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描写声音的小作文(热门20篇)

家乡是生我养我的地方,有很多的回忆和情感,还有美丽的风景。下面是小编整理的家乡的美景作文,希望可以帮助大家!

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描写青蛙声音的小学作文

全文共 353 字

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今天是星期天,天气晴朗,东方一片红彤彤的彩霞,我迎着彩霞走向羊肠小道,吸收新鲜空气,心情特别疏畅。

这时当我走到一个十分不起眼的池塘边,(.)被一阵阵蛙声迷住了,这个池塘不大,大概只有 四十平方米,池塘中布满了枯黄的野草,野草在温暖的春风呵护下,正在生根发芽了,可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两,东一群,西一群,不停地无节凑“哇!哇!哇!”地唱着丰收的春歌,一声高过一声,不停地唱呀!跳呀!游呀!它们十分快乐。

我坐在池塘边的一棵大树下,听得入迷了,突然间参天大树上,来了一群麻雀,叽叽喳喳叫个不停,它好像与青蛙对唱山歌一样,你来我去,互相媲美,那个本不美的废池塘,突然变得热闹起来,那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲,这声音响彻云霄。

我坐在大树下听呆了,大自然怎么这么美丽,我真想这奇妙之音,永留人间。

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篇1:描写声音作文

全文共 201 字

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暖暖的春风吹过果园,桃叶之间发出了“哗哗”的声音,粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音,那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀,“叽叽喳喳”地不停欢唱。

春风吹过田野,星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花,引来了踏青游玩的人们,在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声,还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声,那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。

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篇2:描写声音作文

全文共 379 字

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大自然就像一首写不完的曲子,万物皆是它的音符,你,听见大自然的声音了吗?——题记

花开之声

它是一朵位于山谷角落里的野百合,它静静的等待着春天的来临,然后悄然开放。

黑夜白昼正不断地更替着,身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回,黄黄的小花蕊,六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围,那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草,它们聚集在一起,风吹日晒也未曾倒下过,三片心形的叶瓣青翠欲滴,较小而可爱。它,一朵野百合,还在山谷的角落里,等待着绽放之日。

终于,又是一个明朗的日子,醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里,它努力,一使劲,花苞“嘣”地一声响,变为了一朵娇艳欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微弯曲着。它对着阳光微笑起来,抖了抖自己身上晶莹的小水珠,一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。

蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力,在这“嘣”的一声里,释放了出来。

倾听花开之声

鸟语之声

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篇3:有关描写声音的词语

全文共 727 字

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不绝如线 解释:绝:断。表示局势危急,像差点要断掉的线一样;也表示声音思绪微弱

怪声怪气 解释:表示声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听

穿云裂石 解释:穿破云天,震裂石头。表示声音高亢嘹亮。

戛然而止 解释:表示声音突然终止。

剑头一吷 解释:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,表示声音微小。比喻言论无足轻重。

敲金击石 解释:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也表示声音铿锵。

如泣如诉 解释:好象在哭泣,又象在诉说。表示声音悲切。

下气怡声 解释:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。表示声音柔和,态度恭顺。

响彻云霄 解释:彻:贯通;云霄:高空。表示声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

怡声下气 解释:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。表示声音柔和,态度恭顺。

震耳欲聋 解释:表示声音很大,耳朵都快震聋了。

沸天震地 解释:表示声音极其喧腾。

鬼哭神号 解释:①表示哭叫悲惨凄厉。②表示声音大而杂乱,令人惊恐。

撼天震地 解释:撼:摇动;震:震动。震动了天地。表示声音或声势极大。

狼嗥鬼叫 解释:表示声音凄厉。

裂石穿云 解释:震开山石,透过云霄。表示声音高亢嘹亮。

鸮啼鬼啸 解释:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。表示声音凄厉幽怨。

如雷灌耳 解释:亦表示“如雷贯耳”。①表示声音大(多指语音)。②表示人的名声很大。

瓮声瓮气 解释:表示声音粗大低沉。

杳不可闻 解释:再也听不到。表示声音断绝。

震天动地 解释:震动了天地。表示声音或声势极大。

铿锵有力 解释:〖解释〗表示声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

天震地骇 解释:〖解释〗震:震动。震动了天地。表示声音或声势极大。有时表示事件、场面令人惊骇。

喔咿儒儿 解释:喔咿:献媚强笑的样子,表示声音含糊不清。表示老着脸皮,强表示欢颜

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篇4:描写声音的作文

全文共 460 字

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中午,我正埋头做作业,突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……,呼噜噜……”我侧耳一听,噢!原来老爸又在开“演唱会”啦!那声音有时如电闪雷鸣般宏亮,有时如弹奏古筝般清脆,有时如小提琴弦音般轻快,有时却又如同老牛喘气般沉闷……

因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪,妈妈常劝老爸去医院看看,可是爸爸总是若无其事地说:“我又打呼噜了吗?我怎么从来没听见?”今天我非得让他听听,他“唱歌”唱的有多么动听!

我悄悄地来到老爸的房间,趁爸爸熟睡的时候,把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时,爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来,我赶紧塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜给震坏了。

过了一会儿,爸爸起床了。我对爸爸说:“老爸,我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的“音乐”放给老爸听。

“这是谁唱的?唱的那么难听?”

“是你唱的呀!这歌声好听吧!”我诡秘地说。此刻,老爸的脸红得像苹果,我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,让他听话去医院治治,可是爸爸太顽固,仍然不听我的话,还使劲跟我磨嘴皮子。

唉!这“歌声”啥时候才能停止呢?

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篇5:描写声音的词语

全文共 926 字

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1、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

2、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

3、神嚎鬼哭:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。

4、咄咄怪事:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。

5、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

6、剑头一吷:吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。

7、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

8、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

9、字正腔圆:形容吐字准确,唱腔圆熟。

10、戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。

11、无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。

12、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

13、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。馀音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“馀音袅袅”。

14、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

15、瓮声瓮气:形容声音粗重。

16、嗳声叹气:因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。

17、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

18、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

19、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

20、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

21、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

22、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

23、神号鬼泣:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。

24、寂然无声:寂静没有声音。

25、响彻云际:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。

26、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。

27、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

28、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

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篇6:描写秋天的声音的作文

全文共 543 字

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在我的印象里,家乡的秋是很难看到的。好像还没怎么注意,叶就落了,好像还没怎么留心,草就枯了。但是你能感到那渐冷的的天气,你能听到秋的声音

秋风穿过整个小县城,像一只带点冰冷的手抚过大地。不像是春风的轻柔,也没有夏日的热气,更没有冬的狂暴……它带着泥土的气息,伴着沙沙的叶响,来到每个人的耳边,你能听到一片片轻叶落地的声音,鸟儿抖动翅膀的声响,连同那风儿的呼吸,如同秋风在耳边呓语。

听,风吹的声音。它说秋来了。秋雨的降临,给小县城添了几分凉意。粒粒黄豆般大的雨珠,晶莹剔透,倒影着被渲上了灰白与暗黄的景色。它们带着希望,落入天地,带着使命,打落卷叶,带着梦,亲吻人们。“一场秋雨一场寒”,人们细数着过去的日子,再过不久,就“十场秋雨穿上棉了”。听,雨落的声音。它说秋在这儿同孩子们玩耍呢。

落叶,铺满了了无人清扫的小道。每到艳阳高照的日子,阳光斜斜洒在早已干枯的、深红暗黄的一层层落叶上时,我会感到无比的温暖。轻轻踩上去,“啪沙,“咔嚓”的脆响,分外动听。放学回家的最后一段路上,我就是听着这样的歌声,拉下一天的帷幕。

听,叶落的声音,它说秋马上就要走了。“它要去哪儿呀?”回答我的只是一声声“咔嚓”。我想秋一定是位长发的姑娘,尽管我没有看到它的真面貌,但我听到它声音。

[描写秋天的声音的作文

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篇7:描写声音的作文

全文共 941 字

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爱上她的`声音,先是从爱上听收音机开始。只是很偶然地听了几次,便义无反顾地喜欢上了,里面有悠扬迟缓的音乐,有互动的情感夜话,有搞笑幽默的彩铃……它总是有意无意地给人带来惊喜而不需你的鼓掌和喝彩,所耗费的也只是两节5号电池。

当收音机里她的声音第一次在我昏昏欲睡的耳边响起,我就抱起了它——那个装载她声音的小盒子,一动不动地盯着它看,确切地说是盯着它听,睡意全无,因为惊喜。

她叫小白,她主持的节目叫“星语心愿”,一个很好听的名字。104.5的调频立体声。节目的开始总是一段悠扬的音乐,让人没有压力就进入到她的节目。其实她只是一个读者,读的都是他人的文字。节目每天都有一个主题,之后她会告诉我们下面的文字来自谁。

像是有了默契般,她读的文字总是深沉,平静,略显忧郁的格调。后来想想可能是因为她的声音,和她读的方式特殊吧:平缓,干净,纯粹,她像是黑夜里的一只精灵,一只悲伤的精灵,读令她心动与感伤的文字,再通过广播让淡淡的伤感裹住你的心。

夜晚,我喜欢记日记,但是当她的声音传来的时候我却动不了笔,无论怎样努力也写不完三行字,因为听她的节目是不能做别的事的,至少无法思考其他,因为你害怕会不经意丢掉一些绝好的句子而追悔莫及,也害怕错过一点点她的声音,只错过一点也会觉得遗憾,我就是这样,当收音机打开的时候我能做的只是坐在那里愣神,不是心不在焉,而是全神贯注。

倾听她,时间就了你会爱上她的声音,爱上她读的文字,有些感伤,落寞却有不让你绝望。她让你顺其自然,让你相信缘分,让你惊讶倾听却会是如此的一种享受,原来可以有这样的一种声音:自顾自地念着却已经像是一双手把你揽到她的身旁,让你舍不得离开,这就是一种欲罢不能呵。

在那些文字被念出的时候,我知道她在微笑,一只在笑,不由自主的,所以声音会让人觉得温暖,纯粹的温暖,不冷不暖刚刚好。像是无辜,柔弱的女孩,让人心疼不已,但在心疼之余又让人敬畏,敬畏她的心平气和与不过分的忧伤。是想紧紧拥抱却又只能用双手紧捂住肩的那种,是希望成为懂她的人却又不敢说懂她几分的那种。

就是这样,我爱上她的声音,像她经常读到的那样,爱的纯粹,爱的义无反顾。你也会,当你听到她声音的时候。不信的话,在晚上十点,打开收音机,调到FM104.5临沂电台故事广播,静静等候,不要说话。

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篇8:描写声音的作文

全文共 371 字

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世界上有千奇百怪的声音,花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音,城市里有汽车呜呜呜的声音,农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……

在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音,因为他给我了一种刺激、好玩的感觉,还有一丁点让人害怕。

这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来,它就像是太阳一样带给我光芒,带给我明亮。他也就像是我的亲人一样,带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。

每当我听到这种声音的时候,我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着,好像小白兔一样在活跃地摇摆着!

如果世界上根本就没有声音这么一说的话,我会觉得很无趣,很生气,但是相反如果世界上到处都是声音的话,我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。

声音就像空气,他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然,每个人也都应该有自己最熟悉的声音,就和我一样,我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音,是他带给我了快乐!

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篇9:描写声音的词语

全文共 370 字

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嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

梆[bāng]:象声词,敲木头的声音

趵[bō]趵:指脚踏地的声音。

嘣:象声词,指爆裂的声音。

拨剌[là]:象声词,指鱼在水里跳跃声音。

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

嚓:象声词,如:喀嚓、啪嚓。

嘈:声音杂乱。象声词。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

潺:象声词,水声潺潺。

铛[dāng]:象声词,撞击金属器物的声音。

哧[chī]哧:象声词,如:哧的一声撕下一块布。

刺[cī]:象声词,刺的一声,滑了一个跟头。

淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

嗒[dā]嗒:象声词,如:机枪嗒嗒地响着。

当:象声词,撞击金属器物的声音。

噔[dēng]:象声词,沉重的东西落地或撞击物体的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指水滴落下的声音。

滴答:或嘀答,象声词,指钟表摆动的声音。

滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

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篇10:描写瀑布声音的好句

全文共 296 字

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冲天的瀑布如雄鹰般俯身冲下,巨大的声音如狂狮怒吼,令人震耳欲聋。

那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

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篇11:描写自然界声音的作文

全文共 619 字

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记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜,我仍无法安静地入睡,还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是,妈妈就吓唬我说:“你听,外面田里‘咕呱,咕呱……’的叫声,那是黑山老妖,他专捉不听话的孩子……”我吓坏了,赶紧跑回房里一声不吭地爬上床,静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地,“咕呱”声变糊模了,眼皮越来越沉……于是,每天晚上,我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之,就觉得这声音并不可怕,反而觉得是那么美妙,就像催眠曲一样,天天伴我入梦,甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。

5岁那年,爸妈为了让我能有一个良好的学习环境,便举家来到城市,送我进了学校。这儿没有大片的田野,只有一条条宽阔的水泥马路,一幢幢崭新漂亮的高楼大厦;这儿没有阵阵清脆的虫鸣声,只有隆隆的机械轰鸣声,车流急驶的马达声……于是,脑海中的蛙声逐渐远逝了。

去年的暑假,爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑,窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音,感觉是那样的亲切,那声音如波如涛、如歌如乐,高高低低、抑扬顿挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上,我像小时候一样又静静地躺在床上,侧耳聆听着如潮的蛙声,欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜,听着天籁般的声音,我仿佛又回到了小时候,回到了大自然的怀抱之中。

地点依旧,房子依旧,季节依旧,蛙声依旧……只是,我在渐渐地长大。

[描写自然界声音的作文

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篇12:描写下雪的声音

全文共 912 字

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早上还在睡觉,劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候,我清楚地知道下雪声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面,只需把头稍往床前一趴,哇奥,柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着,地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子,走在上面不会发出太大的声响,簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服,发出咝咝的声音,我想这就是下雪的声音吧,有时候她会调皮地窜进你的衣领,亲吻你发热的皮肤,这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪,这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音,如同远古时期两军交战兵器的对抗,扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗,在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声,把人引到了黄发垂髫的年纪,一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌,手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形,有时希望如愿“报复”得逞,雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音,像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流,雪球与人作对似的淘气,重重地一下砸在冰冷的地面上,像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷,融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨,躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态,听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般,销声匿迹的无总无影。

下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与,与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议,默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里,就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下,雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻,又是几声欢笑几声呼哧,整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念,然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季,有在火炉边听火苗跳动的声音,看见木柴爆破的噼啪声,有在操场上追赶的声音,有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日,耳边回响着下雪的声音,响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜,撕扯着我的每一根神经,发出凄惨的怪叫,这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。

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篇13:描写声音的好词精选

全文共 210 字

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震耳欲聋 振聋发聩 怨声载道 余音绕梁 余音袅袅 有声有色 音容笑貌 音容宛在 牙牙学语

鸦雀无声 鸦默雀静 响遏行云 响彻云霄 弦外之音 无声无息 无声无臭 无病呻吟 瓮声瓮气

万籁无声 万籁俱寂 同声相应 铁中铮铮 石破天惊 声应气求 声嘶力竭 声色俱厉 山鸣谷应

如闻其声 如泣如诉 如簧之舌 人声鼎沸 绕梁三日 轻手蹑脚 巧舌如簧 泣不成声 气喘吁吁

默默无闻 锣鼓喧天 龙吟虎啸 口口声声 口碑载道 空谷传声 铿锵有力

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篇14:描写动物声音的

全文共 673 字

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生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

一个困倦的夏日,赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩,室外除了太阳发着淫-威,一切都那么安静,就连森林里也一片寂静,只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣,那么粗糙,让人听了心烦意乱。此时,我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着,寻找野鸭的踪迹。在树荫下,我感到凉快多了。忽然抬头间,树枝枝头上有一道黑影一闪而过,透过树叶,光线刺眼地射了过来。我还没反应过来,哥哥眼疾手快,猛地将手中的石块,“呼”地一声朝野鸭飞去,重重地打在了野鸭的身上。只听见扑通一声,野鸭沉重地摔在了地上,伴随而来的是一声悠长的哀鸣,只见它奋力挪动双脚,扑展双翅,可惜早已身受重伤,力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅,尽管已伤痕累累,但它仍目光机警,不停振动双翅,挣扎着,嘴里又一次长鸣,这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟,而是坚强的,不屈的,是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤,又是那么绝望,或许是它在向同伴告别,向自己生活的树林告别吧!

入夜,周围又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不着,我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底,让人难以入眠。第二天,我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

我终于明白,野鸭发出的声音背后,是一种对生命的渴望,对自由的向往和对生活的热爱。它,诠释了生命。

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篇15:描写声音的段落集锦

全文共 389 字

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忽然,从耳边传来一阵敲锣打鼓的声音。我们好奇地回过头来一看,只见三辆豪华的小轿车缓缓地向前方驶来,接着是一辆挂着黑花的火葬车,紧跟着又是两辆大卡车,前边一辆卡车载满了死者的家眷,后边一辆载着一支奏乐队,淡绿色的上装,白色的裤子,一个个敲锣打鼓、精神抖擞。火葬车里的人一边哭着一边不断地将一把把黄色的纸钱往马路上撒,有一些飘到了我们玩的小场地,带给我们一种不祥的感觉。

接着,又传来一阵阵“噼里啪啦”的响声,原来是大卡车里的人开始放鞭炮了。一串串红红的鞭炮刺耳地响着,不时夹着震耳欲聋的烟炮声,再加上乐队的敲锣打鼓声,显得热闹非凡。——《马路上的鞭炮声》

歌声突然止了.接着就是一阵哄堂的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有的碎了,碎成了一丝一丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,有马上把它也撞碎了。 ——《家》

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篇16:描写声音很响或很美的四字词语

全文共 602 字

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字正腔圆: 形容吐字准确,唱腔圆熟.

珠圆玉润: 润:细腻光滑.象珠子一样圆,象玉石一样光润.比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快.

余音绕梁: 形容歌声优美,给人留下难忘的印象.

甜蜜动听:悦人的甜美.

娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听.

绕梁三日: 环绕屋梁旋转三天.形容美妙动听的声音.

燕语莺声:莺:黄鹂.燕子的话语,黄鹂的歌声.原形容大好春光.后多形容年轻女子说笑的声音.

百啭千声: 形容鸟鸣声婉转多样.

如闻其声,如见其人: 象听到他的声音,象见到他本人一样.形容对人物的刻画和描写非常生动逼真.

声如洪钟:形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

震天动地:震动了天地。形容声音极大或声势浩大、气势雄伟

沸反盈天:沸腾翻滚的声浪喧天。形容人声嘈杂喧嚣,乱成一片。

穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

振聋发聩:声音大得使聋子能听到声音。

鼓乐喧天:形容音乐演奏之声嘈杂热闹。

雷霆万钧:比喻威力极大,不可抗拒。

惊天动地:惊动天地。形容声音响亮或声势极大

欢声雷动:欢呼声像打雷一样。形容极其热烈的欢乐气氛。

响彻云霄:形容声音极大,直透高空。

人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,如同水在鼎中沸腾一般。

锣鼓喧天:锣鼓声震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

声振林木:声浪振动树木。形容声音宏亮(多指歌声)。

龙吟虎啸:像龙在鸣,虎在啸。多形容人的歌吟声嘹亮。

震耳欲聋:耳朵都要震聋了。形容声音很大。

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篇17:描写大自然声音的作文

全文共 488 字

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听听那奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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篇18:描写声音的优美段落作文素材

全文共 421 字

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唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

[描写声音的优美段落作文素材

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篇19:描写声音作文

全文共 288 字

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生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。

我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。

我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。

我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡……

我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐!

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篇20:描写声音的词语

全文共 1208 字

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1、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

2、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

3、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

4、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱。

5、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

6、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

7、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

8、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

9、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

10、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜。

11、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

12、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

13、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

14、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

15、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

16、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

17、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

18、沸天震地:形容声音极其喧腾。

19、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

20、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

21、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

22、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

23、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

24、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

25、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

26、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

27、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

28、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

29、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

30、铮铮:金属器皿相碰的声音。

31、瓮声瓮气:形容声音粗重。

32、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

33、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

34、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

35、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

36、戛然而止:形容声音突然终止。

37、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大风声。

38、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

39、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

40、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

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