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小学春天的景色的作文(精彩20篇)

导语:我和弟弟俩再一起玩总是吵吵闹闹,都快把家闹得天翻地覆。下面是小编整理的一些关于弟弟的优秀作文,欢迎查阅!

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美丽的春天的景色

全文共 244 字

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美丽春天到了,小草悄悄地从土里钻出来,小花伸了个懒腰,小燕子从南方飞到了北方,山野悄悄换上绿袍。

迎春花开了,桃花开了,杏花开了......

小蝴蝶不甘寂寞地在花园里翩翩起舞,小蜜蜂正在忙碌的采蜜,小鸭子在水中活泼的嬉戏,小黄鹂正在枝头上用自己动听的声音演奏着交响乐。柳树姐姐披着长长的头发在春风中婆娑起舞起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯。岸上绿草和鲜花倒映在水中,水仿佛是一个其妙的童话世界。

“一年之计在于春”美丽的春天的日子多美好呀!

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篇1:小学生春天是什么作文400字

全文共 392 字

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春天是什么?

春天是五颜六色的颜料盘,把万物都染上了颜色。瞧,绿色的草坪像一条绿毯子,铺盖在大地上;白色的广玉兰结出了雪白的花苞,花苞像一滴饱胀的水滴;天空蓝的发亮,像是被春雨洗刷过了一样;黄色的迎春花垂落下来,吊这个小脑袋;吹着个小喇叭迎接春天。

春天是什么?

春天是美妙动听的交响曲,使世界充满了音乐。听,朗朗的读书声顺着春风。被带到了高远的蓝天;风拨动着琴弦——树叶,发出了“沙沙”的声音;暖和的阳光照着厚厚的冰,冰破裂了,只听“咔咔”的声音,冰挣脱了冬天的束搏,鱼游到了水面,摇动着“双桨”——鱼尾,水花溅起发出“啪啪”的声音。

春天是什么?

春天是一瓶香水,让世界充满香味。花朵的气息是或浓或淡的,你走近些,气味浓烈,你走远些,气味清淡;刚下了春雨,泥土的气息扑面而来,一种淡淡的清香直钻你的鼻子;竹笋也探出了脑袋,空气中弥漫着竹笋的气息。

春天是什么……

[小学生春天是什么作文400字

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篇2:小学生三年级作文:秋天的景色

全文共 730 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢.

秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞.只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上.

秋姑娘又来到了果园里.果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石.桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口.假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透.

远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴.

放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽.秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容.

秋天的景色真美啊,我爱秋天!

秋天的景色

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩.在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的麦子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米.田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的.成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响.你瞧,那软绵绵的棉花,白像雪.你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子.人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠.

我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去.小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得我直流口水.苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头.

啊,秋天的景色真美呀!

[小学三年级作文:秋天的景色

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篇3:小学生100字作文:春天是个魔术师

全文共 204 字

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春天是个魔术师。她“呼”的一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都睡醒了。打个哈欠,伸个懒腰,一个个都跑出来了。

春天是个魔术师。她“呼”的一吹,满天下起了毛毛雨,一会儿大地就变绿了。

春天是个魔术师。她“呼”的一吹,小河的冰就融化了,小鱼呀、小虾呀都开始唱歌跳舞了。

春天是个魔术师。她“呼”的一吹,围巾啊、棉衣啊、手套啊,都不翼而飞了,街上的人都变瘦了    春天的本领真大呀!

[小学生100字作文:春天是个魔术师

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篇4:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇5:以春天的景色七年级优秀

全文共 807 字

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近了近了,春的脚步声近了。 is close, and the footsteps of spring are close.

多么迷人的春呀,看,春天的脚步正在向我们走来,向我们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头,正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来,它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬,好象在告诉我们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了,一条条溪流向东而去……看,这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步近了,春天已经到我们身边了。

多么悦耳的春呀,听,春天的脚步近了,她迈着轻碎的小步伐向我们走来,同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥,淅淅沥沥……有节奏的下着小雨,竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切,听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声,都睁开那明亮的眼睛,随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听,一曲美妙的声音,向我们宣示春天的脚步近了,春天到了。

多么香浓的春呀,闻,便可以得到沁人心脾的香,那种香是多么令人心醉,春天脚步带来了芳香。桃树开了花,嗅一嗅,满鼻飘香,香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上,使劲用鼻子嗅一嗅,便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天的脚步近了,让我们感受到春天带来温暖和安慰。

近了近了,春天真的近了,广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影,燕子们纷纷从南方飞回来了,麦苗泛青了,河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好:一年之计在于春,每一日之计在于晨。春天的脚步近了,春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起,从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学习,发挥自己的潜力,取得一个好的成绩,长大后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来。

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篇6:2024夏天的景色小学生作文400字

全文共 371 字

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夏天,是炎热的,景色也很美了。

早上,晴空万里,烈日炎炎,太阳公公把大地晒得硬硬的。一群群美丽的小鸟在树上蹦蹦跳跳,还有的在边上的叽叽叽叽的唱着动人的歌。空气的清新凉爽,还散发出一种芳香,而且这香气的每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片湛蓝,强烈的太阳光把大地烧的滚烫滚烫的,书上还时不时的传来蝉在书上“知了知了”的叫声,声音十分大,这声音让人听的心都难受,但听起来又好像一首歌。许多的老人坐在树荫下,边说边笑,嘴里一边说夏天是多么的不好,还一边高兴地说着自己家里的事情。还有多多少少小朋友在数荫下面追追跑跑打打,他们是多么的快乐。

晚上,有许多人吃好了饭,跑出去散散步,还有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,让微风轻轻的吹着,晚霞染红了天空,小鸟在树上唱歌,知了在树上叫,这个夜晚是多么的美丽。

夏天是炎热的,但景色美丽,而且还充满了快乐和活力。

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篇7:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 349 字

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春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

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篇8:春天的脚步小学优秀作文精选

全文共 234 字

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冬天过去了,春天脚步悄悄地向我们走来。来到田野上、来到山冈上、来到小河边、来到校园里、来到我的身边…

你看,山冈上的小草才刚刚从土里露出一个个小脑袋,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。小河边的柳树垂着又细又长的枝条,像个害羞的小姑娘,在春风里翩翩起舞。田野上,一望无边的油菜花,金黄色的,漂亮极了。校园里,小朋友们在温暖的阳光下跑来跑去、跳来跳去,快乐地玩耍。

春天的脚步来了,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。

[春天的脚步小学优秀作文精选

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篇9:描写春天景色的

全文共 493 字

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不知不觉中,四年已轮回,冬天已消逝,春天已经到来了,花已开遍田野之间和小路上,春风姑娘悄悄地抚摸着我温热的脸脥,使我感到一丝春意,翠鸟停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆,爱不释手。在冬天,飞向南方的燕子已经归来了,一对俊俏轻快的翅膀拍打着,绿色的竹笋已经悄悄的、偷偷的蹦出来了,这些春天的景象,是多么的令人流连忘返,让人永不忘怀。

而冬天的景象却是一片白茫茫的景象,大雪冰封天地,使周围的空气变得不再温暖、柔和,而是寒冷,使人不得不躲在家中取暖,雪依旧在空中飘荡着,而周围的空气却并不是依旧如此,而是变得更加令人窒息。

春天的景色让人的视觉变得更加丰富,瞳孔变得更大,因为只有这样,才能一饱眼福,一睹春天的风采,更让人享受了温和的阳光:而冬天却并不能让我们的视觉一饱眼福,因为除了白茫茫的一片还是白茫茫的一片,有时还会让人的心中和身体感到十分的冰凉。

有了春天,冬天变得不再寒冷。大雪可以冰封天地,使周围的空气变得冰凉,却始终无法挡住春天的温暖、柔和和春天的足迹。

我喜欢春天,更喜欢春天的景色,并且也喜欢春的可靠、春的谦虚、春的温暖,春的沐浴阳光,还有春的宽容,春的博大和永恒。

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篇10:描写春天小学四年级作文

全文共 558 字

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同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!

太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

[描写春天小学四年级作文

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篇11:春天的景色作文500字

全文共 472 字

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冬去春来,银白色的大地慢慢褪去了银白的色彩,换上了星星点点的绿色。那绿色,绿的生辉,仿佛是画上去的。

奶奶家的春天也到了。奶奶家的后山上,几天前种下的豆子、青菜、黄瓜、南瓜等作物,全部长出了小苗。那小苗的颜色,绿中透黄、黄中透白、白中透红。一种神奇的,春天的小苗特有的颜色。

菜地那边的桃树也开花了,一位位可爱的,穿着淡粉色连衣裙的小仙女,站在桃树枝上,用淡绿色的叶子衬托自己的小脸儿,翩翩起舞。那成百上千只精灵们个个争奇斗艳,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵艳丽,一朵比一朵闪闪发光。历春到秋,等待着它结出桃子。

奶奶家以前是有羊的,每到这个时节,都会有新的小羊羔出生。白花花,轻飘飘的毛,是我的最爱。想起我好小的时候,拨了刚从地里抽出来的草,跟在羊屁股后面满山跑。踩了邻家老爷爷的菜苗,踏了邻家老奶奶的猫的尾巴。

春天,所有人都脱下了冬天的棉袄,换上了凉爽的衣服。奶奶换上T恤,忙开了,拨猪草、翻地、浇水。爷爷脱下大花棉袄,搬柴、砍柴、生火做饭。弟弟也换上了可爱的小背带裤,到处跑。

春天,万物复苏,万物生长,是个充满活力的季节。奶奶家的春也别有一番韵味。

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篇12:写春天景色的四字词语

全文共 3468 字

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春来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。下面是小编整理的写春天景色的四字词语,希望对你有所帮助!

No.1春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

No.2春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

No.3百花齐放:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。

No.4芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

No.5蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

No.6绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗红花凋谢的景象。

No.7着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

No.8春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

No.9秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.10雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

No.11春色撩人:撩:撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

No.12春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

No.13柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

No.14春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

No.15桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

No.16春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

No.17春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

No.18寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

No.19春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

No.20有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

No.21春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.22桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”

No.23满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.24百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

No.25春光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

No.26花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

No.27红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”

No.28鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.29春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃繁荣兴旺的气象。

No.30春山如笑:形容春天的山色明媚。

No.31寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

No.32寻花问柳:花柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.33百花争妍:妍:美艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

No.34春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

No.35万象更新:万象,宇宙间一切景象;更新,新的替代旧的。更,变更。一切事物或景象变得焕然一新。

No.36姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.37花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

No.38红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

No.39春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张空洞无物的言谈。

No.40春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

No.41李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

No.42春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

No.43桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

No.44春晖寸草:春晖,春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草,一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.45春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

No.46春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

No.47春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

No.48春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

No.49春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

No.50春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

No.51花红柳绿:①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

No.52草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

No.53繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

No.54春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

No.55风光旖旎:形容景色柔和美好。

No.56春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.57国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

No.58雨丝风片:形容春天的微风细雨。

No.59春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

No.60繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

No.61春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

No.62争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

No.63鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

No.64红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

No.65五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

No.66春暖花香:形容春天美丽的景色。

No.67莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

No.68繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

No.69寻花问柳:花柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

No.70万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。

No.71花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

No.72姹紫嫣红:形容各种颜色的花朵,娇艳绚丽好看。也比喻事物繁荣兴旺丰富多彩。

No.73半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

No.74鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

No.75花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

No.76春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

No.77百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

No.78花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

No.79万象更新:万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。

No.80春色撩人:撩,撩拔,挑逗招惹。春天的景色引起人们的兴致。

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篇13:小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

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春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

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篇14:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇15:春天的景色作文500字

全文共 446 字

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春姑娘万着轻盈的步子来到了我们身边,为了感受春天景色,我和几个小伙伴约好了出来看风景。

我们先来到草地上,你看这湛蓝的天空,虽然它没有秋天的天空那么高,但它也与白云构成了一幅美丽的风景画。

再来看小河,小河里的冰早已融化,你瞧,它正唱着歌儿前进呢!多快乐啊!

我们走过小河,我看到一排杨树,它们的树叶虽然还非常嫩,却非常茂密,树干很粗壮,六七个小朋友才抱得过来,树非常高大,几乎是顶天立地,它们排成一行,一阵风吹过,它们摇动着树叶,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!”

我们又来到了田野里,你看春天的田野多美啊!金灿灿的油菜花一大片一大片的远望去好像是一位仙女往田野里撒了许多金子,又像给大地铺上了一层金黄色的被子。

瞧,一个小伙伴向我朝手,原来是河边的一行柳树,它们像姑娘在河边梳洗自己的长发,好像希望自己能变得更漂亮,又像是一条条绸带正随风飘动。

我不禁喊道:“啊!多么迷人的春天啊!”

老师点评:拟人、比喻、排比等修辞手法的灵活运用让你的习作充满了诗一般的韵味,如果能在誊写时用心写字,就更胜一筹了!

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篇16:我爱春天作文小学生

全文共 570 字

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我爱骄阳似火的夏天;我爱五谷丰登的秋天;我爱雪花飘零的冬天。但我更爱百花齐放、鸟百争鸣的春天。当那冰雪融化、万物复苏之时,那温柔可爱的春姑娘便迈着轻快的脚步来了。春天像魔术师把原先那如年过花甲的老奶奶般的大自然变成了一位活泼可爱的小姑娘。年迈的太阳公公也出来迎接这位春姑娘把万丈光芒撒遍大地,让大地充满温暖。

迎春花来向万物报春,她好像在说:“春天来了!春天来了!”风韵成天的杏花也展现了她婀娜的舞姿。我不禁俯下身子,把鼻子凑近花瓣,轻轻一吸,那悠悠的一股清香顿时在我心间荡漾|那沁人心脾的花香让我心情舒畅。走着走着我看见了绿油油的小草,它们刚刚探出头来迫不及待地想看看外面的世界,它们的天真活泼特别惹人喜爱,让人情不自禁地想摸一摸它们。把手放在草尖轻轻地移动着,那柔嫩的草儿好像在给我挠痒痒似的,使我的手心阵阵发痒。

天空上乌身白脯的燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委特别忙碌。“咕”,一排整齐的大雁从头上掠过,放眼望去,多么像一条连绵起伏的山脉啊!冬天过去了,大自然变得格外热闹了。大家都在向各地传达“春天来了!”的消息使大自然更加勃勃生机。

我爱这生机勃勃的季节,这播种的春天;我爱这天使般的春天使万物更加有生气;我爱这万紫千红、美不胜收的春天为大自然添了一道美丽的`风景线。在这春天让我们把希望的种子撒遍这春天的每一寸土地。

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篇17:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇18:以春天为话题的小学生500字作文

全文共 533 字

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伴随着冬天离去的脚步,春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡,空中充满了它呢喃的声音。

小草微微探出头,推了推旁边的迎春花,迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛,伸了个懒腰,刚刚睁开眼,就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了,柳树在旁边照着镜子,欣赏她嫩绿的新头发,百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱,潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的,潮湿的空气略带寒意,不一会儿,零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来,那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜,润物细无声。春雨滋润着万物,柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人,那柳枝像瀑布一样一泻而下,那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。

春雨滴在小河里,鱼儿欢快的游来游去,开心的嬉戏,闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞,它不像秋风那么无情,冬风那么刺骨,它是那么清爽、温暖。让人精神饱满,让人心旷神怡,让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着,在微风中唱着歌,提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演,小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀,剪碎了雪花,春雨淅淅沥沥的下,把草丛剪成一个精致的舞台,将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天,童话般的仙境。

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篇19:春天来了小学

全文共 338 字

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春天到了。在一缕明媚的阳光照射下,松针上滴下了一粒细小晶莹剔透的露珠,这粒露珠有珍珠般的圆满和光彩,一滴.二滴……像是有指挥家的节奏一样,仔细听听,真得好像一首跳动的音符。

宣告着春天来到的不仅是露珠,还有鲜花,比如亭亭玉立的水仙,飘洒洒的梨花和粉红的桃花,还有披着长发的柳树。都在宣告着春天的来到。

那空荡荡的田野上又撒了有生命力的种子,一阵春风吹来,又有了新的希望和期待,那将是美好的开始。那冻结的小河渐渐融化了,小河又唱起了欢快的歌,把快乐分享给别人。那枯萎的小草渐渐的变绿了,又披上了一个光彩的外衣。那些唱着动听的歌的小鸟又飞回来了,落在枝丫上跳着迷人的舞步和唱着清脆的歌。

还有那黑呦呦的小蝌蚪,满身是刺的刺猬,冷若冰霜的蛇……都从梦里苏醒过来了,到处春意盎然。美不胜收。

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篇20:描写春天景色的作文

全文共 518 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

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