幼儿园困难户申请补助申请书（实用20篇）

很开心!您选择了版石中心幼儿园，为了让您更快的了解幼儿园和孩子生活、学习、环境，及更好的做好家园共育工作，幼儿园决定召开本学期新生家长会。具体安排如下：

一、时间：

3月2日(星期四)晚上18:00—20:00

二、地点：

小班级家长：美术室

中班级家长：小三班教室

大班级家长：大一班教室

三、主讲

黄伟兰(本园保教主任，从事幼儿教育7年)

叶城梅(本园教学组长，从事幼儿教育4年)

谢淦梅(本园小中班组长，从事幼儿教育3年)

四、要求：

1、为了让你全身心投入到会场中，请把孩子留在家中。

2、为了保持会议的有序进行，进入会场门口前请把手机调到无声状态。

3、会议准时开始，迟到者请在后排就坐。

诚挚欢迎各位新生家长的到来，给您带来不便，敬请谅解!

安远版石中心幼儿园

2017年3月2号

亲爱的孩子： Dear child:

每年毕业季，老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲，心中满满的祝福，却也有太多的不舍和失落，几年的朝夕相处，那么多美好的回忆。如今你就要离开了，老师怎么舍得？

次见到你时，你躲在妈妈身后，眼神中充满着对幼儿园这个‘未知世界’的陌生。当你看到幼儿园里那么多小伙伴时，你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。那时的你可知道，我们将在接下来的三年中彼此陪伴？

幼儿园第一天，你坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过，你交了新朋友，你学会了自己吃饭，你开始喜欢读书，更勇敢的是你主动和家人再见了……

初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你，如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了；当初话也说不清的小姑娘，如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝；当初拿到第一朵小红花的你，把它当宝一样攥在手里，如今即便没有小红花的你也样样做得好；当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你，如今自如地挥洒着画笔，解释着老师想象不到的画面；当初第一次幼儿园过生日的你，硬是先给老师切下你最爱的那一块，如今老师再也不能陪你过下一个生日……

有一天你问：老师，你会离开我吗？老师沉默了很久，不知道怎么回答。在你入园时，老师倾尽所能让你学会离开妈妈，现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”，将你推出这熟悉的幼儿园。现在，你长大了，即将成为一名小学生，老师还有很多话没来得及对你讲：

孩子，以后的日子，要照顾好自己

离开幼儿园，你要开始真正的“自己事情自己做，自己管理自己”了，你必须坚强。学会管理自己的文具和用品，冷了热了自己穿脱衣，课间记得主动喝水、上厕所，与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……

孩子，要学会多交好朋友

小伙伴间发生冲突是很正常的事，只要你热情主动，礼让谦和，一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问：“我可以参加你们的游戏吗？我想和你们一起玩，可不可以？”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。

孩子，终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听，或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中，我相信你一定是最棒的，老师会一直在原地为你祈祷和祝福。

——爱你的幼儿园老师

尊敬的家长您好！

非常感谢您和孩子选择了**幼儿园，真诚欢迎来到**这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和人格让孩子们拥有一个美好的童年；用辛勤和智慧为孩子们奠定一块成长的基石。

刚开始，孩子将面临许多不适应：陌生的环境，没有亲人陪伴，只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击，孩子们最强烈的反应就是哭闹，这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月，有的孩子则需要两三个月的过度期，这与家庭生活方式和孩子的性格有关。

不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑，无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师，我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解，并且表示深深的理解，但是请记住您不可能阻止孩子长大，不可能不让孩子独立面对生活，因此，我们建议您积极调整好自己的心态，将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子，并配合老师做好以下工作：

1、每天坚持送孩子入园，早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要，幼儿虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送孩子，不要犹豫，更不能“三天打鱼，两天晒网”，家长的“妥协”，只能延长孩子不适应的时间。

2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养（如：吃饭、穿衣、大小便等）；其次要引导孩子多说话，善于表达自己的愿望和想法。另外，把孩子送进幼儿园也是给孩子一次适应新环境的锻炼机会，作为家长应该让孩子去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。

3、由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为孩子准备一些裤子及袜子，并写上孩子的名字，以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

4、安全工作，警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和有危险的东西（如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西），不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师的手中，不能让孩子自己进教室。如你的孩子生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并写明服药时间、剂量等。

5、对于孩子的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因家长的担心很正常，但一定要理智的对待。

6、与班上的老师多交流、多沟通。

相信通过家园的共同合作，您的孩子一定会在这里健康、快乐、和谐地成长！

各位家长：

大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王，是中班的主任老师，已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。

尊敬的各位家长、可爱的小朋友们：

你们好!2016年秋季学期马上就要开始了，欢迎小朋友9月1日回到童真幼儿园大家庭!

开学了，您准备好了吗!以下有几点建议：

1、在入园前的一段日子，让孩子回忆幼儿园里多种多样的玩具，回忆老师与小朋友在一起的快乐时光，以引起孩子对早日回幼儿园的向往，消除孩子对陌生环境的恐惧感。

2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往，使孩子进一步积累与人交往的技能与经验。如果有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。

3、要进一步加强孩子生活自理能力的训练。如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。幼儿园开门时间是7：00，建议上学时间尽量在7:30~8：00时段，孩子晚上尽量控制在9:00前入眠，养成早起早睡的习惯。幼儿园午睡时间在12:00—14:30，家长要从现在起尽量按照幼儿园午睡时间安排孩子睡眠，如需要调整睡眠作息时间的孩子，每天提早、推迟10分钟或半小时循序渐进地进行，避免孩子一下难以适应。培养遵守集体生活规程的习惯，便于孩子在新学期里能更快地适应集体生活。

4、入园时家长要向老师交代孩子假期在家中的情况，有利于老师与孩子的沟通。

5、初入园，家长可以稍早一些接孩子放学。我园正常放学时间是16：30，托管放学时间18：00前。接孩子时，向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。如在中途有事情要接走孩子的(最好不要随意影响孩子在园的正常生活)，请致电给班任。

6、家长首先要克服自身和接受孩子的分离焦虑情绪，欢欢喜喜地送孩子上幼儿园，用积极乐观的态度渲染和鼓舞孩子。

7、必须坚持天天送孩子上幼儿园。进园后将孩子送到班里后尽快离开，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，两周多，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果父母送送停停，孩子就会长期不能适应集体生活。

8、切记不要追问孩子：家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等这类问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

9、每天来幼儿园时检查孩子的口袋、书包，不要让孩子带零食和有危险的东西(如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西)。不要给孩子带耳环、项链以及各种贵重物品，以免遗失。如果你的孩子生病需要吃药的，请带上药到班上登记孩子服药时间、剂量确认签名等等。注意体温≥38度者不能在园或上学，遇类似情况园主会联系家长，若家长电话有变动，应告知园方，方便联系。

10、入园个人用品准备：(以下用品请粘贴或写上姓名)

(1)每周一和园方活动需要均穿园服。

(2)根据天气温度准备2套便于穿着、舒适和安全的衣裤。

(3)用于装更换衣物的袋子一个。

家长们，我们最想和你说的是：相信孩子，赏识孩子。入学期是孩子成长的关键期，也是对家长们的考验，请家长们给予我们足够的信任，给孩子们一个成长的机会。您的孩子在我们园中，更在我们心中。

：

唉，你永远也不会知道我起床时有多困难，如果想知道，那就接着往下看吧。

“叮铃铃，叮铃铃……”只见一阵刺耳的声音吵醒了正在做美梦的我。我一生气，“啪！”一巴掌打翻闹钟，翻过身子继续睡。“王薪源，王薪源，快点起床！”妈妈叫道。我当作没听见，闭着眼睛，一动不动。妈妈见我没动静，跑了过来，一把扯开被子，接着便是狮子大吼：“快点起来！”我这才从床上爬起来。

我揉了揉还没有完全睁开的眼睛，慢慢地穿上了衣服，挤好牙膏，打好水，洗脸刷牙之后，我坐在沙发上，刚想放松一下紧张的脑神经，就又听见妈妈那高八度的声音，“快点儿，去吃早饭。”我站起来，迟疑了三秒钟，才去吃早饭。

唉，这就是我－一名起床困难户。

(三级王薪源）

尊敬的家长：

您好!

在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了社会各界的肯定和认可，在此向您致以衷心的感谢!根据教育局文件精神，暑假正式放假时间为20____年__月__日(周__)，秋季报名时间为8月30日~31日，正式上课时间为9月1日。

暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们度过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。为此，请您配合幼儿园做好以下几点工作：

1、履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，将安全教育融入孩子每天生活的方方面面。教育幼儿要学习自我保护，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。

2、暑假天气炎热，要特别教育孩子远离库、塘、堰、沟、渠等有水的地方，不到库塘堰沟渠边玩耍，不要私自游泳，严防溺水事件发生。

3、培养幼儿良好作息习惯，保证幼儿充足的睡眠时间。每天要保证半小时的亲子阅读时间陪伴孩子阅读课外有益读物;适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。

4、生活处处皆教育。放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

5、加强体育锻炼，可带孩子参加有各项有益的运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

____幼儿园

二0___年__月__日

书中有4个”人物”———两只小老鼠”嗅嗅””匆匆”和两个小矮人”哼哼””唧唧”.他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西.有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活.很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实.

经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢?? ”奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等. 生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的”奶酪”在变化.各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了”我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔.如果你在各种突如其来的变化中，总耽于”失去”的痛苦，”决定”的两难，”失望”的无奈??那么生活本身就会成为一种障碍.生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就”懒得变动”，或者是”没有勇气和激情”再去变动和追寻. 我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活.当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪?》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在.

尊敬的领导：

您好！首先感谢您给我到公司从事景观设计工作的机会，对此，我感到非常的荣幸及由衷的感谢。我一定会珍惜这来之不易的机会，在今后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到工作中去，为公司明天的发展，贡献自己全部的力量。

我是苏州基业集团的景观设计师助理仲俊蓉 , 于 2014年2月17日成为贵公司的试用员工，来到贵公司是我人生的重大转折，也是我人生的一种机遇，更是一种挑战。根据公司的需要，目前在公司任景观设计师助理一职。到今天已经近 3个月，试用期将满。我深知一名设计人员，不仅需要有耐心、细心，还要具有较强的责任心，在工作中不断进取，努力提高自己的专业素质，为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信自己一定能做到这些。在这段时间里，我主要的工作是景观方案的设计，通过锻炼，我已基本上能够完成领导交给我的任务，在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时虚心向同事学习请教，不断提高充实自己。虽然在工作中我也出现了一些小的差错和问题，但是领导都能及时地给我指出，促进了我在工作上的成熟性。 随着时间的推移，我对公司的工作也有了更为深刻的了解。

我们的设计任务很重概念、设计、效果表现到方案深化都需要我们来执行，我们的团队成员就一起研究和探讨，各尽其能来为我们这个团队为公司服务。所以每天都有设计任务，虽然工作累一点，经常加班，但是看到我们自己设计出来的作品，心里的喜悦超过了苦和累。那么我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这两个月的感受：

一、良好的办公环境

公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌、电脑还有很好的手绘板、打印机、扫描仪、传真机等办公设施齐全，还给我们配备了笔记本、绘图笔、绘图纸等这些办公用品，每个月初还会发放办公用品供大家使用。有了这么好的办公环境我们的工作热情会更加高涨。

二、好的领导

我们的领导为了公司的发展每天都是勤勤肯肯、兢兢业业的工作。设计总监和组长也经常和我们一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜还在修改方案。不但在工作上帮助我们进步，在生活上，思想上也不断的开导我们、关心我们、激发我们自身的潜力和创造力，使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们，我相信我们的公司会逐渐壮大。

三、同事之间能够和睦相处

人际交往、同事之间的相处是我们大家工作的需要。每天早上来到公司，同事之间问声“早上好”、微笑着点点头，这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了，端上一怀热水、送上一句温暖的祝福，那么每个人的心里都会是热乎乎的，少了那些勾心斗角尔虞我诈多一些理解和关怀。这样我们每个人就会得到更多的温暖，更多的爱。

四、团队精神

工作中少不了交流和沟通、少不了共同合作。虽然我们每个项目小组的组员也许有所不同，但经过短暂的磨合期也已经共同完成了几个项目的设计与深化，例如南滨湖路改造。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。这里需要前期策划、概念设计、方案设计、方案深化、直到最终确定方案打印成册；这都是公司每个人的相互合作共同完成的成果。所以说每个人的力量都是不可或缺的。

一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点。团队精神非常重要，大家在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备，也能更好的开展工作，从而使事半功倍。所以一个优秀的团队、一个精英的团队，要有不怕苦、不怕累、敢于创新、敢于拼博的精神。我们会一起努力，打造出我们联点文化自己最响亮的品牌。

五、热爱自己的工作

我们无论在哪里工作，最重要的一点是我们必须要喜欢这份工作。来到公司的这段时间，领导和同事都非常的热心，我们就像是一家人一样，我已经彻彻底底的爱上了我的这份工作。并不是职位越高，层次越高，我们就越快乐。我们需要的是在工作中有充分的自由空间来发挥和展示我们的能力，对每一个挑战和机遇我们都能够有自信和想法去接受，并经过自己的勤奋和努力去实现它。实现自我价值。我想这样的满足感和成就感才是我们最大的快乐。

人的一生就那么几十年，如果我们每天都能够充分的利用好时间，认真的对待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回想起来，我们不会有任何的遗憾。我们作为基业的一名员工。严谨的工作态度是我们应尽的责任和义务。作为一名设计师，不断地开拓设计思路更好的与市场融合，是我们目前需要改进和加强的，所以我会和公司一起努力，为公司的不断壮大，更好的发展，来尽自己的一份微薄之力。

最后，祝我们的公司能像巨龙般腾飞，像磐石般坚强稳固，也祝愿每一个人身体健康，幸福快乐！

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿教育是属于“润物细无声”的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西;幼儿园的孩子的进步在生活中的点点滴滴之中，要那所谓的指标来衡量还真不容易。但是在孩子各个成长的关键期幼儿园老师的作用无可替代。

了解幼师，善待失误!

工作中，人们都希望将每一件事情做好，但结果并不一定能如人所愿，总有或多或少的遗憾，或大或小的失误。面对教师的失误，我们是否可以善解人意，换位思维。把自己放在当事人的角度去思考、分析问题，会更易于掌握事实的真相。

幼师是一个特殊的群体，她们有女性的优势，也有女性的不足。如果有孩子不小心磕了碰了，家长要对事不对人，平静处理。我们需要的是将心比心，善待失误!

感谢幼师，你们辛苦了!

请不要再质疑幼师的付出。幼师这个年轻的职业群体，她们大多还是一些刚刚离开校园，步入社会的孩子，而二十几岁的个性签名应该是“青春无悔”，不应该是“压力山大”。她们的座右铭是“捧着一颗心来，不带半根草去”。不管她们有没有结婚生子，她们都想听孩子叫她们一声“老师妈妈”;不管她们组织活动周末加班多辛苦，她们只想听家长一句“老师，您辛苦了”;不管她们穿着多漂亮的新衣服，孩子哭了，她们还是蹲下去抱住他，任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管她们身体多么的不舒服，还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。

在教师这个群体，只有幼师是蹲坐着，甚至偶尔是跪着上课的，因为她们不能让孩子仰视她们，因为她们不要孩子和她们有距离，她们放下架子，因为他们是自己的孩子，她们偶尔批评孩子，是因为她们有时候会觉得恨铁不成钢。但她们幼师在人格上不会是蹲坐的，她们是笔直的，像白杨树一样，身无旁骛。所以，请给她们一份尊重，在职业操守上，她们无愧于心。请记得对她们说一声：谢谢，辛苦了!

只有互相理解和支持才能给我们的孩子更美好的未来!

前几天看了《幼儿园教育指导纲要》，书中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利，让他们成为学习的主动者。因此，教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要，充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识和技能，而应以幼儿生命活力的不断增强，生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界，要学会倾听他们的心声，学会接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，在愉快地学习中求得发展。所以教师要结合工作实际努力实现教育方式的转变：

一、从过去比较单一的室内教育为主，向现在丰富的室内外结合活动转变。

二、从过去的“问答式”教学，向现在的“鼓励式”教育转变。

在教育过程中教师要更多的运用尝试、鼓励的方式，鼓励幼儿用自己不同的方式，大胆地表达自己的情感、理解和想象。教师也要特别注意尊重幼儿的想法和创造，不能从成人的眼光来评价幼儿的行为、表现。

三、活动中以游戏为主。

兴趣是幼儿学习活动的助推器,有了兴趣,再困难的学习活动幼儿也会乐此不疲,少了兴趣,再重要的学习活动幼儿也会觉得索然无味。因此能否激发幼儿的兴趣是幼儿园教育成败的关键,游戏是幼儿的生命,是幼儿的至爱,最能激发幼儿的兴趣。幼儿园的教育教学是一项十分艰辛、复杂而又细致的工作。我将贯彻《纲要》精神,更好地跟上时代变革的步伐,与 全园老师一起共同为幼儿教育改革创造一个坚实的平台,在此平台上精心打造我的教育事业,让孩子们都徜徉在金色的阳光中,焕发出蓬勃的生命活力.

幼儿园就像金色的摇篮，园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。下面是幼儿园毕业纪念册寄语，欢迎欣赏与借鉴。

1. 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

2. 宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

3. 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

4. 老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。

5. 孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

6. 飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。

7. 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

8. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

9. 你们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外，每天放学后在河边奔跑，在树林里穿梭，呼朋唤友，游戏其间，梦里，都是花香的滋味。

10. 你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要被风雨所折服;诚挚地飞吧，不要因蜜汁的香甜所陶醉，愿你朝着远大的目标，飞向美好的未来。

11. 只有在生活的海洋中不畏险阻，成为搏击风浪的弄潮儿，才有幸领略人生道路上的绚丽风光。愿你成为勇敢的弄潮儿。

12. 不是一切大树，都被风暴折断;不是一切种子，都找到生根的土壤;不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。愿你长成一棵参天的大树，生长一双坚强的双翅!

13. 太阳的梦，是蓝色的天空，田野的梦，是金色的丰收;青春的梦，是火热的事业和多彩的爱情。愿你为自己的梦奋进，愿你为自己的梦去搏击，人生的路上，永远燃烧着火样的激情。

14. 宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。

15. 亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界

16. 宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧!

17. 宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。

18. 宝贝在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。

19. 青年是生命之晨，黎明之光，栋梁之材，由幼树长成，人的成功与失败往往从青春开始。愿珍惜青春，努力奋斗!

20. 明天，是个七彩缤纷，辉映着灿烂光华的迷人字眼，愿你的明天无限迷人，无限灿烂，无限美丽!

21. 愿你像那小小的溪流，把高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路欢腾，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海……

22. 人生最大的悲痛莫过于辜负青春。愿你珍惜青春的大好韶光年华，不断进步。

23. 成功如果是分式，聪明只能充当分母，勤奋充当分子。望你认真学习，勤奋刻苦，祝你成功!

24. 亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

25. 乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。

26. 上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。

27. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!

从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏，老师“妈妈”会加倍的呵护你们，让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长，老师妈妈会每天等着你们的到来哦！

亲爱的家长们，谢谢你能把孩子交给我们呵护，上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯，必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹，因此我们要共同配合，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁，共同来让我们的孩子健康活泼的成长，孩子们健康成长是我们的共同心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。

你们即将成为小班的哥哥姐姐了，2个月的暑假过去了，各种能力一定提高了很多。你们从托班升到小班，会交到很多朋友，学习更多的本领，一定会很开心!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定非常棒哦!

我们是小(一)班啦，一进幼儿园能找到我们的教室吗?记住我们的门牌，不要走错了班级(*^__^*) 。

新学期开始了，由姜老师、新来的陈老师、鲍老师，加上有经验的保育苏老师和大家一起生活，在这个快乐的集体里，我们会一起学习、生活、游戏、讨论、交往、远足……这些丰富而有趣的活动中，能让你们变得更加快乐，认识更多的好朋友，会变得越来越聪明能干、团结友爱、活泼健康、自信且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!我们会笑脸相迎每一位新同学，当然更喜欢看到你们绽放的笑脸(*^__^*) 。

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：

今天我们欢聚一堂，在这里举办Yojo幼儿园2017届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表Yojo幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过两年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生!

亲爱的小朋友们，你们是Yojo幼儿园第X届毕业生，我舍不得你们离开，在这一年的学习、生活中，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话，你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们，在这一年当中，你们学会了很多本领，也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击，你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师们，都十分眷念你们。

亲爱的小朋友们，今天你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里，一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方，华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家，幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨，我们会想起你们的声声问候;每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们，很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱，正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心地感谢你们!

谢谢大家!

心爱的小朋友、家长朋友：

新年好!

春天迈着轻巧的步调微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热忱和盼望。在这欣欣茂发的节令里，2014年的新学期又开端了。敬爱的小朋友们，当初我们已进入中班下学期了，那是一个簇新的阶段。在适应幼儿园的生涯之后，对生活自理才能的造就、常识面的波及范畴等都有新的请求了，不外，老师相信你们会变得更踊跃、快乐与自信，会取得更多的提高与声誉。

家长友人们，我们最想和您说的是：信任孩子、赏识孩子。我们会精心庇护、仔细照顾、耐烦培育每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋润的蓓蕾在这里绽开;用快活和自负托起的小鸟，从这里腾飞。您的孩子在我们园中，更在我们心中。

另期盼你判若两人的支撑跟辅助，让我们一起来关注咱们独特的孩子，使他们在关爱下健康的成长。

中1班班主任

2017年2月

亲爱的嘟嘟：

你前两天已经上幼儿园了，以后就要陆续的在幼儿园、学校度过你一生中最宝贵最有意义最有兴趣的时间。今天爸爸妈妈用写信的方式和你说话，希望你喜欢这种方式说话。

因为拥有这么好的一个女儿，爸爸妈妈都感到非常欣慰和幸运，那个前三年出生的粉红色的、在爸爸妈妈眼里最最漂亮的小婴儿一眨眼就已经长大了，长成了一个更漂亮、懂礼貌、勇敢、懂事、聪明的小才女了。尽管你从小就和爸爸妈妈一直朝夕相处，我们看着你一天天长大，从你会笑、会翻身、会咿呀学语、会叫爸爸妈妈、学走路、看到新鲜事物会大声的喊出“巴!(这是什么?)”所有你的成长，爸爸妈妈都记在了心里。

爸爸妈妈非常喜欢你、非常爱你、更非常欣赏你!

你从小就是那么的聪明懂事。在我们记忆中，你被快乐环绕，你经常发自内心的哈哈大笑。

1、很小的时候输液打针时，好多小孩儿都哇哇大哭，只有你一人对医生说：阿姨，我不哭，我勇敢!你真是一个小勇士;

2、当妈妈身上有小蜘蛛，你会毫不犹豫的把小蜘蛛从妈妈身上拿下去，看到蟑螂时，你会大胆的一脚把它踩死;

3、有好吃的东西，你总是能先给姥姥姥爷吃、给爸爸妈妈吃，最后才自己吃，你这么的懂事，这么的爱我们每一个人;

4、当妈妈说腿被蚊子咬的很痒的时候，你立即挣脱妈妈的怀抱，蹲下身来，给妈妈的腿挠痒痒，妈妈肚子疼时，你给妈妈揉肚子，你这么的心疼妈妈;

5、虽然有一次，你在地铁上没有给一个小弟弟让座而哇哇大哭，但你很快知道了自己的错误，再一次坐车时，你很高兴的给一个小宝宝让座。滑滑梯、荡秋千，你总是能主动的排队，见到老师，你总能主动的跟老师打招呼说老师好，你真是一个懂礼貌的小美女;

6、我们在路上散步时，一见到车，你总能快速的躲在马路边上，看到井盖，你总能跳过或者绕过，你特别能注意安全;

7、有坏人想带你走时，你还知道该怎么做;

8、有时，你还能自己收拾玩具、自己穿衣服、穿鞋子、自己用香皂把小手洗的干干净净、香喷喷的;

9、你还经常跑步、和爸爸一起数着“一二三四五六七八”的锻炼身体，还能自己爬那么高的山，你的身体真棒!

10、你还学会用勺子大口大口的吃饭，吃馒头、吃米饭、吃蔬菜、吃鱼虾、喝粥，吃的那么香;

11、你这么努力的学习，摆积木、拼拼图(小猫和大公鸡，还有小猴下山)、摆城堡(花园宝宝)、拼小雪花、串串珠，看这么多的图画书(黑猫警长、托马斯、恐龙、葫芦娃、找不同、西游记、巴巴爸爸等好多好多)，还会用点点笔学了好多英语歌和小猪数学，还好多的动画片(喜羊羊、猫和老鼠、哪吒闹海、哆来咪)，还会背诵好多好多诗词，更会唱好多好多的歌(喜羊羊、黑猫警长、阿门阿前、小星星、托马斯等)，爸爸妈妈真心的说一声：你太棒啦!!你有太多有趣的事让我们回味!爸爸妈妈答应你，以后给你买很多的图画书，让你早早的满腹经纶!

你给爸爸妈妈带来了很多很多的快乐，爸爸妈妈对你说一声：谢谢你，我的宝贝女儿!

希望你能很快适应幼儿园的生活，和老师、小朋友在一起快乐的唱歌、跳舞、做游戏，在幼儿园里能很快的找到哪些是我们家里没有的玩具和我们家里没有的图画书，有几个男孩儿、几个女孩儿，几个老师。能在幼儿园学会用筷子夹菜，那就更棒啦!

希望你健康、快乐、聪明的茁壮成长!!希望你每天都快乐!

永远爱你的爸爸妈妈

亲爱的吴XX . 吴XX. 邢X小朋友：

再过几天你们就要离开我了，在这三年里，我们就像伙伴一样朝夕相处，形影不离，建立了深厚的师生情谊，在这三年里感谢家长朋友对我幼儿工作的大力支持…

再见了，我亲爱的孩子们，希望你们在新的环境下，尽快适应，愿你们永远健康、快乐，快快乐乐的度过每一天!

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学;

从吃饭等着老师喂到现在大声地说：“老师，我自己吃!”;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;

从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

孩子，你们长大了，进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光!

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲!

XXX

XXXX.X.X

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们：

新年即将到来，我谨代表幼儿园的全体老师向大家拜个年，祝大家新年快乐，祝孩子们健康成长！在此，我有些话想对孩子们说，幼儿园里正因为有了你们的天真无邪的笑容和清脆的欢笑声才如此热闹，温馨。是你们让生命意义非凡，是你们给校园带来快乐和感动。你们的健康快乐成长，就是对老师们最好的回报！

2018年已经到来，希望在新的一年里，孩子们在老师们的精心培养和呵护下，更加健康茁壮地成长。在此，我谨代表幼儿园向全体家长保证，新的一年，我们一定将您的孩子培养得更好，让孩子快乐无忧地成长。同时，我也希望家长们能够理解、支持和配合老师们的工作，只有这样我们才能够让教育孩子这项工作做得更好，更充分。

新的一年，让我们携手共进，陪孩子共同成长！新的一年，新的起点，我园将以更加饱满的热情投入到幼儿的教育事业当中去，我们追求卓越、科学、人性化的教育方式，请家长们放心！

**，我最宝贝的女儿：你诞生在令人难忘的**年，诞生在春光明媚的四月，诞生在我们所有人的爱和期待中。你就像这人间四月天一样，那么温暖、那么灿烂、那么阳光。爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都好爱好爱你，所以，我们给你取名叫“思涵”。我们希望你长大后能成为一个有思想有内涵的人。

**，你刚刚出生时眯着眼睛嘴里吐泡泡的样子仿佛还在眼前，可转眼你居然已经一周岁了。现在的你白白的皮肤、黑溜溜的眼睛、红艳艳的小嘴，漂亮又可爱;现在的你会叫“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”“外婆”“阿姨”“哥哥”“姐姐”“妹妹”……现在的你开心时会咯咯咯地笑，委屈时会扁着小嘴哭;现在的你看到苹果会叫“apple”，看到皮球会说“拍拍”，看到玩具会说“玩玩”;现在的你听到音乐会咿咿呀呀地唱歌，会挥手跳舞，会摆手弹琴;现在的你爬起来那么快，一会儿就从房间的这头爬到了那头;现在的你会自己站起来，会自己爬上爬下，还会扶着东西摇摇晃晃地走;现在的你会和人再见，说“拜拜”，会做飞吻，会做谢谢;现在的你已经认识了灯、空调、冰箱、挂钟、还有好多小动物。天哪，才一岁的你，怎么已经学会了这么多的本领。妈妈真是为你感到骄傲！

第一课时

一、教学目标

1、学习“学习提示”，预习课文。

2、检查预习，读通课文，学会生字。

二、教学过程

1、学习“学习提示”，了解训练重点（学会按三项要求预习课文）。

（1）回顾关于“预习”——过去我们学会了什么？（三年级、四年级）

（2）自学“学习提示”，同桌议议，然后指名说：什么叫预习？预习有哪三项要求？

2、按照预习要求，逐项进行预习：

（1）读通课文，快速、轻声、自由地读两遍，读准生字的音。

（2）自学生字、新词，理解词义（可注在书上）。

（完成作业本第一题）

（3）边读边想，了解课文内容，发现疑难问题。通过多次默读课文，运用不同符号做标记。

①遇到不理解的句子用“”标出，并打上“？”。（完成作业本第2题）

②难理解的片段用“（）”标出，同时打上“？”。

③其他不懂的安排或疑难问题用“——”标出，同时打上“？”。

3、检查第一项预习情况。指名读课文，全班评议。（字音有否读准，有无添字、漏字，是否读破句）

4、作业：（1）作业本3、6题（课内完成）。

（2）中午写字课听写词语。

（3）上交课本，检查预习习惯的养成情况。（标注要求规范）

（教师收集学生提出的疑难问题，预备下节课使用。）