雪景为题作文三篇 作文怎么写（热门20篇）

我是雪，我是这大自然最洁净的精灵，我是这天地间最无暇的天使，我是这大自然最杰出的的作品。我没想到大自然那雕刻崇山峻岭的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精细、如此美妙。大自然也是这样的细腻。

感谢大自然赐我美貌，使我令无数诗人陶醉。古往今来赞美我的诗句数不胜数。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”……

半夜我悄悄的从空中落下。我绝不会像夏雨大姐那样，伴着轰隆隆的雷声，吓到人们;我也决不会像春雨小妹一样，一兴奋，就砸落花朵，害的诗人也感叹“花落知多少”;我没有冰雹的暴躁，没有秋雨的刺骨。我是最温柔的。

我随风潜入夜，悄悄的覆盖了万水千山。我努力的工作，为的就是让人们在早上一睁眼便看到一个银装素裹的世界。我像洁白的棉被搭在了山水之间。那些经过了秋的煎熬，变得万分憔悴、万分消瘦的山水、树木，如今看来也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我当墨，完成一幅及壮阔的泼墨画，要不怎么会有“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”的辽阔景象。我覆盖了绿油油的麦苗，“瑞雪兆丰年”农民伯伯也夸我。

我落上了窗台，那白色竟将整个屋子映的亮堂堂。我落到了操场上，那洁净使所有的孩子也喜洋洋。他们拿着我打雪仗、堆雪人。他们把我当成棉花、把我当成白糖。在我身上打滚、蹦跳，欢乐的嬉戏。一会儿捧着我、一会儿抱着我、摸着我、舔着我、吻着我。哪顾得上寒冷。

我仍是随着寒风从空中落下。别把我当成冷美人，其实我也很活泼。看呀!随着寒风仍是翩翩起舞。这除了活泼再有的就是坚强了，要不坚强谁会在如此寒冷的塞北仍是尽展舞姿。鲁迅将我比喻成“死去的雨”，“雨的精魂”。我的精神恰好与他相似：把温柔隐藏心底，用坚强做铠甲。真是无尚光荣啊。

天晴了，太阳出来了。他明亮的阳光，使大地一下子暖和起来。但我却开始融化，当初无比美丽的精灵，如今也是暗淡无光。身上沾满了灰尘，洁白也变成灰色。昔日嬉戏的小朋友不敢靠近，怕脏了手。漂亮的姑娘不敢靠近，拍脏了衣服。工人们挥动铁锹，将我送上车，运到远离城市的郊区。哎，我只好将装扮这单调冬天的任务交给和我一样坚强同事—梅花。我躺在草地上，心里空荡荡的，难道在这生命的尽头我今这能这样，害怕化掉、躲着太阳。我不甘心这样，生命尽头，我要再吐芳华。我要拥抱阳光，我要努力的化成一江春水，滋润大地，灌溉庄稼。

今年，我又一次的来到了大雪纷飞的——沈阳。

一下飞机就感到一股凉气瞬间直往我身体里钻，爸爸妈妈怕我着凉，便马上往我身上添衣服。

拿完行李，一眼就看到了“大眼睛、小眼睛”——他是我小舅，因为一只眼睛大，一只眼睛小，而得名。

一上车，我就问：“小舅，姐姐呢？”在家等你呢！小舅说。“哦”，在车上，我看到了十分美的情景。

看，天空中，正在微微下着小雪，到处都是白茫茫的一片，有的小孩在玩打雪仗；有的在玩堆雪人；还有的在滚冰球，可有趣了！

一进屋，我就看到了姐姐，姐姐正在看电视，姐姐看到我来了，兴高采烈的对我说妹妹我好想你呀！我来这里几天了，我想了一个绝妙的主意，就是从四楼的楼梯一直滑到一楼，像滑滑梯一样，特别好玩！是吗，我迫不及待的和姐姐玩了起来。我问姐姐从北京到沈阳你们开车多长时间？姐姐也不知道。姐姐说：“出去吧！去搞点恶作剧，吓吓你大舅吧？”“好”。

出了门，我们先做好雪球，等待大舅的到来。“来了，来了！”我小声的提醒着姐姐。“砰”、“砰”咯咯，全中！我高兴的欢呼着。哈哈，大舅都不敢下车了。

今天，在沈阳的第一天，可真是太有趣了。

[在沈阳的那场雪景作文

今天，下雪了 ，雪下个没完没了。虽然雪下个不停，但是雪景非常美丽。下面应当让本姑娘给你讲讲吧!

你看，校园的地上堆满了雪，走超路来滑滑的，同学们小心地走在操场上，校园的操场成了同学们的游乐园，操场上，草地上都有小朋友在玩打雪仗，我也参加了。各有各的阵地，玩的可热闹。

在看那边，还有人堆雪人。而且他们还堆成了一个个小雪人 。非常可爱，看上去就像真的小朋友一样呢!他们的大雪球像一个大铁球一样。

好了，本姑娘不给你们讲了，我还要忙着玩儿我的打雪仗呢!要不然我马上就该要退出了!再见!

雪，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，就好像数不清的蝴蝶在飞，又好像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。小学生作文网

在今天中午，我吃过午饭之后，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

一些孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。冬日雪景

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

啊!这雪景真美啊!我喜欢雪，也喜欢冬天。

今天我们学校迎来了第一场大雪，鹅毛般的大雪从天上纷纷落了下来，大家都高兴极了。

就在第二节下课的大课间时，伴随着下课铃声的是我们的欢笑声，同学们从楼上蜂拥而下，看大家是多么高兴啊看，同学们都在操场上奔跑、嬉戏；听，大家的笑声充满了整个校园；看大家玩得多么高兴啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，还有的在追逐打闹呢。我当然也不例外，我叫上姚世奥和几个同学来到操场上玩耍，我们玩踢脚板，玩法是一人一次只能走一步，提到别人的脚算赢，我们在操场上一步又一步的走着，生怕被别人踩到，嗨，我真是太大意了竟然没有发现我后面有个人，一不小心，结果被人送下了场。新的一轮又开始了，这时姚世傲来攻击了，还好，我给躲过去了，另一个人又来攻击我了，我还躲过去了，正当我们还没站稳时，姚世奥出其不意的把我们送下场了。虽然我们输得很惨，但是我们玩得很高兴。

玩完踢脚板了，我来到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好远，我觉着好玩极了，但是‘‘人有失足，马有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，虽然我的脸冻得通红，但是我马上爬起来，继续玩，可是时间过得飞快，不一会儿的功夫就上课了，大家都沉浸在欢乐里。

这次下雪真是高兴，在雪中玩耍也非常高兴，我们还想着玩游戏时的欢乐呢。

冬天，我们可以用什么来感觉呢？

我们可以用耳朵去听，当你听到寒风呼啸的声音时，

那你就会知道冬天来了。等到下雪的时候，天地之间又会静默下来，我们还可以听到用脚踩在雪上的声音，可以听到雪从树上落下来簌簌的声音。

我们可以用眼睛去看，我们可以看到白色的雪、早上红色的太阳、中午的太阳是金黄色的，青松仍然保持着深深的绿色，大人们穿着厚厚的衣服，衣服的颜色是深深的黑色，孩子们穿着五颜六色的衣服。给冬天增添了无限的活力。

我们可以用鼻子去嗅，下雪的时候可以进化空气，在严重的雾霾也能净化， 我们可以嗅到清香、清新的冷空气，不会让人昏昏欲睡，但是可以让人精神倍增呢！

我们可以用心去感受，冬天不是一个多愁善感的季节，不像夏天一样，时常风大；时常风小；时常下的雨小； 时常下的雨大。你如果在一片空地，你会毫不犹豫地躺在雪地上，给冬天一个美好的印象。

冬天就好似一个历经沧桑的老人。他是那样威武、强壮，他吐出来的每一个字都变成一片美丽雪花，这位沧桑的老人，吐出来的每一个雪花，会让我们热爱冬天的雪景。

四季中我最喜欢冬天，是冬天为我们增添了许多的乐趣，我们在冬天可以堆雪人、打雪仗……我以后会更加热爱每一个冬天。

1、冰肌雪肠——解释：比喻身心洁白，没有污点。

2、雪虐风饕——解释：虐，暴虐；饕，贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

3、大雪纷飞——解释：纷——解释：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

4、冰天雪窑——解释：到处是冰和雪。指严寒地区。

5、粉妆玉砌——解释：像用粉化过妆，像用玉修砌而成，用白色的粉装饰，用白玉雕琢的一样。比喻义——解释：用白色的粉装饰，用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

6、傲雪凌霜——解释：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

7、傲霜斗雪——解释：傲视寒霜，抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

8、玉树琼枝——解释：琼，美玉。泛指精美华丽的陈设。

9、白雪飞舞——解释：白色的雪花漫天飞舞。

10、雪窖冰天——解释：窖，收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

11、飞鸿印雪——解释：鸿，大雁。大雁踩过的雪地。比喻事情经过所留下的痕迹。

12、狂风暴雪——解释：狂风，很大的风。暴，肆虐。雪，下雪。形容风大，雪肆虐地下着。也形容冬天环境恶劣。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

13、雪泥鸿爪——解释：雪泥，融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

14、粤犬吠雪——解释：粤，广东的简称。两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

15、大雪封门——解释：下雪把门都堵住了。形容雪下得很大。

16、风雪交加——解释：交加，一齐来了。风和雪同时袭来。形容天气十分恶劣。

17、阳春白雪——解释：原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

18、冰天雪地——解释：形容冰雪漫天盖地。

19、鹅毛大雪——解释：指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

20、雪上加霜——解释：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

21、白雪皑皑——解释：皑皑，洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

22、铺天盖地——解释：铺，把东西散开；盖，笼罩；遮蔽。遮住天；盖住地。比喻充满了整个天地。形容声势浩大，来势凶猛，到处都是。

23、凌霜傲雪——解释：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

24、纷纷扬扬——解释：纷纷，众多。扬扬——解释：飘落的样子。形容雪、花、叶等飘落的样子。

25、冰魂雪魄——解释：冰、雪——解释：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

虽然现在已经立春了，但是每当我想起下雪的那段日子，就会沉浸其中！

“下雪啦，下雪啦！”看着漫天飞舞的雪花，我兴奋地喊叫着，冲出了家门，去欣赏这美丽的雪景。

你看，调皮的小雪花像天女散花一般，洋洋洒洒，从空中纷纷飘落下来。雪花落在了柳枝上，柳树马上就“开”满了洁白的“梨花”；雪花落在了花池里的冬青上，给冬青盖上了一层厚厚的“棉被”；雪花落在了地上，给大地铺上了一层洁白的地毯。只见路边一个小男孩正张着嘴巴接雪吃，他的样子好可笑！那雪到底是什么味道呢？我也好奇地张着嘴巴尝一尝，啊！原来雪不甜不咸也不酸，什么味道都没有，只是感到很清凉。

雪越下越小，渐渐停了，展现在我眼前的又是另一副迷人的图画:白雪茫茫，整个小区已经变成了一个银雕玉砌的世界。楼房上、树枝上、公路上，甚至小心翼翼的正在行走的人们的身上，放眼望去，到处都是一片洁白。原来一切绿的、红的、黄的、五颜六色的……现在象变魔术一样都成了白色。

再看看人们，清洁工阿姨正在及时清扫路上的积雪，只见她把扫把一左一右扫几下，立刻就呈现出一条清洁的小道，小道两边堆积着厚厚的雪，阿姨的动作是那么的熟练，在我看来很难的事，她却很轻松的完成了。天这么冷，阿姨的脸冻得通红，可是为了方便大家行走安全，她干得那么辛苦，我真是很敬佩她！雪后给孩子们带来了无穷的乐趣。有的小朋友正在堆雪人，只见他们给白白胖胖的雪人装上了“黑豆眼睛”，“胡萝卜鼻子”，小雪人就立刻咧开嘴“笑”了；还有的小朋友在三三两两地打雪仗，只见大大小小的雪球嗖嗖地飞来飞去，好激烈啊！他们的欢笑嬉闹声把树枝上的雪都要震落下来了。

洁白无暇的雪，我爱你！因为你不仅给我们带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情，还给农民伯伯带来了来年丰收的希望！

早晨起来，我从窗户往外看，外面白茫茫的一片，雪花像一个个小精灵从天空飘落下来，枯树变成了玉珊瑚，楼房就像怕冷似的，穿上了白棉袄，而小汽车也戴上了白帽子，真是太美了!我高兴极了，心想：今天又可以堆雪人了!在上学的路上，雪很深，已经到了我的膝盖。路很滑，班车开得很慢。我心想：今天肯定迟到了。

来到班级，一切照旧，过了一会儿，广播通知，每个班都要到操场上去堆雪人，同学们听到广播后，有的在欢呼，有的高兴得一蹦三尺高，有的马上就想跑出去。

我高兴地想：太棒了，真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上，同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷，有人问道：“怎么堆呀?”有人回答：“先堆雪山，再滚脑袋。”大家分好工，我是负责运雪的，有块雪很重，怎么搬呢?我突然想出一个好主意，我先把雪块分成几份，准备一块一块往雪人身上运，可是等我运完一块雪再回来时，剩下的雪竟然被别的同学拿走了，我只好再重新滚雪块，再接着运。

运累了，我抬起头一看，整个操场上是一片忙碌的海洋，各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下，终于堆好了。只见它撑着一把小红伞，笤帚穗做的眉毛，草莓做的眼睛，长长的管子做的鼻子，用红领巾做的嘴，圆圆的脑袋，胖胖的身体，好神气呀!

上课的铃声响了，要回班上课了，我真想和雪人再多待一会儿，我又想出了一个好办法，我从雪人身上拿了一块雪，放进兜里，上课不久，它就变成了水，这样它就和我永远在一起了!

冬天到了，雪花儿在风伯伯的带领下，唱起了欢快的小曲。

兰兰躺在床上，听见了小曲，问妈妈：妈妈，是不是春天到了，听，小鸟在歌唱呢！妈妈笑着回答：哦！那是调皮的雪花儿，在甩掉身上的水珠，祝你快快好起来。兰兰得了自闭症，她只和妈妈说话，差不多没有东西能够引起她的注意。妈妈，雪花儿是怎样的？它美吗？兰兰抬头看向窗外。哦，它很美，是从天堂来的花，带着对你的祝福。妈妈微笑着，妈妈！我想要出去看看从天堂来的花。，好啊，妈妈这就带你去。

她们来到屋外，兰兰看见雪花儿，不禁用手接了一片，可是，雪花儿马上化成了水。哦。那是因为，那调皮的雪花儿，在和你捉迷藏呢！，兰兰。小虎大叫，兰兰吓了一跳，躲进了妈妈怀里，没事，兰兰，和小虎去玩吧！妈妈温和地说。不，我才不和他玩呢！小虎听了，你不跟我玩，我给你推个雪人吧，你跟雪人玩。兰兰小声问妈妈：什么是雪人？妈妈笑而不答，不一会儿，小虎就搭好了，自己跑开了，兰兰小心地睁开眼睛，哇！一只可爱的小白鹅，兰兰高兴极了，围着小白鹅又唱又跳，小虎躲在树后，见了，开心地笑了。

从此以后，兰兰每天都来找小白鹅玩，跟着小白鹅讲故事，可开心了。

转眼，冬天过去了，小白鹅变成了水，兰兰伤心地哭了，妈妈对她说，没事，你可以跟小虎，点点，可可玩呀！去吧！没事的。

慢慢地，兰兰从自闭症走了出来，成了个活泼爱笨的小女孩。

从前，哦！是个美妙的从前，有个自闭症女孩变成了活泼爱笑的女孩

寒假的第一个清晨，我和妈妈、婆婆、爷爷一起去了青城山赏雪。

一路上，白雪纷飞。路旁的瓦房屋檐上，积了不少雪，也许是昨夜下了雪，连泥土上都有积雪。

到达目的地——青城白鹭州时，四周已经是白雪皑皑了：树上、屋顶上、车棚上……全部都被“粉刷”了一次，白得刺眼。我很兴奋，没等到上楼把东西放好，就开始玩雪了。雪真多呀!连石头、木椅上面都是积雪呢!

吃午饭时，我也没专心，仍想着那洁白的雪。下午，我和妈妈一起去找积雪，准备堆雪人。

堆积在岩石上的雪，既疏松又冰凉，我把一捧雪往上一抛，真像天降大雪似的，纷纷扬扬地飘落下来。但是树上的积雪却很僵硬，好像是长在树上一样，把树枝都冻结了，像冰雕。而地上的雪已经冻成了冰，很光滑，在阳光的照射下，闪烁着晶莹的光亮。这时候，天空中又下起了鹅毛大雪，漫天雪花肆无忌惮地挥舞。落在脸上，凉凉的，润润的。整个白鹭州都在雪的笼罩中，真美呀!连木桥上也积了雪，雪地上，游人写的字依稀可见。我也留下了几个字，但是它不会留下太久的，等雪融化了之后，它也会无影无踪的。

我和妈妈很快就收集了不少雪，准备堆一个雪人。

没过多久，雪人堆好了，那双用纽扣做的眼睛显得十分有神。我找到了几根木棍，给雪人做了手，看起来挺可爱的呢。

之后我又想去看雪了，偶尔有几只麻雀，叽叽喳喳叫着，好像在找什么。

雪，依旧下个不停。草上都结了许多冰棱状的东西，又细又小，像玻璃球一般。而屋檐上也挂了许多亮晶晶的冰棱，这种晶莹剔透的冰棱，之前我从未真正见过。而这粉装玉砌的世界，我也只在几年前千里迢迢去往西岭雪山才有幸领略过一次，那早已成了大脑深处的记忆。雪花真美，我接一片在手套上，仔细观察，一片一片的雪花，图案千姿百态，玲珑剔透，这样的意境真美，令我陶醉。

风刮得很大，我的脸冻得通红，但是心中十分温暖，洁白无瑕的雪花飘到脸上，沁人心田，大自然总是充满着太多神奇的音符。

看雪的时间转瞬即逝。转眼间，已经接近离开的时间了，我和妈妈一起把雪人放到车顶上，我真希望能把它带回成都。可是，成都的气温比这里高，说不定半路上雪人就会从车顶上滑下来了。

回家的路上，我一直担心着我的雪人，不停的问妈妈离成都还有多远，唉，但愿它能坚持到回家!

不幸的料想最终成真，车行至温江的时候，雪人就从车顶上面滑下来了，肢离破碎，然后，很快消逝在柏油马路的道痕中，似乎不曾存在过。

虽然，我没带回雪人，也没有带回任何纪念。但是，融化后的雪人像一条小河浸润了我的心。美好的东西总是太短暂，而正是因为短暂才使它变得珍贵。

平时写作的时候总是会觉得词语匮乏，解决这个问题的办法就是平时多收集一些有用的词语，在关键的时候派上用场，下面收集整理了大量有关冬季的词语，在大家需要描写冬季景物气候的时候可以用上。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的描写雪景的二字词语，希望大家喜欢。

冬雪：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

冬梅：不是一番寒彻骨，争得梅花赴鼻香。

冬景：岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。

冬夜：岁华皆采获，冬晚共严枯。

冬风：飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟。

冬思：岁寒，然后知柏之后凋。

冬狩：会挽雕弓如满月，西北望，射末狼。

冬愁：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

冬行：草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

冬恨：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

初冬：冬季的开头。

冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

寒冬：泛指严寒的冬季。如“寒冬腊月”。

李冬：冬季的第三个月。

隆冬：冬季最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

严冬：冬季特别冷的时节。

仲冬：冬季的第二个。

北风：引作冬季的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬季严寒的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬季的风。多用于书面语。例：“冬季，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

寒风：严寒的风。多指冬季的风。

冷风：严寒的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

逆风：迎面而来的风。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于朋友启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

暴冷：比喻突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

冰冷：很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

刺骨：如寒气侵入肌骨，比喻极冷。如“寒凤刺骨”。

干冷：干燥而严寒。例：“今年的冬季无风无雪，干冷干冷的。”

严寒：冷。多用以比喻气候。例：“严寒的冬季被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

寒峭：比喻冷气逼人。多用于书面语。

酷寒：比喻天气北常人。例：“大兴安岭冬季是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

冷峭：比喻冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

料峭：（书）比喻微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

三（6）班 贺一航

美好的冬天到了，在这冰天雪地的冬季里，小动物和植物们都会干什么呢？让我们来看一看吧！

你看，好多小动物豆在冬眠呢。首先，我们先看看蛇，它就像一盘蚊香一样盘在那里一动不动。再看大灰熊，它的身体又粗又壮，像一个铁做的大柱子一样，但是在冬眠的时候，却是一动不动的蜷缩在那里睡大觉，等待春天的到来！

既然动物说过了，那我们再来说说植物吧。你们最喜欢的植物是什么呀？我最喜欢的植物是竹石和梅花。

先说竹石，竹石在呼啸的寒风中挺立着，而且还立在很陡峭的悬崖上，寒冷的北风吹着，竹石肯定很难受，但是它还是顽强的坚持着。竹石不怕任何艰难困苦，所以我很喜欢它。同样的，梅花也跟竹石一样的顽强，其它花朵在寒冷的冬季里都凋谢了，而梅花却耀眼的绽放着。

冬天虽然很冷，但是我喜欢冬天。并不是因为冬季的景色有多美，而是我更喜欢竹石和梅花那种顽强的精神！

“啊,真美!”

“好漂亮的雪景呀!”

小伙伴的几声尖叫,把我从睡梦中惊醒了.我连忙穿好衣服,来到窗边,细细欣赏这难得的雪景。只见外面的雪在地上已经积超了薄薄的一层。人走在上面,脚印一个接一个地露出来,可爱极了。

我急忙穿上大衣跑到外面。走到松树针下，看见已化的雪变成了一个一个圆滚滚的小水珠，可爱极了。走到腊梅花的枝丫旁边，闻着它们比前些天更香了。啊，原来这一切都是雪的功劳，是雪在滋润这些冬天的小精灵。

“啪”，“哈哈”!“真好玩!”咦，这是怎么回事呀?原来，这边有一群小朋友在玩雪呢!他们热火朝天的样子，成为冬日里一道亮丽的风景线。

啊，我爱这可爱、美丽的雪景!

初二早上，六点半我就起床了，七点左右，我们全家一起出发去黄山旅游。一路上，爸爸开车，我欣赏窗外的风景，中午就到了黄山脚下的汤口镇。我们吃完中饭，准备好行李，就开始登山了。

我们先坐大巴士到云谷寺，然后乘索道上山到白鹅岭。白鹅岭真高啊，像到了天上一样。山上的雪景真美啊!一路经过黑虎松、北海饭店，我们到达西海饭店，就住了下来。山上的雪很多，而且还在下，但我一点儿也不觉得冷。雪太好玩了，我喜欢玩雪。

第二天早上，退房后，我们继续登山旅行，看风景，我还看到了大峡谷，两边的悬崖很吓人。山上的路又陡又滑，到了飞来石附近，大家都不想上去了，我和爸爸继续向前进，一直爬到飞来石上，石壁上有很厚的冰，站都站不稳。雪真多啊，都是白色的，外公告诉我一个成语，叫做银妆素裹;树上也全是雪，爸爸告诉我一个成语，叫做玉树琼枝。我们还拍了很多照片。

第三天上午，我们去泡温泉，第一个温泉池里的水有点冷，后面有好几个温泉池里的水真热，我泡在里面都不冷，还很热呢。树上的雪掉到我头上，一点也不冷，好奇怪啊!

吃完中饭，我们就准备回上海了。黄山的雪景真美啊!我以后还想去黄山玩。

今天，12月13日，我们学校迎来了第一场大雪，鹅毛般的大雪从天上纷纷落了下来，大家都高兴极了。

就在第二节下课的大课间时，伴随着下课铃声的是我们的欢笑声，同学们从楼上蜂拥而下，看大家是多么高兴啊看，同学们都在操场上奔跑、嬉戏；听，大家的笑声充满了整个校园；看大家玩得多么高兴啊，大家有的在打雪仗，有的在溜冰，还有的在追逐打闹呢。我当然也不例外，我叫上姚世奥和几个同学来到操场上玩耍，我们玩踢脚板，玩法是一人一次只能走一步，提到别人的脚算赢，我们在操场上一步又一步的走着，生怕被别人踩到，嗨，我真是太大意了竟然没有发现我后面有个人，一不小心，结果被人送下了场。新的一轮又开始了，这时姚世傲来攻击了，还好，我给躲过去了，另一个人又来攻击我了，我还躲过去了，正当我们还没站稳时，姚世奥出其不意的把我们送下场了。虽然我们输得很惨，但是我们玩得很高兴。

玩完踢脚板了，我来到雪地上玩溜冰，先助跑一下，然后猛地一停，就可以滑出好远，我觉着好玩极了，但是‘‘人有失足，马有失蹄。’’我一不小心，摔倒在地上，手都摔破皮了，虽然我的脸冻得通红，但是我马上爬起来，继续玩，可是时间过得飞快，不一会儿的功夫就上课了，大家都沉浸在欢乐里。

这次下雪真是高兴，在雪中玩耍也非常高兴，我们还想着玩游戏时的欢乐呢。

雪后，雾散了，我上山去观雪——

雪茫茫的一片，还没有人在雪上印几排排脚印呢。电杆旁，拴着一头老黄牛，身上留了许多残雪，正在用那强有劲的尾巴扑着雪。

我舍不得的踏上了第一个脚印，弯弯曲曲地走上山去，向后望去，一串串脚印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

朝远方望去，一片白色，天地的交界处，也糊上了一片雪，天似乎也映得发白了，山上，也只是偶尔有几位身穿白衣的松树苗，白里透着一丝又深又厚的绿色，犹如几位身穿绿衣的战士。

近处，一条条羊肠小道，像是通往粉妆玉砌的世界的小路，一直走去，没有尽头，等你环顾四周，才能惊奇的发现自己已进身在那银装素裹的冰洁世界里了。

松树纹丝不动，它的松针向四边展开，像花瓣，而纯洁的雪则在松针当中，称当了白白的花蕊。

用手一握“花瓣”。“花蕊”便像小娃娃一样一个个钻出来，撒在那戴手套的手上，细看，真是六角形的瑰丽奇花呀，蓬松松、毛茸茸，待你想摸摸它，它却变成水珠浸到你手中了。

[五年级写景作文雪景的片段

冬季又来临了，理所当然，纷纷扬扬的雪花也随着季气的变化，从阴沉的季空中飘落了下来。散布在这个城市的每一个角落。

第二季早晨，一缕缕阳光从彤云密布的季空中撒落下来。一群穿着大棉衣、戴着大棉帽子，像一个个大面包似的孩子们嘻嘻哈哈地跑向了公园。

只见公园里静得出奇，连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白，像是给大地穿上了一件白色的大衣。就连冬夏常青的松树和柏树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。

可不一会儿，孩子们的到来又显出了公园里的另一番景象。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。瞧，站在雪人旁，头扎一个红蝴蝶结的那个小姑娘就是我。我和小伙伴们正在热情洋溢的为胖雪人“修补”身体。旁边的小伙伴也在满脸微笑地“锻炼身体”，头上那大滴大滴的汗珠也滴了下来。

也许同学们会说，冬季有什么好？寒风吹得人直发抖，还很容易生病。而春季则让人觉得阳光明媚，十分温暖。但是，这样的季节，难免会使人觉得太舒服了，一点也不想锻炼身体。冬季就不一样，季起越冷，你就越要运动，而正是这样，你的身体也会越来越好。

我是多么想再过一个大雪纷飞的冬季啊！我爱冬季的公园！

你见过雪吗？你喜欢雪吗？跟我一起去看杭州西溪湿地的雪景吧！

中午，我约上同学，走出了家门，迎面吹来一阵寒风，突然觉得脸颊一凉。抬头望去，穿着洁白衣服的雪花仙子们在空中翩翩起舞，你瞧，她们停在了我的额头、鼻尖上、眼睛、嘴巴里，我试图抓住她，但是都没有成功。

雪花仙子的魔法棒往树上一挥，西溪湿地的柳树、柿子树、梧桐树……马山穿上了银白的婚纱。往花上一挥，含笑开放的梅花、茶花桃花……马上“白里透红”，娇滴滴得像个新娘子。往田野上一挥，油菜地、向日葵地……马上铺上了白地毯。往屋顶一挥，休息亭、购票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一挥，我就变成了雪人。

我兴致勃勃地来到河边，河中央有只小船，有一位渔翁正在钓鱼。让我想起了唐代诗人柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”诗句。河面突然冒出了两只水鸭，又让我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。我被这么美丽的画面深深地惊呆了。

厚厚的雪把我和同学给吸引住了，我们有时在地上比脚印大小，有时抓起一把雪，看谁仍得远，有时把对方当靶子，击中目标，有时抓起一把雪，往嘴巴里塞……她们给我们带来无限地开心和快乐！

西溪湿地的雪景漂亮吧，我们欢迎你—亲爱的小伙伴们！

今天早晨，我从床上懒洋洋地爬了起来，打了个哈欠，伸了个懒腰。这时，爸爸兴奋的大喊：“下雪了，下雪了，屋顶都成白色的了！豆豆快来看雪景吧！”我急急忙忙地穿完衣服，和爸爸站在窗户边看雪景。

天上的雪好像是冬爷爷的魔法棒一挥就从天上像芭蕾舞演员的姿势一样慢悠悠的飘落了下来。冬爷爷好像怕植物们受冻，给植物们盖了一层雪白的白被子。天空是白茫茫的一片，屋顶上有一层雪白的地毯，汽车好像摆白布包裹着，整个树木变成了银装素裹。这次雪的颗粒比较小，而且下的也不是很大，我都不敢相信这么小的雪能够创造出这么美的雪景。雪随着西北风继续在飘落，雪花依然是那么美丽、洁白。让我和爸爸不敢相信的是，冬爷爷有这么乖的小雪花，不紧不慢地随风滋润着大地，关心着植物。

“瑞雪兆丰年”。今天是腊月28，这场雪预示着新年会有好的收获，不仅滋润了万物，而且会给孩子们提供了打雪仗、堆雪人的条件，会给春节增添许多喜悦。但是，伴随着下雪气温下降，人们会感觉寒冷；而且我们明天准备回老家，下雪了道路会很泥泞。我衷心希望明天是个大晴天，我们就可以回老家过年了！

雪是多么令人神往啊！

一夜之间仿佛换了人间。我好像到了一个洁白的世界，一切景物都被统一了颜色，连大地换上了新装。素净又纯洁，闪闪的亮着银光。我好像到了一个热闹的世界，“叮铃铃”下课了，操场上顿时响起了一阵欢笑。我仿佛到了一个寒冷的世界，打开教室门，一股冷风袭来，我不由自主的缩了缩脖子。

走出教室，眼前的景色让我惊讶。不必说教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它的一床厚厚的棉被，也不必说屋檐上挂满了水晶般的水冰钉，给屋檐边上镶了一道玲珑的花边，单是那松树上挂满了白绒绒的雪球，就足以使人惊奇。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好，可爱极了！

我小心翼翼地捧起雪花，不到几秒钟的时间，它就融化了。是啊，同学们，雪融化的时间可能只有短短几秒，也就是说，在一瞬一息之间可能世界会有翻天覆地的变化。当你贪图玩乐的`时候，有人也正在暗暗努力。想到这里，我又回到了教室，完成了今天的作业。

冬天来了，春天还会远吗？把握时机，珍惜当下，勤奋学习吧！