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书信格式模板及范文【汇总20篇】

滴水之恩,涌泉相报。以下是为大家分享的书信格式模板及范文,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

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新年我想对你说书信

全文共 857 字

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有一个多月的时间,我们将离开这个已经生活、学习、玩闹……了六年的校园了.心中有多么的不舍,这六年来,有多少同学和老师都与我有着美好的回忆.对于这个我即将离开的母校,我想对你说:“我不会忘记您,我会为您争光,您永远是我的骄傲,我也会成为您的自豪!

”六年前的九月一日,我第一次踏进这个美丽的校园,心中对它充满好奇.我还清楚地记得当时我的心中充满自豪,因为我不再是一个只会撒娇,不明事理的小姑娘了;我已经会自理,会替父母分担,也知道了学习的重要性,作为毕业班的学生,我们的学习任务很重.当我们走出校园,六年,已经从那懵懵懂懂走进各自天空……

母校,六年,她也有了变化,新建的校舍教学设施先进,里面的一年级小弟弟小妹妹在快乐的学习,五年后我会努力考入理想的大学,而他们会和我此时的心情一样,也会长成一个和老师一样高的六年级学生,他们也会以优异的成绩进入中学.等到那个时候教我们的老师也许额头上会多出几条皱纹,两鬓会多出几根白发……可我一定还会记得他们,记住您如慈母般的呵护,记住母校教学楼下的那几棵法国桐,它的一砖一瓦,一草一木,她的气息,那还写着课表的黑板,那一排排桌椅,可说上还有一些调皮的同学刻上去的名字,他们也许是想在这个学校留下纪念,让别的同学可以看到,他也可以自豪地对别人说,这是他曾经坐过的桌椅,他也曾经在这里学习……

母校,我想对你说:“我会记得您……”怎能忘记,实验小学百年华诞,当我们举起花环,抖起彩扇,校庆让我们欣喜若狂,因为我们深深爱着母校.秋季运动会上,同学们奋勇拼搏,朝着终点努力冲刺,摔倒了大家扶起来,因为我们是一个集体,一个不可分割的集体.早读时朗朗的读书声;音乐课上悦耳的歌声;体育课上活泼的我们;语文课数学课上认真的我们;英语课上专心的我们,这都是在母校的我们.六年,很快,好像昨天老师还在教自己《悯农》,今天就已经是一个会背冰心奶奶作品的一个一个少年了.多年后,也许我还会唱起母校的校歌“秦岭脚下涧水河旁,美丽校园鲜花绽放……”实小誓词,实验小学三字经,也许不熟练,但我还是会将它背出来.

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篇1:书信的不同叫法

全文共 3294 字

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇2:书信格式的感恩作文

全文共 473 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有非常多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,非常久没有睡着。

从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的男子汉。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”

但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!

爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!

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篇3:手拉手书信

全文共 508 字

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远方的伙伴:

你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?

虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为伙伴。伙伴之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!

告诉你一个好消息,我们学校准备举行一次“手拉手”活动,我期望和你成为好伙伴。相信我们成了好伙伴,一定会互相帮助、共同进步!如果你生活上和学习上遇到什么困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!

你看了我的这封信,愿意和我做伙伴,我会感到非常非常开心!

愿你我之间架起一座友谊的桥梁,期待你的回信!

祝开心每一天!

想和你成为伙伴的人: 付显雅

201x年3月22日

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篇4:2024最美是您我的老师书信

全文共 587 字

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敬爱的老师:

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇5:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 528 字

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最美的白衣天使们:

你们好!

2020年春节,本该是普天同庆,阖家欢乐的日子,可是一个可怕的恶魔,搅得人心惶惶,举国上下每一个人的心都被紧紧揪着。

这个叫新冠的病毒横行霸道,传染性强,又没有什么特效药物可以控制和治疗,严重影响国人的生命安全。在这危急的时刻,你们挺身而出,义无反顾地奔赴在疫情的最前线。你们有的告别了父母,有的告别了爱人,有的告别了孩子;你们有的牺性了生命,有的牺牲了健康,有的牺牲了时间。这种大爱无疆、无私奉献的精神令我深深感动。特别是钟南山、李兰娟院士不顾高龄,带领团队奋不顾身地逆行在武汉的最前线,不分昼夜、争分夺秒地帮助患者与死神对抗。你们这种无所畏惧,勇敢奉献的精神,让全国人民都钦佩不已。

“没有什么岁月静好”,是你们的无畏坚守,换来我们的幸福安康;是你们责任担当,换来国家的繁荣稳定。你们是最美的逆行者,你们的辛苦和付出,在历史上会留下浓墨重彩的一笔。

“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。”如今,全国各地已经吹响复工复产的号角,武汉火神山、雷神山医院也已经清空,是你们的执着和坚守换来了如今的春暖花开。

作为新时代的少年,我们要更加努力学习,在未来的某一天,能够像你们一样,为家人、为社会、为国家贡献一份力量。

祝你们平安健康!

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篇6:诚信的书信作文

全文共 396 字

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诚信,是做人的。人生的苗,需要诚信之水灌溉;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。诚信,幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树,开出鲜艳美丽的花朵,结出丰硕的果实。

诚信,才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实皇帝考试题目是做过的,另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署“诚信协议”,在监考的下遵守考场纪律,绝不作弊,诚信在起作用。

人要自始至终诚信。9岁小在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的。然而他天再去时,原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。小做,鸽群还会和以前的。信任的机会啊,诚信丢失了就再也找不回来了。

人都应该诚实公正地对待别人。妇女在遇到时写信给汉默德·图木布先生,他她有艾略特的印度语圣经,希望转卖,开价是100美元。而汉默德先生那位妇女,这本书完好无损,应该是1000美元。,他就给妇女1000美元换那本书。

朋友,你的诚信之花是完好无缺呢?愿你的生命之树开出美丽的诚信之花!

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篇7:写给婆婆的一封书信

全文共 1719 字

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亲爱的婆婆

您好!

今天是9月9日,是你最敬仰的恩人――毛泽东逝世30年的纪念日。在这个值得老一辈人怀念追思的日子里,我想到了你,也回想起你给我唱那写过去的美好的歌谣……于是,我在这个时候,给您写下这封书信

婆婆,我掐指一算,您也是快九十的高龄了,永远您从前坚持信仰,热爱劳动,孝敬长辈,关爱下一代,真是好心有好报呢,到如今,您眼不花,耳不聋,干起活来,手脚竟还是那样的灵活麻利,走起路来仍旧轻松自如,给人一种矍铄、硬朗和干练的感觉。

婆婆,在我的记忆中,您是一个善良的老人。每每夏季炎热的暑天,有认识或不认识的街坊邻居、乡下百姓经过我们家时,您总要热情地邀请别人到家里歇歇脚,避避暑,然后你就跟别人拉家常,其间您还要给别人泡上一杯香茶,那温馨的氛围和着清幽的茶杯里飘逸出的阵阵芳香,让人觉察出您的热心热情。倘若遇见大雨滂沱,雨流如注,您总要请淋雨的人到屋子里避避雨,若别人有急事,您还会借一把雨伞该人家,看见别人高兴的样子,你比人家还高兴。假如乡下的人找我爸爸或其他人,光临的时候正遇上午饭时分,哈哈,莅临者算是很有口福了,婆婆一定会执意邀别人入席就餐……

婆婆还是一个勤劳、朴实和快乐的老人,您每天早早起床,忙完这样又去忙那样,只要我爸爸和妈妈忙工作去了,您就会带着围裙忙家务:帮爷爷(已经95岁了)洗衣服,熬中药,煮早饭,五姑姑下乡去办事了,您还要帮着喂鸡喂猫……每天您都是这样,从早忙到晚,我一次也没有听到您叫一声苦,喊一声累。说真的,这些年里,忙于学习的我对您的辛劳无数次地由衷地表示着深深的敬意!

婆婆,每当您闲着的时候,您就将我搂在怀里,亲柔地给我讲着您小时候的故事。从那以后,我便知道了您过去的一些事情:您有个双眼失明的老母亲,父亲早早去世,残疾的母亲因家境贫寒,也没有办法将您养大,早早把您送到乡下的亲戚家里帮人干活,得到的仅仅是维持生存的一碗稀饭一点泡菜,在田间地头您受尽了苦难,整日里吃不饱穿不暖,那些日子对您来说是极其黑暗的,小小年纪就留下了病痛,在这样的情况下,瞎眼的祖婆硬是把您接回了家。不久当你的身体好了一些,您又到一家赵姓的人家帮人,这家的条件比较好,又是我们镇的居民,特别是这家的当家人赵婆婆对我婆婆――您很好,就这样您把赵婆婆认了干妈,再后来祖婆把您许配给了爷爷,你们这才成了家,立了业,有了六个儿女。您成家之初,偏偏正遇上了战火纷飞的抗日战争,日军把炸弹丢到了我们县的中学里,您与爷爷的生活又陷入困境……好不容易熬过了抗日战争和解放战争,新中国的诞生让您与其他百姓看到了过平安日子的希望,但是阻挠经济发展的“”接踵而至,您的孩子工作的工作,当知青的当知青,孩子像小鸟一样飞离您的身边……

我清楚地记得,每次您对我讲着讲着,眼眶里噙满了泪水,您都会这样对我说了“冰冰!”您一边擦拭着泪水,一边深情地说:“你一定要好好学习,你看啊,还是新社会新时代好,我们国家在毛主席的领导下,天多么蓝,树多么绿啊……”

听到这些您讲了无数次的话了,您还想着大救星毛主席……突然,您会情不自禁地从嘴里传出一丝丝声音的淡淡的曲子,音调很低,我仔细分辨了许久,才听出那是一首陕北的歌曲――《东方红》,您认真地唱着:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”我有些不耐烦,用力挣脱了您的双手,内心感觉您唱的歌曲很可笑,便跳着闹着,还不停地大笑着。然而,专心致志唱歌的您没有被我的打扰而停下来,您默默地闭着眼睛,嘴角轻轻颤动着,您就这样随着低调的乐曲,身体像刚解放时扭秧歌那样,笨拙地摇晃着……婆婆啊,这时我轰然才发现,我自己原来真是太愚昧了,您的真切之心,早已经铭刻在心扉中,那是您身上留存着的一种对党和国家坚定与执着的精神,一种一辈子都不会湮灭的感激、景仰的精神……

婆婆,我掐指一算,也快有几年了,我没有时间靠在您的怀里,再次听您讲昔日的故事,听你唱过去的歌谣,可我相信我的婆婆,您会一辈子都是那么的虔诚,那样平静平淡地度过幸福开心的每一天!婆婆,我突然想到,九九重阳节快到了,真心期盼您老人家身体健康,颐养天年!更希望再依偎着您的怀抱,听您哼着那些让你永远激情燃烧的歌曲!

婆婆,孙子预祝您节日愉快!百年长寿!

您的孙子:冰冰

--1500字

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篇8:正确的英语书信格式

全文共 3038 字

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英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式,希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

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篇9:感恩书信作文妈妈

全文共 708 字

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亲爱的妈妈

您好!都说母亲是孩子的天使,在啼哭声中睁开眼睛看的那个人就是妈妈。您无私的爱陪我走过十二个日月,您的爱就像冬日暖阳,带来温暖;像二月春风,温柔至极;像涓涓溪水,连绵不断……

从迈出第一步,到在操场上快乐奔跑;从牙牙学语,到朗读课文;从拿笔乱画,到写出一篇优美、通顺的作文……一路成长,都有您无私的付出的。

这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。老师要求做完的作业都要签名的,这可怎么办?思来想去,我赶忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时一定要记得签名呀。

第二天醒来,我早已把作业的事情忘得一干二净,背上书包,高高兴兴地上学去了。刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。”啊,作业?这下我立刻清醒了,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我好像忘记收进书包啦。想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。组长见我半天没动,大声催促:“快点,后面的同学还等着呢。”没办法,我只得装模作样地低头翻找书包。咦,《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢的。这是怎么回事呢?难道是妈妈帮我收进去的,不过,到底有没有签名呢?怀着一颗忐忑不安的心打开作业本的,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。我一下子明白了,肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本,认真检查的、签名后,又细心地收拾好。想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了!

妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。妈妈,谢谢你给予生命,哺育我茁壮成长;感谢您将朴实的爱融入生活,伴我走进幸福日子;感谢您将深藏的爱渗透进日常的点滴,扶我战胜一个个困难……

此致

敬礼

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篇10:给妈妈的一封信书信格式

全文共 612 字

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亲爱的妈妈

朦胧的月光下,您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花,在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱。

记得有一次,您领着我和姐姐去骑车,由于是我第一次骑车,我紧张极了。这时,您慈祥和蔼的面孔出现在我面前,对我说:“怎么了,是不是很紧张?”我点了点头。您又说:“你看姐姐都那么勇敢,你不行吗?”我还是很害怕,您看透了我的心,又对我说:“我扶着你骑,好吗?”我一听妈妈要扶我,就放心多了,于是对着妈妈点了点头。

我小心翼翼的坐上车,双手抓紧了把手,终于,在您的鼓励下,我的车子开始缓缓移动了。您扶着我的车子,走了一圈、二圈……转了一个弯、两个弯……在您激励下,我终于放开了胆子,让您放开您那又光滑又细嫩的手,我用力蹬着车子,车子一步又一步朝前走了起来,您看了很高兴,对我欣慰的笑了。

我自豪的把我刚学会的车技展现给姐姐时,姐姐也夸我很棒,于是,我很沾沾自喜,当我准备得意洋洋的绕回去给您看时,一件意想不到的事情发生了。由于我骑得太快,刚骑到花坛边时,就一头扎进花坛里,摔了个四脚朝天。当时,我吓得哇哇大哭了起来,您也吓得把手中的东西一扔就跑到我的身旁,一把抱起了我。这时,我才发现您以前严肃的表情变了,变成了焦急又担心的神情,您抱起我,一边看我有没有受伤,一边问我哪里疼,说着您把我抱回了家,我只是有点头疼,一会就没事了。

日月如梭,光阴似箭。虽然那件事已经过去了很久,可那件事却给我留下了深刻的印象,一直是敞开我心扉的母爱。

妈妈,谢谢您!

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篇11:书信正确格式

全文共 443 字

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一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。

另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。

(6)日期

日期写在署名的下一行。

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篇12:给妈妈的一封信书信格式

全文共 696 字

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亲爱的妈妈

你好

我有许多话想对你说......

“慈母手中线,游子身上衣...... ” 每当读到这句诗时,我就会想起我的妈妈......

妈妈您有着一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛下面有一个小小的鼻子,粉红的嘴巴好像一个红彤彤的樱桃。

妈妈您每天早早起床,您还没来得及整理自己,便为我们就忙这忙那的,一直都没有休息。等到我们去上学了,妈妈您又忙起家务来了,一会儿擦擦窗,一会儿扫扫地,......

扫完卫生,又为我们煮饭。每天您是那样的辛苦,但您从没有一句怨言,您总是那么默默地做着。如果妈妈是一滴雨露,那我就是吸收雨露的花草;如果妈妈是一条河流,那我就是在河流中玩耍的小鱼;如果妈妈是一条被子,那我就是在被子里熟睡的小朋友。

记得有一次,我生病了。那时是春天,特别容易感冒发烧,我因为天气一会冷一会热而发烧了。那天我起床觉得有点不舒服,就去问问您是怎么回事,原来我发烧了,您二话不说就拉起我的手带我去看病。我们到了,您立刻就去问医生:“医生,我女儿怎么样啊?有没有大碍?”医生就说:“先测测温度吧!”说着就把温度计递给了我。我夹了几分钟后拿出来给医生,医生看了看,又说:“您女儿发高烧呢!打几瓶点滴吧!”我静静的坐在座位上,看着窗外的小鸟......过了很久,我打完点滴了,医生开了一些药给我。我们回到家,您立刻就问我:“感觉好些了吗?怎么样啊!”我有气无力的回答:“好些了!”我吃了一点东西后,您有喂我吃药,在我生病的那一天你一直都没有休息过。我感觉好多了,我就叫您睡一会觉吧!

妈妈,我想对你说:“感谢您培养了我,您每天是那么的辛苦,但您从不喊累。您为我们付出了多少心血和汗水,妈妈,您辛苦!

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篇13:安全在我心文明伴我行书信

全文共 1018 字

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现在太多垃圾食品了,我们不得不对这些犹如“夺命杀手”“生病助手”的垃圾食品有所防范。俗话说:“病从口入”,所以,关注食品安全是件很重要的事。

现在,食品安全成为人们健康的最大隐患,什么三聚氰胺奶粉,毒胶囊,瘦肉精等造假事件引起了全国人民的关注,我也开始注意起食品安全来。前两天刚在晚上看了新闻:一名小学生再吃了两包辣皮之后中毒而死,我突然想到自己以前在吃辣条的时候看到很美味,现在感到很恶心,在做辣条的小作坊里不知道有多少条老鼠呢!听说吃一袋辣皮就相当于吃一个塑料袋,这得加了多少食用胶啊,想想都可怕,这不得把我们的肠胃堵塞啊;还有那些糖果,都添加了多种色素、增味剂、染色剂,还有各种化学添加剂,虽然外表十分好看,五彩缤纷的,但是吃多了,会对身体不好,甚至引起中毒,导致生命危险。另外,还有一些路边地摊烧烤,总是卖一些好吃好看的食品,但是可别被它们那些外表所迷惑,路边风尘很大,还有来回的汽车尾气,都附着在了烧烤外表,被我们吃进了肚子里,如果吃下这些,有可能会引起腹泻或是肠胃炎等疾病,有些严重的甚至会中毒,需要进医院抢救。所以,我们要远离这些不健康食品,让造假的厂家找不到买的人群,他们卖不动,就只能过期报废了。大家一定要团结起来,一起抵制这些垃圾食品。

在学校旁有很多小买铺在买垃圾食品,都是些五毛一块的小零食。有好多零食连生产日期和生产地址都没有,却有很多人买。也有很多买炸火腿的,表面上炸的很美味,实际上炸的地方很脏,用的油也又可能是地沟油,我很恶心这些食品,痛快地和他们永别了!

上次,我到了瑞尔福超市的食品区,我看到了许多诱人的果冻,那些果冻看起来像一个个可爱的娃娃在想我招手,我简直要流口水了,于是,我对妈妈说:“妈妈,能给我买点果冻吗?”妈妈看看我,抚摸着我的头说:“小馋猫,你知道果冻里加了多少食用胶吗?还有这些好看的颜色,都是色素,还有里面的水果,你为什么不吃新鲜的呢?”我想想,真可怕啊,我还是别吃了。于是,我乖乖地跟着妈妈去买了些新鲜水果,还有鲜奶之类的。妈妈说:“其实买这些东西,我们还多花了钱,但是吃到肚子里要放心的多,有益健康。我们买食品,一定要注意查看生产日期和保质期,不吃过期食品。”我听着妈妈的话,不住的点头。

是啊,食品安全关系着我们的生命安全,所以,我们作为中学生,一定要拒绝垃圾食品。尽量少喝饮料,少吃路边烧烤,加强食品防范意识,保持身心健康。食品安全在我心中,只有拒绝那些垃圾食品才是真正践行这句话!

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篇14:英文书信的组成

全文共 930 字

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英文书信通常有包括以下几部分:

1.信头(Heading):指写信人的地址和写信日期

信头的目的是使收信人知道书信来自何处,何时发出。信头一般位于信函的右上角,包括发信人的地址和写信日期。

信头的地址的写法要注意英文和中文的不同,英文应遵循“先小后大”的原则,第一行写门牌号和街道的名称,第二行写区、市名、省名、国家名。国家名之前加上邮政编码。门牌名与街道名之间不用逗号隔开。最后一行写上发信日期。日期一般有以下几种写法:

12thSept,200612Sept,2006Sept.12th,2006

如,

Mr.ZhangPeng

DepartmentofForeignLanguage

JiangxiTeachers’College

Nanchang,JiangxiProv.,330241

P.R.C.

Sept.12,2006

2.信内地址(InsideName&Address):指收信人的姓名和地址

信内地址一般位于信函的左上角,位于信纸的左边顶格,低于信头一两行写起。

3.称呼(Salutation):对收信人的称呼用语

称呼是写信人对收信人表示尊敬的敬称。称呼从信纸的左端顶格写起,比信内姓名和地址低一行,。称呼有多种,视写信人和收信人的关系而定。每个开头字母用大写,结尾用逗号不用冒号。

对男士的称呼,多用Mr.,对女士的称呼,多用Mrs.,Madam,Miss或Ms.,但是需要注意的是,这些称呼用在姓氏前或姓氏和名字前,但是不能使用在名字的前面。

4.正文(Body):

5.结束语(ComplementaryClose):写信人对收信人的谦称

结束语从信纸的中间或稍右的地方写起,位于正文下面空两三行处。不同关系使用不同的结束语。

对于不熟悉的人或团体:Yourstruly,Trulyyours,Yoursfaithfully,Faithfullyyours

对于上级和长者:Yoursrespectfully,Respectfullyyours,Yoursgratefully,Gratefullyyours

对于朋友和亲属:Yours,Yourlovingdaughter,Yourdevotedfriend

6.签名(Signature):

7.附件(Enclosure):

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篇15:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 617 字

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亲爱的妈妈:

您好!

不曾为你写过,不曾向你说过,不曾和你深谈过。一眼间,看到你眼角的横纹,我还是不愿意承认你老了。时间总是如此不经商量,它偷偷把你的,你的青春,你的美貌,给了我。我变的年华正少,你却变得苍老驼背。看着你的脸,望着你的背,点滴回忆在心间,只想对你说我爱你,我好爱好爱你,妈妈。

感谢你没有抛弃我们姐妹三个。感谢你的坚韧,感谢你的坚持,培养出如今的我。其实我什么都知道了,也什么都懂了。二十五年前,你被人欺骗,最后留到这里,你恨你怨你无可奈何。大姐出生,我的到来,时间过去几年,你的日子依然不好过。因为重男轻女,没有公婆管你,一个人照顾三个孩子,不知道你是怎么咬牙坚持过来的。感谢你没有一走了之,忍受贫穷,深受孤独,守护我们三人。

感谢幼时你给予的严厉。儿时是贪玩的,儿时是懵懂的。有一次,放学回家,家里没有人。于是,拿着书包和几个村里小孩玩了起来,玩到天黑高高兴兴回家。当你问我书包哪儿去了,我无可回答。最后被你一顿教训,晚上九点重新找了一遍玩过的地方,还是没有找到。我开始害怕,没有了课本,怎么上学。后来你把书包拿出来,警告我时,我害怕心理还有小小埋怨,妈你为什么小题大做,直接把书包给我提醒就是了。现在细细想来,当时的一顿教训让我至今难忘,也让我学会了对自己负责,学会承担。应该感谢老妈当时给予严厉的爱,感恩您的教育。

你希望我平安幸福就好,我希望你健康快乐如是,那就让你我携手共同实践这份希望,一起幸福今生可好。

女儿:欢欢

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篇16:低碳环保从我做起书信

全文共 578 字

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亲爱的同学、老师们:大家好,我演讲的题目是:环保,从我做起。

环保、低碳生活,这两个词现在已经被越来越多的人认可了。这是因为人们体会到了不环保的危害性,原来潺潺细流的小溪现在已经干涸,并被人类丢弃垃圾污染,曾经茂密的大森林被人们砍伐,现在已经所剩无几…。。原来,人们将垃圾都投到河中,以求方便,但是,再给人们带来方便的同时,也污染了我们赖以生存的地球。广阔茂密的大森林,也被人类砍伐得了了无几。那些树木已被人们制作加工成了一次性筷子,节日贺卡……还有,如果每一位有车朋友一星期能减少一至两次的不必要开车出行;用汽车接送的同学,改乘公交车或骑自行车的话,就能让低碳生活真正成为现实,我们也就会拥有更多的蓝天……

只要我们每一位北京市民都能够从身边的环保小事做起,美丽的蓝天、白云和绿草就会在北京安家,涓涓细流可以汇成滔滔江海,片片绿叶能够造成茂密的森林。

我们的地球是最美丽的,可是我们不能让地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们目光短浅,没有给他们留下一个美丽的地球,这才是我们以后痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么呢?是很难被我们就回的地球生态环境。以后的地球是什么样,我不知道,但我现在向大家强烈呼吁:“保护环境,从我做起,保护环境刻不容缓。”正所谓:拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共同来保护自己的家园吧!

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篇17:感恩书信作文800字

全文共 797 字

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亲爱的爸爸:

您好!

小的时候对“感恩”、“孝心”只有一个模糊的印象,当时的我没有任何的感激之心,但随着时光渐渐推移,我才明白您为我做了太多太多事情。

每天放学回家,推开门便可以听到您的声音:“回来了?今天在学校还开心吗?你渴了吗?……”这时我只需坐下便有一杯温度适宜的水解渴。“饭什么时候好?”我坐到餐桌旁问道,立刻就会有几盘可口的菜肴来到我的面前,我只用拿筷子开动就可以了。饭后,聊起在学校里的不顺时,您总是耐心地倾听我的心声,帮我解惑。深夜里,我满头大汗的思考一道难题时,您总是为我擦去满头的汗水,然后认真地给我讲解这道难题。当我因为疲劳和压力而情绪失控时,您的温言软语总能让我平静下来。

可我又是怎么对待这些的呢?每当您提醒我时,我总是一脸不屑与不耐烦地说道:“真唠叨!天天唠叨这些没意义的事情,您很闲吗?”如果饭菜有一点不合我意,那么我总会直接回到房间,毫不顾及这一桌的饭菜和桌旁一颗失望的心。有时一件鸡毛蒜皮的小事,都会成为我发泄愤怒的导火索。

那时候,我根本没有感恩的心,把您做的一切当成理所当然,一点不如意自己就像受了很大的委屈“感恩,有什么可感恩的?您对我又不好!”可现在回忆自己的过往,才发现值得感恩的太多太多。

您也许没有做过什么惊天地、泣鬼神的大事,但是您为我做的一切充满了伟大的父爱。还记得小时候,您用自行车接我回家,因为我脚乱动,一个不注意便把脚绞进了车轮,我立刻感到一股钻心的疼痛从脚跟直沁全身。您感觉到了我的异常,转身一看,我因痛苦而扭曲的脸庞可把您吓坏了。当自己在迷糊中被送进医院,不绝于耳的是那充满内疚和自责的担忧声。您后来一直没忘那件事,再也没让我坐过自行车。一谈起这事您便十分自责地说:“我太不小心了,要是伤到骨头,孩子一生都完了!”

您为我做的点点滴滴,作为您的儿子我会永远记在心中,我会争取做一个知恩图报、有孝心的好少年。

祝您

身体健康,万事如意!

永远爱您的儿子XX

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篇18:写给女儿的一封书信

全文共 2720 字

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亲爱的女儿

时光如梭,再过几天就是你十岁的生日了,十年的岁月,因为你的到来,曾经给我带来多少欢乐和幸福;十年的岁月,因为你的到来,给我带来多少的痛苦和无奈。

十年前,当你在另一个城市呱呱坠地时是那么弱小,我抱着那么幼小的你激动万分,感觉的生命的伟大,一种初为人母的喜悦让我忘记了生你时的剧痛,决心要把你培养成一个优秀的好女孩。后来,在你一岁多时,我跟你爸分开了,带着你从武汉来到了郑州,想着从此就我们娘俩相依为命了,你以后也没有父爱了,对你更加怜爱,不让你受半点委屈,恨不得把所有的爱都给了你。哪曾想,也许是我从小对你的悉心呵护太甚,让你生活上养成了依赖我的习惯,性格上也渐显乖张。但在你三五岁的时候,还是十分懂事的,那时候你虽然年纪小,却很知道心疼妈妈,每次因你犯错妈妈生气时,你都会说:“妈妈我错了,你原谅我吧,我下次再也不这样了。”虽然你是说过就忘,但是你知错认错、脑子会转弯这点,妈妈还是感到很欣慰的。

在你上一年级的时候,妈妈由于要上班,没法接你放学,把你送到寄宿学校,也想借此培养你独立的好习惯,可是每周日下午你都哭闹着不去学校,到二年级时,妈妈还是把你转到了离家近的走读学校了,值得欣慰的是你在一年级学习还是不错的,我记得又一次你还考了全班第四名呢,那时候,你很爱学习,每天追着妈妈背英语,每周回来都做黄冈小状元,还有暑假时,你还主动抄了一本课外书呢,这也是你为什么现在字写那么漂亮的原因吧!

可是,随着时间的推移,你也渐渐长大了,长成一个有个性、有想法、又稍微有点儿任性的小女孩了,特别是最近一年时间,你可没少跟妈妈置气,我从来没想到,从小被我呵护长大的孩子会对我如此仇恨,你好像是突然之间变了,变得妈妈都不认识你了,你变得不再乖巧懂事,不再听妈妈话了,不再爱学习了,动不动就发脾气哭闹个没完,妈妈感觉天天处在水深火热之中,每天都在煎熬着......

妈妈很想改变我俩现在的状况,你是妈妈的孩子,血浓于水,这种血缘关系是前世修来的,是上天赐予的,妈妈非常珍惜,并且很想做你的朋友,做你最亲密、最好的`朋友。你已经十岁了,从年龄上来说,你已经是个大孩子了,应该懂事了、自理了,应该学会和大人用语言来沟通,并不是用哭闹来解决问题,只有用语言表达不清楚的小孩子才会哭闹,没有什么事解决不了,没有什么话沟通不了,语言是人类最伟大的艺术,妈妈希望你能掌握好这门艺术,并用它来不断地完善自己。

闺女,你未来的路还很长,也会更加地艰辛,妈妈不想你因为自己的性格而止步不前,在这里,作为你的妈妈和你最好的朋友,针对你身上存在的问题和你交流一下看法,希望对你有所启发,也让我们共勉,好吗?

首先,妈妈希望你养成良好的习惯。闺女,习惯对人极为重要,习惯是人生最大的指导,习惯伴随着人的一生,影响人得生活方式和个人成长的道路。好的习惯包括好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。好的习惯,可使你受益终生,它可以让你插上翅膀,飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链,坠入地狱。大作家郭沫若先生曾将说过,他有一个习惯,就是他出门总是随身带一支笔,一个笔记本,看到什么值得写的他就随手记下,长年累月,他的案头堆起了一堆堆笔记本,从而为他的写作奠定了良好的基础,这正是他能成为大文豪的原因。鲁迅上学时在课桌上刻“早”字自勉,成了举世闻名的文学家,爱迪生从小养成了好问的习惯,获得了一项又一项的发明成果。牛顿养成了爱思考的习惯,结果发现了地球引力。这些都是好习惯让人受益终生的例子。曾记得有这样一句话“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”一个好的习惯要从日常的每一个行为约束自己,在你成长的经历中,也许妈妈对你的要求太过严厉,有时候耐心不够,甚至脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,在这里,妈妈请你原谅,以后,妈妈一定会注意方法。但是,闺女,你要相信,妈妈对你这么严厉,都是因为妈妈太过爱你的缘故,“爱之深,责之切”我怕女儿你行为习惯不好,我怕女儿你只知道贪玩不求上进,闺女,你再大一点就会逐渐了解妈妈这颗“望女成凤”的心的。

第二,妈妈希望你做一个坚强的人。孩子,一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的关键因素。一个意志坚强的人,成功肯定多多,反之,则可能经常会半途而废,功亏一篑。人生的道路是崎岖不平的,在今后你人生的道路上你讲会得到鲜花和掌声,也会遇到失败和挫折,因此,你一定要记住:面对失败绝不灰心;面对成绩绝不骄傲;面对挫折决不气馁;面对责任绝不逃避;面对痛苦绝不流泪;面对委屈绝不后退。【钢铁是怎样炼成的】里面的保尔就是一个非常坚强的人,当然,孩子,你会说我们现在平平常常,没什么大起大落,也就不需要什么坚强。孩子,平常日子里更需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,不放纵自己而又乐在其中,默默无闻的努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异的成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲,需要你坚强的意志品质;刻苦钻研需要你将强的意志品质;努力培养良好的习惯需要你坚强的意志品质,妈妈希望你从小事做起,努力培养自己的坚强意志,在以后的生活中“胜不骄,败不馁”,经受住生活的考验,做一个生活中的强者!

第三,妈妈希望你做一个宽容的人。宽容是一个人的美德,只有宽容别人,才能善待自己。“严于律己,宽于待人”是自古以来的优良道德传统,一个有道德的人,在同别人的相处中,由于他能够很好的关心别人,尊敬别人,所以也能得到别人的关心和尊重,这也就是“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”的道理。闺女,妈妈知道你是个好强的孩子,好强本来是好的,但得用对地方,在学习上咱好强,生活上要宽容,只有这样,才能够快乐的生活,如果在生活上如果用上你好强的个性,遇事斤斤计较,啥事非要争个赢才罢休,这样只会让你周围的人感觉到很累,不愿跟你交朋友,甚至避而远之。在于他人的相处中,时时都要有一种“设身处地”的思想来理解别人、体谅别人、宽容别人,可以说,“严于律己,宽以待人”不仅是一种待人接物的态度,也是一种高尚的美德。它能够化解人与人之间的很多矛盾,增强人与人之间的友好情感,有利于我们的学习和生活。孩子,妈妈多想你在生活中做个快乐的人,妈妈不想再看到你为了一点儿小事甚至一句话来虐待自己、虐待别人,计较个没完,在生活中不要自己给自己找不愉快,我们要做个宽容的人,好吗?

闺女,妈妈想说的还有很多很多,妈妈还希望你诚实守信,希望你有责任感,希望你懂得爱。。。孩子,你能做到吗?你能体会妈妈的心吗?这是妈妈有史以来给你写的第一封信,妈妈希望你能认真读它并能做到。

孩子,让我们一起努力,好吗?

快乐、健康、学习进步!

永远爱你的妈妈

20__.10.21

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篇19:感恩书信作文

全文共 704 字

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亲爱的妈妈:

您好!

谢谢您给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里,您给予的点点滴滴,汇成温暖的洪流,冲荡着我幼小的心灵,让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中,很多事都早已过去,但却一直在我心里。

记得是在一年级的时候,第一次数学考试我只考了46分,被老师留下来重考,很晚才回家。而您知道后,拿着我的试卷看起来,我本一位您会大发雷霆,可谁知,您却温和地说:“没关系的,反正是第一次,哪有谁一开始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来,这句话也因此成了我前进的动力。

妈妈,你还记得吗?也许您已经忘记了。在我记忆深处,还记得那个深夜,天空中闪电雷鸣,倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地,一会儿又感觉在火堆旁全身发烫,难受极了。我在床上滚来滚去,您惊醒了,关切地问:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”您拿出体温计,给我量了一下,“呀,39度!”您着急地说道。您拿起伞,背起我急匆匆地向医院赶去,平时觉得医院那段路一点也不遥远,可今天却感觉那条路好漫长。到了医院,您把我的病情告诉了医生,医生说我是感冒引起的,输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上,我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了,您那紧绷的神经才得以放松,布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。

妈妈,我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习,但在我的祈求下,您一也只好让我玩一会儿,这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲,在这里我正重向您道歉。

妈妈,您真伟大,您是让我永远骄傲的母亲,我爱您!

祝:

身心愉快,工作顺利,万事如意

您的儿子:黄侃

20XX年2月13日星期日

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篇20:高中书信作文:道歉书

全文共 1280 字

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亲爱的弟弟:

你好!

二xx七年的十月十九日凌晨,你呱呱落地,全家人都欣喜万分。而我,却开始有点“恨”你,因为那时,为了照顾刚生完你的母亲,外婆带着我盖的那床被子赶到了医院里。之后,我便和舅妈睡在一起,那个星期,我一直拉肚子。

等你回来后,我也不知道为何我一直不能回家,只是记得每天早晨早早起来随外婆到家给妈妈送稀饭。有一次外婆还在石子路上摔了一跤。与此同时,大家的焦点也不再是我,听到的话,满耳都是“小宝宝真可爱”、“长得好漂亮”之类的话。不时有人打趣我道:“爸爸妈妈喜欢小弟弟些哦,不然怎么把你扔在外婆家呢!”我急得满脸通红,挥着我的手大声喊“不是!不是!”,边跑边喊。跑到外婆家,把自己一个人锁在房间里大哭。弟弟,你,知道我那时的感受吗?是的,我恨你!恨你夺走了一切属于我的关心和爱!

再后来,你大些了,我搬回家睡。那时新房还没造起,全家人同睡在二楼的一个大房间里——两张床拼一起睡。起初,你只是要妈妈陪你睡,这样至少我和爸爸睡;后来,你一定要爸妈一起陪你睡,于是我一个人,孤零零,睡在拼起来的床上却没有温暖。之后,我开始做一些爸妈做的事,当然,不是自愿的。你拉屎拉尿全在一个大脸盆里,我必须每天每天捧着一个直径比我身高还长的盆从二楼到一楼去倒。弟弟,你知道这对于那时你七岁的小姐姐来说,有多么困难吗?自然而然,我又多“恨”你一点。那天看到你在玩我的字典,抢回来,你哭,无奈,你自然又是开开心心地继续玩我的字典。万万没想到,你竟会把我的字典扔进你的“聚屎盆”里。我哭,我闹,开始无济于事,只换来父母一句“大不了待会儿带你去买一本,哭什么哭!”可是,这件事,却不了了之。记得好几次,你把我的奖状撕了,爸妈也还是说“没关系”。我的荣誉,我的努力,我的成就,就真的没关系吗?就真的那么不重要吗?答案,似乎显而易见吧!是你,比较重要了。

还记得那天,因为你,我又和父母闹小情绪了,无奈他们用“武力逼迫”,让我摇正酣睡在摇篮中的你。那时的我,气、嫉妒、恨,一时间全都发泄在你身上。摇动的幅度越来越大,你,出乎意料地飞了出去,落在桌子底下。你,哭得撕心裂肺,爸妈应声赶来,抱起你,斥责呆在一旁的我。看你哭,原本应该心满意足的我却笑不出来。不敢笑。不可以笑。爸妈急急忙忙地把你送去医院,结果没事。为了这件事,我一直都有正莫名的“罪恶感”。明明没事,可为什么还要这样想?我也不知道。现在的你,读书不上进,只知道玩,我更怀疑是不是小时候的那一下吧你摔傻了。可是想起你玩游戏时的灵活,我又无奈地笑笑。

最后,我长大了。知道了我们血浓于水的亲情;知道了每个孩子都是天使;知道了鲁迅先生的“玩是孩子的天性”……仔细想来,现在的你虽然很调皮,但顽劣也不失可爱一面。用柔柔的声音喊我姐姐;每次有好吃的总会给我留点;妈妈打我的时候总会护着我……回想我曾经的所作所为所想,真是幼稚十分。无论你是好是坏,都是我的弟弟。弟弟,姐姐为我以前所做的那些事,说声“对不起”。

我不要等失去了才懂得珍惜。从现在起。好好爱你。

祝:你在生活这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

你的姐姐

[高中书信作文:道歉

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