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读朝花夕拾有感(通用20篇)

大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。下面是小编整理的借风唤花醒,聊赠一枝春满分作文,欢迎大家阅读!

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《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 963 字

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有一个人,虽生活在动荡不安的年代,却没有在那个腐朽的社会随波逐流,而是利用手中的笔,同整个封建社会斗争,他就是大文学家鲁迅。有一本书。它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民,它就是《朝花夕拾》。

《朝夕拾》原本叫做“旧事重提”,这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜,令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判,但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。

鲁迅本来应该快乐的童年,却因为笼罩在那个封建社会,不时透出了一些迂腐的气息,所以鲁迅就要去骂,去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,但其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

这本书中我最喜欢看的就是《藤野先生》,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,但藤野先生对工作是极其认真的,比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。散文中的这个对比手法,其实能让我们体现了藤野先生的高贵品质和鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。

“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”看到书中日本学生的这句话,我的心就像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历史上屈辱的岁月。

中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵,也有不宣而战;有单独入侵,也有合伙劫掠,强迫中国签订了数以千计的不平等条约……中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此,中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫,进行了长时期的、不屈不挠的斗争。而这本书正是那个年代的真实写照。

而在当下,我们新时代的少年,又该怎么去做呢?是继续成为不进取不乐观的人,还是立志做一个道德高尚的人,在家就要听长辈的话,在校就要听老师的教导,从小事做起。相信大部分人都会选择后者,我也相信你们一定做得到。

虽然鲁迅的那个时代渐渐久远,现在祖国也慢慢繁荣昌盛。但我们也时刻不能不铭记国耻,应该好好学习,争做新时代好少年。长大后报效祖国,成为祖国的栋梁之才,为建设祖国付出自己的一份力!

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篇1:花的生命作文精选

全文共 443 字

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我喜欢的植物是多肉,它不像荷水仙一样优雅,也不像玫瑰菊花散发着清香,可它却有着一身胖乎乎的“小肉肉”,可爱这一词,便成了它的形象代言。

我初次遇见它是在花市上,一位老奶奶整理货架时,顺手把它放在了蝴蝶兰的旁边。跟高大挺傲的蝴蝶兰比起来,小多肉就显得孤独无助、弱小可怜。我一咬牙,便将它买了下来。

多肉这种植物看似可爱,养起来可以点也不好养。一个星期浇两次水,要使它在阳光下吸取养分还不能晒久了!养多肉就像伺候主子一样,照顾不合它的心意了,就以“死”相逼,直到它满意为止。

尽管我细心地照顾它,不如意的事情还是发生了!它根部的叶子开始没了水分,变得干皱皱,我拼命的给它浇水!却忘不了不能浇太多水的事情,直到姥姥过来制止了我,对我说它已经救不活时,我才停止了那双不停浇水的手。

过了几个星期后,我依然按照原来照顾它的样子,当我再一次给它浇水时,却发现它已经奇迹般地好了!我的叫声惊来了姥姥,姥姥看了看它说:“真是一个顽强的小生命啊!”

虽然每种花都有自己不一样的形态,但它们却都有一棵独立顽强的心。

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篇2:关于花开不只在春天作文通用

全文共 874 字

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那盆菊已经放在窗台很久了,我迟迟没有看到它的绽放。

现在已经是十一月份了,菊开花的季节差不多过去了,别的花都已经竞相开放,可它却还像是一棵脑袋上长了瘤的杂草,无声无息地蜇伏着。本想将它丢弃,怜它好歹也是个生命,便随意把它“冷落”在窗台避风的角落,只在给其它的花浇水时,才顺便拿剩下的水敷衍它一下,瞧它那略有些枯萎了的叶子,像是老妇的半握拳状的手在寒风中抖嗦着,心中早已断了盼它开花的念头,就这样饥一餐饱一顿地,任其自生自灭吧。

一个初冬的傍晚,天已经完全黑了,刚刚回到家中的我收拾着卧室,伸出手打开窗户,忽然有一股淡雅的芬芳飘入室内,探进我的鼻孔。我被这熟悉的气息吸引住了:绝对没错,这是菊花特有的香味!朝窗外看去,一个淡黄的亮点从一堆叶子里钻出,映入我的眼帘,那淡黄色的不是其它东西,正的菊花的花苞。

菊花入室,就摆在我的书桌上,大概半小时后,这如姆指大的花苞开始慢慢绽放,就犹如一位初登舞台的舞者,她毫无经验,因此心无旁骛,一丝不苟。她舒缓地,如孔雀开屏般张开双臂,以抖起素洁的裙裾为优雅的舞蹈拉开内帷幕——她尽情释放平日里积蓄的力量,挥洒着对生命的热爱和激情。

盛开的菊花静静地悬在技头,花蕊的芳香益浓,倘若不是有花瓣托住,它便会如蜂蜜沿花茎流下。可是,这花虽雅但不艳,味醇却不烈,像是陈年佳酿虽能醉人却不令人感到难受。

这花儿明明这么美,可以趁大好时光在春天与百花争艳,可它为何要选择在秋冬的肃杀中盛开?

我久久地凝视它,半天说不出话来,回想不久前它还与野草别无二致,可为何在今天它就成为美丽的花?

我想,它一定有着开花的梦想,这应该是它命运的转折点吧。是的,它要证明它的命运并不平庸,它一定要开花!为生存,它已努力许久,但在此刻,它必将以饱满的姿态迎来生命之舞的高潮。

是啊,花是如此,我们不也是这样的吗?为了共同的理想,我们已“养兵千日”,在用兵时刻,我们为何不能拔剑而起,一展宏图?

相信这个事实吧:因为有梦,一切皆有可能。

闭上眼睛,尽力向前冲,不必害怕——花开不只在春天,只要拥有理想并不懈奋斗,无论何时,生命之花都在力量积蓄已满的那一刻蓦然绽放。

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篇3:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 602 字

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这段时间细读了鲁迅的《朝夕拾》,鲁迅是我最喜欢的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜欢的作品之一。

童年,这是每个人都拥有的。虽然在童年里有苦有笑,但是童年会在自己的心里留下美好而难忘的回忆。鲁迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

在这本书中,鲁迅将自己在童年中难忘的人和难忘的事,用真实、天真、有趣的话语表达出来。鲁迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过。但是他没有怨恨这些不认同他的长辈,而是将这些长辈的不认同改为动力,写入这本书里。他在这书中,把童年的无奈和寂寞释放出来。读过它后,我能感受到在鲁迅的童年虽然并不很开心和快乐,但也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。而我们的童年也一样的。即使过得不怎么好,但童年永远会在我们心灵的最深处,永远埋藏在属于它的地方,留下美好难忘的记忆。

《朝花夕拾》的取材,包含着深广的社会历史内容,具有丰富的思想意义,表现了鲁迅对半封建半殖民地社会生活的深刻认识和他那反帝反封建彻底的革命精神。他写人物,带有强烈的时代感;记事件,则透过现象提示其深刻的社会本质;发言论、抒感情,则无不闪射着思想的火花!

真是一本好书。

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篇4:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1082 字

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爷爷去世快十年了,我对他的记忆也越来越模糊,但爸爸说他对爷爷的记忆非常清晰。听爸爸说,爷爷特别喜欢读书,写的文章也特别的漂亮,后来在广播电视局当领导时依然不丢书本和写作,时常读书写作到深夜。

上世纪六十年代初,爷爷考入扬州大学学习中文,从那时起,他就特别喜欢鲁迅先生的作品,特别敬佩先生忧国忧民、为中华命运觉醒甘当孺子牛的精神。爸爸和妈妈结婚时,爷爷把自己上学时买的《鲁迅文集》送给了爸爸。爸爸知道这是爷爷的宝贝儿,当然,爷爷之所以把心爱的宝贝儿送给他,是因为爸爸是他的心肝宝贝儿。爸爸知道爷爷的心意,是鼓励他多读书,做一个正派有作为的人,做一个有益家国的男子汉。我二年级放暑假的时候,有一项语文作业是抄写名人名句,于是爸爸就指着书柜里的《鲁迅文集》说:“你可以从这套书里找些好句子,其中有好多美妙文章,你可以试着读读。”奶奶听爸爸这话后,立即冲着他叫道:“她才多大呀,这文章是好,但不太好读懂你是知道的呀。”我听奶奶这样说,就问爸爸:“假如我想读会读懂吗?”爸爸回答说:“现在读,不一定要懂,但是阅读顶级文章能让你境界高的种子算是种在心里了,等你长大再读,就会明白其中的意义啦。”于是,我选了文集中一本从中找“好句子”抄起来,起先是《范爱农》中“他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得寒素。谈起自己的经历来,他说后来没有了学费,不能再留学,便回来了。”后来又抄《藤野先生》中“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再写些‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”

在抄写名言名句子的时候,我会读中间的故事,不懂我就问妈妈,妈妈就十分细心地跟我讲故事的来龙去脉,于是我喜欢上了鲁迅。文集中,我特别喜欢由十篇散文构成的散文集《朝夕拾》,我读完了全部的十篇文章,也似乎读懂了一点点道理。比如这个“范爱农”,他是一个没有多大抱负的留日学生,后来回到中国又只是为了一口饭而活着,一点血性都没有,心里只有自己的小算盘,鲁迅先生也是“哀其不幸,怒其不争”的;藤野先生是鲁迅先生在日本学医时的老师,为人正直,很有爱心,他让先生时时保持着向上的精神。我还特别喜欢《阿长与山海经》中的长妈妈和《琐记》中的衍太太,她们一个是质朴长工,一个是开放的文化女青年。通过阅读,我明白为何做一个有益于社会的人,如何做一个有益民族的人,如何做一个幸福的人。

鲁迅先生在《朝花夕拾》小引中说,这个散文集原名是《旧事重提》,今天我写这文章,算是对我爷爷的纪念,我还要告诉他:我会努力读书,做一个健康幸福、有责任感的人。

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篇5:朝花夕拾读书笔记及感悟

全文共 477 字

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这几天,我读了一本名著,名叫《朝夕拾》。这本书是伟大的爱国人士鲁迅先生写的。

《朝花夕拾》这本书可以说是从作者的记忆中抄出来的,用许多笔墨、凝练的笔法选取那些刻在记忆深处的生活片段加以描述;选择具有象征意义的情节和细节,细腻地描写人物的神情心态,令作品的生活气息更加地浓厚了。

文章仅用了寥寥数笔,就刻画出人物的独特性,可以看出作者用笔的高深,写法的精妙,又能给读者留下深刻的印象,具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》在写作手法上也可见鲁迅杂文的风格,集各种手法于一体,笔锋或犀利、辛辣,或平实、饱含深情,深切的怀念中见到了鲁迅对国家大事的关怀。

《朝花夕拾》中,有的故事语言简练,取材得当,写的集中、单纯而又丰富;有的故事语言精练,文章细腻有层次;有的故事语言朴实,真切动人,还有的故事语言犀利而幽默,运用浅显的语言,阐明抽象深刻的道理……总的来说,作品的语言犀利、风趣、精炼、自然清新,朴实厚重,读起来真切动人,是现代文学史上回忆性散文的典范。

《朝花夕拾》真乃一部好书,在我读到精彩的部分的时候,就有如同在那个年代的那个故事里的感觉,令人流连忘返,回味无穷。

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篇6:描写玉兰花作文

全文共 630 字

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大自然像钟表一样无情地遵循着规律,无论植物或是人,谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间,轻轻地爬上了玉兰,让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好,向人们展示着独特的姿态,向着太阳怒放。

微风拂过,枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来,像是无数蝴蝶在空中舞蹈,一粉一白,如同下起了玉兰花雪,给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣,虽然十分漂亮,我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家,再过几天,就会失去美丽的容貌,逐渐腐烂,和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵,但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗?虽然灿烂,但也短暂。离开枝头,就意味着静静逝去。

不!在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许,花在绽放时,就已经完成了一生的使命;也许,这看似平凡的生命因为怒放过,就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡,但生活总会留给我们无数精彩的时刻,给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许,这就是生命经历岁月,至死时应该留在世上的痕迹吧?

是的,平凡的人生中,我们应该去创造属于自己的瞬间,就像这盛开的玉兰,为了在一生中留下短短的瞬间,存在过、努力过、精彩过!即使生命短暂,花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命,不留遗憾……

枝头的玉兰花,仍在这个春天,那个无人察觉的角落,默默绽放着属于它的人生。

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篇7:美丽的紫藤花作文350字_自然作文

全文共 332 字

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在学校的一角,有一棵紫藤树。我刚进校园时,对它的印象是最深的。

初春,它冒出了一点点小叶子,叶子鹅黄鹅黄的,这时吹来一阵风,叶子们就在风中翩翩起舞,那鹅黄的衣裳随风飘动。

今天,紫藤树开出了一串串美丽朵。它们远看像一串串晶莹剔透的大葡萄,让人直流口水。我在地上捡到了一朵小花,便开始仔细观察:紫藤花有三层,第一层是淡紫色的,顶上还带有一丁点儿乳白色呢!它包着里面的花瓣,真像一位好妈妈;第二层和第三层都一样,它们像孩子一样睡在母亲的怀抱里。嘿!那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶,它们在开舞会,小紫藤花苞拿出了最拿手的绝活——打铃铛,“叮叮叮、铛铛铛”蜜蜂皇后带来了上等的蜂蜜,甜得让人陶醉。

紫藤花呀!紫藤花,你虽然不如月季那么华贵,也不如兰花的清香,但是你是我喜欢的花。

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篇8:有关花生日记500字

全文共 506 字

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今天回到家后,妈妈给我猜了一个谜语:“麻屋子,红账子,里面装个白胖子。”你们猜是什么?我好奇地左思右想,半天猜不出来,妈妈拿了一袋生,说:“答案就在我手中。”“哦!原来是花生呀!”

接着,妈妈让我帮她剥花生,我拿起一个花生,仔细地观察了一下,那花生,有的像皮球;有的像小葫芦;还有的像老爷爷的胡子,弯弯的……我摸了一下它的外壳,一点也不平滑,很粗糙。我用手拿起它摇了一下,只听见“沙沙沙”的声音,就像一道美妙的乐曲。我捏起它闻了一闻,闻到一股香香的,浓浓的香味,真想一口把它吃下去。我正准备用嘴咬下去的时候,妈妈说:“不要用嘴咬,这样不卫生。”然后,妈妈教我一个剥花生的方法,就是用食指和大拇指放在一个翘角上,轻轻地捏,只听见“咔嚓”一声,花生弟弟的盾牌漏了一个缺口。花生宝宝穿着一件红外衣,妈妈跟我说:“这红皮有补血功能。”我尝了尝,好苦呀!可能“良药苦口”这个词语就是由此而来的吧。尽管它是一种食物,不是药,我又尝了一下花生仁:“哎哟,不错哟。”这味道挺赞的。

今天,妈妈通过猜谜语的方式让我了解了花生的结构,这次生活经历真是太有趣了!

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修饰的运用使文章锦上添花。

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篇9:春天的花四年级作文

全文共 522 字

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春天是清香袅袅的,春天是百鸟欢唱的,春天更是团锦簇的。

在我奶奶家门前的花园里,有两株迷人的杜鹃花。春天,她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说,尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵,慢慢地,慢慢地开出了一朵朵小花。

今天下午,我跑到花园里,张开双臂,自由地享受这温暖的阳光。忽然,两只美丽的蝴蝶朝一个方向飞去,我赶忙跟了过去。只见它们停在美丽的杜鹃花上,贪婪地吮吸着花蜜。我忍不住凑上前去,仔细观察这艳丽的杜鹃花:五片淡玫瑰红的花瓣,上面三瓣连在一起,下面两瓣分开着,看上去就像一只只粉红色的海星。“真美!”我忍不住赞叹道。过了一会儿,蝴蝶飞走了,我便用手轻轻地抚摸着花瓣,发现中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点,连在一起,就像中药里的薏米。那长长的雌蕊,像高傲的女王带着金黄色的皇冠,甭提有多神气。雄蕊们围绕在雌蕊周围,像守护女王的卫士。

杜鹃花不仅花儿美丽,她的叶子也同样漂亮。那翠绿的叶子在阳光的照耀下,像一块块碧玉。一阵微风拂过,叶子轻轻地摇曳着,显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花,这样的花映衬着这样的叶,再加上蓝天、白云,碧树、绿草,构成了一幅和谐的春景图。站在花丛中的我,仿佛来到了人间仙境。

我爱杜鹃花,更爱这生机勃勃的春天。

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篇10:彼岸花开高二

全文共 792 字

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一条红丝带缓缓从指间滑过,一枚书签携着第一缕阳光出现在眼前,那么熟悉,又闻到了一丝香,或许,彼岸的花开了吧……

记得那是一个美妙的早晨,阳光透过窗棂,之后便霸占了整个房间,来到窗前一派生机,小草绿得发亮,几只鸟儿慵懒地散步,你悄悄来到我的身边,留下一个侧脸的微笑,完美的弧度定格在空中,你拉着我上了车。

这是一片花海,红的牡丹,紫的蔷薇,金的郁金香正骄傲地开着,牡丹的花瓣那么张扬,一片一片疏密有致地排放,在光的照耀下像一个王者;密密的蔷薇尽情的张扬,铺开了一条舞者的紫裙;郁金香则像一尊尊雕塑,又像是一张张孩子的脸。

你带我奔跑着,出现在眼前的是一片白色的世界,这片属于茉莉花的世界,我惊讶地喊出:“是茉莉!”你笑了笑:“我知道你喜欢。”我慢慢蹲下身子,欣赏每一朵花,茉莉是那么洁白没有一丝杂质,娇弱的花瓣上还留有清晨的露珠,阳光照射着,成了一个五彩斑斓的水晶球,叶片们甘当护花使者,他们张开双臂伸向远方,花瓣肆意开放,嫩黄的花蕊正努力地开放,并不粗壮的茎挺得笔直,茉莉花一朵挨着一朵,相拥簇着连成一片纯净的世界。

天渐渐暗了下来,很快淡灰的黄昏也消失了,这时觉得身后总有光芒在闪耀,我回头,那一刻时间仿佛定格了,你端着大大的生日蛋糕,15根蜡烛闪耀着,你完美的弧度再次呈现在我眼前,你的眼睛里写满了欢乐,这时远处的几个小伙伴向我们跑来。

我们围坐在地上,你带头唱起了生日歌,清脆的歌声回荡在耳畔,你从身后拿出了一本《水浒传》,“送给你。”我双手接过书,封面是那么精致,一条红丝带从指间滑过,我轻轻从书中抽了出来,是一枚书签,上面印着我们的照片,下面还有醒目的两个大字“友谊”,泪在眼眶里跳跃着,最后还是跳出眼眶,在空气中划过,我抱着你,我们紧紧攥着丝带……

后来,你走了,没有告诉我。

我再次来到那片花海,手里捧着那本书,丝带在空中飞扬,书签安静地躺着。

彼岸的花开了,你呢?

一枚书签,一分情!

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篇11:朝花夕拾读后感

全文共 1039 字

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手捧鲁迅先生的《朝夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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篇12:养花日记500字仙人球

全文共 468 字

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我家阳台上,摆着两盆仙人球。开始他只有乒乓球那样大,现在已有拳头了。

仙人球是一种热带植物。远看,如同一个绿翡翠,在太阳的照射下闪着亮光;近看,像一个黑绿色的小绒球;细看,是一个螺纹形带刺的圆球。那刺又细又短,像一根根细针。那一根根刺好比是仙人球的“护身符”。爸爸高数我,这刺是仙人球的叶子。别小看了这如刺般的叶子,这叶子能防止太阳的暴晒,减少水分的蒸发,以适应这生活,所以它的叶子变小了。仙人球可是抗旱高手,有着顽强的生命力。我们应该向它学习,学习它的顽强。

以后我天天给它浇水,为的是让它的生命力更加顽强。我还经常会默默地看它,把它当成自己的榜样,向它学习那种顽强的精神。它使我有更加坚强的意志力,是我的好伙伴。每当它开出鲜艳的小,我便为它高兴,更加细心的照料它。仙人球朴实无华,它没有牡丹那样华贵,也没有荷花那样妖艳,但它有顽强的意志力。在夏天烈日的暴晒下,许多花草都枯萎了,仙人球却毫不畏惧地傲视骄阳;在冬天的寒风凛冽下仙人球还是精神抖擞地屹立着,就这样一年四季不枯萎。

我想,它的意志多么坚强啊!有它当我的伙伴,我感到无尽的光荣。

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篇13:观花灯的

全文共 572 字

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正月十五是我国传统节日——元宵节。在这一天里,人们要吃元宵,猜各式各样的灯谜,还要点灯,看花灯。眼看快到元宵节了,我的小花灯还没准备。按惯例,每年正月十五晚上,我总会点上花灯,关上全家的灯在家中绕几圈,体现出节日的气氛,今年自然也不例外。我便与爸爸妈妈一起前往夫子庙,那儿可是观灯,买灯的最佳地方!

下午,我们一家坐地铁到三山街,步行五分钟后便到了南京夫子庙。刚进大门,便看见了游人手上挑着的形形色色的花灯:兔子灯、荷花灯、还有小马灯、飞机灯、金鱼灯等等,我不禁心里痒痒的,真想买一个。

到了内秦淮河南边,有一座小桥,河中有十几艘画舫。我扫视周围,发现了一顶大大的状元帽,那样的帽子,恐怕只有巨人才戴得了吧!夫子庙老街上热闹不已,大家饶有兴致的逛着,不时停下来看看自己喜欢的东西。“看那儿!有个“状元”!”不知是谁说了一句,我们也发现了一位身披红袍服,头戴状元帽,还坐在一匹“大马”上,两旁的“卫士”护卫着。我又打量了一眼,发现这位“新科状元”还穿着雪地靴呢!太穿越了!沿着老街走了一圈,到了花灯市场。市场中最抢镜的便是荷花灯,颜色,大小都各不相同,今年是马年,马灯也分外流行,我也属马,便挑了一个梅红色的小马灯,准备带回家,妈妈也挑了一个小小的红色荷花灯,有些红红火火的意思。

当我们快走的时候,天空中飘起了大雪,在这里,我提前祝大家元宵节快乐!

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篇14:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 523 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的〈〈朝夕拾〉〉里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇15:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 667 字

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《朝夕拾》是鲁迅的一部经典作品,也是中学生必读书目。我在今天读完了这本书,鲁迅的作品是很独特的。仿佛在给讲故事一样,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词佳句,却更能吸引读者。他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

“朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代的往事,也犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽,但夕阳的映照却使它又一种风韵。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但却写了很多少年儿童的事。其中有一篇《五猖会》,描写了鲁迅儿时要去看难逢的盛大五猖会,兴奋得不得了。了。正要出发,父亲却命令他背书“给我读熟。背不出,就不准去看会。”一盆冷水把他的兴致全浇灭了。

待他在父亲面前“梦似的”背完了,大家高高兴兴陪他出门了,鲁迅回忆道:“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”我看到这些文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情况,如家庭怎样教育子女,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命风气等等。

《二十四孝图》中“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意‘诈’作,听故事也不喜欢是谣言”这是出于儿童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,希望新的医学传到中国去”的评析,今天读来,依然精辟却不失生气。

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篇16:朝花夕拾读后感400字

全文共 429 字

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“带露折,色香自然要好得多,但是我不能够。”

鲁迅先生的晚年,也是重病在身,不知在那样的时刻,回忆是怎样的一番滋味。《朝花夕拾》,正如它的名字,超凡脱俗。

看了这本书后,童年的点点滴滴浮现在心头。儿时的所有,远去后再次品尝,似乎也只是“不过如此”。沉淀在那个名叫“岁月”的时间里,一切都会像陈年老酒般甘甜。鲁迅先生的儿时丰富多彩。百草园中的老树、小草、野花便是他的朋友。他还坐在枝头吃野果,虽然启蒙老师对他严厉,但也改变不了他的幼稚天真。

鲁迅先生儿时是长妈妈一手带大的。长妈妈是个不完美的人,出生在农村,身上带着迷信、无知、粗鲁等种种缺点,但长妈妈对鲁迅先生的关爱,让我们体会到她的朴实诚挚。鲁迅先生对她无言的感激、敬佩和思念,究其原因,无非是一个“真”字。写真事,表真性,诉真情罢了。

书中的一切都是那样天真烂漫,令人回味,引起了我们的共鸣,才会让我们觉得鲁迅先生儿时的生活充满真意。

童年已然远去,一去不复返了,不如在生活中乘风破浪,让往事在回忆里波涛汹涌吧。

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篇17:花的世界优秀

全文共 1031 字

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触动心灵的力量,不仅仅局限于人或事,还可以是生机盎然的大自然中的物。一片生机之叶,一棵生命之树,一个成长之果,都能触动我的心灵。让我印象最深的是那生命之

春姑娘莅临人间,花们也竞相开放,仿佛正在参加化妆舞会。在这大好时光里,花们不负韶华,灿然绽放,在清风里悠然起舞,展现属于自己的生机和美丽。可这世上,总不乏那种自私自利之人,只希望众花为我一人开放,于是,采了、折了、秀了,而后扔了,如弃垃圾。这,就是不少花的命运。这种人,看似爱花,其实,追求的是利益,爱的是他们自己。他们的心灵,早已因欲望的蒙蔽而麻木不仁。只有绿叶,才能真正听懂花儿的心声。开花,不是为了美丽自己,而是为了美丽这个世界

流年未亡,眨眼间,夏日随着春姑娘远游而成为人间的主宰。花园里,种花的人变成了看花的人,看花的人变成了葬花的人。一些游客,倒似一个个铁石心肠,对那些凋谢的花不屑一顾,不闻不问,反而在心里暗暗咒骂花儿们无能,却不想想自己曾经的所作所为。我的心中闪过一丝愤怒,紧接着心好像被针刺了一下一样,最后剩下的是无话可说的凄凉、孤独、无助与心酸。

这一幕幕,深深地触动了我的心灵,我替这些小生灵的命运感到不平,我同情它们的遭遇,我甚至想过为它们鸣不平。可是,我的鸣不平又能起多大作用呢?在一些人看来,花就是为人而存在的。花开了,就是要人看,要人采,这才是花儿存在的理由和价值。他们又岂止是对花儿这样?世界都是为他们而存在。你看那丑陋的秃山,那刺目的矿洞,那遍地的黄沙,那污浊的河流……美丽的自然成了他们牟利的场所,是他们任意宰割的奴隶。

我对花儿倾诉,花儿不语,绿叶轻摇,似乎在劝说我:做最好的自己,何必在乎别人怎么看?奉献出自己哪怕一缕芳香也就足够了,与世无争,多好!

是啊,每一枝花,在它们被剪落枝头的那一刻,命运似乎就已经注定,它们坦然地在瓶中绽放生命的最后灿烂,平静地等待腐烂。即使幸免于被剪落枝头的那些花,也难免在烈日暴雨里凋落,在时间的河流里暗淡。花开的那一瞬间,就注定了凋谢的命运。花开花落,是花儿的宿命。因此,开花时,它们尽情地绽放;凋落时,平静安然。

花儿的命运,让我明白:爱美,就不能占有。所有的买卖,都是对美的亵渎。爱美,就是尽情的欣赏花儿。没有缺憾的人生是不完美的。我们来到这个世界,做个单纯而完美的天使固然幸运,感受酸甜苦辣、悲欢离合,才是常态。无论是顺境还是逆境,我们都要让生命绽放应有的美丽。

花,触动了我的心灵,并给予了我成长道路上前进的力量,让我有所悟,有所感。

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篇18:雨中的花年级

全文共 957 字

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两年过去了,许多事情在我脑海中渐渐淡忘,可是,妈妈在中为我送的那把伞,却像一朵美丽的,时时绽放在我的记忆中。

那天清早,爸爸送我去上学,对我说:“今天我有事要回乡下去一趟,下午放学,如果妈妈没来接你,你就自己回家。”

“好的。”我点了点头,答应了。

可是下午,天一下子阴沉起来,到将近放学时,倾盆大雨从天而降,那密集的雨点,茫茫的雨雾,将整个世界笼罩在一片迷蒙之中,天像黑了一样。很快放学了,但大雨却像疯了似的,根本没有要停的意思。我们坐在教室里,等待着各自的大人来接。那些来了的大人将自己孩子的书包提在手里,而我的那些同学则打的打伞,穿的穿雨衣,跟随着大人兴高采烈地离开了教室。我望着教室里越来越少的人,着急地想,我什么时候才能回去呢?爸爸回乡下了,妈妈清早就出去做工了,他们一个都不可能来呀!大雨依旧在“哗哗”地下着,豆大的雨点射箭般射在地上,溅起一朵一朵白白的水花,瞬间开放,瞬间消失,它们完全没顾及到教室里还有一个不能回家的我呢。

我呆呆地站在窗户边,望着外面迷蒙的一片世界,心,一点一点地坠向绝望的深渊。“芳芳,拜拜。”最后一个同学跟我说了这句话,就欢天喜地地跟着她爸爸走了。等他们的身影消失在雨幕中后,我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。

我一边无声地哭着,一边望着外面空旷的操坪。突然,在大雨中出现了一把伞,一把红红的雨伞,就像一朵开放在雨中的鲜花!那朵“鲜花”正快速地向我们教室这边移动。

“不会是妈妈吧?”一刹那,我激动得屏住了呼吸。我赶紧抹干了泪,眼光紧紧地粘在伞上,随伞而动。

伞近了,果然是妈妈!“妈妈--”,我站起身来大声地叫喊着。妈妈一脚跨进走廊,把伞从头上移开。

“孩子,等急了吧?”妈妈说着,有点愧疚地看着我。我望着妈妈,只见她穿着一双有点破旧的绿色凉鞋,裤管高高地卷起,小腿上全是被雨溅起的泥,一边肩膀也湿了。我点了点头,眼泪又不争气地流了出来。

“别哭,孩子,”妈妈用湿湿的手擦去了我的泪水,温和地对我说,“咱们赶快回家吧。”

于是,我穿上雨衣,偎依在妈妈的身侧,妈妈一手打着伞,一手搂着我,我们母女一同钻进了茫茫的雨幕中。我们头顶上那把红红的雨伞,在倾盆大雨中开成了一朵世上最美丽的花……

现在,每当下雨的时候,我就会想起这件事,而那朵开放在雨中的“花”,蕴含着妈妈对我浓浓的爱,我会永远铭记在心中!

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篇19:字养花日记

全文共 323 字

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春天里的一天,妈妈给我买了一盆玫瑰来养,妈妈非常喜欢这盆花,我也非常喜欢它。

有一次妈妈出差去了外地,我就去了姥姥家住。在姥姥家呆了三天后,我突然想起来那盆玫瑰花在家里没有人给它浇水,我就跟姥姥说:“姥姥,家里的玫瑰花好几天没有人给它浇水,我得赶紧回去给花浇水。”

回到家里一看花已经有些打蔫了,叶子都掉下来不少了,我急得都哭了。姥姥看见了安慰我说:“傻孩子没事,浇点水过几天就好了。”果真过了几天,玫瑰花缓了过来,我总算松了一口气。妈妈回来后我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱花的好孩子,鼓励我继续养花。

夏天的时候,玫瑰花开花了,颜色十分鲜艳,看着自己养的花开出了鲜艳的花,我十分高兴。通过这次养花,我体会到了养花的艰辛,更收获到了养花的乐趣。

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篇20:开在心中的花作文精选

全文共 847 字

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伴着嘻嘻闹闹的欢笑声,我们一路来到了解放公园。

走进大门,首先一抹翠绿映入眼帘:高大的树木傲然挺立,鲜嫩的小草连成海洋,大片大片的植物正向着我们招手。沿着小径,我们走过树林,树枝并排站着几只小鸟,我们走过时,他们受到惊吓般扇动着翅膀散去;顺着河流,我们步过木桥,木桥下青翠的湖水中游着几条小鱼,我们走过时,他们一涌而上,以为我们要喂食。一路上,虽不说鸟语香,但至少是景色优美,可我们脚步匆匆地走着,竟是谁也没有欣赏到这初夏时节的风景。

一路匆忙,我们终于来到了水杉园。高耸的水杉直入云霄,带着几分威严并排耸立,给人强烈的压迫感。我们坐下来,拿出画笔,周围的一切都安静了。我静静地环视着一圈风景,心里从未有过的震撼:原来我们身边,藏着如此的美景!清风抚过树梢,树林挥动着枝条低声歌唱,几片树叶“唰唰”地从树上飞下,打着转儿为这动人的音乐伴舞。一对鸟儿追逐嬉戏,一会儿在篱笆上,一会儿在树梢上,一会儿又落在地上……咦?哪儿的花香?我疑惑着,细细地品味着不知从何而来的清香。是什么花香呢?我绞尽脑汁地想着,却没有一种花香能与之对应。那香气仿佛是沉寂多年被埋没的幽静,越过城市的纷扰,跨过泥潭的嘈杂,不远千里为人们送来宁静和芬芳。

为什么刚才没有闻到呢?我问自己,很快,我找到了答案。就好像做阅读题时为了寻求答案而忽视了文章自身的优美,就好像做听力题只顾着听其中内容而忽视了朗读者纯正的发音,我们匆匆忙忙地赶着路,心中也只剩下脚步而忽视了沿途景色的美好,忽视了那一缕清香。这时,我终于明白那清香的意味了:那是来自生活中最质朴最简单的气息,无论在哪里,无论何时,只要你认真感受,就似乎能闻到那一股“花香”——生活,就是最美的一枝花啊!

景色如此,人生亦如此。我们一路匆忙地向未来赶去,一步一步深深浅浅的脚印证明了我们存在的意义。但我们的终点在哪里呢?答案未知:人生没有终点。那与其一路跌跌撞撞冲向也许并不完美的未来,还不如在恰当的时候停下脚步去闻闻那“花香”,这样反而还为人生添了一缕芬芳。

停下脚步,似闻花香。

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