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写熟悉人的一件事作文【汇编20篇】

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最熟悉的一个人

全文共 604 字

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我最熟悉的一个人是爷爷!爷爷他非常疼爱我。

爷爷的脸圆圆的,有些皱纹,身体胖胖的而且棒棒的,爸爸有时会把爷爷接来在这住一段时间,在这段时间里每当我中午放学吃饭时,就会看见爷爷和别人下象棋,但是只要爷爷看见我,就连忙收拾东西说要给我做好吃的,每次连棋子输了也不在乎,看吧爷爷多么疼爱我。

记得有一次,我们还在上课,讨厌的天便下起了狂风暴雨,哗啦啦哗啦啦……,雨声很大。下课后我望着在天空的雨点想:我没带伞,爸爸妈妈又都在工作不能来接我,到底谁来接我呢!真希望有人来接我!不一会,雨下得更大了,“到底谁来接我”烦的我都有些头晕脑胀了。

放学时有些学生的家长都在门口等着自己的孩子出来呢,我抬头望了望,唉~没人来,我突然望见一个人影有些像爷爷,我连忙高兴起来,像一只找到食物的小鸟,飞快的向人影跑去,人影变得越来越清晰了,我仔细一看,果然是爷爷,在跑时,爷爷那憔碎的脸,变得更加憔碎了,爷爷把伞递给我,在回家的路上,虽然爷爷披着雨披,但是我知道雨水也会打在他的脸上,于是我悄悄地慢慢地把伞往爷爷那边倾斜,写到这里我的眼睛湿润了……,想想爷爷这么大年纪了,还冒着这么大的雨来接我……

爷爷这么疼爱我,我最熟悉的人当然是爷爷了!是我最喜欢,最爱我的爷爷!平时,爷爷也特别乐于助人,每当邻居家缺什么东西时,爷爷会借给他们;邻居家什么东西坏了,爷爷会给他们修。

总而言之,只要邻居有什么困难,爷爷都会善于帮助他们解决!我爱我的爷爷!

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篇1:我最熟悉的一个人作文

全文共 315 字

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我最熟悉的人是李xx,她爱读书,爱写作,是我们班的一个小作家。

她爱读书,几乎把所有的零花钱都拿来买书,每到晚上写完作业,都要看会儿书。她也爱买书,她有一个小书橱,里面摆满了各种各样的课外读物。每次和爸爸妈妈一起逛街,她都忘不了去书店看看,买回自己喜欢的书,她就如愿以偿了。她把书店当成了她的“淘宝网”。

她爱写作,一个学期下来,她能写完两三本日记本呢!每到日记朗读课,她都第一个登上讲台朗读自己的日记,一篇、两篇、三篇……她几乎占领了整个日记朗读课。读到精彩处,同学们都报以热烈的掌声。而且班里、学校里发生的有趣的事,她都会第一时间记录下来,等待着下一周的日记朗读课。

她是我们班的小作家,一个名副其实的小作家,一个鼎鼎有名的小作家。

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篇2:熟悉作文800字

全文共 840 字

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为什么李煜文采斐然却终成一代亡国之君?为什么司马迁可以写成“究天人之际,通古今之变”的“史家之绝唱”?为什么比尔·盖茨可以创下微软的辉煌?很简单,李煜对诗词熟悉,对治国却很茫然,司马迁熟悉历史,盖茨熟悉微软。可见,熟悉是成功的关键。

人生旅途中新鲜事物甚多,唯有不断去熟悉,才能收获新知。六小龄童为扮悟空,专同猴子吃住,熟悉猴子的个性。台湾“趋势大师”詹宏志谁说不是熟悉了市场动态,才把价值八十元台币的金庸小说卖到一万二千元台币?如果不是熟悉了魔术的妙法,刘谦何以在春晚上让众人尖叫?古人云“熟能生巧”,大概就是如此。

人生旅途中过客甚多,唯有熟悉他们的品性,才能结交良友。李白熟悉了汪伦的离别凄情,高叹“桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情”。项羽不熟悉刘邦的性情,在鸿门宴上放走刘邦,落下个乌江自刎的下场,可悲可叹!廉颇熟悉了相如的高尚情操,与之结为刎颈之交。因为熟悉,我们才放心把自己的心与他人的心放在一起。因为熟悉,我们才安心将自己的命运与他人的命运连结起来。难道不是吗?你会和一个不熟悉的人彻谈心扉吗?

人生旅途实则短暂,唯有熟悉你感兴趣的事,才能创造永恒。科比每天投球上千次,熟悉了投球的技巧,成为湖人队的球星。胡佳的训练强度是田亮的3倍,熟悉了跳水的姿势,才勇摘雅典奥运会十米跳台金牌。俞敏洪熟悉了英语教学机要,终于把新东方由一个英语培训班发展为美国上市公司,他也因此被称为“21世纪中国最具影响力的人物之一”。

谁说不是因为熟悉才铸就了他们的辉煌呢?生活中,我们每个人都会成为一个艺术家,聪明的艺术家懂得熟悉在自己感兴趣的领域实行专攻,最终收获成功的果实;而糊涂的艺术家则会心不在焉,左顾右盼,最后碌碌无为,被遗弃在黑暗的一隅。朋友,你是向往光明,还是选择黑暗呢?

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为熟悉,它会变得更加醇厚;生活如画,或艳丽,或淡雅,因为熟悉,它会变得更加迷人;生活如歌,或高亢,或低沉,因为熟悉,它会变得更加悦耳。朋友,尽力去熟悉身边的事物,因为熟悉,是成功的关键。

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篇3:熟悉的背影作文450字

全文共 433 字

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小时候总有爸爸默默的呵护,然而,长大了他却离我们渐远。突然醒悟,才发现阳光依旧在——父亲的身边。

——题记

父爱像一座大山,为我挡风;爱如一缕阳光,总是默默地关心着我;父爱像一棵大树,为我驱寒取暖……

这几天,不知是怎么一回事?天空总是拉着脸。阴沉沉的,乌云密布,似乎又要下雨。

就在一个星期五的下午,天空终于熬不住了,下起了狂风暴雨。这时,我高兴的心情突然变得不开心起来,因为我今天没带雨伞。

突然,放学的铃声打响了,同学们纷纷都被接走了,只剩下我一个人站在那里,我心中涌起了害怕。这时,我心里像刀捅了一般。

正在我伤心时,在不远处的路灯边我看见了一个熟悉背影。这时,我心里又惊又喜,连忙跑到爸爸身边去,爸爸把雨衣递给了我,而他身上却是湿漉漉的。我坐到爸爸的车上,只见他吃力地骑着车,雨点打在他的衣服上,这时,我才发现爸爸像一个挡风遮雨屏,为我挡着所有的雨点。

就在这时,我的心不知被什么触动了一下,感觉到有一股暖流涌上我的心头。

在短暂的人生中,请不要忽略那们默默无闻的父亲。

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篇4:熟悉的陌生人

全文共 579 字

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生活中,有些人,你仿佛很了解他,他的经历往事,习惯爱好能脱口而出,可有时候,却又觉得他是如此陌生,好像完全变成了另一个人,一个长相熟悉却觉得从未见过的陌生人

几年前,我偶然间看了一部电视剧《花样男子》而知道了一位韩国演员金贤重,剧中,一副沉稳内敛,少言寡语的忧郁气息便让我很喜欢这个角色,也吸引了我对这个演员的关注,觉得他能将这个形象拿捏演绎的如此真实,想必生活中也应该是这样的。

之后,我便开始在网上关注他,看到他的一些机场饭拍,参加活动典礼时的言行举止,也都是温文尔雅的,也了解到拿过什么奖,做过什么慈善事业,也都加深我对他的好印象。

然而就在不久之后,一条爆炸性的新闻彻底颠覆了我对他的认知,对女友施暴致伤,生活糜乱,隔空呛声等等一系列在我看来根本不可能与他有关的事却真实的发生在了他身上。熟悉的外表,陌生的灵魂,用来形容我当时的想法该是最为恰当了。之后,事情便闹剧般一发不可收拾,也难免让人对他的好感磨砂殆尽了,只是觉得陌生心寒而已。

也不禁让我深刻感受到,明星,本就是生活在聚光灯下的,在万双眼睛的注视下,他们必须要向人展现自己最美好,最温文的一面,而在灯光背后,昏暗处,无人时,那才是本来的自己,可别人又怎么知道呢?

追星,本就是一件纠结的事,熟悉的人前的他,陌生的是背后的他,所以,要摆正心态,合理追星,因为你所崇拜的偶像对你来说不过是个熟悉的陌生人。

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篇5:写最熟悉的一个人英语

全文共 1926 字

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There are many people around me, some teachers, some friends, some relatives, and some students, he (she) are like the stars of the sky so much, so bright, like a lamp, always guide I let me realize the truth of life. Among them, one of the people I am most familiar with - teacher

Is her moisten the flowers of these delicate motherland, she is like a hard gardener, like feeding us to grow, to teach us knowledge. She is of medium build, with a brown curly hair, a white oval face, a pair of high-rise bridges, covered with her pair of calm and bright eyes. There is also a clever mouth and a pair of sensitive ears. She is very easy to enter, class is very serious. Lectures, she often difficult to use the case of life or some historical stories to analyze to us, let us listen to the story while learning knowledge, so I never tired.

The teacher is like us to treat our children, but he is a bit eccentric of our students with good academic performance, but those who are not very good results to teach them, until the end, she is very kind to us, always With the most beautiful smile to face us, with the most sweet voice to our lectures, she was in class, the hair is always a rejection of a rejection, from time to time also issued a touch of fragrance, let us immersed in the flower of the ocean, a long time unable to extricate themselves The All the time, all day and night for us to worry about us: the middle of the night, we have entered the sweet dreams, and she was in the bright moonlight, under the slight light for us to modify the homework; during the day, she stood on the podium , Lead us into the ocean of knowledge, in the knowledge of the ocean travel. She seriously to each seed spread to us, and let it germinate, flowering, the results, bear a bunch of huge, full, sweet fruit ... ... she is, needless to say that you already know that she is our most admiration , The most familiar person - teacher.

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篇6:那个熟悉的陌生人

全文共 953 字

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——“天黑了,请关门关窗,防火防盗”

我老是听见这样的声音。每当夜幕降临,小道上,树林里,总是回荡着,飘散着这段令人既熟悉,又陌生的话语——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

春天,这也是我最爱的季节。晚饭后,我就爱站在窗口,回想一天的收获与喜悦,倾听鸟儿们的悄悄话。这时,总会有一个朦胧的声音,你歪着头听,总会听见,并且越来越近,越来越近,不多时,你就会看见一个身穿蓝红相间外套的中年男人,背微微地弯曲,但眼睛炯炯有神,正对着喇叭大声叫喊。“我就是不明白,他为什么要来这里提醒大家呢?真是怪人。”我老这样想,可那声音依然传到了我的耳边——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

夏天是多雨的季节,每逢夜晚,常常会下起暴风雨。我们家的窗口闭得严严实实,外面一直是“沙啦沙啦”的,下个不停。透过窗口,我看见外面的榕树,叶子被打落了一半,其他小树早已叶损枝断,雷电交加,夏季的夜里,是非常恐怖的。可是,我仿佛又听到了,不!不可能,那人不可能再来的,何况现在……但是,那声音还是越来越近,要到了,要到了!我打看窗口——果然,他来了,犹如一个黑夜里的精灵,但却播撒着幸福——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

秋天的夜里,三三两两的星星爬上了天空,稀疏的月光洒向大地,朦朦胧胧的。“他要来了吧。”我这样想,因为我已经习惯了,那声音是十分坚定,而且熟悉的。“嗒嗒嗒”这个急切而缓和的步伐,仿佛逗着那几个星星,秋风吹来,这是在迎接他吗?真的,他又来了,带着熟悉的喇叭,蓝红相间的衣裳,还有——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

冬天很快就到了,刺骨的寒风游荡在大地上,是到处都是死气沉沉的一片。鸟儿走了,微风走了,他还会来吗?我裹得严严实实的,可还是站在窗口,我还有一丝希望,我在等待。被封印禁扫荡了大半个“世界”我打起了寒颤。“这么冷的天,他不回来了吧。”我想着,我静静地望着楼下的小道。终于,功夫不负有心人,他终于来了,带着对全部家庭的祝福——“天黑了,请关门关窗,防火防盗……”

他一年四季都在履行他的职责,哦,应该说是他们。他们不是警察,但也能惩奸除恶,他们没有多大权力,但也有自己的职责。熟悉的声音,陌生的背影,他们就是辛劳的保安叔叔们!

终于要写完了,等等,听……

最熟悉的陌生人———“天黑了,请关门关窗,防火防盗”

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篇7:我熟悉的一个人作文

全文共 418 字

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我的弟弟今年5岁,刚上大班,他每天活蹦乱跳,喜欢蹿上跳下,像小猴子似的。

我的弟弟最爱吃糖和甜的东西,还喜欢玩玩具呢!千万不要告诉他你有吃的和玩具,不然他会立刻把它们壮烈牺牲。有一次,妈妈买来一包盐,我正画画时,弟弟以为那包盐是糖,他就悄悄对我说:“哥哥,我要厨房里的那包糖,如果你帮我拿那包糖,我就送你图画本。”我答应了弟弟说:“好吧,我答应你。”我和弟弟来到厨房,弟弟指了指一包东西,说:“就是这包糖。”我拿下来一看,呀,这是一包盐呀!对了,趁此机会,教训教训这个贪吃猫。弟弟接过去,不管三七二十一,狼吞虎咽吃了一大口。突然,他眉头紧皱,嘴巴张得大大,我笑呵呵地说:“弟弟,你吃的那包是盐!”弟弟一边“呸呸呸”,一边喊:“坏哥哥!”我笑着说:“快去漱口吧,不然咸死你!”弟弟飞快地冲到水龙头旁边,拿起杯子,倒了水,马上漱起口来。

吃晚饭时,我告诉大家这件事,大家都哈哈大笑,弟弟低下头说:“我再也不吃糖了。”

[2017我熟悉的一个人作文

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篇8:我最熟悉的一个人

全文共 488 字

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提起我最熟悉的一个人,那就一定是我的表姐了,她可是一个书呆子哦。

表姐四方脸,带着一副眼镜,更衬托出了她那嘿嘿的脸。

记得有一次,表姐来我家坐客,她刚一来我家就和我讨论书的事,我一字未说,只听她说个不停,我都听烦了,只听她说的津津有味,一边说一边比划,把我弄的头晕眼花。

我带着表姐来到了我的房间,她刚到了我的房间,就目不转睛的盯着那些书,脸上露出了微笑,并用羡慕的眼光看着我,对我说:敬依,你的书好多呀!能借我看看吗?我二话没说,就一口答应了,说完,马上去挑选自己喜欢的书,满意的笑了,我无奈的走出了房间。

妈妈做好了饭,让我去叫表姐,我去叫了,大声喊:开饭了!开饭了!可表姐像没听见似的,仍在专心致志地看,我很是生气,便又大声地喊了几声,终于有了反应,视线不离书的说:好了,好了,我知道了,你先去吃吧!我只好走了,又过了老大一会儿,妈妈又让我来喊,经过我劝了老大一会儿,终于把表姐喊了出来,可她手中仍捧着书,把菜放在嘴边,就是不吃,我无奈之下夺过了书,他却一拍桌子一跺脚,像一头狮子一样吼我,我只好把书还她,只见她又看了起来,看来,不让她看完她是不会吃的。

表姐就是这么个书呆子哎!

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篇9:身边熟悉的一个人作文

全文共 703 字

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古往今来,有多少豪情壮志,平淡优雅的诗文在名人的笔下挥洒而出。陶渊明的《桃花源记》与《归园田居》,欧阳修的《醉翁亭记》范仲淹的《岳阳楼记》等等。他们笔下的文字如连绵的大雨由古至今流传千古。我们最熟悉的人莫过于这些文章中淳朴善良,真诚的人。

陶渊明因向往美好生活而写出世外桃源般的村子。人们生活安乐,恬淡自足,待人淳朴。这里没有高低贵贱之分,人人平等。因为当今社会的风气,人们的尔虞我诈,这种神仙般的生活已不可能成为现实。故当渔人带去寻找桃源时,它已不复存在。最熟悉的人,`善良淳朴的人啊,在当今社会已经少则又少了。

欧阳修,因被贬滁州而作出《醉翁亭记》这篇名作。他不是一个百姓,而是太守。被贬的人一般持有报复,悲伤抑或是愤懑的心态面对生活。他不一样,他爱国爱民。与民同乐是他一生所持有的心态。他“醉能同其乐,醒能述以文者”,他追求人人平等,他爱国爱民。最熟悉的人,爱国爱民,优国优民的人,在当今社会还有多少?

“先天下之优而优,后天下之乐而乐”这句流传千古的名句形容了范仲淹这位伟人。他只是一位诗人,一位友人,甚至可以说他只是一位为岳阳楼写历史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾经探求“古人仁之心”,只为寻求爱国之道。他勉励滕子京与他站在同一道上,他们在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。试问,“不以物喜,不以己悲”的人在社会上不是寥寥无几吗?

善良淳朴的人,爱国爱民,优国优民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在历史的长河中,他们用优雅动人,豪情壮志的诗篇为长河添上一颗又一颗五彩石,为历史的石头刻了一个个深深的印记。最熟悉的人,在每个人的心中存在,何时,才会在茫茫人海中找到80%个最熟悉的人呢?

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篇10:熟悉的街道作文800字

全文共 886 字

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那条熟悉街道总是那么热闹,它承载了我们的友谊,也盛满了我们的回忆。

那年盛夏,也是你在这里度过的最后一个暑假。你打电话告诉我,因为上中学明天将要搬离这个小区时,我心中涌起千万种愁绪,怅然若失。你对我说:“我们再走一走去学校的路,再一起玩玩吧!”我放下电话,和妈妈说了一声,便冲下楼去,与你在那熟悉的街道会面。

这天的街道格外热闹,街边广场的喷泉喷出高高的水花,欢腾的水花在阳光照耀下,折射出七彩的光芒。你站在喷泉旁边,脸上依旧洋溢着灿烂的笑容。你的笑容温暖纯真,感染了我,我们就像每天早上在此会面时一样相视而笑,然后一起踏上去学校的快乐之路。

走在通往学校的街道上,我们说说笑笑,东瞅瞅西望望,把刚才的悲伤抛在脑后。在街边看到一家钢琴店里有一群小朋友在表演,我们走过去凑热闹,坐在池塘边的台阶上听着优美的钢琴曲,看着顽皮的孩子在池塘中的小桥上嬉戏玩耍。听完钢琴曲,我们继续往前走,不知不觉来到了校门口。

这天学校正在报到,低年级的同学们还在学校里打扫卫生。在学校门口留恋地张望了一阵,我们又往回走,然后来到经常去的一家小吃店坐下,点了最喜爱的美食。我们一边吃着美味,一边看着街上来来往往的行人,许多往事浮上心头:那年六一表演,你领唱我伴舞,我们班的表演获得了学校的一等奖;你教我折纸飞机,我们把各自的愿望写在纸上,看着飞机飞出窗外;我们春游一起坐上云霄飞车,吓得灵魂出窍,惊叫不已……从幼儿园到小学,我们一起玩耍了九年,从懵懂无知的小孩童长成了婷婷的少女,这是多么美好的回忆!这时,学校放学了,一队队的小朋友从学校出来,他们笑着闹着,有的在一起说着悄悄话,有的在为什么事情争论,还有的在一起开心地吃着冷饮,他们多像曾经的我们,快乐地走在放学的路上。

夜幕降临,人们在街道尽头的广场上跳起了广场舞,孩子们在街边打打闹闹。闹腾了一天的我们,也变得沉默了,我们约定了以后还要回来相聚,我们要做一辈子的好朋友。分别的时候,我抬头仰望夜空,为了不让泪珠从眼中落下……

第二天早晨那条熟悉的街道依旧热闹,却没有见到你。每当我听到这街道上熙熙攘攘的喧闹声,都会想起你,想起我们一起走过的快乐时光!

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篇11:熟悉的陌生人精选作文

全文共 5048 字

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导语:熟悉不一定不陌生,陌生并不是不认识。下面是小编整理的一些关于陌生人优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

篇一:

从一个故事开始...

刚毕业的大学生B去了一家央企,刚进央企的时候,因为有眼力见儿并且说话甜,处处讨人喜欢。她带着校园的清纯和活泼走进了复杂的同事间关系。坐在她前方的是与她同级工作十三年的老同事W,坐在她后方的是和她一起进入公司的女生A。B的工作主要是策划广告,公司里面的每个人都有着清晰的头脑和很好的点子。其实这样一群人,还坐在同一个办公室里,那复杂而微妙的关系就已经被凸显得淋漓尽致了。

B似乎和每个人关系都很好,她总是和A一起吃饭,也经常向W请教问题,稳定的日子透着和谐。工作之外,她依旧把A当成很好的朋友,有时候还能看到B发的和A的合影,看见两个人逛街自拍的照片。B很单纯,很快就把A当成了无话不谈的好朋友。一次,两人一起看了一部烂片,头疼不已的B大骂:“这片子真够烂的。”

A说:“这片子简直是废话连篇啊。就像每次开会我们那个老秃头讲话一样。”

A说的是他们的领导。

B说:“是啊,真是服了。还不如听这老秃头讲废话呢,还不要钱。”

伴随着两人的笑声,她们吃完饭,然后离开了。

日子像上了发条,很快两个人在这个地方就干满了一年。B经常跟我抱怨:“这个地方天天干的事儿一样,各种无聊的会议,我估计干两年就走了。你知道不,更搞笑的是W还干了十三年,而且他做什么事情都没什么表情,性格特别平稳,像蚂蚱。”

我说:“为什么像蚂蚱?”

她捏着自己的脸说:“就这个表情。”

我笑了,她也笑了。可她的笑没有持续很久。

那年年底,公司有一个promotion(升职)的机会,其实就是为B和A准备的。机会需要的是三样东西:强大的能力、群众的支持和领导的认可。虽然实际操作的时候,可能后者占的比例是比较大的,但是文件上写的是这样的顺序。

朋友B这一年做成了两个广告文案,都很出色,而A今年什么也没做,唯一做的一个文案还被领导否定了。B想,这个升职机会今年肯定是她的了,于是宣布结果那天,她非常开心地等待着。

领导走了进来,W 陪在身边,等到念出结果时,B惊呆了。因为最后答案是A。

B很久没有振作起来,甚至不知道为什么。直到一个月后的一天,B偶然听到了领导办公室里的对话。一个人跟领导说:“这个事情你就请B做吧,她的方案我看过,还不错。”

领导很不满意地说:“给她干嘛?她现在眼睛里才没我这样一个整天啰嗦的老秃子呢。”

B大惊失色。明白了一切,原来,她无心的一句话,被A为了升职的机会而出卖了,成了自己最后失败的重要因素。可为什么W会最后支持A,没有为B说两句公道话呢?原因也很简单,一个性格如此柔弱,能在斗争横行的办公室里坐稳十三年的人,还不懂站队和墙倒众人推的道理吗?弄明白这一切,B才大呼,被朋友出卖了。而那天明明是A先说领导坏话的,可是,她连解释的机会都没有了。

那天听完了B的故事,感触很多。其实关于同事,谁说过能成为朋友的?真正的朋友,是没有利益交集,是能为对方去做一些事的,是能为对方放弃一些利益的人。而因为B低估了朋友的特质,所以就高估了同事的友谊。关于办公室政治,没有一些城府,没有一些心机,不会站队、不会说话都只是小伤害,被队友反戈陷害才是最让人痛苦的。你以为同事是朋友,那只在一种情况下有可能性,就是在你们没有利益交集的时候。所以最好的办法,就是不得罪每个同事,也更别和任何同事掏心地做朋友。

军队里面有一句话,叫:脱掉军装才都是战友。工作就是工作,至于交朋友,那都是工作之外的事情。但几乎每个努力工作的人,都错以为同事是可以成为无话不谈的朋友。在这个世界上,除了那些和自己从小到大的伙伴,除了亲人,除了那些跟你经历过生离死别的人,利益总是会排在友谊前面的。我们都曾经天真地认为只要你真心,别人也会真心。

我在工作中也曾经不成熟过。刚开始工作时,我认识了公司的一个前台,两个人很聊得来。后来那个前台转成了其他职务,两个人也依旧会时常约着一起吃饭。我一直把她当好朋友,还介绍了我姐跟她认识。直到有一天,我姐和我吃饭时,姐告诉我:“你知道她离职了吗?”

我惊讶:“怎么可能?我怎么不知道。”

姐说:“你没看她朋友圈吗?”

我赶紧打开朋友圈,才发现她把我早就删除了。我看见了那个她经常讲话的同事群,不知什么时候,她也慢慢地退了出去。那个群,时常还是会叽叽喳喳,大家在里面还是会看似热闹地嬉戏,就像她从来没有进来过一样。接下来,领导派了一个小姑娘给我打电话,问这个同事是否之前找我借过钱。小姑娘无奈地说:“这是领导让我问的,让我给每个人都打电话,尤其是和她关系好的。”

我冷笑地说:“谁告诉你我们关系好呢?”

其实,那之后我再也没见到她,谁知道她对我的那些微笑是真是假。可是,重要吗?我是一个很重感情的人,逢年过节还是会发短信给她,但是她几乎再也没回过我,直到我也离开了那个公司。同事毕竟是同事,和朋友无关。这个道理,也是我第一次懂得的。

有时候我会感叹这个世界带给我很多残忍的东西,即使不愿相信,但确实真实地发生了。每个关于同事之间的友情,都似乎没有什么好的结果。记得那年,一个朋友离开了他干了七年的教师岗位,一夜间,所有曾经一见面就嘘寒问暖的老师们、同事们,都解除了他的微博关注,微信上再也没什么人跟他点赞了。仅仅基于工作的友情很脆弱,即便你没有得罪人,随着你或他们的离开,你们都不再是朋友了。原因很简单,因为你们从来没有走心过,因为你们从来不是真正的朋友。

篇二:

人最怕:深交后的陌生,认真后的痛苦,信任后的利用,温柔后的冷漠,亲朋间的误解!所以说有些事情不要太计较,睁一只眼闭一只眼,就会过去的,遇到爱你的人,学会感恩,遇到你爱的人,学会付出,有个懂你的人,是最大的幸福,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系。人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样。自己尽力了就好,人生没有如果,只有后果和结果。

站在山顶和山脚下的人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。每个人都喜欢简单的人,简单的事,不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情。

没有人会懂你到底有多痛,没有人会懂你到底要怎么继续生活下去,没有人知道你经历了怎么样的生活,也没有人知道你微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激烈,更没有人知道你在悲伤的时候却发现原来没有了眼泪。你必须坚强,你若不坚强,谁替你勇敢?

人生,有许多事情无法言说。有些快乐,别人未必能理解;有些悲伤,别人未必能感受。有些累,疼在身上,累在心上;有些泪,挂在脸上,伤在心上;有些痛,无伤无痕,痛在心中。人最怕:深交后的陌生;认真后的痛苦;信任后的利用;温柔后的冷漠;爱有天意,是否会眷顾自己;心有灵犀,为何总让人无语。有声的,亦累;有形的,也苦;有伤的,还痛。原来,看不见的伤痕最疼,流不出的眼泪最冷。

当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

再好的东西,也有失去的一天,再美的事物,也有淡忘的一天。如果不能拥有就放手,如果舍不得就痛苦,该珍惜就珍惜,该放弃就放弃,走得轻松,活得才顺心。别问谁的行为伤了你,谁的感情苦了你。生活就是这样,有人痛疼,有人笑,有人哭泣,有人叫。伤了揉一揉,苦了忍一忍,谁的人生都有伤,哪种生活没有苦。有些总是难免的,有些总是难躲的,人生并不怕伤过痛过,也不怕苦过哭过,关键是面对痛疼,你想不想,能不能站起来。

生活已经摊开在你面前,是屈服地背道而行,还是坦然地积极行事,生活会告诉你不同的答案。生命,有长短;生活,有苦乐;人生,有起落。学会挥袖从容,暖笑无殇。快乐,不是拥有的多,而是计较的少;乐观,不是没烦恼,而是懂得知足;人生无完美,曲折亦风景,看开,想通,就是完美。

人和人相处,都要以一个平常的心态来对待,要时刻想到,这个世界上离了自己照常运行,谁离了我都能活;反过来,自己离了别人就难以生存,日复一日年复一年的重复内容,面对的是我所有的朋友,与他们相处,我很开心。所以我们要想快乐生活,开开心心过好每一天,就应该与人和睦相处,多一点宽容,多一分理解,多一分关怀。

没有一个人,不是在相交中慢慢理解的,没有一份情,不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心,相处就要凭情,情始于交往,心在于认同,好不好在来往中体现,行不行在相处间感受。真心付出,即使没有得到真情,也不要伤心。这个世界上,没有什么能够糊弄到最后,谁好谁坏,早晚都会明白。只要你问心无愧,就算什么也没有得到,也不必太过看重。人生,在心重情,活着自会安宁。

篇三:

考试刚刚结束,去年参加高考今年已读大学一年级的学生迫不及待的发微信给我:“老师,比较而言,我还是觉得写信更好一些(此处有奸笑)…….”当然,这有事不关己戏谑而已的“乐观”态度,但也从某种程度上反映了题目内容立意的意出尘外。此处的意出尘外,完全是因为题目出在太过熟悉之处,在司空见惯而又从不经意、很少走心之处。

想到《老子》中有言:“道之为物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。”

是的,题中之“象”,题中之“物”,就像一个太过熟悉的人,少了审美的合理距离,呈现出惟恍惟惚,恍兮惚兮的感觉,因而又有陌生之感。

从小学至高三毕业,十二年的语文学习不可谓不漫长;从开始说话到长大成人,字词句篇的学习不可谓不繁复;成长中阅读写作的学习不可谓不庞杂……语文素养的学习,似乎是我们精神成长的一部分。它如同我们精神饭桌上的一日三餐,早上的小米粥晚上的白米饭,丰盛也罢单一也罢,只是天天终会见会吃。因为熟悉,因为惯常,所以少了期许,少了欣赏,少了咀嚼,少了品鉴。它只是一个日常而已。

正因如此,当它以一个正式的被品鉴者的身份进入我们的视野,搁置在我们的餐桌上时,我们竟不知如何是好,拿着双箸,翻来拣去,无从下手。熟悉,却又陌生。

直面现实,引导思考

天天面对的老熟人有了问题,天天对你施加影响的老熟人出了状况,该怎么办?

直陈其害,还是高高悬起?答案自是毋庸多言。因为,它好我才能好,我们才能好,我所站立的地方才能好。

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。这个时代是互联网+时代,鼠标轻点,复制粘贴,何须思考;这个时代经济发展才是王道,读书写文,如同投资,收益最大才是希求;这个时代人人手机在握,拇指轻点,风云变幻,皆过于眼前;这个时代快餐书籍横行于世,细嚼慢咽,细品慢咂,谓之为何?

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。学校语文教学,成了应试的战场;家长心中的语文,是升学的必须:学生手中的语文,是理科的调剂。

语文素养,夫复何为?

白岩松问:为什么我们已经堕落到要推广阅读?王开岭说:读书,这种最美好的生命举止何时已经消失?

我们已经记住了徐霞客、普希金、苏格拉底和伏尔泰的名字来博得阅卷老师的青睐,却不曾感知他们如何照亮我们精神的星空;我们知道语文素养可以换来分数,却不曾记得它是我们知识构成、价值判断、审美习惯的源泉。

是啊,我们忘记了学好语文可以学做人,学好语文可以明善恶,学好语文可以传承文化。我们已经走得太远了,以至于忘记我们为什么要出发。

现实残酷,但需我们直面,出题人将此现实直陈我们面前。引导我们思考,我们必将奋勇向前。

任务驱动,明确方法

如何去做?何以改进?老熟人怎样才可治愈痼疾?

语文素养,如何形成?语文学习,从何入手?

是课堂有效学习,还是课外大量阅读,抑或是社会生活实践?三种途径,明确提出,你又做何选择?比较三种途径,结合自己体会,既是出题人的任务要求,又是出题人的提醒。既可比较后单一进行分析,又可综合辩证来看。既可入于课内,又可出于课外;既可书本事明朗于心,又可天下事了然于胸。

语文素养是什么?以何渠道去培养?这样培养有何效果?出题人提出任务,明确方法。他们将我们每一个人的目光引向悠远之处,或许我们可以有入乎其内的深刻,也会有出乎其外的透视与开阔。

带着这样的任务去行文,戴着镣铐去跳舞。注入自己的思考,编织自己的繁花锦绣。

看到这个熟悉的陌生人,脑海中瞬时飘过陈平原教授的《语文,决定你一生的路》,漆永祥《北大中文系第一课:“书卷气”的迷人之处》。毕竟高考在中国是一个全民关注的事件,通过这个影响力最大的考试,让我们每一个人去思考语文,让我们每一个人都可以因语文而成为精神明亮的人,让我们所站立的地方成为更好的中国。

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篇12:我熟悉的一个人爸爸

全文共 315 字

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每个人都有最熟悉的人,也有最熟悉的事。但是我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是跑冷藏的,我觉得爸爸每天十分辛苦,而且连一点休息的时间都没有。

我的爸爸大概只有两三个月才回来一次,所以我非常想念我的爸爸。他每次回来都会带许多各地的名产水果和精美的玩具。

我记得有一次,爸爸突然叫我的姑姑开车去德州接他,姑姑带着我和的姐姐一起去了德州接我的爸爸,然后我带着满怀的好心情去了德州。还没到那里我的表姐就头晕,姐姐说:“我好想吐呀!”我对姐姐说:“没事吧,姐姐。”姐姐还没说话就从我手中夺过塑料袋,“哗啦!”只见塑料袋中有姐姐早上吃的早餐,她吐完一后姐姐不大晕车了,只是有点口渴而已,我们很快到德州了,我的爸爸也接到了,我们很开心。

我爱我的爸爸。

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篇13:作文我熟悉的一个人

全文共 782 字

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我最熟悉的一个人是我弟弟,弟弟十分可爱。他有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。

他很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,他又撒了一地,妈妈气得真拿他没办法。妈妈又去了屋里,让他自己在外面玩,我没有管他,他又尿在了玉米堆里。

晚上,妈妈和我正在吃饭,他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜,妈妈给他夹了几个菜,他吃玩完了还想吃,妈妈没有给他,他就用手把菜抓抓,让我们没有法吃。

弟弟真是一个淘气鬼,我多么希望他改掉这个坏毛病。

生活中我有许多熟悉的人,但我最了解和最喜欢的还是我妈妈。  我的妈妈身高一米五八,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙。我听话的时候她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的老虎,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完了以后就觉得万事大吉了,早就把***话忘得一干二净了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧,我还不知怎么回事,手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你做错了好多题。”接着,巴掌像雨点般落在了我的身上,打的我是鼻青脸肿。打完我以后,妈妈又教我一道一道把错的改正过来,还叮嘱我以后不可以再做错了。

我爱我的妈妈。

我们班的小画家

我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等,身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。

苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课,老师要求我们画一幅有关跳舞的画,苏钰培当时听了就高兴地跳了起来,立马拿出铅笔认真的画了起来,就连我们说话她也听不到了。快下课了,老师就叫第一排的同学收画,当第一排的同学去收她的画时,只见她头也不抬地说:“你先去收后面的,我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了,又去收她的画的时候,她却又说:“求你啦,让我再画一会吧!”

你看吧!苏钰培真不愧是我们班的小画家!

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篇14:我熟悉的一个人作文

全文共 647 字

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我姥爷个子不高,走起路有点慢吞吞的。他经常出去散步,一散就是一个多小时。

我姥爷的知识很丰富,听说他年轻的时候还当过小学老师呢。我最喜欢在姥爷住,因为姥爷会给我讲故事,有时候给我讲战国时期的,还有时候讲中国的四大名著,还有时候讲他小时候调皮的事情,可有意思了,我非常喜欢听。

除了讲故事,姥爷还经常陪我画画,下棋。说到画画,我真很佩服姥爷,给他一幅图,他就能照着画下来,我经常夸老师像齐白石那么厉害!我也开始跟着姥爷学画,等我画完姥爷负责上色,一幅画完成后我姥姥就当宝一样把它压在茶几垫下面,姥姥说我和姥爷是画画能手,她要把我和姥爷画的都收藏起来留作纪念.我姥爷可是象棋高手,家里经常有别的爷爷来挑战他,就连我的象棋都是姥爷教的,我每次回到姥爷家一定和他杀上一盘,有的时候我也能赢姥爷一点点。虽然象棋我没用姥爷厉害,但是围棋姥爷不如我了,因为他的围棋还是我教的呢,每次下棋都被我杀得稀里哗啦,姥爷看总输给我就趁我不在家的时候偷偷翻看我的围棋书学习呢,哼!想打败我可没那么容易(有的时候我也耍赖皮悔棋)每次上围棋课的时候我也很认真,我不能让姥爷打败我。

姥爷对我非常的好,几乎每个星期都陪我去洗澡,给我买一些我喜欢的书和光碟,还有的时候陪我看动画片,陪我在院子里骑车,玩轮滑。我也经常陪姥爷去菜市场买菜,可是每次姥爷都会买我喜欢吃的菜。

但是姥爷每天都有喝酒,他身体不好,只要我看到他喝酒,我就会让他少喝点,我想让姥爷身体健康,妈妈说喝一点红酒对身体好,等我长大了赚钱买红酒给姥爷喝,我喜欢姥爷,爱姥爷。

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篇15:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇16:我熟悉的一棵树

全文共 360 字

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我们小区有很多,我最熟悉也最喜欢的树是银杏树。因为银杏树的叶子像一把把小扇子,漂亮又好看。

到了春季,银杏树发芽了,刚睡醒的嫩芽从树枝里钻出来,给光秃秃的树枝穿上了一层绿色的外套。下了一场春雨之后,银杏树的嫩芽慢慢长大。

到了夏季,银杏树枝繁叶茂,叶子很绿很绿,绿色的小扇子扇啊扇啊,为人们扇走了夏季的炎热,为人们带来凉爽和新鲜空气。小朋友在阴凉的树下玩耍,一点也不热。

到了秋天,银杏树的叶子慢慢变黄。秋风扫过,银杏树的叶子纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满都是黄色的小扇子,就像给草地上铺上了一层厚厚的金毯。

冬天来了,银杏树的叶子都落光了。来了几只小麻雀,在光秃秃的枝头唧唧喳喳的叫着。下过雪后,银杏树仿佛盖上了一层白色的被子。

我喜欢银杏树,我要经常和它玩耍、聊天。

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篇17:我熟悉的一棵树

全文共 286 字

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我最熟悉的一棵是我们前院里那棵龙眼树,龙眼树的叶子像是绿色的白玉盘,我们家的龙眼树上面还有一个鸟巢。

春天,那棵龙眼树会开花,我觉得那些花就像一些花仙女。

夏天,那些话就会结成果实,就像人长高一样的,那些花结成果实后,我们一家子拿了几个筐就去摘了许多龙眼,我觉得这场风景真是果实累累。

秋天、冬天,龙眼树的叶子都快落光了,龙眼树的叶子越来越少了,龙眼树觉得很孤独,因为没有叶子来陪它了,有时候有空的时候我就回去陪陪龙眼树,这时候龙眼树就不会觉得孤独了。

我觉得我们应爱护小树,因为那一颗龙眼树已经活了20年了,其他的小树可能已经活了许多年或者有的小树才刚刚种下去活了几天而死了。

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篇18:一个我熟悉的地方_700字

全文共 739 字

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我去的最多的地方就是深圳中山公园了,对那里的一切我如数家珍一样。开篇点题、破题——熟悉这个文眼。它位于南山区,占地49万平方米,是深圳历史上最悠久的公园。公园利用园内起伏的山峦,茂密的树林,构造14个风景区:有宽阔的广场,绿油油的草地,园中央是辽阔的湖面。

“中山公园”四个大字就写在三个拱门的大牌匾上。整体介绍公园位置、面积和特色。一进门就是一个十分开阔的广场,广场前面就是一个大人工湖。湖里的游玩项目很多,有快艇,分手划的,脚踏的,当然最快的就是电动的了。你可以顺时针绕湖前进,前面是个宽阔的斜坡草地,在草地上放风筝嬉戏最好不过了。草坡上面是儿童的乐园,哪里有许多游玩项目,我最喜欢的是青蛙跳。点明游览路线——顺时针。人行道的两边是各种花草,草地绿油油的,花儿开得十分显眼,道旁的树木叶子挺肥厚,树下见不到阳光,夏天挺阴凉的。

树木也是一棵挨一棵,小鸟在上面筑巢,还时不时地为我们唱歌,有的则在树与树之间跳来跳去,好像与游人玩耍。首先吸引眼球的景色:花草、树木、小鸟。湖中的鱼儿最多的当然要数金鱼了,红红的,大大的眼睛,一群一群的游来游去,像娇惯了似的,几多自在,几多顽皮,一点点小饼干或小鱼食,就可以把它们逗得团团转,惬意极了。偶尔遇上一点小雨,你可千万别吓跑了,这时的湖面可更有一道风景了。小雨点打在湖面,泛起一个个小圈圈,小鱼儿呢,一点也不怕,小嘴一个劲地迎合着小雨点,也使劲地朝上吐着小圈圈,好像在说,打吧,打吧,我一点也不痛。这两段写湖中金鱼和偶遇小雨的精彩。其中对小雨点的描述最有神韵。游公园的乐趣可多了,如果你赶上好的时候,还可以观赏到文艺节目,也许这就是我们今天所提倡的公园文化吧!这段补述也不可多得。我爱游玩,最喜欢的地方,去的最多的地方就是这深圳中山公园了。

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篇19:最熟悉的陌生人

全文共 308 字

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她才一岁多。姐姐讲了一个关于她的故事,她们出去玩拍了很多照片,女儿看照片时认识其他所有的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公,外婆……惟独不认识一个人——她自己。我随声附和道:“那是因为她太小,而且没有照过镜子,因此不知道照片中的女孩就是她自己。”话落,陷入深思,思绪分飞,飘飘然了……

是啊,我们现在这么大的人了,也有很多时候不懂得照镜子,不知道自己“长”得什么样。人要看清自己,面对现实,这样才不至于到头来“不认识自己”。无论相貌如何,都必须坦诚地去照镜子。

“你无法改变容颜,但你可以微笑面对每一天”

“你无法预知明天,但你可以把握今天”

“你无法延长生命的长度,但你可以拓宽生命的宽度”

让你的人生因为你的努力而更加灿烂!

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篇20:谢谢你熟悉的陌生人作文

全文共 762 字

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在我还是受精卵的时候,我就对未知的世界充满好奇,我想看见世界是怎样的,会有什么东西……经过时光的消磨,我越长越大最终我顺利的来到这个我好奇了九个月的世界!在我出来是我睁眼看见第一个人就是她!

她是谁?我怎么从没见过她,她又为什么对我那么好,每天喂我吃奶,为我洗澡,为我穿衣……渐渐我和她越来越亲,我渐渐开口叫她时,她总是异常的兴奋。我和她成了最好的朋友,她一天到晚尽和我玩。我怀疑我是不是在做梦,我会有这样好的朋友,是上帝赐给我的礼物?

是啊!她就是我的妈妈。她是一个我完全陌生的人成为我最熟悉的人。

我总是调皮的向她要糖果,她是总是依着我。现在我长大了,妈妈对我的期望越来越高,我的压力越来越大。我开始怀疑她,为什么这样?可是后来我渐渐了解这种期望,我也开始对自己一些压力。我渴望我是全班第一,全级第一,可我为什么永远站在中上的位子。在六年级,班上有两位同学成绩十分好。其中一位是我在六年级中最好的朋友,我开始嫉妒她,为什么别人行我却不行,做思考题,她会想得出,我却想不出。难道我的智商真的不如她吗?我吃的比她好,用的比她好,家境也好,可是为什么就是不如别人。当初我想:我的成绩说好也不好,说差也不差,难道妈妈还不满意?可是我现在开始慢慢后悔,早知如此,何必当初。我作文水平也在中上,有时有灵感的时候才会写的特别好。但是一但没有思路的时候就乱写一通,可是我还是照常写得很好。我也开始得意,但妈妈和姐姐就经常用鄙视我,说我写得不够真实,十分虚伪。现在我明白妈妈说的"虚伪"二字的意义。人的感情是不能随便编造的,这样的作文让人看起来既做作又虚伪。

我相信我会永远爱这她,在我生病的时候她也不辞辛苦,无微不至地照顾我。现在已经成为我的温暖的海港。

妈妈等我长大,不管我以后平穷还是富裕,我一定把你给我的爱加倍还给你!I love you!

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