有趣的小蚂蚁作文(合集20篇)

生活中，有许许多多的事情，有开心的、有难过的……很多事情随着时间的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事却令我至今记忆犹新。

事情发生在前年的寒假。因为要过年了，所以二姨、小姨他们都从遥远的江西带着孩子聚到了姥姥家。因为姨妈家的、舅舅家的孩子们都比我小，都还没到上学的年龄，所以我打算教他们点知识。我先把小弟弟们都叫到一起，告诉他们现在我就是老师，他们就是学生了，让他们坐下听课。在讲课前，我告诉他们一会儿我讲课的时候谁认真听讲，我就用我的零花钱给他买好吃的。因为小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了，所以我只能由着他们随便动。我先教他们数字，从1数到5，他们学的都很认真，不一会儿就都会了。我再继续教他们拼音，我一个一个的领着他们读：“a、o、e、i……”我刚要接着读u，忽然二姨家的小弟弟站起来大叫：“2”。天啊!他竟然把拼音的i想象成数字1了，真是令我哭笑不得啊!我连忙给他纠正，可是他却说：“你不就是这么教的吗?读完1就读2，我没错啊，是你错了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿这个倔强的小弟弟没有办法，看来我还是年龄小，没有经验，当不了老师。哎!我这群小弟弟啊!

我现在一回想起这件事，就不由自主的笑个不停。

今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁，因为想知道蚂蚁到底有几只脚?

我带着这个疑问，拿着放大镜，找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们，发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大，身体有两截，它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的，前面两只脚先走，再到中间两只，最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角，听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官，还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔，蚂蚁的触角一碰，气味和消息就都传递了过去。

我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线，本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了，这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味，它们才又恢复了次序。

蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小，但它可是动物世界的举重能手呢!

咦!一阵欢快的笑声传了过来，是谁呀?原来啊!是我们家在玩你画我猜呢!

周六中午我们吃完饭，我觉得很无趣，心想干点什么呢?不能看电视，也不能玩电脑。我灵机一动，要不找爸爸妈妈来玩你画我猜吧?我高兴的跑到爸爸妈妈面前，笑眯眯把这个想法告诉了他们。他们想了想说："可以，就陪你玩一下吧!"我高兴极了说："那让我来说一下游戏规则吧!爸爸你现在去准备白纸，然后我们三人每局一个人写物品名字，一个人画出来写的物品，然后最后一人猜，你们明白了吗?"爸爸妈妈异口同声的说到："明白了!"

游戏开始了，第一局爸爸先写，爸爸已经在白纸上写好了三个物品的名字，然后把纸交给妈妈，妈妈看了一下，飞快的画了起来，妈妈画好后拿给我一看。我一看这也太容易了，只见上面用红笔画了一面小棋子，上面还有五颗用黄笔画的五角星。我想也没想就说："五星红旗"。爸爸笑着说："答对了。"妈妈又给了我一张，我一看就吓了一跳，天呀!这是什么东西呀?上面用黑笔画了几道线，我心想：这是什么东西，我怎么从没有见过。我急的直抓头发，不猜了，我生气的大声问："这是什么东西?"爸爸说到："斑马线呀!"我拿起纸对爸爸说："这是斑马线吗?"爸爸看了看大笑起来，而妈妈不好意思的笑了。

天也快黑了，愉快的你画我猜也结束了，大家都玩的都很开心!

有一天，蚂蚁到池塘边散步。走着走着，遇到了青蛙。

青蛙骄傲地说：“蚂蚁老弟，你干什么啊？”

蚂蚁说：“我正在散步呀，你有空吗？”

青蛙带着轻蔑的神情说：“有啊！”蚂蚁说：“我们赛跑吧。”

青蛙说：“我们从这个山头跑到那个山头，怎么样？”

蚂蚁说：“1、2、3开始。”

青蛙说：“你不可能得第一的。”说完，一蹦一跳地向终点冲去，不一会儿，就把蚂蚁远远抛到了后面。过了一会儿，青蛙看看后面，没见到蚂蚁的影子。“等等它吧！”青蛙说。青蛙走到了草地上坐着，不知不觉地睡着了。蚂蚁爬呀爬呀，突然看见青蛙在睡觉，就小心翼翼地爬过青蛙睡的地方，蚂蚁终于爬到了终点。醒了的青蛙说：“蚂蚁爬得真慢。”说完，冲到了终点。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原来，蚂蚁早在终点等候着青蛙哩！

天是爸爸的生日。我和妈妈决定给他一个惊喜，所以我们一大早就上巴刹去了。我们买了很多菜，包括爸爸最爱吃的胡椒螃蟹。那只螃蟹又大又重，我想煮起来一定很棒！

回到家之后，妈妈把螃蟹放进一个桶里，接着便到厨房准备菜。不料，绑着螃蟹的绳子竟然松开了，螃蟹便慢慢从桶里爬了出来，逃走了。

过了一会儿，煮螃蟹的时间到了，我正要拿螃蟹时，发现它已经不见了。我便开始焦急起来。没有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么办呢？妈妈，哥哥和我到处找，但始终都找不到。最后，当我要上厕所时，突然在马桶里看见那只螃蟹！“妈妈，哥哥！快来啊！我找到螃蟹啦！”

他们俩马上跑进来。哥哥看见螃蟹说：“原来是在马桶里，害我们找了大半天！”我们三人都不知怎么把螃蟹拿出来。我灵机一动，决定把马桶盖盖起来，以防螃蟹跑出来咬伤任何一个人。

爸爸放工后，以为能舒舒服服的享受香喷喷的胡椒螃蟹，但没想到会发生这种事，没办法只好把在马桶里闷死的螃蟹丢掉。

最后，爸爸只好破费带我们到高级餐馆去，庆祝爸爸的生日。爸爸对我们说：“这是我最有趣的生日啊！”

7月30日，10点33分我的妹妹出生了。

她长着一双大眼睛，一对和我一样的耳朵，一张小巧玲珑的小嘴。笑起来特别可爱，但哭起来就撅起小嘴哇哇大哭，那小嘴都可以挂衣架了！如果她饿了，就会号啕大哭，如果我们不给她吃她就会一直哭，哭到你心烦，哭到喉咙哑了为止。只要你把她抱起来，她就不会哭了。她可坏了，你把奶瓶塞到她嘴巴里，她先会吸一点，先尝尝味道，是奶就喝，是开水就吐出来。有时还会自己抱奶瓶呢！她从小就是一个大胃王，出生第4天就喝60毫升的奶。医院里的月嫂一开始给她喂了50毫升，可是她张开小嘴，舔着嘴好像还想要，就有给她喝了5毫升，但她睁着小眼睛告诉我们她还想和我，于是就最后给她喝了5毫升。这时，她才心满意足地睡了。出院回家以后，就更不用说了，每天可以吃100毫升呢！

她就像是一只小懒猪，只要吃饱了就睡，无论你怎么弄她，也无济于事。上次我妈妈厂里的同事来看妈妈，当走到我妹妹床前。先摸了摸他的头，然后又摸了摸她的手，最后又摸了摸她的腿，但我妹妹既没有动，也没有醒。她真是一只十足的小懒猪。她就是有一点不好，一旦她在梦中惊醒就很难在哄她睡觉。她就会不停地哭，直到她慢慢哭累了才会睡着。

每当我们给她洗澡的时候总会惹出一些事情来。有一次奶奶焦急地说：“真是的，这一天都没拉过大便了。”正当奶奶在帮我妹妹擦屁股的时候 ，只听“吡”的一声，你猜怎么了？她放了一个很臭的屁，接着就哗啦一声小便连大便一齐涌了出来。奶奶大吃一惊：“怎么会在这个时候拉出来呢？看你做的好事……”

怎么样！我的妹妹有趣吧？

20xx年11月4日 星期日 晴

作者：三年级 XXX

今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

1.上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

2.平时写作中标点符号老是不对;

3.平时写作重点不突出．

由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.

标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.

今天是星期天，我去上作文课。孙老师让我们玩了一个传话游戏。

孙老师先宣布游戏规则：每一组的第一个同学悄悄地说一句话，后面的同学一个一个地按照听到的内容依次传递下去，最后的一个同学负责把听到的结果记录下来，交给老师。

游戏开始了，前面的同学悄悄地给第二个同学传话，第三个，第四个，第五个，该轮到我了。我听到的是我是四，你是十，说话舌头要伸直。到了最后，把纸条给了孙老师。由于速度慢我们输了。我们输了。

第二次比赛开始了。我听到的是小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。到了最后我们组先把纸条给了老师。老师公布答案了，我们的答案是正确的，我们赢了。我们队欢呼着。

第三次比赛，也是总决赛，我们很着急。到我了，我听的是我是好孩子，你是坏孩子，好孩子不爱坏孩子。到了最后，我们传成了我是好孩子，不是坏孩子 ，我们队输了。

到了最后，我们还是输了，可如果我们还能再玩一次的话，我一定会加油的。

一个阳光明媚的中午，妈妈把香喷喷的饭菜端到桌上，看见儿子不在，就问爸爸：“我们心爱的儿子呢？”爸爸指了指儿子的房间说：“在房间里。”妈妈让爸爸去叫儿子。

爸爸喊了几声儿子，都没有人答应。爸爸怒气冲冲的走进儿子的房间，看见儿子正趴在地上专心致志的看书。儿子看到有趣的地方，就哈哈大笑，还翘起两条腿。

爸爸训斥了儿子一顿，儿子极不情愿的走出了房间，爸爸瞅了一眼书，觉得很有趣，于是就看了起来……

儿子出来坐下了。妈妈和儿子左等右等，也不见爸爸出来。

妈妈又让儿子去叫爸爸。

儿子进房间一看，爸爸正在津津有味的看书呢！

家乡有许多节日，好多我早已淡忘了。由始至终不会忘记的还是家乡的端午，一想起它，内心一种油然而生的兴奋，至今都仍然回味无穷，历历在目。至于它的源起，相信大家早就有所耳闻了。 There are many festivals in my hometown, and I have forgotten a lot.What will not forget from beginning to end is the Dragon Boat Festival in my hometown. When I think of it, my heart is still excited, and it still has endless aftertastes and vividly.As for its source, I believe everyone has heard of it.

端午，是一年之中必不可少的节日，据我们当地人说这天到大山上去游玩，就能治百病，如果再吃些野果之类的东西那就“更胜一筹”了，家乡的老人们把这一游称之为“游百病”。这一说虽说没有科学道理，但当时在长辈们的“吹捧”下，天真无邪的我们始终深信不疑。依稀记得，小时候，在端午节这天，村里志同道合的小伙伴就会一大早不约而同地来到村口集合，浩浩荡荡的向渴慕已久的大山“进军”。

这天，经过跋山涉水之后，迎来了阵阵的鸟语花香，蝴蝶在草丛间偏偏起舞，阿娜多姿，蜜蜂也毫不逊色，为它伴奏，悦耳动听，虽不能与金曲互相媲美，但这是原滋原味的天籁之音呀!好不令人醉生梦死。儿时的我们最喜爱不过的当然要算是在草丛间找野草莓了。野草莓它与市场上卖的草莓截然不同，它个儿不大，颜色也不一样。虽说难找，可一番忙碌之后，各自都“硕果累累”，忙着带回家好与父母一起分享，也暗自在心里默默祝愿他们健康长寿。

不必说繁花似锦的百里杜鹃，更不必说景色迷人的黄果树瀑布，单是家乡的“人间仙境”就是许多人的心之所向。人间仙境是指神仙坡，它是家乡人们在端午节时游玩的地方。神仙坡地势险要，海拔极高，山路斗折蛇行，盘曲而上，拨云弄雾。必须用汗水浇灌你才能“一览众山小”。这儿最精彩不过的是异彩纷呈的文艺节目，这些节目大多是由苗族同胞们自编自演，他们多才多艺，以此来显示家乡的地灵人杰。

如果这其中非要评个高低的话，当然是要算苗族滚山珠了，我应当怎样来形容他呢?

假如我是一位诗人，我就要写出行云流水般的诗来描绘他们的变幻多姿的舞步;假如我是一位画家，我会用各种色彩点染他们清扬的眉宇和绚丽的服饰;假如我是一位作曲家我会用动听的音符来构成此起彼伏的音阶传达他们清脆的铃声;假如我是一位雕刻家，我会在玉石上摸拟出他们充满了活力的苗条灵动的身材，然而，我什么也不是，我只能用贫乏的文字来描绘这惊人的奇葩，就像白居易所说：“珠??炫转星宿摇，花蔓斗龙蛇动。”

朋友，如果你愿意到我的家乡来，我会为你作引导，如果你喜欢我家乡的舞蹈，我会为你作介绍，来吧!我远方的朋友。

在一个阳光明媚的星期五，我们学校举行了一次野炊活动，这次活动似乎是在考验我们的动手能力，对我们这些衣来伸手、饭来张口的“大小姐”、“大公子”来说，更是难上加难，但同学们还是对这次活动充满期待。

校门还没开，同学们就带着准备工具陆续来到校门口等了。进校后的第一件事是跟着老师去买菜。来到菜市场后，望着眼前这闹哄哄的景象，我们都不知怎么下手才好。逛完了整个菜场，经过一阵讨价还价，我们终于买好了会烧的菜。

我和组长拎着满满两袋子的菜和饮料回到教室，有些组早就已经开始动手了。我们把桌子、椅子、煤饼炉等搬到操场上，也手忙脚乱地干了起来：淘米、洗菜、切菜、生煤炉……

煤炉在经过我们三生三灭之后，好不容易红了起来，可以开始下一个步骤———炒菜了。考验我们真正实力的时刻到了，我们组的同学大都在家里娇生惯养，身体细皮嫩肉的，根本不会炒菜。我却不一样，在家里我可是经常自己炒，这不正是我展示自己的好时机吗？我拿起铲子，不知怎么的，手却开始发抖，怎么回事？是紧张了吗？老师看到了这种情况，轻轻拍了拍我的肩膀，对我说：“不要紧张，老师相信你一定行！”老师的鼓励让我信心百倍，炒出了一碗碗可口的佳肴，看，满满一桌子菜，有：番茄炒蛋、青椒炒肉丝、糖醋排骨、三鲜汤……望着眼前这些美食，大家都垂涎三尺，真想早点进餐。在大家焦急地盼望中饭菜终于准备好了，我们有幸邀请到了许多老师和我们同桌，大家都抛开平时的拘束，在笑声中开心进餐。

饭后，我们还进行了烤番薯、煮玉米、包饺子等活动，大家把饺子包得像馒头，像月亮，像大饼，还有些四不像。操场上到处欢笑声连成一片，我永远都不会忘了这有趣而有意义的一天！

哥哥家有一只小狗，它很调皮，所以取名皮皮。皮皮有一双小灯泡似的眼睛，四处张望着，机灵极了。长长的毛帖服在身上，跑起来四处飘散，煞是好看。

皮皮吃东西时特别有趣。它总是慌慌张张的，生怕谁抢走它的食物似的。它非常挑剔，如果没有骨头就决不吃饭。有一次，哥哥没在皮皮的饭盆里放骨头，想看看它的反应。皮皮先看了看盆子，接着凑上前去用鼻子嗅了嗅，嗅了好久，似乎发现了问题。抬起头，“汪汪”地冲着哥哥吼了两声，小灯泡似的眼睛里泛着些许泪光，似乎很委屈，耷拉着脑袋默默地走开了。我想逗逗它，拿起一块骨头，放到了篱笆墙顶上。它一抬头，眼睛一亮，就“砰”地跳到了篱笆墙上，张大嘴巴，满足地啃了起来，时不时“汪汪”地冲着我叫两声，似乎在感谢我的慷慨，逗得我们哈哈大笑。

皮皮也很有“领地”意识。有一天，哥哥带着皮皮来到我家。就在妈妈做饭时，皮皮在客厅用尿围了一个“圈”，我想到它附近去拿个东西，竟一个劲地冲我叫，似乎在警告“那是我的地盘，你们不能靠近”，令我哭笑不得。

这么顽皮可爱的小狗，每每看到它，我总会感到十分开心，不过，它的调皮也令我烦恼。对皮皮，我真是又爱又恨呀!

对于我来说，寒假能去四季如夏的海岛是无比兴奋的，坐在飞机上，怀着兴奋的心情，经过了五个多小时终于来到了普吉岛。

对于我来说，寒假能去第二天上午，安排的是普吉最美的斯米兰岛，每年11月到第二年4月开放，白白的沙滩，蓝蓝的海水，我怀着兴奋的小心情，漫步在细细的沙子上，漫游在蓝蓝的海水里，十分惬意。

我尽情的去拥抱大海，在大海里像只小鱼一样自由自在游来游去，这里的海水清澈见底，不时还能看见海里的小鱼和珊瑚礁。海风吹过，温暖的太阳照耀着沙滩，远处一艘艘游艇的到来，岛上热闹了起来。

当然最让我开心的事情就是和我的几个朋友比试堆沙堡，平常我们都接触不到这么大片洁白的沙子，没过多久，各种奇形怪状的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起，形状各式各样，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一阵阵细浪拂过，当然最让我开心的事情就是和我的几个朋友比试堆沙堡，平常我们都接触不到这么大片洁白沙子，看着沙堡也慢慢的高起，形状各式各样，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一阵阵细浪拂过，伴随着海浪的冲击，沙滩又恢复到之前的模样，好像什么痕迹没有留下过。

晚上，大家都已饥肠辘辘，泰国的海鲜是最美味的，最新鲜的，有香脆可口的烤龙虾、色香味俱全的咖喱蟹、弹弹软软的炒鱿鱼……吃起来十分的不错，渡假的生活总是这样的精彩。

亲爱的蚂蚁：

你好!

今日你能够来到我的身边，令我十分高兴，不过你似乎正在慨叹我的巨大与你的渺小，这真是令我惊奇，因为你竟然把我们这两个完全不同的事物放在一起比较。我认为这是不正确的。

世界上的万物都有其存在的独特意义，各种事物间互相联系而又彼此各异，因而完全没有比较的必要。我是大海

而且你呀，本应与其它成百上千的蚂蚁一道，在你的洞穴周围劳作，或洞穴四周收集食物，用集体的力量，创造美好生活。你的活动场所应当在陆地上，现在却到了我的身边，想要从我身上过去，到什么大海

曾经一条河里有一条鱼，它从某个角度来看与你十分相似，因为它想要跳到河岸上去一探究竟。而且它的确这样做了。在一个阳光明媚的早晨，这条“异想天开”的鱼奋力一跃，到了河岸上，河岸上青草丛生，还不时有几朵野花来展示身姿。一些飞虫飞来飞去，天上还有数只鸟雀巡视着地面。鱼高兴地看着这一切，十分兴奋。可是过了一会儿它发现自己在陆地上很难呼吸，身上的水也干得很快。它虽然想探索新世，但是最后变成了一条干鱼。这条干鱼最后挣扎着对河里的鱼说：“千万不要像我一样跳到岸上来了!”这就是一个任意跑到另一个不同环境中所尝到的苦果。

因此，我想奉劝你，不要再想着到我的尽头去了，好高骛远不行的。任何事物都有自己应该骄傲的地方，比如你蚂蚁就是世界上最棒的举重运动员，你能够举起超过自己几倍的物体。好好生活吧，还有一点，你现在已经站在海的尽头了，为什么还想去别的尽头呢?

祝事事顺利!

大海

星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！

有一天，我写完作业在院子里玩耍，我发现地上有一队蚂蚁整齐地向前走，然后我就把一只小蚂蚁托到叶子上，然后把它放到了一个凹凸不平的树枝上。

那只小蚂蚁发现自己跟同伴走散了，马上发出了求救信号，在多次摇动触角求救无人反应时，我原本以为那只小蚂蚁会马上放弃，等待死亡，可令我大吃一惊的事发生了他竟然朝着树干那边爬去，我想：他真勇敢啊!我看见树枝和树干的连接处有一个小坑，可对蚂蚁来说肯定是个大湖一样，我发现蚂蚁在坑旁边停住了，我想：这回你又怎么办!?我看见蚂蚁爬进了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下来，它费了大半天的劲才上来一点。我打算帮助一下这只可怜的蚂蚁，就在附近找了一根小树枝搭进坑内，可我这时才发现小蚂蚁已经找到了方法并上来了，我只好先把小树枝放到地下，我看见小蚂蚁一点点往下走结果一不小心居然摔了下来，幸好蚂蚁本身很轻，像一个小型降落伞，所以，并没有摔死，只是整个身子翻了过来，六条细细的腿摆动着，可却怎么也翻不过来，后来用头用力一顶整个身子才翻了过来。这次再往前爬时他更小心翼翼了，遇到不平的地方就从平坦地方绕过去，我心里暗暗地竖起大拇指：“小蚂蚁可真聪明啊!”小蚂蚁花了好长的时间才走到了另一个大树下的家，和同伴会合了。

小蚂蚁的坚持不懈的精神值得我们敬佩，我也要学小蚂蚁的品质，以后在生活中也要像小蚂蚁一样坚持到底，不成功绝不放弃。

今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上，神秘地对我们说：“今天这节课非常有趣，我们要——吹泡泡！”

台下马上响起了热烈的讨论声，许老师示意我们安静，让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净，许老师给我们每人发了两根吸管，他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见，没成功。接着，许老师往杯子里滴了几滴洗手液，大家都跃跃欲试。哇！泡泡吹出来了！我们吹得有的大，有的小，有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色，美丽极了。接下来，许老师让我们开动脑筋改造吸管，看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条，我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大赛！每个人拿着自己的吸管站到讲台旁，开始比赛。轮到我了，我用吸管沾了点泡泡水，用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大，可是我还想要更大些，只听到轻轻“嘭”的一声，我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧，但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣！

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

今天，我们班进行了传口令游戏。游戏规则是：每组人数相等，老师把口令先传给每组第一个同学，然后第一个同学再传给第二个同学……以此类推，口令不能让别人听到。那组传得又快又好，哪组获胜。

游戏开始了。同学们各个精神抖擞，老师先叫了第一排的张哲去听词语。听完后，张哲飞快的跑了回来，凑到我耳边：“学而不倦！”可我把“倦”听成了“全”，将错误的词语传给了后面的李玖奇。李玖奇好像没听清，瞪大了眼睛。可他丝毫不敢怠慢，赶快把词语传给了下一个人。我听见同学们在向我们小组喊“加油！”“加油！”，同学们笑着向我们投来目光。传的速度可真快，不到一分钟，就到了最后一位同学郭伯源。郭伯源笑着跑道了讲台上，全班同学向他投来期待的目光。他大声地向大家公布他听到的词语：“血而不全！”这时，老师公布了正确答案“学而不倦！”全班同学立刻笑做一团。郭伯源不好意思地挠了挠头，回到了自己的座位上。之后，又有好几组同学玩了传口令游戏，但都以失败告终。这时，打起了下课铃，大家都依依不舍的下了课。

我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动，即能丰富同学们的生活，又能活跃班级里的气氛。

大熊猫是我们国家的一级保护动物，是我国的国宝。它生活在四川成都等地。

暑假的一天，爸爸妈妈带我去了四川的动物园玩，动物园里面有很多动物，比如：小猴子、小狮子和长颈鹿……而我却被那可爱的大熊猫吸引住了。它那毛茸茸的身躯，圆圆的肚皮，黑黑的眼睛，远远望去，像戴了一副墨镜，看起来神气极了。半圆的耳朵长在大大的脑袋上。

很多人都问我大熊猫到底是不是猫？那就让我告诉大家：大熊猫不是猫，而是一种像猫一样的熊科动物。它们喜欢吃竹子、竹叶、箭竹和竹笋等，每天大熊猫的食物，光竹子就达到百分之九十九了呢！它们吃完了就睡，睡完了就吃，像个“小懒虫”。

大熊猫吃竹子的动作也非常可爱，盘腿坐在地上，用两只爪子紧紧地抓住竹子，扒开竹叶大口大口津津有味地吃了起来，生怕别人来抢似的。吃饱了还得喝口水润润喉咙，喝水时先扒出一个小凹槽，再咕咚咕咚地开喝。

这就是我们国家的国宝大熊猫，请不要伤害我国的一级保护动物——大熊猫。不多说了，我要再去其它地方看可爱的小动物了！

亲爱的小蚂蚁：

在听到你的抱怨后，我不禁深有同感。的确，有时候你会看到很多的不可能，会因此而被你的眼睛所误导，可是当你听了我们水族的故事后，也许就会有所启发。

数个世纪以前，这里还是一片荒芜，只有大峡谷的底部长着稀零的几株杂草，昼夜的轮回。终于在某一天，造物主想要让这里成为大海，便让水族汇满这个大峡谷。接到这个重任后，族长想了想，最后决定让万千子民纷纷参与这次任务中。他召集了水族的百姓们，说：“造物主刚交给我个重任，要我们搬到大峡谷里去住，以此来让生物们有生存的依托，使得这里繁荣起来，成为大海，事不宜迟，我们现在就动身，如何?”大家都沉思了一下，纷纷表示支持。于是，数不可计的水族人们顺着泥泞的小路，向峡谷深处涌去。几十年后，轮到我们一家了，我跟着哥哥姐姐走到悬崖边向下望去，根本看不到水，我有些怀疑了便问：“族长，依我看这是根本不可能填满大峡谷，使之成为蔚蓝的大海啊!既然这样，为什么不向造物主说明情况，请他收回任务呢?”族长笑了笑，意味深长地答道：“孩子，你还是太稚嫩了。你要知道，有时候眼睛是会欺骗你的，没有经历过就万不可轻易下结论否定什么，一切皆有可能啊!”“那我们还要多长时间啊?”我追问道。族长转过身去，说：“我想我们这么庞大的水族只要相信自己，肯定会在未来的某天成功的!”

或许是天意和命数中注定，数个世纪后，我们便汇成了大海。所以说，蚂蚁孩子，我想告诉你，在海岸边你肯定觉得不可能，但一旦你亲身经历过后，就会发现，其实很简单。孩子，努力向海的对岸驶去，我相信你总有一天会成功的!

大海爷爷