨轻轻地包围。看着他们的笑容,你一定也合不上嘴了吧。
面对老师语重心长的教诲,他们的每一字、每一句都是发自内心,一切都为了他们可爱的学生们。想一想,如此真切的心灵之声,一生能几回呀,也许往后再也不会有人能这样毫无遮掩地给予你帮助了,难道我们不应该珍惜吗?
朋友之间也有不愉快的时候,但风雨过后,彩虹总会出现。倘若她真的伤害了你,就请想想她曾经美丽的声音吧,它记载着你们美丽的过去,即使没有将来,但美好的回忆还被你收藏着,时时拿出来温习温习,不也是一种甜蜜吗?
我爱听钢琴的声音,她能完完全全地表现人们的心声,把一生的经历用一个个跳动的音符记录下来。这是一种简单的文字,却又是充满深刻内涵的,因为有了声音。
我也爱听小孩子、小动物发出的声音,因为她们的纯洁与稚气,更因为她们是大自然赋予的。因而我也爱听风吹树叶的沙沙声,小草破土而出的赠憎声,雨落清泉的咚咚声,也爱骏马 奔驰草原的碍嗜声,海浪奔涌的哗哗声。
可爱的朋友,请珍爱你们周围的声音吧,想想那孩童,她正睁着圆圆的大眼睛在聆听你的“声音”呢。
篇14:描写声音的作文
全文共 392 字
+ 加入清单我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”
刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”
语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”
晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。
篇15:描写自然界声音的作文
全文共 619 字
+ 加入清单记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜,我仍无法安静地入睡,还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是,妈妈就吓唬我说:“你听,外面田里‘咕呱,咕呱……’的叫声,那是黑山老妖,他专捉不听话的孩子……”我吓坏了,赶紧跑回房里一声不吭地爬上床,静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地,“咕呱”声变糊模了,眼皮越来越沉……于是,每天晚上,我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之,就觉得这声音并不可怕,反而觉得是那么美妙,就像催眠曲一样,天天伴我入梦,甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。
5岁那年,爸妈为了让我能有一个良好的学习环境,便举家来到城市,送我进了学校。这儿没有大片的田野,只有一条条宽阔的水泥马路,一幢幢崭新漂亮的高楼大厦;这儿没有阵阵清脆的虫鸣声,只有隆隆的机械轰鸣声,车流急驶的马达声……于是,脑海中的蛙声逐渐远逝了。
去年的暑假,爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑,窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音,感觉是那样的亲切,那声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上,我像小时候一样又静静地躺在床上,侧耳聆听着如潮的蛙声,欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜,听着天籁般的声音,我仿佛又回到了小时候,回到了大自然的怀抱之中。
地点依旧,房子依旧,季节依旧,蛙声依旧……只是,我在渐渐地长大。
[描写自然界声音的作文
篇16:描写声音的作文
全文共 440 字
+ 加入清单一天,我在家里玩,突然听见水微弱的一滴一滴往下流的声音,我便想起了一个>故事。 很久很久以前,天下雨,小雨点一滴一滴的从天上下下来,有一滴小雨点打在了石头身上,石头愤怒的说:“你这个不起眼的雨,竟敢打在本大王的身上,就算你再滴多少年,都不可能把本大王打伤!”小雨点也毫不势弱地说:“你这个石头,总有一天,我会把你打穿,甚至把你打破的!”石头漫不经心地说:“走着瞧!”十年过去了,一百年过去了,终于有一天,小雨点亲切地说:“看,石头,你身上的这个地方怎么了?!”石头转过身去瞧,随即愤怒地说:“瓜的,这是一个洞啊!啊?!不可能,你居然真的给我打了一个洞,不可能呀!没天理哟!”小雨点不慌不忙地说:“我不是给你说过嘛,总有一天,我会把你穿,甚至把你打破嘛!叫你少看不起人!”石头听了小雨点的话,惭愧地低下了头。 我想完这个故事以后,心里在想,我们不应该像石头一样骄傲,要不断的武装自己,要不然,迟早有一天会被别人敢上。 我喜欢这样的声音,我相信,读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧!
篇17:描写声音的片段
全文共 3213 字
+ 加入清单大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。小编收集了描写声音的片段,欢迎阅读。
1、 歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎湃又如骇浪,拍打你写着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧……
2、 草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福安适无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!
3、 起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。
4、 又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。
5、 和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。
6、 掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树“沙沙”的声音;能听到剪刀剪纸“咔嚓咔嚓”的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里“叽叽喳喳”地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……
7、 来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
8、 奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
9、 唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。
10、 闭眼倾听吧!静静的去感受雨丝的清幽,这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音,它振动着你的思想,洗濯着你的心灵。没有喧闹,没有琐事俗人,不需讲话,不需动手,只需倾听。
11、 “淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……
12、 大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
13、 轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
14、 话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
15、 河南坠子的调门与唱法则富有一种幽默感,听坠子就好像听一位热心的大嗓门的率真本色中流露着娇憨的小大姐的白话。戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。
16、 厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
17、 回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
18、 初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。
19、 蝉鸣鸟语声。鸟的声音,蝉的鸣叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,这些声音那样的清脆优美,如果没有了这些动物的声音点缀,那么大自然将会是萧瑟凄凉的,是一个毫无生机的自然,人也就没有了乐趣,所以这些声音点缀了大自然,给大自然增添了无穷生机与魅力。
20、 虫子中的音乐家--知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
21、 世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出“知了,知了”的声音,热情洋溢,让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出“呜呜”的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。
22、 叮--咚--叮--咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
23、 轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
24、 听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位着名的音乐家。
25、 每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
篇18:描写大海的声音的
全文共 805 字
+ 加入清单我喜欢倾听,尤爱听月光下大海的声音。那声音,很轻很轻很轻,很远很远很远,很静很静很静……
清晨的灿烂朝阳, 午后的金色沙滩, 蔚蓝海面上点点白帆,让我留恋忘返。午后,沙滩上,打水战的,铲沙子,堆城堡的,拍水球的,炽热的阳光下,那么热烈,世界被欢乐充满。
不知不觉,天色渐晚,喧闹的人群慢慢散去,一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边,光线不再刺眼,一切都安静着。偶尔几声鸟鸣,突兀地划破宁静,显得海空更加空旷。
“沙沙……沙沙……”海风的声音宛若小夜曲。我循声走去,沿着海边,去听,去寻找那声音,不,应该说是那种旋律。
那旋律——有规律的节奏,时弱时强。月光透过椰林,洒落一地银辉,月亮走,我也走,仿佛走在幕光灯下。自己宛如站在偌大舞台上,灯光和目光都射向我。我不禁踮起脚尖,提起裙摆,在细柔的滩上翩翩起舞,旋转起华尔兹。转回身,沙滩被月光照得银白发亮。
“哗啦……哗啦……”海的旋律为舞着的我伴奏。海的声音,自由而深沉,舞步翩翩,呼吸浅浅,我陶醉了。不知怎的,那轻轻的声音突然在我脑海中明晰起来,我不由地跟着哼唱。
那声音依旧很轻很轻。此刻,褪去了一切浮躁、不安与华丽。在这静谧恬淡的氛围里,我享受着难得的“孤独”,杂念早就消遁了。多么惬意的画面,风平浪静的海面,温柔的细浪轻拍海岸,柔润的海风轻抚我脸。仰望,月光光,星灿灿,夜空邃蓝;低头,沙滩上,小贝亮,朝我眨眼。
“沙沙……哗啦……”这是海风和海浪的和声。大海的声音,让我明白了,海的胸襟多么宽阔,海的那头多么遥远;海的秉性多么宁静,心地多么祥和;海的内心没有一丝抱怨,“宰相肚里能撑船”。
倾听月光下大海的声音,让我懂得平常心境胜过激情澎拜!大海的声音,在我的心头印上四个字“沉默是金”!
倾听月光下大海的声音,在永恒的淡泊与宁静中,我的心帆分明已经起航!
我带着满足离开了海边,临走前带上了一只海水冲上岸来的海螺。后来我惊喜地发现,每当我把海螺放在耳边,就又能听到大海的声音……
篇19:描写青蛙声音的小学作文
全文共 353 字
+ 加入清单今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。
这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,(.)被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有 四十平方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。
我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。
我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。
篇20:描写爱的声音作文
全文共 740 字
+ 加入清单我不清楚,第一次看见他是什么时候。我也只能凭着仅存的却早以退色的照片去猜想他现在的模样。在儿时的记忆中,母亲的身影总是那么匆匆,忙碌,疲惫的脸庞,手中磨出的老茧,时时触碰着我的心。然而父亲,就像一个萍水相逢的过客,因为,直至八岁那年,他才开始走进我的心里。他以无法再和我玩躲猫猫的游戏,因为,即使他暗藏在我内心的最深处,我也会找到他。
我抱怨过他,至始现在,我对他也只是一个陌生人。每次的谈话都会变得水火不容,最后也只得是不欢而散的结局。的确,是在该感受爱的时候没有得到,该享受亲情的时候却错过了。我与他之间历来有层深深的隔膜。每当他教育我时,我就会不耐烦地对他说:“你烦不烦,我不想见到你。”而他,就站在一旁,沉默着。“别睡着了,挡道”我说。母亲站出来,指着我地鼻尖:“孩子,他是你父亲。”“父亲?!”我当着他地面冷冷地告诉他:“父亲,连父爱都只是一纸空文,父亲,一个虚名罢了。”忆起,自从八岁那年开始,我才有了与父亲相处的机会,而我只是抱怨,在我最需要鼓励和帮助,在我下雨天摔倒在地上,承受着无尽的疼痛与黑暗时,在我生病,没人照顾时,他究竟在何处?
我真的很想问他,对于这些问题的答案,我不得而知。想想这八年来,全是孤独和失落,现在他来关心我,我就只能含着泪水怪他:“为什么?这又有什么用呢?为什么你不回来?我常常站在家门口等你,可结果呢?我该怎么说你?我不会原谅你的,永远不会自己看着办吧!”他把头垂得很低很低,像一个犯了错的小孩子似的。我的心里好似有什么东西堵住了。我和他就这样站在一起,渐渐,心里便有丝平静。我似乎有些内疚,将手搭在他的肩上,但就在这一刻,我迅速将手伸了回来,急忙跑开了,空气中含着苦涩的味道,但我也许并没有发现,心中的寒冰在一点一滴的消融