二年级数学日记50篇【实用20篇】

今天，天气晴朗又没有风，妈妈打算带我去爬山。

早饭后，我们就开车去南山了。一会儿我们就到了南山脚下，每人拿一瓶水，“好高啊!”我情不自禁地说。接着，我们开始爬山，一开始，我觉得很轻松，就跑步上山，而妈妈却慢慢地一步一步往上爬。一会儿我就累得气喘吁吁，于是我就坐到大石头上休息，一会儿妈妈就上来了，妈妈问：“累吧?”我点点头，“要慢慢的上才不会这么累知道吗?”妈妈说，我说：“知道了!”然后我和妈妈就慢慢地爬。爬到山的一半多我就累得没力气了，我说：“妈妈，太累了!回去吧!”妈妈说：“加油，爬到山顶上再休息!”然后我忍着累爬山。

“功夫不负有心人”，我们来到了山顶。往下看，一座座青山在我们的脚下，我以征服者的心情在山顶大喊。我想，如果我们中途放弃了，我就不能看到这美景，所以只要坚持，所有的事情都可以成功。“有志者事竟成”!

今天早上，我早早的起了床，打开窗户，撞了一身的阳光，我惬意的伸了伸懒腰，开始编制我一天的计划。

迅速的洗脸刷牙吃早餐，干完这一系列的事情后，我又打开了熟悉的作业本，拿起笔就写了起来，整个房间久久的回荡着“唰唰唰”的写字声，终于，我放下了笔，一天的作业任务就这样迅速的完成了，我草草地检查了一下，和妈妈交代了一声就离开了家，我呼吸着还是早晨的新鲜空气，仿佛全身的细胞都活跃起来了，嘴里小声的哼着歌，我一路小跑着来到了新华书店，看着那四个烫金大字，我熟门熟路的绕开几个书架，来到了“沈石溪动物小说系列”的旁边，几乎不用看，就抽出了一本书，如饿狼般贪婪的读着，直到被一声“要关门了”的声音吵到，才从书的海洋中被拉回来。

今天真是既短暂又快乐的一天啊!

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着;有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来;有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着;有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么;有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下;有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声;偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢?很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢?在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

早上六点，太阳才刚刚升起，温度还不是很高;正午十二点，灼灼烈日炙烤着大操场，我们在上面站军姿，挥汗如雨。傍晚，一场大雨冲走了一整天的热气，带来了一个晴朗舒适的夜晚。就在这样的光景中，我们度过了军训的第七天，而今天，我深刻的体会到了什么是团结就是力量。

团结，就是一群人为了相同的目标而共同努力，从而能够生出一种震撼人心的力量。

孙权曾言：“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣矣。”今天下午我们二营练习《黄河大合唱》就生动形象的说明了这个道理。首先是负责指挥的同学和几个懂音乐知识的同学团结在一起，讨论出了分声部合唱的方案。其次是我们二营各个连的同学都团结协作，听从指挥，最后让复杂的三重唱初见成效。每个人在最后一刻发自内心的鼓掌，既是对指挥员的赞赏，更是对大家团结一致，最终收获成果的称赞。

有句老话说得好：“百条根柳条能扎苕帚，五个指头能握成拳头。”只要团结起来，就没有翻不过去的高山，没有横跨不了江海。整个营八百多人，看似不可能完成的繁杂的三重唱，最终也在同学们的戮力合心下完成了。

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，我相信在我们二营的团结努力下，一定能够磨合得更好，出色地完成合唱任务。

20__年_月_日 星期_ 天气_

今年国庆，万象更新，非同寻常。

伟大祖国，经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。

无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

我从二年级下学期开始参加足球队，几个月后，我就入选了足球校队，我们每天风雨无阻的勤奋练球，不管酷暑或严冬，依然任劳任怨。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。因此，我们立了一个远大的目标，要打进全国赛冠军，成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后，就很努力的练球，除了早上的早自修以外，还有周三和周五晚上，以及周休假日都不停的练习，还有一次从早上练到晚上，直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大，也很严格，每次只要我们没有听懂指令，胡乱踢球射门，就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈，因此大家都会绷紧神经，努力达到教练的要求，教练虽然很严格，但当我们表现好时，教练也会奖励我们，为了筹措比赛的经费，我们还会做东西义卖来筹措经费，当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了，当天大家只需尽情狂欢，一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手，所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻，所以一分都拿不到，“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时，对手遥摇领先我们八分，大家垂头丧气的走下场休息，教练说：“失败为成功之母，不要放弃，继续努力，一定会成功的。”于是，大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场，我们不甘示弱，努力不懈的踢球，连一分一秒都不松懈。终于，结束的哨声响起，我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣，含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛，让我知道若要赢得胜利，要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球，踢足球不但可以健身，还可以让我学习到团队合作的精神。

我的家乡，大海是日照的特色。

大海的浪可真高呀，时而如一位文静的少女，安详静谧，浪花朵朵，时而如一头凶猛的狮子，巨浪如山倒，狂风怒卷，势不可挡;大海真大呀，一眼望不到头儿，无边无际，一片，使人感到像是走进了没有边际的荒漠里，找不到头儿;大海可真美啊!

你瞧水与天融为一体，可谓是水天一色，碧波万顷;大海可真好玩啊，你扔进一个小网子，在海里搅搅，不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…等等，幸运的话，还会捞到海菊花呢，海菊花是一种生长在大海的生物，它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海，最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真是软啊，走上去，软绵绵地，犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下，反射出耀眼的光，远远望去，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊，遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳，没有任何杂物。我不由得连声赞叹：“真美啊!真是个好地方啊!”我一遍又一遍的说着。

海水美，沙滩美，蓝天更美!那碧空万里的天空上，飘着几朵洁白的云儿，躺在沙滩上仰望蓝天，一阵风儿吹过，是那么惬意，那么洒脱，那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇，如一块无瑕的宝石挂在天空，那云儿白的奇，如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。

光着小脚丫慢慢地走在海边，静静地听着浪花拍打岩石的声音，宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲，这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天高”，你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?

天是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你猜猜看?”我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮，这种方法真简便!

今天我值日，大课间由于地面有积水，没有做操，孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品，我们经常一群伙伴在室外做游戏，像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等，很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多，会玩的游戏也很少，最多也就是你追我，我打你之类，存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视，所以现在的小胖墩越来越多，近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门，在家长的引导，玩些有意义的游戏。

今天，我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。

小明带了100元去买衣服，他买了9件这样的衣服每件9点5元，他还剩下多少元?我想到了一种做法，把9点5元想成9元5角，先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元，9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10，所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角，然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。

这样一个没有交过的题目就做好了!

今天，讲了一节有趣的课，题目叫做：认识圆形，当然，圆是我们生活中最常见的形状，例如：车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是：可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题，同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法，如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久，一位同学提出的法子受到了许多人的赞同，方法如下：

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带，用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了，这个方法比其他一些方法画的更标准，还有一个很大的优点，就是能调节圆的大小，所以我们都十分赞同。

但，有了圆规这样的方便工具，我们就不用非常费力的画圆了，那方便的圆规该如何使用呢?方法如下：1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对，这十分简便，画得也标准。那么圆心，半径，直径是什么呢?我们都很好奇，老师耐心地说：“听着，圆规画圆时，针尖对准的点叫做圆心，用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径，用字母r表示，通过圆心两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条，半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形，把圆沿任何一条直径对折，两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

暑假中，爸爸妈妈带我到行知大学堂去参观展览。

我们首先来到了在江阴农业科技园，在工作人员的带领下，我们参观了农耕文化展览长廊，花卉苗木基地，蔬菜种植基地，农作物标本展览室等，了解了循环利用生态模式和先进的灌溉技术，还认识了农科园引进的新品种。丰富的农副产品开阔了学生的视野，也让我们懂得了农作物的来之不易。

在“江阴一大”会址记念馆，我们缅怀和悼念了为革命事业牺牲的仁人志士。我们通过丰富的图文资料，实物展览，仿佛又回到了当年的风云岁月“中共江阴一大”就在江阴周庄镇上这间的普通民房里召开。革命英雄的至真热情，报国雄心，历历在目。

这次“行知大学堂，体验精彩新课堂”的实践活动。通过自己的亲身实践，感知了许多书本上难以体验到的知识与人文。我希望学生应该爱护花草树木，保护环境，因为这些土地都是革命志士用鲜血和生命换来的。

★暑假超市社会实践日记★ ★ Summer supermarket social practice diary ★

★★五年级暑假数学日记★★ Fifth grade summer mathematics diary ★ ★

暑假，我、唐天佑和潘子然来到了西安著名的旅游胜地—华山游玩。坐上去华山的大巴，导游就向大家介绍了华山的故事，说明了爬山的注意事项，听完介绍，我对华山有了一些了解：华山是五岳中的一岳，山峰比较陡峭、险峻……我期待着能快些一睹华山那奇险的景色。

大约两个小时，汽车开进了盘山公路，山路一边是高耸入云的山峰，另一旁是深不可测的悬崖，人坐在车上感觉像是坐上了过山车，飘飘然的。既紧张又兴奋。十多分钟后，我们到达了华山入口处，抬头仰望华山，山峰真是又高又险，直冲云霄。啊!真不敢想象爬到山顶要用多长时间。我们二话不说向山顶进发，刚开始五百米我觉得很轻松，渐渐地我们体力透支，开始手脚并用，趴着往上爬，在大约一千米左右时，我真想坐下来，不想再往上爬了，最后在妈妈的鼓励下，我还是鼓足了勇气，继续往上爬。

哇!一座天梯出现自我的眼前，我们都不敢从这里往上爬，简直太陡了，那就是一座九十度垂直的楼梯，我们都绕道，另外选择了一条上山的路，谁都没有勇气挑战。大约三个小时我们爬到了北峰山顶，这里就是“射雕英雄传里华山论剑的所在处。来到这里，我一边休息，一边观赏风景，低头一看，一看不见山脚了，我们爬过的路线早已被一座座山峰遮挡住了。向远处看去，一座座山连绵起伏，云雾缭绕，非常有气势，真是壮观极了!

这次，我也像刘翔一样翻越了属于自己的一座大山，超越了自我，今后我一定会不断挑战自我，勇攀高峰。

斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;

1斤=0·5千克=10两=500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两。

而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识;又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……

今天是大年初一，我们一吃好晚饭，就和我的朋友们一起去农耕园看灯会。

到了农耕园，哇!里面人山人海，我们第一眼看到的是五光十色的大门，大门上是一个金光闪闪的“春”字，下面写着“2015永联新春灯会”，它的旁边是两个喜笑颜开的小朋友。过了大门，里面到处张灯结彩，仿佛自己置身于灯的海洋。首先印入眼帘的是八头雄伟的大象，其中有四头白象站在宝塔下，有四头黄象站在宝塔上。有两条巨龙飘浮在水面上，只见巨龙的头在左右摇晃。龙的嘴巴里还在不停地_呢!龙头尾端有五颜六色的毛，真是既漂亮又霸气。在两条巨龙的中间有一个大火球立在柱子上。在两条巨龙的左边是一个用“福”字做成的拱门。走进“福”字拱门，是一条长廊。长廊的上面挂着各种各样的水果灯，有西瓜、有苹果、有桔子、有柿子……，在长廊的两边是十二生肖。然后我们又去看了动物灯，有大象、有斑马、有长颈鹿、还有一头雄伟的狮子站在山上……真是巧夺天工

今天，我去陈昕阳家里玩，正好碰到他在下象棋。这时，陈昕阳问：“吴博楷，你会下象棋吗?如果你会下象棋，我们就一起玩吧。”我回答说：“好呀!”

开始下象棋了，陈昕阳迟迟不进攻，而是加强内部防卫。我见了，忙“炮”打先锋，“马”作掩护，“车”也直插陈昕阳阵地，在“车”、“马”、“炮”的齐心合力下，来个横冲直撞，所向披靡，将陈昕阳杀的节节败退，整个内部防卫，全被我打乱了。接着我又派“车”将他的两“马”五“兵”全吃掉。紧接着我又吃掉了他的两个“炮”。我也死了一个“兵”。为了防备我将他的“帅”，陈昕阳把他的第一个“车”留下，他的第二个“车”进攻。

这时，我设计了一个埋伏圈，陈昕阳陷进去了。他的两个“车”夹着我一“炮”一“兵”。一“炮”一“兵”的下面每边各放着两“兵”，他的第一个“车”靠着棋盘边上，下面三格中放着一“马”。如果他的第一个“车”下一格，我的第一个“兵”吃掉他。下两格，我的第一个“车”吃掉他。下三格，吃了我的第一个“马”，我的第二个“车”吃掉他。如果他的第一个“车”不走，我的第二个“兵”吃掉他。如果他的第二个“车”下一格，我的第三个“兵”吃掉他。下两格，我的第一个“车”吃掉他。下三格，我的第二个“车”吃掉他。下四格，我的第二个“马”吃掉他。下五格，我的第四个“兵”吃掉他。往右走，“帅”对“帅”，不行。他的“帅”只能往右走一格，我的第一个“车”在那等着他。所以他只能把他的第一个“车”往上移一格。我的第二个“车”往上移四格，陈昕阳的“帅”被我将死了。

“我赢了!”我高兴的大声喊道。

每当我看见一块空地时，我禁不住想起了我的家乡。

在我四、五、六岁时，我家就住在203的三合院里。当时，院子里占地面积最大的就是一块被孩子们称为“欢乐堂”的空地，我和朋友们经常在那里玩耍、嬉戏。什么弹玻璃珠啊，和泥巴啊，做城堡啊……我们都一一尝试过，虽然那时我们那儿没有多少玩具，可我们还是在“欢乐堂”上玩得有板有眼，有滋有味。

那么，大人们呢?他们在“欢乐堂”上干什么呢?呵呵!他们在“欢乐堂”上只占用了一小块面积，在上面立上杆子晾衣服，或者在小石桌上下下棋、喝喝茶、抽抽烟……反正，这“欢乐堂”也给大人们提供了娱乐价值。

既然“欢乐堂”对我们那么有价值，那我们为什么不美化美化它呢?冰雪聪明的我就想到了这点。于是，我发动朋友们，在“欢乐堂”上种些花花草草，这些花花草草里呀，有梅花树、苹果树……等等，几乎把我们平时好不容易积累下来的树苗和花种都用上了。经过几个月，有的种子发芽了，有的树苗长新叶。慢慢的，“欢乐堂”周围的种子、树苗全都长大了，长高了。看到这美丽的“欢乐堂”，听到那大人们的称赞声和笑声，我们都笑了，仿佛自己已经长大成人，踏上了寻找阳光的路……

“欢乐堂”，你是我眼里的一道风景，也是我的家乡的荣誉!

这一次数学考试，我竟然考了100分!

还记得我怀着紧张的心情考完了这份卷子。第一堂课下，我发现桌子上有一张白白的纸，我心想：不好!难道是考试卷发下来了吗?我不禁哆嗦起来，翻开一看，原来是大试卷，不是答题卡，我松了一口气。第二堂课开始我就觉得心神不定了，好像将要有一件事情发生在我身上，总之浑身都不安宁。

下课了，我来到课桌前，发现又有一张白纸出现在我的课桌上，“这肯定又是大试卷。”我若其事地翻开那白纸，一看，这不是大试卷，而是真正的答题卡，上面还有一根“火腿肠”和“两颗鸡蛋”正瞪大眼睛望着我呢!我紧张的心顿时放开了，变成了一颗高兴的不能再高兴的心，这是我人生中第一次数学考满分。以前都是就差那么几分，所以考满分就成了我心目中的一个梦想，今天终于实现了这个愿望。

回到家中，我想给妈妈一惊喜，哭着对她说：“妈妈……我数学……没……没考好……”妈妈担心地问：“怎么会考不好呢?你平时不是很努力的吗?”说完，我擦擦眼泪，忽然变了个脸说：“哈哈!妈妈你上当了!我考了100分，你以为你女儿有这么笨吗?”“唉!你这小丫头，演技到不错，长大了你就去当演员吧!”

说完我们都哈哈大笑了起来。

这个周末，我们有样趣味作业——烧一道和香肠有关的菜。我决定做一个蒜苗炒香肠，因为这是妈妈爱吃的。

周日一早，爸爸就帮我准备好了新鲜的食材。我学着妈妈的样子，首先把蒜苗的根部剪去了2厘米，然后把头部类似花骨朵的部分也全部去掉，等独立处理完所有蒜苗的一头一尾，我就开始切，可是我切下来的蒜苗没我想象中的整齐，长的长，短的短，参差不齐。不过还是得到了妈妈的赞许。

轮到切香肠了，由于买的是小香肠，我不用切短，只需要对半切开就行了。这个不难，但是妈妈却担心地一直在喊：“小心你的手，小心点!”搞得我紧张兮兮的。

开炒了!这是我最期待的一步，我既紧张又兴奋。在妈妈的指导下，我倒了适量的油，过了一会儿，把蒜苗倒了进去，油锅里顿时“噼里啪啦”响个不停。我一下子躲到妈妈身后。妈妈温柔地说：“别怕，你可以的。”于是我壮着胆子用锅铲去翻动，我发现被油烫过的蒜苗，颜色更亮更好看了，每一根都富有光泽。我放了点盐，料酒和少量的水，大约1分钟，妈妈告诉我可以加香肠了。为了不让香肠被锅粘住，我不停地翻炒。手很快就酸得厉害，但是为了能做好这道菜，我咬牙坚持了下来。

很快，菜就做好了。我迫不及待地请妈妈尝了一口。看着她惊喜的表情，我开心得一蹦三尺高。

妈妈说：“做菜和做事一样，都有章法，掌握好了基本要领，就可以做更多的菜。”我期待着学做下一道爸爸爱吃的菜。

我迈着欢快的脚步，哼着小曲，来到了校园。这里不仅是我们读书的地方，也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课，我们都会不约而同地来到这里，快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松，穿一件绿色的军大衣，昂首挺立，站在那里，守护着每一位学生，呵护他们健康成长。就算风雪再大，它依然那么傲气，那么翠绿，不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松，青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了，原本寂静的操场，立刻就变得喧哗，一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群，你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角，那里有几棵梧桐树，梧桐树叶像手掌一样，缓缓飘落下来。这时，有一位同学拿一大把树叶往空中撒去，这些落叶瞬间在空中翩翩起舞，它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子，就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了，我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活，更爱校园带给我的欢乐。

2017年9月8日星期五 低霾

今天早上，老师让所有一天统计的人全上去，其中有三个女同学是管中午大课间的。

他们点了一大串人名，学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了，我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说：“这是我给你的礼品，因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动，并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子，说了声“谢谢!”。下楼时，我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的，只有我的是密码本，我太喜欢这个本子了。

我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。