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上课(合集20篇)

上课应该认真听老师讲课,学习知识。玩手机这种行为是对老师的不尊重,也是对自己的前途不负责任。为此小编为大家推荐了一些关于上课优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学生上课玩手机检讨书1000字

全文共 963 字

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尊敬的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。上课玩起了手机的行为,我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

检讨人:YJBYS

时间:2015.4.25

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篇1:上课讲话的检讨书_1000字

全文共 1032 字

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上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。 我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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篇2:深刻的上课说话检讨书

全文共 688 字

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尊敬的老师:

我在xx课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

检讨人:

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篇3:我喜欢上作文课小学生作文

全文共 684 字

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许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味,要下笔时脑袋空白不知到底要写什么?以前,我也是非常害怕写作文,但对现在的我来说,写作文只要一提笔就像行云如水,写来十分得心应手。

自从进了小学以后,每次上语文课就要练习写句子、写短语,当时的我不知道为什么要写这些,所以每次都只是草草了事,不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后,我慢慢了解到习写句子的重要性,因为这些句子的习写,可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写,再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文渐渐变得活泼生动,加上老师不时的称赞,更让我在写作文时自信满满。写作文,不但能够把自己的想法,透过文字,一字一句表达出来,畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏,而且话一出口就很难收回,有时说错话,还有可能会造成口角,不像文字表达,可以再三斟酌修改。

上作文课时,老师会深入浅出的为我们讲解题目,一旦我们有听不懂的地方,老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义,一再提醒写作时要注意的事项,避免不合题意,使我们更容易写作,真是谢谢老师的用心引导。

在写作文时,偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次,在写作文时,安安静静的一点声音都没有,连一根针掉下去都可以听得清清楚楚,这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去,顿时引得大家哄堂大笑,因为那位同学坐在最后面,捡铅笔盒时,还被老师很狠的瞪了一眼。

其实写作文真的没有想像中那么难,只要肯用心认真的去思考,经由一次次的练习,就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课,希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

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篇4:2024年上课迟到检讨书

全文共 721 字

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尊敬的老师和同学:

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误:

第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,

第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。

第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

检讨人:

时间

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篇5:中小学生上课玩手机检讨书

全文共 312 字

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尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢

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篇6:上课迟到检讨书1000字

全文共 3256 字

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尊敬的庞老师:

您好,我是~~班的学生,我叫郝如如,首先对于这次上课迟到的事情,我表示非常抱歉,我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生,我没能做到严格要求自己,我很懊悔,现在怀着愧疚和自责的心情给您写下这份检讨书,并真挚地对您说声对不起!希望您能原谅。

首先,请您给我一个机会,让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生,现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解,现在的就业形势有多么严峻,我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了,是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得,前面已经进行了两轮考试,还能被留下来参加面试的人不多,所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外,面试的时间也安排得较晚,11点半才开始,轮到我的时候已经~~~~~点了。面试完以后,我没来不及吃饭,也没有休息,尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵,然后我就很不幸地迟到了两分钟,不仅打扰了您上课,还耽误了同学们的学习,很不应该,我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错,但是请您相信我,我不是故意的,迟到并非我愿,再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。

作为一名学生,按时到校上课,不迟到,不早退,是最基本的责任,也是义务。从最初念书开始,老师就不断地给我们灌输时间的概念,希望我们能时刻谨记“守时”的重要性,这不仅是对自己的负责,也是对集体的尊重,对师长的尊重。每个学校和老师都希望学生能够品学兼优,德、智、体全面发展,营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体,就必须靠大家来共同维护,小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则,尤其是守时原则。“千里之堤,毁于蚁穴。”所以每个学生都要责任和义务严于律己,按时到校上下课,这不仅关乎学生个人的利益,最重要的是还影响着集体的利益,以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则,顾此失彼,没能把上课和找工作两件事平衡一下,所以我很懊悔,对自己不严格,对集体不负责,对老师不尊重。

所以我真诚的接受老师的批评教导,认真反省,把这次检讨当作一面镜子,提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意,悔过之心,希望您可以原谅我的错误,我今后一定会严于律己,加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我,支持我,并且监督我,再次对您说声对不起!

大学生迟到检讨书1000字

本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

上自习迟到检讨书1000字

3月17日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;2、破坏班集体形象;3、给自己养成不良习惯等等。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;2、平时生活作风懒散;3、纪律观念认识不到位;4、集体荣誉感不强。

据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;3、制定计划,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!

希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

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篇7:第一则:那个学生怎么不上课呢?

全文共 603 字

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说来惭愧,由于个头小小,长得又太孩子气,虽然当老师好几年了,可依然被新人老人统称为小刘老师。小就小吧,女孩子谁不喜欢别人说自己小呢。可这“小”还真没少给我惹麻烦:)

记得那是教四年级的一天。铃……第三节课的上课铃刚一响,孩子们就嗖嗖嗖像箭一样从四面八方以最快的速度集合到操场上了。不用说,这节课准是孩子们最喜欢的体育课。瞧那小脸一个个红通通的,那精神劲就甭提了。正巧我这节没课,索性搬把椅子看看孩子们上课,顺便晒晒太阳吧。这节课孩子们学习广播体操。也许是因为我在远处观望,孩子们好像做得格外认真起劲,一招一式还真像那么回事。看着我频频点头,孩子们也都美滋滋的。正做着,校长领着一行人走了过来,估计是教育局的老师来参观,孩子们自动鼓掌欢迎起客人来。校长,体育老师和客人们交谈着。这时,其中一人忽然指向我跟大家说着什么,只见孩子们一个个笑得前仰后合,有的还笑得坐在了地下。客人们也都朝我这个方向笑着。怎么回事?我一下给笑懵了,我有什么不对劲吗?这时,校长朝我招招手,我疾步走了过去。“小刘,教育局的张局长他们来参观咱们学校来了。”“张局长您好,欢迎来我们学校”我微笑着和张局长打着招呼。“小刘老师太年轻了,这近看显得更小啦”张局长望着我笑着说。“小刘,知道吗?刚才教育局的老师问‘那个学生怎么不上课呢’,把你当成四年级的学生啦!”校长哈哈大笑地说。噢,原来如此,怪不得大家笑成这样呢。再看我的脸,已经成红苹果啦。

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篇8:学生上课迟到的检讨书

全文共 928 字

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尊敬老师;

你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

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篇9:上课铃响了作文350字

全文共 365 字

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“当!当!当!”上课铃响了。有的同学急急忙忙、争分夺秒地跑回教室,有的同学向操场跑去上体育课,校园顿时安静下来。

而我,则轻声慢步地走回教室,一走进教室就感觉闹哄哄的,我立刻走到座位上,打开书包拿出书、铅笔、橡皮、直尺等,然后扒在桌子上静息等待老师的到来。这时我们的班主任周老师来了,过了一会老师叫我们拿出语文卷子来。

这时我的同桌-——小雅同学,拿着书包左翻翻右翻翻突然尖叫一声说:“哎呀!我的卷子没带!”她慌张的说到怎么办。这时其他同学听到她尖叫的声音都被她吓到了,过了2分钟,周老师走过来生气的说:“你把卷子抄一遍,”可她还在翻书包根本不理睬老师,这时老师更生气的说:“好,你不抄我马上给你妈打电话,让她接你回家!”这时小雅同学眼圈发红,放声大哭起来。

通过这个事情也提醒我要准备好第二天上课的学习用具和作业,新的一节课又开始了。

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篇10:一份上课迟到的检讨书

全文共 942 字

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敬爱的孙老师:

您好!我是12级护理班的李利红,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、 平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、 和同学们加强沟通。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

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篇11:第一天上课迟到检讨书

全文共 847 字

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上学迟到,已经不是第一次了,,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误, 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 也请同学们监督,再以后的日子里,我会早起早到,做到你迟到不早退,做一个合格的好学生!

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篇12:2024上课玩手机检讨书500字

全文共 478 字

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敬爱的老师:

这次是我真的错了,我不该在午休时说话,不该影响同学们休息,更不该把班规班纪当成耳旁风,我经过了深刻的反思,写出如下的检查,希望能够从这次的教训中学习到有用的东西,不再违反班规,希望得到老师原谅。

午休时说话,表面上是一件很小的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。别人问我问题,自己觉得不好拒绝,但是自己却没有正确的处理,其实我可以用其他更好的方式来暗示他午休时不可以说话的,然而我却没有 ,自作聪明的觉得不会有什么事情的,老师又不一定会看到,然而我却不知道慎独,越是没有人检查的时候越是考验自己的时候,对班规的认识程度在老师不在的时候是最能体现出来的。

我在午休时间说话,不仅是在显摆自己比别人懂得多,还耽误了的其他人的休息,不能够设身处地的为其他人着想,这是更加不应该的。

在以后的学习生活中,我会认识到自己这次所犯下的错误,从中吸取教训,不停地鞭策自己,提醒自己要注意班规班纪,不能有侥幸心理,更要时时刻刻设身处地地为别人着想 ,不能因为自己的言行使别人受的不好的影响。希望能得到老师的原谅。 咳咳 把午休说话 改成上课手机就OK拉!

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篇13:上课认真贵发言

全文共 273 字

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自从我们发现了老师上课问问题时,你不举手他偏点你时,我们组决定一定要认真听讲,好好举手发言,保证正确率。就比如数学课吧。最喜欢抖腿的龚烨之常常能让整个组“发地震”,这几天不知怎么的,何方神圣治好了他的坏习惯,一个星期都没有再“发过地震”了,认真投入到上课发言中,即使有时候回答错了他没有抱着“本宝宝有小脾气了”的心态,更加热情地发言。这样的优翼能不优异吗?

几乎零下的温度没有冰冻优翼通往优异的道路,就像《The Rad》这首歌中的歌词“我从来不会怕,跌倒的那一刹那,雨后我相信一定会彩霞”一样,勇敢地走在属于优异的这一条路上。

[冬日寒风伴成长作文

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篇14:上课迟到的检讨书

全文共 505 字

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尊敬的老师,开学第一天就迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。上课迟到检讨书范文这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中,一定不能迟到。

我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。上课迟到检讨书范文这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

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篇15:上课说话检讨书300字

全文共 473 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。

首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课上课说话检讨书300字上课说话检讨书300字。鲁迅先生说过 歌德也说 我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望 ,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

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篇16:关于上课迟到的检讨书500字

全文共 528 字

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尊敬的老师:

我错了

开学第一天就迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。上课迟到检讨书范文这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中,一定不能迟到。

我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。上课迟到检讨书范文这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇17:上作文课迟到了

全文共 294 字

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羊珂萱

9月14日 星期六 天气:中雨

“起床了,起床了!”阿姨在我耳边喊道。我刚想说:“哎呀,今天不是周六吗?为什么这么早就叫我起来?我还没睡够呢?”可转念一想,呀,今天早上8:00要上作文课呢!我赶紧用两秒钟的时间穿好衣服和裤子,收拾好了之后,就匆匆忙忙地下楼了。

我到大门口等车,等呀等,等呀等,等了好一会儿也没见车来。我一看表更急了,因为还有20分钟就开课了,我一连打了5个电话,妈妈的朋友才来接我。我顾不上吃阿姨给我的饼干,直接拉开车门,跳了上去,上车脱掉雨衣,我才松了口气。但我最终还是迟到了。

唉,下次我恨不得早上一点就来,我可不想再迟到了,否则,阮老师讲的内容我就只能听一部分了。

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篇18:检讨书1000字上课迟到

全文共 2188 字

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尊敬的张老师:

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天晨读迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在早上晨读时迟到了,在班里、系里面造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却迟到了。

老师教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找借口来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到,不是一件小事。张老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。

我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师并没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:

对于晨读的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我对晨读足够的重视,会迟到吗?如果我认识到晨读的重要性,怎会犯下如此愚蠢的错误?归根究底是思想上没有重视晨读,从而反映到了实际的行动上——屡次迟到。老师的教育为我敲响了警钟,让我认识到遵守纪律的重要性。同时我深刻意识到,晨读是对意志品质的检验,是学习上的动力!

2.行为上的错误:

不应该无故迟到。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都晨读迟到,那么作为行政工作的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来晨读的同学没有到,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题。

3.对同学和自己的影响上的错误:

我的多次迟到如果没有受到处罚很有可能让更多的有迟到想法的同学做出这种不理智的行为。另外,由于迟到了,心绪难以短时间内平静,就会错过珍贵的晨读时间,我的早起就变得没有意义了。这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

另外,作为高年级的学生,没有以身作则,反而迟到。在学弟学妹中产生的不良影响也是难以估计的。这严重影响了学院的学习风气,带来了极坏的影响。再次表示深刻的自责与悔过。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是迟到——这种损人却又不利己的行为。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正错误:

1、向老师认错,写检讨书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。给大一的学弟学妹树立正面榜样。挽回这次的不良损失。

3.提高自己的思想觉悟。对学院的各项活动都应该引起足够的重视,提高学习积极性,并要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,不辜负老师的期望。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

6、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期末考试考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负老师的一片苦心!

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会晨读时无故迟到了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

付瑶

2011年5月17日

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篇19:实习第一次上课体会

全文共 820 字

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今天是我实习那么久的第一次上课,早上的时候就开始很紧张,连早餐都吃不下……到了学校,指导老师关老师问了我一些情况,自己讲的很没有底。后来老师知道了我的紧张,就跟我聊天,消除我的紧张感,希望我表现好点。确实在聊天的时候我忘记了我要上课的紧张,可是一停止聊天,我就想到了要上课,心又提到了嗓子眼!

终于,第三节来临了,自己心里直打鼓,还是告诉自己:不要怕,随便上就好!一看到老师和同学坐在后面,心又紧张起来了,脑海里一片空白,紧张得语无伦次了!自己设计好的语言什么的,全都忘了!也因为今天是补课,学校的上课铃声没有响,学生都在操场上玩,叫了几个学生去叫他们回来上课都叫不回来。最后,幸亏铃声还是响了,不过已经过了上课时间好几分钟了!!

可能是同学第一次看见我上课,刚开始的时候他们还是有点没有纪律,不过也算给我面子了,很快的就和我配合很好了!一整节课下来,觉得学生跟我还是有蛮好的互动,老师也说这是我的亮点,是我上课的风格!不过到了后半节,自己有点乱了阵脚,学生也就开始乱了起来!不过经过调整,大部分学生恢复了状态!

现在,来总结这一节课:

1. 学生学习热情虽高,不过自己的提问不够好,使得学生“放得出去,收不回来”

2. 自己的课堂设计有问题。这主要体现在课堂时间分配不合理。导入花费的时间太多,还有过多的互动浪费了很多时间,使得还有一个知识点没有讲透!(虽然其他老师也没有讲完,可是,本来自己的设计的要讲完的,出现了意想不到的情况,自己处理不好!)

3. 重点抓到了,可是难点却没有突破!

4. 板书设计不好,擦了又擦,把自己的例题板书都擦去了!

5. 太过于口语化,如:快点算,快点,我跟你讲……显得随便,学生可能会不重视,也不利于班级管理!

6. 提问语不够准确,过渡语不够自然!(在这个方面是要花最多时间来训练自己的)

7. 强调不够多,学生的错误没有细讲!

这就是我这节课其中一些不好的地方,希望能吸取教训,下次不要再出现那么多问题!期待自己的进步!!

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篇20:2024上课迟到检讨书1000字

全文共 1753 字

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篇一:上课迟到检讨书

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境。

篇二:上课迟到检讨书

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。

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