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有趣的小蚂蚁作文(热门20篇)

做事要有耐心,这是从钓鱼活动中明悟的,下面是小编收集的钓鱼作文,希望大家喜欢。

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有趣的日记500字大全

全文共 783 字

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在我童年的记忆里,有好多好多搞笑的故事,其中有一件搞笑的事,至今还记忆忧新。

记得在我读一年级的时候,在一个夏天的夜晚,满天的星星,我和妈妈晚饭之后到了药园散步,那是一个很大的园子,散步的人不是很多,树木枝叶茂盛,地上到处种满了草药,园子里弥漫着草药的清香。我和妈妈走到了园子的中心,有一个人工的小湖,湖里种了些荷花,本来我们是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大树旁边有一个小亮点,它忽明忽暗,慢慢对着我飞了过来,我对妈妈喊:“妈妈!快看!什么呀!”妈妈开心的说:“太好了!那是只萤火虫!”我当时兴奋极了,过去一向听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。我追赶着那只萤火虫,想看个究竟,它其实飞的很低,我出了满头的汗,但总是抓不到它,急得我直求妈妈来帮忙,之后,还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光,好象在喘着气,真可爱,我喜欢极了,像捧着一颗小星星,爱不释手。妈妈说:“你留意啊,轻一点,玩一会就放了他吧”我说:“不!我要带它回家去!把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说:“等哪天下过雨后在来,我们再来捉它们吧,下过雨后,萤火虫会有好多,会很好看滴”我听了高兴极了,捉萤火虫真是太搞笑了。我之后,还是没听妈妈的话,把那只小萤火虫带回了家,放在一个小玻璃瓶里,把瓶子放在我的床头柜上,记得那天晚上我上床后把灯关了,抱着瓶了看了好半天,闪闪的萤火虫的光,带着我进入了甜美的梦乡。

每当我想起这件趣事我都觉得很幸福开心,其实此刻细想想,萤火虫他发的光虽然很微弱,发挥不了什么作用,不像太阳那么明亮,但也是很值得赞美的。至少,它是自己发的光,要比月亮美,虽然我们看月亮很好看,但是,月亮本身不会发光,他是靠反射太阳光来照亮自己的,所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此,不管我将来做哪一个行业,只要努力为我们的国家做贡献就好。

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篇1:有趣的一本书三年级作文

全文共 236 字

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一天傍晚,妈妈做好了饭,把饭菜端上来的时候,爸爸已经坐好了,他问妈妈:”孩子呢?怎么不来吃饭。“”叫了,在屋里看书呢!“妈妈说。

”我去叫“,爸爸说完,就走到屋里去看。果然,孩子正在屋里看书。

”别看了!快去吃饭!“爸爸怒吼着把孩子叫走了。爸爸心里好奇,就弯下腰看这是一本什么书。

孩子已经坐在饭桌前了,和妈妈一起等着爸爸。等了好一会儿,也不见爸爸出来。妈妈就叫孩子去看看怎么回事。

孩子跑到屋里一看,哈!爸爸正爬在那津津有味地看着刚才自己看的书。

这真是一本有趣的书!大家都爱看!

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篇2:蚂蚁的梦想

全文共 443 字

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很久很久以前,有一只小蚂蚁。他很想变大变强。为此,他常常叹息着说:“要是我能变大变强,一定会有更多朋友。”

有一天,小蚂蚁正在散步,忽然听到一阵呼救声:“救命呀,救命!”小蚂蚁大吃一惊,连忙跑过去看。原来是一只小精灵陷进了泥潭里。小蚂蚁立刻伸出触角——小精灵得救了!为了报答救命之恩,小精灵一施魔法,小蚂蚁立刻变成了身高力大的巨型蚂蚁。

第二天,蚂蚁出来觅食。他发现大象伯伯愁眉不展。一问才明白,原来,大象伯伯的家被大水冲毁了。他毫不犹豫地对大象说:“我可以帮您重建家园。”于是,他用自己获得的力量帮助大象伯伯修好了房子。大象伯伯说:“谢谢你!”

又过了几天,一个清晨,蚂蚁刚吃过早餐,忽然传来断断续续的呼救声:“救命呀!救……救命!”他跑出来一看,是小白兔掉进了湖里。蚂蚁连忙把长长的触角递给小白兔,说:“快爬上来!”小白兔上岸后激动地说:“谢谢你救了我!”

森林里的动物朋友们对蚂蚁说:“我们和你做朋友,并不是因为你的身高力大,而是因为你有一颗善良和乐于助人的心。”蚂蚁听了,心里美滋滋的。

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篇3:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 579 字

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瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁

我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

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篇4:有趣的蚂蚁搬食作文600字

全文共 633 字

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傍晚,我想起老师布置我们写观察日记,可是观察什么东西呢?我左思右想,心里像十五只吊桶打水——七上八下,拿不定主意。突然,我瞥见墙角有一只蚂蚁,机灵的脑袋开窍了,哈!哈!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!终于有思路了——观察蚂蚁怎样搬食。

于是,我找来几块饼干,带上本子来到蚁穴前,只见小家伙们在洞口来回忙碌着。我把准备好的饼干屑撒在地上,不一会儿,便有一只蚂蚁循着香味爬了过来,接着两只、三只,很快围过来了几十只。它们先用触角碰碰饼干屑,然后就都爬了上去。有的驮,有的推,有的拉,真是“八仙过海,各显神通。”可是饼干屑太多,一时半会儿忙不过来,于是,一只蚂蚁匆匆忙忙奔向洞穴门口通风报信。不一会儿,大的,小的来了一大群。它们有规律地走着,一个个雄赳赳气昂昂,那阵势简直就是一支无坚不摧的军队。我没有打扰它们,只是静静地呆在那里看着。大约过了一分钟,那些饼干屑全部被搬走了。

我有些诧异,有点不相信弱小的蚂蚁真有这么大的能耐?于是,我拿了一块更大的饼干放在洞口,准备给它们一个下马威。不一会儿,很快又围过来了几十只蚂蚁。可是,饼干太大,洞口太小,根本就拖不进去。我想我还是好心帮助弱小的蚂蚁吧。正当我准备帮蚂蚁的时候,有的蚂蚁突然爬到的饼干上,有的在饼干的四周咬,有的在饼干的下面咬来撕去……过了一会儿,奇迹出现了,又大又硬的饼干被小小的蚂蚁分成碎片,搬进了洞里。

蚂蚁的身体虽小,但是它们的志气可真不小!它们能将一块又大又硬的饼干搬进洞里,真是不容易啊!我真佩服它们!

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篇5:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 601 字

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一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。

一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。

到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。

到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……

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篇6:蚂蚁报恩

全文共 470 字

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在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景,“好可怜呀!蚂蚁再也不能快乐生活了,去帮他吧!”鸽子赶快找来一篇叶子丢经了池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子在飘到池边,蚂蚁得救了。鸽子看到蚂蚁安全了,便快乐地拍着翅膀放心地飞走了。“多亏鸽子的救助呀!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上正在休息的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道,此景被在树下休息的蚂蚁看到了。这是蚂蚁毫不犹豫地勇敢地爬上了猎人的脚,使尽全身的力气咬了一口,“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了,使得鸽子逃过一劫,鸽子得救了。蚂蚁终通过了自己的勇气和力量救助了鸽子,蚂蚁感到无比开心,虽然鸽子并不知道此事。大自然的生物就这样互相帮助着,它们拥有自己的快乐,也为我们的生态奏着和谐的乐章。我们人类的快乐也无处不在。

伙伴们互相帮助,团结友爱,在学校快乐地学习和生活。给身边人一句温暖的话语,一个甜蜜的微笑也会快乐,下雨天的一把雨伞,孤单时一个陪伴,难过时一句安慰的话语······快乐就在我们的身边,等着我们自己去发现!

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篇7:冬天是个有趣的季节一年级

全文共 874 字

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昨夜就感觉到有些许凉意,今早推开门,屋外已有一寸厚的雪了。那纯白的雪花,好像要洗净一些肮脏的心灵一样。 I felt a little cool last night. I opened the door this morning, and there was a thick snow outside the house.The pure white snowflakes seemed to wash some dirty souls.

那雪花,是纯白无污的,那雪花,是冰天雪地中的花朵,那雪花像是少女的肌肤,没有一点瑕疵,那雪花,是最优美的舞者。

有一句话是“冰冻三尺,非一日之寒”。这句话是对的,越到深冬,天气就越冷。直到把水倒出去,立刻结成冰的时候,就到捕鸟的时候了。这时候,雪最厚,鸟儿就没找不到食物了。我依照闰土教给鲁迅先生的方法:先扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀都来吃时,我远远地将缚在棒子上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了,这是闰土教给鲁迅先生的方法,鲁迅先生不大会用,我也学艺不精,一天的时间顶多捉了二十来只。

雪在冬天是最寻常的,我的家乡每年都在入冬十几天后下雪,可别认为就不能出去玩了,看!孩子们在雪地尽情的玩耍,一会堆个雪人,这个说雪人就像婀娜多姿的少女,那个又说雪人像个软弱无力的孩子,等着妈妈温暖的怀抱。一会又打起了雪仗,孩子们分了两拨,你不让我,我不让你,都用尽生平所有的力气去丢雪球,仿佛是在战场上上拼尽全力死守阵地的战士……

孩子们在尽情玩耍,大人和青年们也不闲着:青年们都人手一个画板,带个小板凳,坐在冰天雪地里,望着远方被雪点缀地若隐若现的山,借助手中的画笔,将心中所有的美好全部画了出来;大人们则忙着置办年货,整个街市一片红红红红火火的景象。

在冬天里,我还有一种独特的玩法,就是用一张硬纸板坐在屁股下面,从45度斜坡上滑下来。我家住在窑洞里,家门前有一道坡,每当坐着硬纸板从坡上滑下去时,奶奶就在后面碎碎念:“要死了,都疯死去呀!”

家乡的冬天,每次都是带着欢声笑语来,又带着欢声笑语去的。

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篇8:有趣的蚂蚁作文800字

全文共 789 字

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我每次去外面玩的时候,都会忍不住观察蚂蚁,因为它们随处可见,又很有趣。我有时拿树枝到处驱赶他们,有时堵住它们的洞口等它们爬出来,有时把它们抓进有水的瓶子里看它们挣扎,有时给它们找些吃的东西看它们如何搬运。小小的蚂蚁总能带给我无穷的乐趣,让我乐此不疲。

妈妈说,要写观察蚂蚁的作文,应该去抓几只蚂蚁回来,用放大镜好好观察一下它们的身体结构。于是我就去找蚂蚁,可是到处都没找到。回到家,妈妈不好意思地告诉我,我们忽略了一个问题,蚂蚁是要冬眠的,现在是冬天,当然找不到。我问妈妈:“那蚂蚁是在洞里睡觉吗?”妈妈说:“它们跟蛇不一样,它们不睡觉,只是很少活动,在洞里吃秋天准备好的食物。”我说:“哦,原来是这样。我只学过要下雨的时候,蚂蚁会搬家。”妈妈说:“对,下雨之前,它们会带着食物和像米粒一样白色的卵,把家搬到高一点的洞里,而且会用大的土粒把洞口封住,避免被雨水淹死。当高一点的洞里变得很干燥的时候,它们再搬回低一点的洞里,因为它们喜欢潮湿一点的环境。”我不禁感叹:“哇,它们好聪明!”

我虽然经常跟蚂蚁玩,可是我真的没有认真观察过它们的身体结构,妈妈只好从网上找了一张蚂蚁的照片让我看。我发现蚂蚁的身子就像三个小球连在一起,分别是头部、胸部和腹部。它的头有点大,头上有一对触角,还有两个圆圆的黑眼睛;它的胸部有点小,却长着六条又细又长的腿;它的肚子圆鼓鼓的拖在身体后面。

据说,蚂蚁能搬运比它们自己重几百倍的东西。记得有一次,我拿了块馒头渣放在离蚂蚁洞不远的地方,想看看它们如何搬运。不一会过来两只蚂蚁,它们闻了闻,转来转去搬不动,于是其中一只蚂蚁回到洞里,叫来了一群救兵,它们费了好大劲,终于把食物搬回去了。看到这个情景,我想到了一句话:“人多力量大!”

蚂蚁虽小,但它们团结起来就可以拥有惊人的力量。它们还懂得分享,它们是昆虫世界里最有团队精神的。我们人类是不是也应该向蚂蚁学习呢?

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篇9:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 288 字

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早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。

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篇10:有关有趣的日记500字

全文共 587 字

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在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件事,我似乎长大了许多。

那是我上幼儿园大班新年的前夕,小朋友们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各人的心意,送到了好朋友的手里。大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。

我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一沓写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中。忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿,那不是有名的“淘气大王”何佳蔚吗?往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里捣乱,连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的。他是怎么了?我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……

突然间,我醒悟了,肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被集体抛弃了,被同学们遗忘了,也会有一种失落感。想到这儿,我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:“何佳蔚,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!”然后,我轻轻地折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:“何佳蔚,节日快乐!”边说边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡,高兴地说:“谢谢!”他的目光中充满欣喜。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:“我也有一张漂亮的贺卡啦!”

望着他,我也笑了。集体多么重要啊!人人离不开集体,人人都需要集体的温暖啊

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篇11:观察蚂蚁的作文

全文共 309 字

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一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

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篇12:描写有趣的大自然优秀的

全文共 750 字

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自然中有许多奇妙无比的声音,只要你去认真倾听,就会感受到大自然的奇妙音韵。 There are many wonderful sounds in nature. As long as you listen carefully, you will feel the wonderful rhyme of nature.

听,春的声音,一阵带着花的芬芳的春风拂面而来,悄无声息,春风仿佛是一支画笔,画绿了大地,画红了桃花,画蓝了天空,白云悠闲飘过,风轻轻地掠过树梢,哗哗,沙沙,春风抚摸大地,像是柳丝的飘拂,体贴万物,像细雨的滋润,唤醒还在沉睡的春芽。风虽看不见,但可以用心灵去感受,伸出手,风轻轻地从指间划过,温柔清爽,呼呼。

听,夏的声音,空中乌云密布,雨降临大地,哗啦啦,哗啦啦,像一曲奇妙的歌,传出很远,很远,像天万台织布机,发出整齐的音响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在蚕食桑叶,雨中小珠子从花朵上滴下来,比少女的眼泪还娇媚,滴答,滴答,细雨打在屋檐上,嗒嗒,淅淅,这里是音乐的世界,有无数跳跃的音符,这是雨在歌唱,沙啦啦,沙啦啦。

听,秋的声音,看,大雁扑着翅膀往南方飞去,不远处,一只小鸟在学飞,扑祾裬,扑棱棱,秋风吹过,吹的树叶纷纷落下,仿佛是一只只蝴蝶在风中跳着优美的舞蹈,这时,正是初秋,但知了丝毫没有减弱它的兴趣,藏在树叶里,快活的叫着,溪流静静的流淌着,哗啦呼啦。

听,冬的声音,雪花悄无声息地落下,房檐上,树枝上,地上都盖满了白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这不正是对此最好的写照吗?突然,远出传来孩子们欢快的笑声,打闹声,这雪虽悄无声息,但却带给多少孩子欢乐,他们在打雪仗,堆雪人,笑声传遍了整个天空,哈哈,哈哈。

这是大自然独特的天籁之声,用心去感受,你会听到这奇妙的音韵!

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篇13:有趣的小乌龟

全文共 342 字

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今天金笔作文课上,老师带了一只小乌龟来给我们上动物观察课,大家都十分感兴趣。

小乌龟的壳是青褐色的,特别坚硬,椭圆形的壳上有许多暗黄色的条纹,许多条纹路将龟壳分割成规则的四边形和六边形。

小乌龟的头像蛇一样是三角形的,一遇到动静就马上缩进壳里,难怪人们都说它是“缩头乌龟”。它有一对努力睁也睁不大的黑豆似的小眼睛,总紧张警惕地看着我们。一对橘黄色的耳朵,两个深深的小鼻孔像针眼扎出来似的,一张宽大的嘴紧闭着,灵巧的前爪又细又长,后爪则又短又粗。它还有条尖尖的小尾巴,有点像三角形。

老师把小乌龟从水盆里拿出来放在地上,它一溜烟跑到了墙角,只要你一追它,它马上就把头、四肢和尾巴藏进壳里。一会儿,它会悄悄伸出头看外面有没有动静,如果没有,它就会伸出来继续爬。

同学们都非常喜欢这只可爱的小乌龟。

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篇14:观察蚂蚁

全文共 714 字

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我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方,不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐习惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。

这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。

终于,我的努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!

蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……

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篇15:有趣的大熊猫作文

全文共 561 字

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熊猫胖乎乎的,就像一个圆溜溜的大皮球一样。它有一双黑色的耳朵,一双水灵灵的黑色大眼睛,像两个黑色的弹珠。眼睛、四肢都是黑色的,其他的地方都是白色的。

大熊猫主食是竹子,但它也吃别的食物。比如说:草、野果、昆虫、农户家的羊、或者别人没吃完的剩饭剩菜……我小时候还喂过大熊猫呢,现在让我来给你讲一讲我和大熊猫之间发生的小故事吧。一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈还有姐姐,一家四口来到了动物园。我们走啊走啊,走了好久才到熊猫基地。终于。我看到了一只胖乎乎的大熊猫抱着自己的腿在那里打滚。那样子真是可爱极了!于是,我忍不住找饲养员要了一点竹子竹叶。大熊猫一看见竹子竹叶,立马朝我跑过来,我也小心翼翼地给它们喂食,望着它们吃得津津有味,我都快流口水了。

大熊猫生活在哪里呢?它们呀,可会挑地方了。土质肥厚,森林茂盛,箭竹生长良好且水资源丰富的地方,才是熊猫的栖息之地。

大熊猫的性格有时很温驯,有时又十分调皮。无聊的时候,它们会在竹林里嬉戏,打闹;可只要一看见有敌人来了,它们就会以迅雷不及掩耳之势跑到树枝上去。

那你们知道大熊猫为什么会被称为“国宝”吗?第一个原因是它们存活的时间长,大约有800多万年,被称为“活化石”。第二个原因是大熊猫在我国外交史上做出了卓越贡献,有“和平使者”之称。

我喜欢可爱的国宝大熊猫,让我们一起保护它们吧!

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篇16:有趣的家庭作文

全文共 406 字

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周六我们一家三口吃完饭,我提议举办一个家庭表演赛,苦思了半天表演题目,最后我们一致通过了喜怒哀乐这一表演题目。我和爸爸进行比赛,妈妈充当裁判。这时,家中的气氛立刻变得紧张而快乐了。

妈妈从沙发上站了起来,向我和爸爸宣布比赛即将开始,请参赛人员做好准备。我和爸爸都在一起放松面部表情,为即将开始的大战做好准备。

一分钟后,我和爸爸剪刀石头布,输了的人先开始,我赢了!所以是爸爸先来。妈妈郑重地宣布:比赛开始!爸爸把衣服往下拉了拉,等待着妈妈说出口令,妈妈一声令下:怒!爸爸瞬间眉毛拧成一团,咬着牙,狠狠地说:太令我生气了,居然骗我,一会儿我就去举报他们!妈妈也附和道:对,举报他们。就正在这时,妈妈突然改口:乐!爸爸显然没有反应过来,一脸迷茫的问妈妈:乐什么?妈妈和我都捧腹大笑,告诉爸爸你输了!就这样我就赢下了比赛,爸爸一直嚷着说不公平,要再来一轮,可是时间已经不早了,只好作罢。

周六这一天,我们家里充满的欢声笑语。

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篇17:蚂蚁团结作文

全文共 555 字

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今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。

我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 636 字

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身上湿淋淋,还在眺望远处的可可在船头上趴累了。于是,他靠着舵,甜甜地睡了个午觉。

下午时分,太阳公公从云层里挤了出来,咧开嘴巴乐呵呵地笑着。可可醒了,他身上的水珠儿已被晒干了。他一下子跑到了船顶,尽情沐浴着这璀璨耀眼的日光。忽然,可可的眼前出现了一座青葱翠绿的天然屏障。哇,是森林!功夫不负有心人,阳光总在风雨后!前面经受了峡谷和瀑布的考验,才能来到这个风景如画的地方。

”叽叽、叽叽、”一只小巧玲珑的翠鸟在森林上空啭啼着,声音婉转、清脆、又纯净。可可已陶醉在这美妙的音乐声中了,还在摇头晃脑地欣赏着。突然,船不动了。怎么回事?原来是船帆彻底报废了。可可便用手把船划到了岸上。他心急如焚,仿佛是在热锅上被急得团团转。”怎么办呀?难道我永远都回不了家了?造船的工具又没带,唉,真是”临时抱佛脚‘呀!呜、”可可哭了起来。这时,翠鸟飞了过来,问可可:“你为什么哭呀?喔,顺便告诉你,我叫芊芊。”可可抬头一看,哇,好漂亮的一只鸟!辉蓝辉蓝的背,像宝石一样;橙黄橙黄的胸,像初升的太阳。可可抽泣着回答说:”我叫可可,我旅行到这儿的时候船上的帆坏了,船动不了啦,我又没有备用帆、”芊芊立马对可可说:”你在这儿等一会儿,我去去就来。”

芊芊找到了大力士大象,特警队队长花豹,请他们来帮可可造一艘大船。大象用鼻子卷起了一颗干枯的老树,花豹用他的”铁拳功”向老树砸去,一砸就是一个大窟窿,一艘独木舟做好了。芊芊也想跟可可一起去探险,于是他们把行李搬到独木舟上,又谢过大象和花豹之后,便踏上了旅途。

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篇19:有趣的游戏作文

全文共 535 字

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“哈” 从奇趣作文班里传出一阵阵欢笑声。原来是林老师在和学生们做游戏呢!

游戏开始了,老师事先宣布游戏规则:“这个游戏是由两个同学来完成,一个同学看黑板上的`词语,做出相应的动作,让另一个同学猜出。’’老师让我们两个人一组,剩下的小玲就要在黑板上板书出十个词语。第一位选手上场了,他们商量了一会儿,决定了谁做谁猜。第一个词语是“跳高”,只见那位同学在原地蹦呀跳呀,可是猜的同学还是一头雾水,唉!这可把它急的,同学们也十分激动,老师忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后还是放弃了。

在欢声笑语中,终于轮到我了,我的心里无比地紧张,像十五个吊桶打水一样—七上八下,我生怕自己的动作做不到位,伙伴猜不出来,那我岂不是要遭到同学们的嘲笑。第一个词语是“爬行”,怎么办?难道我真的要跪在地上爬行吗?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起来了。没想到,他一下子就猜出来了,真是不负我重望啊!同学们见我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的紧张赶跑掉了。接下来,我又遇到了难题,那个词语竟然是“种树”,我忙做出挖土、浇水施肥的动作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我气坏了。

一小时过去了,我们的游戏结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐的气氛中,这让我们更加期待下一次游戏的到来!

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篇20:有关蚂蚁四年级作文

全文共 463 字

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蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

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