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671作文
1000世界上最后一棵树作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单3016年11月4日，世界上只有最后一棵树，我想你会问其它的树呢？死了，为什么死了？那就继续听故事吧！
很久以前，地球上有很多树木，有茂密的森林，森林里还有很多的动物。我们的生活离不开树木，人们用木材来盖房子、做家具，还用木材来生产纸张、筷子、火柴等。而且树木还可以美化环境，净化空气，保护土壤，抵挡沙尘的侵袭。
但是后来，人们没有节制地砍伐树木，树木生长的环境被破坏，森林的面积也慢慢地减少，直到完全被沙尘吞没。为了躲避恶劣的环境，人们都转移到了一个小岛上，并在那里建立了保护区。
如今，那么多的树只剩下了一棵。它是人们最后的希望，为了保护它，人们把它放在保护区里，希望用它培育出很多的树木。终于有一天，科学家们发明了一种药水。这种药水的功效非常神奇。人们在树上折下一根树枝，把它埋进土里，然后滴一滴药水，树枝很快地生根发芽，长成一棵大树。
从此，人们又有了希望。虽然神奇的药水可以让我们的地球像原来一样美丽，但是我们仍然要珍惜树木，爱护环境，保护我们的地球。
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篇1：我变成了一棵树作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单现在的我们，每天一到学校，不是考试，就是作业，就没有一天消停过，害的我每天做噩梦，这不，昨天晚上，我做了一个梦。
我梦见一个漂亮的小仙女，她站在一个富丽堂皇的宫殿前面，递给我一瓶颜色非常好看的药水，对我说：“喝吧，喝吧，喝下去，你就会得到你最梦寐以求的东西。”还没等她说完，我就迫不及待的咕噜咕噜的喝了下去，突然，我发现我的头发变成了嫩绿的树叶，手臂变成了千万条枝干，身体变成了粗壮的树桩，太好了，我居然变成了一棵树，我终于可以摆脱那烦人的考试和作业了！
第二天，一只啄木鸟飞来我的身边，不断的啄我的身体--树桩，我问它：“啄木鸟，你没事啄我的身体干嘛？”只见它一本正经的说道：“我尊贵的树小姐，你的身体里面长了太多了虫子了，我必须帮你啄出来，不然你命不久矣。”说完，它继续这里啄几下，那里啄几下，哇塞，啄出来好多条又肥又大的虫子啊。我连忙给它道谢。
啄木鸟飞走了，没多久，一只杜鹃来到我的树干上休息，一边拉屎一边梳理它那美丽的羽毛，把我的身上弄得又臭又湿，还到处飘着它梳下来的毛。别提多恶心了！
晚上，猫头鹰也来到我的身边，它在我屁股后面啄了个洞，在里面造了一个它的鸟巢，还下了几个蛋，没过几个月，猫头鹰宝宝出生了，他们几个小家伙合伙来整我，用爪子抓我挠我，每天都把我逗得忍俊不禁。
“轰--轰--”伐木工人拿着电锯来了，他们把一棵棵的大树都砍了下来，快轮到我了，我胆战心惊的在那站着，一动也不能动，硕大的钢锯正要准备砍下来的时候，我尖叫了出来。过了一会儿，我睁开了眼睛，感觉这里好熟悉啊，黑板，课桌，还有正在盯着我的同学和老师，啊，原来这里是教室啊，老师扔来一支粉笔，正中我的脑门，严厉的说道：“谯源希，下午把你的家长请来我的办公室！”“oh，No！”
篇2：植树作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单每年的3月12日是植树节，可是这一天，我要上学，所以我就和妈妈商量改成星期六去植树。
星期六上午，我赶紧把作业写好，然后就和妈妈去街上买树苗。我选的是桃树。桃树的种类很多：有毛桃、黄桃、油挑、大白桃、水蜜桃……我毫不犹豫地选择了我最爱吃的油桃。桃树是家庭和睦的吉祥之树，还被传为五行之精，能驱逐邪崇。直到现在，村镇里过年还把桃符悬于门上，在风水上有驱邪避凶的作用。
买好树苗，一回到家，我就把铲子和水桶都拿到门前的土旁。我用铲子挖呀，挖呀，热得大汗淋漓，累得腰酸背痛，终于挖了一个比我的头还大的坑。我把小树苗放进去比试一下，土坑差不多够深了。我再用挖上来的土把小树苗的根部埋了起来。培完土，我再给它浇一些水，这样就大功告成了。
听老妈说，“桃三杏四梨五”，也就是说桃树从幼苗到结果至少需要三年的时间。我悄悄地对小树苗说：“你快快长大，快快开花结果，明年就能结出很多很多我爱吃的桃子”。
篇3：二年级小树落叶作文600字
全文共 1206 字
+ 加入清单垂落在池边的杨柳，含苞怒放的荷花，永远碧绿的竹子，承蒙雨露绽放的蔷薇，它们碧绿无暇，洁白如玉。在我看来一点也不及秋天树上凋零的一片小小的落叶。小小的落叶，它们只有不到一年的短暂生命，即使凋零败落了也不会有人为他伤心。他是那么悲伤的随风舞动，它永远不知自己该归为何处。他只是一片小小的落叶。活着，它为大树吸收阳光;死去，它化为春泥——落红不是无情物，化作春泥更护花。 The willow hanging on the edge of the pool, the buds of lotus, the green bamboo forever, the roses that are blooming in the rain, they are green and white.In my opinion, it is not as good as a small deciduous leaves on the trees on the autumn.Little fallen leaves, they only have a short life in less than a year, and no one will be sad for him even if it is withered.He was so sad that he danced with the wind, and he never knew where he should be.He is just a small leaves.Living, it absorbs the sun for the big tree; it turns into spring mud -falling red is not ruthless, and it turns into spring mud to protect flowers.
它并不是自私的，它知道它的死去会带来新的一株小生命，为此它愿意付出，愿意牺牲，它是那么的伟大，我心里由衷的敬佩它。风飞驰而过，叶儿轻轻飘落。是风的追求，还是叶的不再挽留，这看似平凡的世界，却有人在为我们落泪。春风的依恋，落叶的宿命只是那浅浅的渐落成泥，枯竭的生命却是再一次耀眼的重生。这——只属于，只属于落叶的征程，正是这份执着带动了勇气和力量。
他们就这样远离了世间沧桑与感情，一起坠入地下，共同寻找世间的真谛，在它们穿行过的轨迹上，是否给你留下了一道记忆中的风景线?
人要像一片落叶，渺小的力量为它拂去尘埃。人是一片落叶，为追求自己的理想，不懈的坚持和努力!人是一片落叶依恋本是根基。
我感谢每一片落叶，它们用勇气和力量去净化着被我们污染过的土壤;用弱小的身躯为我们洗净颗粒般大的粉尘;用善良的心去感动本已沧桑的人们。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
落叶总是凄凉，落叶总是平凡，落叶总是奉献，落叶总是不求回报。
篇4：冬天的树高一
全文共 847 字
+ 加入清单冬风在大地上肆虐。秋日的最后一丝暖意像北归的大雁，在悄然而至的冬风里排列整齐地南飞着，消失得不见了踪影。
冬天是我最喜欢的季节。因为冬天尽管寒冷，乐趣却是无限，当然还有寒假与新年的因素在里面。树上堆积着厚厚的雪，儿时，我与小伙伴们爬上空地上的树，在上面将此当作“堡垒”在上面“交战”，不亦乐乎。
现在，好几年过去了，那棵树没有因周围的变迁而倒下，它经住了风雨泥沙，石砖雪霜，这是多么顽强的生命力!
记忆一闪而过。
去年冬天的早晨，我与家人来到了上海植物园，园内没有多少游客，我与家人来植物园，为的是真正见识到梅花，我读过“梅花香自苦寒来“却没怎么见过真正的梅，说实话，那时的我并不太相信冬天真的会有开满梅花的茂盛的树，就算有，也只是人工恒温的结果。
我带着怀疑的心情来到场馆，走近一看，果不其然!梅树在园内保温的玻璃罩内生长，它再有姿态，也说明不了什么。
走出馆内，寒冷的天气与室内形成的强烈反差更加应证了我的猜想：冬天的植物，在人工栽培下才能显出那虚假的挺拔。
傍晚，我与家人出园时，寒风正瑟瑟地吹，路边的树光秃秃的一片，树枝上什么也没有，难看极了。
顿时，一片紫红色透过秃树林，映入了我的眼帘，这是什么树?我走近一看，竟是梅树，它丝毫不比植物园内的梅树逊色，在这里，还更显得色彩艳丽，再看看它旁边的树，尽管没有树叶，却显出多样的美，没了叶子的耀眼，挺拔的树干显得更有活力，一根根树枝精神抖撒，丝毫不惧怕这严冬，顿时，两个字在脑中显现：生命。
树们，在冬天展现着自己生命的光彩。有着树叶的梅树，不畏严寒，给冬日带来了色彩。无树叶的桃树，同样面对寒冬，用生命，给冬日增添了一份生机勃勃。
冬天，是一年的结尾，树，却是永不停息的生命，我热爱树，就如热爱着生命;我感激树，就如感激着导师：我向往树，就如向往着生命无限的潜能……
于是，我栽下了树，就像栽下了生命，我呵护着树，就像呵护了4年的灵魂。冬天的树，壮观又有生机，正如人的生命，时刻向上冲，无论会有多少的艰难险阻，趁着严寒，放手一搏吧，正如生命的寓意在于拼搏一样!
篇5：植树节去植树300字日记
全文共 380 字
+ 加入清单说到植树造林，就一定会想到许多好处。
树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。
这日，我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!
来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰!
爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。
妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈!杰作完成了，No~还有水呢?我马上浇水，这才完成了呢!
通过今天的植树，我发现植树造林不是件容易的事，但只要坚持去做，就一定能使祖国披上“绿袍“的。
篇6：我和小树一起成长
全文共 266 字
+ 加入清单212班 李嘉麒
在我很小的时候，爸爸和我在院子里种了一棵小树苗，小树苗一天天的长大，我也一天天的长高。
在一个春暖花开的日子，爸爸和我来到小树苗前，爸爸对我说：“我们来比比身高，看看你和小树苗谁长得又高又壮！”于是，爸爸让我背靠小树苗，在小树苗上做了个记号，钉了个钉子。
冬天到了，北风呼呼刮着，小树苗仍然爱寒冬中坚强地成长。春天又到了，小树苗长满了碧绿碧绿的叶子，我和爸爸又来到小树苗前。爸爸说：“我们再去比一比，看看你长高了多少。”于是，我又背靠小树苗，“哎？你为什么变矮了？”爸爸说。我真的变矮了吗？哦！原来是小树苗比我长得快呀！
篇7：植树作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单3月12日，风和日丽，这天是植树节，是个让我们向往已久并激动万分的日子，我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上，我们欢歌笑语，快乐无比。
不知不觉就到达目的地了，我们一个个兴冲冲地跑下车，大家手里有的拿着小铲子，有的带着水。这时，教师大声叫着：“集合了！集合了！”大家赶紧都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则，然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树，并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。
开始种树了，我二话没说就拿起铲锹挖土，不一会儿，树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了；同时，伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看，感到不怎么结实，又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土，终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们，只见他们有的拿着锄头挖树坑，有的用铁锹铲土，有的搬动着小树苗，还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧：那边的男同学干得满头大汗，也顾不上擦一把；这边的女同学，她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些，我满心欢喜、干劲十足！最后，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝足了水，随着微风轻轻摇动，好象在跟我们致谢呢！我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐，但愿我们的生活环境越来越好。
篇8：二年级小树落叶作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单一提到秋天，你首先会想到什么?秋天，金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!
这是多么鲜明的色彩，殷红，妃红，金色，青色，橙色，或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽，而是具有生气，秋天果实般的色泽。
它们跳着优美的舞姿，从树妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着，从开始直到落下，总是微笑着，总是快乐的。它们都在说：“我喜欢我的命运，我爱奉献!”它们的话是没有错的，瞧!落叶落到池塘里，让鱼儿当小船儿，它无怨无悔;落叶落在泥坑里，让自己化作肥料，它欣喜无比;落叶飞向我们手中，我们拿它做标本，它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!
落叶已获得期待已久的自由了，它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务：去装点大地，去奉献人类。然而，它们的报酬却是那身光泽的色彩!
走在落叶铺成的那金色的小路上，遥望金色的田野，河面上也铺上了一层金色的毯子，与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中，和他们一起自由，一起奉献!
秋风是让落叶获取自由的神仙，落叶带着秋风对他的寄托飞去了……
人类确实缺少落叶的奉献精神，妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人，快快乐乐地，无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?
在天高云淡的空中，飞着一群大雁;在金色的田野中，农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……
篇9：描写树的优秀
全文共 485 字
+ 加入清单一
6年前的一
后来的几个星期，我几乎天天都来看你，可并没发现什么变化。我有些失望，从此对你日渐冷淡。
没想到，几个月后的一
这是那么完美的蜕变!你，就像安徒生童话中，丑小鸭变成了白天鹅。看着已经够不着的红皮筋，我第一
二
快要入秋了，每次站在斑驳的树影下，我看着更加高大的你，总会展开遐想：你会开出什么样的花儿呢?你能不能结出果子呢?终于，你没有让我失望——你开花了!那是一
就这样过了不知多久，你年年抽芽、岁岁开花，伴着我成长，陪着我度过了一
可是有一
我不知道发生了什么，我希望你能够坚持住，好起来。可是来年春天，你却没有再发芽，连一
我不相信!怎么会呢?你怎么会死呢?每年，不管冬天有多么冷，风雨有多么疯狂，你都挺过来了，怎么会因为小小的水泥而丧生?可是到最后，我还是没能等到你的花开。
三
通常，树死了之后便会随风倾斜，歪歪扭扭。可是你却没有!这两年，已失去生命的你，一
今年春天，我忽然发现你的身上有些绿意。我不免欣喜万分!难道，你又复活了?我仔细一
可是，也许是丝瓜太过沉重，你坚强的身躯终于还是被带倒了。但是，你并没有倒在我们居民楼的方向，而是歪向了另一
如果树也有灵魂，我相信，你一
篇10：雨中的树观后感
全文共 625 字
+ 加入清单“雨中的树，平常得如同森林中的一草一木;雨中的树，把人间最美的画卷颂读……”李林森，一心为公的共产党员，一切唯实的领导干部，一身正气的组织部长。“燃烧了自己，照亮了别人”，这是李林森同志一生的光辉写照。今天，我在观看电影《雨中的树》之后，心灵受到震撼，思想再次洗礼，党性得到升华。作为一名党员干部，要以李林森同志为榜样，学习他的“蜡烛”精神，把党和人民放在心中最高位置。学习李林森“蜡烛”精神，就是要讲奉献。奉献是党员干部对于人生价值的一种偏好，也是党员干部满足群众需求、实现自身价值的必然选择。党员干部应该讲奉献，这种奉献来源于对工作认真负责的态度，来源于对品质坚持不懈的追求，来源于对岗位无怨无悔的选择，来源于对事业忠贞不二的信仰。
讲奉献就要有一腔热血。“把工作当命，把事业当命，把命令当命”，这就是李林森的工作状态和工作宗旨。作为党员干部，要有工作激情和热情，把自己有限的精力投入到无限的为民服务中去，更好地服务基层、服务群众、服务发展，为地方经济和社会的发展进步履职尽责、贡献力量。
有奉献就会有收获。李林森用他年仅42岁的短暂人生，换来党员的信服，换来干部的信赖，换来群众的信任，换来生命中最绚丽的篇章。在这个物欲横流、人情味浓的市场经济时代，李林森这样的干部最可珍贵。作为党员干部，要向李林森那样，学会奉献汗水、奉献青春、奉献智慧，在奉献中收获宝贵的财富，在收获中赢得百姓的认可，在认可中彰显人生的价值，做“让党放心、让人民满意”的好干部。
篇11：校园里的树作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单在这个美丽的校园里，生长着12棵神奇的大树，我们称她们为笔记树。
这些笔记树笔直而高大，她们的枝条好似她们的头发，而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。
为什么要叫它笔记树呢？因为她们就立在教学楼前的操场上，从建校至今，如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是，无论上学还是放学，她们都坚守在自己的岗位上，如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣，无论我们认真上课还是调皮捣蛋，无论我们打乒乓球还是拍篮球，她们都一声不响地注视着我们，让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长！
前不久，我在打扫公区的时候，刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状，被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上，哇塞，居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶，一张张在空中尽力张开，像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面，有一些未开的花。原来她们是这样的，原来，她们让自己身体的每一个部分，都在尽力地记录我们的每一个瞬间！
下雨时，她们也会哭泣，也会流出那珍贵的眼泪。今天，它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道，我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍，可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是，我却找不到任何语言去安慰她们，只是站在教室门前的过道上，和她们的枝叶对视，和她们的树干交流。可是，一切都将过去，我们就要走了！
在离开之前，就让我再好好地抚摸一下你们吧！在离开之际，就让我再好好地拥抱一下你们吧！在离开之后，请你们不要悲伤，也不用落寞，新的欢笑已经响起在您们的身际！
篇12：树的童话故事作文
全文共 473 字
+ 加入清单院子里有一个小柳树和一颗小枣树，小柳树腰细细的，树枝绿绿的，真美丽，它看着枣树说：“喂！小枣树，你的树枝都丑啊！你看我，多漂亮！”
春天，小柳树发芽了，过了一些日子，小柳树的芽儿变成了小叶子，它穿上了一身绿色的衣服，真漂亮，它看着小枣树，小枣树还是这么光秃秃的，小柳树说：“喂！你怎么不长叶子呀！你看我，多漂亮！”
又过了一些日子，小枣树才长出了一些小小的叶子，这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了，它在微风里得意的跳起舞来。
到了秋天，小枣树结了很多又大又红的枣子，大家把枣子打下来，在院子里高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己，啥都没有结，心想：“从前我老说枣树不好 看，这回它该说我了。”可是过了一天又一天，小枣树什么也没说，小柳树实在忍不住了，说：“喂！小枣树，你怎么不说我呀！”小枣树奇怪的看着小柳树说： “说你什么呀！” “说我不会结果子呗！”小柳树说道！小枣树温和的说：“你虽然不会结果子，可是一到春天，你就发芽长叶子，到了秋天，你落叶比我晚，再说你长的也比我快， 等你长大了，人们在你的树荫下乘凉，那多好啊！”小柳树听了，不好意思地笑了。
篇13：木瓜树作文
全文共 517 字
+ 加入清单春天，万物复苏，木瓜树被春风姐姐唤醒了。它醒来了，高兴的吐出来嫩芽，经过一次次春雨潇潇，小芽长大了，变成了一片片展开的叶子，过了一段时间，枝叶上开出了一朵朵金黄色的小黄花，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我们在树枝下高兴地玩耍。莺歌燕舞，鸟语花香，我们快乐极了！
夏天，骄阳似火，树叶长得更茂盛了。忽然，下了一场雨，雨过后，碧空如洗一般太阳在天上高高的挂着，绿叶衬托着透明的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，不一会儿，就连小木瓜的芽都长出来了。一天天过去了，小芽长成了一个个小木瓜，我急忙跑过去，淡淡的清香直往我鼻子里窜，哇！好香啊！我还没说完，就引来一只只蝴蝶绕着木瓜树一直转。
夏去秋来，一个个木瓜长得跟鸵鸟蛋那么大，浓浓的香味真诱人。我们欢呼着：“木瓜长大了，木瓜长大了！”木瓜好像听到我们的表扬，它又使劲的往上长了长，把树枝都压弯了。但是又过了一段时间，树叶都变黄了，慢慢的落了下来，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，北风呼啸，漫天飞雪，木瓜树也成了光秃秃的一片，天空下着雪花，把木瓜树加了一层保护膜，碧蓝的天空，银白的大地，真美丽。啊，翠绿的木瓜树，我愿你明年春天长得更茂盛，结的果实更多，你不仅给我们带来了快乐，而且你还给世界增添了一份光彩。
篇14：植树作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单陈强跟李到了公园南处，他们找了个好地方，陈强挖了个坑，李璐小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土了！”李璐说：“好的！”
只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李璐神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但陈强跟李璐热得把衣裳都开了，陈强有气无力地对李璐说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”
李璐说：“陈强，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听了更加起劲地干起来，陈强填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢！旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了！人们已经植了很多树，流了很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色，我们的地球也会是绿色的星球。
篇15：茂盛的树
全文共 403 字
+ 加入清单文/陈姝辛
它是长在小学校东边小花园里的一棵树。
那儿有很多树，有石榴树，杏树，桃树，还有各种花，像牡丹、玫瑰、还有那种五朵花瓣的小花。虽然有那么多植物和它生长在一个小花园里，但最显眼的那一个还是它。
它是一颗槐花树，树干有五六个人抱起来那么粗，大约有十几米高。除了秋天的时候叶子会枯以外，其它季节它长得都十分茂盛。
我最喜欢上的课就是体育课。在课上任务都完成了之后，老师会给我们留下一点休息的时间。我们几个女生就会走到小花园旁边，边欣赏着美景，边说着话。这时，槐花也在默默地绽放香气，我们闲暇时光就这样在不知不觉中度过了。
我们大课间也要跑步，最幸福的就是能在槐花树旁边跑步。天气炎热的时候，它能为我们遮阳，吹来一阵风时，它的香气能让我们放松心情。
现在上了初中，虽然不能经常见到那棵树了，但是我希望那棵树能越来越茂盛，不会被砍掉，也希望它的花香能给更多的人带来快乐。
篇16：我和小树一起成长
全文共 336 字
+ 加入清单205班 陆子辰
秋风阵阵吹过，一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。在一个庭院里，父子二人正在享受着那份属于他们的天伦之乐，在百无聊赖之际，爸爸突发奇想拿出一个钉子和锤子，对小明说：“小明你到树底下去，我来给你量身高吧。”小明走到小树下，笔直地站着，爸爸在小明的身高处做了一个记号，并且用锤子在树上钉了一个钉子，爸爸说第二年的春天再来看看长多高。
冬天来了，朵朵雪花漫天飞舞，小明在树旁堆起了小雪人。冬天走了又迎来新一年春天，万物复苏，生气勃勃，树上长满绿油油的叶子。父子俩再次来到树下量身高，小树变成了大树，小明又像去年一样站得笔直，他和爸爸惊奇地发现，小明不但没有长高，反而变矮了。原来啊，小明和小树都在茁壮成长了！
家长寄语：希望你也像小树一样茁壮成长，生气勃勃，健健康康。
篇17：立德树人让师德在岗位闪光征文
全文共 4667 字
+ 加入清单每学年伊始，柯桥区教体局组织的师德培训，使全体柯桥区的教师深受教育。特别是优秀教师事迹报告会，令人感动，令人鼓舞。这些教师，一如常人普普通通，并没有过人的天分，也没有三头六臂式的超能，却通过自己长年累月的不懈坚持与无怨无悔的辛勤付出，在自己平凡的教育岗位上作出了不平凡的业绩。他们中，有学校领导，他们殚精竭虑、开拓创新，让一所所并不起眼的学校，在几年之内面貌焕然一新、声名鹊起。为什么?因为在他们心中，学校就是他的生命，教育就是他毕生的事业。他们中，也有普通教师，他们关爱学生、诲人不倦，把一腔热情全部奉献给了学生，使学生成才，受学生爱戴。为什么?因为在他们的心中，学生是他的的生命，教育是他的全部。这些优秀教师，在自己从事教育工作的这些年里，把自己的青春年华，把自己十分的精力、十二分的热情，毫无保留地奉献给了教育事业。甚至当事业与家庭利益冲突时，都毫不犹豫地把事业放在首位。正是因为他们对教育事业的虔诚，正是因为他们把教书育人看作是自己毕生所从事的神圣事业，正是因为心中有这样强烈的信念支撑，他们才能一如常人，却超越常人。
从远的来讲，我们教育的老祖宗孔子，安贫乐道，诲人不倦，一生培养弟子三千人，创造了卓有成效的教育、教学方法，总结、倡导了整套正确的学习原则，形成了完整的教育内容体系，提出了一系列有深远影响的教育思想。他的教育思想，到今天还在影响着我们。他的一生，只有一个信念，就是传播自己的教育理念和儒家学说。他一生奔波，从不放弃。他的一生，就是教育的一生，教育就是他一生的事业。
再说近的。建国以来，有千千万万的优秀教师，把教育看作是自己神圣的事业，把自己的青春年华，把自己的毕生都献给了教育事业。扎根沂蒙山区的全国教育模范李振华老师，从南京师大毕业后，主动要求到最偏僻的学校去工作，这一干就是整整一生。他多次放弃进城、转行、提升的机会，安于清贫，乐于奉献，全身心地投入山区的教育事业。一辆自行车骑了46年，一块手表戴了43年，从没有穿过皮鞋，却在从教的58年中，累计捐资助学达73.65万元，资助过的学生有2000余人。全国优秀教师卜延荣，从教38年来，始终扎根农村山区教育第一线，忠诚于党的教育事业，教书育人，艰苦奋斗，无私奉献。为了农村的孩子，几次毅然拒绝可以到条件好的地方工作的机会。1990年在家访路上不慎摔伤，造成右侧肢体偏瘫，但他克服难以想象的困难，锻炼用左手重新拿起了粉笔，靠半侧肢体坚守教师岗位。绍兴县教育界的老前辈，全国优秀老师、王坛镇中学校长董先春，为了山区的教育事业，曾捐出一年的工资，改造了学校的破旧校舍，自己却住在家乡的老房子里。他把奖金捐给家乡公益事业，用自己的工资给老师买生活用品、资助结对贫困学生，自己生活却无比清贫。董校长骑着一辆自家的自行为公事行了几万里，硬是没报销过一分钱的车费。二十多年来他为王坛中学的发展操劳奔波付出一切，就是出于对山区教育事业的无限忠诚。
我们的身边，也有很多这样的教师，为了热爱的教育事业，无怨无悔地贡献着自己的光和热。记得我读小学的时候，班主任是学校的代课教师，也是我的邻居。那时候，在学校里教书还不如生产队挣的工分多，老师全家吃不饱饭，到年终还是生产队的倒挂户。尽管如此，他也不肯放弃自己热爱的事业，不愿离开孩子们，宁可清苦点也要留在教育岗位上。那时老师的课务重，白天没时间备课改作业。多少老师白天上课，晚上把备课本、作业本带到家里去完成，一直到深夜。“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过老师您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这首歌在别人看来，也许有美化的成分，但对我来讲，却感同身受。每当我听到这首歌，就会眼含泪花，班主任老师的形象在我心目中无限高大，令人肃然起敬。后来，老师转正了，现在已退休，但还是关注着国家的教育事业和学校的发展。
后来，我也成为了老师。学校里有许多好老师，令人敬佩，在他们的生命中人生仿佛只有一件事，那就是教书育人。有的老师虽然家离学校不远，但晚上也不回去，尽管好几个老师窝在很小的一间屋子里，条件很艰苦。学校里的事，就是老师们自己的事，大家争着做，从来不推却。对待学生就像自己的孩子一样，天都快暗了，还在给学生辅导作业，甚至有留学生吃晚饭的。从来没有有偿家教一说，老师辅导学生那是天经地义的事。要说老师物质上最大的收获，是一些家长会摘一些自家的新鲜蔬菜给老师送来。工资不高，够用就好，也不见有老师在抱怨。长期的耳濡目染，使我和他们越走越近。我也从一个毛头小伙，成长为一名骨干教师，成长为一名党员。
曾几何时，市场经济大潮的冲击、拜金主义观念的侵袭，使金钱逐渐成为一切的主宰，收入成为一个人成功与否、地位高低的标准。在此大环境下，作为老师也不能幸免于难。学校看似平静的外表下暗流涌动，渐渐地充斥了一种功利与急躁的情绪。教育已不再神圣，教书育人好像已变为谋生的职业，一旦有一份收入更高的工作可以选择，老师们也许会不再留恋教育岗位。当不再把教书育人看作是自己的事业时，对工作的执著、对职业的奉献就会大打折扣：傍晚把学生留下来，无偿补课的少了;晚上备课、改作业的基本没有了;努力钻研业务、提高自己教学水平的少了;参加培训与进修，敷衍了事的多了;双休日、寒暑假，有偿家教的多了……
环境的变化，外界的诱惑，让教师的心态发生了变化。要让每一个教师都能像前面提到的那些优秀教师一样，把教书育人看作是自己毕生从事的神圣事业，实在是有些勉为其难，不太现实。不能奢求所有教师“爱一行，做一行”，但我想我们至少可以做到“做一行，爱一行”。既然已经从事了这份职业，就要努力地爱上它，努力地使它成为自己的事业。如果我们只把教师作为自己的一份职业，看作是一个生存的手段，那么我想，除了中等的职业收入、一般的社会地位之外，你再难获得其他的满足感、成就感，甚至会产生厌倦感。所以，我要大声地呼吁，呼吁我们每一个教师，在把这工作看作是自己的职业之外，同时也看作是自己的事业。因为于己于公于人，这样做都是有百利而无一害的。于私来讲，可以增强对教育工作的使命感与责任感，提升对工作生活的幸福感，拥有更多的职业满足感;于公，可以让教育事业得到更好的发展，让学校获得社会的肯定与家长的认可;于学生，可以学习到更多的知识，得到更多的成才机会。讲大道理比较枯燥，可能不能深入人心，如果仅从教师个人的角度出发，把教书育人看作是自己是事业，也是非常有必要的。
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一、教育事业可以使我们充满对事业神圣的使命感与强烈的责任感。
如果说“教师是太阳底下最光辉的职业”是出于职业划分，那么从事业的角度来说，教师就是天底下最神圣的事业。因为教育工作者是关乎每个人生命的事业，教育的神圣伟大是毋庸置疑的。既然教育如此之伟大，那么作为教育者的我们，应该意识到我们是人类生命成长的天使，是人类灵魂的工程师，是人类文化的传承者，是人类进步的阶梯。我们应该为我们承担着这样光荣而神圣的使命骄傲和自豪。为什么教育工作者要具有使命感呢?现实中，我们很多人在工作中，虽然同样忙忙碌碌、辛辛苦苦，但总觉得平平淡淡、乏味无趣，我想就是缺少使命感，也可以说是没有信仰、没有崇拜。久而久之，工作就会没有激情、没有责任，就没有为神圣的教育事业孜孜不倦去追求奉献的精神。
把教育看作是我们的事业，还会让我们具有更强烈的责任感。教育者对教育工作的责任是天经地义的，没有了责任，教育就会显得苍白无力。责任感，让我们每一个教师能够主动地承担起对教育工作的责任，尽心尽力地做好本职工作，认真履行教师的职责与义务，抵御各种外来因素，如功利主义等的影响，使我们大家更恪尽职守、履行职责，热爱教育事业，热爱我们的每一个学生，永葆人民教师的本色，无愧于人民教师的光荣称号。
二、教育事业可以提高我们工作与生活的质量，提升幸福感。
把教师看作是自己的事业，我们就会改变对它的态度，对这份工作充满着爱。同样的一件事，付出同样的努力，如果怀着轻松愉悦的心情去做，可能事半功倍，如果心里不乐意而硬去完成，那么除了事倍功半外，同时破坏了自己的心情，影响自己的健康。任何一件事情，你只要从心底里认可，就会喜欢上它的。所以，既然成为了教师，你的教学工作必定是要去完成的，何不怀着快乐的心情去主动接受呢?
可以说，把职业仅仅作为职业，总是被动地从事自己的职业，工作就不会快乐，也不会有成就感，生活工作于他就是一杯枯燥无味的白开水。曾经有三个人一起砌墙，路人问他们在做什么。第一个人疲惫地说在干活，第二个人郁闷地说在赚钱，第三个人快乐地说在建高楼大厦。若干年后，第三个人成了建筑工程师，而前两个人依旧在闷闷不乐地砌着墙。不是吗，把工作看成是自己的理想，自己的希望，才会有工作的激情，才会享受到工作的快乐与充实，才能以积极主动的心态促进自己素质与能力的提高，最终获得不一样的成就。哪怕是细小、单调的事，用不同的态度去做，也会有不一样的意义和结果。
记得上次周一贯老师给我们做讲座时，跟大家聊起一个问题，问我们教师一星期中有几天是最快乐的。不出意外，大多数老师都回答是双休日的那两天。究其原因，周老师给我们道出了问题的本质，就是这些老师只是为了完成工作而工作，没有爱上这份工作，所以也没有享受到工作带来的快乐。如果我们每一个老师把老师看作是自己的事业，爱上它，象对待自己心爱的事物去看待它，那么我们在五天的工作日快乐劳作，双休日快乐休息，我们的生活不是天天快乐了吗?天天快乐，生活的幸福感也随之而来，不是一件值得庆贺的事吗?
三、教育事业可以使我们拥有更大的职业满足感与成就感。
当你白发苍苍、垂垂老矣、回首人生时，每个人都会问自己：你会为你自己的一生骄傲吗?物质生活和你实现的占有欲，都不会产生自豪。只有那些受你影响、被你改变过的人和事，才会让你产生自豪。
做为一名教师，最大的成就是什么?我想应该是自己的学生学有所成，取得了非凡的成就。当学生给敬爱的老师写来一封封情真意切的信，寄来一张张充满问候的贺卡，甚至到学校、家里来看望你时，教师的成就感就达到了顶峰。
什么样的教师拥有最多的这样的成就感，我想肯定是一名好老师，是一名深受学生尊重的好老师，把教书育人看作是自己事业的好老师。有的老师也拥有满足感，我想那只能算是一种职业满足感，来自于教师的收入和地位，和大多数的职业相比还具有那么一些优越感。只有内心爱着学生，在学生的成长过程中有着重大影响的老师，才是学生心目中的好老师。这样的老师，对学生付出的足够多，学生永远也不会忘记。
把教师看作是自己的事业，你就会全身心地投入到工作中去，除了教书育人外，还会注重自己的专业发展，提升自己的业务水平。无论从事什么工作，要想有成就，就必须在自己的专业上闯出自己的一番天地来。作为一名老师，当然要争取成为一个名师，成为学校业务上一块响当当的牌子。只有这样，才能更多地为家长所认可，为学生所爱戴，为领导所肯定。你就会比别人有更多的机会获得更多的荣誉，你就会有机会比别人评上更高的职称，就会收获比别人更多的尊重。所以，不管从名来讲，还是从利来讲，为自己从事的教育事业而努力，都会获得最大的回报与满足感。
既然我们选择了这份职业，我们就要想方设法地爱上它，即使你是被迫选择，也许并不是你自己最初的选择。既来之，则安之。你只有把它看作是自己的神圣事业，看作是自己喜欢的事情，才会更专注于自己的工作，更快乐于自己的职业，取得更大的成绩，拥有更多的回报，才会拥有更多的幸福感与成就感。
教书育人，不仅是我们的职业，更是我们的事业。不是吗?
篇18：千树万树梨花开作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单刚刚起来，天还没有亮，我就穿上衣服，和妈妈走向车站。
由于太阳公公还在暖和的被窝文温存着，所以外面一片漆黑，简直是“伸手不见五指”呀！只觉得细细碎碎的绒雪在无声无息散落。我拿出手电筒，往路上照，发现地上已白茫茫的一片，零星的雪花落在我的手上、脸上，抬头望去天空，还有零零散散的星星正在调皮地冲我脸眨着眼睛，我向四周瞄了一圈，发现树上正挂着一串串晶莹剔透的像水晶似得雾凇，好漂亮呀！晶莹剔透，虽在黑天，却也像个小莹光棒，我上前要去折断树枝，雾凇们就像受惊了的小娃娃一样纷纷掉落，留下的只是一层薄薄的冰。哎，真是失望啊！
我和妈妈走着、走着、太阳公公已经伸着懒腰露出了头，雾凇也看的越来越清晰了，棕黑色的树干被一层“水晶”包裹着。细看密密麻麻的冰针把树枝“扎”得紧紧的，道两旁的树上，雾凇如雪，盖满了树枝，如梨花，开满枝头。白、是纯洁的象征，一颗颗冰晶般的雾凇，映入眼帘，是多么的美丽呀！
一阵风吹过，雾凇们都纷纷飘落，犹如人工制作了一场小雪，虽然没有漂亮的舞姿，但也足够能吸引人的眼球，凛冽的寒风一过，雾凇们脱离了树枝，掉在地上，它们的身体掉在地上，汇聚成一条粗糙的毯子，不美观，但却又给了大地一层保护。
风过后，雾凇完美的谢幕，结束了它这短暂却又绚烂的生命演出。“昙花一现”这个词用来形容雾凇是在是再合适不过了。
虽然只存在不长时间，但却给人留下了刻骨铭心的记忆。“忽如一夜春风来，千树万树、梨花开”。想必古人也与此刻的我感同身受吧！
这一簇簇晶莹的琼花，一串串精琢的玉器，在这个寒冬的早晨让我感受到了大自然的鬼斧神工。我爱这曼妙的雾凇，更爱这大千的世界。
篇19：以树为作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单暑假的一天，我和妈妈来到了贵州著名的黄果树景区，早就听说那里有宏伟的瀑布、神奇的.溶洞......耳听为虚，眼见为实，我们怀着无限的期待去一探究竟。
我们遁着水声先找到了“陡坡塘大瀑布”，这里曾经是电视剧《西游记》的实境地，因此早就是蜚(fēi)声海内外的景点。这瀑布宽105米，比中心景区的黄果树大瀑布还要宽几米。我细看这个大瀑布，水从几十米高的上游河道冲下，声音似打鼓，低沉浑厚。宽宽的水面似快速涌动的一块缎布，细腻动人。
告别“陡坡塘”景点，我们直奔黄果树大瀑布。离瀑布大约500米处，便可听见阵阵瀑布的轰鸣声，我迫不及待地一路小跑，想尽早看见这宏伟的大瀑布。近点，再近点，我终于见到了传说中的大瀑布。只见滚滚的江水从100多米高的岩石上翻滚而下，狠狠的砸进下游的溪流中，巨大的水幕犹如白色的砖石屏，又好似千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡飞速冲入溪流。突然我右手手臂上落满细密的小水珠，凉丝丝的，原来是大瀑布冲撞岩石后溅起的水雾。离瀑布不到50米了，水雾、水珠越来越密集了，夹杂在一块打下，我们连忙换上雨衣，挽起裤脚，冲入“水帘洞”。
“水帘洞”是天然形成的瀑布中心的溶洞，水肆意冲入，水帘洞的水都淹过脚腕了。水在洞外飞流而下，震耳欲聋。从洞中看去，单面铺天盖地，从高处跌落，狠狠砸向岩石，势不可挡。我们在窄窄的洞中穿行，心里又激动又兴奋，不时有水滴落，加上外面的水雾性弥漫，我们就算穿了雨衣，头发仍然被打湿。穿过水帘洞，眼前一亮，又回到青山绿水之间。
黄果树大瀑布，美丽又壮观，那难忘的一幕幕，都深深地印在我的脑海里，久久挥之不去。以后我会常来黄果树。
篇20：我亲爱的甜橙树读后惑——优秀作文
全文共 1174 字
+ 加入清单我读完了《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去;二是，人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。
泽泽，一个五岁的小男孩，家里人口众多，有三个姐姐一个哥哥一个弟弟，还有勤劳的妈妈失业的爸爸，有奶奶，有伯伯。因为爸爸的失业，一家人的生活变得很艰难，艰难到不得不搬家，姐姐们不得不辍学去做工，艰难到圣诞没有礼物，圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说，穷人的孩子早当家，五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸，在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……
讲到那里，你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿，他爱他的家人，看到妈妈的辛苦他心疼，看到爸爸的忧伤他难过，看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍，他仅仅五岁，却俨然成了弟弟的守护神，就是这样一个孩子，当他的“魔鬼”干爸出现的时候，他变得到处惹祸，邻居家的衣服洗得干干净净，衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡，那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断，衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜，那个“魔鬼”爸爸说，这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……
所以，这个五岁的泽泽不断挨揍，甚至有一天，他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回，差一点丧命。
著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理，其实，五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思，他只是觉得大人用这样的话表达生气，他自己也就去这么做，至于成人歌曲，他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句，为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想，他们觉得他犯了天大的错，却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们，或许我们也有这样的时刻，只是要求孩子不这样不那样，却不告诉他为什么不能这样不能那样，更糟糕的是，大人却在肆无忌惮地这样或那样。
五岁的泽泽是聪明而孤独的，他没有上学便已经认识了很多字，他喜欢探索和思考，却因为淘气没有朋友缺少爱，于是他为他的甜橙树取名字，和他的甜橙树讲故事，给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林，他把鸡窝叫成动物园，他就这样成长着，玩耍着，淘气着，他是校园年龄最小的孩子，也是老师最得意的学生……
五岁的孩子睁着好奇的眼睛，用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情，他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多，自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开
幸好，还有甜橙树，它了解并理解五岁孩子所有的一切，它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许，每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密，倾听孩子所有的成长，我们，这些强大的成人，能不能成为孩子的那棵树呢