书信格式模板及范文(汇编20篇)

亲爱的妈妈:

您好!

坐在书桌旁，看到您坐在缝纫机上忙碌的身影，我想起了十年来您照顾我们兄弟俩的点点滴滴,也想起了6岁那年的出走……

有一天，我在没有跟您和爸爸打招呼的情况下，自己跑到外面去玩了一整天，给妈妈的一封信。等晚上回到家后，气急败坏的爸爸操起一根扫把棍对我就是一阵狂打。而当时您又不在家，所以爸爸打完后就去忙自己的事了。我抚摸着被爸爸打得红肿的小腿，看看爸爸,他依然不理我，于是便想：反正你们也不心疼这个儿子，我干脆离开这个家算了。所以在没有人理我的情况下,我开始了人生的第一次离家出走。

我的出走其实并不是很远，只是躲在家附近的桥底下。当时已经是深夜了，呼呼的冷风灌进桥底，周围是黑乎乎的一片。我冷得直发抖，也隐约听到了您喊我的名字，可好强的我始终没有回答您。就这样，我就在桥底下自己一个人睡着了。第二天一早，我迷迷糊糊听到有人在喊我的名字，我睁开眼一看，看到了您红肿的眼睛泪流满面，旁边的爸爸也一脸歉意地看着我。起初，固执的我仍然不肯跟您回去，可当听到爸爸说您因为整夜找我弄得甚至昏倒时，我哭了……回到家里，您没有多说责备我的话，而是温柔地对我说：“以后要去哪里玩，都要跟妈妈说声，知道吗？”我点了点头，说：“妈妈，我以后不会乱跑了。”您再也没有说什么，只是拿药酒和风油精为我擦伤口和蚊虫叮咬的地方。

妈妈，在以后的日子里，我将加倍珍重这难得的母爱，让自己少调皮，多听话，让您不再为我们操心。

祝亲爱的妈妈

永远开心，永远年轻！

您的儿子：竟环

20xx年６月５日

四川汶川的小朋友们：

你们好！

我是河南省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情，学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗？由于我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人：马冀彦

20xx年2月22日

亲爱的xx：

俗话说得好：“无规矩不成方圆。”国有国法，家有家规，从孟母三迁至岳母刺字，好的家训、家规、家风，不仅承载了祖辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族风范。

中华民族是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风。有人讲，现在更应该讲政风、社风，而不能退而求次家风，以政风、社风来看，家风确显得微不足道了，在我看来，有好的家风才能成就好的政风与社风，因此，它们所存在的定是息息相关，互相影响。

家风是什么?在我看来家风就体现在我们日常生活中，在我们说的每一句话里，做的每一件事里，每一个表情、动作里，无处不在，即便过于微笑化，但足以体现你家的家风了。对于自己的为人处事，都会受这家风的影响，自己人生的道路都会一直有这家风的陪伴，什么样的家风造就什么样的人，说得一点没错吧!

例如，美国第一任总统：华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解，小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试，这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树“咔嚓”一声，被砍断了，正当华盛顿高兴之际，处出的爸爸回来了，“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验呢!”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气得怒火冲天，“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他，从这件小事中，就体现了华盛顿的家风——诚信之风，华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴吧!

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一课堂，一个人的成长有没有受到好的家风熏陶，是完全不一样的，有什么样的家风，往往就有什么价值观。而从小打我记事起，爸妈地爸爸奶奶的孝，我只看在眼里的，所以父亲老是教导我要孝敬长辈。文明也是我们家的家风，我的父母对这点很看重，从小就要求我讲文明，懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风，遇见同事或长辈，都是自己主动打招呼。听到别人的问候，脸色便显示出幸福的笑容。爸爸在严格要求自己，也同时严格要求我这样做。

其次，我的家风中更多的是让我学会了做人的道理。从小生活在一个大家庭里，当然是幸福的了。当然在这大家庭中，每个人对我的看法都不一样，我尽力去改变自己成为他们眼中认同的样子，但是越改变，到最后就发现，自己原来的样子都不清了，都说人不能忘本，这句话不知道听了多少遍。走过无拘无束的童年，双手托起了朝阳，走向成熟。而童年那一串清脆的风铃一般的笑声，却时时回响在耳畔。在我看来，父亲从不关心我的感受，不管我是成功还是失败，他所表现出来的却是淡然一笑。我一直这样认为，直到那次偶然的发现。那是初一时，我正为了期末考试而准备着，想要冲刺一把，在父亲看来，我考得再好也是不好的，便他却为我所付出的努力而骄傲，他只希望能每天看见我写作业、看书，不希望我到处玩的，所以我每次都会在他不在的时间“偷溜”出去，其次他早知道了，只是不想说，等到我成绩出来了，就跟我算“总帐”唉!每次都这样，但是每一次的谆谆教诲都使我收获挺大的。他总是跟我说：“不要以为我没有看见你，你就以为我不管你，不要总是说你多么努力，你就把成绩给我看，不要你去跟别人相比，你只要比你以前好就行，以自己为目标，慢慢来。”是呀!我为何就不能这样呢?老是跟随别相比，自己总显得“弱小”是的。父亲他并不是没有在乎我，他就是在想用更好的方式来诠释他对我的爱吧!其实，有时忽略掉的，往往是最重要的。

还有母亲，父亲外出打工，母亲在家照顾我和弟弟，母亲每天都做好每一顿饭来接待我和弟弟放学，起得早，睡得晚，记得，她总是跟我们说：“这样天天给你们好的，我什么也不求，只希望你们会读书，有点出息，将来不会为生活而活得太累，不要像我，还没有完成学业呢?”每次这样说，心里就会想好的事，多希望自己快点长大呀!你们就是为我和弟弟的生活和学业操劳，却没有要为自己考虑的打算，你们对我的期望，我不会辜负的，你们就好好等着我想想实现的那天吧!会让你们知道，你们的辛苦没有白费。

家庭给我的不仅仅是爱，带给我的更多的是如何懂得责任和做人的道理，我的家风故事就是这样。在我看来，一个家庭的家风并不在于富贵或贫穷，哪怕小小的家庭中，也有让人敬佩的为人处事方法。

别让家风成为“一阵风”，只留下“古风不再”的感慨，今天有必要重提家风，家风的形成，无关贫富，无关文化，只关德行，家风是潜移默化的，发挥的，作用更是潜力无穷。

xx

时间：

敬爱的__老师：

您好!我的心里有许多话要对您说，可提起笔，又不知从何说起，您教我们语文课已经快一年了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“叶峻峤，疼不疼啦?以后可要小心点了，小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。

石老师，您知道吗?每次您告诉我们要出差，去别的学校教课时，我们都失望极了。您不在的每一天里，我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里，对您说：“石老师，我好想你呀!”

石老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，在母亲节即将来临之际，我们想大声对您说：“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生：___

20__年__月__日

尊敬的王爷爷：

您好！

您还记得我吗？我就是上次那个来拜访您的潞中学生—李玉萍。我想您一定也还记得我吧。我至今还记得当时拜访您的情形呢！

春节前夕，我与几个同学怀着无比激动的心情前往您的住所。还没到您家就远远看您带您的小孙子在门前玩耍，笑容是那么慈祥，我们迫不及待的冲到您家门前，停下了车子，您看见我们，问明来意后，热情的招待了我们，刚走进您家就看见了一只硕大的党徽挂在墙上，显得庄重而神圣！坐下后，您有和我们谈起了您对党的热爱及以前的故事。

您在青年是就成为了第一批光荣的党员，您的心里是多么的自豪啊！中国共产党是一个先进神圣的组织，身为其中的一员，您坚守自己的职责，主动带头弘扬正气，您告诉我们，有一次您村上有一个人出了事故，急需血液，可是与他相配的血型很难找，当您知道后立马到医院验血，结果您与他的血液是正好相配的。因此，您用您的血液换回了一条鲜活的生命，听到这里我不禁感叹，您真是以为无私的党员！但听了您下面的话我不禁呆住了。您说，您所救得那个人使您以前的同学，可就是因为他，您失去了好几个获得荣誉的机会，甚至还差点被学校处分，我看着您镇定自若的神情，心中崇敬之情油然而生，您的品质如此之高尚，不计较过去的恩怨，您的人格散发出来的魅力，令我折服，您是真正的“宰相”，不愧于当个党员。

面对工作您总是很认真，负责，并且也能够影响到他人去认真对待工作，您从不伪装自己，总是实事求是。面对错误，您勇敢的面对，从不为自己的疏忽找借口，这些都令我十分佩服，值得我们广大青少年儿童学习！您说，有一回跟同学们一起出去玩，在公交车上看见了几个混混打扮的人物。他们鬼鬼祟祟的，一看就是要干坏事，果然他们趁一位妇女不注意时偷了她的钱包，然后迅速下了车，您和您的同伴一同下了车，跟踪他们并找到了他们的贼窝和同伙，您立刻报了警，谁知道在警察到得那一刻。狡猾的歹徒察觉了，个个魂飞魄散，四处逃跑，其中一个头目抓起一把水果刀向您刺去，幸亏您机灵的一躲，逃过了此劫，但手臂任然划出了一条大口子，鲜红的血液不断向外流，你咬咬牙，反而笑了，调皮的说到：“他让我吃刀子，我就让他坐牢。”您憨憨的笑着，仿佛什么事情都没有发生一样。这就是您，身为党员为人名着想，即使牺牲自己的利益，给人树立了正确的，良好的榜样。

与您接触下来我真是受益匪浅，您让我懂得了很多。让我吸取了以前不良的教训，端正了自己各方面的行为和态度。以前，身为班委我并没有尽到自己的职责，没有很好地带领同学们建立良好的学习气氛，也没有树立良好的榜样，从您的身上我学到了负责和自律。从那以后，我便严格要求自己提醒自己要对班级负责，要控制住自己，给同学树立良好的榜样，让班级进步。

我是个充满了热心和爱心的小女孩，但是我总是吝啬将这些表现出来，自从听了您的事例，我深有感触，凡是都要做出来，表现出来，这也是对自己的一样挑战，只有大方的献出自己的爱心，别人才会接受。也只有这样才能影响他人也拥有爱心并奉献爱心。

您犹如悬崖上的莲花，临危傲放，您犹如青翠的松柏，挺立高大，您的精神与品质感染着我们每一个人，也激励着我们向着更高更远的目标前进！

祝您身体健康，幸福生活！

李玉萍

尊敬的冯老师：

您好，在这金秋九月，我们又迎来了新学期的开始，您讲的课，是那么丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。您娓娓动听的话语真挚、柔和、悦耳，听起来像蜜一样香甜、浓郁，像春天里的花香一样使人陶醉。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。面对为我们日夜操劳的老师，我要大声地对您说：“老师，您辛苦了!”您让我把字写大点，我始终没让您如愿。但是，冯老师，你放心，这学期我一定不会让您失望。

祝您教师节快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

xx

20xx年11月24日

我的最爱洋洋：

虽然妈妈平时在忙，但是妈妈心中还是有很多的话要对你说出来。

时间过的真是很快，还记得你刚出生时的模样，一转眼你快要十岁了。十岁，这可是个非常值得纪念的日子，它标志着你即将告别少儿时代，同时也标志着你即将迎来崭新的少年。

记得你刚上幼儿园时，妈妈送你进去。你就哭个不停，拽着妈妈的腿不肯松开手，妈妈狠狠心的把你交给老师，独自走出了教室，其实当时妈妈的心里特别难受，你在幼儿园里面哭，妈妈站在幼儿园门口哭。妈妈的心都快碎了。过了一个星期你才停止了哭，妈妈才放心的回家工作。

还记得你刚上一年级时,妈妈带你去学校报到.你又哭得一塌糊涂。妈妈当时很担心，真不知你以后怎样去学校学习。可到了上学的第一天，你还是背着小书包高高兴兴的进了学校，好像突然之间长大了。上学后，妈妈一直没时间过问你的学习和在学校情况，而你也是自己自觉的完成老师布置的作业。当你取的成绩时。妈妈也没能及时表扬你，你当时心里是不是很失望呢？可能是妈妈对你的了解不够，对你的关心不够，但你真的是个很要求上进的孩子。

现在你长成了一个有思想有主见的小学生了，你聪明可爱、健康活泼、学习优秀，妈妈真的为有你这样的女儿而骄傲。

宝贝快十岁了，陪伴你一起成长是我今生最大的幸福，很多的夜晚，我都喜欢端详你熟睡的面孔，听你均匀平缓的呼吸，喜欢握着你软软的小手，心里感激上苍给了我一个可爱的女儿，总有一天女儿不再需要牵着妈妈的手前行，总有一天面对生活你该有自己的独到见解，总有一天你会展翅高飞...去努力实现你的梦想，创造属于你的未来吧！

希望我的女儿永远健康快乐！

希望我的女儿生活充满阳光！

亲爱的妈妈：

您好!

记得您以前从株洲芦淞市场进货回来之后，常对我说，株州那儿不但没一个市民都遵守交通规则，而且卫生环境也很好。可是一到咱们湘潭，映入眼帘的，是满地的果皮纸屑。是您告诉我，不能乱扔垃圾，是您告诉我，不能随地吐痰......

以前的您，总是小心翼翼地牵着我的手过马路，还告诉我过马路的时候，要“红灯停，绿灯行。”而且要走斑马线。可是现在的您变了。记得在一个寒假里的一个晚上，您陪我去湘潭买衣服时，正好要过马路，那时马路旁亮着的明明是红灯，但是马路上的车子不是很多，您便拉着我的手，带我横穿马路。我也跟您说了：“不能走，危险!”您却漫不经心地说：“车子少，没事。”可是妈妈，您想过没有，横穿马路本来就是一种文明的行为。要是那时突然驶来了一辆车子的话，那该多危险啊!如果每个人都这样做的话，那城市交通又会是什么样子?城市文明又怎么创建呢?

以前的您，文采方面一流。现在的您，说脏话一流;以前的您出口成章;现在的您，出口成脏。如果我没记做的话，以前的您专门因为我有时不小心说了脏话而打我。可是现在的您说脏话的时候又没有想过：如果别人都向您一样说脏话的话，那我们湘潭还怎么创建全国文明城市呢?

城市是我家，爱护靠大家。妈妈，改掉这些不好的习惯吧!只要我们把一些坏习惯改了的话，那咱们湘潭就离“全国文明城市”的称号不远了。妈妈，我相信，只要我们湘潭人民齐心协力，湘潭很快就能赶上株州了。

妈妈，让我们共同努力，与不文明行为说再见，为湘潭文明城市的创建贡献出自己的力量吧!让我们共同期待那一天的早日到来。

您的女儿 王萱萱

亲爱的老妈：

你是一个39岁的妇女，他什么都好，就是爱唠叨。

我家就是这样，爸爸和我总是受老妈的压制。可是又有什么办法呢?只好默默地忍受着你那喋喋不休的唠叨。

有一次，我正在看电视，没想到你干完活从里屋出来了，她看见我正在看电视，脸立刻像三九天的帘子拉了下来，拉的好长。眉毛也一下从一点一分拉到了十二点五十九分。我想，这下有得忍受唠叨了。果然没猜错，你马上唠叨起来：“你的眼睛本来就不好，怎么还看电视?有空应该多锻炼，多做眼保健操。你眼睛不想要了?无奈的我只能把电视关了。

时间久了，我家的生活已经和你的唠叨融为一体了。看来唠叨也是一种爱的方式，也是一种情感交流。我爱你，也爱你喋喋不休的唠叨。

你的孩子：

时间：

尊敬的老师：

您们好：我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

xx家长

xxxx年xx月xx日

尊敬的张老师：

您好！

回顾六年的小学生活，我觉得五年级是最快乐的。我们要毕业了，很快就要离开母校了。

五年级我怀着对学校的憧憬的心情，买进了五（2）班的大门。在窗明几净的教室里，我认识了天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都是那样的美好。

每到您的课，我们都会提前做好准备。上课铃响了，我飞快地跑进教室。在课堂上，我听得专心，读得动情，仪得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。在五年级一天的学习生活多像一幅美丽的画卷。

刚上五年级我的成绩没跟上去。您就像我的母亲一样，每天交给我知识，无论是白天还是黑夜，都在为我们批改作业。

您交给我许多知识和技能，懂得了怎样做人的道理，更感受到了五年级的欢乐和幸福。我舍不得离开您。我在五年级的一点进步，都离不开您的帮助和教诲。我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水。

等到我们成为国家的栋梁，我会再来看望您，道一声：我们没有辜负您的希望！

谢谢您，敬爱的老师！

您的学生：范媛媛

20xx年5月28日

手指开端冷了，险些成了我每年必需阅历的磨练，那是一种什么都暖和不外来的温度。

实在我什么都不想说的，然则总认为如许宁静的一个早晨是属于笔墨的。

记得有人说：鱼没有眼泪吗?不，它有那我它为什么历来没有瞥见它哭呢?由于它一向呆在水中。

不要由于偶然的隐蔽而疏忽它的存在，悲伤的人随处都有，岂非悲痛必定要让你瞥见才叫悲痛?而伤痛必定要被验明才可以开端伤痛吗?假如偶然间去让你瞥见那我也有充足的时光苏醒了。

说爱我，永久一直的说好吗?假如你可以的话……你给的信赖真的让我在梦中笑醒了，这个天下有那么一个我爱好的人那样的信赖我，信任我每一句话，溘然认为这个冬天不是那么冷了，逐步的用你的名字熔化了我手指上的冬天，弗成思议。

大概有一些器械是可以遮住双眼的，让人们没有方法思虑，只要自觉的服从，这时宝贵的怀念开端蒸发在氛围中。

你能瞥见它消逝时的无法和迷恋，而我却不知深浅的冒死想抢救。

煎熬到心都疲惫了，还会有人陪我期待吗?许多的人都说过获得了就珍爱，不要苛求太多，由于人们之间的情感方法有志愿赐与的也有互相讨取的。

简简略单的渡过冬天吧，如许的气象让人好想措辞，不想再说爱好你了，由于那样好庸俗，我宁愿给你的是不同凡响的。

和你一路的时光逐步沉淀出回想，而这边的我浅尝即止，怕风俗了如许的日子，如果，我是说如果你分开了……我会怎样样呢?良久了是不是?我们熟悉良久了，你如今在干什么呢?一想到这里我就想去找你，单独和你在一路。

纵然不措辞也感到好知足。

如许真好，似乎你一向在听我措辞一样。

我们会一向如许的是吗?我的你不会变的是吗?而我是你最主要的是吗?溘然畏惧了，由于这个天下统统都是公正的，给你一些就要发出一些，那我不吃冰淇淋了，我只需你就好了，由于……

你比冰淇淋好，你会陪我渡过这个挂在手指上的冷冷冬天。

示例：

Dear______,

I am writing to extend my sincere gratitude for ________(感谢的原因). If it had not been for your assistance in _________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been_________(没有对方帮助时的后果).

Every one agrees that it was you who__________(给出细节).

Again, I would like to express my warm thanks to you! Please accept my gratitude.

Yours sincerely

Li Ming

亲爱的同学们：

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。

文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。

让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运，讲文明，树新风。

全国文明城市(城区)是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标，其中，国家卫生城市是国家环境模范城市的前提，而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件，三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大，被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 创建文明城市，是贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，全面建设小康社会的重要举措，是检验执政能力的试金石。通过创建活动，有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境，为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署，我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列，这是市委、市政府的工作目标之一。 市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大市民自觉参与，并在参与过程中提升自身素质。 市民是城市的主体，市民素质是城市文明的灵魂，提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲，同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民.首先要知晓创建，关心创建，融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。 争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

xx

时间：

亲爱的李玲姐姐：

你好!好多年没见了!姐姐，我是你弟弟，我很想念你了!你可好呀，下一次放假我和妈妈会去找你的!明天是爸爸的生日，你还记着吗?你肯定会记着。

我在村里过的非常好，村里有小溪、大树、村民、还有会替别人着想的好朋友。

我们的小溪，清澈见底，河面透漏出细细的波纹，非常美丽，有去打鱼的，又去游泳的，也有去玩的。过得非常快乐。晚上我和爸爸妈妈就去河旁边跳舞，听着音乐，吃着东西，唱着歌，我们过得是多么幸福啊!

还有大树，树是多么的挺拔!树是多么的坚强!

村民是多么为别人着想，别人没钱，借给别人，不用想城市那样险恶，还要写凭据。别人需要什么，都会尽全力帮助别人。

还有最好的朋友们，不论是小朋友，还是大人，都是最好的;所以你不用担心我们，吃不饱穿不暖，我一直相信“朋友多了路好走，我们一直手拉着手”。

祝你百事可乐!

你亲爱的弟弟___

《亲亲我的妈妈》这本书非常感人。书中的妈妈有点忧郁症，而她的孩子却是位自闭症的孩子。妈妈长得漂其亮而迷人，爸爸又很能干，可面对这样的孩子，爸爸妈妈还是费了一番心血，在爸爸去世后，弱小的妈妈付出了她全部的爱给她的孩子。文章情节生动感人肺腑。 是的，一个孩子要想健康的成长怎能少了妈妈的呵护?我的妈妈既是关心我的好妈妈，又是我的好老师，好朋友。我这样说一点不为过。妈妈常说：“冰儿，妈妈与你共同分享喜怒哀乐!”当我遇到挫折困难时，是妈妈鼓励我勇往直前，当我未取得一点成绩而骄傲时，是妈妈及时灭掉我这股傲气，教我要谦虚，当我生病时，是妈妈无微不至的照顾，关爱，使我在生病中都被感幸福。

妈妈的爱是最无私，最纯洁，最伟大，清澈如泉博大似海。

实我自信我是个挺孝顺的孩子，妈妈也常常在和我要感恩于妈妈，首先用优异的成绩回报妈妈，生活中尽力照顾妈妈。

别人谈话时不经意地夸我。

我是妈妈生下我的那一刻起，就是妈妈带着我的!我和妈妈朝夕相处，深知妈妈带大我有多么地不容易，因此我也从心底格外地心疼妈妈。

在公车上遇到车子拐弯时，我会紧紧抓住妈妈的手。酷暑中妈妈陪着我去上培训课，钢琴课，硪看到汗水顺着妈妈的脸颊不住地往下流，我连忙拿起我们随身带的毛巾为妈妈擦汗，一直擦，不停地擦我好心疼啊!妈妈!您为我付出的太多太多，我一定要好好学习回报您!!记得那一天在站台等车，我也是这样为妈妈擦汗，有位家长还拿我说教他的孩子。

我对妈妈的爱是发自内心的爱，因为因为妈妈常说笑：“冰儿，我俩本是一个人，是你非要出来看世界，妈妈是世界上最爱你的人!

感恩是来自心底的力量，绝不是刻意做出来的。对我妈妈我有说不完的爱!!!

每个人都不要等失去之后才学会感恩，这是我的亲身体会!!

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。

（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。

（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。

（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。

（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。

亲爱的地球妈妈：

您好！

在和您谈话之前，请您先看一下今年一月份到四月份所发生的事情吧！

2010年1月12日，海地发生7.3级地震，逾27万人死亡！

2010年2月27日，智利中南部地区8.8级特大地震，并引发海啸，逾800多人死亡！

2010年3月4日，台湾高雄县，屏东县交接唉拉省6.0级地震，50多人死亡！

2010年4月4日，墨西哥境内靠近美国边境的地区7.2级地震！

2010年4月14日7时49分，中国青海玉树县7.1级强震！

您知道吗？！在仅四个月就发生了6次强震，夺走了几十万宝贵的生命1这怎能不催人泪下呢？！这几万条生命，就在您的一喊之下给消失了，犹如一朵朵鲜花枯萎而飘零。

一座美丽繁华的城市，下一秒后，是一堆废墟；一个欢声笑语的学校，下一秒后，是寂静无声；一个幸福美满的家庭，下一秒后，是妻离子散……您想过这些没？你想过下一秒后的结局没？一个另人悲痛的结局，您想过没？

这些生活在地球的人类，管您叫“母亲”，管您叫“妈妈”，可您却一灾难回报。您，被调成了“震动”了吗？这……

但是，您可以看到，在天灾面前，我们人类不害怕，不退缩，不灰心。

地震来了，老师用手臂护住了学生．您落雷泪了吗？

地震过后，解放军叔叔们珍惜每一分每一秒，不放弃任何一个希望．您落泪了吗？

地震过后，人们用爱心重建家园．如今的废墟上耸立起了一座座高楼大厦，它们见证了这一切，

但是，毕竟不管人们怎么努力去挽救，都会有一些稚嫩的生命离开这个世界，您是否痛心过呢？他们来到这个世界，又匆匆地离开，犹如一朵含苞欲放的小花就凋谢了．

您看到这一切了吗？生命之花匆匆凋谢而飘零，您可以安安稳稳的吗？可以不要再制造灾难了吗？不管人们怎么坚强，怎么努力，在不可预知的天灾面前都是软弱的，也包括我。在这里，我代表全人类恳求：

“请不要再制造天灾了，可以吗？”

陈舒怡

20XX年7月28日

亲爱的儿子：

高一上学期立刻就要结束了，在这半年里，看见了你的付出和汗水，收获和喜悦，艰辛和茫然。记得刚入学时由于你中考失败的不自信和快节奏的教学方法的不适应，沉闷了很久，那时候你不愿意和我们交流，不愿意提及你学校的任何事情，这让我们很着急。之后想想，原先是我们的儿子已经长大了，不愿意让我们为你担心，明白了一切事情都由自我来承担解决了。可是儿子，无论什么时候什么处境，父母都是你的大后方，是你永远的爱和永远的归宿，虽然父母有时候帮不了你，至少你说出来比憋在心里要简便的多，再说我们也会利用网络这个大平台想尽办法为你排忧解难的。

不要忽视我们对你的提醒和提议，毕竟我们比你年龄大，见过得更多，有些经验都是我们亲身经历得来的，还有的就是从优秀家长优秀学生那里学来的。期望你要学会找捷径，多汲取人家好的经验和方法，不要因为追求自我的创造发现而耽误了学习时间，虽然人应当有创新创造精神，可是在这有限的三年里，不能因为这种追求而浪费了更多的学习时间。人家已经创造出来了好的经验为什么不能采纳呢，多采纳多试用，总有条会适合你。也不要小看你的爸妈，妈没读多少书，已经很不错了，就如你说的，同学们的妈妈都比你妈妈年长好几岁。起码我的这种年轻也是一种资本，因为我年轻，所以我有更多的时间更多的精力来学习来适应这个社会来和你一齐学习提高。你爸更是你学习的榜样，无论从哪方面都是十分优秀的人，妈期望你以后能向你爸看齐。

半年快结束了，不知你有没有在空闲时间认真总结过这半学期里的得与失，妈妈经过你平时的言语和行动总结了几条，你看看仔细对照，期望取长补短：

学习态度有所端正：自从进入了高中，学习有了更高的自觉性，平时根本就不需要我们督促你。并且还明白合理安排时间来查漏补缺，比如每一天晚上都交叉学习各门功课。还主动的要求我们帮你买课外习题、课外读物。还找到了一些学习的小窍门，比如说用小本子记下公式和容易忘记的资料，带在身上，随时随地拿出来学习。

学会了关爱父母：每次回家看不见爸爸或者妈妈，都会问爸爸呢，妈妈呢，或者谁先睡觉，就会问怎样了是不是病了。提醒我网上购物细心上当受骗。最让我感动的一次是咱家的门锁坏了，当时我急着埋怨你爸，你却在旁边说，事情都发生了，埋怨有什么用，想办法解决吧。一边帮着撬锁，一边提醒我要细心别把手弄伤了。儿子到底是大了，明白如何应对一些事情，还明白如何爱护自我的父母了。

学会了自理：平时能很合理的安排自我的一切事务，虽然微不足道，有提高就应当表扬，再说说你的失吧，经过上次我对你的提醒，你的那些小毛病有了很大的改变，此刻只和你谈谈网瘾。

网络是把双刃剑，其实里面有很多值得你学习的东西，而你却没有好好利用，这也是我们的过错，一向以来都想着，你学习辛苦紧张，休息的时候让你玩玩游戏放松放松心境，调节调节情绪，所以没有限制你，可是越来越发现你对网络的迷恋。网络游戏毕竟是虚幻的，在里面打打杀杀，没有法制没有职责，严重脱离现实，这样在你的心灵深处会造成没有职责感，产生不一样程度的心理障碍和对人生的逃避。你不能因为各方面的压力而在游戏中找回自信，找到成功，现实生活是无法逃避的，这是个不争的事实，所以你应当远离网络游戏，回到现实中来，以进取的心态去应对一切。

因为迷恋游戏，平时休息就是在网上度过，所以你会失去很多宝贵的时间和机会!

一、失去更多的学习时间。

都是一个教师教的，都是一样的学习时间，为什么有的同学就是成绩优异呢，除了掌握好的学习方法外还有一点就是他们充分利用了空闲时间，比如说休息的空档，假期的空闲，不是说要你时刻学习学习再学习，你要学会利用空闲时间。道理讲过无数次了，三年高中你拼命努力学习，在以后就会简便很多，难道这个道理你还不明白吗，你要时刻记住，今日工作不努力，明天努力找工作，这句话同样也能够用在学习上。再说，你们这届以后就不再分文理班，也就是说，你仅有三年的学习时间，即使高考失败也没有任何机会没有任何选择的来挽救。三年，漫长而短暂，眨眼的功夫，就如你初中三年，稍纵即逝。所以请你务必抓紧这三年，不能放松一切学习的机会。

二、失去和家人相处的机会。

在这个世上，亲情是最不会被玷污的，最永久的最无私的爱，人的一生有三件事情不能等，除了贫穷和梦想外，就是家人，家人不能等，你还年轻，未来有很多的时间能够让你摸索打拼，可是家人有吗。好好爱你的家人吧，多和他们相处，多给他们关怀，多尊敬他们。

三、失去接触大自然的机会。

走进大自然，我们会发现很多美的东西，就像一本奇妙的书，需要我们去探索、思考和创造。大自然的美无处不在，感悟大自然的美，你能够发现至多的乐趣!

四、失去走进社会的机会。

人的大半生都是在社会这个大染缸里打拼，会接触各形各色的人物，遇到各种各样的事情，所以要从此刻开始学会接触社会，亲切体会社会，学会周旋，学会交际，学会世故。

五、失去创作灵感。

只是对你的作文而言，因为游戏平时很少看课外书籍，写作需要素材，仅有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，才会写出好的文章，而这些全被你的网络打斗而代替。

根据心理学测试的统计结果，所有服食毒物的人都存在不一样程度的心理障碍，焦虑、紧张、忧郁等等。而迷恋网络游戏的人经过测试后，其结果也都超过正常值，无一例外地提示具有心理障碍问题。亲爱的儿子啊，你是个十分珍惜生命的人，你千万不要因为一时的快活而成为一个不健全的人，网瘾就如毒瘾会害了你的一生。

说了这么多，妈妈只想让你明白，三年的高中学习是你现阶段的重要大事，你必须要心无杂念地来完成它，不仅仅要完成还要更好的更出色的更卖力的来完成，那样你以后才不会留下遗憾，也会让我们不留下遗憾，大小伙子了，应当明白这个道理。好了，罗罗嗦嗦这么多，都是为了你的将来，你要记住，父母是永远的、唯一的一个期望你比他强的人。

___

20__年__月__日

书信体作文有着其他文体难以比拟的多重优势：一是书信内容大多是作者内心世界的真实写照，情感真挚，“含情量”高，易于扣动阅卷教师的心弦，那么如何写好书信类考场作文呢？一起来了解下吧;

一、格式规范

既然是书信，就要符合书信的基本范式。

(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号；称呼用语可视收信人身份而定。

(2)正文：另起一行空两格写；一般先写问候语，如“您好”，一般自成一段，之后再写主要内容。

(3)结尾：写祝颂语，这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定；“此致”等可写在正文末尾，也可另起一行，空两格写；“敬礼”“教祺”“冬安”等敬语要另起一行顶格写。

(4)署名：写于另起一行的偏右处；亲朋好友之间写信，可在署名前写上与称呼相应的自称。

(5)日期：写在署名下一行的偏右处。

与此同时，要注意书信体作文不完全等同于我们平时的书信，要避免随意性，在考场作文中不能出现真实的姓名、身份、学校和籍贯等。

二、情感真挚

书信的取材丰富，有的写给自己身边的亲朋好友，有的发往天堂写给死去的亲友，有的写给已经作古的先人，有的寄给素昧平生的国外名流……但不论哪一类，考生在写作时都要做到有感而发，富有感情。书信这一文体本身就可以让人们袒露一些不好当面表达的心声：或是自己内心世界的微妙变化，或是对别人的情感、态度……考生可以尽可能地敞开心扉去写，从而达到以情动人的效果。

但写真情实感不意味着将自己的感情和盘托出，表达情感时一要注意适度与节制，二要注意自己的角色和位置。写自己，不写猥琐、卑俗的思想，体现高姿态；写与别人的关系，要低调，多一些宽容理解，少一些牢骚抱怨，多一些豁达乐观，少一些斤斤计较。如2015年高考河北考区优秀作文《致小陈的一封信》，有诸如这样的语言：“不要管外面的世界多黑暗，紧握着自己的爱，就像握住一只风筝，虽然岁月无情地碾过爱的轮廓，但不管它飘向何方，都会以家为圆心，永不坠落，永不飘离。”既富有文采又感情真挚，如同一股暖流涌上心头，温暖而又深刻。

三、凸现细节

高考考场上写作的书信不同于平时的书信，切忌漫无主题地东拉西扯，要紧扣话题，注重条理，不蔓不枝。首先要注意中心明确，一般在文章开头不久就要直奔主题，切忌用“东家长西家短”的开头方式，冲淡文章的主题；再次要适当讲究些文采，切忌平淡乏味。如2015年高考河南考区高分作文《雁鸣月色》是这样开头的：

众网友：

前几天我心情颇不平静，一个想法萦绕在我的心头，我甚至神经质地不停默念易安的词：此情无计可消除，才下眉头，却上心头。我该怎么办呢？

表达上模仿朱自清的《荷塘月色》，标新立异，驱走了阅卷教师的视觉疲劳；语言简洁洗练，没有太多的家常话，力避“俗气”，运用清新隽永而又富含诗意的笔触展开叙述，给人一种温馨亲切的感觉。

与此同时还要注意，书信的取材一般没有什么重大题材，多数都是通过一些生活琐事来表达主题，这就要求我们应该精心打造一些反映现实生活的细节。

四、呼告复沓

呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式，当感情达到最高峰时，把想象中的人和事物，都当成眼前的人和事物，直接对其呼唤、倾诉，这就叫呼告修辞法。复沓就是让那些感情丰富的句子再次或者多次出现，一唱三叹，从而起到增强感情的作用。这两种修辞方法的使用都可以起到拉近彼此距离、有效传递情感信息、增进彼此情谊的作用。如2004年高考云南考区高分作文《父亲，我爱你!》字字情，声声泪，饱含父女深情，读来令人感叹嘘唏，热泪盈眶。昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲，一个能为妻儿遮风挡雨，顶天立地的男子汉，竟在妻子病故之后，精神崩溃，急速地沉沦下去。女儿为此痛心疾首，她详细地哭诉往事，希冀唤起父亲面对挫折时的坚毅与勇气，使他再度坚强地站起来，顶起生活的蓝天。文章写得情真意切，没有丝毫夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤，一声声、一句句，重重地叩击着阅卷教师的心灵……

此外，考场书信体作文与现实生活中的书信在表达方式上又有不同：一是考场书信体作文要有一个明确的主题，这个主题便是作文材料的主旨，故而，这类作文的自由度很低；二是考场书信体作文中议论是表达的主体，普通作文多可以叙述为主，兼有抒情、议论，但考场书信体作文则主要是议论(少数作文是边叙述边议论)，也可以说这类作文多半是“化妆”后的议论文；三是考场书信体作文的语言讲究精练，要将口语与书面语结合起来，若我们的书信作文跟平时的书信一样，过分口语化，就会显得平直乏味，也难入阅卷者的“法眼”，相反，过分讲究文采，又将脱离书信的基本特征。对于那些写惯了普通议论文的考生而言，明确这三点，就等于抓住从一般的议论文向书信体作文转变的关键。

下面，我将以一篇普通议论类作文为例，具体地为大家谈一谈如何写好书信体作文。

青春就应该任性

当年，一个数理化三科成绩加在一起只有25分的年轻人，一腔豪情，向清华物理系主任吴有训提出到清华读物理系的请求；一个饱受白人歧视的黑人小姑娘，全力以赴，立志改写种族命运，完成自我的华美转身；一个出身世代务农家庭的贫苦男孩，满怀壮志，向父亲表述衷肠，企盼成为一流作家，畅游世界。

最终，历史选择了这些敢想敢干的年轻人，多年后，钱伟长已然走出清华，成为中国科学界的泰山北斗；赖斯果真进入白宫，成为美国政坛巨擘；林清玄也终于走出大山，写出了抚平世人浮躁之心的文字。

青春，就应该任性；年轻，便没有什么不可以！

大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子，相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣幻想或空想。当年，面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗，贵族出身的项羽立志“取而代之”，而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹！他可知“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易”的道理？但最终，正是这个不起眼的小人物改写了历史，开创了大汉四百多年的基业！青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情，而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性，千万不要为骨感的现实所绑架，大胆地放飞自己，梦想的高度终将决定人生的高度。

时刻提醒自己，生命是一场没有返程的旅行！自信人生二百年，会当击水三千里。何妨以自己为注，与命运来一次豪赌，即便是输，也输个痛快！

靡不有初，鲜克有终。可惜我们周围的不少人不是缺少梦想，而是经受不了挫折。君不见，有多少年轻人，一旦遭遇一点儿人生的寒流，经受一些社会的打压，就畏葸不前，心灰意冷，甚至开始嘲笑自己当初的宏伟抱负，背叛之前无畏的期许。

喜欢胡适先生那份坦然与执着：“昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。”青春真的应该任性！年轻意味着巨大的能量，它的极限往往超乎想象，不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己，更不要轻易地压缩自己的梦想，哪怕是小小的调试！要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态，即便结果不尽如人意也能令人动容，输也输得漂亮！因为这才是青春的样子！

这篇作文条理清晰，主题自然展开：先由现实开始谈起；之后，揭示出抱有远大理想的理由是什么，即强调年轻的价值；接下去又后退一步，强调在追梦的途中，不要惧怕失败，不要轻易怀疑自己的梦想，号召人们坚定不移地去追梦！全文一气呵成，没有矫揉造作之痕，呈现行云流水之态，算是一篇比较优秀的考场作文。

如果要将这篇文章转化成书信体作文，就需要注意以下三个问题：首先，考虑修改格式，按前面提到的书信格式进行写作；其次，在行文上，要体现书信自然、家常的特点，要由事而理，娓娓道来；最后，就语言风格而言，书信体作文的度难以拿捏，书信原本应该是平实的、自由的，而且表达的主题也可以是多元的，但对于考场作文而言，太过口语，就容易流于平淡而且不容易深刻，然而太过讲究地“拽文”又显得扭捏做作，因此，把握好度很重要。

根据以上要求，修改后内容如下：

亲爱的儿子：

你还记得吗？初一时，你钟情于平调落子《黄粱梦》，一次我们走在中华大街上，你大发感慨：“爸爸，其实人的一生就那么短，真不能白活。”爸爸为你有这样的感悟激动，一下子来了精神：“人在有限的生命里能把一两件事做精彩就已经了不起了……”我滔滔不绝，全然没有顾及你随后的反应。

然而，就在前几天，马上就要步入初三“关键期”的你忽然又问我：“爸爸，你觉得人应该在什么时候确定自己的人生方向？”我再次惊喜于你的思考，同时，意识到新的“教育契机”又来了，于是再次打开了话匣子……然而，这一次我的话还没说完，就被你打断了：“你总是爱讲大道理。”这时，我才意识到自己职业惯性着实强大，也觉察出你进入青春期后的叛逆。

爸爸知道，初二下半学期之后，你的成绩有点儿下滑，而且我一谈学习你就嫌烦——难道这就是传说中的“中二病”？然而，或许是“知子莫如父”，但也可能是爸爸乱猜，我想你这个时候问我应该在什么时候确定人生方向，一定是你感到了前途的渺茫。

还记得你刚读小学时在晚报上发表的文章——《我的梦想》吗？你说你要“考清华大学，当一名优秀的小学数学老师”。应该说那时候你就有了自己的人生方向。这么多年过去了，如今的你还敢不敢在别人面前宣布自己曾经的梦想是考上清华呢？面对当前的自己，你是不是感觉清华其实很遥远，而当年的自己很幼稚呢？

其实，爸爸不这么理解，大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子，相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣着幻想或空想。当年，面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗，贵族出身的项羽立志“取而代之”，而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹！他可知“蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易”的道理？但最终，正是这个不起眼的小人物改写了历史，开创了大汉四百多年的基业！青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情，而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性，千万不要为骨感的现实所绑架，大胆地放飞自己，梦想的高度终将决定人生的高度。

老实讲，在我看来，考上清华是算不上梦想的，梦想和理想的不同就在于梦想更具有“梦”的特点，它意味着人生的终点或是制高点。从这个角度来看，考上清华算不上——考上任何一所大学都算不上梦想。大学只是一个实现人生梦想的平台，它可以有，甚至可以没有。在我看来，之所以要读好大学的理由只有一个，那就是好大学能让你拥有最优秀的教育资源，为实现梦想助力！

实际上，爸爸反而认为“当一名优秀的小学数学老师”可以算得上是你的梦想——如果你尚且不改初衷的话。这不是笑话，“当一名优秀的小学数学老师”看上去简单，实际绝非易事！关键就在于你对于“优秀”的定位。陈鹤琴，置身幼教工作，却蜚声现代教坛；陶行知，致力基础教育，终名垂教育青史！小学不“小”，小学教师也有高下之分，或成教育大家，或当冬烘先生，两者判若云泥，选择在你！

儿子，爸爸尊重你当时的逆反情绪，但更理解你当前的迷茫，请你允许爸爸用这种独特的方式把话说完，请你再听一次“大道理”。爸爸只想告诉你：

青春就应该任性。年轻意味着巨大的能量，它的极限往往超乎想象，不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己，更不要轻易地压缩自己的梦想，哪怕是小小的调整！要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态，即便结果不尽如人意也能令人动容，输也输得漂亮！因为这才是青春的样子！

爱你的爸爸

×年×月×日

修改后的书信体作文在表述时，一方面读起来更加亲切，一方面兼顾到对“青春就应该任性”进行较为深刻的论证，从而展现出一个父亲亲切而真诚的教诲。有平实的家常话，以入情，体现父亲的良苦用心；有恣肆的告诫语，以入理，彰显考场作文的“应制”特点——做到了情理互补，相得益彰。

[如何写好书信类考场作文

爱的妈妈：

您好!

有一句话在我心里想了一天，却不知道该怎么跟您说，今天，我终于可以跟你说说我的心事了。我想您一定不会生气，一定。

妈妈，我知道您对您的心爱东西是十分爱惜的，从来不让我去碰一下。你有一个非常小的铁盒子，里面有你非常喜欢的首饰品，有一些项链，墨镜，戒指等等。您生怕我把你的首饰弄坏，所以碰也不让我碰一下。不是吗?

妈妈，我理解你，可是你不理解我的童心。就拿我的一件事情来说吧，您明明知道我有许多的“宝贝”——自己缝制的手绢，做的旗头，做的花盆底鞋，用纸折的小动物等等。我本来是想把他们的积攒起来的，老了以后再拿出来分享的。可是您见了反而说，“没用，占在家里只是碍眼。”说着说着，便把我多年的积蓄扔在了垃圾桶里。我伤心极了，甚至恨你。妈妈，你知道吗，我为了做我的旗头和花盆底鞋，我把休息的时间和玩耍的时间都腾了出来，我画呀画呀，缝呀缝呀，针把我的小手一回又一回的扎破，我都不在意。当美丽的旗头呈现在我面前时，我觉得它就像我心中的太阳。

妈妈，请您也让我留下这如诗如画的的童年吧。

您的儿子

x年x月x日